第一篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

同志們：

4月27日市委召開了全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，隨后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位先后對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了安排動(dòng)員，應(yīng)該說(shuō)，面上的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已經(jīng)開展。今天會(huì)議的主要任務(wù)，就是對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作以會(huì)代訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)重點(diǎn)，明確目標(biāo)，掌握方法節(jié)奏，確保有序開展，取得實(shí)效。參加今天會(huì)議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，市級(jí)機(jī)關(guān)各部門單位的黨辦主任（人事科長(zhǎng)）。下面由我就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作作個(gè)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

今天會(huì)上下發(fā)了由省委組織部編印的《支部工作指導(dǎo)手冊(cè)》，這是學(xué)習(xí)教育始終貫徹和遵循的工作指南，還印發(fā)了我市學(xué)習(xí)教育的《輔導(dǎo)手冊(cè)》，這是學(xué)習(xí)教育必須掌握的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，是為了大家在較短時(shí)間內(nèi)能夠精準(zhǔn)把握，而編印的簡(jiǎn)讀本。會(huì)后，我們還將陸續(xù)下發(fā)一系列的相關(guān)文件，近期將下發(fā)市委常委會(huì)的學(xué)習(xí)教育方案和安排，以情況通報(bào)的形式下發(fā)，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位制定班子成員的學(xué)習(xí)教育方案提供示范。同時(shí)，我們市委組織部還建立了學(xué)習(xí)教育的組織機(jī)構(gòu)，主要是學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，綜合組、宣傳組和督導(dǎo)組。也將于近期以文件的形式下發(fā)。就今天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我主要講三點(diǎn)：

一、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的決策部署上來(lái) 這次在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，使每名黨員解決好政治合格問(wèn)題，使每個(gè)黨組織解決好作用發(fā)揮到位問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)目的，各黨（工）委（黨組）就必須吃透中央和省、市委精神，搞清這次學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)和要求。在座各位都是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門單位抓黨建工作的業(yè)務(wù)骨干，更是組織開展學(xué)習(xí)教育的直接責(zé)任人，要堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，準(zhǔn)確理解和把握市委《實(shí)施方案》中規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)、措施方法，主要做到“六個(gè)明確”：

一是明確主要目標(biāo)。就是把黨的思想建設(shè)放在首位，自覺(jué)尊崇黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，以黨章黨規(guī)立標(biāo)定位、規(guī)范言行，自覺(jué)用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，努力做到 “四個(gè)進(jìn)一步”，取得“三個(gè)新成效”。

二是明確解決的問(wèn)題。主要是四個(gè)方面，即黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，黨的組織生活中存在的問(wèn)題，黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問(wèn)題，基層黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題。

三是明確基本要求。就是突出正常教育，落實(shí)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求，用好日常教育途徑、教育方式，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。

四是明確推進(jìn)措施。主要是講好高質(zhì)量的黨課、抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論、深入查擺突出問(wèn)題、開好專題組織生活會(huì)、認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員、引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒、涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)、健全落實(shí)黨員教育管理基本制度等。五是明確主體責(zé)任。各級(jí)黨組織要把抓好學(xué)習(xí)教育作為重大的政治責(zé)任，作為嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的具體體現(xiàn)，黨（工）委（黨組）書記要把主體責(zé)任牢牢放在心、抓在手、扛在肩，主持研究制定實(shí)施方案，主動(dòng)掌控進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決突出問(wèn)題，從具體工作抓起，用實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)。

六是明確進(jìn)度安排?？偟囊笫牵瑢W(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的任務(wù)，按照市委《實(shí)施方案》，合理安排，不能前緊后松、也不能年終突擊，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)不折不扣落實(shí)。

二、關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的幾項(xiàng)具體措施

在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上，我們已將《實(shí)施方案》下發(fā)到各黨（工）委（黨組）。今天會(huì)上印發(fā)給大家的《工作手冊(cè)》、《輔導(dǎo)手冊(cè)》以及正在編印的相關(guān)配套材料，作為對(duì)《實(shí)施方案》的補(bǔ)充和細(xì)化，請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我圍繞本次學(xué)習(xí)教育中的十項(xiàng)重點(diǎn)工作，帶領(lǐng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1、講好支部黨課?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以黨支部為基本單位，以書記講黨課的形式開局啟動(dòng)，支部書記要結(jié)合學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署，講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義，講清楚中央和省市委的部署精神，講清楚本支部的學(xué)習(xí)安排，講清楚對(duì)黨員的具體要求，搞好思想發(fā)動(dòng)。黨支部要明確黨課的內(nèi)容、時(shí)間和方式，“七一”前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)集中安排一次黨課，全年原則上不少于4次。支部書記、班子成員要帶頭講黨課，突出政治性、針對(duì)性、實(shí)踐性和藝術(shù)性，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，讓黨員層層深入、見(jiàn)微知著；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要示范講黨課，在所在黨支部至少講一次黨課，以普通黨員身份在黨支部聽黨課；普通黨員要參與講黨課，以身邊人講身邊事，使黨課的教育效果水漲船高。

2、搞好學(xué)習(xí)討論?！秾?shí)施方案》中已經(jīng)明確，普通黨員學(xué)黨章黨規(guī)，重在學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型；學(xué)系列講話，主要是學(xué)習(xí)總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，包括7個(gè)方面，這里就不再一一重復(fù)了。

要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，各黨（工）委（黨組）要明確黨員自學(xué)要求，與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)統(tǒng)一起來(lái)，與興化走過(guò)的發(fā)展歷程、所處的歷史方位聯(lián)系起來(lái)，與我市推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，與本職工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)黨員記好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)要依托“三會(huì)一課”、基層黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”和黨員“集中學(xué)習(xí)日”、遠(yuǎn)程教育“固定學(xué)習(xí)日”、黨員集體過(guò)政治生日等載體，黨小組每月定期組織一次黨員集中學(xué)習(xí)，綜合考慮季節(jié)農(nóng)活、工業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)進(jìn)程等因素，區(qū)分不同群體、不同層次、不同對(duì)象采取靈活便利的學(xué)習(xí)方式，做到學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織要為黨員提供必要的學(xué)習(xí)資料。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，分別圍繞“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”、“學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四種意識(shí)’ ”、“做‘四講四有’合格黨員”等專題開展大討論。每次討論前，可根據(jù)黨員特點(diǎn)和存在問(wèn)題，將討論主體細(xì)化成若干個(gè)小題目，既緊扣主題、又緊貼實(shí)際，也可安排不同黨員分別領(lǐng)選一些題目，深入學(xué)習(xí)思考，做好發(fā)言準(zhǔn)備。集中討論時(shí)，要聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，突出互動(dòng)交流，每名黨員都要發(fā)言，既談?wù)J識(shí)體會(huì)，也談問(wèn)題不足，把討論真正開展起來(lái)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)。學(xué)習(xí)討論必須全程記錄，集中學(xué)了什么，誰(shuí)領(lǐng)學(xué)的什么，誰(shuí)發(fā)言講的什么等都要作詳細(xì)記錄，防止學(xué)習(xí)討論走過(guò)場(chǎng)。

3、過(guò)好政治生日。開展“黨員政治生日”活動(dòng)是我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的特色創(chuàng)舉，已在泰州市全面推廣。前期我們下發(fā)了《關(guān)于開展“黨員政治生日”活動(dòng)的通知》（興組〔2016〕12號(hào)）和《關(guān)于做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署及有關(guān)工作的通知》（興組〔2016〕31號(hào)），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位要按照相關(guān)要求，精心組織，統(tǒng)籌安排。

4、查擺解決突出問(wèn)題。引導(dǎo)黨員帶著問(wèn)題“學(xué)”、針對(duì)問(wèn)題“做”，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“五查擺五強(qiáng)化”，深刻查擺剖析，自覺(jué)檢身正己。一要查擺信仰信念是否動(dòng)搖，強(qiáng)化政治定力。二要查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，強(qiáng)化黨的意識(shí)。三要查擺宗旨觀念是否淡薄，強(qiáng)化群眾觀念。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在此基礎(chǔ)上，又增加了查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實(shí)，強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想行動(dòng)自覺(jué)，查擺落實(shí)管黨治黨責(zé)任是否不力不嚴(yán)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等內(nèi)容，也就是“七查擺七強(qiáng)化”。

要把查擺強(qiáng)化要求貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，教育引導(dǎo)黨員放下思想包袱，以對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，采取多種有效方式，找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題，堅(jiān)決立學(xué)立行，邊查邊改，把解決問(wèn)題作為前進(jìn)的動(dòng)力而不是沉重的壓力，作為創(chuàng)新的支點(diǎn)而不是退縮的借口。還要切實(shí)解決黨的組織生活、黨員教育管理中存在的問(wèn)題，繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題整改，抓好“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改，使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。

5、召開高質(zhì)量組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)和“五查擺五強(qiáng)化”要求，深入進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題。會(huì)前，深入搞好思想發(fā)動(dòng)，面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn)，黨支部班子成員相互談心，主動(dòng)找黨員談心，并接受群眾約談，可根據(jù)以前的做法梳理形成對(duì)照檢查材料。會(huì)上，黨支部書記首先就支部工作進(jìn)行述職，然后帶頭開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議，可根據(jù)單位職能等適當(dāng)細(xì)化，以增強(qiáng)評(píng)議針對(duì)性。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會(huì)。

6、開展民主評(píng)議黨員工作。這項(xiàng)工作與剛才講的組織生活會(huì)，程序上大家都比較熟悉，主要是按照學(xué)習(xí)教育的查擺強(qiáng)化要求，不折不扣抓好落實(shí)。民主評(píng)議時(shí)間一般相對(duì)集中在年底，以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，結(jié)合年終工作總結(jié)、支部組織生活會(huì)，按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。黨支部要通要過(guò)民主評(píng)議，深入了解黨員思想狀況和黨員對(duì)民主評(píng)議工作所持的態(tài)度和想法，引導(dǎo)黨員之間開展談心談話，消除思想上的隔閡和工作中的芥蒂，明確要解決的實(shí)際問(wèn)題，決不能搞形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事。要根據(jù)民主評(píng)議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見(jiàn)，做到黨員的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)不夸大、不粉飾，黨員的缺點(diǎn)和不足不掩飾、不回避，評(píng)定結(jié)果報(bào)上一級(jí)黨組織審核后，向本人反饋。要綜合運(yùn)用民主評(píng)議結(jié)果，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)評(píng)議結(jié)果較差的，按照黨章和中組部、省委組織部、泰州市委組織部等有關(guān)具體規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

7、發(fā)揮先鋒作用。組織引導(dǎo)黨員從自己的思想和工作實(shí)際出發(fā)，立足崗位、履職盡責(zé)，從惠民利民的具體事情做起，讓身邊群眾感受到黨員的新變化。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)在結(jié)合實(shí)際貫徹中央和省市委決策部署，解決復(fù)雜矛盾問(wèn)題，推進(jìn)改革發(fā)展等方面作出表率。機(jī)關(guān)黨員要重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)，破除“中梗阻”障礙，抓好工作落實(shí)，密切聯(lián)系群眾等方面作出表率。農(nóng)村、社區(qū)黨員要重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富，維護(hù)和諧穩(wěn)定，弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率。國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨員要重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率。窗口服務(wù)單位黨員要重點(diǎn)在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平等方面作出表率。同時(shí)窗口服務(wù)單位的黨員要統(tǒng)一佩戴黨徽。離退休黨員要重點(diǎn)在弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)揮余熱上多作貢獻(xiàn)。關(guān)于這項(xiàng)工作，泰州市委組織部正在制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和群體分類指導(dǎo)意見(jiàn)，待相關(guān)意見(jiàn)出臺(tái)后，我們將結(jié)合興化實(shí)際進(jìn)行推進(jìn)部署。

各黨（工）委（黨組）要按照形式多樣、生動(dòng)活潑、群眾歡迎的原則，采取合適的組織形式，開展黨群結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、黨員中心戶活動(dòng)、黨員義工服務(wù)活動(dòng)等主題鮮明的實(shí)踐活動(dòng)，為支部黨員提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，暢通黨員發(fā)揮作用的渠道。

8、開展“亮身份、樹形象”活動(dòng)。重點(diǎn)是落實(shí)設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、在職黨員進(jìn)社區(qū)、掛牌上崗等制度，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨性觀念和黨員意識(shí)，在生產(chǎn)生活中自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。設(shè)崗定責(zé)實(shí)施對(duì)象，重點(diǎn)是農(nóng)村、城市社區(qū)中的無(wú)職黨員，通過(guò)科學(xué)設(shè)崗、人員認(rèn)崗、組織定崗、公示明崗、認(rèn)真履崗、考核評(píng)崗，促使無(wú)職黨員在參政議政、村務(wù)監(jiān)督、環(huán)境衛(wèi)生、扶貧幫困、治安維護(hù)等方面發(fā)揮作用。黨員先鋒崗和黨員責(zé)任區(qū)制度的實(shí)施對(duì)象，重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織黨員，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，圍繞政治素質(zhì)好、崗位業(yè)績(jī)好、工作作風(fēng)好、守法意識(shí)好、引領(lǐng)作用好、群眾評(píng)價(jià)好的“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)示范崗位、示范片區(qū)。在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的參與對(duì)象為全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的在職黨員，按照黨員義工服務(wù)的要求，每周六組織黨員進(jìn)社區(qū)。掛牌上崗制度實(shí)施范圍，主要是窗口單位和服務(wù)行業(yè)，采取佩戴黨徽、發(fā)放黨員服務(wù)承諾卡，亮出黨員身份；采取公開服務(wù)事項(xiàng)、工作流程、辦結(jié)時(shí)限等，亮出服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；采取設(shè)置意見(jiàn)箱、電子測(cè)評(píng)系統(tǒng)、網(wǎng)上投票等，請(qǐng)服務(wù)對(duì)象監(jiān)督評(píng)判服務(wù)成效。需要強(qiáng)調(diào)的是，去年我們結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，在全市開展了黨員“三公開一監(jiān)督”活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位要對(duì)相關(guān)公示標(biāo)牌進(jìn)行一次“回頭看”，確保落到實(shí)處。

9、開展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)省委組織部有關(guān)部署分層實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要與配偶、子女等就家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入交流，訂立有自身特點(diǎn)、有約束力的家規(guī)，在中心組學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì)等討論交流定訂立家規(guī)情況，還可以把所訂立的家規(guī)在本人所在黨支部亮出來(lái)。廣大黨員要重視家風(fēng)家教，在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛(ài)幼、勤儉持家等方面自覺(jué)改進(jìn)提高，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

10、推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、作示范。根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，要抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的先行者、引領(lǐng)者、示范者，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。近日將下發(fā)《一把手職責(zé)任務(wù)清單》明確了一把手組織推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的八項(xiàng)職責(zé)和帶頭參加學(xué)習(xí)教育的八項(xiàng)任務(wù)，《實(shí)施方案》中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子要完成“七個(gè)一”的任務(wù)作了具體安排，《黨支部指導(dǎo)手冊(cè)》中也明確了黨支部書記在學(xué)習(xí)教育中的職責(zé)任務(wù)，各級(jí)黨組織要結(jié)合整體進(jìn)度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。

三、關(guān)于當(dāng)前需要做好的重點(diǎn)工作

這次學(xué)習(xí)教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各黨（工）委（黨組）要認(rèn)真對(duì)照市委《實(shí)施方案》，明確工作職責(zé)、掌握方法步驟，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，迅速行動(dòng)，抓緊啟動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。當(dāng)前，要做好以下幾項(xiàng)工作：

一是盡快制定實(shí)施方案。借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞中央和省、市委提出的做到“四個(gè)進(jìn)一步”、取得“三個(gè)新成效”、“六個(gè)突出”的要求，在深入學(xué)習(xí)市委《實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際、本部門特點(diǎn)，認(rèn)真研究謀劃，抓緊制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位《實(shí)施方案》，對(duì)主要任務(wù)、時(shí)間進(jìn)度、內(nèi)容形式等，逐一細(xì)化明確、作出具體安排，同時(shí)指導(dǎo)好下級(jí)黨組織制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。制定的《實(shí)施方案》要報(bào)市委組織部學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組。辦公室設(shè)在我們組織部黨員服務(wù)中心，在市建工局三樓?！秾?shí)施方案》有的單位已經(jīng)制定并報(bào)送，還有些單位沒(méi)有報(bào)送，20日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位必須報(bào)送。

二是成立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位要成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組，督導(dǎo)組的數(shù)量和督導(dǎo)分工自行確定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和開發(fā)區(qū)均應(yīng)成立督導(dǎo)組，其中系統(tǒng)規(guī)模較大、黨員人數(shù)和支部數(shù)較多的應(yīng)成立督導(dǎo)組，如教育、衛(wèi)計(jì)、文廣新、建設(shè)、交通等，加強(qiáng)工作指導(dǎo)；黨員人數(shù)不多、支部數(shù)量較少的可不設(shè)督導(dǎo)組，由黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)所在支部進(jìn)行督導(dǎo)。根據(jù)省委組織部通知，垂直管理部門單位由其組織關(guān)系所在地區(qū)單位負(fù)責(zé)督導(dǎo)，上級(jí)主管部門單位主要結(jié)合工作進(jìn)行指導(dǎo)，不派督導(dǎo)組。

三是召開動(dòng)員會(huì)議。目前面上各黨（工）委（黨組）的動(dòng)員部署會(huì)基本結(jié)束。各黨支部有的啟動(dòng)了，有的還沒(méi)有啟動(dòng)，會(huì)后，要著手謀劃，最遲要在5月20日前以支部書記講黨課啟動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位要派員參加基層支部的動(dòng)員部署會(huì)，加強(qiáng)對(duì)具體工作的指導(dǎo)。確保全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)。

四是制定黨（工）委（黨組）中心組學(xué)習(xí)教育工作方案。中央和省、市委要求，各黨（工）委（黨組）在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育做出安排，層層示范、層層帶動(dòng)，給黨支部做出榜樣。目前，市委常委會(huì)正在研究制定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案，帶頭細(xì)化安排，帶頭開展學(xué)習(xí)，為全市各級(jí)黨組織和黨員放出樣子，方案經(jīng)確定后，將會(huì)以通報(bào)形式下發(fā)。各黨（工）委（黨組）屆時(shí)要對(duì)照要求，抓緊研究制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門單位中心組開展學(xué)習(xí)教育的工作方案，切實(shí)落實(shí)“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作，引領(lǐng)和帶動(dòng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開展。

五是集中開展“黨員政治生日”活動(dòng)。前期，我們下發(fā)了通知，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門單位要于5月份選擇一個(gè)支部開展好“黨員政治生日”活動(dòng)。圍繞“重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿、佩黨徽繳黨費(fèi)、話成長(zhǎng)談感悟、黨員群眾點(diǎn)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)期望”等環(huán)節(jié)，規(guī)范組織“黨員政治生日”活動(dòng)。同時(shí)要將活動(dòng)方案報(bào)掛鉤聯(lián)系的市四套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，并邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出席支部“黨員政治生日”活動(dòng)。最后要強(qiáng)調(diào)的是，“兩學(xué)一做”不發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，以情況通報(bào)的形式下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門工作中存在的突出問(wèn)題。

會(huì)議結(jié)束前，有個(gè)通知，請(qǐng)大家會(huì)后到黨員服務(wù)中心按支部數(shù)領(lǐng)取黨支部指導(dǎo)手冊(cè)。需要領(lǐng)取黨徽的，也一并領(lǐng)取。

第二篇：小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員講話

小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員講話

同志們：

繼黨的群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)后，黨中央號(hào)召在全黨范圍內(nèi)開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是廣大黨員干部政治生活中的又一件大事，旨在解決少數(shù)黨員干部理想信念不夠堅(jiān)定、黨性修養(yǎng)有所放松、宗旨意識(shí)逐漸淡化、政治紀(jì)律有所松懈等突出問(wèn)題。按照縣教育黨工委的指示精神，今天，我們召集全校職工動(dòng)員會(huì)，目的是聆聽黨的聲音，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升精氣神，發(fā)揮正能量。下面，我就開展這項(xiàng)活動(dòng)講四個(gè)方面意見(jiàn)。

一、領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的意義

（一）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的有效載體

黨的十八大以來(lái)，總書記以政治家和戰(zhàn)略家的巨大政治勇氣和理論勇氣，發(fā)表了一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。我們作為先進(jìn)文化的傳播者，更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，在認(rèn)識(shí)上深一層、學(xué)習(xí)上先一著、行動(dòng)上快一步，深學(xué)透悟，引領(lǐng)實(shí)踐。

（二）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手

有所畏、言有所戒、行有所止。

2．學(xué)系列講話。學(xué)系列講話，通過(guò)學(xué)系列講話，領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握好講話貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)，切實(shí)用講話精神武裝黨員頭腦、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐。

3．做合格黨員。作為共產(chǎn)黨員，不懂馬克思主義基本原理，不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，不是一名合格共產(chǎn)黨員；不遵守黨規(guī)黨紀(jì)，不服從黨組織布置的任務(wù)和安排，不履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，連黨費(fèi)都不自覺(jué)足額繳納的，也不是一名合格的共產(chǎn)黨員。

（三）把握方法和目標(biāo)

1.在方法上要做到“五個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦；二是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一；三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、注重實(shí)效；四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下；五是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2.在導(dǎo)向上要解決“四類問(wèn)題”：一是著力解決黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題；二是著力解決黨的組織生活中存在的問(wèn)題；三是著力解決黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問(wèn)題；四是著力解決基層黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題。

3.在目標(biāo)上要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)進(jìn)一步”：一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；二是進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；三是進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；四是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用。

三、抓緊抓好開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

（一）學(xué)習(xí)討論環(huán)節(jié)。就全體黨員來(lái)說(shuō)，主要學(xué)好“黨章、準(zhǔn)則、條例和一本書”。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于教育工作的重要論述和視察重慶重要講話。就黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，在學(xué)好全體黨員必學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要學(xué)好“三條例、一規(guī)定、兩本書”。

（二）專題黨課環(huán)節(jié)。結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮先鋒模范作用、爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

（三）專題生活會(huì)環(huán)節(jié)。年底前，以“兩學(xué)一做”為主題，黨支部召開專題組織生活會(huì)，全體黨員參加組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)攸h委領(lǐng)導(dǎo)和教育工委督導(dǎo)組列席會(huì)議。召開專題專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)：一是廣泛征求黨員干部、師生和群眾的意見(jiàn)建議，查實(shí)找準(zhǔn)班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題；二是進(jìn)行黨性分析，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，主要從突出問(wèn)題、原因分析、整改措施三個(gè)方面，領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫對(duì)照檢查材料，黨員撰寫發(fā)言提綱；三是會(huì)前進(jìn)行交心談心，為開好會(huì)議作準(zhǔn)備；四是會(huì)上開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)。

（四）民主評(píng)議黨員環(huán)節(jié)。以黨支部為單位，全體黨員對(duì)照黨章要求和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)議，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行。黨支部要綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定每名黨員的評(píng)議等次。支部班子成員要結(jié)合民主評(píng)議情況，與每名黨員談心談話，對(duì)做得好的方面予以鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠的方面予以嚴(yán)肅指出，6-

第三篇：全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議講話稿

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全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議講話稿

全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議講話稿

今天我們召開全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，主要目的是貫徹落實(shí)總書記關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神和全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神，對(duì)全市學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。

中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重要部署，同時(shí)也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部向全體黨員拓展，由集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。中央和省委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育都高度重視?？倳浻H自主持中央政治局常委會(huì)研究部署，對(duì)學(xué)習(xí)教育作出重要指示，為我們指明正確方向、提供根本遵循。在1

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全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上，克志書記作了全面動(dòng)員部署，就學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)抓什么、怎么抓提出明確要求。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來(lái)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位。4月6日，我在市委黨校專門以“兩學(xué)一做”為主題上了一堂黨課?？梢灾v，以這次黨課為標(biāo)志，我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全省已先行啟動(dòng)，這為我們?nèi)骈_展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了預(yù)熱升溫。下面，就開展好全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是在全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝階段、實(shí)現(xiàn)黨的第一個(gè)百年目標(biāo)關(guān)鍵歷史時(shí)期，黨中央部署開展的一項(xiàng)黨建中心工作。我們一定要站在政治和全局高度，充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。

（一）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。求木之長(zhǎng)者，必固其根本。我們黨之所以能夠經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，就是因?yàn)槭冀K把思想政治建設(shè)牢牢抓在手上。各級(jí)黨組織強(qiáng)不強(qiáng)，各級(jí)黨員強(qiáng)不強(qiáng)，首先要看政治上強(qiáng)不強(qiáng)?？倳浿赋觯爸挥腥h思想和意志統(tǒng)一了，才能統(tǒng)一全國(guó)各族人民思想和意志，才能形成推進(jìn)改革的強(qiáng)大合力”。應(yīng)該2

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說(shuō)，當(dāng)前我市黨員隊(duì)伍思想政治狀況的主流是好的，但少數(shù)黨員或基層黨組織，在思想政治方面仍然存在較大差距。有的認(rèn)為思想政治建設(shè)是虛任務(wù)，抓不抓無(wú)所謂，抓得好與壞無(wú)所謂；有的對(duì)黨員思想政治建設(shè)缺乏定量定性標(biāo)準(zhǔn)；有的長(zhǎng)期沿用多年前的老辦法、老套路，思想政治建設(shè)缺乏生機(jī)和活力。這些都直接導(dǎo)致一些黨員政治信仰動(dòng)搖，政治意識(shí)淡薄，宗旨觀念弱化，利己主義嚴(yán)重，等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要牢牢抓住思想政治建設(shè)這一重要法寶，通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)明確標(biāo)準(zhǔn)、樹立規(guī)范，學(xué)系列講話武裝頭腦、統(tǒng)一行動(dòng)，切實(shí)把合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái)，把合格黨員的標(biāo)桿樹起來(lái)。

（二）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重大舉措。“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面從嚴(yán)治黨是根本保證，為其它三個(gè)“全面”引領(lǐng)正確方向。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，相繼在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨員隊(duì)伍整體作風(fēng)有了很大提升。但我們必須認(rèn)識(shí)到，全面從嚴(yán)治黨絕不是一蹴而就之事，更不是一朝一夕之功?，F(xiàn)在，一些地方和單位，黨要管黨、從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的要求仍沒(méi)有充分落實(shí)，黨員隊(duì)伍仍存在不少問(wèn)題。比如，有的黨組織對(duì)從嚴(yán)治黨只停留在書本或文件講話上，沒(méi)有對(duì)黨員嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理；有的黨員在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不認(rèn)真完成黨組織分配的任務(wù)，不參加黨的組織生活；有的基層黨組織軟弱渙散、形同虛設(shè)，組織找不到黨員，黨員找不到組織。3

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就我市來(lái)看，現(xiàn)在全市共有36.93萬(wàn)名黨員，13632個(gè)基層黨組織，其中后進(jìn)黨組織就有857個(gè)，一些黨組織長(zhǎng)期處于軟弱渙散甚至癱瘓狀態(tài)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要聚焦問(wèn)題、補(bǔ)齊短板，真正讓黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，讓每名黨員把黨章黨規(guī)銘刻在心，把總書記系列講話精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大思想武器，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)管黨治黨水平全面提升。

（三）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是實(shí)現(xiàn)xx率先發(fā)展的重要保證?！笆濉睍r(shí)期，我們主要任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先、兩個(gè)翻番、一個(gè)全面建成”的奮斗目標(biāo)，努力把xx打造成環(huán)渤海地區(qū)重要沿海開放城市。這既是一項(xiàng)重要使命，更是一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn)。應(yīng)該說(shuō)，在決勝“十三五”的征程中，xx既面臨京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”、環(huán)渤海地區(qū)合作發(fā)展等諸多重大戰(zhàn)略機(jī)遇，又面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革以及脫貧攻堅(jiān)等艱巨任務(wù)。搶抓新機(jī)遇，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在全市各級(jí)黨員干部。只有我們黨員隊(duì)伍積極適應(yīng)新常態(tài)，牢固樹立全新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干，讓思想、作風(fēng)、能力、素質(zhì)，與中央和省委重大決策部署相適應(yīng)，與xx“十三五”時(shí)期深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)、協(xié)同發(fā)展等艱巨任務(wù)相適應(yīng)，與全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)相適應(yīng)，才能帶領(lǐng)群眾打贏這場(chǎng)關(guān)系xx前途命運(yùn)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是通過(guò)進(jìn)一4

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步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，讓全市每個(gè)黨組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓每名黨員都行動(dòng)起來(lái)，打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬隊(duì)伍，為推動(dòng)xx發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

總之，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分反映了我們黨對(duì)自身實(shí)際狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí)，充分體現(xiàn)了我們黨推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和頑強(qiáng)意志。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，堅(jiān)決把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好，抓出實(shí)效。

二、突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

總書記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改。我們一定要認(rèn)識(shí)到，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并不是黨內(nèi)教育的簡(jiǎn)單重復(fù)，也絕非無(wú)的放矢，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為教育而教育，而是針對(duì)問(wèn)題的客觀存在，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。所以，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們要把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。

（一）要把握精髓“學(xué)”。學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列講話，是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。黨章是黨的總章程和根本大法，黨規(guī)是黨員的5

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行為規(guī)范，要做到逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。總書記系列重要講話精神，是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，用總書記系列重要講話精神武裝全黨，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。我們要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書記系列重要講話讀本》、《知之深 愛(ài)之切》等必讀書目，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

抓好學(xué)習(xí)，既要有內(nèi)容，更要有方法。會(huì)后我們將印發(fā)《學(xué)習(xí)教育方案》，各級(jí)黨組織要按照方案要求扎實(shí)有序進(jìn)行。一要圍繞專題學(xué)。通過(guò)黨委（黨組）會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等形式，每次確定1個(gè)專題，定期組織開展學(xué)習(xí)。4月下旬，各級(jí)黨委（黨組）中心組，要把中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神作為專題學(xué)習(xí)討論的重要內(nèi)容，深入交流學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)，每個(gè)黨支部在每季度末都要召開全體黨員會(huì)議，組織黨員圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論。在完成中央學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，我們還要著重對(duì)十八大以來(lái)總書記對(duì)河北的三篇重要講話進(jìn)行研讀和討論；二要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)同推進(jìn)xx“五城建設(shè)”結(jié)合起來(lái)，同全面實(shí)施“十三五”規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，同研究解決本地本部門發(fā)展中重大問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、做好工作的實(shí)際成效；三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)創(chuàng)新網(wǎng)上黨校教育模式，把年輕黨員特別是流動(dòng)黨員、交通不方便的6

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農(nóng)村黨員“集中”到互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，播放電教片，進(jìn)行在線輔導(dǎo)。也可以通過(guò)開設(shè)微信公眾號(hào)、微信群等平臺(tái)，面向廣大黨員定期發(fā)布最新政策和時(shí)政熱點(diǎn)專題；通過(guò)明白紙、動(dòng)漫畫、簡(jiǎn)明讀本等方式向基層黨員提供簡(jiǎn)明易懂的黨建知識(shí)。

（二）要明確標(biāo)準(zhǔn)“做”?！皟蓪W(xué)一做”，關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策和決策部署看齊，堅(jiān)決維護(hù)總書記這個(gè)核心，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致。中央提出的“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”等要求是有機(jī)結(jié)合、內(nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中，每名黨員都要銘記在心，對(duì)照檢查、立改立行。特別是要以黨章黨紀(jì)為鏡子、以先輩先進(jìn)為榜樣，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的能力，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，創(chuàng)新進(jìn)取、建功立業(yè)。

4月13日，省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》，并在《河北日?qǐng)?bào)》全文刊發(fā)。李保國(guó)同志30多年扎根太行山，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出卓越貢獻(xiàn)，彰顯了共產(chǎn)黨人優(yōu)良的政治品格。近年來(lái)，我市也涌現(xiàn)出像張洪瑞、周汝珍等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些優(yōu)秀共7

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產(chǎn)黨員的模范事跡集中體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，他們的高尚品德集中展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。各級(jí)黨組織都要把這些同志先進(jìn)事跡作為學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)廣大黨員干部以此為楷模，立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中貢獻(xiàn)更大力量。

（三）要突出“經(jīng)常性”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育并不是一次集中活動(dòng)，而是在經(jīng)常性教育上下功夫，抓細(xì)抓常，做到綿綿用力、久久為功，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。一要在學(xué)上注重經(jīng)常。經(jīng)常反復(fù)對(duì)黨章黨規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使之成為黨員做人做事的底線和標(biāo)尺。經(jīng)常深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會(huì)深刻內(nèi)涵和核心要義，用以指導(dǎo)實(shí)踐工作。經(jīng)常廣泛學(xué)習(xí)翻看馬克思主義經(jīng)典著作，多讀些馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原著，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義觀點(diǎn)看待問(wèn)題、解決問(wèn)題。二要在標(biāo)準(zhǔn)上融入日常。結(jié)合各地各部門各行業(yè)的具體實(shí)際來(lái)劃定合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，既不能要求太低，讓黨員沒(méi)動(dòng)力，也不能盲目拔高，讓黨員夠不著。要科學(xué)制定一個(gè)讓多數(shù)黨員通過(guò)參與學(xué)習(xí)教育能夠“夠得著”的標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)全體黨員都能夠在日常工作生活中爭(zhēng)做合格黨員，時(shí)刻以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，規(guī)范自身言行。三要讓教育定位回歸平常。學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵任務(wù)在基層，在黨支部。要明確以黨支部為單位開展學(xué)習(xí)教育，貫徹好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。實(shí)際上這些要求并不是什么新要求，而是每個(gè)黨支部長(zhǎng)期以來(lái)應(yīng)該堅(jiān)持但沒(méi)有堅(jiān)持做到位的事情。這次黨中央通過(guò)8

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把這些基本的、平常的要求再次對(duì)全體黨員提出來(lái)，目的就是讓黨的意識(shí)在每名黨員心中鮮明地樹立起來(lái)，讓黨的組織生活重新嚴(yán)格嚴(yán)肅起來(lái)。

這次省委反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)任務(wù)目標(biāo)，就是以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，持續(xù)整頓軟弱渙散黨組織，做到先整頓到位再開展學(xué)習(xí)教育。我們一定要把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。組織部門要對(duì)今年確定的重點(diǎn)整頓對(duì)象，逐個(gè)會(huì)診把脈，采取“一支部一對(duì)策”的辦法進(jìn)行整頓。要對(duì)不團(tuán)結(jié)、工作不能正常開展的班子，及時(shí)談心談話，找準(zhǔn)癥結(jié)、化解矛盾，對(duì)群眾反映較大且屢教不改的班子成員，采取組織措施予以免職或勸退。要抓投入、強(qiáng)陣地，發(fā)揮好各村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所作用，使之成為民主議事中心、便民服務(wù)中心、黨建活動(dòng)服務(wù)中心。要大力推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）黨委委員包支部建設(shè)工作機(jī)制，黨委委員駐村蹲點(diǎn)，督促基層黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”、“四議兩公開”、民主評(píng)議黨員等基本制度，確保基層黨組織管理進(jìn)一步規(guī)范化。對(duì)基本組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動(dòng)的，由上級(jí)黨組織約談該黨組織書記，責(zé)令改正。對(duì)于集中整改過(guò)后仍存在問(wèn)題的，我們要約談相關(guān)縣（市、區(qū)）委書記，對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委書記實(shí)行問(wèn)責(zé)。

（四）要注重“分類指導(dǎo)”。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣。為此，我們要堅(jiān)持區(qū)分層次，在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同地方、不同部門、不同單位黨員的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)教9

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育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排。對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是”一把手”，要求其端正思想作風(fēng)，開好專題組織生活會(huì)，著力解決在黨員教育管理中失之于寬、失之于軟等問(wèn)題；對(duì)于廣大普通黨員，要求其對(duì)照黨章黨規(guī)和先進(jìn)黨員標(biāo)準(zhǔn)審視和改進(jìn)自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責(zé)中“不敢為、不善為、不會(huì)為、不作為”等問(wèn)題。同時(shí)，針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)，要提出不同目標(biāo)要求和辦法措施，避免“大鍋亂燉”。在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度；在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，重點(diǎn)落實(shí)在職黨員回社區(qū)、服務(wù)群眾零距離制度;在學(xué)校，重點(diǎn)落實(shí)黨員教師“立德樹人、教書育人”教學(xué)制度。對(duì)于流動(dòng)黨員，要按照流入地為主的原則，落實(shí)就近學(xué)習(xí)制度,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育?？傊?，我們要注重類別、按需施教，既實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)象的全覆蓋，又增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的精準(zhǔn)度。

（五）要堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”。這次學(xué)習(xí)教育明確要求針對(duì)全體黨員，但這并不意味著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)就降低了、要求就放松了。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅不能放松，而且還應(yīng)該積極主動(dòng)參與其中，做到先學(xué)一步，深學(xué)一層。要以一個(gè)普通黨員的身份參加學(xué)習(xí)教育，既要作學(xué)習(xí)教育方案的制定者，更要成為具體措施的踐行者。這次學(xué)習(xí)教育，中央和省委領(lǐng)導(dǎo)都將以普通黨員身份到所在支部參加學(xué)習(xí)交流。市委常委也要10

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以此為標(biāo)桿，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭過(guò)組織生活，為全市各級(jí)黨員干部作出示范。特別是每位市委常委和縣（市、區(qū)）委書記，都要圍繞“兩學(xué)一做”，上一堂專題黨課。各級(jí)黨委（黨組）都要率先垂范，查找思想、政治、道德、作風(fēng)、工作和廉潔自律等方面的差距，拿出切實(shí)可行的整改措施，讓黨員、群眾感受新氣象、看到新變化。這里主要是三個(gè)層面：一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議；二是領(lǐng)導(dǎo)班子要召開黨委（黨組）會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；三是以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。

在這里我著重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，近期全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)，就是按照克志書記在全省動(dòng)員會(huì)上的講話要求，把下訪接訪和包案督訪作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，帶著感情帶著責(zé)任做好群眾工作，從源頭上解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大力整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)系全局，關(guān)系長(zhǎng)遠(yuǎn)。各級(jí)黨組織要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)擺上首要位置，周密安11

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排部署，精心組織推動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一要強(qiáng)化主體責(zé)任。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)黨組織要負(fù)起主體責(zé)任，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。特別是各縣（市、區(qū)）委要充分發(fā)揮作用，對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的思想狀況、存在問(wèn)題開展深入調(diào)研、摸清底數(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的具體舉措和載體精心謀劃、扎實(shí)推進(jìn)。各級(jí)黨組織書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自審定方案，親自安排部署，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍。市、縣兩級(jí)黨委組織部門作為這次學(xué)習(xí)教育的牽頭部門，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)教育的進(jìn)度節(jié)奏、搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題。

二要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市委將采取聽取匯報(bào)、專題調(diào)度、明查暗訪等形式進(jìn)行督促指導(dǎo)，督導(dǎo)的重點(diǎn)是黨支部。在督查過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。各地各部門要采取巡回檢查、定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)準(zhǔn)確掌握情況，有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建述職評(píng)議考核工作的重要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問(wèn)題較多的，要批評(píng)教育、嚴(yán)肅追責(zé)。

三要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體及門戶網(wǎng)站的作用，大力宣傳中央和省委、市委的部署要求，宣傳學(xué)習(xí)教育12

更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索 的重大意義、進(jìn)展成效，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向縱深開展。要積極培樹一批學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員典型，用身邊榜樣教育黨員、引導(dǎo)黨員。要結(jié)合慶祝建黨95周年，謀劃組織好對(duì)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的表彰和宣傳工作，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，認(rèn)真貫徹中央和省委重大決策部署，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，戮力同心，銳意進(jìn)取，為把xx早日建成環(huán)渤海地區(qū)重要沿海開放城市而努力奮斗!

第四篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員講話材料

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話

近日，總書記對(duì)全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示?？h委于4月28日上午召開了動(dòng)員大會(huì)，簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了總書記重要指示和劉云山提出的落實(shí)要求，并對(duì)省委、市委相關(guān)精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，同時(shí)，對(duì)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了具體安排部署，鄢國(guó)賓書記親自作動(dòng)員報(bào)告。縣單位局黨委對(duì)此高度重視，第一時(shí)間進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，并定于今天召開我縣單位系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)黨委動(dòng)員大會(huì)精神，對(duì)局機(jī)關(guān)和下屬各單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員和部署。針對(duì)這次活動(dòng)的開展，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)大家會(huì)后認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)。

一、充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。單位系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)黨支部要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)擺上重要位置，抓緊抓好抓出實(shí)效。

（一）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的又一次重要實(shí)踐，對(duì)全面破解“四風(fēng)問(wèn)題”和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，鏟除“蒼蠅式”腐敗滋生土壤、營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)具有十分重要的意義。同時(shí)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手。正所謂“根深才能葉茂，固本才能培元”。夯實(shí)基層基礎(chǔ)是我們抓黨建的永恒主題，只有將全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能真正做到一個(gè)支部就是一座堡壘,一個(gè)黨員就是一面旗幟。

（二）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育經(jīng)常化和制度化的重要實(shí)踐。黨內(nèi)教育是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期性任務(wù)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢(shì)。不同于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等組織生活為制度保證，以學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等為主要內(nèi)容，具有“經(jīng)常性”和“制度化”的顯著特征。是依托黨內(nèi)制度，推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在平常、融入日常、體現(xiàn)經(jīng)常的積極探索，能夠充分調(diào)動(dòng)黨組織和黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的積極性和主動(dòng)性，使黨內(nèi)教育成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)和一種責(zé)任。

（三）開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)單位改革發(fā)展的重要保障。今年，是我縣單位“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是推進(jìn)“全域景區(qū)化”，實(shí)現(xiàn)全縣單位建設(shè)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年，同時(shí)，我縣單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展已進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，集體林 改也處于深水區(qū)，國(guó)有林場(chǎng)改革即將起步，任務(wù)十分艱巨、挑戰(zhàn)前所未有。搶抓新機(jī)遇，戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具備引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念的雙重使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，有助于確保黨的集中統(tǒng)一，保證政令暢通，有助于幫助各級(jí)黨員干部更加清醒地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)和新任務(wù)，更加自覺(jué)地貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，進(jìn)而推動(dòng)我縣單位改革發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。

二、突出“五個(gè)建設(shè)”，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和要求落到實(shí)處

抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我們必須深入貫徹總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)縣活動(dòng)辦的各項(xiàng)要求，突出加強(qiáng)“五個(gè)建設(shè)”：

（一）加強(qiáng)黨員理想信仰建設(shè)?？倳浿赋觯簩?duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂，黨員干部唯有執(zhí)著的信仰追求，才能持之以恒、堅(jiān)持不懈的為自己所從事的事業(yè)而終身奮斗?，F(xiàn)在，我局少數(shù)黨員干部紀(jì)律松懈，服務(wù)意識(shí)淡薄，干工作講條件講待遇；還有的不信馬列信鬼神，求神拜佛看風(fēng)水，產(chǎn)生這些問(wèn)題的根本原因在于理想缺失、信仰動(dòng)搖。我們?nèi)朦h時(shí)都曾經(jīng)在黨旗下宣誓：擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，為共產(chǎn)主義奮斗終身。黨章集中體現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，是黨的根本大法，作為一名黨員，忠誠(chéng)黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，是最基本的要求，是一切思想行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)定理想信仰，就是要逐句逐條的學(xué)習(xí)黨章，牢記黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，不改初心。我們要深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的政治邏輯和歷史邏輯，切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)自信”，做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者、堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。

（二）加強(qiáng)黨員思想理論建設(shè)。十八大以來(lái)，總書記以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)精神，把握時(shí)代大趨勢(shì)，順應(yīng)人民的新期待，圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐，發(fā)表了一系列重要講話，總書記的系列講話精神是馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)踐、改革發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義，是指導(dǎo)我們克服困難、奪取一個(gè)又一個(gè)勝利的理論指南和行動(dòng)遵循。我們?nèi)w黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握總書記系列重要講話的基本精神，中央修訂出版的《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》是“兩學(xué)一做”的基本教材，全體黨員要認(rèn)真研學(xué)讀本，學(xué)習(xí)掌握總書記關(guān)于“補(bǔ)足精神之鈣”、“中國(guó)夢(mèng)”、“三個(gè)自信”、“四個(gè)全面戰(zhàn)略布局”“五大發(fā)展理念”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等重要論述精神，把握好講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。股級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話中所蘊(yùn)含的 新思想、新戰(zhàn)略，以《習(xí)近平談治國(guó)理政》和《總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于治國(guó)理政環(huán)境、目標(biāo)、布局的重要論述，關(guān)于治國(guó)理政理念、思路、動(dòng)力和保證的重要論述，關(guān)于治國(guó)理政思想方法、工作方法的重要論述，做到知其然，更知其所以然，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)總書記視察湖北時(shí)的重要講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng)，從而更好的指導(dǎo)和推動(dòng)我們的工作。

（三）加強(qiáng)黨員政治建設(shè)。黨員是政治身份，黨員要姓“黨”，黨員合不合格首先是政治上合不合格，政治合格是對(duì)黨員最基本的要求。加強(qiáng)政治建設(shè)，堅(jiān)持政治立身，關(guān)鍵要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，一要增強(qiáng)政治意識(shí)。當(dāng)前最根本最重要的就是要切實(shí)加強(qiáng)政治紀(jì)律政治規(guī)矩教育，要深刻認(rèn)識(shí)到黨無(wú)紀(jì)律不成黨，是否嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩是忠誠(chéng)與背叛的選擇，要把對(duì)黨忠誠(chéng)作為黨員的生命線和立身之本，把嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩作為黨員干部的第一準(zhǔn)則、第一要求、第一操守，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要牢固樹立大局意識(shí)。就是要主動(dòng)融入大局，自覺(jué)從全局的高度觀察和思考問(wèn)題，正確處理保證我局政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，我們制定的任何工作部署都必須以貫徹各級(jí)精神為前提，堅(jiān)決克服保護(hù)主義、本位主義，決不允許上有政策、下有對(duì)策，決不允 許有令不行、有禁不止，決不允許在執(zhí)行各級(jí)黨委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。三要牢固樹立核心意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中央政治局及其常委會(huì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，總書記是黨中央的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何情況下都要保持清醒的政治頭腦和政治本色，在原則問(wèn)題和大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決維護(hù)中央的絕對(duì)權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)總書記的黨中央的核心地位，堅(jiān)決聽從總書記的指揮。四要牢固樹立看齊意識(shí)。齊則有序、齊則有力、齊則有效。從大的方面講，要堅(jiān)定不移緊跟黨中央特別是總書記的思想步伐、戰(zhàn)略部署，以經(jīng)常看齊的清醒、主動(dòng)看齊的自覺(jué)、堅(jiān)決看齊的勇氣向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊。從小的方面講，局機(jī)關(guān)和下屬各單位全體黨員干部要向局黨委看齊，向優(yōu)秀黨員、模范黨員看齊。

（四）加強(qiáng)黨員黨性建設(shè)。當(dāng)前，少數(shù)黨員的組織觀念淡薄、宗旨意識(shí)弱化、行為作風(fēng)飄浮，有的長(zhǎng)期不參加組織生活，不按規(guī)定交納黨費(fèi)，不起先鋒模范作用，甚至不愿公開亮明黨員身份，這些都是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)，各個(gè)黨支部必須要引起高度重視，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中切實(shí)加以解決。一要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。我們黨與其他政黨最大的不同就是除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益，黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識(shí)黨群?jiǎn)栴}是事關(guān)黨的生死存亡的根本問(wèn)題，自覺(jué)把黨的宗旨落實(shí)到各自的本職崗位工作上，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作機(jī)制、“送單位科技服務(wù)下鄉(xiāng)”活動(dòng)、精準(zhǔn)扶貧、履職盡責(zé)督促檢查等活動(dòng)，從解決群眾切身利益的身邊事、手頭事、眼前事入手，切實(shí)做到解民憂、暖民心，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾信任和擁護(hù)。二要進(jìn)一步遵守組織原則。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制這個(gè)根本原則，杜絕家長(zhǎng)制、一言堂等發(fā)揚(yáng)民主不夠的問(wèn)題。要緊扣“三個(gè)基本”，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為黨的基本組織形式，以落實(shí)黨員管理教育為基本手段，督促引導(dǎo)黨員始終牢記自己是一名黨員，聽黨話、跟黨走，相信依靠組織，服從服務(wù)組織，做到身心歸黨，以身許黨，為黨奉獻(xiàn)。三要進(jìn)一步錘煉嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題的整改，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對(duì)嚴(yán)和實(shí)的認(rèn)識(shí)，牢固樹立嚴(yán)實(shí)的思想，培養(yǎng)嚴(yán)實(shí)的品格，踐行嚴(yán)實(shí)的要求，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，心懷坦蕩、表里如一，把嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)到工作生活的方方面面。

（五）加強(qiáng)黨員能力建設(shè)。通過(guò)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，掌握黨章黨規(guī)、系列講話只是目的之一，最終要落在“做”這個(gè)關(guān)鍵上，我們要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促做，通過(guò)“三比”活動(dòng)和黨員干部能力大比武活動(dòng)，切實(shí)解決好本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題。一要著力提高適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的能力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新 常態(tài)，單位改革發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境也發(fā)生著深刻變化，在這個(gè)過(guò)程中，我們有的黨員干部出現(xiàn)了不適應(yīng)、認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題，我們要積極引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)對(duì)單位工作的新要求，積極適應(yīng)新常態(tài)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)，切實(shí)提升新常態(tài)下推動(dòng)單位改革發(fā)展的能力。二要著力提升黨員干部工作能力。通過(guò)活動(dòng)的開展，積極引導(dǎo)單位系統(tǒng)黨員干部樹立發(fā)展理念，提升學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，把五大發(fā)展理念體現(xiàn)到政策制定、工作安排、任務(wù)落實(shí)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)以學(xué)促干，以學(xué)促產(chǎn)的目的。三要著力提升單位服務(wù)能力。要樹立正確的服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)由過(guò)去粗獷單一的政策引導(dǎo)，向提供法律引導(dǎo)、政策咨詢、單位科技服務(wù)、項(xiàng)目幫扶等精細(xì)化服務(wù)和指導(dǎo)方面轉(zhuǎn)變。同時(shí)還要提升做好群眾工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和意識(shí)形態(tài)安全、加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面的能力，推動(dòng)我局各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化工作措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理、教育和監(jiān)督

強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，一條成功經(jīng)驗(yàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要帶著問(wèn)題做，把解決問(wèn)題貫穿教育全過(guò)程，通過(guò)“四整四強(qiáng)化”工作措施，加強(qiáng)對(duì)黨員的管理、教育和監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

1、深入開展組織整建，強(qiáng)化基層組織力。一要健全組織體系。切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，著力破難題、補(bǔ)短板，理順黨組織隸屬關(guān)系，實(shí)現(xiàn)黨的組織全覆蓋。著力解決“有支部、無(wú)活動(dòng)”，全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不力的問(wèn)題。對(duì)于軟弱渙散的基層黨組織要嚴(yán)格整頓，配好班子，完善制度，激發(fā)活力，推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。二要排查組織關(guān)系。按照縣委通知要求，今年將由局黨委牽頭，以黨支部為單位，組織開展黨員組織關(guān)系全面系統(tǒng)排查，摸清理順黨員情況，對(duì)長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系的黨員，進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。三要加強(qiáng)骨干培訓(xùn)。組織開展以黨支部書記為主體的骨干整訓(xùn)，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各支部書記及黨務(wù)骨干分子進(jìn)行全員培訓(xùn)，進(jìn)一步明確工作要求，掌握工作方法，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有能力落實(shí)。

2、深入開展思想整頓，強(qiáng)化理想信念。一要圍繞專題學(xué)習(xí)討論。局黨委每周組織中心組集中學(xué)習(xí)，各支部要嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每周五定為縣單位局“黨員學(xué)習(xí)日”，要求各支部都要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，圍繞如何做合格黨員，分“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“講道德、有品行”、“講奉獻(xiàn)、有作為”四個(gè)專題組織討論。專題討論要緊密聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，做到真正提高 認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。二要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，上級(jí)黨組織要指導(dǎo)基層黨組織書記人人講黨課，鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨支部每季度至少要安排一次黨課?！捌咭弧鼻昂?，局機(jī)關(guān)和下屬各支部都要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。三要大力選樹身邊先進(jìn)典型。年底，結(jié)合“三亮三評(píng)”活動(dòng)、履職盡責(zé)情況、個(gè)人工作任務(wù)完成情況，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織，選樹身邊典型，并對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。

3、深入開展作風(fēng)整肅，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩。一要召開黨支部專題組織生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。年底前，各黨支部要召開專題組織生活會(huì)，每名黨員要對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。同時(shí)還要組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。二要開展民主評(píng)議黨員，嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督。要以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照 10 個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部書記要與每名黨員談心談話。

4、深入開展問(wèn)題整改，強(qiáng)化知行合一。一是立足崗位作貢獻(xiàn)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。結(jié)合開展“三亮三評(píng)”活動(dòng)和履職盡責(zé)督促檢查工作，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都牢記黨員身份，增強(qiáng)黨員意識(shí)，立足崗位、履職盡責(zé)。二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做表率，上行下效整體聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，局黨委領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做；要帶頭參加所在支部的學(xué)習(xí)討論，帶頭談學(xué)習(xí)收獲和學(xué)習(xí)體會(huì)，指導(dǎo)好分管處室和單位的學(xué)習(xí)教育；要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。股級(jí)以上黨員干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系崗位工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。三是針對(duì)問(wèn)題細(xì)化整改措施，堅(jiān)決整改到位。各個(gè)黨支部要結(jié)合實(shí)際，針對(duì)黨員干部理想信念模糊的問(wèn)題、宗旨意識(shí)淡薄的問(wèn)題、律己不嚴(yán)的問(wèn)題、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題、能力素質(zhì)不高的問(wèn)題、從嚴(yán)治黨落實(shí)不到位的問(wèn)題，細(xì)化整改措施，堅(jiān)決整改到位，教育引導(dǎo)廣大黨員做講政治、有信念，11 講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

同志們，深入開展“兩學(xué)一做”專題教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。局機(jī)關(guān)和下屬各單位各支部書記要承擔(dān)起抓學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效，不斷開創(chuàng)單位系統(tǒng)黨的建設(shè)新局面，為實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局和生態(tài)建設(shè)跨越發(fā)展提供有力保障！

第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第四專題發(fā)言稿

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第四專題發(fā)言稿

文 章來(lái) 山 課 件 w w 5 k J.om 7 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第四專題發(fā)言稿

一是要有堅(jiān)定的理想信念；二是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；三是要自覺(jué)尊崇遵守黨章；四是要立足本職建功立業(yè)。

“講奉獻(xiàn) 有作為”是對(duì)共產(chǎn)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。從我們部門看，黨員和副科以上干部占職工總數(shù)的一半，但我們的工作和全省先進(jìn)市相比，還有很大的差距，這其中與黨員和副科以上干部在“講奉獻(xiàn) 有作為”方面做得不夠有很大關(guān)系。他要求，大家要發(fā)揮先鋒模范作用，做“四講四有”合格黨員，在本職工作中做出自己的貢獻(xiàn)。隨后，與會(huì)人員先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)的發(fā)言交流。

剛才，大家的發(fā)言中結(jié)合部門實(shí)際和工作實(shí)際，從不同角度暢談了“講奉獻(xiàn) 有作為”的重要意義和如何做到“講奉獻(xiàn) 有作為”，“講奉獻(xiàn) 有作為”實(shí)際上就是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，而責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是作1

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為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)和一名合格黨員的必備條件。

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，我們完成了四個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討，通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)教育大大提升了全市氣象部門黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治水平，提升了自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義認(rèn)識(shí)事物的能力，提升了直面困難和矛盾，攻堅(jiān)克難的信心。文 章來(lái) 山 課 件 w w 5 k J.om 7