第一篇：校外實(shí)訓(xùn)基地管理制度

涼州區(qū)職業(yè)中專汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度

為了加快校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際操作技能，促使教學(xué)、科研全面提升，帶動(dòng)招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門等各級(jí)各類單位與學(xué)校共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職煅煉及從事科研活動(dòng)的場所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展全面合作。

第二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。

第三條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

第二章 基本原則

第四條 符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足實(shí)踐教學(xué)要求，保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

第五條 按照就地就近、相對穩(wěn)定和節(jié)約開支的原則，在教學(xué)經(jīng)費(fèi)允許的范圍內(nèi)，盡量選擇規(guī)模較大、管理水平較高、設(shè)備技術(shù)較先進(jìn)、種類齊全、實(shí)習(xí)條件較好的單位。

第六條 采用教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的形式，與實(shí)訓(xùn)基地所在單位建立較穩(wěn)定的關(guān)系，互利互惠，雙方受益，義務(wù)分擔(dān)，長期共建，保證質(zhì)量。

第三章 建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件和要求

第七條 校企合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。能滿足我校完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求，具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營管理方式，擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員和職工隊(duì)伍。

第八條 能承擔(dān)我校職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，能接受我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。

第四章 學(xué)校與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作形式

第九條 學(xué)校為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)各種類型的非學(xué)歷教育，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、技術(shù)咨詢服務(wù)、信息交流、成果轉(zhuǎn)化等方面對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)先給予支持。

第十條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可向?qū)W校投資或捐資（捐物）參與辦學(xué)，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，選派技術(shù)專家來校承擔(dān)課程教學(xué)，單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來校舉辦學(xué)術(shù)講座。

第十一條 學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，提前送交校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)章制度。第十二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地批量接受汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)，接受相關(guān)專業(yè)教師掛職參與技術(shù)與生產(chǎn)管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場所,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。

第十三條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地用人需求量，學(xué)校在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。

第五章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要任務(wù)

第十四條 為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決技術(shù)操作中的實(shí)際問題，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

第十五條 通過校外實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的精神。

第十六條 由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。

第十七條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，與學(xué)校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。按照科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。

第十八條 承擔(dān)對“雙師型”隊(duì)伍的培訓(xùn)和開展科研合作等。

第六章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理

第十九條 學(xué)校落實(shí)和組織實(shí)施校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃，對全校各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照示范性學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各專業(yè)建立能滿足教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。

第二十條 政教處、招生就業(yè)處協(xié)助各專業(yè)聯(lián)系和落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位，積極推動(dòng)校企合作，配合各專業(yè)建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位，拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。

第二十一條 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)具體負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。應(yīng)將校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)列入專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經(jīng)費(fèi)承受能力及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企事業(yè)單位作為學(xué)校的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第二十二條 專業(yè)內(nèi)配有分管校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人，并設(shè)立專門的秘書崗位（可兼職）。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。

第七章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽約與掛牌

第二十三條 經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項(xiàng)目、合作時(shí)間等事項(xiàng)協(xié)商后，由專業(yè)向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校辦公室審核同意后，與該單位簽定校企合作協(xié)議并掛牌，確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第二十四條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地由專業(yè)主任代表學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份），由學(xué)校、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)一份。協(xié)議原件由學(xué)校檔案室存檔，相關(guān)部門留存合作協(xié)議復(fù)印件。

第二十五條 協(xié)議書內(nèi)容應(yīng)包括：1.雙方合作目的；2.基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；3.雙方權(quán)利和義務(wù)；4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生學(xué)習(xí)、交通、酬金等安排；5.協(xié)議合作年限；6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；7.實(shí)習(xí)專業(yè)項(xiàng)目及內(nèi)容；8.其他。

第二十六條 學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，張掛“涼州區(qū)職業(yè)中專實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”牌匾，制作規(guī)格由專業(yè)與基地雙方協(xié)商確定。

第八章 學(xué)校及汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的義務(wù)

第二十七條 確定實(shí)踐教學(xué)基地名稱，在校園網(wǎng)、校報(bào)?？⑿侣劽襟w等進(jìn)行宣傳。

第二十八條 做好參加實(shí)訓(xùn)學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作，要求他們虛心好學(xué)、尊敬師長、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。

第二十九條 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)要求，確定每次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與實(shí)訓(xùn)基地所在單位聯(lián)系，共同制定具體實(shí)施方案。

第三十條 在參加科研立項(xiàng)、學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等方面，為實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供方便。

第三十一條 為學(xué)校實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)訓(xùn)基地所在單位的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員提供工作和生活方便，并按學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地所在單位雙方的約定，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位工作人員支付勞動(dòng)報(bào)酬。

第三十二條 聽取實(shí)訓(xùn)基地所在單位專家、專業(yè)技術(shù)人員對實(shí)訓(xùn)教學(xué)、管理和人才培養(yǎng)方式等提出的建議和意見，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際及時(shí)進(jìn)行改革。

第三十三條 委派實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師與管理教師，與實(shí)訓(xùn)基地所在單位協(xié)商實(shí)訓(xùn)期間師生的實(shí)訓(xùn)與生活事項(xiàng)。第三十四條 根據(jù)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位的用人需要，按擇優(yōu)錄用的原則，向?qū)嵱?xùn)基地所在單位推薦畢業(yè)生。

第三十五條 在基本建設(shè)、儀器設(shè)備購置等方面邀請實(shí)訓(xùn)基地所在單位合作，在同等情況下優(yōu)先考慮實(shí)訓(xùn)基地所在單位。

第三十六條 為實(shí)訓(xùn)基地所在單位的干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。第三十七條 為實(shí)訓(xùn)基地所在單位提供其它服務(wù)。

第九章 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的義務(wù)

第三十八條 參與學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方向、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方案等的研究與制定，結(jié)合本單位實(shí)際，對學(xué)校的教育教學(xué)改革提出意見和建議。

第三十九條 接受我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校安排好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)全過程。

第四十條 按學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求，提供實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地、儀器設(shè)備、原材料等，選派本單位的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

第四十一條 為參加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的師生講解本行業(yè)的發(fā)展趨勢、本單位人力資源發(fā)展規(guī)劃及需求情況、各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能、職業(yè)崗位群的結(jié)構(gòu)及各崗位之間的協(xié)作等。

第四十二條 加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)期間的管理，參加學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的成績考核和鑒定等工作

第四十三條 結(jié)合本單位實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。第四十四條 為學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

第四十五條 吸收學(xué)校老師和技術(shù)人員參與本單位的科研、技術(shù)攻關(guān)等工作。

第四十五條 盡可能地為學(xué)校學(xué)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

第十章 檢查與評(píng)估

第二十七條 為促進(jìn)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和規(guī)范管理，學(xué)校將不定期地組織對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核，組織開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選，并給予表彰。

第二十八條 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)要建立具體的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估考核制度。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量等方面制定評(píng)估、考核的指標(biāo)體系和實(shí)施細(xì)則，并對其開展評(píng)估工作。

第二十九條 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)要與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建立長期合作關(guān)系，加強(qiáng)對校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地解決建設(shè)、發(fā)展、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和管理等方面的實(shí)際問題。深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。

第十一章 附則

第三十條 本辦法由學(xué)校授權(quán)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教研組負(fù)責(zé)解釋。

第三十一條 本辦法自2017年10月19日起執(zhí)行。

第二篇：校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

發(fā)布時(shí)間：2011-06-06

鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法

第一章總則

第一條 校外實(shí)訓(xùn)基地是指具有一定實(shí)習(xí)規(guī)模并相對穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐的重要場所。它的建設(shè)是學(xué)院專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，對提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)有著十分重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，特制定本辦法。

第二章校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則

第二條 校外實(shí)訓(xùn)基地由學(xué)校與有關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)本著校企雙方互惠互利，各施所長，互補(bǔ)所需，雙方受益，義務(wù)分擔(dān)的原則進(jìn)行。

第三條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和課程特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇具有較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，設(shè)備數(shù)量能夠滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要條件的企事業(yè)單位，共同建立學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地的技術(shù)人員、能工巧匠能夠承擔(dān)、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。校企合作關(guān)系緊密，走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化之路。

第四條 根據(jù)專業(yè)與鄂爾多斯及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)專業(yè)對口，相對穩(wěn)定，就近就地，盡可能立足內(nèi)蒙古自治區(qū)及鄂爾多斯市，既便于開展工作，又有利節(jié)約經(jīng)費(fèi)，滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，具備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)等方面的條件。

第五條 學(xué)校優(yōu)先支持層次較高、接受我校師生人數(shù)多的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；優(yōu)先考慮有聯(lián)合辦學(xué)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等協(xié)作關(guān)系或校友集中的企事業(yè)單位。

第三章校外實(shí)訓(xùn)基地的任務(wù)

第六條校企雙方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求以及職業(yè)崗位（群）的技能要求，共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)訓(xùn)大綱）、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目方案，合作編寫實(shí)訓(xùn)

教材。

第七條承擔(dān)學(xué)院相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能資格鑒定等教學(xué)任務(wù)。積極創(chuàng)造條件，開展職業(yè)教育研究和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用研究，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合。

第八條承擔(dān)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。

第四章校外實(shí)訓(xùn)基地校企雙方職責(zé)

實(shí)訓(xùn)基地由校企雙方共同負(fù)責(zé)管理，即學(xué)校職責(zé)與實(shí)習(xí)基地企業(yè)職責(zé)。其中學(xué)校職責(zé)主要包括教務(wù)處職責(zé)與教學(xué)系職責(zé)。

第九條教務(wù)處工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定學(xué)院、各教學(xué)系專業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地的計(jì)劃，對全院各實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

2、審查已經(jīng)聯(lián)系的實(shí)訓(xùn)基地和有關(guān)的合作協(xié)議，協(xié)助各教學(xué)系做好有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用等方面的工作。

3、組織優(yōu)秀實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)選。

第十條 招生就業(yè)處工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)的系聯(lián)系建立實(shí)訓(xùn)基地。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系與實(shí)訓(xùn)基地的關(guān)系。

第十一條 教學(xué)系工作職責(zé)

1、各教學(xué)系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇實(shí)訓(xùn)基地的單位和場地，與企事業(yè)單位洽談具體建立實(shí)訓(xùn)基地的事宜。

2、負(fù)責(zé)選聘實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)教師，保證學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常、規(guī)范。

3、選派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生管理人員和指導(dǎo)教師，及時(shí)與實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系，并與實(shí)訓(xùn)基地的管理人員和指導(dǎo)教師一起，共同管理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活。參加實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)基地共建單位的有關(guān)規(guī)章制度。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育，完善各種規(guī)章制度，經(jīng)常與實(shí)習(xí)基地保持聯(lián)系，切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理工作。

5、根據(jù)教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，與實(shí)訓(xùn)基地合作開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，組織編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材、指導(dǎo)書；根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求和專業(yè)崗位群的技能要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案

6、負(fù)責(zé)將建立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理的有關(guān)的資料收集歸檔。

第十二條企業(yè)工作職責(zé)

1、為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、選派政治素質(zhì)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平，責(zé)任心強(qiáng)的相關(guān)技術(shù)人員、能工巧匠擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對穩(wěn)定。指定相關(guān)職能部門確定專職或兼職人員組織指導(dǎo)、管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

3、組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)人員同實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考評(píng)小組，對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面考核與評(píng)定。

4、負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，積極協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的有關(guān)事宜，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生妥善安排好食宿、交通等。

5、為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)教師的培訓(xùn)任務(wù)。

6、在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，實(shí)訓(xùn)基地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。

第五章實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的簽訂

第十三條校企雙方有共建實(shí)訓(xùn)基地合作意向，在符合建立實(shí)訓(xùn)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商由學(xué)院或教學(xué)系與企業(yè)簽訂建立實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書（一式兩份），由教學(xué)系、實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)1份。

第十四條實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為2～3年。協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、雙方合作目的；

2、基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；

3、雙方權(quán)利和義務(wù)；

4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排；

5、協(xié)議合作年限；

6、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；

7、其他。

第十五條對協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

第十六條學(xué)校或教學(xué)系與實(shí)訓(xùn)基地簽訂合作協(xié)議書后，學(xué)校授予實(shí)訓(xùn)基地“鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”銘牌，具體名稱由基地共建雙方協(xié)商確定。

第十七條 實(shí)訓(xùn)基地的檢查與評(píng)估。為促實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處應(yīng)會(huì)同學(xué)院各有關(guān)部門不定期地到基地檢查、評(píng)估學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況。對協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效決定是否續(xù)簽合作協(xié)議。

本辦法自頒布之日起生效，教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院

2010年12月3日

附件

校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，為提高學(xué)生的專業(yè)技能和社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠成為一名懂技術(shù)、能動(dòng)手、會(huì)管理的，適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，實(shí)現(xiàn)校企相互促進(jìn)，資源共享，共同發(fā)

展。甲方與乙方，協(xié)商簽訂校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，規(guī)范雙方責(zé)任。

一、甲方的權(quán)利與責(zé)任

1、有權(quán)在不影響乙方正常生產(chǎn)和工作的前提下前往乙方對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)或管理，有權(quán)向乙方了解學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況。

2、派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前的動(dòng)員、培訓(xùn)工作以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的管理、檢查、協(xié)調(diào)工作，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后的考核和其他工作。

3、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其他相關(guān)規(guī)章制度。

4、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；有義務(wù)對乙方在職人員進(jìn)行有條件的技術(shù)培訓(xùn)并為其繼續(xù)教育提供便利。

5、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理人員，優(yōu)先聘請作為兼職教師，參與教學(xué)活動(dòng)。

二、乙方的權(quán)力和義務(wù)

1、有權(quán)根據(jù)自己的需要和學(xué)生的工作能力對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。對在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中有違法、違紀(jì)和違規(guī)行為的學(xué)生有權(quán)終止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

2、為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平，責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對穩(wěn)定。

4、負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，積極協(xié)助甲方處理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的有關(guān)事宜，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生妥善安排好食宿、交通等。

5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與考核，與甲方共同簽發(fā)“工作經(jīng)歷證書”。

6、為甲方教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)甲方教師的下廠實(shí)踐鍛煉任務(wù)。

三、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

四、協(xié)議簽署后，甲方給乙方掛“鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”銘牌。

五、本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期為年，根據(jù)雙方意愿可長期合作，經(jīng)協(xié)商后再續(xù)簽協(xié)議。

六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽字蓋章后生效。甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章：單位公章：

簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

第三篇：校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

校外實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè)

一、校外實(shí)訓(xùn)基地的重要性職業(yè)教育最根本的任務(wù)是培養(yǎng)精湛、嫻熟的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才,其最突出的特點(diǎn)就是實(shí)踐教學(xué)。實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)管理是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。這就要求實(shí)訓(xùn)基地跟上企業(yè)技術(shù)水平的發(fā)展。然而,企業(yè)才是生產(chǎn)技術(shù)活動(dòng)的主體,也是生產(chǎn)技術(shù)活動(dòng)的前緣,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)環(huán)境與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施和生產(chǎn)環(huán)境是有差別的。建在企業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地使職教學(xué)生在企業(yè)真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境中“零距離”地接觸職業(yè)技術(shù)崗位,全面提高學(xué)生的理論認(rèn)知、操作技能和綜合素質(zhì),幫助學(xué)生完成從學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)者的心理與角色轉(zhuǎn)換;同時(shí),也為學(xué)生展現(xiàn)生產(chǎn)操作技能,取得企業(yè)認(rèn)可,獲取就業(yè)契機(jī)提供機(jī)會(huì)。校外實(shí)訓(xùn)基地不僅是實(shí)訓(xùn)教學(xué)、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)、職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定等的平臺(tái),也是開展教學(xué)改革、科學(xué)研究、就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)社會(huì)等工作的多功能場所,它是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不可或缺的延伸與補(bǔ)充。

二、校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)管理主要任務(wù)

1.根據(jù)教學(xué)大綱要求,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)踐及其他實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。2.彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的不足,提供真實(shí)或仿真實(shí)的實(shí)訓(xùn)場景。學(xué)生通過在生產(chǎn)、管理第一線的校外實(shí)訓(xùn)基地的工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí),可以接受現(xiàn)代企業(yè)氛圍的熏陶,熟悉相關(guān)行業(yè)先進(jìn)的設(shè)備、技術(shù)規(guī)程和生產(chǎn)工藝,利于他們盡快掌握相應(yīng)崗位所需的基本技能與專業(yè)技術(shù),取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固、綜合、強(qiáng)化實(shí)踐能力,了解崗位的社會(huì)屬性;培養(yǎng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和科技發(fā)展倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等非專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。3.通過校外實(shí)訓(xùn)基地建立的一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)。使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間便養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從思想上熱愛本職工作,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神。4.校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位,其一系列規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均是相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位,而且還能使學(xué)生真刀真槍地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練,也可以為學(xué)生提供形成綜合實(shí)踐能力、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)的實(shí)踐氛圍。在真實(shí)的工作環(huán)境中,按照規(guī)范的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),能提高學(xué)生就業(yè)競爭力,縮短他們的工作適應(yīng)期。5.促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,提高整體辦學(xué)實(shí)力。通過校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和運(yùn)行,學(xué)?？梢约皶r(shí)了解社會(huì)對人才培養(yǎng)的要求,發(fā)現(xiàn)學(xué)校師資培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、課程目標(biāo)與內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃與方式等方面存在的不足,從而有針對性地開展教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)實(shí)力。聘請企業(yè)專家參與調(diào)整專業(yè)設(shè)置、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、開發(fā)工學(xué)結(jié)合課程和編寫校本教材等工作。6.承擔(dān)對“雙師型”隊(duì)伍的培訓(xùn),提高學(xué)校的師資水平。

三、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)原則1.總體規(guī)劃,避免各專業(yè)之間重復(fù),提高校外實(shí)訓(xùn)基地的利用率。優(yōu)先選擇受益面大的公共實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。2.學(xué)校利用基地條件安排學(xué)生實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,基地則可借助學(xué)校的科研、師資力量加強(qiáng)生產(chǎn)、教學(xué)及人員培訓(xùn)等工作,互惠互利。3.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合,以實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求為依據(jù);在企業(yè)的選擇方面不一定要大而全,要以切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合能力,保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量為宗旨。4.實(shí)習(xí)基地應(yīng)有良好的育人環(huán)境,有利于學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生在思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)以及身心素質(zhì)方面得到提高與完善。5.實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要考慮到學(xué)校所處地理位置,環(huán)境和地緣條件,要為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)服務(wù),還要為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)服務(wù),使培養(yǎng)的學(xué)生有好的去處。經(jīng)費(fèi)承受能力亦當(dāng)考量,在滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的前提下,盡可能就地就近選定專業(yè)對口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企業(yè)作為學(xué)校的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

四、校外實(shí)訓(xùn)基地的組織與管理

1.校外實(shí)訓(xùn)基地要簽有合作協(xié)議,協(xié)議應(yīng)注明適應(yīng)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間,雙方的責(zé)任、義務(wù),協(xié)議期限等。其管理按實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行,但必須要有保證教學(xué)任務(wù)完成和教學(xué)質(zhì)量提高的制度和措施。校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的調(diào)整與撤消,應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。2.校外實(shí)訓(xùn)基地要建立校企協(xié)管機(jī)制,協(xié)調(diào)解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問題,做好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)等的各項(xiàng)工作。3.校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作列入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與工作計(jì)劃;按照“校外基地學(xué)校化”的建設(shè)理念,建立校外實(shí)訓(xùn)基地分級(jí)管理機(jī)制,制定指導(dǎo)性建設(shè)與管理標(biāo)準(zhǔn);定期專題研究校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作,制定目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、績效考核、動(dòng)態(tài)調(diào)整。4.校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)嚴(yán)格遵照國家有關(guān)部門頒布的法規(guī),法令及條例,建立健全與實(shí)施諸如《校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法》、《實(shí)踐訓(xùn)練考核辦法》、《實(shí)訓(xùn)環(huán)境管理和勞動(dòng)保護(hù)的管理規(guī)定》、《安全操作管理規(guī)程》、《文明生產(chǎn)規(guī)章》等一系列校外實(shí)訓(xùn)基地管理制度,營造良好的育人環(huán)境。5.處理好校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與利用的關(guān)系,通過加強(qiáng)管理,充分發(fā)揮基地的資源優(yōu)勢和功能,提高基地的綜合效益,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的有效性和人才培養(yǎng)質(zhì)量,真正使校外實(shí)訓(xùn)基地成為學(xué)生走向社會(huì)的橋梁。6.校外實(shí)訓(xùn)基地人員,特別是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要有相應(yīng)的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能,以保證實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。7.做好校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和記錄等基礎(chǔ)工作。

五、校外實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)管理

1.編制包括從適應(yīng)性訓(xùn)練到初級(jí)訓(xùn)練、中級(jí)訓(xùn)練、高級(jí)訓(xùn)練乃至專業(yè)技能認(rèn)證考核全部內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)手冊,使受訓(xùn)者明確自己掌握的技能程度和差距,并向最高目標(biāo)努力。2.從提高受訓(xùn)者安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、愛護(hù)儀器意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)人手,制訂管理規(guī)范,為受訓(xùn)者今后發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。3.制訂與理論教學(xué)相適應(yīng)的實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃、實(shí)踐訓(xùn)練大綱、實(shí)踐訓(xùn)練指導(dǎo)、實(shí)踐考核辦法等實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃管理辦法,聘請基地技術(shù)骨干參與實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)施;及時(shí)將科技信息專題論述崗位中的新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝的知識(shí)引入實(shí)踐教學(xué)中,以保證實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。4.學(xué)校指導(dǎo)教師還要對實(shí)習(xí)的過程進(jìn)行全面的監(jiān)控與督導(dǎo),及時(shí)排除影響過程進(jìn)行的各種不利因素,根據(jù)實(shí)習(xí)日志、企業(yè)意見等對實(shí)習(xí)的結(jié)果做出評(píng)價(jià)。5.根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容;對校外實(shí)踐教學(xué)的情況進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出建議與改進(jìn)的辦法。6.加強(qiáng)基地師資培養(yǎng)。遵循培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、高學(xué)歷與高技能并重的原則,制訂具備“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專兼結(jié)合專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃,開展多種形式的專業(yè)教師實(shí)踐技能培訓(xùn),輪訓(xùn)校外實(shí)訓(xùn)基地帶實(shí)訓(xùn)教師,使其了解本專業(yè)、本行業(yè)國內(nèi)與國際新理論、新進(jìn)展情況;在實(shí)際工作場景中通過參與生產(chǎn)和技術(shù)改造等實(shí)踐,了解新工藝,學(xué)習(xí)新技術(shù),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握過硬的生產(chǎn)技術(shù),提高自身的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)水平;通過校企合作,從企業(yè)和社會(huì)選聘有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師、技師、管理人員或能工巧匠到學(xué)校經(jīng)過教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)后擔(dān)任實(shí)訓(xùn)教師。7.注重課程教材建設(shè)。與企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員一起,按照高技能人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,參照職業(yè)崗位要求,針對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)和目標(biāo),編寫具有很強(qiáng)崗位針對性、實(shí)用性且合乎高職學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)教材、指導(dǎo)書;建立與實(shí)訓(xùn)教學(xué)相適應(yīng)的課程體系,開發(fā)校外實(shí)訓(xùn)課程,把國內(nèi)外最新知識(shí)、最新技術(shù)和最新工藝,充分體現(xiàn)到教材和新的課程體系中,使學(xué)生在專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)方面有所依據(jù),提高基地實(shí)訓(xùn)效果,促使學(xué)生的智力技能和工作技能協(xié)調(diào)發(fā)展。

六、校外實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生管理1.安全管理是重中之重。要教育學(xué)生嚴(yán)守安全用電規(guī)程、設(shè)備安全操作規(guī)程、工藝規(guī)程;嚴(yán)守崗位職責(zé),杜絕私自換崗、頂崗和缺崗;嚴(yán)禁酗酒、按時(shí)作息,保證睡眠;嚴(yán)格考勤請假制度,杜絕私自外出;指導(dǎo)教師全程跟班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。2.嚴(yán)格紀(jì)律。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行入廠教育,要求學(xué)生遵守廠紀(jì)廠規(guī),要使學(xué)生明確自己既是學(xué)校派出的學(xué)生、又是實(shí)習(xí)單位的工作人員的雙重角色,只有通過嚴(yán)格管理,才能提高勞動(dòng)紀(jì)律和職責(zé)意識(shí),使學(xué)生以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。3.保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。必須對學(xué)生的實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格考核監(jiān)控及考核。4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束后,要求學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。同時(shí),由校企雙方共同做好對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))成績的考核、評(píng)分和實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié)工作。并在“學(xué)生成績匯總表”上簡述學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作情況,蓋上公章,學(xué)生以此作為自己企業(yè)工作經(jīng)歷的憑證。

七、建立穩(wěn)定校外實(shí)習(xí)基地的長效機(jī)制大多數(shù)校外實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)校為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)謀求發(fā)展,為學(xué)生尋找就業(yè)門路主動(dòng)找企業(yè)尋求合作而建立的。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)實(shí)體,企業(yè)只關(guān)心在畢業(yè)生中或在社會(huì)上“選擇人才”,一般都認(rèn)為培養(yǎng)技工人才是學(xué)校的事;而且由于學(xué)生生產(chǎn)安全、勞動(dòng)保障等因素,企業(yè)因沒有國家和政府相關(guān)可操作的法律、法規(guī),企業(yè)的積極性不高。企業(yè)通常作為旁觀者僅提供一定的場地、設(shè)備、收取相應(yīng)費(fèi)用,基本不參與辦學(xué)。實(shí)習(xí)學(xué)生只能進(jìn)行參觀或簡單操作,不僅實(shí)訓(xùn)效果差,且難保持校外實(shí)訓(xùn)基地長期穩(wěn)定地運(yùn)行、難以形成穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。其實(shí),建立穩(wěn)定校外實(shí)習(xí)基地的長效機(jī)制的核心點(diǎn)還是在于“取予互求、互利共贏”。大多數(shù)職教學(xué)校僅是授業(yè)型的,應(yīng)增強(qiáng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研發(fā)能力,朝科研型與授業(yè)型雙向發(fā)展。這樣學(xué)?？赏ㄟ^多種形式,提升校外實(shí)訓(xùn)基地的服務(wù)能力,建立可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)機(jī)制,以互惠互利、文化融通、互相促進(jìn)、共同發(fā)展為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營“取予互求、互利共贏”、形成穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地的長效機(jī)制。1.校外實(shí)訓(xùn)基地要以服務(wù)求發(fā)展,融教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、研究、生產(chǎn)、服務(wù)為一體,利用自身的理論和技術(shù)優(yōu)勢,主動(dòng)為企業(yè)開展訂單培養(yǎng)、提供產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)推廣、員工培訓(xùn)和咨詢等全方位的服務(wù),解決企業(yè)在管理、技術(shù)及工藝等各方面的難題,和企業(yè)形成互幫互助、形成更加緊密合作的關(guān)系。2.加強(qiáng)與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所屬企業(yè)產(chǎn)學(xué)項(xiàng)目緊密合作關(guān)系。學(xué)校應(yīng)建立可操作性的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師到校外實(shí)訓(xùn)基地所在企業(yè)尋找合作項(xiàng)目,通過科研立項(xiàng),與企業(yè)共同完成工程改造和開發(fā)科技產(chǎn)品,并加速科技成果的轉(zhuǎn)化工作;最大限度地利用先進(jìn)的設(shè)備、良好的實(shí)訓(xùn)場地,實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的社會(huì)化,面向社會(huì)開放,提供多方位服務(wù)。充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,聯(lián)合建立能為區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的校外公共研發(fā)平臺(tái),開展課題研究。3.將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建成經(jīng)濟(jì)實(shí)體,使之與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所屬企業(yè)形成穩(wěn)定的產(chǎn)品研發(fā)、加工、經(jīng)營互補(bǔ)運(yùn)營關(guān)系。業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)由于精力和財(cái)務(wù)限制不會(huì)去考慮被租賃人才的職務(wù)晉升和個(gè)人培養(yǎng)等問題。被租賃人在高校通過自身的工作,其工作價(jià)值與工作能力得到其所在部門領(lǐng)導(dǎo)及周圍同志的認(rèn)可,卻因?yàn)槭欠钦皆诰幝毠ざ鵁o法獲得職務(wù)晉升。同樣,由于高校主要以學(xué)歷和職稱作為區(qū)分人才的標(biāo)準(zhǔn),被租賃人才評(píng)定職稱也會(huì)遇到區(qū)別對待的問題。這不僅僅涉及到經(jīng)濟(jì)待遇的問題。如何與其被租賃人才身份相銜接,突破非正式職工不能晉升和評(píng)定、聘任職稱的限定,也是值得探索的。據(jù)說廣州某高校曾想把所有非在編教職工都實(shí)施人才派遣,但最終沒有實(shí)施,可能是反應(yīng)太大的緣故。根據(jù)國家人事部門對高校人事改革的精神,采取聘用制度,但高校又是有編制的,誰不想進(jìn)入編制之中。于是,在編與不在編就有了一種微妙的關(guān)系。南方關(guān)系在線首席專家顧問鐘永棣表示,采用派遣方式,只是一種換湯不換藥的做法。高校自身聘請與采用派遣方式相比,其需要使用的人員數(shù)量是一樣的,其需要付出的人力成本也是一樣的(如果各項(xiàng)福利待遇均依法執(zhí)行、一視同仁);不同的是高校采用自身聘請教師方式的內(nèi)部管理成本和采用派遣方式的服務(wù)費(fèi)支出成本可能有出入,但出入不大,甚至有時(shí)候自身聘請方式的成本還低于派遣方式的成本。要解決根本問題,主要還是在體制問題。如果高?；蚱渖霞?jí)部門能借鑒企業(yè)化管理的模式,那么其完全可以加強(qiáng)內(nèi)部人力資源管理,實(shí)行嚴(yán)格的定崗定編,以事定崗,以崗選人。對于體制原因仍然無法解決的編制問題,高校自身完全可能與新聘教師簽訂勞動(dòng)合同,建立勞動(dòng)關(guān)系?？傊?高校實(shí)行人才租賃將是解決人才問題的一種思路,也將會(huì)有更多的學(xué)校去嘗試。

第四篇：校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

甲方：

乙方：

為全面推進(jìn)校、企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作，雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，就建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和人才培訓(xùn)、技術(shù)合作事宜達(dá)成如下協(xié)議。

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1、負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)大綱，安排實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，提前三個(gè)月提出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，并于實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)前一個(gè)月提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單；

2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關(guān)規(guī)章制度；

3、派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。

4、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)師生要嚴(yán)格遵守乙方的保密制度；

5、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；

6、為乙方在職人員的繼續(xù)教育提供幫助和方便；

7、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；

8、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理 1

人員，優(yōu)先聘請作為兼職教師，參與教學(xué)活動(dòng)；

9、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果；

二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1、為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)條件；

2、對到乙方實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行必要的安全及行業(yè)紀(jì)律教育，對違反有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生有權(quán)終止其實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)；

3、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及參與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考核評(píng)議工作；

4、提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)必須的技術(shù)資料和樣品；

5、為教師和學(xué)生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；

6、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師參與甲方的實(shí)踐性教學(xué)工作。

三、其它

1、甲乙雙方可在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地合作的基礎(chǔ)上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時(shí)形成產(chǎn)、學(xué)、研戰(zhàn)略聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、生產(chǎn)、科研全面合作；

2、本協(xié)議自簽定之日起生效，有效期為年；

3、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；

4、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章：

2011年

3日 單位公章：月

第五篇：實(shí)訓(xùn)基地管理制度

實(shí)訓(xùn)基地管理制度

主任崗位職責(zé)

主任負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的全面工作，其職責(zé)如下:

一、熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不斷改進(jìn)實(shí)訓(xùn)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，加 強(qiáng)對學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。

二、努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)，不斷充實(shí)和提高業(yè)務(wù)水平，養(yǎng)成科學(xué)、文明、嚴(yán)謹(jǐn)、精心的作風(fēng)。

三、樹立良好的思想作風(fēng)，全心全意為實(shí)訓(xùn)、教學(xué)，科研工作服務(wù)，不斷摸索實(shí) 訓(xùn)工作規(guī)律。

四、負(fù)責(zé)編制實(shí)訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃和計(jì)劃，并組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

五、搞好實(shí)訓(xùn)科學(xué)管理，領(lǐng)導(dǎo)基地各類人員，制定崗位職責(zé)制，貫徹實(shí)施有關(guān)規(guī) 章制度。

六、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，組織承擔(dān)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，并保證完成任務(wù)。

七、根據(jù)銷售計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù)。

八、根據(jù)學(xué)?？蒲杏?jì)劃，組織承擔(dān)科研任務(wù)，并保證完成任務(wù)。

九、負(fù)責(zé)基地的精神文明建設(shè)，抓好人員的思想政治教育。

十、保證實(shí)訓(xùn)人員安全。

十一、負(fù)責(zé)對專職實(shí)訓(xùn)基地工作人員的培訓(xùn)和考核工作。定期檢查，總結(jié)基地工 作，展開評(píng)比活動(dòng)。

實(shí)訓(xùn)基地工作人員崗位職責(zé)

一、熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不斷改進(jìn)實(shí)訓(xùn)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，加 強(qiáng)對學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。

二、努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)，不斷充實(shí)和提高業(yè)務(wù)水平，養(yǎng)成科學(xué)、文明、嚴(yán)謹(jǐn)、精心的作風(fēng)。

三、樹立良好的思想作風(fēng)，本著勤儉辦一切事情的精神，全心全意為實(shí)訓(xùn)、教學(xué)，科研工作服務(wù)，不斷摸索實(shí)訓(xùn)工作規(guī)律。

四、根據(jù)基地的教學(xué)和各項(xiàng)工作，安排計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作，熟練 掌握所要生產(chǎn)產(chǎn)品的操作規(guī)程，熟悉原料，產(chǎn)品性能，掌握有關(guān)實(shí)訓(xùn)的原理及特點(diǎn)，參 予實(shí)訓(xùn);對學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程可能出現(xiàn)或發(fā)生的情況、問題，要有充分的準(zhǔn)備并研究解決 辦法。

五、根據(jù)工作需要，講授實(shí)訓(xùn)課，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，完成學(xué)生的考核工作(包括理 論考核、現(xiàn)場操作考核)，認(rèn)真批改實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

六、愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，節(jié)約教學(xué)物資，對基地的設(shè)備、低值品、材料及工具必須妥 善保管，專人負(fù)責(zé)。健全各類物資管理長、卡，經(jīng)常核對帳、物，做到帳物相符。

七、貴重儀器、物品、化學(xué)藥品、毒品、危險(xiǎn)品做到專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理;實(shí)訓(xùn) 安全措施有效，熟練掌握安全及消防器材使用方法，做好人身、設(shè)備事故的安全防范工 作。

重視基地的環(huán)保工作，嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)部門的各項(xiàng)規(guī)定，三廢處理按學(xué)院 規(guī)定執(zhí)行，不得隨意排放。

八、收集、整理基地建設(shè)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中的各項(xiàng)資料，建設(shè)基地工作檔案。及 時(shí)、準(zhǔn)確地向上級(jí)部門上報(bào)實(shí)訓(xùn)基地工作中各種統(tǒng)計(jì)信息。

九、認(rèn)真做好基地的日常管理工作，嚴(yán)格遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高警惕，防火、防爆、防中毒、防觸電，人走斷水、斷電、關(guān)窗、鎖門，保持室內(nèi)整潔，環(huán)境 肅靜，做好安全衛(wèi)生工作。

一、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師代學(xué)生實(shí)訓(xùn)，要根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排提前兩周進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn) 行實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)備工作;熟練掌握所要生產(chǎn)產(chǎn)品的操作規(guī)程，熟悉原料，產(chǎn)品性能，熟練掌 握安全及消防器材使用方法。若有特殊情況，提前兩周告知實(shí)訓(xùn)基地主任，可另行安 排他人。否則按教學(xué)事故處理。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)，教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理與教育。使學(xué)生要各遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)規(guī)章 制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)校正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)生做好表率。

四、實(shí)訓(xùn)時(shí)要督促學(xué)生需做好實(shí)訓(xùn)前五分鐘檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向值班工作人員 反映，及時(shí)解決。否則，實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)訓(xùn)室值班工作人員不負(fù)任何責(zé)任。責(zé)任由實(shí)訓(xùn) 指導(dǎo)教師個(gè)人負(fù)責(zé)。

五、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，要負(fù)責(zé)檢查所帶學(xué)生所使用的儀器設(shè)備及公共財(cái)產(chǎn)是否無損，機(jī)器是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

六、督促學(xué)生做好室內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作。

七、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫教師日志、交接日志，現(xiàn)場考核表，并檢查學(xué)生 的生產(chǎn)記錄是否符合要求，待學(xué)生全部離開后交于實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)人員。

實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生管理守則

一、實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)，明確目的要求，弄清有關(guān)原理、操作步驟方法以及安全注 意事項(xiàng)。熟練掌握所要生產(chǎn)產(chǎn)品的操作規(guī)程，熟悉原料，產(chǎn)品性能，熟練掌握安全及 消防器材使用方法

二、嚴(yán)守紀(jì)律，保持肅靜，思想集中，認(rèn)真操作，細(xì)致觀察，認(rèn)真思考，認(rèn)真記 錄。

三、聽從教師指導(dǎo)，自覺遵守基地各項(xiàng)管理制度。

四、實(shí)訓(xùn)前檢查儀器藥品是否完備，實(shí)驗(yàn)后整理好儀器藥品，損失或損壞儀器照 章賠償。

五、小心使用儀器設(shè)備，節(jié)約藥品、水、電。

六、認(rèn)真填寫實(shí)訓(xùn)記錄、交接日志，現(xiàn)場考核表

實(shí)訓(xùn)基地勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī)定

一、實(shí)訓(xùn)基地采用五天工作制，工作時(shí)間為:上午8: 30—16: 30}

二、嚴(yán)格遵守考勤制度，不遲到;不早退，曠工。

三、學(xué)員根據(jù)教學(xué)安排表，按時(shí)報(bào)到。同時(shí)，遵守教師規(guī)定的學(xué)習(xí)紀(jì)律。

四、學(xué)員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地必須穿著工作服、佩帶胸卡。

五、學(xué)員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地必須保持基地的整潔、衛(wèi)生，不得喧嘩、串崗、吃食物，嚴(yán)禁吸煙。

六、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)基地的設(shè)備及設(shè)施，妥善保管各組所用的工具和器件。若有損失 或丟失，按規(guī)定進(jìn)行賠償。

七、每天下班后必須打掃衛(wèi)生、關(guān)門窗、斷水、電，經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可離去。實(shí)訓(xùn)學(xué)員日常行為規(guī)范

一、學(xué)員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地，必須身著工作服，佩戴胸卡。

二、學(xué)員必須根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排作息時(shí)間，按時(shí)上下班。

三、學(xué)員必須尊重老師、實(shí)訓(xùn)基地員工，服從老師、實(shí)訓(xùn)基地員工安排。

四、學(xué)員進(jìn)入計(jì)算機(jī)房，不能私自使用自己的磁盤和光盤。不得在機(jī)房玩游戲。

五、學(xué)員不得擅自動(dòng)用實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備、儀器及化學(xué)藥品。

六、學(xué)員實(shí)訓(xùn)完畢后，必須打掃完衛(wèi)生后，方可離去。

為加強(qiáng)基地的安全管理。保障師生員工的人身安全和國家財(cái)產(chǎn)，免遭損失，特制 定本制度。

一、加強(qiáng)四防教育(防火、防盜、防爆、防毒)，提高基地安全意識(shí)是做好安全 工作的保證。實(shí)訓(xùn)基地各實(shí)訓(xùn)室都要配備足夠的消防器材;消防器材要設(shè)在基地附近顯眼的地方，經(jīng)常檢查，保持練好的狀態(tài)，嚴(yán)禁動(dòng)用、損壞消防器材或設(shè)備。

二、室內(nèi)電源要符合用電要求，不得隨意架設(shè)臨時(shí)線路，非電工人員不得隨意拆 改電源設(shè)施。

三、嚴(yán)禁在基地內(nèi)大量存放易燃物品，如酒精、汽油、煤油等物品，若需少量存 放，要放在陰涼、通風(fēng)和不易碰撞的地方，嚴(yán)禁在實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)抽煙。

四、在有貴重儀器、設(shè)備的基地中要安裝防盜裝備，基地的門、窗、玻璃要完好，扣吊安全有效。

五、基地內(nèi)不許存放自行車、床具及其生活用品，不得在室內(nèi)進(jìn)行于實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研無關(guān)的活動(dòng)及文體活動(dòng)。

六、對劇毒物品要加強(qiáng)管理，運(yùn)輸要按有關(guān)規(guī)定辦理，要有專人購買，兩人以上 專人保管，存放在專用保險(xiǎn)箱中，嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)，擁有剩余的要及時(shí)收回。

七、基地要認(rèn)真做好安全防護(hù)工作，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，進(jìn)入基地要穿戴 好防護(hù)用品。

八、人員離開基地時(shí)要做到關(guān)燈、斷電、停水、鎖門。節(jié)假日前必須檢查安全措 施的落實(shí)情況，將門鎖好，假日期間進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地要經(jīng)基地領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

九、實(shí)訓(xùn)基地的大型裝置未經(jīng)實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)和專職維修人員操作，不得拆卸移動(dòng)。

十、實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)為大型設(shè)備配制的電氣設(shè)備未經(jīng)實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)同意、電管部門許 可和專職維修人員操作，不得拆卸。

十一、參加實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)員，在實(shí)訓(xùn)過程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，聽從指 導(dǎo)教師的指導(dǎo)。不可隨意處置實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)生的問題和事故。

十二、沒有該項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)員，不可擅動(dòng)與自己無關(guān)的任何裝置及配電設(shè)備，以免發(fā)生事故。

十三、在基地實(shí)訓(xùn)室有長期實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的同學(xué)，在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)結(jié)束后，將所 用得實(shí)訓(xùn)室鑰匙及時(shí)交給實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人。

十四、實(shí)訓(xùn)基地安裝避雷設(shè)施，保證完好，每半年進(jìn)行一次電阻測試。

十五、實(shí)訓(xùn)基地嚴(yán)禁吸煙。

實(shí)訓(xùn)基地衛(wèi)生制度

實(shí)訓(xùn)基地是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和科研工作的重要場所，保護(hù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生，造就一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，是建設(shè)文明基地的基本要求，也是基地管理工作的重要內(nèi)容。

一、基地工作人員及學(xué)生要遵守室內(nèi)的衛(wèi)生制度，做到:不隨地吐痰，不吸煙、不喝飲料、不吃零食，不亂到廢物及紙屑，經(jīng)常打掃基地衛(wèi)生。

二、基地家具要保護(hù)完好，儀器、設(shè)備布局要合理，擺放整齊。桌面、儀器表面 做到無塵土，精密儀器要有蓋布。

三、墻壁、門窗、暖氣、管道、電源閘箱等做到無積灰與蛛網(wǎng)，墻面不準(zhǔn)隨意亂 劃和張貼字畫。

四、燈管上不得懸掛彩條及其物品。不準(zhǔn)隨便架電線。

實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境保護(hù)制度

一、重視實(shí)訓(xùn)基地的環(huán)境保護(hù)工作，嚴(yán)格遵守國家環(huán)境保護(hù)部門的各項(xiàng)規(guī)定，實(shí) 訓(xùn)實(shí)驗(yàn)排放的廢水(液)、廢氣中的有害成分的濃度符合國家制度的排放標(biāo)準(zhǔn)。

二、含有劇毒的廢渣必須妥善處理，嚴(yán)禁將此類廢渣與生活垃圾混同排出。

三、基地的工作噪音應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制在70分貝以下，噪音應(yīng)做到設(shè)備選購時(shí)的一 個(gè)主要的技術(shù)指標(biāo)，防止由于噪音帶來的污染。對不符合上述規(guī)定的儀器設(shè)備，任何 人不得購入，否則追究其責(zé)任。

四、對于違反以上規(guī)定的行為，全院師生有權(quán)給予勸告制止。

玻璃儀器使用管理制度

一、實(shí)訓(xùn)基地按教學(xué)大綱要求，認(rèn)真討論，提出玻璃儀器購置計(jì)劃，經(jīng)審批購置。

二、實(shí)訓(xùn)基地必須了解掌握提出計(jì)劃的玻璃儀器的性能和質(zhì)量，購置計(jì)劃中須寫 明品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、金額等。

三、購進(jìn)的玻璃儀器要認(rèn)真驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)不合格者及時(shí)辦理退換、索賠等手續(xù);合 格者登記入帳。

四、建立玻璃儀器帳目，經(jīng)常檢查帳、物是否相符，領(lǐng)用出庫應(yīng)及時(shí)銷帳。

五、在庫存房空間允許的情況下，玻璃儀器盡可能按類別、規(guī)格擺放。

易燃品管理制度

一、易燃易揮發(fā)的化學(xué)品應(yīng)存放在專用地點(diǎn)，于其它物品分開。存放地點(diǎn)應(yīng)保持 低溫干燥，避免高溫和陽光直曬。

二、存放地點(diǎn)通風(fēng)良好，嚴(yán)禁明火進(jìn)入。電器設(shè)備應(yīng)采用防暴型的。

三、存放地點(diǎn)要配制專用消防器材，定期檢查其性能，該器材不得移做他用。

四、實(shí)訓(xùn)基地禁止存放大量易揮發(fā)化學(xué)品，應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容做到用多少領(lǐng)多少，即避免浪費(fèi)又保征安全。

儀器設(shè)備損壞賠償辦法

一、賠償原則

凡在實(shí)訓(xùn)過程中因個(gè)人責(zé)任事故而使儀器設(shè)備、工具、嘗等物資遭到損壞時(shí)一律 按規(guī)定賠償。

二、賠償辦法

1.被損壞的物資經(jīng)修復(fù)仍能使用者，以維修費(fèi)為賠償金額。

2.被損壞的物資在無法修復(fù)或丟失者，照原價(jià)100%賠償。

3.賠償款原則上一次付清，有困難者可酌情分次付款，但在畢業(yè)前須還清

三、賠償手續(xù)

1.學(xué)生損壞儀器后，及時(shí)向指導(dǎo)老師申請?zhí)顚憙x器損壞表，領(lǐng)取補(bǔ)發(fā)儀器。

2.學(xué)生如不履行賠償制度，各系和教師應(yīng)進(jìn)行教育，監(jiān)督其賠償，個(gè)別學(xué)生態(tài)度 惡劣者，可停止實(shí)訓(xùn)或停止其注冊，以促進(jìn)提高覺悟，遵守制度。

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格謹(jǐn)慎的基本操作，一旦發(fā)生破 損現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行儀器破損登記，以利于實(shí)訓(xùn)基地管理。

實(shí)訓(xùn)基地考核辦法

實(shí)訓(xùn)教學(xué)是課堂教學(xué)的延續(xù)，對于驗(yàn)證理論知識(shí)具有重要作用，同時(shí)對學(xué)會(huì)基本 技能操作，對以后從事化工及其他相關(guān)專業(yè)工作也具有重要作用，實(shí)訓(xùn)考核辦法是根 據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求，結(jié)合各部門實(shí)訓(xùn)的具體情況，作如下的規(guī)定:

一、實(shí)訓(xùn)成績分為優(yōu)、良、中、差。

二、實(shí)訓(xùn)考核成績由以下五方面考核決定:

1.崗前教育考核，占考核成績的5%a

崗前教育的內(nèi)容為《實(shí)訓(xùn)學(xué)員的日常行為規(guī)范》、《實(shí)訓(xùn)學(xué)員勞動(dòng)紀(jì)律的管理規(guī) 定》、《實(shí)訓(xùn)基地安全守則》、《儀器、設(shè)備使用規(guī)范》四個(gè)條例。實(shí)訓(xùn)學(xué)員必須熟 練背誦，考核通過方可實(shí)訓(xùn)。

2.考勤考核，占考核成績的5%0

實(shí)訓(xùn)期間實(shí)施考勤管理并做為實(shí)訓(xùn)考核項(xiàng)目之一。

3.工位現(xiàn)場考核，占考核成績的10%a

實(shí)訓(xùn)基地的每個(gè)工位對每一個(gè)學(xué)員要有1-2個(gè)考核項(xiàng)目，進(jìn)行現(xiàn)場考核，學(xué)員必 須能熟練操作方可通過該工位的實(shí)訓(xùn)。

4.實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)入考核項(xiàng)目，占考核成績的20% o

對學(xué)員的實(shí)訓(xùn)報(bào)告有如下要求標(biāo)準(zhǔn):

①寫出不少于5000字的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

②實(shí)訓(xùn)報(bào)告必須要有實(shí)訓(xùn)的目的;實(shí)訓(xùn)所用器件、實(shí)訓(xùn)原理、生產(chǎn)工藝流程、開，停車，異?，F(xiàn)象處理，生產(chǎn)過程紀(jì)錄、檢測結(jié)果報(bào)告。

③實(shí)訓(xùn)報(bào)告必須包括學(xué)員的個(gè)人總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括:實(shí)訓(xùn)的體會(huì)、感想、收獲 和建議。

5.實(shí)訓(xùn)文化考試，占考核成績的60%a

實(shí)訓(xùn)基地安全守則

一、實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)消防器材齊全、整潔。消防器材放置在明顯地方，并按期更換，不得隨意移動(dòng)位置。

二、基地內(nèi)的大型裝置未經(jīng)基地領(lǐng)導(dǎo)同意和專職維修人員操作，不得拆卸移動(dòng)。

三、基地內(nèi)的電氣設(shè)備未經(jīng)基地領(lǐng)導(dǎo)同意、電管部門許可和專職維修人員操作，不得拆卸。

四、參加實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)過程中，一定嚴(yán)格按著操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，并 且聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。不可隨意處置實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)生的問題和事故。

五、沒有實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)生，不可亂動(dòng)配電柜上的控制按鈕和儀表以及管路上各處 的閥門。以免發(fā)生意外。

六、在基地實(shí)訓(xùn)室有長期實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的同學(xué)，在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)任務(wù)結(jié)束后，所用的 房間及鑰匙及時(shí)交給負(fù)責(zé)人員。

七、實(shí)訓(xùn)室用電結(jié)束后，所用的電氣都應(yīng)拉閘斷電。用電設(shè)備發(fā)生異常，立即停 電，請專職人員修理以保障人身及設(shè)備安全。

八、每天最后離開實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)員及老師，應(yīng)注意關(guān)窗瑣門，關(guān)水?dāng)嚯姟?/p>

九、實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

實(shí)訓(xùn)基地檔案管理制度

一、為了加強(qiáng)基地檔案管理工作，充分發(fā)揮基地工作檔案在學(xué)院各項(xiàng)工作中的作 用，提高其質(zhì)量和科學(xué)管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)基地工作檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，特制定基地工作檔案管理制度。

二、基地工作檔案是院檔案工作的一部分，是重要的技術(shù)儲(chǔ)備，也是基地管理工 作的重要組成部分，認(rèn)真作好基地工作檔案收集、整理工作有其重要的意義?；毓?作檔案接受學(xué)校檔案室領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，定期檔案室歸檔。

三、基地工作檔案管理，必須堅(jiān)持統(tǒng)一管理的原則，便于開展利用，確?；毓?作檔案完整，準(zhǔn)確，系統(tǒng)和安全。

四、由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理的方向轉(zhuǎn)變，采用先進(jìn)的技術(shù)手段，大力開發(fā)檔案信 息資源，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)、科研服務(wù)是基地管理工作的根本任務(wù)。

五、重視基地工作檔案的收集、歸檔工作。兼職檔案人員應(yīng)當(dāng)由思想好，有業(yè)務(wù) 能力、工作認(rèn)真的人員擔(dān)任。

六、儀器設(shè)備綜合管理

1.上級(jí)有關(guān)儀器、設(shè)備的政策、業(yè)務(wù)管理工作文件;

2.儀器、設(shè)備管理的規(guī)章制度;

3.設(shè)備工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、調(diào)查材料;

4.儀器、設(shè)備購置計(jì)劃、報(bào)告及經(jīng)費(fèi)分配方案;

5.儀器，設(shè)備移交清冊及設(shè)備、儀器報(bào)廢、報(bào)損、調(diào)撥報(bào)告及批文;

6.本院有關(guān)儀器、設(shè)備業(yè)務(wù)上作的綜合性統(tǒng)計(jì)材料。

七、儀器設(shè)備項(xiàng)目

1.申購報(bào)告、計(jì)劃、論證報(bào)告(論證會(huì)文件、記錄);

2.上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批文和準(zhǔn)購批文;

3.定購合同(復(fù)印件)，基地建設(shè)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中的各種資料。及時(shí)、準(zhǔn)確 向管理部門上報(bào)工作中各種統(tǒng)計(jì)信息。

認(rèn)真做好基地日常管理工作，嚴(yán)格遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度。

安全生產(chǎn)制度

一、對進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生和其他生產(chǎn)人員，首先要進(jìn)行安全教育。

二、建立健全安全組織，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，制訂并嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī) 程。

三、進(jìn)入廠區(qū)的學(xué)生，不準(zhǔn)隨便走動(dòng)、接近運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備、進(jìn)入久置不用的設(shè)備內(nèi)(如罐、池等)和登高。在廠區(qū)內(nèi)不得嘻戲、打鬧。穿長裙、高跟鞋，留長發(fā)的女學(xué) 生不得進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)。

四、在崗操作人員，一律按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品(如工作服、鞋、帽、膠手 套、皮圍裙等)。

五、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，在班前不得飲酒，在班上不得睡覺、串崗、嘮閑磕或干與工 作無關(guān)的事情，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

六、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)，認(rèn)真進(jìn)行巡回檢查，做好原始記錄，確保工藝數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

七、不準(zhǔn)在車間及廠區(qū)內(nèi)隨便動(dòng)火、吸煙。

八、安全裝置不齊全、失靈的設(shè)備禁止使用。

九、檢修后的設(shè)備，必須進(jìn)行徹底檢查，方可啟動(dòng)試車，嚴(yán)禁動(dòng)用他人的設(shè)備和 工具。

十、嚴(yán)禁機(jī)械設(shè)備帶病工作，凡破損、老化的電器、線路應(yīng)立即請電工更換。一一一一﹃