第一篇:小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案
xxxx發(fā)〔2017〕6號(hào)
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨建示范校創(chuàng)建方案
為深入貫徹黨的十八大精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)我校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。根據(jù)縣局的相關(guān)精神和相關(guān)文件要求,為認(rèn)真落實(shí)“黨建工作示范?!眲?chuàng)建工作,結(jié)合我校具體工作實(shí)際,現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求
黨建工作要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”的要求,著眼于保持和發(fā)揮黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),力爭在今年內(nèi)把學(xué)校黨支部建設(shè)成為xxx縣教育系統(tǒng)黨建工作示范校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,廉潔勤政,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、黨員隊(duì)伍好。黨員愛崗敬業(yè),先進(jìn)性意識(shí)強(qiáng),能夠團(tuán)結(jié)凝聚群眾,發(fā)揮先鋒模范作用。
3、工作機(jī)制好。黨組織工作制度健全,運(yùn)行規(guī)范,黨建工作充滿生機(jī)活力。
4、工作業(yè)績好。黨組織正常開展活動(dòng)和充分發(fā)揮作用,有效服務(wù)和促進(jìn)教學(xué)工作。
5、群眾反映好。工作措施符合群眾意愿,工作作風(fēng)和工作實(shí)績?nèi)罕姖M意,得到群眾的支持與擁護(hù)。
三、具體措施及內(nèi)容
(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部自身建設(shè)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃。學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮以黨支部書記為組長的黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)與工會(huì)、教代會(huì)的溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真制定并落實(shí)好學(xué)校支部的黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,做到學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人,措施到位。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與教育。加強(qiáng)黨員、教職工的黨性意識(shí),創(chuàng)新支部民主生活會(huì)、民主評議;要加強(qiáng)對教師的愛國、法制、廉政的教育工作,提高教師素質(zhì),組織教師深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)”“教育質(zhì)量追趕超越”“黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、擴(kuò)建支部隊(duì)伍,認(rèn)真發(fā)展新黨員。首先學(xué)校做好新進(jìn)教師黨
組織轉(zhuǎn)接工作;以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),引導(dǎo)入黨積極分子向黨組織靠攏,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度計(jì)劃發(fā)展黨員1名,對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德建設(shè)
1、加強(qiáng)教師的思想道德教育。首先是加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)。利用校報(bào)、校園廣播、學(xué)校主頁、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神,營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。其次要堅(jiān)持利用教職工大會(huì)制度,通過舉辦理論學(xué)習(xí)、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,增強(qiáng)全體教師的學(xué)習(xí)興趣。
2、強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。學(xué)校繼續(xù)深入開展德育管理,堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理,組織開展法制、安全、心理健康、文明系列活動(dòng),突出德育工作的針對性和實(shí)效性,使學(xué)生德育和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點(diǎn)。
(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。學(xué)校支部定期召開黨員會(huì)議、民主生活會(huì)議、黨員民主評議,上好黨課,完善支部管理,以提高民主生活會(huì)質(zhì)量。
(四)、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持和
完善支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、學(xué)校部室各負(fù)其責(zé)、依靠廣大師生參與的工作機(jī)制;進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作,設(shè)立群眾監(jiān)督熱線,使學(xué)校工作更加透明更加實(shí)效;認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,自覺接受群眾監(jiān)督。
(五)、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),提高文明學(xué)校成果。
學(xué)校繼續(xù)開辦書畫、音樂、體育等興趣小組,通過開展技能大賽、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、歌詠比賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,形成良好的校園文明風(fēng)貌。
(六)、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對學(xué)校工會(huì)等組織的工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的生力軍作用。工會(huì)通過開展攝影比賽、黨員教師結(jié)對幫扶等豐富教職工課余文體生活。
2、重視和做好退休教師關(guān)愛工作。學(xué)校要關(guān)心離退休老教師的生活,努力幫助老教師排憂解難,注意聽取老教師對學(xué)校建設(shè)的建議和意見。
四、創(chuàng)建工作的步驟
(一)、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
學(xué)校將“黨風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程,黨支部制定創(chuàng)建工作方案,動(dòng)員和組織廣大教師、黨員積極投身到基層黨風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來。
(二)、第二階段:創(chuàng)建階段
學(xué)校黨支部將按照創(chuàng)建方案,開展創(chuàng)建工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),健全各項(xiàng)規(guī)章制度。定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議,解決實(shí)際問題,爭取創(chuàng)造特色,務(wù)求實(shí)效。
(三)、第三階段:總結(jié)鞏固階段
切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),樹立教育新風(fēng)尚,塑造教育新形象。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法執(zhí)教,廉潔敬業(yè),誠信服務(wù),為人師表。對創(chuàng)建黨建示范校過程中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成黨風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,把黨支部建設(shè)工作落到實(shí)處。
第二篇:小學(xué)創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 創(chuàng)建黨建示范校工作總結(jié)
我校黨支部在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建黨建工作示范校為契機(jī),堅(jiān)持以人為本,實(shí)事求是,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行支部職責(zé),積極創(chuàng)新黨建工作,充分發(fā)揮黨員教師的示范作用,全力打造積極進(jìn)取的校園精神。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)特色春意漸濃?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、以人為本,建樹黨員模范形象。
1、突出“三抓”促黨建。一支優(yōu)秀的黨員干部隊(duì)伍是支部工作成功的保證。我校支部堅(jiān)持以人為本,突出“三抓”:一是抓組織領(lǐng)導(dǎo),明確一把手負(fù)責(zé)制,班子成員全員參與,黨務(wù)工作與教學(xué)工作同步運(yùn)作;二是抓示范引領(lǐng),充分發(fā)揮黨員示范作用,無論大事小事,時(shí)刻為教師做出表率;三是抓活動(dòng)過程,不走過場,注重實(shí)效。
2、內(nèi)化學(xué)習(xí)樹形象。學(xué)校的發(fā)展需要一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的黨員教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教職工的思想政治理論學(xué)習(xí),是支部開展工作的前提與保證。平時(shí)支部注重抓黨員學(xué)習(xí),結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“追趕超越”活動(dòng),開展師德教育活動(dòng)、黨員公開承諾活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師師德考核方案》等,要求黨員教師把立德樹人放在一切工作的首位,引導(dǎo)教師樹立“辦有道德的教育,做有德行的教師,過和雅幸福的教育生活”的教育理想,自覺規(guī)范職業(yè)行為,努力做一個(gè)讓人民滿意的教師。年底,對教師的師德進(jìn)行考核,最后考核小組綜合評,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3、“三會(huì)一課”求實(shí)效。支部的組織建設(shè)是支部工作取得成效的基石。我校支部一班人,以“三會(huì)一課”為載體,形式上求創(chuàng)新,效果上求突破,黨日活動(dòng)雷打不動(dòng)。組織黨員學(xué)習(xí)、討論,傳達(dá)上級文件精神,發(fā)展新黨員加入黨組織,開展主題活動(dòng),進(jìn)行批評與自我批評,對學(xué)校的發(fā)展的重大問題建言獻(xiàn)策,讓黨員充分享受到黨員的權(quán)利,履行黨員義務(wù),使支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到彰顯。
二、活動(dòng)引領(lǐng),激發(fā)黨建工作活力。
1、以評優(yōu)評先活動(dòng)為抓手,營造積極向上的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”評選活動(dòng),用身邊的感動(dòng)教育身邊的人,教師們倍感親切、難忘、受益。努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高,推動(dòng)了師德建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、以“五個(gè)三”活動(dòng)為載體,搭建打磨硬功、彰顯才華的平臺(tái)。學(xué)校把打造高效課堂教學(xué)作為減負(fù)提質(zhì)的重要舉措,尤其是隨機(jī)聽課,令人課弦緊繃,馬虎不得,受益匪淺。這樣的舉措,既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,青年教師成長提速了,優(yōu)秀教師增多了;中年教師趨于老道了,教學(xué)能手增多了;老年教師不敢懈怠了,老當(dāng)益壯的教師增多了。
為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng),厚實(shí)教師的文化底蘊(yùn)。我們采取請進(jìn)來,走出去的辦法,為青年教師充電,抓住并創(chuàng)造若干機(jī)會(huì),讓青年教師出去聽課、聽講座,開闊眼界,辦人民滿意教育功底更深了。
以結(jié)對共同成長為紐帶,打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。支部認(rèn)真組織開展“黨員與入黨積極分子結(jié)對”、“師徒結(jié)對活動(dòng)”,充分發(fā)揮其示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,為教師間的相互學(xué)習(xí)、合作搭建一個(gè)共同成長的平臺(tái),進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)校整體師資水平的提升。
以“教育質(zhì)量追趕超越”活動(dòng)為指引,打造黨建的特色亮點(diǎn)?!敖逃|(zhì)量追趕超越”在高耀鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅是支部的一項(xiàng)活動(dòng),它更是校園精神的內(nèi)核。它已經(jīng)演化為一種校園文化,外化為具有鮮明特色的校園文化環(huán)境。
開展了一系列活動(dòng),努力給每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師、每個(gè)班級以成功的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中,黨支部要求黨員干部做學(xué)生成長的引領(lǐng)者、促成者、領(lǐng)跑者?;顒?dòng)開展以來,廣大師生的精神面貌煥然一新。
增強(qiáng)校園文化的熏染性。在校園文化建設(shè)中,班級文化環(huán)境建設(shè)各具特色,為師生展示風(fēng)采提供了一個(gè)新的平臺(tái)。
三、陽光黨建,彰顯支部工作魅力。
學(xué)校黨支部緊緊圍繞建設(shè)和諧校園的目標(biāo),大力加強(qiáng)民主管理方面的建設(shè)力度,在教代會(huì)和黨務(wù)校務(wù)公開方面,制度建立健全,積極打造陽光黨建??冃ЧべY如何考核發(fā)放,這是一大難點(diǎn),但是我們通過教代會(huì),教師們提出了許多建設(shè)性的意見,考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定,難題迎刃而解,教師們普遍感到滿意。通過校務(wù)公開欄對學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先、黨員發(fā)展等及時(shí)進(jìn)行公示,經(jīng)常召開班主任座談會(huì)、教師座談會(huì)、教研組會(huì)議,設(shè)立校長信箱,廣泛聽取師生、家長、對學(xué)校尤其是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的意見和建議,實(shí)事求是,廣開言路。這些做法充分調(diào)動(dòng)了我校每位教師參與學(xué)校管理的積極性,突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督、參政議政等職能,支部工作贏得了大家的認(rèn)可。
我校黨建工作任重道遠(yuǎn),與上級要求還是有距離的,但我們充滿信心,在縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,揚(yáng)長避短,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,力爭在創(chuàng)成黨建示范校。
第三篇:小學(xué)管理示范校創(chuàng)建方案
鹽城jf小學(xué)創(chuàng)建市教育教學(xué)管理示范校
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十八大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展新課程實(shí)驗(yàn)工作。堅(jiān)持“德育為先,教學(xué)為主,育人為本”原則及“以人為本,以德立校,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思想,創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行科學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量不斷跨上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,落實(shí)工作責(zé)任,切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效,全面提高學(xué)校創(chuàng)建工作的整體水平,我校成立“教育教學(xué)管理示范?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對創(chuàng)建活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)。
組 長:張敬
副 組 長:衛(wèi)鋒 維陸 王剛 王來
成 員:顧萍 劉高 牛霞 趙香 劉成 崔 柱 劉 紅
三、方法措施:
1、管理興教,提升素質(zhì)
學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以先進(jìn)的理念和優(yōu)秀的管理,對教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。班子成員做到:扎扎實(shí)實(shí)做好分管的工作與自身教學(xué)工作,“高定位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),走動(dòng)式管理?!辈粩嗉訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校關(guān)注教師綜合素質(zhì)的提升,為教師搭建專業(yè)成長平臺(tái)。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人”的良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué) 管理規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教職工管理規(guī)定》等文件,組織開展以“愛心、信心和責(zé)任心”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神,不斷提高教師思想政治素質(zhì)。建立和完善師德師風(fēng)考評制度,與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,努力提高師德師風(fēng)滿意度,堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰、有償家教和亂推銷、亂收費(fèi)等有損師表形象的不良行為。二是加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育。在全體教師中大力開展“夸夸身邊的好老師”“做一個(gè)幸福的老師”等教育活動(dòng),充分激發(fā)教師主人翁意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三是加強(qiáng)教師職業(yè)技能教育。扎實(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),每人每學(xué)期訂閱一本教育雜志,定期學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并撰寫心得體會(huì),每學(xué)期獨(dú)立撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文參加比賽。并通過組織基本功競賽、“微型課競賽”、開設(shè)有效教學(xué)展示課、外出參觀交流、參加校內(nèi)外培訓(xùn)等途徑,鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,苦練內(nèi)功,充實(shí)自己。
2、質(zhì)量立教,務(wù)實(shí)創(chuàng)新
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,堅(jiān)持依法治校,依法治教,全面貫徹國家的教育方針。傳承“真誠待人,快樂生活”的校訓(xùn),學(xué)校管理注重從細(xì)節(jié)入手,著力改變學(xué)生的良好習(xí)慣,班子成員實(shí)行條塊管理,靠前指揮,定期會(huì)辦,努力營造 “靜”“敬”“凈”的良好育人氛圍。堅(jiān)持“科研興教”。學(xué)校組織新老教師開展“青藍(lán)工程”活動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師就教育、教學(xué)工作對青年教師進(jìn)行傳幫帶,同時(shí),學(xué)校開展全員性的教學(xué)練兵活動(dòng),要求全校教師每學(xué)期上一次匯報(bào)課,每月撰寫一篇教學(xué)反思,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行聽課、說課、評課等教研活動(dòng)促使教師業(yè)務(wù)水平的提高。
3、管理促教,德育為首
學(xué)校要始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的辦學(xué)思想,嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,成立學(xué)校德育 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全德育工作制度,細(xì)化德育規(guī)范,編寫《解放路小學(xué)學(xué)生常規(guī)歌》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵照落實(shí)。平時(shí)充分利用國旗下講話、品德課、晨會(huì)課等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德教育,各科教學(xué)中要滲透德育點(diǎn),使學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。學(xué)校開展形式多樣的活動(dòng)育人,組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)、“祭掃革命烈士”活動(dòng)、“祖國在我心中”詩歌朗誦比賽、、“手拉手,獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)、“慶六一”大型文藝匯演、“安全法制教育宣傳月”活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
4、內(nèi)涵強(qiáng)教,提升品位
為了彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,學(xué)校將開展 “故事伴成長,童年更多彩” 特色創(chuàng)建活動(dòng),讓學(xué)生通過聽聽、想想、說說、演演、編編故事,開展每人每周聽一則故事、編一個(gè)小故事、講一則小故事;每月演一則小故事等活動(dòng)。讓校園處處有故事,打造一個(gè)充滿樂趣的故事校園。堅(jiān)持“故事育人,提升師生素養(yǎng)”的基本原則,把故事特色與語文、音樂、科學(xué)學(xué)科相結(jié)合,編排小話劇、情景劇、音樂劇、科普劇等,進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,張揚(yáng)我校新特色。
同時(shí),學(xué)校還將把象棋作為創(chuàng)辦辦學(xué)特色的一個(gè)重要方面,堅(jiān)持“體教結(jié)合”的原則,走體教結(jié)合之路,建設(shè)學(xué)校辦學(xué)新特色。學(xué)校組織成立學(xué)生象棋興趣小組,把象棋興趣小組作為開展象棋普及工作的排頭兵,在全校范圍內(nèi)廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)生每兩人一副象棋,開展“小小棋盤大舞臺(tái)”活動(dòng),經(jīng)常舉行各種象棋比賽,讓更多的學(xué)生成為象棋愛好者,使象棋成為學(xué)校的一大辦學(xué)特色。
四、具體步驟:
(一)動(dòng)員部署。2012年9月,學(xué)校在廣大師生中廣泛宣傳創(chuàng) 建“市教育教學(xué)示范?!钡囊饬x、內(nèi)容、措施和工作要求,全員動(dòng)員,全體參與,形成良好的創(chuàng)建工作氛圍。
(二)落實(shí)措施。2012年10—2013年8月,對照“方法措施”中擬定的內(nèi)容,加強(qiáng)管理和有效落實(shí),召開專題會(huì)議查找問題,通過多種方式方法查找根源,逐條落實(shí)整改措施,確保整改到位,解決問題。
(三)準(zhǔn)備材料。2013年9月—2013年10月,學(xué)校對照創(chuàng)建考核要求進(jìn)行自我評估,對照創(chuàng)建內(nèi)容健全各種臺(tái)賬資料,準(zhǔn)備迎接考核組的檢查驗(yàn)收。
第四篇:白楊小學(xué)縣級示范校創(chuàng)建方案
白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校
實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)教育方針政策,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,繼續(xù)提高我校規(guī)范化建設(shè)水平,根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展新一輪示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知”的要求,努力提升我校在管理、服務(wù)方面的水平,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鞏固“兩基”成果、全面提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量和水平為宗旨,以“辦人民滿意教育”、創(chuàng)建優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)校及特色學(xué)校為目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)校管理,完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校內(nèi)部設(shè)施配套為主要內(nèi)容,堅(jiān)持以人為本,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,克難攻堅(jiān),力爭使學(xué)生在校學(xué)的安心、吃的舒心、住的溫馨、家長放心、社會(huì)滿意,使教師成長成才。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:尤永明 副組長:何根明
馬俊
成 員:鞏建文
萬太虎
李建軍
王曉隆
2.白楊小學(xué)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作實(shí)施小組 組
長:馬俊(副校長)成員:何根明(支部書記)
鞏建文(教務(wù)主任)
萬太虎(總務(wù)主任)
王曉隆(工會(huì)主席)
李建軍(生活主任)
趙金蓮(教研組長)
郭仲朝(安全管理員)
馬德孝(學(xué)籍管理員)
王云霞(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)具體辦公:鞏建文(教務(wù)主任)
三、現(xiàn)狀分析
我校于2012年6月完成附中的全部撤離,學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)義務(wù)教育階段將保持在240人左右,學(xué)前教育學(xué)生將逐年增加,保持在150人以上,屆時(shí)學(xué)校校舍緊張的局面將得以緩解(但有38間為瓦房),以目前標(biāo)準(zhǔn)鑒定是危房。如果所有危房全部停用,學(xué)校將面臨無學(xué)生宿舍,教師用房不足的嚴(yán)重現(xiàn)狀。學(xué)校初中生全部畢業(yè),中學(xué)代課的教師將相繼全部調(diào)離,學(xué)校教師減少至20人左右,那時(shí)學(xué)校將面臨師資嚴(yán)重失衡的局面,因?yàn)榍靶┠暝谶x用教師的時(shí)候初中所用教師相對業(yè)務(wù)較強(qiáng)一些,如果初中教師全部調(diào)離,學(xué)校一方面面臨教師人員緊缺,另一方面教師結(jié)構(gòu)將趨于老齡化,新老交替或出現(xiàn)青黃不接現(xiàn)象。圖書儀器配備情況較好,主要是借災(zāi)后重建之機(jī)遇上級為學(xué)校配備了較為齊全的各科教學(xué)儀器設(shè)備,但困難是苦于音樂等科目無專業(yè)教師,無人會(huì)使用。學(xué)校各項(xiàng)管理制度較為健全,為適應(yīng)新形勢下民主管理和精細(xì)化管理模式,各項(xiàng)制度有待健全和完善。
四、時(shí)間安排和工作內(nèi)容
我校創(chuàng)建縣級示范學(xué)校,具體安排: 第一階段:準(zhǔn)備階段(2012.3—2012.9)工作內(nèi)容: 此階段集中組織全體教職員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和市縣各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校建設(shè)方面的講話和要求,廣泛宣傳,制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu),對照縣局申報(bào)評選細(xì)則,完自查工作。
第二階段:實(shí)施階段(2012.10---2013.12)工作內(nèi)容:
(一)做好學(xué)校硬件建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)1.做好學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案和效果圖.2.積極爭取建設(shè)項(xiàng)目,力爭拆除一半瓦房新建綜合樓解決師生住宿和學(xué)校功能教室緊缺的問題,同時(shí)解決師生用廁所的問題,排除學(xué)生上廁所的安全隱患。
3.初步改善校園綠化現(xiàn)狀,開發(fā)校園后山綠化帶,增大校園綠化面積,建好學(xué)校圖書室、閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
4.合理安排辦公用房,為規(guī)范管理提供必要的硬件條件。
(二)加強(qiáng)軟件建設(shè) 1.校長負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)明確實(shí)施小組各人員職責(zé)分工,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)全員聘任制和任期目標(biāo)管理制度。
(2)討論修訂學(xué)校管理制度,不斷完善學(xué)校制度管理,強(qiáng)化人性化和制度化雙重管理模式。
(3)積極爭取上級支持,充實(shí)學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍.(4)制定學(xué)校校園建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃,落實(shí)任期目標(biāo)責(zé)任書。
2.黨支部書記負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)完善師生評價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化師德考核、學(xué)生家長和社區(qū)參與學(xué)校評價(jià)機(jī)制。落實(shí)教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。
(2)加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(3)完善教師代表會(huì)議制度,不斷提升學(xué)校教師隊(duì)伍正能量。(4)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳力度,及時(shí)做好信息報(bào)送工作。
3.副校長負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)健全學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,做到分工清楚,責(zé)任明確。完善安全工作“三防”管理體系。
(2)及時(shí)做好學(xué)校安全臺(tái)帳,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使安全教育常態(tài)化。(3)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和體育達(dá)標(biāo)測試。
(4)規(guī)范藝體課程編排,堅(jiān)持做好“兩操”和“陽光體育”工作。(5)豐富校園文化,因地制宜開展好第二課堂活動(dòng),組織開展藝體活動(dòng)及第二課堂展演等活動(dòng)。
(6)重視學(xué)生身心健康教育,開展學(xué)生不定期體檢和心理疏導(dǎo)工作,指定專人負(fù)責(zé)。
4.教務(wù)主任負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)規(guī)范課程設(shè)置,開設(shè)地方課程和實(shí)踐課程,從源頭減輕師生工作負(fù)擔(dān),逐步向規(guī)范邁進(jìn)。
(2)加強(qiáng)新進(jìn)教師培養(yǎng)培訓(xùn),開展教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和師徒幫帶活動(dòng),促進(jìn)年輕教師成長成才步伐,規(guī)范校本教研,并組織開展課題研究,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,逐步化解師資困境。
(3)完善各類教學(xué)評價(jià)制度和師生獎(jiǎng)懲辦法,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)師生工作積極性。
(4)定期組織開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教師基本功校本培訓(xùn),培養(yǎng)教學(xué)能手和教學(xué)骨干以及名教師。
(5)完善教師業(yè)務(wù)檔案,健全學(xué)生學(xué)籍等相關(guān)檔案資料,收集整理所有教育教學(xué)常規(guī)檔案資料。
(6)指導(dǎo)教師堅(jiān)持講普通話、寫規(guī)范字。
(7)積極組織師生參加各類學(xué)科競賽,關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)困生比例卒年下降。
5.總務(wù)主任負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)加強(qiáng)財(cái)務(wù)紀(jì)律學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充實(shí)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍,規(guī)范財(cái)務(wù)操作。落實(shí)財(cái)務(wù)公開制度,杜絕違背財(cái)經(jīng)紀(jì)律事宜發(fā)生。
(2)逐步完善師生生活設(shè)施,改善校園育人環(huán)境,強(qiáng)化后勤服務(wù) 意識(shí)。
(3)健全校產(chǎn)帳目,強(qiáng)化校產(chǎn)管理責(zé)任制,規(guī)范圖書儀器管理,提高實(shí)驗(yàn)儀器開出率。
(4)加強(qiáng)衛(wèi)生和防疫工作,逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。6.生活主任負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)抓好惠農(nóng)政策的落實(shí)工作,操作規(guī)范。
(2)管好用好學(xué)生營養(yǎng)餐,監(jiān)管好學(xué)校大灶,確保運(yùn)行正常有序,以便為教學(xué)保駕護(hù)航。
7.工會(huì)主席負(fù)責(zé)內(nèi)容
(1)全面落實(shí)教師代表大會(huì)制度,組織教師業(yè)余生活。
(2)關(guān)心教師生活,及時(shí)反映教師生活疾苦,幫助教師攻堅(jiān)克難。(3)抓好學(xué)區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)工作,參與學(xué)校兼職工作考核及評教等工作。
第三階段:完善提高階段(2014.1---2014.6)工作內(nèi)容:
(一)做好學(xué)校硬件建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)
1.爭取項(xiàng)目修建幼兒園或者教師周轉(zhuǎn)用房,排除校園全部危房。2.繼續(xù)擴(kuò)大校園綠化面積,爭取達(dá)到達(dá)標(biāo)要求。3.對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求查漏補(bǔ)缺完善硬件設(shè)施。
(二)加強(qiáng)軟件建設(shè)
1.各部門分別對照《隴南市示范小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,及時(shí)補(bǔ)缺,完善相關(guān)軟件資料。
2.上報(bào)“縣級示范校驗(yàn)收申請”。
第四階段:等待驗(yàn)收階段(2014.7---2014.10)
1.學(xué)校各部門進(jìn)行自查后匯總形成學(xué)?!犊h級示范校自評報(bào)告》。2.等待縣教育督導(dǎo)室考核驗(yàn)收。
五、工作要求:
1.提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想
全體師生要增強(qiáng)創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極參與,攜手共建,為促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展共同努力。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度負(fù)責(zé)
加強(qiáng)對創(chuàng)建縣級示范學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照分工,明確責(zé)任,把握時(shí)間,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好落實(shí)。要堅(jiān)持建設(shè)管理并重,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理工作,確保安全運(yùn)轉(zhuǎn),努力提高管理服務(wù)水平。加大硬件建設(shè)投入,確保硬件達(dá)標(biāo),要高度重視學(xué)校設(shè)備建設(shè)工作和后勤管理建設(shè),要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,完善設(shè)備,完善制度,責(zé)任到人,管理到位。
3.加強(qiáng)督查,提高實(shí)效。
領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確立“在落后中發(fā)展,不在發(fā)展中落后”的示范學(xué)校創(chuàng)建思路,尤永明負(fù)責(zé)定期督查,研究和協(xié)調(diào)相關(guān)工作,全力解決在縣級示范學(xué)校建設(shè)中出現(xiàn)的相關(guān)問題和矛盾,力爭2014年10月份前完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,順利通過縣教育局檢查驗(yàn)收。
康縣白楊小學(xué)
二〇一二年三月十日
第五篇:創(chuàng)建_黨建示范校_工作匯報(bào)
創(chuàng)建“黨建示范?!惫ぷ鲄R報(bào)
興化市第一中學(xué)黨總支 二○一○年九月二十六日
在各地創(chuàng)建“五好”先進(jìn)黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的大潮中,我校黨總支全力以赴,積極進(jìn)取,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中不斷歷練、成長。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是最終度量創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)際效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我校黨總支以“主體參與課堂教學(xué)模式”的實(shí)踐為重點(diǎn),以“三爭、三創(chuàng)、三滿意”活動(dòng)為載體,以“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為抓手,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷開創(chuàng)黨建工作模式,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),豐富黨建工作內(nèi)涵,努力推動(dòng)黨建工作更好地為教育教學(xué)改革服務(wù),為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
在創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中,我們重點(diǎn)做好了以下五項(xiàng)工作:突出一個(gè)重點(diǎn),抓好兩支隊(duì)伍,著力三個(gè)保障,實(shí)踐四個(gè)創(chuàng)新,推進(jìn)五大工程。
1.突出一個(gè)重點(diǎn)?!邦I(lǐng)導(dǎo)班子好”,好就好在正義、公平,勇于創(chuàng)新實(shí)干和奉獻(xiàn),善于保障和改善民生,切實(shí)起到了核
心領(lǐng)導(dǎo)作用,完全能夠帶動(dòng)黨員和群眾前行。“領(lǐng)導(dǎo)班子好”是“一好帶四好”的前提要素,也是我校黨總支成功開展工作的經(jīng)驗(yàn)。故此我們始終把重點(diǎn)放在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,為了打造起一支具有高尚的師德素養(yǎng)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,觀念新、水平高的干部隊(duì)伍,我們要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等文件精神,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問題相結(jié)合,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處。我們制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織印發(fā)了學(xué)習(xí)材料,組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí),使黨組織既成為黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐,又成為黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。
2.抓好兩支隊(duì)伍。我校黨組織以實(shí)踐“以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式為主要載體,切實(shí)關(guān)心黨員干部和入黨積極分子兩支隊(duì)伍。為抓好這隊(duì)伍,我們將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:一是通過月度黨課的形式讓入黨積極分子參加活動(dòng)以達(dá)到接受教育的目的。二是通過團(tuán)員推優(yōu)和校級優(yōu)秀黨員評比活動(dòng)激勵(lì)這兩支隊(duì)伍的健康成長。三是通過制度管理保障這批力量的示范性作用。我們嚴(yán)格按照“興化市第一
中學(xué)黨員評優(yōu)實(shí)施意見”、“興化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程”、“興化市第一中學(xué)入黨積極分子和入黨發(fā)展對象公示制度”等以及其它部門制定的相關(guān)制度來保障和引導(dǎo)整個(gè)教師隊(duì)伍的健康成長。四是積極響應(yīng)興化市委號(hào)召,開展“以德立人,以魂塑形”師德師風(fēng)教育活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師做受百姓尊敬的教師,為辦人民滿意的學(xué)校出力,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。五是開展“黨員公開教學(xué)日”活動(dòng),鼓勵(lì)兩支隊(duì)伍在實(shí)踐中鍛煉、在實(shí)踐中提高,推動(dòng)學(xué)校的教科研工作快速高效發(fā)展。
3.著力三個(gè)保障:我們的實(shí)踐出發(fā)點(diǎn)是通過細(xì)化各職能部門工作,強(qiáng)化內(nèi)部常規(guī)管理,以做好師生安全保障、輿論宣傳保障、課堂質(zhì)量保障。一年多來,我們積極參加平安校園和和諧校園的創(chuàng)建和建設(shè),我校被評為2009年江蘇省和諧校園。我們把學(xué)校各職能部門的工作目標(biāo)公示于學(xué)校櫥窗,及時(shí)提醒各部門工作,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織教師、學(xué)生、家長等查找問題,整改落實(shí);召開校內(nèi)宣傳信息工作會(huì)議,明確宣傳報(bào)道任務(wù);旗幟鮮明抓教學(xué)質(zhì)量,分層次進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作對黨員干部進(jìn)行教育和管理,扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
4.實(shí)踐四個(gè)創(chuàng)新。我們追求在黨員活動(dòng)方式創(chuàng)新、黨員管理機(jī)制創(chuàng)新、黨員評比載體創(chuàng)新、主題實(shí)踐內(nèi)容創(chuàng)新等方面有所突破。我們圍繞“三會(huì)一課”制度,形式多樣地組織
黨員集中活動(dòng),開展黨課學(xué)習(xí)、支部座談、示范課研討等活動(dòng)形式,采取“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方式,深化師德素養(yǎng)的提高和黨建工作技能。通過邀請?zhí)┲菔袔煹聢?bào)告團(tuán)、興化市師德報(bào)告團(tuán)來我校進(jìn)行主題演講,請優(yōu)秀黨員班主任做工作專題報(bào)告,組織黨員干部去外地名校開展“走出去”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),開闊黨員視野,研討學(xué)校黨建工作。我們開展了黨員“奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)”和黨員的“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng),(1.上好一節(jié)“以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課,同行能認(rèn)可。2.編寫一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)案,校級能獲獎(jiǎng)。3.備課組做一次“以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”實(shí)踐的中心發(fā)言,書面能交流。4.幫助一個(gè)校內(nèi)“關(guān)注生”,關(guān)愛要到位。5.上傳一份資源共享教學(xué)課件,特色要鮮明。)在全校范圍內(nèi)開展校園廉潔文化作品展示和廉潔文化進(jìn)校園征文活動(dòng)。我們力圖把黨組織的活動(dòng)從校內(nèi)延伸到了校外,從簡單的學(xué)習(xí)活動(dòng)升華到了思考實(shí)踐層面,在統(tǒng)一思想中解放思想,在查找問題中提高認(rèn)識(shí),在提高認(rèn)識(shí)中整改落實(shí)的境界。過去,我們評議黨員難免會(huì)憑印象,現(xiàn)在我們將按照“五個(gè)一”的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐量化,按照優(yōu)秀黨員評優(yōu)實(shí)施意見全面實(shí)施,保證公平、公正、公開,為黨員工作樹立示范,為教師工作明確方向。
5.推進(jìn)五大工程。一是進(jìn)行向黨靠攏培訓(xùn)工程,重點(diǎn)面向入黨積極分子和青年教師,組織他們學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們進(jìn)步,大力選送一批入黨積極分子參加市級培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)制定興
化市第一中學(xué)黨員發(fā)展規(guī)程引導(dǎo)青年同志了解成長歷程,明確成長目標(biāo)。二是實(shí)施黨員承諾兌現(xiàn)工程,即:期始承諾,期中自查,期末兌現(xiàn),公開結(jié)果,申報(bào)評優(yōu),要求黨員學(xué)高為師,身正為范,說到做到,無論是黨員的“愛心承諾”,還是“五個(gè)一”實(shí)踐承諾,我們都建立了簽字檔案,進(jìn)行跟蹤評議監(jiān)督。三是實(shí)施師德師風(fēng)培育工程。我們嚴(yán)格執(zhí)行“第一中學(xué)違反師德行為規(guī)范的處理意見”、“第一中學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定處理暫行辦法”,有效推進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。四是實(shí)施群團(tuán)組織建設(shè)工程,辦好中學(xué)生業(yè)余黨校,積極發(fā)展學(xué)生黨員,改選新一屆學(xué)生會(huì),配合他們組織開展學(xué)校的校園文化藝術(shù)活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)職能作用,正常召開教職工代表大會(huì),全方位征集了教職工中的有關(guān)學(xué)校發(fā)展的建議和意見,為合理化建議的采納提供暢通的渠道。五是實(shí)施規(guī)章制度健全工程。我們一中已進(jìn)入快速發(fā)展的新時(shí)期,規(guī)章制度是否健全成為我校能否實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵。我們完善健全了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,有效保障了學(xué)校教育教學(xué)中心工作的健康運(yùn)行。
胡錦濤總書記指出,深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,也是新形勢下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體和有力抓手。我們將牢記胡總書記的指示,全力抓好既定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),我們將在已有成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,不斷開
拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,開創(chuàng)我校黨建工作新局面。