第一篇:專科論文寫作要求
中南大學網絡教育學院關于??飘厴I(yè)大作業(yè)的規(guī)定
2007年9月12日 中南大學網絡教育學院 號 【打印】 【點擊次數(shù):39551】
畢業(yè)大作業(yè)是專科生培養(yǎng)過程中最后一個教學環(huán)節(jié),是學生學習后期的一次綜合訓練。為做好畢業(yè)大作業(yè)工作,達到綜合訓練和提高教學質量的目的,特作如下規(guī)定。
一、目的要求
1.畢業(yè)大作業(yè)的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析與解決實際問題的能力以及科技寫作或設計能力。要求學生在做畢業(yè)大作業(yè)的過程中要有意識地培養(yǎng)自己的能力。
2.畢業(yè)大作業(yè)要按照各專業(yè)的教學計劃要求進行,按期完成。
二、工作程序
1.每位學生選定一個題目。鼓勵學生結合工作實際選題,但其選題必須與所學專業(yè)有關,并有一定的份量。
學生可以在自己所從事的工作或所承擔的項目中自選或自擬畢業(yè)大作業(yè)的題目,也可以依據(jù)某一門專業(yè)性課程的內容擬定一個大型作業(yè)作為畢業(yè)作業(yè)題目。
2.畢業(yè)作業(yè)由學習中心在網絡教育學院指導下具體組織,進行過程中,各學習中心按要求進行階段檢查。學院不定期組織抽查。
3.學生的畢業(yè)大作業(yè)完成后,由學習中心負責組織評閱、給定成績,并通過網上報送成績。最后經學院教學部審查確認。
4.畢業(yè)大作業(yè)成績評定結束后,成績單郵寄學院教學部存檔。
三、寫作要求
1.畢業(yè)大作業(yè)的文體與題目類型
⑴ 學生運用學習過的專業(yè)理論知識去發(fā)現(xiàn)、解釋、解決或回答社會現(xiàn)實生活或本人從事的技術或管理工作或課程學習中的有關問題,側重于理論應用,或技術開發(fā)與應用,或課程學習的深化。學生可選多種類型的題目,如做“工作研究型”、“技術開發(fā)型”、“調研報告型”、“讀書報告型”、“問題評論型”、“綜述型”、“大型作業(yè)型”、“工程設計型”和“課程設計型”的畢業(yè)大作業(yè)。
⑵ 學生如具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣和研究條件,所選題目確有價值,或本人正在從事某項課題研究,則可撰寫“學術研究型”的畢業(yè)大作業(yè),即側重于學術研究或理論探討。
⑶ 畢業(yè)大作業(yè)應該做到有理、有據(jù)、有見解(或設計、計算)、有結果,應是將材料經過科學的、邏輯的加工的作業(yè)或設計,不可將畢業(yè)大作業(yè)寫成“工作總結”等與所學專業(yè)知識缺乏有機聯(lián)系的文字材料。
2.畢業(yè)大作業(yè)的注意事項
⑴ 態(tài)度嚴肅。畢業(yè)大作業(yè)或設計說明書引用別人的數(shù)據(jù)、圖表、論點、結論時,必須指明文獻(或資料)的出處,即在文中引用處的句末右上角以方括號角注形式注明所引用的文獻(或資料)的序號,而該文獻(或資料)按序號列入大作業(yè)后面的參考文獻(或資料)中。
⑵ 思維嚴謹。結構層次應清晰合理,文字論述應講究邏輯。
⑶ 語言樸實。畢業(yè)大作業(yè)一般以第三人稱書寫。注意學習使用科學術語,行文應簡練,語句應樸實。
⑷ 表達規(guī)范。作業(yè)中所涉及的名詞術語、標點符號、計量單位、技術標準以及設計圖、曲線圖的表達與標注等,應符合國家有關部門規(guī)定的標準或規(guī)范要求。
⑸ 獨立完成。寫作過程中,可以參考其他資料,也可以與同學探討研究,但最后必須由本人獨立撰寫。如有抄襲、代寫、雷同等作弊行為,一經發(fā)現(xiàn),所寫畢業(yè)大作業(yè)無效。
3. 畢業(yè)大作業(yè)的寫作規(guī)格
⑴ 畢業(yè)大作業(yè)的內容一般包括:內容摘要(中文,不少于100字);正文(正文或設計說明書及圖紙等);參考文獻(或資料)。
⑵ 畢業(yè)大作業(yè)采用A4規(guī)格的紙張。正文應用小四宋體打印,規(guī)范樣式見附件。
⑶ 畢業(yè)大作業(yè)的文字一般應不少于4000字。⑷ 在畢業(yè)大作業(yè)或設計說明書中被引用過的文獻(或資料)才可作為參考文獻(或資料)列出。如是圖書,則按文獻序號、作者姓名、書名、出版社、出版時間的順序列出;如是文章,則按文獻序號、作者、文章題目、期刊名、年份、刊號的順序列出。
四、成績評定
1.畢業(yè)大作業(yè)成績實行四級計分制,即優(yōu)、良、中、不及格。優(yōu)級作業(yè)的比例控制在畢業(yè)生人數(shù)的15%以內。
2.畢業(yè)大作業(yè)成績的評定以中等為基本定位,即基本合乎一般要求者可以評定為中等。如有不負責任,評分不公或亂打高分等情況,一經發(fā)現(xiàn),學院教學部將予重審,及時予以糾正。
3.學生在學完本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的全部課程,并全部獲得學分的基礎上,畢業(yè)大作業(yè)成績及格以上(含及格)者,準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。畢業(yè)大作業(yè)成績不及格者,隨下屆重新補寫。經補寫成績及格以上(含及格)者,準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。
附件:??粕厴I(yè)大作業(yè)規(guī)范樣式
中南大學網絡教育學院專科畢業(yè)大作業(yè)
學習中心: 專 業(yè): 學生姓名: 學 號: 評定成績: 評閱教師:
論檢察機關提起公訴的證明標準
內容提要:我國刑事訴訟法關于證據(jù)的規(guī)定比較簡單,提起公訴的證明標準與法院判決的定罪標準在表述上幾乎一致,……
人民檢察院作為公訴機關,是以國家的名義向人民法院指控特定的犯罪,請求人民法院審理并對被告人判處刑罰。??
一、檢察機關提起公訴的證明標準及其主要特點
根據(jù)我國刑事訴訟法的規(guī)定,……
(一)刑事訴訟法對提起公訴證明標準的規(guī)定
《中華人民共和國刑事訴訟法》第141條規(guī)定……
(二)提起公訴證明標準的主要特點
提起公訴證明標準與法院判決的標準同樣,主要具有以下特點: 1.證明標準的絕對性。這種絕對性要求……
2.證明標準的廣泛性。表現(xiàn)在它涵蓋了全部刑事案件,……
二、對檢察機關提起公訴證明標準的反思
……
綜上,根據(jù)我國刑事訴訟法基本原則規(guī)定,人民法院,人民檢察院兩家進行刑事訴訟,應當分工合作、互相配合,互相制約,……
參 考 文 獻
[1] 江禮華等主編,《外國刑事訴訟制度探微》,法律出版社,2000年版,第147頁。[2] 卡建林:《略論我國證據(jù)制度的理論基礎》,《人民檢察》,2000年第11期,第50頁?!?/p>
第二篇:??普撐囊?/a>
一、要加強畢業(yè)論文(設計)的選題工作
論文選題可參考各專業(yè)本科層次給出的論文題目,自選題目必須在本專業(yè)范圍內,選題經指導教師認可同意后方可開展論文工作。論文必須獨立完成(字數(shù)不少于5000字),不得抄襲往屆學生、雜志、刊物及網上論文;本屆論文不能與往屆學生中或本屆學生中的論文雷同。如屬以上情況論文成績按不合格處理。
二、開展畢業(yè)論文(設計)工作的時間安排
??飘厴I(yè)論文(設計)具體時間為2011年8月20日~2011年10月1日。10月1日前交給教務處孫老師。附件1::
吉林大學網絡教育
專科畢業(yè)論文(設計)具體要求
一、基本要求
1、畢業(yè)論文的選題應當在本專業(yè)課程內容范圍之內,并符合專業(yè)的特點。選題時應當結合社會實踐,選擇應用性強或當前亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要內容,鼓勵學生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進行探討。畢業(yè)論文應當具備學術論文的一般特征。調查報告、工作總結或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。
2、指導教師可以結合學生實際指導學生選題,但需遵循以下原則:(1)必須限定在本專業(yè)范圍;(2)必須反映專科水準;(3)必須緊密結合當前社會現(xiàn)實。
3、裝訂和具體的細節(jié)要求請參見《吉林大學網絡教育畢業(yè)論文(設計)格式要求》。
四、??飘厴I(yè)設計成績評定
1、專科畢業(yè)生不需參加畢業(yè)答辯,畢業(yè)論文完成后由學習中心將論文終稿(含電子版)上報學院,由學院組織專業(yè)教師進行評審,成績按“合格”“不合格”評定。
2、論文有下列情況之一者,成績評定為“不合格”。
(1)查明有抄襲(對同類論文題目,若出現(xiàn)兩份論文有50%以上的內容相同,則視為相互抄襲)或代作者;(2)論文題目與內容不符者;(3)論文未達到要求字數(shù);(4)未按要求格式裝訂。
一、重修對象
重修對象有以下幾種,具體包含:
1、往屆生參加過畢業(yè)環(huán)節(jié)的,因故未取得學分,本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的;
2、成績不及格的,本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的;
3、成績需要晉級的,本次要做畢業(yè)環(huán)節(jié)的;
4、論文雷同或抄襲者
二、收費標準(如本次論文不合格,重須費如下)
本科重修費400元,專科重修費200元。
吉林大學網絡教育畢業(yè)論文(設計)格式要求
1.畢業(yè)論文(設計)編寫的要求
論文應采用漢語撰寫(英語專業(yè)除外),畢業(yè)論文(設計)的排序依次為:(1)封皮(2)中文摘要及關鍵詞(3)目錄(4)正文(5)參考文獻(6)附錄(7)致謝(8)論文申報表(9)指導教師評語表 2.畢業(yè)論文(設計)各部分具體要求如下 2.1 封皮
本科畢業(yè)論文(設計)的封皮要統(tǒng)一使用學院發(fā)放的封皮;??普撐姆馄ぶ苯訌木W上下載(其它要求參考本科)。題目: ☆☆☆☆☆(二號字、黑體、加粗);姓名等用四號字、宋體、加粗。2.2 中文摘要(內容提要)
畢業(yè)論文(設計)的中文摘要字數(shù)為200~300字左右,簡要介紹研究的課題內容、主要結論及創(chuàng)新之處,語言力求精煉。中文摘要要有關鍵詞,關鍵詞另起一行,一般為3?5個。格式如下:
摘 要(“摘要”二字中間空兩格、小二號字、黑體、居中)
本文?(內容為四號字、宋體)
關鍵詞:(“關鍵詞”三字加粗,各關鍵詞之間要有空格)2.3目錄的要求
“目 錄”二字用三號字、黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空一格。目錄的各章節(jié)應簡明扼要,內容用小四號字、宋體。目錄里包括正文層次的標題序號、致謝、參考文獻、附錄(必要時)等標題和頁碼。2.4正文
正文一般包括前言、主體說明和論述、結語三個部分,各個部分之間連續(xù)排印,不需重新起頁。文史類正文文字一般不少于8000字,理工類正文文字一般不少于10000字。應用型論文章前空一行,層次采用格式按各專業(yè)具體要求執(zhí)行。一級標題采用三號字黑體居中,上下各空一行;二級及以下標題用小四號字黑體;正文用小四號字宋體。
正文章節(jié)、段落之間排版按各專業(yè)范文要求。2.5致謝
“致 謝”二字中間空一格、三號字、黑體、居中。內容限1頁,采用小四號宋體。2.6參考文獻
只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁,一律放在正文后,不得放在各章之后。參考文獻作者最多寫到)(宋體小五號),從摘要開始,連續(xù)編排,居中書寫。3.4圖、表、公式
圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章(或連續(xù))編號。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。3.5打印規(guī)格
編輯文字統(tǒng)一使用Windows平臺下的Word軟件打印,一律采取A4紙張,頁邊距一律采取默認形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm),行間距取多倍行距(設置值為1.5);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準)。論文封皮內容最好打印,沒有打印條件的,書寫一定要工整、清晰。3.6印刷
畢業(yè)論文必須打印并裝訂成冊。論文選擇單面印刷,左側裝訂成冊。
4.其它說明
4.1 《會計學》、《計算機科學與技術》、《土木工程》、《機電一體化》專業(yè)正文各章要單獨起頁;《經濟管理》、《法學》正文各個部分之間連續(xù)排印,不需重新起頁。
4.2各專業(yè)論文格式要求如與上有差異,以該專業(yè)指導教師要求或范文為準。
第三篇:工商管理??茖懽饕?/a>
開放教育工商管理??萍袑嵺`材料寫作、打?。ㄌ顚懀└袷?、裝訂及完成時間要求
一、社會調查
(一)應交材料
1.調查方案(500字以上,包括調查目的、對象、方式、內容、步驟)、2.調查報告初稿、3.調查報告正稿(2000字以上)、調查單位意見、調查過程材料(調查、采訪、座談記錄或問卷調查回收表),正稿用省電大發(fā)的統(tǒng)一表格填寫。
(二)填寫順序
調查方案 → 調查報告 → 調查報告成績評定表(指導教師填寫)→ 調查報告完成情況登記卡(學員填寫),其它材料裝入材料袋。
(三)寫作格式:
標題:關于…………情況的調查 正文: 1.調查對象的基本情況;2.調查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析;3.提出解決問題的辦法,即:建議和措施
二、畢業(yè)論文
(一)應交材料
1.論文寫作提綱(500字以上,有教師修改意見)和目錄,2.論文初稿(有教師修改意見)、3.二稿(有教師修改意見)及定稿(3000字以上)
(二)論文的寫作格式及打印要求
畢業(yè)論文選題及格式要求:畢業(yè)論文的選題由論文指導老師根據(jù)中央電大集中實踐環(huán)節(jié)教學大綱所確定,全班選題一般不得有兩人以上(含兩人)同題。不能抄襲網文。凡文字材料未達到基本要求、抄襲造假者,按不及格處理。正文必須按中央電大的有關要求寫作,論文裝幀必須符合要求。畢業(yè)論文主要內容包括:摘要、目錄、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名)。引用其他參考材料也應注明資料來源。畢業(yè)設計(論文)字數(shù)一般不少于3000字,不超過8000字。
1、統(tǒng)一A4紙打印;單面打??;
2、主標題——3號黑體,居中;
3、副標題——小3號黑體,居中;(可省略)
4、標題下空一行寫作者姓名及指導教師姓名,楷體3號,居中。
5、中文摘要一般為200漢字左右,用5號宋體。
6、關鍵詞一般為3~5個,規(guī)格為小四號楷體。
7、論文內各標題——4號黑體,向左對齊。
8、正文——宋體小4號。(正文寫作按緒論、本論、結論的格式寫,要圍繞一個中心去論述。)
9、后注——楷體4號。(沒有注釋,可省略)
10、參考文獻——楷體4號。
(三)裝訂要求
封面→目錄→論文題→內容摘要→關鍵字→正文→參考文獻→ 封底。其中論文題、內容摘要、關鍵字、正文按順序相互連接,不要分頁裝訂。其它材料裝入材料袋。
三、完成的時間要求
五月月十日前完成調查報告、論文初稿和論文寫作提綱;五月底前完成調查報告、論文正稿和論文寫作提綱,并上交。未按時上交者后果自負。
第四篇:論文寫作要求匯總
1.先和指導教師確定寫作大綱和計劃,更改要和指導教師商定
2.發(fā)送大綱時,直接使用正文發(fā)送,不使用附件
上交論文前,請自己按下列要求對照(打*的項目必須滿足,其余項目不滿足部分不能超過2項,否則論文不及格):
1.學院論文寫作的一般要求 2.不允許選太大的題目
3.不允許有word畫出的圖,畫圖使用Visio或其它軟件*
4.不允許使用WPS軟件,使用WPS會帶來兼容性問題* 5.參考文獻使用EndNote來管理
6.除簡單的公式外,必須使用公式編輯器完成,不允許在word中用文字的方式輸入公式*
7.目錄必須自動生成*
8.文章的章節(jié)必須分節(jié),封面無頁眉,各部分頁碼單獨編碼
9.如有數(shù)據(jù)和程序,要上交單獨的電子檔(如AHP方法中計算的數(shù)據(jù)),表格名稱:姓名
+學號*
10.公式、圖表、數(shù)據(jù)要按章編號
11.圖表的寬度不能超過頁面寬度
12.論文必須按時獨立完成*
陳榮虎: ***, email: royalhoo@gmail.com
第五篇:行政管理專科調查報告寫作要求
一、寫作要求
(一)社會調查是人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點行政管理專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)之一。社會調查必須在學生學習行政管理專業(yè)課程學分達到全部課程總學分60%以上的基礎上進行。它要求學生運用所學知識和技能,通過對我國行政管理實踐的了解、考察和分析,形成調查報告。
(二)社會調查的目的是加強學生對國情、民情以及社會政治、經濟、文化生活,尤其是對我國行政管理實踐的了解。讓學生接受行政管理思維和業(yè)務技能的基本訓練,培養(yǎng)和訓練他們認識、觀察社會的能力,使他們具有運用行政管理理論和知識分析問題、解決問題的基本能力,具有一定的創(chuàng)新意識,同時也為撰寫畢業(yè)論文打下基礎。
(三)社會調查的內容應限定在本專業(yè)實踐范圍內。學生應根據(jù)行政管理專業(yè)的特點,結合我國公共管理的實踐,以及一些熱點問題,有針對性地選題,并實施社會調查。
(四)社會調查的成績考核以學生提供的書面材料為依據(jù),書面材料的字數(shù)??撇坏蒙儆?000字,本科不得少于3000字。
(五)社會調查的成績評定標準為:合格、不合格。
(六)社會調查的時間為3周,3學分。
二、結構格式
(一)調查報告的內容結構:
1、調查對象的基本情況(社會調查題目、調查時間、地點、方式、內容、過程);
2、存在的問題(分析問題);
3、解決問題的建議(解決問題)
(二)文章的格式
1、封面(學校網站---文件下載)
2、第二頁:開始寫正文
(1)題目:2號字,黑體。(空一行打印正文)
(2)正文內容中的大小標題
一級標題:用“一、二、三”,3號字,宋體,加粗。
二級標題:用“
(一)、(二)、(三)”,小3號字,宋體,加粗。三級標題:用“1、2、3”,4號字,宋體。
(3)正文內容:4號字,宋體,單倍行距。
(4)正文部分用阿拉伯數(shù)字標明頁碼,頁碼居中。
3、正文雙面打印,打印一份。