第一篇：意外傷害知識(shí)

十條常見(jiàn)意外傷害

一、警惕鉛中毒

鉛中毒多為慢性。其主要癥狀：常感乏力，口內(nèi)有金屬味，肌肉關(guān)節(jié)酸痛，發(fā)展下去出現(xiàn)隱隱腹痛，神經(jīng)衰弱綜合癥，少數(shù)患者在牙齦邊緣有黑色的鉛線；嚴(yán)重者則出現(xiàn)腹部絞痛，貧血，末梢神經(jīng)炎或伸肌無(wú)力；甚至出現(xiàn)鉛中毒性腦病或癱瘓。預(yù)防鉛中毒應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）用無(wú)毒或低毒材料代替鉛，如用鋅、鋇白、鐵白代替銅白制造漆等。（2）控制車間空氣中的鉛濃度，使其達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

（3）人防護(hù)，戴過(guò)濾防塵、防煙口罩，穿工作制服，嚴(yán)禁在車間內(nèi)吸煙、進(jìn)食前要洗手、下班要淋浴，堅(jiān)持車間內(nèi)濕式清掃制度。

二、發(fā)生觸電怎樣急救

現(xiàn)在隨著家用電器的逐步普及，安全用電和在突發(fā)觸電事件時(shí)應(yīng)急處理知識(shí)與技能，就成為居民急需掌握的基本日常生活技能。這不僅關(guān)系到個(gè)人和家庭的健康與生命安全，也關(guān)系到社區(qū)安全與和諧的問(wèn)題。當(dāng)發(fā)生觸電事件時(shí)：

⑴立即切斷電源，或用不導(dǎo)電物體，如干燥的木棍等物使傷員盡快脫離電源。急救者切勿直接接觸觸電傷員，防止自身觸電而影響搶救工作的進(jìn)行。

⑵當(dāng)傷員脫離電源后，應(yīng)立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即就地?fù)尵取Ｐ牟Ｖ?，呼吸存在者，?yīng)立即作胸外心臟按壓。⑶處理電擊傷時(shí)，應(yīng)注意有無(wú)其他損傷。如有外傷、灼傷均需同時(shí)處理。

⑷現(xiàn)場(chǎng)搶救中，不要隨意移動(dòng)傷員，若確需移動(dòng)時(shí)，搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30秒。移動(dòng)傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院，除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外，應(yīng)繼續(xù)搶救，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。

三、火燒傷怎么辦

一度燒傷或小面積輕度燒燙傷，立即用冷水沖洗或浸泡傷處，降低表面溫度，然后涂以雞蛋清、香油等，一般3～5日治愈。二度燒傷水皰未破，可先用冷水沖洗創(chuàng)面擦干，然后用酒清消毒，針挑破水皰，局部涂以燙傷膏，再用紗布加壓包扎，2～3日更換一次，一周左右治愈。一二度燒傷禁用粘性紗布，禁止在傷處涂敷油脂、紫藥水等。三度燒傷或頭面部、手、腳、會(huì)陰部燒傷面積超過(guò)全身體表面積的1%，應(yīng)用干凈布單覆蓋，盡快送醫(yī)院急救處理。爭(zhēng)分奪秒，反應(yīng)敏捷，迅速進(jìn)行搶救，往往奏奇效。

四、運(yùn)動(dòng)扭傷怎么辦

⑴在運(yùn)動(dòng)中扭傷手指，應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng)。首先是冷敷，最好用冰。但一般沒(méi)有準(zhǔn)備，可用水代替。將手指泡在水中冷敷15分鐘左右，然后用冷濕布包敷。再用膠布把手指固定在伸指位置。如果一周后腫痛繼續(xù)，可能是發(fā)生了骨折，一定要去醫(yī)院診治。

⑵如踝關(guān)節(jié)扭傷，首先是要靜養(yǎng)。用枕頭把小腿墊高。敷傷處，外加包扎。

⑶腰部扭傷也是要靜養(yǎng)。應(yīng)在局部作冷敷，盡量采取舒服體位，或者側(cè)臥，或者仰平臥屈曲，膝下墊上毛毯之類的物品。止痛后，最好是找醫(yī)生治療。

五、骨折與脫臼的急救要點(diǎn)

常見(jiàn)骨折分為兩種，一種是皮膚不破，沒(méi)有傷口，斷骨不與外界相通，稱為閉合性骨折；另一種是骨頭的尖端穿過(guò)皮膚，有傷口與外界相通，稱為開(kāi)放性骨折。對(duì)開(kāi)放性骨折，不可用手回納，以免引起骨髓炎，應(yīng)用消毒紗布對(duì)傷口作初步包扎、止血后，再用平木板固定送醫(yī)院處理。骨折后肢體不穩(wěn)定，容易移動(dòng)，會(huì)加重?fù)p傷和劇烈疼痛，可找木板、塑料板等將肢體骨折部位的上下兩個(gè)關(guān)節(jié)固定起來(lái)。如一時(shí)找不到外固定的材料，骨折在上肢者，可屈曲肘關(guān)節(jié)固定于軀干上；骨折在下肢者，可伸直腿足，固定于對(duì)側(cè)的肢體上。

一旦發(fā)生脫臼，應(yīng)囑病人保持安靜、不要活動(dòng)，更不可揉搓脫臼部位。如脫臼部位在肩部，可把患者肘部彎成直角，再用三角巾把前臂和肘部托起，掛在頸上，再用一條寬帶纏過(guò)腦部，在對(duì)側(cè)腦作結(jié)。如脫臼部位在髖部，則應(yīng)立即讓病人躺在軟臥上送往醫(yī)院。

六、被狗咬后怎么辦？

假如咬人狗為瘋狗，傷者一般要經(jīng)過(guò)8-9天才會(huì)出現(xiàn)各種癥狀，甚至有的會(huì)經(jīng)過(guò)6個(gè)月或者1年后才出現(xiàn)癥狀。被咬的傷口越深，越接近頭部，發(fā)病得越快。最初的表現(xiàn)為乏力、頭痛、嘔吐、食欲差、喉部發(fā)緊，經(jīng)過(guò)1-2天，逐步出現(xiàn)狂躁、恐懼、吞咽困難以及恐水癥（對(duì)水產(chǎn)生極度的恐懼，甚至包括滴水聲），數(shù)天后，出現(xiàn)全身癱瘓，瞳孔放大等情況。這就是被人們談虎色變的“狂犬病”。這種病病死率很高。

由于通常并不知道咬人狗是否屬于瘋狗（狂犬），因此，為確保安全，當(dāng)被狗咬后，就應(yīng)該按照瘋狗咬傷來(lái)處理。首先，可馬上在傷口的上下方用橡皮管或者布條扎緊，以盡量阻止病毒的擴(kuò)散。然后用清水或肥皂水沖洗傷口，再用消毒用酒精或碘酒涂抹傷口，也可使用吸奶瓶或火罐吸出局部血液。待傷口進(jìn)行這些處理后，應(yīng)盡早到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)注射狂犬疫苗?？袢呙缱⑸涞迷皆缭胶茫@是最重要的措施。

七、中暑救護(hù)

人的體溫在體溫調(diào)節(jié)中樞控制下是恒定的，為37℃，上下浮動(dòng)大致為0.5℃。人通過(guò)輻射、蒸發(fā)、對(duì)流和傳導(dǎo)等方式與周圍進(jìn)行熱交換。當(dāng)環(huán)境濕度大，人體汗液蒸發(fā)困難。所以，尤其是高濕度和低風(fēng)速條件下，更容易發(fā)生中暑。

中暑，先兆為全身疲乏、四肢無(wú)力、頭昏目眩、胸悶心慌、大量出汗、口渴等。輕中暑者出現(xiàn)面色潮紅、胸悶心慌加劇，皮膚干熱、全身乏力加劇，體溫可升高至38.5℃。重中暑者則上述癥狀加重，并出現(xiàn)昏迷、昏睡、痙攣等。

中暑救護(hù)的基本原則是降溫、補(bǔ)充水、補(bǔ)充鹽。

對(duì)輕者可安靜休息、安置在通風(fēng)陰涼環(huán)境中，多喝含鹽的清涼飲料，服用些如人丹十帝水之類的防暑中成藥。

對(duì)重者增加物理降溫措施，在頭部、腋下及大腿根部大血管處放置冰袋，同時(shí)，可用電風(fēng)扇吹風(fēng)以加速散熱。必要時(shí)，可用酒精擦身降溫。必要時(shí)，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到更有效的診治。

八、凍傷救護(hù)

當(dāng)人處在低溫條件下，尤其是人體缺乏相應(yīng)的防寒措施，加上潮濕、風(fēng)襲、饑餓、疲勞等因素，容易發(fā)生全身凍傷與局部?jī)鰝?/p>

全身凍傷：在日常生活中不多見(jiàn)，常見(jiàn)于登山運(yùn)動(dòng)遭冰雪掩埋或沉船落水事件。全身凍傷者常被凍成僵硬狀態(tài)，但尚能摸到微弱心跳和呼吸，體溫明顯下降，全身肌肉僵硬，皮膚蒼白水腫。局部?jī)鰝涸谌粘Ｉ钪卸嘁?jiàn)，它是局部組織損傷。輕度表現(xiàn)為局部皮膚蒼白，有麻木感，進(jìn)而皮膚充血，有癢、痛感。中度表現(xiàn)為皮膚紅腫，且有大小不等的水泡，破潰后流出草黃色漿液，自覺(jué)皮膚發(fā)熱，疼痛較重。重度表現(xiàn)為局部皮膚或肢體發(fā)生壞死，皮膚呈紫褐色，局部感覺(jué)完全消失。

當(dāng)發(fā)生凍傷后，輕度者可經(jīng)常用溫?zé)岬乃料矗⒆靼茨?，以增加局部的血液循環(huán)。按摩后可用毛巾擦干，涂抹凍蒼膏，再取保暖措施。有水泡者不宜挑破，應(yīng)讓其自行消退。重者則應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員處理。對(duì)于全身凍傷者，尤其在搬運(yùn)時(shí)應(yīng)注意動(dòng)作的輕巧柔和，防止肢體因凍結(jié)而扭傷、組織斷裂等。

九、謹(jǐn)防食物中的化學(xué)污染

（一）天然存在的化學(xué)物質(zhì)

這些化學(xué)物質(zhì)存在于各種植物、動(dòng)物和微生物中。這一類化學(xué)危害一般來(lái)自于食品原料和輔料。例如：有毒菇類中含有的有毒甚至是劇毒的物質(zhì)。生長(zhǎng)在谷物上的某些霉菌可以生成毒素，如黃曲霉毒素可以致癌。

（二）有意添加的化學(xué)物質(zhì)

這些化學(xué)物質(zhì)是在食品生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中人為加入的，按照國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的品種、用量和使用范圍使用時(shí)是安全的，如果超出安全水平使用就成為危害。例如：某些人工合成的食品色素在敏感人群中會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。維生素A作為營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)劑，高濃度下會(huì)引起中毒。

（三）外來(lái)污染的化學(xué)物質(zhì)

（1）農(nóng)藥：如殺蟲(chóng)劑、殺真菌劑、除草劑等。有些物質(zhì)還會(huì)在環(huán)境中持久存在并可以通過(guò)食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)中產(chǎn)生生物放大效應(yīng)。農(nóng)藥通過(guò)殘留形式進(jìn)入食品，敏感個(gè)體只要少量接觸就會(huì)產(chǎn)生有害生物學(xué)效應(yīng)，這類農(nóng)藥的污染問(wèn)題仍不可忽視。

（2）獸用藥品和植物激素：包括獸醫(yī)治療用、飼料添加用藥，如抗生素、磺胺藥、抗寄生蟲(chóng)藥、促生長(zhǎng)激素、性激素等；這些化學(xué)物質(zhì)可以在動(dòng)物體內(nèi)造成殘留。其中首先被關(guān)注的是抗微生物制劑，如抗生素的青霉素類、四環(huán)素類等，它們的潛在危害使人們?cè)谥委熂膊r(shí)產(chǎn)生抗藥性、腸道菌群失調(diào)，出現(xiàn)過(guò)敏癥狀以及其它毒副作用，如氯霉素可以造成再生障礙性貧血等。（3）工業(yè)污染化學(xué)物質(zhì)。這主要指金屬毒物，如有甲基汞、鎘、鉛、砷、等。這些化學(xué)物質(zhì)可以污染土壤、水域，從而進(jìn)入植物、畜禽、水產(chǎn)品等體內(nèi)。如甲基汞污染魚(yú)類、貝類。（4）食品加工企業(yè)使用的化學(xué)物質(zhì)：如潤(rùn)滑劑、清洗劑、消毒劑、燃料、油漆、殺蟲(chóng)劑、滅鼠藥、化驗(yàn)室用的藥品等。這些物質(zhì)使用和管理不當(dāng)，可能污染食品。

（5）由于材料工業(yè)的迅速發(fā)展，食品容器、包裝材料、生產(chǎn)設(shè)備、工具帶來(lái)的食品污染問(wèn)題也應(yīng)引起重視。如PVC保鮮膜與食物接觸一同加熱產(chǎn)生致癌物。

十、當(dāng)心家電造成的電磁輻射

隨著電視機(jī)、電腦、微波爐、電磁灶等家用電器和移動(dòng)通訊工具的普及，電磁輻射污染日益成為影響健康的“隱形殺手”。醫(yī)學(xué)研究表明，電磁輻射不僅會(huì)引起心悸、失眠、心動(dòng)過(guò)緩、竇性心率不齊等癥狀，還會(huì)造成白細(xì)胞減少，免疫功能下降等。過(guò)高的電磁輻射輕則會(huì)使雙眼感到不適，如眼睛疼痛、疲勞，視力下降，重則會(huì)導(dǎo)致白內(nèi)障。長(zhǎng)期處于高輻射環(huán)境中，會(huì)使血液、淋巴液和細(xì)胞原生質(zhì)發(fā)生改變，還會(huì)影響人體循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能，嚴(yán)重的還會(huì)誘發(fā)癌癥。

為盡量減少電磁輻射污染，專家提出如下建議：

首先，要制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)部門應(yīng)盡快制定電磁輻射指標(biāo)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)發(fā)健康適用的環(huán)保家電。

其次，學(xué)會(huì)正確使用方法。不要把家電擺放得過(guò)于集中，以免使自己暴露在超限量輻射的危險(xiǎn)之中。要避免長(zhǎng)時(shí)間使用家用電器、手機(jī)等。暫停使用時(shí)，最好不讓它們處于待機(jī)狀態(tài)，因?yàn)榇藭r(shí)可產(chǎn)生較微弱的電磁場(chǎng)，長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)產(chǎn)生輻射積累。

最后，購(gòu)置防電磁輻射產(chǎn)品加以防護(hù)。在電腦、電視上配置具有防輻射、防靜電、防強(qiáng)光等多種作用的防輻射罩、防輻射屏；穿著由特殊纖維制成，具有較好的防電磁輻射、抗靜電的防護(hù)服等。

第二篇：兒童意外傷害知識(shí)小結(jié)

兒童意外傷害保健知識(shí)小結(jié)

新河幼7月14日

安全是幼兒園工作的重中之重，但日?；顒?dòng)中孩子磕傷碰傷現(xiàn)象在所難免，意外傷害總在不經(jīng)意間發(fā)生，作為教師，能第一時(shí)間對(duì)幼兒用正確的方式進(jìn)行施救非常重要。為了幫助教師掌握各種急救知識(shí)，7月14日上午我園的保健員為全體教職工做了兒童意外傷害的防范及應(yīng)急處理知識(shí)講座。

保健員張老師先將幼兒園常見(jiàn)的意外傷害事故進(jìn)行羅列，用案例分析的形式展現(xiàn)給教師，循序漸進(jìn)的地讓老師觀看了幼兒園常見(jiàn)的擦傷碰傷、驚厥、五官異物等正確的緊急處理方法，引起老師們對(duì)意外事故的高度重視，并反思自己工作中是否存在類似的安全漏洞。

通過(guò)今天的講座，使老師們學(xué)到了許多有關(guān)急救的知識(shí)要領(lǐng)。相信在今后的實(shí)際工作中能得心應(yīng)手的處理孩子意外傷害事故，最大程度的保障孩子們的生命安全。

活動(dòng)過(guò)后，我園還對(duì)全園進(jìn)行了過(guò)氧乙酸的消毒工作，為各種傳染病做足了預(yù)防措施。

第三篇：意外傷害常規(guī)處置知識(shí)培訓(xùn)

意外傷害常規(guī)處置知識(shí)培訓(xùn)

一、擁擠、踩踏

預(yù)防措施：

1、做好室內(nèi)、外活動(dòng)的預(yù)防。

⑴不開(kāi)展不適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)；

⑵慎玩大型玩具，首先檢查幼兒著裝是否適合運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有2-3名老師陪同，教師必須對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，講清游戲規(guī)則，示范玩具的玩法，活動(dòng)過(guò)程中，教師不得聊天，不能任幼兒自行活動(dòng)，要環(huán)視參與活動(dòng)的所有幼兒。

2、布置和選擇安全的活動(dòng)環(huán)境。

⑴場(chǎng)地平整，無(wú)坑洼、松動(dòng)的地磚，地面無(wú)積水等。

⑵地板塊、地毯等對(duì)卷邊、破損的要及時(shí)補(bǔ)環(huán)。

處置方法：

⑴摔跌傷

不要用手揉患處，可用干凈的毛巾浸冷水或用毛巾包裹冰塊后，將毛巾敷在幼兒患處。

教師應(yīng)勤于觀察幼兒的傷勢(shì)變化及治療效果，若幼兒疼痛反應(yīng)強(qiáng)烈，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院治療。

⑵壓傷

立即命令或強(qiáng)行制止所有正在聚集玩耍的幼兒，將其解散，讓受傷的幼兒原地靜坐或平躺，同時(shí)觀察是否被擠壓傷，然后檢查幼兒身體，確定無(wú)傷害時(shí)再讓其休息或離開(kāi)。將可能受傷害的幼兒交給保健教師處理。

二、割傷、刺傷、擠傷、扭傷、擦傷

預(yù)防措施：

1、割傷

⑴教育幼兒不要擺弄小刀或其他木制類、竹質(zhì)類的玩具。

⑵教師要告訴幼兒在幼兒園或外出游玩時(shí)不要觸摸帶刺的花草和竹籬笆。

⑶手工課活動(dòng)時(shí)，削鉛筆時(shí)，要用轉(zhuǎn)筆刀，并告訴幼兒不要把筆尖對(duì)準(zhǔn)自己或其他小朋友亂捅。在使用剪刀等危險(xiǎn)性工具是，要注意教幼兒掌握其操作技能，告訴幼兒每次有手工活動(dòng)結(jié)束后，將剪刀等銳性工具收進(jìn)工具盒，不能拿著亂跑。

⑷教師不要在活動(dòng)室內(nèi)擺放玻璃制品及常用工具刀。

2、刺傷

⑴教師要每天檢查活動(dòng)室中的木質(zhì)玩具是否有斷裂并及時(shí)更換修理。

⑵教師不要讓幼兒幫助自己打掃衛(wèi)生，避免被清潔工具上的木屑刺傷。

⑶活動(dòng)室內(nèi)的貼畫(huà)不要用圖釘、打頭針等固定，更不要佩戴胸針，以免扎傷幼兒。

⑷告訴幼兒當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面上有散落的圖釘、鐵釘?shù)任锲窌r(shí)，不要自己拿，要及時(shí)和、告訴老師排出。

3、擠傷

⑴教師應(yīng)在每天活動(dòng)中，提醒幼兒不要在門口停留，不要自己隨便開(kāi)關(guān)門窗。

⑵告訴幼兒推拉門時(shí)手要把住固定扶手位置，不要從門縫撥門。

⑶告訴幼兒學(xué)會(huì)禮讓，進(jìn)出門口時(shí)不擁擠。

⑷不要讓幼兒自己推拉抽屜及其他活動(dòng)用品。

⑸幼兒餐桌、活動(dòng)桌椅，要有老師設(shè)置，不要讓幼兒隨意推拉。

⑹在安排幼兒座位是要有一定的空間，有利于幼兒活動(dòng)。

⑺教師要告訴幼兒，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別的小朋友手指或其他部位被夾住時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫助小朋友松開(kāi)，并及時(shí)告訴老師。

⑻在組織活動(dòng)時(shí)，不要讓幼兒自己獨(dú)自拿木箱等器材。

4、扭傷

⑴游戲活動(dòng)時(shí)，不要讓魚(yú)兒猛跑、猛拉。

⑵玩大型玩具是告訴幼兒不要從高處往下跳。

⑶告訴幼兒在上下臺(tái)階時(shí)不要跑。

⑷教育幼兒在行走時(shí)不要用腳踢、蹬磚塊等障礙物。

⑸教師在帶幼兒活動(dòng)前要充分活動(dòng)，示范放松身體的各關(guān)節(jié)。

5、擦傷

⑴教師高告訴幼兒不要猛跑，不要推搡，不倒行。

⑵教育幼兒不要緊挨墻壁行走。

處置方法：

1、割傷

⑴輕微割傷可用創(chuàng)可貼即可。

⑵常見(jiàn)傷口可要找保健醫(yī)處理。

⑶特殊重傷，如受傷部位較深甚至傷及動(dòng)、靜脈時(shí)，教師要馬上對(duì)幼兒傷口進(jìn)行包扎，并在傷口上方靠近心臟的方向用紗布、布袋等系牢，立即撥打及急救電話送往醫(yī)院。

2、刺傷

⑴用少量酒精將幼兒的傷口清洗干凈，用消毒紗布將傷口輕輕擦干。如木刺外露較短，用鑷子順著刺物刺入的方向?qū)⒋虋A住拔出。再用75%的酒精對(duì)幼兒的傷口消毒。

⑵如木刺刺入幼兒肌肉請(qǐng)立即帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院處理。

3、擠傷

⑴幼兒手指被擠傷時(shí)，應(yīng)立即用涼水沖洗，也可以用冰塊冷敷。對(duì)擠傷部分進(jìn)行得消毒，并用紗布松度包扎。

⑵如幼兒手指流血不止，應(yīng)及時(shí)包扎傷口，同時(shí)幫助幼兒將傷的手指舉過(guò)肩部。

⑶如手指擠傷后有灰塵等異物，應(yīng)及時(shí)用酒精洗、消包扎。

⑷若指甲脫落應(yīng)立即送往醫(yī)院。

4、扭傷 ⑴輕微扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處。如果幼兒扭傷踝關(guān)節(jié)，也可用紅花油涂抹于扭傷處，然后再讓幼兒平躺休息將其受傷的踝關(guān)節(jié)帶高。

⑵如果嚴(yán)重扭傷幼兒扭傷處很快出現(xiàn)腫脹或瘀血，幼兒疼痛難忍并難以站立時(shí)，教師不可再讓幼兒走動(dòng)，應(yīng)立即將其送往醫(yī)院治療。并在前往醫(yī)院的途中要用冷敷的方法為幼兒減少疼痛。

⑶如果幼兒四肢某個(gè)部位嚴(yán)重扭傷，可用繃帶、毛巾、布帶等在扭傷處上、下部位進(jìn)行固定包扎，注重要將包扎的繃帶適當(dāng)放松，送往醫(yī)院。

6、擦傷

⑴檢查上面，清理異物，可用消毒棉球蘸低溫的肥皂水、涼開(kāi)水或生理鹽水擦洗傷口周圍，清除灰塵及異物，送到保健室請(qǐng)保健醫(yī)給有涂抹上消毒水或云南白藥消炎，如果傷勢(shì)較重要用紗布包扎一下。

⑵如果傷勢(shì)嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院。

三、摔傷、磕傷

預(yù)防措施：

1、骨折

⑴教育幼兒日常養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，坐在椅子上不要向后仰。

⑵要根據(jù)幼兒的性格和心理特點(diǎn)，合理分組游戲機(jī)分配玩具，避免由于幼兒發(fā)生沖突相互傷害，教師要環(huán)視到所有幼兒并及時(shí)制止有沖突動(dòng)機(jī)的幼兒。

⑶盥洗時(shí)，要求幼兒不要擁擠，防止滑倒受傷，教師并及時(shí)將盥洗室地面上的水即使擦干。

⑷戶外活動(dòng)時(shí)，要提前檢查好幼兒的著裝，防止誤踩造成摔傷。

⑸戶外做體育活動(dòng)時(shí)，如果做滾爬一類的動(dòng)作，要有足夠的墊子保護(hù)，同時(shí)教師還要保護(hù)好幼兒的頸椎和腰部。

(6)在小點(diǎn)的班級(jí)，室內(nèi)窗臺(tái)上不要擺放花盆或浴缸，避免因幼兒用手扒而摔下砸傷。

⑺外出參加演出活動(dòng)前，要仔細(xì)檢查好車輛內(nèi)的所有座位、靠背、扶手等是否安全可靠，不要讓幼兒背著包就座，教師要前后相互環(huán)視好所負(fù)責(zé)的幼兒，上、下車時(shí)要有秩序，敬愛(ài)噢是要給予扶、抱、接等保護(hù)。

⑻午睡時(shí)，教師要嚴(yán)守崗位，教育幼兒不要在床上翻跟頭，幼兒睡熟時(shí)做好隨時(shí)糾正其睡姿，避免從床上摔下。

⑼玩大型玩具時(shí)，教師要示范玩法，同時(shí)要嚴(yán)格看護(hù)好聚集在某一大型玩具處的所有幼兒避免意外跳動(dòng)相互碰、壓而導(dǎo)致骨折。

⑽在外出過(guò)馬路時(shí)，一定要有老師前、中、后不同位置的照顧，并在事前做好分工，避免幼兒不慎被車輛和行人撞倒。

2、腦震蕩

⑴教育幼兒不要在下雨或下雪時(shí)，在有積水或積雪的地方走，不要猛跑。

⑵認(rèn)真照顧好幼兒的午睡，避免從床上摔下。

⑶室內(nèi)門不要安裝彈簧，避免被門反彈撞到頭部。

⑷上下樓梯時(shí)，教育幼兒不要推搡，下雨或下雪時(shí)，樓梯口要鋪上防滑墊。

3、鼻出血

⑴教育幼兒在室內(nèi)不要亂跑，玩玩具時(shí)，不要亂扔，避免碰到鼻子。

⑵培養(yǎng)幼兒日?；顒?dòng)中，做事有秩序，不推打、擁擠的好習(xí)慣，教師要精心照顧好每名幼兒。

處置方法：

1、骨折

⑴發(fā)生骨折后，教師應(yīng)立即撥打急救電話，在專業(yè)救護(hù)人員到來(lái)之前，盡量安慰幼兒，及時(shí)檢查傷情，為專業(yè)救護(hù)人員提供治療依據(jù)，并科學(xué)地控制傷勢(shì)以減輕幼兒的疼痛。

⑵若發(fā)現(xiàn)流血不止，應(yīng)立即止血，固定好幼兒受傷骨部的原位；如果是頸部受傷，應(yīng)讓幼兒仰臥，并在其頸部?jī)蓚?cè)墊一些卷成一定厚度的軟質(zhì)材料如衣服，枕巾等，以穩(wěn)定頸部的原由狀態(tài)，如受傷處嚴(yán)重腫脹，切不可了過(guò)緊固定。

⑶如果幼兒從滑梯上摔下，放映在呼吸或咳嗽時(shí)感到胸腹部位疼痛難忍時(shí)，則有可能使肋骨處骨折，教師要隨時(shí)觀察幼兒的呼吸，并及時(shí)送往醫(yī)院檢查。

⑷若是脊椎骨折，切不可平抱或挪動(dòng)幼兒，應(yīng)有2名以上的教師用手平抬將其放到擔(dān)架上。

⑸如頜骨折列，有大量的唾液流出并伴有少量的血跡，應(yīng)立即清除幼兒口腔中的血液和雜物，則可以防止異物堵塞喉嚨，然后向幼兒了解傷情，立即送往醫(yī)院。

2、腦震蕩 ⑴教師應(yīng)立即撥打急救電話或?qū)⒂變褐苯铀屯t(yī)院，并向醫(yī)生詳細(xì)講清發(fā)生過(guò)程，以便醫(yī)生據(jù)幼兒碰上的情況，及時(shí)診治。

⑵送幼兒去醫(yī)院途中，如果發(fā)現(xiàn)幼兒的頭部有紅腫現(xiàn)象，教師可用濕毛巾進(jìn)行冷敷。

3、鼻出血

⑴教師應(yīng)讓幼兒坐起或站立，頭稍向前傾，不要后仰，用食指壓住出血一側(cè)鼻翼，壓迫5-10種后可止血。

⑵如幼兒兩側(cè)鼻腔均出血，教師用拇指及食指緊捏其雙鼻翼，讓幼兒張口呼吸，壓迫5分鐘即可止住。如流血不止應(yīng)立即送往醫(yī)院。

四、高空墜落

預(yù)防措施：

⑴教育幼兒不要獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，也不要在陽(yáng)臺(tái)上放置其他物品，以免幼兒攀爬。

⑵教育幼兒下樓梯時(shí)不要蹦跳或撫著樓梯扶手向下滑。

⑶要隨時(shí)檢查幼兒所能接觸到的樓梯，扶手要高于幼兒的肩部或頭部。樓梯護(hù)欄間隙不能過(guò)于疏松，以免幼兒頭或腳伸進(jìn)去側(cè)身穿行。

⑷幼兒園裝修時(shí)，要做好防范措施，避免高空墜物砸傷幼兒。

處置方法：

⑴若高空墜落，其口、鼻均有血液流出，而處于昏迷狀態(tài)，可斷定頭部受傷較嚴(yán)重。應(yīng)立即將幼兒頭部輕輕偏向一側(cè)，用手指清除口腔中的血絲等雜物，避免窒息。

⑵若發(fā)現(xiàn)幼兒落地出游硬質(zhì)雜物，可能造成其背部、肋骨及前胸能能受傷嚴(yán)重，千萬(wàn)不可將幼兒抱住或抱起，避免造成受傷部位骨骼錯(cuò)位。

⑶應(yīng)立即撥打急救電話，在準(zhǔn)也救護(hù)人員的指導(dǎo)下，將幼兒平移到擔(dān)架上，送往醫(yī)院。

⑷若幼兒的頭部傷勢(shì)較重且出血量較多，教師可用干凈的手帕輕輕壓其傷口，止血包扎。如果頭部有其它溢出物，且不可隨便動(dòng)，盡量保持原狀，做好避免污染處理，立即送往醫(yī)院。

⑸若幼兒沒(méi)有較大或較明顯的外傷時(shí)，為防止其它意外，可將幼兒安置與復(fù)原臥式在撥打急救電話，送往醫(yī)院檢查治療。

（6）如果高空墜物砸傷幼兒，首先檢查是否被砸昏惑窒息，若呼吸漸弱或窒息，應(yīng)立即作人工呼吸。

⑺若幼兒頭部受傷病流血，應(yīng)用生理鹽水清洗，用消毒紗布將傷口請(qǐng)包扎，送往醫(yī)院。

⑻若幼兒肩胛骨被砸傷，出現(xiàn)發(fā)青、腫脹癥狀時(shí)，不可給其揉搓，應(yīng)用冷水敷，并送往醫(yī)院。

五、小異物傷害

預(yù)防措施：

1.口腔異物

⑴幼兒進(jìn)餐時(shí)，吃魚(yú)肉時(shí)，要提前脫骨脫刺，給幼兒吃排骨時(shí)，要提前清除細(xì)碎的骨渣，教師不能催促幼兒快速進(jìn)餐，告訴幼兒吃飯時(shí)不要說(shuō)話，幼兒哭泣時(shí)，要停止進(jìn)食，吃水果時(shí)，教師應(yīng)提前將水果籽沖洗掉，避免幼兒吸入氣管。

⑵幼兒活動(dòng)時(shí)，教育幼兒不要玩小紐扣，小塑料珠等細(xì)小物品，顆粒性的植物種子，要用安全透明塑料容器裝藏。

⑶幼兒睡眠時(shí)，要提前檢查好幼兒衣服上是否有別針發(fā)卡等，口袋中是否有瓜子及小硬幣等小物品，檢查被罩枕巾罩拉鏈?zhǔn)欠袼蓜?dòng)或破損，檢查幼兒是否佩戴小裝飾物。

⑷外出游戲時(shí)，要教育幼兒不要將花草籽塞進(jìn)鼻孔，鼻孔耳朵內(nèi)，不要躺在草地上，避免小蟲(chóng)爬進(jìn)耳朵內(nèi)。

⑸常規(guī)教育中，提醒幼兒，不要在游戲時(shí)吃豆類及顆粒糖果等零食，告訴幼兒不要要衣服上的紐扣等小物品，以免吞入氣管。

處置方法：

⑴若幼兒在飲食時(shí)，被食物噎住或有少量食物嗆入氣管，教師應(yīng)立即將幼兒身體適當(dāng)前傾，同時(shí)用手輕輕拍打幼兒的肩胛骨。并告訴幼兒必須用鼻孔呼吸，切不用口呼吸。如果幼兒將異物吐出，不要立即讓其立即用餐，可以喝一些涼開(kāi)水，休息一會(huì)再用。

⑵如果幼兒將無(wú)毒性無(wú)刺的植物等硬質(zhì)顆粒吞下，不需要為其催吐，可讓多喝涼開(kāi)水，吃水果，或一些油性食物，將異物自行排出體外。

⑶如果幼兒將帶刺的硬性異物如小圖釘?shù)?，教師?yīng)立即送去醫(yī)院。

⑷如果幼兒被魚(yú)刺刺傷，要讓他努力張大嘴巴，用力發(fā)出‘卡哈’將魚(yú)刺咳出來(lái)。教師也可將幼兒帶到光線充足的地方，讓其張開(kāi)大嘴巴，一只手用小勺壓住舌頭，另一只手用鑷子將魚(yú)刺慢慢夾出來(lái)。如果魚(yú)刺進(jìn)入很深，及時(shí)送往醫(yī)院處理。

⑸異物進(jìn)入鼻腔時(shí)，用手指摁住幼兒沒(méi)有異物的鼻孔，告訴幼兒用另一只鼻孔用力呼氣，將異物呼出來(lái)，若兩只鼻孔都進(jìn)異物，就用兩只手輕輕按住鼻孔，告訴幼兒用口深吸一口氣，然后閉嘴低頭突然用力呼氣，反復(fù)幾次即可。

（6）眼部進(jìn)入異物，如果是沙塵，教師應(yīng)告訴幼兒不要用手揉眼睛，應(yīng)立即用生理鹽水或涼白開(kāi)水清洗眼睛；如果是小飛蟲(chóng)等異物，教師將手洗干凈，輕輕翻開(kāi)幼兒的眼皮，對(duì)異物輕輕地吹火用干凈的手帕將異物擦拭出來(lái)，然后滴幾滴眼藥水，避免眼睛感染。如果眼睛紅腫，異物難取，教師應(yīng)立即將幼兒送往醫(yī)院處理。

⑺耳部異物，如果是體積小的顆粒性植物籽，教師應(yīng)斑竹幼兒將頭歪向有異物的一側(cè)，扶住幼兒身體側(cè)身蹦跳；如果是小昆蟲(chóng)，教師可用燈光對(duì)準(zhǔn)耳朵，誘使小蟲(chóng)自行爬出來(lái)，也可滴點(diǎn)入少許食用油，以引誘小昆蟲(chóng)爬出來(lái)。對(duì)于不能及時(shí)取出來(lái)的異物，教師應(yīng)及時(shí)將幼兒送到醫(yī)院取出。

六、溺水

預(yù)防措施：

⑴教師不要帶領(lǐng)幼兒參加集體游泳活動(dòng)及比賽。

⑵陰雨天時(shí)，教師不要帶領(lǐng)幼兒在室外活動(dòng)，避免其滑入水道而溺水。

⑶園所要定期檢查園內(nèi)設(shè)施，看下水井蓋是否松動(dòng)、水道是否堵塞，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

⑷下水道或井蓋維修時(shí)，應(yīng)在周圍設(shè)置防護(hù)欄，以免幼兒不慎跌落。

處置方法：

⑴幼兒溺水后，教師應(yīng)立即撥打急救電話，在救助人員到來(lái)之前，采取急救措施。首先抓住幼兒的雙腿倒提，拍背，使幼兒將水吐出。如果幼兒較大，可以讓其俯臥姿勢(shì)搭在教師的一條腿上，用一只手在幼兒身體下面平托，盡量讓幼兒的頭低垂，用另一只手在后背后輕輕怕打。

⑵如果幼兒被救起后，漸漸停止呼吸，教師應(yīng)立即清理幼兒口里的雜物，迅速作人工呼吸。

⑶幼兒排出水或漸漸恢復(fù)呼吸后，應(yīng)將其放在硬質(zhì)的床上，將其身體復(fù)原臥式，蓋上被子，讓其安靜休息

第四篇：意外傷害案例

一張畢業(yè)照引發(fā)的官司及思考

一、案情簡(jiǎn)介

2006年6月16日，南京春蕾幼兒園組織大班的小朋友拍攝畢業(yè)照，在拍攝結(jié)束時(shí)，張欣榮小朋友摔傷，致肱骨髁上骨折，監(jiān)護(hù)人自行委托司法鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定，認(rèn)定為十級(jí)傷殘。后與幼兒園就賠償事宜無(wú)法達(dá)成最終協(xié)議，訴至法院。

原告訴稱，被告組織原告所在班級(jí)拍攝畢業(yè)合影。拍攝場(chǎng)地為水泥地，被告安排原告站在方凳上。拍攝結(jié)束，老師忽視了原告年幼的情況，沒(méi)有采取必要的防范措施，致使原告在拍攝結(jié)束后疏散的過(guò)程中，直接從凳子上摔倒在水泥地上，致肱骨髁上骨折，構(gòu)成十級(jí)傷殘，要求被告承擔(dān)此次事故的全部責(zé)任，賠償包括殘疾賠償金、鑒定費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、精神損害撫慰金、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等合計(jì)人民幣52880元。

被告辯稱，拍攝場(chǎng)地是在人工草坪上。拍攝前每個(gè)班的老師都對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了安全教育，拍攝時(shí)按要求上、下凳子都是由老師一邊一個(gè)逐一幫助進(jìn)行的。事情發(fā)生的主要原因是，原告未聽(tīng)從幼兒園老師的指揮，搶先下凳子。故原告摔傷是一次意外事故，而非學(xué)校責(zé)任事故。被告在事發(fā)后已向原告支付了醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)、撫慰金合計(jì)人民幣5611.75元。住院期間始終由教師陪護(hù)，故護(hù)理費(fèi)、精神損害無(wú)從談起，請(qǐng)求法院駁回其訴訟請(qǐng)求。

法院經(jīng)過(guò)審理認(rèn)為，對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。在本起事故的發(fā)生過(guò)程中，幼兒園所提供的小方凳是各自單獨(dú)的，穩(wěn)定性欠佳，存在一定過(guò)失，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的適當(dāng)賠償責(zé)任，法院酌定為40％。本案中，原告損失如下：殘疾賠償金24683元，鑒定費(fèi)500元，住院伙食補(bǔ)助費(fèi)300元，營(yíng)養(yǎng)費(fèi)150元，護(hù)理費(fèi)5742元，故被告總計(jì)賠償17532元。

二、對(duì)本案若干法律問(wèn)題的分析

（一）有關(guān)重新鑒定的問(wèn)題

本案中，原告提出52880元的賠償請(qǐng)求，關(guān)鍵的證據(jù)即司法鑒定所所出具的法醫(yī)鑒定書(shū)，該鑒定書(shū)認(rèn)定原告構(gòu)成十級(jí)傷殘。因鑒定系原告方自行委托作出的，被告對(duì)鑒定結(jié)論的客觀性和公正性表示懷疑，故要求重新鑒定。對(duì)于此類重新鑒定問(wèn)題，各法院做法差別較大，有的只要另一方對(duì)他方自行委托作出的鑒定結(jié)論表示異議，并申請(qǐng)重新鑒定即允許重新鑒定，有的則根據(jù)《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)定”）第二十八條：“一方當(dāng)事人自行委托有關(guān)部門作出的鑒定結(jié)論，另一方當(dāng)事人有證據(jù)足以反駁并申請(qǐng)重新鑒定的，人民法院應(yīng)予準(zhǔn)許”的規(guī)定，要求申請(qǐng)人提供“足以反駁”的證據(jù)。

從理論上講，筆者認(rèn)為前一種做法是合理的，“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)”，司法公正包括實(shí)體公正和程序公正，實(shí)體與程序在訴訟中如車之兩輪，鳥(niǎo)之兩翼，是同等重要的，這種程序公正的理念在法學(xué)界已成共識(shí)。在本案中，對(duì)原告進(jìn)行傷殘等級(jí)鑒定，是對(duì)當(dāng)事人責(zé)任影響重大的法律行為，然而被告卻在程序上無(wú)任何行使權(quán)利的機(jī)會(huì)，如鑒定時(shí)機(jī)的決定、鑒定機(jī)構(gòu)和人員的選擇等，這就是不公正，平衡這種不公正狀態(tài)是審判機(jī)關(guān)的應(yīng)有之義。后一種做法則是合法的，但對(duì)“規(guī)定”第二十八條中“有證據(jù)足以反駁”的不同解讀，直接決定能否達(dá)到程序公正之效果。事實(shí)上，不少學(xué)者認(rèn)為“規(guī)定”第二十八條存在著值得商榷之處。王利明教授認(rèn)為，一方當(dāng)事人自行委托有關(guān)部門所作出的鑒定與法院委托有關(guān)部門作出鑒定或雙方當(dāng)事人通過(guò)達(dá)成協(xié)議委托有關(guān)部門作出鑒定在性質(zhì)上是有區(qū)別的，一方委托有關(guān)部門作出的鑒定并沒(méi)有法院的監(jiān)督，另一方也沒(méi)有要求回避的機(jī)會(huì)，此種鑒定結(jié)論的證明力類似于專家證人的證明力，應(yīng)當(dāng)允許另一方對(duì)此提出異議，并重新鑒定。所以主張只要另一方有證據(jù)反駁并有理由重新申請(qǐng)鑒定的，法律就應(yīng)當(dāng)允許，而不一定要達(dá)到“足以反駁”的程度。筆者認(rèn)為，在運(yùn)用“規(guī)定”第二十八條時(shí)法官不應(yīng)過(guò)于茍求，應(yīng)靈活掌握，作有利于訴訟雙方平衡的考量，只要另一方提出了請(qǐng)求或相應(yīng)的證據(jù)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)達(dá)到了一定的可信度，為了案件的公正、順利審理，就應(yīng)準(zhǔn)許。如果機(jī)械理解該法條，對(duì)本案被告來(lái)說(shuō)，似乎只有用另一份司法鑒定書(shū)才可“足以反駁”，而檢材本身及X光片等關(guān)鍵資料均掌握在原告手中，被告幾乎不可能獲得重新鑒定的機(jī)會(huì)。

（二）訴前被告對(duì)原告支付的各項(xiàng)費(fèi)用的性質(zhì)問(wèn)題

被告在事發(fā)后為原告承擔(dān)了全部的醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，為其監(jiān)護(hù)人報(bào)銷了全部交通費(fèi)，最后給付原告500元撫慰金。對(duì)這些費(fèi)用，原告認(rèn)為是被告對(duì)原告的一種贈(zèng)與，因此要求法院：判令被告自行承擔(dān)已支付給原告的費(fèi)用。筆者認(rèn)為，原告律師的“贈(zèng)與說(shuō)”是無(wú)法律依據(jù)的，因?yàn)橘?zèng)與是贈(zèng)與人把自己的財(cái)物無(wú)償?shù)亟o予受贈(zèng)人的一種行為，一般說(shuō)來(lái)，發(fā)生在無(wú)權(quán)利義務(wù)糾紛的當(dāng)事人之間。而本案中被告之所以為原告承擔(dān)全部費(fèi)用，是為了息事寧人，不讓矛盾激化。原告監(jiān)護(hù)人對(duì)被告的支付行為始終接受，并在最后收取了被告給付的500元撫慰金，可以理解為原、被告之間用行動(dòng)達(dá)成了一個(gè)和解的意思表示。和解是糾紛當(dāng)事人自行解決問(wèn)題的一種途徑，是沒(méi)有法律約束力，后原告起訴意味著對(duì)雙方先前的和

解行為的反悔，此時(shí)原、被告之間的權(quán)利義務(wù)就應(yīng)由審判機(jī)關(guān)去判定。

不過(guò)，本案法院的判決也值得商榷，法院認(rèn)為：幼兒園支付給原告的500元現(xiàn)金，應(yīng)從賠償總額中扣除，原告要求判決被告自付，于法無(wú)據(jù)，不予支持。但對(duì)被告為原告全額承擔(dān)的5000余元醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)則只是認(rèn)定“均已由幼兒園支付”，在其后的賠償總額計(jì)算中并未將此筆費(fèi)用加入，則也未進(jìn)行責(zé)任分擔(dān)，亦即這部分費(fèi)用就只能由幼兒園100％承擔(dān)。對(duì)此，筆者認(rèn)為，法院在最后計(jì)算被告對(duì)原告的賠償責(zé)任時(shí)，應(yīng)依《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第十七條之規(guī)定，將實(shí)際發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)等一并計(jì)入，根據(jù)責(zé)任比例，計(jì)算出被告應(yīng)承擔(dān)的數(shù)額，被告訴前已為原告支付的全部金額，均應(yīng)從其應(yīng)從賠償總額中扣除。

（三）有關(guān)精神損害撫慰金及其他

此外，本案還有如下一些問(wèn)題值得探討。一是原告對(duì)護(hù)理費(fèi)的主張應(yīng)否支持。筆者認(rèn)為，護(hù)理費(fèi)是在受害人無(wú)生活自理能力，需要專人特別護(hù)理時(shí)所發(fā)生的費(fèi)用。依《江蘇人體損傷致殘程度鑒定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》第3.1.1.1規(guī)定：生活自理范圍主要包括進(jìn)食、如廁、翻身、穿衣、洗漱、自我移動(dòng)等。原告在住院期間幼兒園每天派老師陪護(hù)，出院時(shí)原告的生活自理能力已恢復(fù)正常，本案法院根據(jù)“傷筋動(dòng)骨一百天”的民間說(shuō)法，支持了原告有關(guān)護(hù)理費(fèi)的訴訟請(qǐng)求于法無(wú)據(jù)。二是原告的精神損害在本案中是否還需以金錢的形式進(jìn)行撫慰。精神損害，簡(jiǎn)言之，即指對(duì)民事主體精神活動(dòng)的損害，這是一種非財(cái)產(chǎn)利益的損害。筆者認(rèn)為，在本案中，此種損害的救濟(jì)方式對(duì)于原告本人來(lái)說(shuō)，撫慰金絕不是最佳的選擇。被告作為專門的幼教機(jī)構(gòu)，深知受傷之后，原告身體、心理等各方面都需要恢復(fù)。為此，在原告住院期間，被告每天派其熟悉的老師全程陪護(hù)，一方面照顧原告的生活，更主要的是給原告提供專門的教育。在老師們的精心呵護(hù)下，原告不但身體得以康復(fù)，心理也未留下任何陰影。而原告之監(jiān)護(hù)人代其提出高達(dá)20000元的精神損害撫慰金，于理不通，不符合民法上精神損害撫慰金的價(jià)值追求。三是本案原告訴前自行委托鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行傷害鑒定所發(fā)生的鑒定費(fèi)應(yīng)否由被告承擔(dān)責(zé)任。對(duì)此項(xiàng)費(fèi)用，法院認(rèn)為法律未禁止當(dāng)事人自行委托鑒定，且訴訟中重新鑒定的結(jié)論未發(fā)生變化，因此應(yīng)由原告承擔(dān)賠償責(zé)任。筆者認(rèn)為，程序公正之獨(dú)立價(jià)值既已被法律界所普遍認(rèn)可，則對(duì)當(dāng)事人違反程度公正原則而致之損害應(yīng)由其本人承擔(dān)。當(dāng)然從本案的處理也

可以說(shuō)明，盡管呼吁多年，在我國(guó)的司法實(shí)踐中，程序公正尚未受到應(yīng)有的重視。

民事判決書(shū)

（2002）新民初字第802號(hào)

原告張×，女，1998年12月20日出生，漢族，現(xiàn)住?？谑旋埨ツ下诽窖笮^(qū)B棟302室。法定代理人張×，男，1973年10月14日出生，漢族，現(xiàn)住?？谑旋埨ツ下诽窖笮^(qū)B棟302室。

委托代理人向開(kāi)均，海南金凱旋律師事務(wù)所律師。

被告?？谑小痢劣變簣@。住所：?？谑衅虏〇|村166號(hào)。

法定代表人李×，園長(zhǎng)。

委托代理人鄒×，海南國(guó)星律師事務(wù)所律師。

原告張×與被告海口市××幼兒園人身?yè)p害賠償糾紛一案，本院受理后，依法組成合議庭，公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行了審理。原告法定代理人張×及其委托代理人向開(kāi)均，被告法定代表人李×及其委托代理人鄒×到庭參加訴訟。本案現(xiàn)已審理終結(jié)。

原告張×法定代理人訴稱，原告就讀于被告海口市××幼兒園，2001年11月26日下午4時(shí)左右，原告父母被告知原告在幼兒園被大班的小朋友推摔，手臂可能摔斷。原告父母急忙趕至幼兒園，看見(jiàn)原告一個(gè)人坐在辦公室左手托著右手哭，當(dāng)時(shí)竟無(wú)一位老師在場(chǎng)。原告父母將原告送往海南省人民醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)院放射線檢查診斷為右尺骨中段骨折，并進(jìn)行了石膏固定。之后，在三個(gè)月的治療期中，原告又接受了醫(yī)院六次復(fù)診及一次住院手術(shù)。原告在幼兒園學(xué)習(xí)期間受到傷害，是由于被告未盡到管理和保護(hù)義務(wù)造成的，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，被告應(yīng)支付交通費(fèi)200元、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)用2000元及原告母親因原告受傷而長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月無(wú)法正常工作的誤工費(fèi)1600元，同時(shí)結(jié)合本案侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)程度、侵權(quán)行為造成的后果、侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力及受訴法院所在地平均生活水平，被告還應(yīng)賠償原告精神損失費(fèi)10000元。

被告?？谑小痢劣變簣@辯稱，我方對(duì)原告受傷的事實(shí)沒(méi)有異議。在原告受傷后，我方及時(shí)將情況告知原告父母，并與原告父母一起將原告送至醫(yī)院。原告在治療期間所支出的醫(yī)療費(fèi)，我方已全額支付，同時(shí)還支付了130元的交通費(fèi)。但我方認(rèn)為在原告受傷的問(wèn)題上，幼兒園并不存在過(guò)錯(cuò)，原告要求幼兒園承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，賠償交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)用、誤工費(fèi)及精神損失費(fèi)沒(méi)有法律依據(jù)。請(qǐng)求法院駁回原告的訴訟請(qǐng)求。

經(jīng)審理查明，原告張×系被告?？谑小痢劣變簣@的學(xué)生。2001年11月26日下午4時(shí)左右，原告在幼兒園玩耍時(shí)手臂受到傷害，被告將情況告知原告父母后，原告父母趕至幼兒園將原告送往海南省人民醫(yī)院檢查，確診為右尺骨中段骨折。醫(yī)院為原告進(jìn)行了石膏外固定，同時(shí)建議原告每周復(fù)查。同年12月18日，原告到醫(yī)院復(fù)查，結(jié)果為右尺骨骨折端成角30度畸形。第二天，原告入院進(jìn)行右側(cè)陳舊性骨折手法復(fù)位術(shù)，并予石膏固定資產(chǎn)。同年12月22日，經(jīng)復(fù)查，X線片提示：原告右尺骨中段骨折斷端對(duì)位，對(duì)線可，有骨痂生長(zhǎng)。原告于當(dāng)天出院。出院時(shí)醫(yī)院囑咐隨診并加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。爾后，原告到醫(yī)院復(fù)查四次。直至治療好為止，原告共花去醫(yī)療費(fèi)2230.55元，交通費(fèi)200元。另查，醫(yī)療費(fèi) 2230.55元已由被告全額支付。

以上事實(shí)有海南省人民醫(yī)院的急診病歷、門診病歷、海南省人民醫(yī)院放射線檢查報(bào)告、醫(yī)療費(fèi)收據(jù)、交通費(fèi)收據(jù)及庭審筆錄所證實(shí)，足以認(rèn)定。

本院認(rèn)為，本案事件發(fā)生時(shí)，原告尚未滿3歲，為無(wú)民事行為能力人。原告父母將原告送至被告?？谑小痢劣變簣@學(xué)習(xí)，原告在幼兒園期間的監(jiān)護(hù)權(quán)已由父母委托給被告。那么，被告對(duì)在幼兒園期間的原告應(yīng)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的管理和監(jiān)護(hù)職責(zé)。由于被告對(duì)原告監(jiān)護(hù)不周，造成原告的身體受到傷害，被告負(fù)有不可推卸的完全過(guò)錯(cuò)責(zé)任。

（一）關(guān)于交通費(fèi)，事情發(fā)生后，原告頻繁來(lái)往醫(yī)院檢查，共花去交通費(fèi)200元，該筆費(fèi)用應(yīng)由被告承擔(dān)。被告主張其已給原告報(bào)銷了130元的交通費(fèi)，證據(jù)不足，本院不予采納。

（二）關(guān)于營(yíng)養(yǎng)費(fèi)用，原告因手臂骨折移位，成角畸形而入院手術(shù)，出院后醫(yī)生建議加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，被告愿意支付1000元作為營(yíng)養(yǎng)費(fèi)用，并無(wú)不當(dāng)，本院予以照準(zhǔn)。

（三）關(guān)于誤工費(fèi)，是針對(duì)當(dāng)事人即原告而言的。原告的母親在原告受傷后，對(duì)原告進(jìn)行照顧，其只能向被告主張護(hù)理費(fèi)，故其要求被告支付1600元誤工費(fèi)之主張，本院不予支持。但被告愿意支付原500元護(hù)理費(fèi)，本院照準(zhǔn)。

（四）關(guān)于精神損失費(fèi)，原告主張被告應(yīng)支付10000元的精神損失費(fèi)，無(wú)事實(shí)和法律依據(jù)，本院不予支持。據(jù)此，依照《中華人民共和國(guó)民法通則》第一百零六條第二款、第一百一十九第之規(guī)定，判決如下：

一、限被告?？谑袆?chuàng)新幼兒園在本判決發(fā)生法律效力之日起十日內(nèi)支付給原告交通費(fèi)200元；

二、被告?？谑袆?chuàng)新幼兒園愿意支付營(yíng)養(yǎng)費(fèi)1000元、護(hù)理費(fèi)500元給原告，本院予以照準(zhǔn)；

三、駁回原告的其他訴訟請(qǐng)求。

本案受理費(fèi)562元，由原告負(fù)擔(dān)462元，被告負(fù)擔(dān)100元。因原告已向本院預(yù)付了上述費(fèi)用，故被告應(yīng)于本判決發(fā)生法律效力之日起十日內(nèi)將所承擔(dān)的費(fèi)用直接付給原告。

如不服本判決，可在判決書(shū)送達(dá)之日起十五日內(nèi)向本院遞交上訴狀，并按對(duì)方當(dāng)事人的人數(shù)提出副本，上訴于海南省?？谑兄屑?jí)人民法院。

審判長(zhǎng) 彭柯銘

審判員 邢 君

審判員 黃在興

二00二年十二月二十七日

書(shū)記員 王 堯

法院判決：幼兒園無(wú)賠償責(zé)任

大洋新聞

2006年10月18日 來(lái)源：番禺日?qǐng)?bào)

作者：

小男孩砸傷小女孩

法院判決：幼兒園無(wú)賠償責(zé)任

據(jù)珠海特區(qū)報(bào)報(bào)道 珠海市富華幼兒園一小男孩摔凳子砸傷一小女孩引發(fā)訴訟。近日，香洲區(qū)人民法院判決男孩的父母賠償小女孩各種費(fèi)用4200余元，但幼兒園未獲判有過(guò)錯(cuò)，不承擔(dān)賠償責(zé)任。

今年3月27日上午，富華幼兒園一小男孩在桌面上吐口水，被保

育員批評(píng)。在保育員轉(zhuǎn)身走開(kāi)后，小男孩發(fā)起脾氣，拿起小凳子摔了出去，把旁邊的小女孩臉上砸出血。保育員立即把小女孩送到幼兒園保健室做簡(jiǎn)單處理，然后與另一位老師把她送到附近醫(yī)院。下午1時(shí)20分事情處理完后，幼兒園通知小女孩家長(zhǎng)到園。

受傷的小女孩4歲，醫(yī)生診斷她的傷勢(shì)為“左眉弓及下瞼挫裂傷”，左側(cè)眉中傷口長(zhǎng)約1．5厘米，左側(cè)下眼瞼傷口長(zhǎng)約2．5厘米，深約3厘米，共縫了十針。小女孩的母親余女士將小男孩的父母及幼兒園告上法庭。法院認(rèn)為，保育員有權(quán)利對(duì)小男孩進(jìn)行批評(píng)教育，但無(wú)法證明其教育方法不當(dāng)，加之本案存在偶然性，園方無(wú)法預(yù)料和防范，因此幼兒園對(duì)于小女孩受傷的發(fā)生不具有過(guò)錯(cuò)。事后，園方將小女孩及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治，盡了救助義務(wù)。因此，園方在此事件中無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任。小女孩的損失，應(yīng)由直接施害人小男孩及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。法院最終判決，小男孩的父母賠償小女孩各項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)4207元。

第五篇：意外傷害證明

意外傷害證明

茲有我邢莊村小楊莊十四組村民唐銀雙，女，26歲，于2014年11月28日中午11時(shí)左右，騎電動(dòng)車上街買菜，回家路上與一輛電動(dòng)車相撞，唐銀雙右手小拇指被撞骨折，無(wú)其它責(zé)任人。

特此證明

南陽(yáng)市宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)邢莊村村民委員會(huì)

2014年11月29日