第一篇:中班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
中班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案 一:活動(dòng)目標(biāo):
1:向家長(zhǎng)展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2,為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
五、參加人員:
1、中班家長(zhǎng)。2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、中班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過程:
開場(chǎng)白:尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!首先我代表本班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們百忙抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的工作的支持與配合,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)到尾聲了,寶貝們升中班已有半年了,本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請(qǐng)欣賞小朋友帶來的節(jié)目。幼兒:接下來請(qǐng)欣賞蘋果組帶來的歌曲:
《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《謝謝您》 幼兒:接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲
《what coulor do you like 》
《head shoulders 》
幼兒:接下來請(qǐng)欣賞西瓜組帶來的兒歌古詩(shī) 《拼小人》《兩個(gè)好朋友》《扣紐扣》 《絕句》《早發(fā)白帝城》
幼兒:接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的識(shí)字、英語單詞和數(shù)字 幼兒:接下來請(qǐng)欣賞西瓜組帶來的歌曲
《舉你的右手?jǐn)[一擺》《買菜》《炒蘿卜》《健康歌》《小馬》 幼兒:接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲
《I like coff》
《what can you see》 幼兒:接下來請(qǐng)欣賞蘋果組帶來的兒歌、古詩(shī) 《好朋友》《一起快樂運(yùn)動(dòng)起來》《猴子翻跟頭呀》 《楓橋夜泊》《贈(zèng)汪倫》
幼兒:接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的歌曲 《我愛我的家》
老師:接下來為表演的是我們幼兒園的特色課程奧爾夫,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂吧,音樂總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。
1、韻律《我最喜歡》
2、韻律《金元寶》
2、游戲《鋸木頭的游戲》
3、樂器《泡泡糖》
4、樂器《小螞蟻》 結(jié)束:親子游戲
第二篇:小班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
小班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
——兔兔、湯姆班
一:活動(dòng)目標(biāo):
1:向家長(zhǎng)展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2,為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
五、參加人員:
1、小班家長(zhǎng)。2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過程:
開場(chǎng)白:親愛的各位家長(zhǎng),你們好!首先我代表小班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的工作的支持配合與幫助,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了,寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請(qǐng)欣賞寶貝們的表演。
一、下面請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲:
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
二、下面請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲:
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
三、接下來請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。
四、接下來請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》
五、家長(zhǎng)朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請(qǐng)用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來請(qǐng)我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁?shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
六、請(qǐng)所有幼兒出來解便洗手喝水
七、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演?!缎∷墒筮M(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》
八、解便 洗手
九、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當(dāng)然還有簡(jiǎn)單的漢字認(rèn)識(shí)。接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的1——10的識(shí)數(shù)和漢字 接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20
十、哇,寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快,真不簡(jiǎn)單!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢?Are you ready?
接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的英語歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
十一、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長(zhǎng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分,現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
十二、時(shí)間過得真快,我們的活動(dòng)接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長(zhǎng)朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。
第三篇:大一班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
大班幼兒期末成果匯報(bào)活動(dòng)方案
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活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。
4、家長(zhǎng)滿意,對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年 元月 日
三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員:
1、大班幼兒家長(zhǎng);
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo);
3、幼兒園老師;
4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求:
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長(zhǎng)面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯?duì)游戲進(jìn)行綜合性指導(dǎo),以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對(duì)玩具的分類整理。幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法,以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng),能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位,將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長(zhǎng)們面前展示自己,讓孩子們體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的;讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂的事情。
七、活動(dòng)過程:
(一)問候時(shí)光(背景音樂:)
目的:培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1:師:尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先我代表本班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,寶貝們升上大班已有半年了,本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來,請(qǐng)看!
2、師:小朋友,你們看,今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演,我們向他們問個(gè)好。(爸爸媽媽下午好?。?/p>
除了爸爸媽媽還有誰來了(叔叔阿姨),我們跟叔叔阿姨問好(叔叔阿姨下午好)。
尊敬的家長(zhǎng)們,我們的寶貝們?cè)谟變簣@非常有禮貌,現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊?,下午好?/p>
一、語言時(shí)光
目的:培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準(zhǔn)備:各個(gè)表演兒歌的音樂、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國(guó)》:“各位爸爸媽媽,我們寶貝一個(gè)學(xué)期下來學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦,現(xiàn)在有請(qǐng)寶貝們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《歌唱祖國(guó)》,請(qǐng)爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍?!?/p>
2、第一組《打花巴掌說功夫 》:“剛才寶貝唱的可好聽了,請(qǐng)欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌
說功夫》。”(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組 《小螺號(hào)》:“現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號(hào)》。”(曾瀟語、凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《一園蔬菜成了精》:“請(qǐng)欣賞第三組小朋友給我們帶來的《杞人憂天》。”(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
3、字卡展示?!鞍职謰寢?,我們寶貝表現(xiàn)的很棒吧!請(qǐng)用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識(shí)字游戲,準(zhǔn)備。
4、英語(5分鐘):“哇,寶貝們,你們認(rèn)字認(rèn)的真快,不簡(jiǎn)單哦!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念得怎么樣?Are you ready? ready go...”(英語串燒)
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳
筱然、陸靜怡、程飛云)
第二組《what do you want to be?》(曾瀟語、凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
集體合唱《If you are happy》
三、藝術(shù)時(shí)光(20分鐘)材料準(zhǔn)備:各首表演的歌曲音樂
奧爾夫音樂是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫曖我們的心靈和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國(guó)》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)
2、韻律《孫悟空吃桃子》(曾瀟語、凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
3、歌舞表演《歌唱祖國(guó)》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
4、打擊樂《桑塔露琪雅》(全體幼兒)
5、打擊樂《賣湯圓》(全體幼兒)
二、數(shù)學(xué)時(shí)光:
材料準(zhǔn)備:10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長(zhǎng)們了解,孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。1、10以內(nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比小(了解“<”“>”等符號(hào)所代表的意義。)(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛
云)
3、統(tǒng)計(jì)(小朋友們會(huì)按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類,初步探索統(tǒng)計(jì)方法。)(曾瀟語、凌增 城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢幣(小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,認(rèn)識(shí)初步的買賣關(guān)系。)(甘琪誠(chéng)、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)
5、分解(發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分?jǐn)?shù)與總數(shù)之間的關(guān)系,加深對(duì)加法意義的理解)(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
材料準(zhǔn)備:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光 材料準(zhǔn)備:黃豆類
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)正確拿筷子的方法。
小朋友們請(qǐng)看(老師出示筷子),這是什么?我們來玩夾豆子的游戲,看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準(zhǔn)備材料:音樂《甩蔥歌》
師:“寶貝除了學(xué)習(xí)棒棒的,身體也是一樣棒。真厲害!現(xiàn)在我們來放松一下吧,我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在,看老師是怎么玩的。”
七、道別時(shí)光
材料準(zhǔn)備:背景音樂,祝福的話語每個(gè)小孩一句,賀卡一份。
師:“新的一年準(zhǔn)備到來了,我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽,寶貝們,請(qǐng)把你們對(duì)爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧!
師:“時(shí)間過得可真快,一下子就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,今天大家開心嗎?老師希望大家天天都開心,天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長(zhǎng)和寶貝新年快樂?!?/p>
第四篇:幼兒園中班期末匯報(bào)方案
深圳梅林幼兒園2010—2011第二學(xué)期中一班期末匯報(bào)
時(shí)間:2011年7月12日上午9:00——10:30 地點(diǎn):中一班教室 參加人員:全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)主持人:許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春 班級(jí)布置、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種表演及操作用具 活動(dòng)內(nèi)容:
一、教師介紹本次活動(dòng)程序。
二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn):
(一)英語方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:00——9:10)
1、所學(xué)的英語單詞
2、所學(xué)的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面(集體或個(gè)人)許老師 肖老師(時(shí)間9:10——9:20)
1、節(jié)奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來了》
《香蜜寶貝》
(三)珠心算(集體或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:25——9:45)
(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組):(時(shí)間9:50——10:15)
1、數(shù)字認(rèn)讀——100以內(nèi)的數(shù)字
2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)數(shù)
3、分解組成——6以內(nèi)的分解組成
4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)
5、我會(huì)算——5以內(nèi)的加減法
6、唱數(shù)
(五)語言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:15——10:30)
1、小小郵遞員——所有漢字,短句、短文閱讀比賽——所認(rèn)識(shí)漢字
本學(xué)期所學(xué)字寶寶樂園與童心畫語里所要認(rèn)字詞
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面民:(健康、安全、文明禮貌):(時(shí)間穿插其中)
老師提問:
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧,過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座,以防中毒和被電到。
(七)自信表現(xiàn)
1、自我介紹
2、介紹家人情況
3、表演展現(xiàn)
4、走秀展現(xiàn)
(八)家長(zhǎng)會(huì)1、2、活動(dòng)小結(jié)及家長(zhǎng)工作的相關(guān)事項(xiàng)??偨Y(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。全園集中開總結(jié)大會(huì),發(fā)放榮譽(yù)證書
第五篇:幼兒素質(zhì)教育成果展示會(huì)活動(dòng)方案
幼兒素質(zhì)教育成果展示會(huì)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,全面展示我鎮(zhèn)幼兒園素質(zhì)教育成果,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育工作重要性的認(rèn)識(shí),擬于2010年12月3日舉行下樓鎮(zhèn)幼兒園素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
二、參加活動(dòng)范圍
中心園、各學(xué)區(qū)幼兒園及各學(xué)校學(xué)前班的幼兒。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)活動(dòng)內(nèi)容
適宜舞臺(tái)演出舞蹈(群舞、歌伴舞)、體育(含基本動(dòng)作和基本體操)、詩(shī)朗誦、曲藝等各類素質(zhì)教育成果展示,可以是單項(xiàng)展示,也可以是多項(xiàng)綜合展示。
(二)活動(dòng)要求
1.內(nèi)容健康活潑、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,富有兒童情趣,創(chuàng)意獨(dú)特新穎,形式不拘一格。
2.各學(xué)區(qū)各自舉行預(yù)賽,選出優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)級(jí)匯演。
四、活動(dòng)組織及報(bào)名辦法
(一)各學(xué)區(qū)中心幼兒園、學(xué)校學(xué)前班要高度重視這項(xiàng)工作,統(tǒng)一部署,周密安排,堅(jiān)持“面向全體幼兒、注重活動(dòng)過程”的原則,充分發(fā)揮幼兒
園的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極組織開展豐富多彩的活動(dòng),并在層層開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦選報(bào)代表本學(xué)區(qū)、本園實(shí)施素質(zhì)教育最佳成果的項(xiàng)目。
(二)各幼兒園在組織活動(dòng)期間,要增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持安全為首的原則,確保幼兒身心健康和素質(zhì)教育展示活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(三)各學(xué)區(qū)和中心幼兒園要認(rèn)真填寫《下樓鎮(zhèn)幼兒園素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表》,并于11月22日前中心校辦公室,中心校將于12月2日前組織對(duì)報(bào)送節(jié)目進(jìn)行篩選。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)6名和優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)6個(gè)。頒發(fā)榮譽(yù)證書。
幼兒素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一.主題與內(nèi)容(滿分20分)
1.主題鮮明,立意新穎,表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。
2.內(nèi)容健康向上,能較好地展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。
二.表演技巧(滿分50分)
1.演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲線優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息。
2.舞蹈:動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方,表情合乎音樂情節(jié)的要求,服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)。
3.曲藝小品:語言詼諧幽默、通俗易懂,表情生動(dòng),動(dòng)作配合恰到好處,多人配合默契。
4.詩(shī)歌朗誦:朗誦者普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能較好地運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)作品的思想內(nèi)容;伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相協(xié)調(diào)。
5.樂器演奏:演奏技法熟練,對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力,對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?,能使人產(chǎn)生共鳴。
6.其它:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評(píng)分。
三.舞臺(tái)風(fēng)度(滿分15分)
1.精神飽滿,朝氣蓬勃。
2.講文明禮貌,儀表大方得體。
3.上下場(chǎng)從容大方,不造作。
四.綜合(滿分15分)
1.節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。
2.多人演出時(shí),配合得當(dāng),動(dòng)作協(xié)調(diào),表演生動(dòng),整體效果好。