第一篇：黃建文事跡材料

用激情譜寫奉獻(xiàn)之歌

——黃建文老師課改先進(jìn)個人事跡材料 黃建文老師于1997年6月畢業(yè)于懷化師范?？茖W(xué)校，分配至牛牯坪中學(xué)任教，2010年調(diào)到羅舊中學(xué)任教。帶著美好的理想和對教育事業(yè)的熱愛，他走上了教書育人的工作崗位，作為一名光榮的人民教師，他深深地懂得“為人師表”的深切含義。從教17年來，他認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠于職守，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。17年來，他擔(dān)任了17年的語文教學(xué)工作和17年的班主任工作，兼任過教研組長、教科室主任，一直戰(zhàn)斗在教育的第一線。在校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過不懈努力，他很快成長為學(xué)校教育教學(xué)骨干、縣語文學(xué)科學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師，先后10多次受到縣政府、教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表彰?，F(xiàn)任羅舊中學(xué)辦公室主任、督導(dǎo)室主任，中學(xué)高級教師，為自己奏出一曲曲無怨無悔的奉獻(xiàn)之歌。

一、敬業(yè)之歌。

愛是教育永恒的主題。懷著對教育事業(yè)崇高的熱愛和激情，他在教育教學(xué)中，始終堅持教書育人的原則，熱愛學(xué)生，善于捕捉學(xué)生身上的閃光點。在日常的教育教學(xué)中，他認(rèn)真對待每一節(jié)課，積極鉆研教材,在教法和學(xué)法上探究、嘗試,探索出多樣的靈活的教學(xué)方式,形成個人鮮明的教學(xué)風(fēng)格。聽過黃老師上課的學(xué)生,都會喜歡上他,也會不由自主地喜歡上他教的語文學(xué)科。課堂教學(xué)中，他能充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在與學(xué)生的互動交流中，使學(xué)生積極參與到課堂中，課堂氣氛活躍而融洽。在學(xué)生心目中，黃老師是最可親的人，對于行為習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)困難的孩子，他更是把關(guān)愛的目光投向他們。教過或沒教過的學(xué)生，在?；蛞旬厴I(yè)的學(xué)生，提起他都是那樣親切，總是掩飾不住對他的喜愛。在班級管理中，他注重與學(xué)生交朋友，深得家長信任。本著對家長和孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，黃老師密切聯(lián)系家長，與家長 真誠溝通、共同探討、坦誠面對，使家長們能了解孩子在學(xué)校的情況，并幫助家長共同分析，使孩子揚長避短、趨利避害。所帶班級班風(fēng)良好，受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。經(jīng)常會黃老師教過的學(xué)生說：“到目前為止，在我人生中對我影響最大的人是黃建文老師，他不僅教會我書本上的知識，更教會我做人的道理。”黃老師把教書與育人有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生在獲取知識的同時，學(xué)會做人的道理。他的言傳身教已經(jīng)在孩子們的腦海中留下了很深的印象。在家長們眼中，他是孩子們的良師益友，難怪許多家長會說出這樣的話：“孩子交給黃老師，我們放心！”

二、學(xué)習(xí)之歌。

“學(xué)無止境。”這是黃老師奉行的人生格言。他經(jīng)常說 “如果要給學(xué)生一杯水，那么老師自己必須是一桶水”。多年的知識積累和教學(xué)實踐經(jīng)驗，使他的教學(xué)能力不斷提高。雖然熟悉教育教學(xué)理論，但是他還積極參加學(xué)歷進(jìn)修及教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。為了提高教育教學(xué)能力和理論水平，他參加了湖南師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育專業(yè)自學(xué)考試，取得了本科學(xué)歷。2012年9月，主持校級課題《構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作探究”課堂教學(xué)模式》的研究工作。

2010年羅舊中學(xué)開始實施課堂教學(xué)改革。黃老師接觸到了新的課堂教學(xué)理念，心靈受到了從未有過的碰撞和震撼。他努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，觀摩課改名校（如杜郎口中學(xué)等）的課堂教學(xué)視頻，多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從根本上轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念。

課堂教學(xué)改革拉動了語文課堂教學(xué)質(zhì)的變遷；新課改，讓課堂教學(xué)更為精彩。欣喜之余，冷靜下來，作為學(xué)校教科室主任、語文教研組長的他，更多地開始對課堂教學(xué)進(jìn)行反思。在教學(xué)工作中他能及時總結(jié)經(jīng)驗，并撰寫教學(xué)論文，有較強(qiáng)的教研能力，并能指導(dǎo)青年教師上課。每學(xué)期他都訂購有關(guān)的教育教學(xué)書籍，訂閱教育刊物，認(rèn)真閱 2 讀、學(xué)習(xí)、研究、積累課堂教學(xué)改革的教學(xué)理論，掌握最新教育動向，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，拓寬自己的教學(xué)思路，豐富自己的教育教學(xué)方法，提高自己的工作能力。2012年先后參加了懷化市中學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)，湖南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并被評為優(yōu)秀學(xué)員。2013年參加了芷江縣教科室主任培訓(xùn)。

三、課改之歌。

在全面實施課堂教學(xué)改革的新形勢下，黃老師積極適應(yīng)課改需要，課堂教改創(chuàng)新意識強(qiáng)，不斷探索課改模式。羅舊中學(xué)實施課堂教學(xué)改革以來，黃老師多渠道、多途徑和多方式不斷豐富自己，不斷充實自己，不斷完善自己。二0一0年暑假期間，黃老師全程組織參加了羅舊中學(xué)與綠江中學(xué)舉辦的“攬綠江盛景，做舞水文章”的課改交流活動，二0一二年九月赴醴陵綠江中學(xué)參加學(xué)習(xí)，二0一三年四月到靖州第四中學(xué)學(xué)習(xí)，二0一三年七月參加芷江縣教科室主任培訓(xùn)活動。不斷的學(xué)習(xí)，奠定了黃老師老師扎實的課改理論基礎(chǔ)，他很快成為了我校甚至我縣課改的示范者和引領(lǐng)者。

黃建文老師還是羅舊中學(xué)“課改先鋒”、語文教研組長，語文組老師在他的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與課改，教育教學(xué)效果顯著，語文學(xué)科已經(jīng)成長為羅舊中學(xué)最有優(yōu)勢學(xué)科，每次在畢業(yè)會考和縣調(diào)考中都是學(xué)習(xí)成績最好的科目，他自己的所教班級成績同樣優(yōu)異，在2014年縣調(diào)考中獲全縣綜合排名第四名的成績。

作為羅舊中學(xué) “課改先鋒”、教科室主任，在充分調(diào)研、廣泛聽取意見、認(rèn)真思索的基礎(chǔ)上，他撰寫了《羅舊中學(xué)課堂教學(xué)三年實施方案》、《羅舊中學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制指南》、《羅舊中學(xué)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)實施方案》等，構(gòu)建了羅舊中學(xué)課改實施的基本框架和思路，對羅舊中學(xué)課改的開展，形成羅舊中學(xué)自己的基本模式作出了很大的貢獻(xiàn)。作為縣學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師，他每學(xué)期至少上一節(jié)課改示范課、研 3 討課或年青教師指導(dǎo)課。2013年精心策劃、組織開展了第一屆羅舊中學(xué)中青年教師新課堂教學(xué)比武，促進(jìn)了青年教師的成長，也讓中青年教師有展示自己才華的機(jī)會。

他多次代表學(xué)校給兄弟學(xué)校指導(dǎo)課改、課改示范課。先后給巖橋、曉坪、公坪等老師上課改示范課，他代表羅舊中學(xué)到新晃興隆中學(xué)參加新晃縣課堂教學(xué)研討會并上示范課，他的曾經(jīng)課受到了市課堂教學(xué)改革驗收專家的高度評價。

四、“綠葉”之歌。

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。黃老師和全體老師一道，以身作則，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全組教師共同創(chuàng)造了一個又一個輝煌。作為同事，他對青年教師嚴(yán)慈相濟(jì)，以誠待人，傾心傾情，甘做“綠葉”，從不計較個人得失。在教學(xué)上能起帶頭作用，每學(xué)期至少上一節(jié)教學(xué)開放課、課題實驗研討課或青年教師指導(dǎo)課，使年青教師盡快成長起來。2012年，輔導(dǎo)梁早玉老師參加芷江縣教學(xué)比武獲得一等獎。在他的精心指導(dǎo)、培養(yǎng)下，曹桂珍等教師在教學(xué)上脫穎而出，并成為學(xué)校教學(xué)骨干。

可以說，黃建文老師對羅舊中學(xué)課堂教學(xué)改革是有很大貢獻(xiàn)的，他不僅自己帶頭實踐，還帶動了一大批教師參與進(jìn)來，在學(xué)校有老師親切的叫他“師傅”，有老師叫他“教授”，這些都說明黃建文是羅舊中學(xué)乃至芷江縣課改的先行者。

五、收獲之歌

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊詫嵺`課堂教學(xué)改革以來，他不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、不斷完善自我，他的業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)工作取得累累碩果的同時，他先后有6篇教研論文獲省、市、縣一二三等獎，自己也多次收到表彰，2011年被評為縣師德師風(fēng)先進(jìn)個人，2012年被評為優(yōu)秀班主任，2012年縣政府被評為芷江縣學(xué) 4 科帶頭人，2013年被評為師德師風(fēng)先進(jìn)個人。

正是對教育事業(yè)的不斷追求，對學(xué)生的無比熱愛，使他充滿了激情，煥發(fā)著青春與活力。借用朱永新教授的一首小詩：“在教育的路上，他的臉上帶著笑容，他的心中充滿陽光，他的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切： 理想、智慧、激情、詩意和力量 ??”相信在課改的浪潮中，黃老師將會繼續(xù)以他的激情譜寫出更動聽的“奉獻(xiàn)之歌“。

第二篇：黃許古鎮(zhèn)擬建文博項目匯報

黃許古鎮(zhèn)擬建文博項目匯報

第一部分：項目背景及介紹

鹿頭何亭亭，是日謂饑渴。連山西南斷，俯見千里豁。游子出京華，劍門不可越。及茲險阻盡，始喜原野闊。——杜甫

鹿頭、千里豁、原野闊……走在菜花嫩黃的黃許田野，總令人回到唐代詩人杜甫吟唱千古的美妙詩章的絕佳夢境：不遠(yuǎn)處黛青色的鹿頭山隔綿遠(yuǎn)河遙遙相望，溫暖的陽光鋪灑在大地上，和諧而寧靜。翻開黃許歷史長河畫卷的一角，卻又令人情不自禁地感慨世間滄海桑田，其在漫漫歷史長河洗禮中沉積下來的濃厚文化底蘊(yùn)也仿若綻放眼前……

古蜀翹楚，益州重鎮(zhèn)。史籍綿竹故城古為蜀山氏地，西周時為蠶叢國的附庸邑，秦隸蜀郡，西漢高祖六年（前201年）建縣，因其地（今黃許）濱綿水（今綿遠(yuǎn)河）兩岸，多竹，乃取名綿竹。劉焉在今黃許時，張道陵天師五斗教的第二代天師張衡經(jīng)常出入劉焉府，天師道在此

平時出土的墻磚碎瓦、銹蝕的箭簇、戰(zhàn)馬尸骨和居民生活用的大量土陶石器、青銅兵器和錢幣，見證了歲月輪回，讓今天處于騰飛中的黃許，不僅擁有著歷史所遺留的燦爛文化，更是在黨和政府的寵愛中越發(fā)彰顯出其獨有的文化魅力。

黨的十七屆五中全會以來，德陽市委、市政府在十二五規(guī)劃中進(jìn)一步作出了“加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，建設(shè)災(zāi)區(qū)文化高地”的指導(dǎo)精神，并提出以災(zāi)后恢復(fù)重建、建設(shè)精神家園為契機(jī)，發(fā)揚繼承古蜀、三國等傳統(tǒng)文化精華，大力弘揚抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建的寶貴精神財富, 強(qiáng)力推動文旅結(jié)合,調(diào)整優(yōu)化災(zāi)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，振興災(zāi)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)。區(qū)委楊書記、王區(qū)長在黃許調(diào)研時也強(qiáng)調(diào)，悠久的歷史、深厚的文化積淀，是恢復(fù)重建中不能忽視的優(yōu)勢資源。對一些歷史悠久、地域文化特色突出、具有文物保護(hù)價值的古建筑，要本著“修舊如舊”的原則，作為改造的重點和亮點進(jìn)行打造。

文博項目之一——修復(fù)天后宮。天后宮，興建于清雍正初年。鼎盛時期，有前后大殿各5間，鐘鼓樓2間，戲臺一個，看樓14間，廟內(nèi)供奉天后娘娘和其他神像。

文博項目之二——重建陜西會館。陜西會館，是明清兩代陜商在全國各地所到之處聯(lián)合捐資建設(shè)的共同聚會、娛樂、議事場所，成為遍布全國的獨特風(fēng)景。這次重修的陜西會館，原址在柏隆鎮(zhèn)，修建于清嘉慶六年，重建于道光十六年，距今有兩百多年的歷史。由于年久失修和地震的破壞，會館的命運很讓人擔(dān)憂，鄭華先生本著對傳統(tǒng)文化的熱愛、對明清建筑文物的保護(hù)，在2009年年底將會館買下，決定在在家鄉(xiāng)另行選址恢復(fù)重建。當(dāng)時區(qū)委楊書記到柏隆鎮(zhèn)調(diào)研時親自來到施工現(xiàn)場詳細(xì)了解陜西會館的情況，得知我們將在本區(qū)內(nèi)恢復(fù)重建，對我們保護(hù)古建筑的做法給予了充分肯定，他說：只能是在保護(hù)的前提下，才能夠拆遷，異地重建目的也是為了進(jìn)一步保護(hù)。要科學(xué)拆遷、科學(xué)重建，要讓“死”的古建筑“活”起來。陜西會館歷經(jīng)200多年的風(fēng)雨，你們能夠重現(xiàn)會館當(dāng)年的輝煌，很不容易，在今后的恢復(fù)重建中要充分發(fā)揮歷史人文和深厚的文化底蘊(yùn)優(yōu)勢，進(jìn)一步整合提升人文、歷史資源，以更高的要求，修復(fù)好、傳承好、保護(hù)好、發(fā)揚好陜西會館的歷史文化價值。

會館的重建，將以陜西會館原貌為基礎(chǔ)，明清川西

淀與輝煌，增強(qiáng)人們對古代巴蜀漢陶文化的認(rèn)識以及對本土文物保護(hù)的意識。

文博項目之四——中華姓氏祖宗牌位博物館。中國作為一個傳承5000多年的文明古國，在長期的歷史發(fā)展過程中，形成了燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，而今繁華的社會，充斥著太多的浮躁。歷史的車輪在不斷的推向前進(jìn)，由于各種原因我們的傳統(tǒng)文化在人類進(jìn)步的長河中慢慢的消退，如果我們對祖先用了幾千年的智慧與結(jié)晶傳承下來的文化不加以保護(hù)傳承，在不久的將來文明古國也可能名不符實。在這樣競爭激烈多元化的時代潮流中我們?nèi)绾卫^承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，這是擺在我們面前必須認(rèn)真思考的問題。百家姓姓氏祖宗牌位博物館在繼承傳統(tǒng)文化的同時以弘揚忠孝文化為根，以教育啟迪后人為本。鄭華先生將自己十幾年收藏的千余件明清時期姓氏祖宗牌位藏品建成這個專題性博物館，建好后將按古代忠祠家廟的形式逐一進(jìn)行展出，通過展覽和宣傳，力爭在群體中形成一種良好的道德風(fēng)尚和輿論環(huán)境，讓傳統(tǒng)忠孝文化精華在新的歷史條件下，重新煥發(fā)出生機(jī)和活力，使所有到博物館參觀的游客都能見到自己姓氏的祖宗牌

王、易、武、祝、宮、溫等姓氏的總堂號；天水堂是尹、耿、趙、嚴(yán)、秦的總堂號。

擬建的“中華姓氏祖宗牌位博物館”是目前全國第一個，也是國內(nèi)唯一一個私人申報以研究姓氏淵源和弘揚忠孝文化為專題性的博物館，它的出現(xiàn)將填補(bǔ)國內(nèi)祖宗牌位收藏、展覽的空白。通過展出弘揚忠孝文化精華，不僅能提高各家族宗親的團(tuán)結(jié)心、凝聚力，對于我們當(dāng)今解決復(fù)雜的政治關(guān)系和促進(jìn)社會的安定團(tuán)結(jié)都有極為重要的現(xiàn)實意義。繼承和弘揚忠孝文化，還可以提高古鎮(zhèn)的知名度，吸引全國各地游客來古鎮(zhèn)進(jìn)行追根溯源尋根問祖，推動當(dāng)?shù)氐奈幕?jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。

第二部分：項目前景評估及現(xiàn)實影響 文博項目入駐黃許鎮(zhèn)，體現(xiàn)了黃許厚重的歷史底蘊(yùn)，對黃許古鎮(zhèn)的恢復(fù)重建有著重要的歷史和現(xiàn)實意義。

一是給黃許曾經(jīng)的輝煌歷史提供了實物支撐。黃許2200多年的歷史何以展現(xiàn)？誰能告訴人們黃許歷史上曾經(jīng)的輝煌？以上文博項目落戶黃許，將解決這一問題。就陜西會館的恢復(fù)重建來說，會館整體用材稀少珍貴，如主題梁柱均采用四百年以上的金絲楠木，直徑超過50

十分深厚，在全國、全川都具有唯一性、排他性、成長性。

三是為黃許未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要載體。在市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展今天，文化不僅是一種意愿，一種動力，更是一種資源，一種實力，文化與經(jīng)濟(jì)的融合為經(jīng)濟(jì)活動提供了最好的載體。

首先，文博項目將推動當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。黃許，坐落在以古蜀文明遺址分布帶與川北金牛道古蜀文化、劍南蜀道三國蜀漢文化特色帶，地處九寨溝旅游環(huán)線德茂公路沿線，距省會成都79公里，距德陰市區(qū)21公里，全鎮(zhèn)幅員面積52.5萬平方公里，是蜀漢重鎮(zhèn)、金牛古道、三國遺韻、綿竹故城所在地，是川西北地區(qū)重要旅游環(huán)線的一個重要站點。文博項目落戶黃許，將彌補(bǔ)黃許鎮(zhèn)旅游資源不足的缺陷，提升黃許古鎮(zhèn)的旅游價值，可以彌補(bǔ)這一區(qū)域缺乏歷史標(biāo)志性文物及建筑的空缺，對整個旅游環(huán)線也是一個完美的補(bǔ)充。

其次，文博項目將提升黃許的社會知名度。漢陶博物館落戶黃許，將吸引國內(nèi)外大批漢陶專家到黃許來考察研究。中華姓氏祖宗牌位博物館是目前全國第一個，1

第三篇：黃大年事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會

清平鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 孫文平

在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生，書寫了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。

人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣以谡賳?，我應(yīng)該回去!”黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力，把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公?！盀榱死硐耄以缸鱿刃姓?、犧牲者?！秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。

學(xué)海無涯，人不能窮盡所有問題，但可以在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。總書記指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年，回國后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子;用資金，他只認(rèn)項目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業(yè)。

黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。

作為一名教師，我們要學(xué)習(xí)黃老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，無私奉獻(xiàn)的精神，不懈追求的毅力，不畏艱難的勇氣，將自己的全部精力和心血都投入到教育中，在教學(xué)崗位上勇攀高峰。

第四篇：黃大年事跡讀后感

黃大年事跡讀后感范文

讀完一本名著以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的黃大年事跡讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黃大年教授在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽(yù)，受到科研人員和學(xué)生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻(xiàn)獎、吉林省勞動模范等榮譽(yù)稱號。省委、省政府關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。

——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學(xué)家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負(fù)責(zé)人，在短期內(nèi)突破國外嚴(yán)格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補(bǔ)多項國內(nèi)技術(shù)空白，為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

——他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔(dān)任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學(xué)生，默默資助生活困難的學(xué)生，熱心幫助患重病的學(xué)生家長解決治療問題。

——他目光高遠(yuǎn)，為學(xué)生和團(tuán)隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進(jìn)設(shè)備的條件，提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機(jī)會，支持和資助26人次參加國際學(xué)術(shù)會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強(qiáng)國夢想奉獻(xiàn)全部，經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻(xiàn)給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學(xué)人員愛國報國的先進(jìn)楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強(qiáng)國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的.壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定，關(guān)于開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動的決定，其目的在于用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學(xué)習(xí)黃大年教授，愛國報國是主題。當(dāng)下，一些專家學(xué)者，一些官員、商人，一些學(xué)生，盲目迷戀于國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。

中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學(xué)，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作為中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學(xué)習(xí)黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知，此為貢獻(xiàn)。

黃大年同志生前是享譽(yù)世界的地球物理學(xué)家。2009年，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國，他時刻把祖國的需要放在首位，始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。黃大年同志是新時期歸國留學(xué)人員愛國報國的先進(jìn)楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強(qiáng)國夢的偉大事業(yè)中。

在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設(shè)的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。他把自己一生奉獻(xiàn)給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻(xiàn)給了他所鐘情的事業(yè)。

作為社區(qū)工作者，在實際工作中，我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻(xiàn)全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強(qiáng)國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻(xiàn)。

第五篇：黃大年事跡觀后感

黃大年事跡觀后感

黃大年同志踐行著“振興中華，乃我輩之責(zé)”的報國之志，在人們心中樹立起一座巍然屹立的精神豐碑。

修齊治平、兼濟(jì)天下，是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標(biāo)。為人治學(xué)的至善境界、至高追求，猶如不滅的火炬，點亮人生之路，燭照民族未來。

在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上，人們看到這樣一個知識分子的精神“復(fù)合體”：既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù)，又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神，又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用 58 載的短暫人生，書寫了什么是奉獻(xiàn)，回答了什么叫擔(dān)當(dāng)，以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德，筑就一段感人至深的生命歷程，留下一座彌足珍貴的精神富礦。

人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度?！皣以谡賳?，我應(yīng)該回去!”黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力，把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機(jī)，只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心為公?！盀榱死硐?，我愿做先行者、犧牲者?！秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。

學(xué)海無涯，人不能窮盡所有問題，但可以在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。習(xí)總書記指出，勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年，回國后勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)團(tuán)隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白，到趕超先進(jìn)、跨越極限，黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難，敢于走前人沒有走過的路，創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。抓科研，他只看績效不留面子;用資金，他只認(rèn)項目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們，唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著，科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰，干一番有益于國家和人民的事業(yè)。

黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中，黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威，而是亦師亦友的忘年之交?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。

“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任，歸心不移故土情”??連日來，黃大年的感人事跡在全社會引起強(qiáng)烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么?古往

今來，無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構(gòu)成無比璀璨的精神星座，指引著今天的人們崇德向善，把自己的夢想融入實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造更有價值和意義的無悔人生。

“以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。習(xí)總書記對黃大年同志先進(jìn)事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內(nèi)涵，激勵全體中華兒女，高揚愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。

“國家在召喚我們，我應(yīng)該回去!”在他心里，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務(wù)國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿于小我;胸懷至誠，就會選擇奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)。正因為這樣，黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創(chuàng)新沒日沒夜地埋頭苦干，為了國家的事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智，直至獻(xiàn)出自己的生命。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質(zhì)樸、最深沉的行動表達(dá)。一個人應(yīng)該怎樣愛國、如何報國，黃大年為我們樹立了價值標(biāo)桿和光輝榜樣。

學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局，讓小我融入大我，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。以崇高的追求超越小我，實現(xiàn)人生更大價值，才能做一個“大

寫”的人。黃大年選擇回國、選擇辛勞，是因為他把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為更高追求，深信“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念?！皣液?，民族好，大家才會好”。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在大局下思考，在大局下行動，就能匯聚每一個人的奮斗力量，為實現(xiàn)個體夢想開拓更加廣闊的空間，為實現(xiàn)共同夢想開創(chuàng)更加光明的前景。

學(xué)習(xí)黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實地、苦干實干，用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標(biāo)注著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時間里，黃大年帶領(lǐng)科研團(tuán)隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領(lǐng)域 5 年的成績超過了過去 50 年。這個“像太陽一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言?！耙恍膱髧娜耸钦鎸嵈嬖诘模蛔霾徽f的夢想是會發(fā)光的”。愛國貴在行動，報國就要實干，只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，才能書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。

夢想之路從無坦途，行百里者半九十。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但各種問題和矛盾依然紛繁復(fù)雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務(wù)，再到保護(hù)環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們不能松勁，而要

迎難而上、發(fā)憤努力?！皣艺?，我們的國家”，每一個人都拿出自己的擔(dān)當(dāng)，在各自崗位上作出自己的貢獻(xiàn)，合力破解發(fā)展難題，共同推動社會進(jìn)步，我們的國家就會越來越美好，圓夢的腳步就會越來越堅實。

“我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國??”。不久前，一首《我愛你，中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中，觸動著人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來，愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學(xué)習(xí)，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發(fā)進(jìn)取，我們每一個人都可以向祖國和人民交出精彩的人生答卷。

近日我深刻學(xué)習(xí)了黃大年同志的事跡，對我觸動很大，深深的影響我。也觸動了我內(nèi)心深處的那根弦?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！泵慨?dāng)想起自己站在黨旗下莊嚴(yán)的宣誓時，心里還是無比的激動。時光如水，自己已經(jīng)是有 7 年黨齡的黨員，想想當(dāng)初的自己 xx 年畢業(yè)，從大學(xué)畢業(yè)就當(dāng)了名大學(xué)生村官，在村委會工作時，自己積極入黨，參加黨組織活動，最后的入了黨，成為一名共產(chǎn)黨員。

如今在社區(qū)工作, 為一名社區(qū)工作人員，幾年過去了，感觸最深的就是當(dāng)年入黨時的情景和作為黨組織成員的變化。掛進(jìn)社區(qū)的牌

子越來越多，管的事來越多，社區(qū)工作滲透到社區(qū)居民的方方面面，涉及的科室越來越多，社區(qū)的功能越來越完善，居民得到的幫助也越來越多。作為一名社區(qū)工作人員，時刻已一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不忘自己當(dāng)初入黨的誓言，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話。及時了解國家的方針政策。積極參加黨組織的各項活動，在思想上態(tài)度端正，在工作上作風(fēng)踏實。從進(jìn)入社區(qū)工作那天起，就告戒自己要顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向其他社區(qū)干部學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，把工作擺在第一位，遇到困難、挫折要敢于面對。

我主要負(fù)責(zé)綜合治理工作，工作范圍包括加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，全力協(xié)助社區(qū)維護(hù)社會政治穩(wěn)定，完成國家公共假日的安全保衛(wèi)工作，轄區(qū)治安情況平穩(wěn)以及重大會議安保工作，現(xiàn)階段主要工作就是網(wǎng)格工作。網(wǎng)格工作中網(wǎng)格員每天按時巡邏及時發(fā)現(xiàn)問題，將問題和居民反映的矛盾進(jìn)行化解和上報，及時填寫工作日志，將信息錄入網(wǎng)格系統(tǒng)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行矛盾化解，解決問題，如不能解決的問題上報社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門處理。重點會議期間每天上報社區(qū)平安情況。確保轄區(qū)社會治安秩序良好，不發(fā)生各類影響安全問題的事件，確保會議順利進(jìn)行。

在工作中每天解決網(wǎng)格工作中遇到的問題有 10 多件，包括:在巡查中發(fā)現(xiàn)，居民家中太陽能跑水，工作人員上報，我就要及時查找戶主信息，聯(lián)系戶主將水關(guān)掉;小區(qū)內(nèi)設(shè)施損壞，我也要聯(lián)系物業(yè)及時修理;小區(qū)內(nèi)井蓋丟失，出現(xiàn)安全隱患，我就更要及時記錄信息，查清是(污水井蓋、供電井蓋，雨水井蓋、廣電井蓋、消防井蓋、通

信井蓋)，聯(lián)系相關(guān)部門處理，以免發(fā)生更嚴(yán)重的人員傷亡情況發(fā)生，解決問題，消除隱患。

除了綜治工作還負(fù)責(zé)民調(diào)工作，石橋東區(qū)居民反映，對門經(jīng)常拉他家電閘，至家中冰箱內(nèi)物品都壞了，久而久之，兩家發(fā)生矛盾，找到我們希望調(diào)解。我就聯(lián)系對門了解情況，一了解才知道，原來他經(jīng)?；乩霞遥桶鸭依镫婇l拉下，因為兩家人電表都在一個電表箱內(nèi)，每次都拉錯閘，直到我們找到他他才知道自己是拉了鄰居家的電閘，并表示下次一定注意，并道了歉，倆家人的矛盾也及時化解了。

作為一名黨員，在過去的七年工作中，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為了提高自己處事的能力，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，更好的為居民服務(wù)，在平時特別注意向經(jīng)驗豐富的干部學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在與剛走上這個崗位時相比，我在處理事情上成熟了不少，對一些問題也有自己的看法，在處理問題時心中也有一套思路。同時，在工作量大、繁瑣事情多的情況下，能根據(jù)輕重緩急做到心中有數(shù)，合理安排，有條不紊的開展工作。以積極、端正的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中去，對自己的本職工作按時完成，不斷總結(jié)工作得失，提高自己的工作水平。做好本職工作，充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)助手。

時間在變，初心不變，銘記誓言，在今后的工作中不忘初心，熱度不減，用誓言引領(lǐng)自己。我將不斷學(xué)習(xí)，通過這些學(xué)習(xí)，以便適應(yīng)工作，在工作中發(fā)揮自己更大的潛能。努力成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作人員，一名合格的共產(chǎn)黨員，為石橋社區(qū)的建設(shè)作出自己的一點貢獻(xiàn)。