第一篇：鄭場初中 2017.12 均衡發(fā)展工作情況整改報告

鄭場初中義務教育均衡發(fā)展督查工作

整 改 報 告

市教育局領導：

我校對照市教育局提出的《均衡發(fā)展迎檢督辦清單》的要求，對我校義務教育均衡發(fā)展工作進行了認真的自查自糾，制定整改措施，提出整改目標，依照義務教育均衡發(fā)展驗收指標要求，認真反思，積極進行了自查、整改，現(xiàn)就我校自查整改情況報告如下：

一、存在主要問題

1、領導干部、全體師生對“創(chuàng)建人民滿意學?！薄半p基”的認識深刻，部分師生對“義務教育均衡發(fā)展”的認識不到位。

2、功能室管理不夠規(guī)范（衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室氛圍不濃，各功能室前、后、側(cè)墻布置欠缺，實驗記載不規(guī)范）。

3、學校的各科室種類健全，個數(shù)足夠，但使用率不高，衛(wèi)生方面做得不徹底。

3、圖書室圖書數(shù)量不足，圖書比較破舊，無新增圖書記錄。

4、計算機室電腦數(shù)量不足50臺。

5、資料收集不夠齊全。

二、整改措施

1、開展專題會議，提高領導干部及全體教職工對教育均衡發(fā)展的認識

2、成立專班加強各功能用房的監(jiān)督與管理，制訂切實有效的措

施，完善各功能室的規(guī)章制度，營造氛圍，扎實開展教學的監(jiān)督指導工作。

3、加大經(jīng)費投入，增添教學儀器設備，更換破損、不能正常使用的器材，完善各科室的配備。

4、對各功能室衛(wèi)生方面做全方位處理，確保達到上級領導要求。

5、對圖書不足的整改方案，各班成立圖書角，號召廣大師生“捐書”，力爭達到生均40冊。

6、專人負責收集整理迎檢資料，裝訂成冊。

三、整改時間

2017年12月6日全面整改到位。

我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時整改，不斷規(guī)范辦學行為，保證各項工作落到實處，確保迎檢驗收評估工作的順利進行。

鄭場初中 2017年12月5日

第二篇：義務教育均衡發(fā)展工作督查整改報告

xx市XX區(qū)XXX小學校

關于義務教育均衡發(fā)展工作迎檢資料的

督查整改報告

xx市xx區(qū)人民政府教育督導室：

2016年x月x日上午，區(qū)政府教育督導室領導對我校義務教育均衡發(fā)展工作迎檢資料進行了專項督查。督查組指出了我校在辦學條件、體制保障、問責機制等方面的迎檢資料中存在的問題以及教學儀器設備、圖書、功能教室等方面存在的問題，并提出了具體的整改意見和要求。我校立即召開專題會議，把區(qū)政府教育督導室在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行剖析，再次落實相關人員的工作目標責任，并根據(jù)區(qū)政府教育督導室督查反饋意見和整改要求制定了具體的整改措施并進行了認真整改，現(xiàn)將我校整改情況報告如下：

一、存在的問題及整改情況：

（一）自查自評資料卷

1.學校占地面積一覽表（附件1）部分數(shù)據(jù)與當年年報不符；

2.統(tǒng)計寫法問題，應寫為：2014-2015學；

3.無2015年校舍報表； 整改情況：

1.附件1中數(shù)據(jù)已按當年年報數(shù)據(jù)進行更正； 2.統(tǒng)計寫法已經(jīng)改寫為：2014-2015學格式； 3.學?，F(xiàn)無2015年校舍報表，已經(jīng)向片區(qū)核實中心反映情況，待反饋后再具體落實。

（二）L6：生均圖書冊數(shù) 1.無2016年圖書清單；

2.無2014年圖書借閱記錄，無開展讀書活動記載證明材料。

整改情況：

1.我校應配備圖書10850冊，但原僅有圖書1885冊，差口9000余冊，現(xiàn)通過自己購買和兄弟學校捐贈一部分的方式已經(jīng)補齊，正在進行圖書回溯建庫工作，預計在本月內(nèi)建庫完畢就能制出圖書清單；

2.已經(jīng)補齊2014年圖書借閱登記表，收集歸檔2014至今開展的學生讀書活動、演講比賽、讀后感等資料。

（三）L7：教師編制配備

1.統(tǒng)計舉例：2014-2015學； 2.統(tǒng)計表中“師生比”中“師”指專任教師； 3.教職工花名冊一覽表人數(shù)與當年事業(yè)年報不符； 4.專任教師信息一覽表人數(shù)與當年事業(yè)年報不符。整改情況：

1.統(tǒng)計填寫方法已經(jīng)更正；

2.統(tǒng)計表中“師生比”中“師”已按中心校專任教師人 數(shù)更正；

3.教職工花名冊一覽表人數(shù)已按中心校當年事業(yè)年報更正；

4.專任教師信息一覽表人數(shù)已按中心校當年事業(yè)年報更正。

（四）L8：教師崗位設置

1.教職工崗位設置一覽表中“崗位聘用情況”數(shù)據(jù)應在后面插一列“備注”，注明村小教師情況；

2.無2014年秋、2015年秋教師課務一覽表； 3.無2013-2014學學校課程總表，有的課程總表的課程安排與標準課時不符。

整改情況：

1.教職工崗位設置一覽表（附件16）中“崗位聘用情況”數(shù)據(jù)已在表后插入了一列“備注”，注明村小教師情況；

2.已補2014年秋、2015年秋教師課務一覽表； 3.已按課程設置標準重新排定2013-2014學、2014-2015學、2015-2016學學校課程總表。

（五）L9：教師學歷

1.教師學歷統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)與事業(yè)年報不符； 2.骨干教師統(tǒng)計表中部分數(shù)據(jù)與事業(yè)年報不符。整改情況：

1.教師學歷統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)已經(jīng)按中心校各事業(yè)年報 數(shù)據(jù)進行了更正；

2.骨干教師統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)已經(jīng)按中心校各事業(yè)年報數(shù)據(jù)進行了更正。

（六）L10：校長任職資格 無校長繼續(xù)教育證書復印件。整改情況：

已經(jīng)把我校正副校長2014至今的繼續(xù)教育證書的復印件按要求裝檔。

（七）L1：生均教學及輔助用房 1.校舍安全鑒定臺賬應按上級要求填寫。整改情況：

1.由于上級暫未對我校現(xiàn)有校舍進行安全鑒定，所以我?，F(xiàn)只有一份校舍統(tǒng)計表，而無專門的校舍安全鑒定臺賬，待以后補建。

（八）L3：小學數(shù)學科學儀器配備 1.各學科儀器臺賬有待完善； 2.應補充部分2014年下期過程資料； 3.無器材維護記錄；

4.無近三年來購置設備相關資料。整改情況：

1.由于我校目前的數(shù)學科學儀器尚未配備到校，因此尚未建立臺賬，待儀器配備到位后，立即建立臺賬； 2.已經(jīng)將2014年下期的實驗日志、實驗報告單、儀器借還登記等資料補充完整；

3.已經(jīng)填寫了近三年來的器材維護記錄；

4.待數(shù)學科學儀器配備到位后將設備購置資料整理歸檔。

（九）L4：音體美器材

1.無音樂、美術教室級體育器材室照片（學校缺各功能教室）；

2.無近三年來統(tǒng)一購置設施設備相關資料； 3.2014音體美器材使用記錄。整改情況：

1.由于我校教學及輔助用房嚴重不足，現(xiàn)無法安排音樂、美術專用教室；體育器材室已經(jīng)設置，但現(xiàn)無體育器材，待上級配備到位后再補照照片；

2.待音體美器材配備到位后建立設備購置資料； 3.已補充2014年音體美器材使用記錄。

（十）L5：每百名學生擁有計算機臺數(shù) 1.學校信息工作領導小組要編輯后重新打??； 2.缺本卷內(nèi)序號⑺-⑾各項資料。整改情況：

1.“學校信息工作領導小組”已按正確格式編輯后重新打印蓋章裝檔； 2.本卷內(nèi)序號⑺-⑾各項資料已根據(jù)實際情況補充完整；

（十一）其他事項

1.卷內(nèi)目錄應按卷宗實有資料逐項登記；

2.辦學條件中各項設備器材臺賬樣本應聯(lián)系上級有關單位統(tǒng)一格式或樣式；

3.各項制度應蓋章或裝蓋章后的復印件。整改情況：

1.已按卷宗實有資料逐件編定目錄并重新打印裝檔； 2.已購買了專門賬冊正在建立各項器材臺賬； 3.已對各項制度以及應該加蓋公章的資料加蓋蓋章，對于應該由上級部門制定的文件制度等資料已經(jīng)與上級單位聯(lián)系，正在落實過程中。

（十二）A1-B1 無區(qū)政府教育工作實施計劃；規(guī)劃方案無頁碼，時間應在2014年開始；無2014-2015實施計劃；機構文件格式不正確。

整改情況：

1.《區(qū)政府教育工作“十二五”規(guī)劃及實施計劃》資料準備情況，我校已向區(qū)教科體局辦公室聯(lián)系并匯報，根據(jù)局辦回復應由局辦公室統(tǒng)一制訂后下發(fā)各校再裝檔；

2.學校自行制定的各的各項規(guī)劃及實施方案等資料 已按要求補充和修改。

（十三）A1-B2-①

無鄉(xiāng)鎮(zhèn)問責制度；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府義務教育均衡發(fā)展工作履職報告應分（2014-2016）寫，時間應為每年的12月底；無鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作責任書。

整改情況：

已由我校牽頭協(xié)調(diào)好我鎮(zhèn)三所學校（肖溪小學、肖溪初中、竹山小學）擬訂出鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府關于推進義務教育均衡發(fā)展工作在本卷所需各項制度文件等資料，再由肖溪鎮(zhèn)人民政府出文件并加蓋公章。此項資料預計在3月25日（下周五）前補充完整。

(十四)A1-B2-②

安全責任書填寫不完整，時間應落到“日”； 整改情況：

已經(jīng)按要求重新制定并與相關人員簽訂安全責任書。

（十五）A1-B3 無2015年預算批復；無2013-2015年決算表；無2015年春公用經(jīng)費文件。

整改情況：

已經(jīng)找齊以上相關資料并復印裝檔。（十六）A1-B4-①

無“義務教育學校標準化建設規(guī)劃”。整改情況：

已經(jīng)補充制定了“肖溪小學義務教育學校標準化建設三年規(guī)劃”。

（十七）A1-B4-② 無資料。

整改情況：我校近四年來無新增用地情況，因此此項無資料。

（十八）A1-B4-③

資料整理不規(guī)范；功能教室不齊；圖書數(shù)量不足。整改情況：

1.已按要求再次對相關資料進行了整理；

2.由于我校教學及輔助用房嚴重不足，在現(xiàn)有情況下只能設置教室15間（必需）、圖書室1間、計算機教室1間、科學實驗室1間、科學數(shù)學器材室1間、美術（音樂）器材室1間、體育器材室1間；

3.現(xiàn)通過自己購買和兄弟學校捐贈一部分的方式已經(jīng)補齊所差圖書，正在進行圖書回溯建庫工作，預計在本月內(nèi)建庫完畢。

（十九）A2-B8 第2.3.4項文件未蓋章。

整改情況：第2、3項已經(jīng)加蓋學校公章，第4項已找到文件并復印后歸檔。（二十）A2-B10-①

1.文件未蓋章；缺簡報資料； 2.第2、3項缺資料。整改情況：

1.近三年（2014-2016）學校關愛留守兒童工作方案、總結已加蓋學校公章；已補充留守兒童關愛工作簡報。

2.已整理提煉出（2014-2016）學校關愛留守兒童工作典型材料和活動圖片。

（二十一）A2-B10-② 缺“留守兒童之家”圖片。整改情況：

已將學?！傲羰貎和摇眻D片整理并制成電子圖片打印成文檔。

（二十二）A2-B10-③

缺“社會關愛留守兒童”資料。

整改情況：已分補充了“社會關愛留守兒童”相關資料。

（二十三）A2-B10-④ 1.計劃、總結時間錯亂； 2.講稿無時間。

整改情況：已修訂并重新打印歸檔。（二十四）A2-B11 總結、計劃文件格式不對。

整改情況：已按要求調(diào)整并重新打印歸檔。（二十五）A2-B13-①

1.無區(qū)教科體局近年來關于建立師德師風建設的相關文件文件；

2.（2014-2016）年學校加強師德師風建設總結無時間落款。

整改情況：

1.已搜集區(qū)教科體局近三年關于建立師德師風建設的相關文件并復印裝檔。

2.已修改（2014-2016）年學校加強師德師風建設總結并重新打印歸檔。

（二十六）A2-B13-② 未與教師簽訂師德合同。

整改情況：已分與教師補簽師德合同。（二十七）A2-B13-③

1.開展教師隊伍建設活動圖片資料較少； 2.缺少師德建設亮點材料。整改情況：

1.補充了我校近年來開展教師隊伍建設活動圖片資料； 2.整理出我校近年來受上級表彰的蔣宗柱等優(yōu)秀教師的獲獎榮譽證書、上級新聞媒體報道的先進事跡等亮點材料并 裝檔。

（二十八）A3-B14 缺落實農(nóng)村教師補貼政策文件。

整改情況：已補充近三年來上級關于農(nóng)村教師補貼政策相關文件復印件并裝檔。

（二十九）A3-B15 1.近三年建立完善城鄉(xiāng)義務教育學校教師補充機制文件；

2.近三年新增教師安排到校的文件錯誤，未能體現(xiàn)出補充到我校教師的具體情況。

整改情況：

1.已向局政工股匯報，由政工股制訂并下發(fā)； 2.這種情況是因為在復印文件時未復印到補充來我校教師的內(nèi)容，已經(jīng)重新復印裝檔，并填寫了近三年來我校新增教師的基本情況一覽表。

（三十）A3-B16 1.無2014年校長交流文件；

2.無近三年校長、教師交流統(tǒng)計表和交流花名冊； 3.無第4項“近三年交流校長、教師管理、考核、總結資料”；第5項“近三年（2014—2016）接收交流教師情況統(tǒng)計表”；第6項“近三年（2014—2016）接收交流教師考核情況統(tǒng)計表”； 整改情況：

1.已補充2014年校長教師交流機制文件并裝檔； 2.由于近三年來我校沒有校長及教師與其他學校進行交流，因此無本卷第3、4、5、6項相關資料。

（三十一）A3-B17-①

方案未落年月日，制度無執(zhí)行起止時間。

整改情況：已按要求重新制訂本卷相關制度、方案并裝檔。

（三十二）A4-B18 無第10項“2016-2017學學校生本課堂建設工作資料”。

整改情況：

2016-2017學學校“生本課堂”教科研工作正按區(qū)教研室及龍臺片區(qū)督導組安排有序推進，對已經(jīng)開展了的教科研工作資料陸續(xù)歸檔。

（三十三）A4-B19 1.第3項“四個學（2010—2011學、2014—2015學、2015—2016學、2016—2017學）教育事業(yè)統(tǒng)計報表”無資料；

2.第4項“2016-2017學年末學生考試成績花名冊、成績統(tǒng)計表”無資料。

整改情況： 1.四個學（2010—2011學、2014—2015學、2015—2016學、2016—2017學）教育事業(yè)統(tǒng)計報表裝在《自查自評卷》內(nèi)；

2.2016-2017學年末學生考試成績花名冊、成績統(tǒng)計表待本期末考試結束后再裝檔。

（三十四）A4-B20-③

無2014-2016年學校召開體育運動會秩序冊。整改情況：已經(jīng)補充我校2014-2016年召開體育運動會的學生秩序冊。

（三十五）特色卷無資料

整改情況：正根據(jù)我校實際情況提煉我校辦學特色資料。

（三十六）裝檔存在的主要問題

1.每卷的“卷內(nèi)目錄”應為資料的詳細目錄； 2.檔案盒大小不統(tǒng)一。整改情況：

1.每卷卷宗已經(jīng)按卷內(nèi)實際資料重新編制了詳細的“卷內(nèi)目錄”；

2.已經(jīng)按要求將不規(guī)范的檔案盒統(tǒng)一更換為中號規(guī)格的藍色塑料檔案盒。

二、今后工作的方向

一是要充分發(fā)揮學校的主觀能動性，挖掘自身潛力完善 軟件資料；二是積極向區(qū)教科體局和區(qū)人民政府匯報我校在實施義務教育均衡發(fā)展工作中的實際情況，爭取上級政府的支持和幫助，力爭我校整體遷建，從而改善辦學條件，達到義務教育均衡發(fā)展硬件建設標準，確保順利通過省人民政府對我校推進義務教育均衡發(fā)展工作的驗收。

xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)小學校 2016年3月17日

第三篇：省屯里初中-均衡發(fā)展工作情況整改報告（本站推薦）

屯里初中義務教育均衡發(fā)展督查工作

整 改 報 告

均衡辦領導：

我校對照省督查組提出的《均衡發(fā)展迎檢督辦清單》的要求，對我校義務教育均衡發(fā)展工作進行了認真的自查自糾，制定整改措施，提出整改目標，依照義務教育均衡發(fā)展驗收指標要求，認真反思，積極進行了自查、整改，現(xiàn)就我校自查整改情況報告如下：

存在主要問題：

1、學生課桌破舊且為雙人桌；

2、專師缺一機一柜；

3、開水供應設施未配備到位；

4、無房屋鑒定報告；

5、無一鍵報警系統(tǒng)；

6、運動場地尚未改造完成；

7、校園衛(wèi)生環(huán)境存在問題； 校園文化建設還未到位。

二、整改措施

1、開展專題會議，提高領導及教師對教育均衡發(fā)展的認識

2、加大經(jīng)費投入，購買學生課桌、教師電腦、建設開水供應設施。

3、梁校長聯(lián)系鑒定中心或校舍管理科室進行教學樓鑒定，王主任聯(lián)系公司馬上建設一鍵報警系統(tǒng)。

4、聯(lián)系政府打報告著手修建，5、后勤王增榮主任督促建筑公司，保質(zhì)保量按時完成學校操場建設

6、立即安排全校師生對校園死角衛(wèi)生徹底打掃，保證校園美化綠化干凈整潔。

7、張雙虎主任督促廣告公司對校園文化及時安裝。

三、整改時間

2018年6月30日全面整改到位。

我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時整改，不斷規(guī)范辦學行為，保證各項工作落到實處，確保迎檢驗收評估工作的順利進行。

屯里初中 2018年6月30日

第四篇：均衡發(fā)展整改報告

均衡發(fā)展驗收存在的問題及

近期整改的報告

四月下旬至五月上旬，省市領導親臨我校督查均衡發(fā)展驗收工作，提出了許多問題，歸納起來主要有：

一、專用教室沒有開始使用，專用設備沒有配套，相對應的開設相關課程和活動就無法進行。

二、無專職的音體美計算機教師和相關的安保人員短缺。

三、無飲用水檢驗報告和餐飲人員培訓合格證。

四、檔案資料不完善。

針對上述問題，我們逐項落實，在改薄工程中可以解決大部分問題，專用教室和專用設備的配置，開展音體美和計算機教育活動也可以正常進行，學科結構教師的配置，請求縣局調(diào)整或兼職實施，近期內(nèi)重點在校園文化建設的規(guī)劃和檔案建設中不斷完善，特別是綠化、美化、靚化和人文化方面不斷更新，力爭下一學期達到上級的要求的標準。

臨縣白文鎮(zhèn)南莊寄宿制小學 2017年6月19日

均衡發(fā)展驗收存在的問題及

近期整改的報告

四月下旬至五月上旬，省市領導親臨我校督查均衡發(fā)展驗收工作，提出了許多問題，歸納起來主要有：

一、專用教室沒有開始使用，專用設備沒有配套，相對應的開設相關課程和活動就無法進行，教學樓照明設備不完善。

二、無專職的音體美計算機教師和相關的安保人員短缺。

三、無飲用水檢驗報告和餐飲人員培訓合格證。

四、檔案資料不完善。

五、無教師周轉(zhuǎn)房和未設置淋浴設施，針對上述問題，我們逐項整改，一、在暑假期間改薄工程校舍維修工程中可以解決大部分問題，專用教室和專用設備的配置都可以解決，開展音體美和計算機教育活動也可以正常進行，學科結構教師的配置，教師照明問題和班班通都以解決，音體美和計算機教師可以由其他教師兼職使用，能保證開全課程開足課時，教學樓安裝應急照明設施也將要安裝，二、確定了門衛(wèi)人員，并配置了相應的器械，并將安裝監(jiān)控系統(tǒng)，教學樓也將要安裝應急照明燈和設置疏散示意圖。

三、學校食堂從業(yè)人員參加了相關培訓，取得相應的培訓合格證，使用的二次水報告由村委提供。增加了部分滅火器，把過期的滅火器取締作廢。

四、校園的文化建設將在一周之內(nèi)晚上，現(xiàn)在正是設計制作之中。

五、檔案建設進一步完善，保證在兩周之內(nèi)裝訂成冊。力爭達到上級的要求的標準。

臨縣白文鎮(zhèn)南莊寄宿制小學 2017年9月9日

第五篇：義務教育均衡發(fā)展整改情況報告

義務教育學校辦學條件基本標準督導評估整改報告

為了積極推動新《義務教育法》實施，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務教育均衡發(fā)展，落實標準化學校建設，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，學校領導、教師團結一心，在抓好本職工作的同時，做好各項整改工作?，F(xiàn)將義務教育學校辦學基本標準督導評估整改情況報告如下：

一、督導檢查中存在的問題。1.運動場不達標，無 100米直跑道。2.音、體、美器材不足。3.生均圖書不足，缺600冊。4.衛(wèi)生保健室設備不足。5.心理咨詢室設備不足。6.沒有符合條件的心理健康教師。

7.教師培訓費未達到公用經(jīng)費總額的5%。

8.對均衡發(fā)展學習、宣傳不夠，相關人員標準不熟，底子不清。9.校園文化氛圍薄弱。

10.功能室管理不夠規(guī)范（衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室氛圍不濃，各功能室前、后、側(cè)墻布置欠缺，實驗記載不規(guī)范，無新增圖書登記冊）。

11.圖書儀器利用率不高。12.無專任美術、音樂教師。13.資料收集不夠齊全。

二、整改措施和方法

1.加大宣傳力度，設置均衡發(fā)展專欄或均衡發(fā)展專題會，提高對標準化學校建設重要意義的認識，熟悉各項指標。

2.全校教師在“國慶”節(jié)加班，并充分利用午休時間，課外活動和課余時間，整改存在的問題。

3.積極協(xié)調(diào)相關部門，配備音體美器材，購買圖書。

4.規(guī)范功能室管理，提高圖書、實驗儀器的利用率。5.加強校園文化建設，凸現(xiàn)校園文化主題。

6.按40項指標分盒收集整理2013年以來的檔案資料。

7.制定整改方案，明確整改措施、責任人、整改時限，逐一整改落實。8.認真學習《甘肅省辦學基本標準》和《督導評估細則》，進一步明確義務教育均衡發(fā)展標準和內(nèi)容。

三、整改情況

1．針對運動場不達標，無 100米直跑道，學校聯(lián)系村委會，已修建5米寬60米長水泥直跑道。

2.重新按照音、體、美器材配備標準，將現(xiàn)有音、體、美器材登記造冊，不足部分上報教育局，爭取配足配齊

3.近期聯(lián)系圖書富裕學校援助圖書600冊，生均圖書已達標。4.衛(wèi)生保健室配置了觀察床，配備了床單、被褥等設備。5.心理咨詢室已配備了沙發(fā)、茶幾，擺放了鮮花。

6.心理健康教師取得了合格證，有了符合條件的心理健康教師。7.今后將加大教師培訓力度，提高教師培訓費在公用經(jīng)費中的比例。8．近期，在校園里懸掛了義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設的橫幅，刊登學校均衡發(fā)展的黑板報，營造了標準化學校建設的氛圍。

9.強化功能室管理，做到規(guī)范化管理，對衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室等各功能室前、后、側(cè)墻進行了布置，為學生創(chuàng)造了濃郁的學習氛圍，營造了文化氣息。

10.利用中午和課外活動時間開放圖書室、閱覽室，提高了圖是借閱率。11.嚴格規(guī)范各年級科學課、數(shù)學課教學，要求科學實驗規(guī)范化，數(shù)學教師作圖規(guī)范化，提高了儀器利用率，使課堂教學更形象，讓學生體驗到“百聞不如一見，一見不如實驗”。

12.按照區(qū)教育局檔案目錄，分小組分項目進行資料的收集、整理、歸檔，補充盒內(nèi)目錄和檔案索引，重新梳理檔案資料，對檔案資料進行了查漏補缺。做到目錄明晰，條理清楚，資料完備，使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績有更清晰的展現(xiàn)，保證了資料管理的科學性和持續(xù)性。

13.大力推動享受教育機會均衡發(fā)展。

為創(chuàng)建和諧教育，促進教育的均衡發(fā)展，學校不斷建立和完善了學籍管理制度，規(guī)范教育收費，規(guī)范入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學和復學等學籍管理，保證了學校服務范圍內(nèi)適齡兒童少年入學率為100%，鞏固率98%以上。

四、存在的問題。

1、無專任美術、音樂教師，爭取學區(qū)合理調(diào)配。

2、配備音體美器材不足，積極協(xié)調(diào)相關部門爭取配齊。

3、教師辦公桌椅陳舊，已列入下年經(jīng)費開支計劃。

本學期，我校教師團結進取，齊心協(xié)力，為迎接教育均衡發(fā)展督導評估，無私奉獻，做了大量工作，取得了一定成效，但離評估標準還有差距。今后，我們將更好地運用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源，全心全意為黨和人民的教育事業(yè)服務，努力推動義務教育的均衡、和諧發(fā)展。

義務教育學校辦學條件基本標準督導評估整改報告

二〇一五年十月十九日