第一篇：實驗小學獲評全國“零犯罪學?！?/a>

第二篇：零犯罪學校

“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作實施方案

預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定，保護未成年人健康成長，利在當代，功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作，我校在認真學習上級有關文件精神后，成立了“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng)建工作領導小組，為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深化預防青少年違法犯罪工作，進一步調(diào)動全社會的積極力量，著力構(gòu)建預防青少年違法犯罪工作體系，切實維護未成年人的合法權(quán)益，營造未成年人健康成長的良好社會氛圍，構(gòu)建和諧平安德化，經(jīng)研究決定，新發(fā)中心學校將開展“零犯罪學?！眲?chuàng)建活動。具體活動實施如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，三個代表重要思想，把中華民族偉大復興的中國夢落實到學校教育的點點滴滴。以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制宣傳教育，紀律教育，心理健康教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強學生的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境，努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。

二、創(chuàng)建對象和目標任務

（一）創(chuàng)建對象：以班級為基本單位，面向全體學生，按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，對每班的學生，由班主任負責管理、教育，科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。

（二）目標任務：全面貫徹落實《百里中學零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容，堅持一般預防和特殊預防相結(jié)合，學校、社區(qū)、家庭三位一體，以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點，綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段，努力保持校園未成年人零犯罪目標。

三、活動內(nèi)容與方法

1、加強未成年人思想道德教育。

依托學校德育活動陣地，充分利用班隊會、國旗下講話、校團委廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑，采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育，增強未成年人法制意識，提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率，認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性，養(yǎng)成良好生活習慣。

2、加強管理，促進未成年人健康成長。

加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，通過優(yōu)秀班級的評比活動：規(guī)范學生的語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日?；顒?，不在走廊和樓梯上跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動，隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。

開展調(diào)查摸底工作，全面掌握學校未成年人的基本情況，對于一些學困生，留守生學校進行登記造冊，建立檔案，并確定重點工作對象，成立教師“1+X”幫扶隊，加強對這類未成年人的管理。

3、愛心幫扶，減少未成年人心理負擔。

面向?qū)W校困難未成年人群體，針對他們的實際問題，在生活上幫困，學習上幫助，心理上輔導，行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施，做好教育、矯治和挽救工作，及時解決他們遇到的實際問題，鼓勵他們的點滴進步，用愛心換回良知走向正路，成為社會有用之人。

4、開發(fā)資源，加強青少年心理健康教育。

學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通，關注未成年人的心理問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解，防微杜漸。對心理有障礙的未成年人，特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人，要加強心理教育和心理咨詢工作，及時解答、化解心理問題，幫助他們辨別是非、美丑、善惡，耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解

矛盾工作，調(diào)動和激發(fā)他們內(nèi)在的生機活力，引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，樹立起正確的人生觀。

5、辦好家長學校，提高家長教學水平。

做合格家長是構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校，促進家長學習“兩法”，更新家庭教育觀念，掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家?；ピL、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況，并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。

６、加強監(jiān)督，營造良好社會環(huán)境。

積極配合有關部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作，整頓好學校周邊環(huán)境，維護好校園內(nèi)治安，凈化社會文化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。

7、加強安全教育，提高學生安全防范意識。

（1）班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識，增強未成年人的法制觀念，依法保護未成年人合法權(quán)益。要以案說法，引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做，違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任，使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

（2）樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長，提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求，制定好《百里中學安全教育日，安全教育周活動方案》，精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、等活動，廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求，調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性，提高了全體師生的安全防范意識。

8、整合各種資源，開展寓教于樂活動。

充分運用課余時間和節(jié)假日，精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動，特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”等品牌活動，把廣大未成年人吸引、凝聚在一起，讓孩子們在學中玩、玩中樂，受到教育，增長知識，陶冶情操，潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。

9、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，并開展板報宣傳、征文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

四、活動要求——六到位

1、抓組織機構(gòu)建設，責任到位。領導小組由校長任組長，分管校長為副組長，以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。

百里中學 “零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組、分工 組長：朱生策（校長 全面工作）副組長：舒國華（分管副校長）

王俊生（工會主席 負責與關工委對接、）

曹新華（政教處副主任負責零犯罪學校、班級、教師考

核機制制定、創(chuàng)建資料收集）

成 員：朱成鋼（教務主任 負責教師零犯罪教育教學安排、教師法

制培訓制度制定及實施資料）

魯傳仕（總務處主任負責和政府對接、邀請“五老”及法律志愿者開展活動）

魯家發(fā)（總務處副主任 負責學校安全管理規(guī)章制度建設及資料）

李學群（教務處副主任協(xié)助法制副校長做好學生法制教育）

周 清（團委書記負責宣傳教育工作及資料）班主任（負責本班學生法制教育、思想教育）

2、抓制度建設，措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障，重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責，以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結(jié)大會制度，確保安全教育工作內(nèi)容的落實。

3、抓思想發(fā)動，認識到位。在創(chuàng)建活動期間，采取國旗下講話、法制安全黑板報、廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“零犯罪學校”活動的重要意義，在實施過程中，要加強監(jiān)督、檢查指導，給予充足的物質(zhì)保障，使創(chuàng)建活動落實到實處，不走過場。

4、抓實效，教育管理到位。在創(chuàng)建工作中，要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面，全方位提升學校安全系數(shù)。

5、因地制宜，特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標，結(jié)合學校實際，立足于服務未成年人健康成長，著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題，制定切實可行的活動方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新，形成特色。

6、強化合作，家?；拥轿弧！傲惴缸飳W校”創(chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動，需要全校以及全社會的參與。在活動過程中，學校、社區(qū)、家庭要加強合作，主動與有關方面協(xié)調(diào)，形成預防青少年犯罪的工作合力。

太湖縣百里中學

2013年 3月18日

第三篇：零犯罪學校實施方案

石井鎮(zhèn)中心小學

關于創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒訉嵤┓桨?/p>

石井鎮(zhèn)中心小學

關于創(chuàng)建“零犯罪學校”活動實施方案

根據(jù)縣關工委司法局、教育局和綜治辦關于開展第二屆“”關愛明天，普法先行”的教育活動文件精神，為了貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，引導青少年樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的思想，建立完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，更好的組織我鎮(zhèn)青少年的普法教育活動，推動全鎮(zhèn)創(chuàng)造“零犯罪學校”和“青少年普法教育示范區(qū)”的活動開展，經(jīng)研究討論制定本方案：

一、活動宗旨

以認真貫徹、學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題，按照“六五”普法規(guī)劃的總體要求，開展雙創(chuàng)活動。對青少年開展法制宣傳，加強青少年學法、懂法、遵法、守法、用法意識，有效預防和減少 青少年違法犯罪，構(gòu)建保護青少年健康成長的長效機制，為推動全鄉(xiāng)青少年普法教育常態(tài)化、長效化的進程。

二、組織領導

加強對創(chuàng)造“零犯罪學?！焙蜖巹?chuàng)“全國青少年普法示范教育示范區(qū)”的組織領導。經(jīng)鎮(zhèn)黨委領導同意，決定成立由有關部門參加的 領導小組 雙創(chuàng)領導小組

組 長：彭 楠 中心小學校長

副組長：孫百合 派出所所長、法制副校長 梁士德 司法所所長、法制輔導員

梁士來 中心小學黨支部書記 國常金 中心小學工會主席，分管校長 國 鑫 分管德育校長 朱京中 分管教學校長

成 員：盧慶金、張先鋒、周化章、周團章、李西江、胡建、陳士中、梁明志

組 長：國常金

副組長：盧慶金

成 員：張先鋒 李西江 周華章 周團章 梁明志 陳士中

胡 建 徐榮平

三、創(chuàng)建內(nèi)容

按照全國青少年普法教育活動辦公室印發(fā)“零犯罪學?！焙汀扒嗌倌昶辗ń逃痉秴^(qū)”的評選標準為創(chuàng)建內(nèi)容。

四、活動安排 雙創(chuàng)辦公室工作小組

（一）組織隊伍，宣傳發(fā)動。（2013年12月）

1、貫徹學習縣委45號文會議精神，成立組織，組建法制宣講團，制定方案。

2、各學校成立青少年普法教育領導小組，聘請法制教育副校長及法制教育輔導員。

3、充分利用廣播、電視、宣傳欄等渠道，宣傳相關法律常識和雙創(chuàng)活動的內(nèi)容、目的、意義，營造社會關注青少年普法教育的濃厚氛圍。加強法制宣傳力度。

（二）組織實施階段（2014年1月---6月）

1、充分發(fā)揮宣講團、輔導員的作用到各村、學校進行普法教育活動。

2、組織青少年利用法制課和課余時間閱讀《全國青少年普法教育讀本》，觀看《普普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。開展“關愛明天，普法先行”的各類活動。

3、充分利用發(fā)揮課堂主渠道作用。將普法教育納入學校課程計劃，明確課時安排，做到有教師、有教材、有教案、有記錄，注重學科間 的滲透作用，將普法教育與德育課、安全課、語文等相關學科的結(jié)合，突出普法教育活動的趣味性、引導性和互動性。

4、組織開展專題讀書活動。

充分利用班會、法制課開展專題讀書活動，通過讀后交流、征文，引導廣大青少年學法、守法、用法，《全國青少年普法教育讀本》是第二屆“關愛明天、普法先行”活動的基本材料，通過全國青少年普法活動辦公室訂閱，擴大教材在學生中的普及率和覆蓋面。

5、組織開展普法體驗活動。根據(jù)青少年的特點，采取教育與實踐活動相結(jié)合。如開展演講、辯論，作文比賽、繪畫等喜聞樂見的趣味性的，豐富多彩的活動，達到學法、懂法、用法的目的。認真組織觀看 《代號12348》等普法教育專題片，不斷豐富青少年對普法教育的體驗效果，增強普法教育的正能量和示范性。

6、積極組織普法知識競賽。

7、加強陣地建設。利用派出所、司法所、綜治辦和學校外活動場所，建立完善的學校、家庭、社會三位一體的普法教育的有效教育體系，減少預防犯罪，使廣大青少年健康成長。

8、組織開展青少年普法教育交流研討活動。根據(jù)實際情況組織“五老”、法律志愿者、法制副校長、輔導員，圍繞“關愛明天，普法先行”這一主題，開展研討活動。

9、要積極開展好“我與父母同學法”活動。創(chuàng)設家、校聯(lián)系的平臺，創(chuàng)新學生與家長同步學法、同步提升的活動形式，在更多的家庭中形成“小手拉大手，大手牽小手”的和諧氛圍，共創(chuàng)文明守法的和諧家庭，切實避免家庭暴力，和其他法律缺失對青少年的傷害。

（三）組織互相交流

1、組織中小學校和各學校開展普法教育的學習交流活動，使活動開展讓青少年感覺有必要，有收獲，有意義，增強自覺學法、懂法、守法的積極性。

2、督查組到各學校督查創(chuàng)建活動進展的是否認真、扎實。

3、組織廣大青少年積極參加全國活動。辦公室統(tǒng)一組織開展青少年法律知識，競賽評比活動，進行獎勵評比，達到普法教育的良好效果。

（四）總結(jié)評比階段（7月）。

1、對照“全國零犯罪學?！钡脑u選標準要求進行自評，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷改進提高，鞏固普法效果。

2、收集整套的檔案資料，裝訂成冊，備縣級評比驗收做好準備。

3、檢查驗收，評選表彰。迎接縣領導小組的督查，做好“全國零犯罪學?！钡纳蠄蠊ぷ?。

四、活動要求

1、要保證活動經(jīng)費的支出使用，以保證工作順利進行。

2、在開創(chuàng)活動中做到計劃、課時、師資、教材的落實，做到材料人手一本。檢查評比，總結(jié)的各項檢查措施能跟上，堅決杜絕“形式主義”、“走過場”。

3、在開展創(chuàng)造活動中的典型事跡、材料，要認真總結(jié)上報到鎮(zhèn)活動辦公室。

4、本項工作要納入學校工作計劃之中，當作重要項目，分工明確

責任明確。教研、德育、安全辦、后勤要積極配合，各負其責。

5、根據(jù)標準，建立專門檔盒。

五、各部門主要職責

校長室：總體規(guī)劃實施方案，督促各部門開展工作，聘請法制副校長、法制輔導員，協(xié)調(diào)與公安、司法、法院、綜治辦、鎮(zhèn)政府、等關系。

教研室：制定法制教學計劃，保證地方課中的法制教育課時，抓好老師備課，上課，研討。

德育室：積極組織各類活動。制定各種活動方案。

安全辦：收集活動檔案材料，整理歸檔，組織驗收工作的準備工作。

財務室：后勤保障。

石井鎮(zhèn)中心小學

2013年12月20日

附：“全國零犯罪學校”評選標準

附件一：

“零犯罪學?！痹u選標準

“零犯罪學?！钡膮⒃u對象為積極參加第二屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動，并由市縣（區(qū)）關工委、司法、綜治辦和教育等部門推薦的中小學校和大中專院校。評選標準包括一項基礎條件和七項主要內(nèi)容，采用百分制進行考評，基礎條件符合要求，且總分達到90分以上的中小學校和大中專院校將評選為“零犯罪學?！?。

一、基礎條件（此項內(nèi)容為參評基礎，不參加積分）中小學校和大中專院校參與創(chuàng)建“零犯罪學?！逼陂g，不得發(fā)生司法機關立案的治安或刑事案件（由當?shù)毓簿帧⒎ㄔ?、檢察院認定），不得發(fā)生重大安全責任事故（由當?shù)亟逃鞴懿块T認定）。如有上述情況發(fā)生，將取消學校參評資格。

二、組織領導（15分）

1、建立由學校主要領導擔任組長的創(chuàng)建領導小組，將創(chuàng)建工作納入學校重要議事日程和工作計劃。（5分）

2、制定明確的創(chuàng)建目標和切實可行的創(chuàng)建方案，保障創(chuàng)建工作順利實施。（5分）

3、參與創(chuàng)建工作的部門和人員分工明確，責任到位。（5分）

三、制度建設（10分）

1、建立完善的校園安全管理規(guī)章制度。例如：教學與活動安全制度、學生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生防疫制度、交通安全制度和校園應急機制等。（4分）

2、建立完善的考核、評價和激勵機制，將普法教育工作和成效納入班級考核、教師考核內(nèi)容。（3分）

3、建立健全教師法制培訓制度，將法制教育納入教師培訓、進修或繼續(xù)教育當中，建立培訓考核制度。（3分）

四、隊伍建設（10分）

1、配備法制副校長和輔導員，積極開展法制培訓和輔導，定期進行校園周邊環(huán)境整治，并做好工作記錄。（5分）

2、邀請“五老”和法律志愿者成立“青少年普法教育宣講團”，組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。（5分）

五、陣地建設（10分）

1、充分利用公安局、檢察院、法院、司法局、綜治辦、關工委、團委、婦聯(lián)、監(jiān)獄、少管所等機構(gòu)和校內(nèi)外教育活動場所，建立和完善學校、家庭、社會三位一體的普法教育網(wǎng)絡。（4分）

2、加強學校與公、檢、法、司等機構(gòu)的合作，建立校園警務室和青少年維權(quán)崗。（3分）

3、充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體的積極作用，完善學校法制宣傳設施，加強法制宣傳的力度。（3分）

六、活動組織（20分）

1、利用?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，開展以“關愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。（2分）

2、利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日開展專題法制宣傳教育活動。（2分）

3、定期組織在校學生到監(jiān)獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀，開展警示教育活動。（2分）

4、定期邀請“五老”和法律志愿者等“青少年普法教育宣講團”成員到校開展法制教育宣講和報告會。（2分）

5、利用課余時間組織在校學生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。（2分）

6、組織在校學生利用課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生掌握基礎法律常識。（3分）

7、組織在校學生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的體驗教育活動。如：組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等活動。（4分）

8、組織在校學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織開展的青少年法律知識競賽活動。（3分）

七、保障措施（15分）

1、創(chuàng)建所需經(jīng)費列入地方財政預算或?qū)W校公共費用支出，保障創(chuàng)建工作順利進行。（5分）

2、法制教育做到計劃、課時、師資、教材和經(jīng)費“五落實”，將法制教育作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在學科教育中滲透法制教育內(nèi)容。（5分）

3、普法教育活動做到有計劃、有方案、有督查、有保障、有總結(jié)，檔案齊全。（5分）

八、創(chuàng)建成效（20分）

法制教育實現(xiàn)全覆蓋，在校師生掌握基礎法律常識，法律意識和法制觀念明顯增強，法律素質(zhì)顯著提高。校園內(nèi)形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。（20分）

第四篇：零犯罪學校事跡材料

青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為全面貫徹《關于在全市公民中實施法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃的決議》精神，積極開展創(chuàng)建“零犯罪校園”活動，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設，學校通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

一、加強領導，明確分工，落實任務

在創(chuàng)建“零犯罪校園”活動中，成立了創(chuàng)建活動領導小組，由校長負總責，抓好創(chuàng)建活動的法制教育制度的制定、健全和貫徹實施，學校聘請鳳凰嶺派出所政治覺悟高、責任感強、業(yè)務精的所長同志任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，讓政法干警與教師一樣走上講臺，走到學生中間，通過講授生動的案例，以案釋法，把法律、道德交給學生，讓學生真正學法、懂法、用法、守法，提高他們的認識能力，讓他們樹立正確的審美觀，學會用法律武器保護自己，形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和學校做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成創(chuàng)建“零犯罪校園”活動的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、拓寬教育渠道，讓法制教育深入人心

通過各種政治學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”，即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境，為創(chuàng)建“零犯罪校園”活動奠定了良好的基礎。

三、啟動以家庭為紐帶的社會工程，讓全社會都來關心青少年的法制教育

為了更好的宣傳有關未成年人保護，預防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策，增強青少年的法制觀念和自我保護意識，引導和幫助未成年人學法、懂法、守法、用法。學校與鳳凰嶺辦事處聯(lián)系特邀請楊培榮同志就“預防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策，不健康游戲，未成年人犯罪的年齡特點及青少年的自我保護等內(nèi)容，為學校學生上法制教育課。講座使孩子們對預防未成年人犯罪有了更深刻的認識，進一步增強了法制觀念，從小樹立了知法、懂法、守法的法制意識。

另外，學校積極組織對學生家長進行創(chuàng)建“零犯罪校園”活動的宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用：簽訂《家校共育協(xié)議書》，針對學校和家庭教育所共同關注的熱點問題進行討論，明確了學校作為讀書育人的大課堂，在傳授知識的同時更應注意引導青少年擁有熱心、培植愛心、富有耐心、持有恒心、樹立信心，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。家庭作為社會的濃縮，家教作為教育的補充，對青少年成長起著至關重要的作用。家長作為孩子的第一任老師，應該以身作則注重言傳身教，樹立家長和子女的平等理念，建立和善友愛的朋友關系，架起溝通理解的互助橋梁，形成家庭、學校、社會三方齊抓共管的良好局面，共同承擔起加強未成年人思想道德建設的歷史重任，共同當好青少年的守護者和引領人。

每年的“12.4”法制宣傳日,學校采用靈活多樣的方法,開展了一系列生動有效的法制宣傳教育活動。在學校門口即公園南路懸掛了“加強法制宣傳教育，做文明守紀的好少年”的標語;在學校開通了“紅領巾法制教育宣傳”廣播站;讓全體師生、家長及過往鍛煉的人們感受到了濃厚的法制宣傳氛圍。

四、加強法制教育宣傳力度，讓法制教育深入課堂

根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過創(chuàng)建“零犯罪校園”活動的開展，使廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。

結(jié)合《青少年法制教育讀本》，要求教師在學科中不失時機地滲透法制教育。各年級根據(jù)學生的不同年齡特點，結(jié)合教材內(nèi)容設計法制教育切合點，選擇恰當?shù)姆ㄖ平逃齼?nèi)容及教育方法對學生進行法制教育，切實做到了“學習有材料，任課有教師，授課有教案，課時有保證，在提高教學質(zhì)量同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

學校充分利用紅領巾廣播、板報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽;校紅領巾廣播站推出“法制宣傳專欄”節(jié)目;舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動，聘請校外法制輔導員作《未成人年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專題報告，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

五、開展別具特色的活動，使法制教育深入到每個孩子的心中

學校通過多種學生喜聞樂見的易于接受的多彩活動開展法制教育。

各中隊充分利用晨會、班會、隊會等形式，開展 “文明小少年”、“文明小乘客”、“法制教育板報”、“文明路隊”等評比活動。并采用電視專題片、廣播、圖片展、板報宣傳、手抄報等手段將法制教育融入到各中隊生活中去。學校還開展了“網(wǎng)絡教育”“誠信教育“廉政文化”進校園、安全演練等活動。

讓學生在這些活動中逐步增強法制觀念，在活動中學法，在活動中樹立用法律保護自己的意識。

遵紀守法是一個人的道德底線，學校在對學生進行法制教育的同時，進行一系列的文明禮儀教育，讓學生用文明的語言、規(guī)范的行為逐步意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

總之，創(chuàng)建“零犯罪校園”活動是一項長期的任務，只有使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

第五篇：小學“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作計劃[范文]

**四小“零犯罪學?！眲?chuàng)建工作計劃

一、創(chuàng)建目標

青少年是祖國的未來，是二十一世紀國家建設的主力軍。通過創(chuàng)建“零犯罪學校”活動，推進“六五”普法教育工作的深入開展，廣泛動員“五老”參與青少年法制宣傳教育，建立和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡，引導廣大青少年牢固樹立尊法、學法、守法、用法的意識，促進社會的和諧發(fā)展。

二、工作計劃

（一）加強組織領導，健全保護未成年人長效機制

為保證創(chuàng)建工作順利實施，一是建立由學校主要領導擔任組長的創(chuàng)建領導小組，將創(chuàng)建工作納入學校重要議事日程和工作計劃。二是制定明確的創(chuàng)建目標和切實可行的創(chuàng)建方案，保障創(chuàng)建工作順利實施。三是參與創(chuàng)建工作的部門和人員分工明確，責任到位。

（二）加強制度建設，為創(chuàng)建工作保駕護航

以學校制度“廢、改、立”活動創(chuàng)建為契機，完善學生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生防疫制度、交通安全制度和校園應急機制等。建立完善的考核、評價和激勵機制，將普法教育工作和成效納入班級考核、教師考核內(nèi)容。建立健全教師法制教育培訓制度，將法制教育納入教師培訓、進修或繼續(xù)教育當中，建立培訓考核制度。

（三）加強隊伍建設，形成學校家庭社會“三位一體”普法合力

通過配備法制副校長和輔導員，積極開展法制教育培訓和輔導，定期進行校園周邊環(huán)境整治，并做好工作記錄。同時邀請“五老”和法律志愿者組建青少年普法教育宣講隊伍，組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。組織家長委員會及模范家長代表，講 授家教“普法”經(jīng)驗，提高家長法律意識。

（四）加強陣地建設，拓寬活動載體

充分利用公安局、檢察院、法院、司法、綜治、關工委、團委、婦聯(lián)、少年宮、監(jiān)獄、少管所等機構(gòu)和校內(nèi)外教育活動場所，建立和完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制宣傳教育網(wǎng)絡。加強學校與公、檢、法、司等機構(gòu)的合作，建立少年維權(quán)崗。充分發(fā)揮掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體的積極作用，完善學校法制宣傳教育設施，加強法制宣傳教育的力度。

（五）定期組織專項活動，確保創(chuàng)建實效

一是利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日開展專題法制宣傳教育活動。二是利用掛圖、板報、宣傳欄、展板、報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)宣傳平臺和網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體，開展以“關愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。三是定期組織在校學生到監(jiān)獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀。并通過“以案釋法”、“現(xiàn)身說法”等形式，開展“警示教育”活動。四是定期邀請青少年普法教育宣講隊伍的“五老”和法律志愿者到校開展法制教育宣講和報告會。五是利用課余時間組織在校學生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。六是組織在校學生利用課余時間開展“關愛明天、普法先行”主題讀書活動，引導和幫助學生掌握基礎法律常識。七是組織在校學生開展青少年法律知識競賽活動。八是組織在校學生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的體驗教育活動。如：組織開展演講、辯論、攝影、作文、書畫、動漫和模擬法庭、青少年維權(quán)崗等寓教于樂的青少年普法教育體驗活動。

三、創(chuàng)建保障

一是創(chuàng)建所需經(jīng)費列入學校公共費用支出，保障創(chuàng)建工作順利 進行。二是法制教育做到課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”，將法制教育作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在學科教育中滲透法制教育內(nèi)容。三是“關愛明天、普法先行”主題普法教育活動做到有計劃、有方案、有督查、有保障、有總結(jié)，檔案齊全。

法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。只有從小培養(yǎng)學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，才能逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。近年來，我校始終堅持法制教育活動。通過創(chuàng)建“零犯罪學?！被顒?，我校全體學生的法律啟蒙和法律常識將得到更好的加強，是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念將得到更好的提高。

**縣王母街道辦第四小學 二0一五年九月十一日