第一篇：齊都花園小學(xué)消防安全示范校創(chuàng)建

淄博市臨淄區(qū)齊都花園小學(xué)

“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。多年來(lái)，我校一直把學(xué)校綜合治理、消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，落實(shí)了消防安全責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程，扎實(shí)開(kāi)展了“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”，積極開(kāi)展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒(méi)有發(fā)生一起消防安全事故，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一、建立健全組織，高度重視消防安全工作

消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，是關(guān)系學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全的頭等大事。對(duì)此，學(xué)校高度重視消防安全創(chuàng)建工作，把消防安全列入了年度、學(xué)期工作計(jì)劃和重要議事日程，成立了以張健仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以高科江副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的消防安全委員會(huì)和消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了義務(wù)消防隊(duì)，學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。實(shí)行了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，安全后勤主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。

保衛(wèi)科、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等職能處室具體抓，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和消防工作網(wǎng)絡(luò)，確保了消防安全創(chuàng)建工作的開(kāi)展和落實(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育，扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作 學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神，學(xué)校消防安全創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題，討論措施，布置工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校師生大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，開(kāi)展了一次“四個(gè)能力”培訓(xùn)，確保學(xué)校每個(gè)員工都具備撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散、發(fā)現(xiàn)整改常見(jiàn)火災(zāi)隱患以及消防宣傳教育培訓(xùn)的能力，要求大家提高消防安全意識(shí)，預(yù)防為主，防消結(jié)合；學(xué)校多次安排有關(guān)人員到省、市、區(qū)等地參加了消防安全培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高了消防人員的“四個(gè)能力”。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了消防安全培訓(xùn)知識(shí)教材，將消防安全教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期做到“十個(gè)一”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一期消防主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳、一次消防知識(shí)競(jìng)賽。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。聘請(qǐng)公安消防部門(mén)的同志做校外消防宣傳教育活動(dòng)輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)他們給師生講課，教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11.9”

消防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，組織師生上街進(jìn)行消防宣傳，向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。同時(shí)學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍，取得了顯著效果。

三、完善消防制度，明確工作職責(zé)

我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《山東省消防管理辦法》等上級(jí)文件精神和消防安全工作的需要，建章立制，做到了消防工作有章可循，科學(xué)規(guī)范。先后制定和完善了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)。實(shí)行了創(chuàng)建工作末位警示制，評(píng)先樹(shù)優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保了消防安全創(chuàng)建活動(dòng)的健康、有序開(kāi)展。

四、強(qiáng)化日常管理

1、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。（1）、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。（2）、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。（3）、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。（4）、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。

在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.（5）、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。（6）、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的管理。學(xué)校圖書(shū)室投資近50萬(wàn)元，為確保圖書(shū)資料的消防安全，學(xué)校制定了嚴(yán)格的借閱制度，嚴(yán)禁火種帶入圖書(shū)館。（7）、變壓器、控電室。采取了警示、上鎖、專人負(fù)責(zé)等措施，確保了用電安全。

2、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一月一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。學(xué)校制定了《齊都花園小學(xué)消防安全獎(jiǎng)懲制度》，有成績(jī)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門(mén)或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

3、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓，學(xué)校現(xiàn)有消防栓：3個(gè)；消火栓：39個(gè)；滅火器： 59個(gè)；砂箱：1個(gè)；消防箱：62個(gè)。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范，無(wú)私拉亂接電氣線路，無(wú)照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，教學(xué)樓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

4、加強(qiáng)了對(duì)消防器材的更換和維護(hù)。一是經(jīng)常性地檢查了疏散通道、指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。二是加強(qiáng)了對(duì)消防器材的管理和保養(yǎng)。學(xué)校不因?yàn)檫@些器材平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重了保養(yǎng)維護(hù)，我校每年投入10000余元，更新和完善了各項(xiàng)消防安全設(shè)施，并注意了日常維護(hù)，使消防設(shè)施經(jīng)常處于良好狀態(tài)隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

5、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開(kāi)展演練。消防演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察和評(píng)估。為了提高師生的消防滅火演練

和逃生自救能力，學(xué)校每學(xué)期均組織師生開(kāi)展1--2 次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。每年的全國(guó)“119”消防日到來(lái)之際，就舉行消防安全知識(shí)講座、實(shí)戰(zhàn)演練和學(xué)生逃生自救活動(dòng)。今年3月28日，我校又進(jìn)行了消防培訓(xùn)和演練，張健仁校長(zhǎng)、高科江副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了滅火演練。這一切給予了師生極大的鼓舞，有1000多名師生參加了培訓(xùn)、演練和自救活動(dòng)。演練前，做好了充分準(zhǔn)備；演練時(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層面都有老師把關(guān)，做好了對(duì)學(xué)生的保護(hù)，防止了意外事故的發(fā)生，確保了演練的順利進(jìn)行。通過(guò)活動(dòng)，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會(huì)”、處危不亂。

6、做好消防安全隱患檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我校組織有關(guān)人員每學(xué)兩次進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。消防設(shè)施、滅火器材、疏散指示標(biāo)志齊全并完好有效；無(wú)違章用火用電用油用氣；場(chǎng)所依法辦理了消防行政許可及驗(yàn)收、備案手續(xù)，建筑物或場(chǎng)所使用情況與消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案時(shí)確定的使用性質(zhì)相符；疏散通道和安全出口暢通，疏散指示標(biāo)志和事故照明運(yùn)行正常；室內(nèi)消火栓正常好用；自動(dòng)消防設(shè)施運(yùn)行正常；滅火器材配備符合規(guī)定。通過(guò)消防安全檢查，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生的消防法律觀念，確保了學(xué)校的安全。

幾年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，各項(xiàng)工作都取得了可喜成績(jī)，多次受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校代表區(qū)迎接了淄博市安全大檢查，受到市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“平安校園建

設(shè)紅旗單位”。學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。我們決心在加強(qiáng)日常消防工作管理的同時(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，防患于未然。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生員工的共同努力下，力爭(zhēng)把學(xué)校消防安全工作做得更好，努力讓“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

齊都花園小學(xué) 2011年9月19日

第二篇：齊都花園生活區(qū)噪聲調(diào)查報(bào)告

齊都花園生活區(qū)噪聲調(diào)查報(bào)告

初一十班岳小清

一、研究背景：

我們生活區(qū)過(guò)去的噪聲問(wèn)題沒(méi)有那么嚴(yán)重。但是現(xiàn)在生活區(qū)的噪聲、嘈雜聲困擾了我們的生活。為此，我們小組在這方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

二、研究目的：

通過(guò)調(diào)查了解生活區(qū)噪聲的種類(lèi)，形成的原因，提出建議。

三、研究方法：實(shí)地調(diào)查、上網(wǎng)查找資料。

四、研究時(shí)間：10月2日——10月6日

五、小組分工：

組長(zhǎng)：岳小清（負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告和協(xié)助調(diào)查）

組員：王怡蘇（負(fù)責(zé)實(shí)地調(diào)查）、譚欣歌（上網(wǎng)查找資料）

六、研究問(wèn)題：

1、生活區(qū)噪聲主要有那幾類(lèi)？

2、生活區(qū)噪聲的原因是什么？

3、如何減少生活區(qū)噪音？

七、研究過(guò)程：

我們小組通過(guò)實(shí)地調(diào)查、上網(wǎng)查找資料進(jìn)行了調(diào)查研究。從調(diào)查的情況看，生活區(qū)噪音主要有：機(jī)動(dòng)車(chē)輛噪聲、建筑噪聲、公共場(chǎng)所噪聲、家用電器噪聲等。

1、機(jī)動(dòng)車(chē)輛噪聲。我們生活區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)輛越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)調(diào)查，截止到9月底，僅汽車(chē)就有539輛。經(jīng)常在生活區(qū)里就能 1

聽(tīng)到汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲和鳴笛聲。尤其在夜里，鳴笛聲經(jīng)常把人從夢(mèng)里驚醒。汽車(chē)、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛的噪聲已成了生活區(qū)噪聲的元兇。特別是一些臨街的建筑，受害更大。

2、建筑噪聲，我們生活區(qū)近年來(lái)新蓋了兩棟樓房，道路和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也在完善，還有百姓家庭的室內(nèi)裝修，都造成了我們生活區(qū)的建筑噪聲。尤其是建筑施工現(xiàn)場(chǎng)噪聲很大，聽(tīng)大人們說(shuō)，肯定在90分貝以上。

3、公共場(chǎng)所噪聲。比如我們生活區(qū)公共活動(dòng)場(chǎng)所的高音喇叭、兒童游戲場(chǎng)、人們聚會(huì)和商品買(mǎi)賣(mài)時(shí)的大聲喧嘩等。

4、家用電器噪聲。隨著生活水平的提高，我們生活區(qū)大部分家庭中都有電視機(jī)、洗衣機(jī)、錄放機(jī)、電腦、微波爐、抽油煙機(jī)等多種家用電器。據(jù)調(diào)查，家庭中電視機(jī)、抽油煙機(jī)所產(chǎn)生的噪音可達(dá)60至80分貝，洗衣噪聲能夠?qū)е侣?tīng)力損傷。近幾年家庭卡拉OK機(jī)廣泛流行，無(wú)形中又增加了噪聲的污染強(qiáng)度。噪聲的嚴(yán)重危害還表現(xiàn)在影響人們的休息、睡眠，干擾人的注意力以及解決問(wèn)題的能力及記憶力。

八、調(diào)查后我們小組提出如下建議：

1、汽車(chē)在生活區(qū)里禁止鳴笛，降低行車(chē)速度。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)盡量避開(kāi)人們的休息時(shí)間。

3、公共場(chǎng)合禁止大聲喧嘩。

4、按照說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器，盡量避免影響他人。

第三篇：創(chuàng)建示范校材料

努力創(chuàng)建示范校

推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)

黃岡市委老干部局

黃岡市老年大學(xué)

創(chuàng)建老年大學(xué)示范校，是新時(shí)期應(yīng)對(duì)老干部工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn)而提出的新要求，也是推進(jìn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。省委組織部、省委老干部局鄂組通[2007]46號(hào)文件下發(fā)后，黃岡市委、市政府和有關(guān)部門(mén)高度重視，并以此為契機(jī)，立足實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把市老年大學(xué)創(chuàng)建示范校工作作為當(dāng)前一個(gè)時(shí)期老干部工作的重點(diǎn)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效。特別是學(xué)校軟硬件建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校整體面貌煥然一新，各項(xiàng)工作朝著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。2009年 月，市老年大學(xué)被省委組織部、省委老干部局授予“全省老年大學(xué)示范?！狈Q號(hào)。年底，又被中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)授予“全國(guó)老年大學(xué)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

一、周密部署，有條不紊地開(kāi)展創(chuàng)建工作

圍繞鄂組通46號(hào)文件，黃岡市委組織部、老干部局和市老年大學(xué)組織人員對(duì)文件進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真地宣傳、傳達(dá)和貫徹，達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的目的。市委組織部發(fā)文（黃組通[2007]90號(hào)），對(duì)市老年大學(xué)校委會(huì)成員單位進(jìn)行了調(diào)整，組成了新一屆校務(wù)委員會(huì)。起草、印發(fā)了《黃岡市創(chuàng)建老年大學(xué)示范?；顒?dòng)實(shí)施方案》（黃組通[2007]98號(hào)），對(duì)全市爭(zhēng)創(chuàng)示范校活動(dòng)作出了統(tǒng)一部署和安排，提出了工作要求，明確了目標(biāo)任務(wù)。召開(kāi)全市老年大學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)作了再宣傳、再鼓勁、再動(dòng)員。組織老年大學(xué)人員到四川及全省第一批省級(jí)示范校單位（宜昌、應(yīng)城、秭歸、天門(mén)）參觀，學(xué)習(xí)創(chuàng)建老年大學(xué)示范校的成功經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步謀劃示范校的創(chuàng)建工作，市委常委集中聽(tīng)取了市老年大學(xué)的情況匯報(bào)，專題研究了市老年大學(xué)的工作。市長(zhǎng)劉雪榮專門(mén)到市老年大學(xué)調(diào)研，并現(xiàn)場(chǎng)解決創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元。為了積極有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作，我們成立了創(chuàng)建示范?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專班，確保創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)妥推進(jìn)。

二、結(jié)合實(shí)際，全面扎實(shí)地搞好硬件建設(shè)

教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施等硬件建設(shè)，是創(chuàng)建示范校的基本條件和重要指標(biāo)。多年來(lái)，由于客觀實(shí)際的制約和影響，教學(xué)設(shè)施缺乏和老化，教學(xué)場(chǎng)地不足一直成為制約市老年大學(xué)發(fā)展的“瓶頸”。為此我們加大工作力度，調(diào)整發(fā)展思路，增加資金投入，使硬件建設(shè)有了較大的改善。

一是加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)，增加教學(xué)面積。市老年大學(xué)原僅有教學(xué)用房三間，面積為480㎡。為了達(dá)到示范校的要求，我們將多功能廳建設(shè)為活動(dòng)性、實(shí)踐性綜合型教室使用，適當(dāng)配置多媒體等電教設(shè)備。調(diào)整和新增教學(xué)場(chǎng)地，擴(kuò)大教學(xué)面積，將主樓二樓全部改作教學(xué)用房，新增兩間教室；一樓增加活動(dòng)場(chǎng)所；三樓增加學(xué)習(xí)和閱文室，共計(jì)增加教學(xué)面積350㎡，使原來(lái)零散的教學(xué)場(chǎng)地相對(duì)集中，形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)和活動(dòng)區(qū)域。

二是添置教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)條件。創(chuàng)建期間我們投入專項(xiàng)資金12萬(wàn)元，用于添置教學(xué)設(shè)備，共購(gòu)置多媒體教學(xué)設(shè)備1套、電教設(shè)備3套、教學(xué)鋼琴2臺(tái)、教學(xué)及辦公電腦4臺(tái)，以及課堂桌椅和其它教學(xué)設(shè)施等。配齊了必備的教學(xué)設(shè)施和器材，基本滿足了教學(xué)的需要。

三是維修教學(xué)場(chǎng)所，整治室外環(huán)境。我們投入專項(xiàng)創(chuàng)建資金8萬(wàn)元，對(duì)整個(gè)辦公樓的內(nèi)墻進(jìn)行了維修，拆除了原有破損的吊頂，更換了燈具、電扇及室內(nèi)外老化電線。三樓重新安裝了塑鋼扣板。學(xué)習(xí)和閱文室安裝5匹空調(diào)，綠化和美化了室內(nèi)外環(huán)境。通過(guò)全面改造，使市老年大學(xué)的校容校貌煥然一新，教學(xué)設(shè)施基本上能滿足教學(xué)要求，硬件建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、強(qiáng)化管理，持之以恒地抓住軟件建設(shè)

軟件建設(shè)是學(xué)校管理的重頭戲，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，涉及多個(gè)方面。我們從細(xì)微之處入手，大膽改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地推進(jìn)軟件建設(shè)“五化”，促進(jìn)了教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的明顯提高。

一是及時(shí)修訂規(guī)章，促進(jìn)管理制度化。我們根據(jù)老年人的特點(diǎn)，適時(shí)修訂、完善教學(xué)管理制度，如班委會(huì)職責(zé)、學(xué)員管理制度等，使老同志的學(xué)習(xí)既活潑自由又有章可循。我們還制定了校委會(huì)議事制度、辦公室管理制度、臨時(shí)黨支部工作制度、工作人員崗位職責(zé)、教師職責(zé)、表彰制度、檔案和財(cái)務(wù)管理制度等一系列行政及后勤保障制度，健全了管理機(jī)制和制度體系。

二是創(chuàng)新建立“四庫(kù)”，促進(jìn)管理科學(xué)化。為了提高管理水平，我們從今年春季開(kāi)始，探索建立老年大學(xué)“四庫(kù)”管理系統(tǒng)，即教師管理信息庫(kù)、學(xué)員管理信息庫(kù)、教學(xué)管理信息庫(kù)、學(xué)員作品（成果）信息庫(kù)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。目前使用的教師、學(xué)員管理信息庫(kù)版本是由中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)提供，其它三個(gè)信息庫(kù)軟件開(kāi)發(fā)的框架、程序設(shè)計(jì)基本到位，內(nèi)容基本充實(shí)。我們將謀求與中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)、省老年人大學(xué)和武漢城市圈老年大學(xué)合作，共同開(kāi)發(fā)新型的老年大學(xué)“四庫(kù)”管理系統(tǒng)。

三是理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)管理規(guī)范化。通過(guò)二十年的摸索和實(shí)踐，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，并使之上升到理論高度，用以指導(dǎo)實(shí)踐，從而不斷促進(jìn)管理規(guī)范化。一是在辦學(xué)的指導(dǎo)思想上，由注重理論教育向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開(kāi)辦老年人在實(shí)際生活中需求的課程，如烹調(diào)、養(yǎng)生保健、花卉栽培、手工制作等。二是在內(nèi)容的設(shè)置安排上，由注重傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開(kāi)辦順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科目，如英語(yǔ)、電腦、證券等。三是在專業(yè)的選擇確立上，由注重重點(diǎn)教育向特色教育轉(zhuǎn)變，盡可能多地開(kāi)辦具有民族特色和黃岡本土特色課程，如葫蘆絲、二胡、黃梅戲等。四是在興趣的培養(yǎng)方向上，由注重正規(guī)教育向休閑教育轉(zhuǎn)變，如書(shū)法繪畫(huà)、體育舞蹈、民族舞蹈、拳劍操、健身形體、時(shí)裝模特、手工制作等。我們還在每學(xué)年安排八個(gè)周五上午為“老年講壇”，請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)和專家教授作時(shí)局形勢(shì)報(bào)告、情況通報(bào)、政策講解、科技前沿等知識(shí)講座，所有學(xué)員均可參加。寒暑假期間分別開(kāi)設(shè)各種老同志歡迎的短期興趣班和培訓(xùn)班，吸引學(xué)員積極報(bào)名，廣泛參與。

四是師資隊(duì)伍健全，實(shí)行管理動(dòng)態(tài)化。我們堅(jiān)持“放寬視野，廣辟途徑，好中選優(yōu)、動(dòng)態(tài)管理、保證質(zhì)量”的原則，從大中專院校、醫(yī)療衛(wèi)生、藝術(shù)團(tuán)體、黨政部門(mén)等單位多方選聘有經(jīng)驗(yàn)、有威望、有影響的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者、教授和專業(yè)藝術(shù)人才，建立一支熱愛(ài)老年教育事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長(zhǎng)的師資隊(duì)伍，從而促進(jìn)老年大學(xué)的健康發(fā)展。近二十年來(lái)，先后聘請(qǐng)兼職教師70余人，其中具有副教授以上職稱的33人、中級(jí)（講師）18人，并建立了20多人的后備教師資源庫(kù)。學(xué)校每年都為新聘教師頒發(fā)聘書(shū)，并對(duì)在老年大學(xué)任教十年以上的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。為了給教師提供更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校還組織相關(guān)教師參加全市和全省相關(guān)資格考試培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

五是加大宣傳力度，理論形成品牌化。市老年大學(xué)一貫重視對(duì)老年教育的理論探討和研究，1998年加入中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)并成為會(huì)員，連續(xù)三年參加中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)中南協(xié)作組研討會(huì)并交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)多年參加全國(guó)18城市老年大學(xué)研討會(huì)，在會(huì)上向外地介紹辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與理論課題研討。先后在中國(guó)老年大學(xué)網(wǎng)、全國(guó)老齡工作委員會(huì)辦公室網(wǎng)、荊楚夕陽(yáng)等全國(guó)和省、市級(jí)報(bào)刊、媒體發(fā)表理論、通訊報(bào)道等文章數(shù)十篇。其中《黃岡市老年教育的現(xiàn)狀與發(fā)展》一文被評(píng)為全省老干部門(mén)優(yōu)秀調(diào)研論文?！蛾P(guān)于老年大學(xué)管理體制的研究與思考》在中國(guó)老年大學(xué)網(wǎng)發(fā)表后，全國(guó)老齡宣傳網(wǎng)、全國(guó)老齡委門(mén)戶網(wǎng)、中國(guó)老齡產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、中國(guó)老年學(xué)學(xué)會(huì)網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老網(wǎng)以及北京、天津、河北、河南、上海、廣東、江蘇、湖北等多家媒體轉(zhuǎn)載。我們還將市老年大學(xué)校報(bào)《黃岡老年大學(xué)》更名為《黃岡老年教育》，擴(kuò)大報(bào)道范圍，增加出版期次，提高辦報(bào)水平，贏得了社會(huì)影響和社會(huì)地位。特別是加強(qiáng)了與各地老年大學(xué)的交流和聯(lián)系，提升了黃岡老年教育的知名度。

四、謀劃發(fā)展，卓有成效地推進(jìn)新校建設(shè)

由于歷史的原因，黃岡一直經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱，財(cái)政相當(dāng)困難。但是，老年大學(xué)既是老干部工作的組成部分，也就是黨和政府的一項(xiàng)崇高事業(yè)，這在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)形成了共識(shí)。自從市委常委會(huì)議決定將市老年大學(xué)綜合教學(xué)樓建設(shè)列入我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之后，市長(zhǎng)劉雪榮、副市長(zhǎng)黃祥國(guó)同志多次主持召開(kāi)市政府常務(wù)會(huì)議和市規(guī)劃全體會(huì)議，不僅將興建市老年大學(xué)列入2009年黃岡市區(qū)社會(huì)發(fā)展五大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，還親自調(diào)研前期規(guī)劃及選址工作，并參加開(kāi)工奠基儀式，對(duì)興建工作提出了明確要求。在市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的重視支持下，前期勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作基本就緒，項(xiàng)目建設(shè)全面啟動(dòng)。該項(xiàng)目規(guī)劃占地畝，建筑面積㎡，項(xiàng)目總投資萬(wàn)元，其中：前期投資萬(wàn)元，主體建設(shè)投資萬(wàn)元，后期配套設(shè)施及綠化、景觀、道路等建設(shè)投資萬(wàn)元。新的老年大學(xué)興建，將成為我市老年大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展新的里程碑，它不僅徹底解決了現(xiàn)址場(chǎng)地不夠、硬件落后的局面，也將帶動(dòng)縣市區(qū)老年大學(xué)建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的高潮。

我們認(rèn)為，在創(chuàng)建老年大學(xué)示范校和促進(jìn)老年教育的發(fā)展過(guò)程中，我們主要做好了“三個(gè)爭(zhēng)取”和“四個(gè)創(chuàng)新”。

“三個(gè)爭(zhēng)取”：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，通過(guò)老校長(zhǎng)向市委主要領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)，將老年大學(xué)工作列入常委會(huì)議事日程；通過(guò)老干部學(xué)員聯(lián)名致函市政府，呼吁將老年大學(xué)建設(shè)列入“為民辦實(shí)事工程”；通過(guò)舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì)，用老干部關(guān)心時(shí)事、關(guān)心經(jīng)濟(jì)建設(shè)，支持黨委政府工作的激情來(lái)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)；通過(guò)提高老年大學(xué)號(hào)召力和老年藝術(shù)團(tuán)、老干部合唱團(tuán)“兩團(tuán)”影響力，贏得領(lǐng)導(dǎo)重視?，F(xiàn)在一些市領(lǐng)導(dǎo)家屬都紛紛參加到老年大學(xué)學(xué)習(xí)和“兩團(tuán)”演出中。二是爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)注，通過(guò)人大代表、政協(xié)委員聯(lián)署向“兩會(huì)”提交議案，建議興建新的老年大學(xué)；通過(guò)召開(kāi)校委會(huì)成員會(huì)議，爭(zhēng)取相關(guān)單位關(guān)注；通過(guò)舉辦老年大學(xué)二十周年成果展和系列活動(dòng)，爭(zhēng)取全社會(huì)的廣泛關(guān)注。三是爭(zhēng)取輿論支持，經(jīng)常在黃岡日?qǐng)?bào)、鄂東晚報(bào)和黃岡電視臺(tái)“兩報(bào)一臺(tái)”主要媒體上開(kāi)辟專欄或?qū)０妫麄鲌?bào)道老年大學(xué)的活動(dòng)消息；經(jīng)常組織“兩團(tuán)”參加全市重大性文體活動(dòng)演出，積極營(yíng)造輿論氛圍，提高老年教育的地位和知名度。

“四個(gè)創(chuàng)新”：一是創(chuàng)新管理體制，實(shí)行校委會(huì)、學(xué)委（生）會(huì)、班委會(huì)和臨時(shí)黨支部“三會(huì)一支部”的管理格局。二是創(chuàng)新管理系統(tǒng)，建立教師信息庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)、教學(xué)信息庫(kù)、學(xué)員作品（成果）信息庫(kù)“四庫(kù)”，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。三是創(chuàng)新班級(jí)結(jié)構(gòu)，實(shí)行固定班、校外班和社團(tuán)班“三班”并存，共同開(kāi)課。四是創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)行公共課、專業(yè)課和特色課“三課”互補(bǔ)，達(dá)到各取所需。

在總結(jié)這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也深感存在許多不足：一是學(xué)校機(jī)構(gòu)體制不明。和有些地市一樣，由于歷史原因，老年大學(xué)一直與老干部活動(dòng)中心合署辦公，兩塊牌子，一套班子，老年大學(xué)沒(méi)有明確的機(jī)構(gòu)和級(jí)別。二是管理人員素質(zhì)不高。一個(gè)新型的老年大學(xué)，必須有較高素質(zhì)的管理人員和教學(xué)人才才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代發(fā)展的重任。三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。我們市老年大學(xué)每年預(yù)算經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，包括維修、購(gòu)置和教師課酬。但是，盡管老年教育發(fā)展前景任重道遠(yuǎn)，我們相信，只要在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)老干部門(mén)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，我們一定會(huì)克服困難，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，努力把我市老年教育事業(yè)推向一個(gè)新的水平。

第四篇：小學(xué)管理示范校創(chuàng)建方案

鹽城jf小學(xué)創(chuàng)建市教育教學(xué)管理示范校

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)工作。堅(jiān)持“德育為先，教學(xué)為主，育人為本”原則及“以人為本,以德立校,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，實(shí)行科學(xué)管理，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量不斷跨上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效，全面提高學(xué)校創(chuàng)建工作的整體水平，我校成立“教育教學(xué)管理示范?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：張敬

副 組 長(zhǎng)：衛(wèi)鋒 維陸 王剛 王來(lái)

成 員：顧萍 劉高 牛霞 趙香 劉成 崔 柱 劉 紅

三、方法措施：

1、管理興教，提升素質(zhì)

學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以先進(jìn)的理念和優(yōu)秀的管理，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。班子成員做到：扎扎實(shí)實(shí)做好分管的工作與自身教學(xué)工作，“高定位決策，低重心運(yùn)行，近距離服務(wù)，走動(dòng)式管理。”不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校關(guān)注教師綜合素質(zhì)的提升，為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”的良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué) 管理規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工管理規(guī)定》等文件，組織開(kāi)展以“愛(ài)心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神，不斷提高教師思想政治素質(zhì)。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度，與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，努力提高師德師風(fēng)滿意度，堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰、有償家教和亂推銷(xiāo)、亂收費(fèi)等有損師表形象的不良行為。二是加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育。在全體教師中大力開(kāi)展“夸夸身邊的好老師”“做一個(gè)幸福的老師”等教育活動(dòng)，充分激發(fā)教師主人翁意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三是加強(qiáng)教師職業(yè)技能教育。扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人每學(xué)期訂閱一本教育雜志，定期學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并撰寫(xiě)心得體會(huì)，每學(xué)期獨(dú)立撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文參加比賽。并通過(guò)組織基本功競(jìng)賽、“微型課競(jìng)賽”、開(kāi)設(shè)有效教學(xué)展示課、外出參觀交流、參加校內(nèi)外培訓(xùn)等途徑，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，苦練內(nèi)功，充實(shí)自己。

2、質(zhì)量立教，務(wù)實(shí)創(chuàng)新

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，堅(jiān)持依法治校，依法治教，全面貫徹國(guó)家的教育方針。傳承“真誠(chéng)待人，快樂(lè)生活”的校訓(xùn)，學(xué)校管理注重從細(xì)節(jié)入手，著力改變學(xué)生的良好習(xí)慣，班子成員實(shí)行條塊管理，靠前指揮，定期會(huì)辦，努力營(yíng)造 “靜”“敬”“凈”的良好育人氛圍。堅(jiān)持“科研興教”。學(xué)校組織新老教師開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師就教育、教學(xué)工作對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶，同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展全員性的教學(xué)練兵活動(dòng)，要求全校教師每學(xué)期上一次匯報(bào)課，每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng)促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、管理促教，德育為首

學(xué)校要始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的辦學(xué)思想，嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，成立學(xué)校德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全德育工作制度，細(xì)化德育規(guī)范，編寫(xiě)《解放路小學(xué)學(xué)生常規(guī)歌》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵照落實(shí)。平時(shí)充分利用國(guó)旗下講話、品德課、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育，各科教學(xué)中要滲透德育點(diǎn)，使學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。學(xué)校開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)育人，組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)、“祭掃革命烈士”活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽、、“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)、“慶六一”大型文藝匯演、“安全法制教育宣傳月”活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

4、內(nèi)涵強(qiáng)教，提升品位

為了彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，學(xué)校將開(kāi)展 “故事伴成長(zhǎng)，童年更多彩” 特色創(chuàng)建活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、想想、說(shuō)說(shuō)、演演、編編故事，開(kāi)展每人每周聽(tīng)一則故事、編一個(gè)小故事、講一則小故事；每月演一則小故事等活動(dòng)。讓校園處處有故事，打造一個(gè)充滿樂(lè)趣的故事校園。堅(jiān)持“故事育人，提升師生素養(yǎng)”的基本原則，把故事特色與語(yǔ)文、音樂(lè)、科學(xué)學(xué)科相結(jié)合，編排小話劇、情景劇、音樂(lè)劇、科普劇等，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，張揚(yáng)我校新特色。

同時(shí)，學(xué)校還將把象棋作為創(chuàng)辦辦學(xué)特色的一個(gè)重要方面，堅(jiān)持“體教結(jié)合”的原則，走體教結(jié)合之路，建設(shè)學(xué)校辦學(xué)新特色。學(xué)校組織成立學(xué)生象棋興趣小組，把象棋興趣小組作為開(kāi)展象棋普及工作的排頭兵，在全校范圍內(nèi)廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)生每?jī)扇艘桓毕笃澹_(kāi)展“小小棋盤(pán)大舞臺(tái)”活動(dòng)，經(jīng)常舉行各種象棋比賽，讓更多的學(xué)生成為象棋愛(ài)好者，使象棋成為學(xué)校的一大辦學(xué)特色。

四、具體步驟：

（一）動(dòng)員部署。2012年9月，學(xué)校在廣大師生中廣泛宣傳創(chuàng) 建“市教育教學(xué)示范?！钡囊饬x、內(nèi)容、措施和工作要求，全員動(dòng)員，全體參與，形成良好的創(chuàng)建工作氛圍。

（二）落實(shí)措施。2012年10—2013年8月，對(duì)照“方法措施”中擬定的內(nèi)容，加強(qiáng)管理和有效落實(shí)，召開(kāi)專題會(huì)議查找問(wèn)題，通過(guò)多種方式方法查找根源，逐條落實(shí)整改措施，確保整改到位，解決問(wèn)題。

（三）準(zhǔn)備材料。2013年9月—2013年10月，學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建考核要求進(jìn)行自我評(píng)估，對(duì)照創(chuàng)建內(nèi)容健全各種臺(tái)賬資料，準(zhǔn)備迎接考核組的檢查驗(yàn)收。

第五篇：小學(xué)創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)

我校黨支部在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建黨建工作示范校為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，實(shí)事求是，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行支部職責(zé)，積極創(chuàng)新黨建工作，充分發(fā)揮黨員教師的示范作用，全力打造積極進(jìn)取的校園精神。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色春意漸濃。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、以人為本，建樹(shù)黨員模范形象。

1、突出“三抓”促黨建。一支優(yōu)秀的黨員干部隊(duì)伍是支部工作成功的保證。我校支部堅(jiān)持以人為本，突出“三抓”：一是抓組織領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負(fù)責(zé)制，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與教學(xué)工作同步運(yùn)作；二是抓示范引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨員示范作用，無(wú)論大事小事，時(shí)刻為教師做出表率；三是抓活動(dòng)過(guò)程，不走過(guò)場(chǎng)，注重實(shí)效。

2、內(nèi)化學(xué)習(xí)樹(shù)形象。學(xué)校的發(fā)展需要一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的黨員教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，是支部開(kāi)展工作的前提與保證。平時(shí)支部注重抓黨員學(xué)習(xí)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“追趕超越”活動(dòng)，開(kāi)展師德教育活動(dòng)、黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考核方案》等，要求黨員教師把立德樹(shù)人放在一切工作的首位，引導(dǎo)教師樹(shù)立“辦有道德的教育，做有德行的教師，過(guò)和雅幸福的教育生活”的教育理想，自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為，努力做一個(gè)讓人民滿意的教師。年底，對(duì)教師的師德進(jìn)行考核，最后考核小組綜合評(píng)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

3、“三會(huì)一課”求實(shí)效。支部的組織建設(shè)是支部工作取得成效的基石。我校支部一班人，以“三會(huì)一課”為載體，形式上求創(chuàng)新，效果上求突破，黨日活動(dòng)雷打不動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)、討論，傳達(dá)上級(jí)文件精神，發(fā)展新黨員加入黨組織，開(kāi)展主題活動(dòng)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展的重大問(wèn)題建言獻(xiàn)策，讓黨員充分享受到黨員的權(quán)利，履行黨員義務(wù)，使支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到彰顯。

二、活動(dòng)引領(lǐng)，激發(fā)黨建工作活力。

1、以評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)為抓手，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”評(píng)選活動(dòng)，用身邊的感動(dòng)教育身邊的人，教師們倍感親切、難忘、受益。努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高，推動(dòng)了師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

2、以“五個(gè)三”活動(dòng)為載體，搭建打磨硬功、彰顯才華的平臺(tái)。學(xué)校把打造高效課堂教學(xué)作為減負(fù)提質(zhì)的重要舉措，尤其是隨機(jī)聽(tīng)課，令人課弦緊繃，馬虎不得，受益匪淺。這樣的舉措，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，青年教師成長(zhǎng)提速了，優(yōu)秀教師增多了；中年教師趨于老道了，教學(xué)能手增多了；老年教師不敢懈怠了，老當(dāng)益壯的教師增多了。

為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，厚實(shí)教師的文化底蘊(yùn)。我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，為青年教師充電，抓住并創(chuàng)造若干機(jī)會(huì)，讓青年教師出去聽(tīng)課、聽(tīng)講座，開(kāi)闊眼界，辦人民滿意教育功底更深了。

以結(jié)對(duì)共同成長(zhǎng)為紐帶，打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。支部認(rèn)真組織開(kāi)展“黨員與入黨積極分子結(jié)對(duì)”、“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)”，充分發(fā)揮其示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，為教師間的相互學(xué)習(xí)、合作搭建一個(gè)共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體師資水平的提升。

以“教育質(zhì)量追趕超越”活動(dòng)為指引，打造黨建的特色亮點(diǎn)?！敖逃|(zhì)量追趕超越”在高耀鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅是支部的一項(xiàng)活動(dòng)，它更是校園精神的內(nèi)核。它已經(jīng)演化為一種校園文化，外化為具有鮮明特色的校園文化環(huán)境。

開(kāi)展了一系列活動(dòng)，努力給每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師、每個(gè)班級(jí)以成功的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中，黨支部要求黨員干部做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、促成者、領(lǐng)跑者?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大師生的精神面貌煥然一新。

增強(qiáng)校園文化的熏染性。在校園文化建設(shè)中，班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)各具特色，為師生展示風(fēng)采提供了一個(gè)新的平臺(tái)。

三、陽(yáng)光黨建，彰顯支部工作魅力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞建設(shè)和諧校園的目標(biāo)，大力加強(qiáng)民主管理方面的建設(shè)力度，在教代會(huì)和黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)方面，制度建立健全，積極打造陽(yáng)光黨建?？?jī)效工資如何考核發(fā)放，這是一大難點(diǎn)，但是我們通過(guò)教代會(huì)，教師們提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定，難題迎刃而解，教師們普遍感到滿意。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄對(duì)學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、黨員發(fā)展等及時(shí)進(jìn)行公示，經(jīng)常召開(kāi)班主任座談會(huì)、教師座談會(huì)、教研組會(huì)議，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的意見(jiàn)和建議，實(shí)事求是，廣開(kāi)言路。這些做法充分調(diào)動(dòng)了我校每位教師參與學(xué)校管理的積極性，突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督、參政議政等職能，支部工作贏得了大家的認(rèn)可。

我校黨建工作任重道遠(yuǎn)，與上級(jí)要求還是有距離的，但我們充滿信心，在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在創(chuàng)成黨建示范校。