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      神經(jīng)癥 案例三

      時間:2019-05-14 10:59:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:神經(jīng)癥 案例三

      神經(jīng)癥

      案例三

      一般資料:羅某,女,48歲,公務(wù)員,收入穩(wěn)定,經(jīng)濟狀況良好。高中文化,已婚。

      求助者主訴:突發(fā)性頭暈、心悸、胸悶、呼吸困難、窒息感、失控感、出汗、瀕死感、焦慮不安近6個月,迫切希望求醫(yī)。求助者自訴:半年前,由于機構(gòu)改革,單位安排符合條件的人員離崗?fù)损B(yǎng),自己在名單之中,心情十分矛盾,不申請離崗?fù)损B(yǎng)又怕錯失機會,申請離崗?fù)损B(yǎng),自己尚且能跑能干,沒有什么朋友,也沒有業(yè)余愛好,退養(yǎng)后不知如何打發(fā)時間,幫時常情緒緊張,焦慮不安。繼而出現(xiàn)無明顯誘因的突發(fā)性頭暈、心悸、胸悶、壓迫感、呼吸困難、窒息感、失控感、手震、出汗、瀕死感、極度恐慌。發(fā)作時間5~20分鐘不定,通常一個月發(fā)作3次以上。發(fā)作地點不定,自己一個人在家時為多,也有發(fā)于坐車及就餐時。輕微發(fā)作時可自行緩解,發(fā)作嚴重時需送醫(yī)院急診,但對癥處理后癥狀可緩解和消失。發(fā)作過后,終日提心吊膽,擔(dān)心再次發(fā)作,因而情緒緊張,忐忑不安,精神痛苦。由于發(fā)作頻繁,也曾住院檢查和治療,臨床檢查各項指標均正常,亦未發(fā)現(xiàn)品質(zhì)性病變,住院期間并未發(fā)作。以“神經(jīng)官能癥”診斷出院。以后時常無明顯誘因而發(fā)作,甚至不敢獨自一人在家。不發(fā)作時一切生活如常,并可以堅持工作。

      觀察了解到的情況:求助者獨自求診,神志清楚、表情緊張,雙眉緊鎖。求助者幼年身體健康,有兄姐弟五人,排行第四,兄妹間感情一般。求學(xué)期間成績中等,與同伴關(guān)系一般?;橐鲫P(guān)系穩(wěn)定,與丈夫感情尚可,有一個女兒,已大學(xué)畢業(yè),參加工作。工作經(jīng)歷平凡,沒有什么突出的業(yè)績,也沒有什么重大挫折。平時辦事認真、刻板,說話直來直去,不會轉(zhuǎn)彎抹角,故現(xiàn)同事關(guān)系一般。人際交往較少,朋友不多。日常生活模式較刻板,以家——單位——市場——家為主軸。不會打撲克,很少聽音樂,不喜歡體育活動。醫(yī)學(xué)檢查及心理測量:

      心電圖、腦電圖、肝膽B(tài)超、肺部X線檢查均無異常發(fā)現(xiàn)。焦慮自評量表測量結(jié)果:SAS粗分為56,標準分為70。根據(jù)案例描述回答下列問題:

      1、對該求助者的個人成長資料進行整理。答:對該求助者的個人成長資料進行整理:

      (1)童年生活經(jīng)歷:幼年身體健康,有兄弟五人,排行第四,兄妹間感情一般;

      (2)青少年期情況:求學(xué)期間成績中等,與同伴關(guān)系一般;(3)成年期情況:婚姻關(guān)系穩(wěn)定,與丈夫感情尚可,育有一女,已大學(xué)畢業(yè),參加工作。人際交往較少,朋友不多。日常生活模式較刻板,以家——單位——市場——家為主軸。

      2、對該求助者目前的身心和社會功能狀態(tài)進行整理。答:該求助者目前的身心和社會功能狀態(tài)如下:

      (1)精神狀態(tài):情緒緊張,忐忑不安,精神痛苦,焦慮不安、極度恐慌。

      (2)生理狀態(tài):突發(fā)性頭暈、心悸、胸悶、呼吸困難、窒息感、失控感、出汗、瀕死感。

      (3)社會功能狀態(tài):發(fā)作時需住醫(yī)院檢查和治療,不發(fā)作時一切如常,并可以堅持工作。求助者不能正常學(xué)習(xí)和工作,社會功能嚴重受損。

      3、該求助者的主要癥狀是什么?

      答:該求助者的主要癥狀是:突發(fā)性頭暈、心悸、胸悶、呼吸困難、窒息感、失控感、出汗、瀕死感、伴焦慮學(xué)不安近半年。

      4、本案例最可能的診斷上什么?診斷的依據(jù)是什么? 答:(1)根據(jù)案例描述可知本案例最可能的診斷是焦慮性神經(jīng)癥。(2)診斷的依據(jù)如下:

      ①根據(jù)心理正常與異常的三個原則,排除精神病的診斷。求助者對自己的心理問題有自知力,自己也認為有心理問題而主動前來就診,有主動求醫(yī)行為。求助者的知情意是統(tǒng)一、一致的,無邏輯思維的混亂,無感知覺異常,無幻覺、妄想等精神病的癥狀。從小性格較穩(wěn)定,并沒有異常的變化,因此可排除重性精神病。②由于其初始反應(yīng)強烈,持續(xù)時間半年,內(nèi)容充分泛化,心理痛苦無法自行擺脫,無法正常學(xué)習(xí),已嚴重地影響了社會功能,根據(jù)許又新教授的神經(jīng)癥評分標準,該求助者得7分,可以診斷為神經(jīng)癥。

      ③焦慮癥是“以廣泛性焦慮或發(fā)作恐怖狀態(tài)為主要臨床的神經(jīng)癥”,是一種內(nèi)心緊張不安,預(yù)感到似乎將要發(fā)生不利情況而難以應(yīng)付的不愉快情緒,常伴有頭暈、胸悶、心悸、呼吸困難、出汗和運動性不安等。根據(jù)案例描述可知該求助者表現(xiàn)出焦慮癥狀,因此可以診斷為焦慮性神經(jīng)癥。

      5、對本案如何進行病因分析?

      答:該求助者出現(xiàn)精神問題的原因可能是:(1)生物原因

      求助者為女性,48歲,處于更年期;幼年身體健康,有兄妹間感情一般。(2)社會原因

      ① 半年前,由于機構(gòu)改革,單位安排符合條件的人員離崗?fù)损B(yǎng),自己在名單之中,心情十分矛盾,不申請離崗?fù)损B(yǎng)又怕錯失機會,申請離崗?fù)损B(yǎng),自己尚且能跑能干,況且沒有什么朋友,也沒有什么業(yè)余愛好,退養(yǎng)后不知如何打發(fā)時間,故時常情緒緊張,焦慮不安。

      ②平素辦事認真、刻板,說話直來直去,不會轉(zhuǎn)彎抹角,故與同事關(guān)系一般。

      ③ 人際交往較少,朋友不多。

      ④ 缺乏家長、教師、同學(xué)等社會支持系統(tǒng)的有效幫助。⑤ 不會打撲克,很少聽音樂,不喜歡體育活動。(3)心理原因

      ①平素辦事認真、刻板的性格是其急性焦慮易感性的人格基礎(chǔ)。② 求助存在內(nèi)心沖突,既怕錯失機會,又不甘心離崗?fù)损B(yǎng)。

      6、對該求助者的臨床表現(xiàn)如何進行量化評定? 答:對該求助者的臨床表現(xiàn)如何進行量化評定時,可按照神經(jīng)癥臨床評定方法進行評定:

      (1)病程:3個月到1年為中程,評為2分。

      (2)精神痛苦程度:自己擺脫不了,需借助別人幫助才能擺脫,評為2分。

      (3)社會功能:發(fā)作時需住院檢查和治療,不發(fā)作時一切如常,并可以堅持工作,評為2分。

      總分為7分,精神痛苦程度和社會功能改變超過3個月,神經(jīng)癥的診斷成立。

      7、結(jié)合本案例,你認為制定咨詢目標應(yīng)把握什么原則? 答:根據(jù)本案例描述,制定咨詢目標應(yīng)把握的原則如下:(1)與求助者說明共同商定咨詢目標。在確定首先解決的問題時需要要求求助者與咨詢師共同參與配合。(2)正確判定求助者的期望與咨詢目標的關(guān)系。(3)向求助者說明不能把他的快樂、滿足作為咨詢目標。(4)向求助者說明,咨詢中發(fā)現(xiàn)更深層的問題,需要對原有目標做出調(diào)整,重新確立新的目標。咨詢目標的確立有時是一個過程,會隨著咨詢的不斷深入而有所改變。

      8、心理咨詢過程中,使用面質(zhì)技術(shù)的目的是什么?

      答:面質(zhì)技術(shù)是咨詢師指出求助者身上存在的矛盾,促進求助者思考的一種技術(shù)在本案例中,應(yīng)用面質(zhì)技術(shù)的目的在于:(1)促進該求助者對自己的感受、信念、行為及所處境況等深入地了解。

      (2)激勵該求助者解除防衛(wèi)、掩飾心理,面對現(xiàn)實,并由此產(chǎn)生富有建設(shè)性的活動。

      (3)促進該求助者理想自我與現(xiàn)實自我、言語與行動的統(tǒng)一。(4)使求助者明了自己所具有而又被自己掩飾的能力、優(yōu)勢。促進求助者明確自己的資源,并善加利用。

      (5)通過咨詢師的面質(zhì)給該求助者樹立學(xué)習(xí)、模仿面質(zhì)的榜樣,將來有能力對他人或自己做面質(zhì)。這一點是健康人生所需要學(xué)習(xí)的課題。

      第二篇:強迫性神經(jīng)癥教案

      強迫性神經(jīng)癥

      心理督導(dǎo)師-催眠師-心理咨詢師-中國北京中美英心理督導(dǎo)中心(官網(wǎng))2009-10-09 14:43:23 作者:中國身心健康培訓(xùn) 來源:教研室 文字大

      小:[大][中][小] 強迫性神經(jīng)癥

      強迫性神經(jīng)癥是一種神經(jīng)官能癥,簡稱強迫癥,以反復(fù)出現(xiàn)強迫觀念和強迫動作為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。強迫癥在精神科患者中占0.1%~0.46%,在一般人口中約占0.05%。該病多在30歲以前發(fā)病,男多于女,以腦力勞動者常見。某些強烈的精神因素作為起病誘因,強而不均衡型的人易患本病,其性格主觀、任性、急躁、好勝、自制能力差,少數(shù)患者具有精神薄弱性格,自幼膽小怕事、怕犯錯誤、對自己的能力缺乏信心,遇事十分謹慎,反復(fù)思想,事后不斷嘀咕并多次檢查,總希望達到盡善盡美。在眾人面前十分拘謹,容易發(fā)窘,對自己過分克制,要求嚴格,生活習(xí)慣較為呆板,墨守成規(guī),興趣和愛好不多,對現(xiàn)實生活中的具體事物注意不夠,但對可能發(fā)生的事情特別關(guān)注,甚至早就為之擔(dān)憂,工作認真負責(zé),但主動性往往不足。

      臨床表現(xiàn): 強迫癥的基本癥狀是強迫觀念和強迫動作,患者可僅有強迫觀念或強迫動作,或既有強迫觀念又有強迫動作?;颊吣艹浞值卣J識到這種強迫觀念和強迫動作是不必要的,但卻不能以主觀意志加以控制。由于強迫癥狀的出現(xiàn),患者可伴有明顯不安和煩惱,但有強烈的求治欲望、自知力保持完整。臨床上根據(jù)其表現(xiàn),大體可將強迫癥劃分為①強迫觀念為主無明顯強迫行為及②伴有顯強迫行為兩類。強迫觀念為主者包括強迫想法,想象和沖動;強迫行為指重復(fù)出現(xiàn)的儀式動作。但是這種簡單的分類方法并不適合心理治療。

      (1)強迫觀念 表現(xiàn)為反復(fù)而持久的觀念、思想、印象或沖動念頭。力圖擺脫,但為擺脫不了而緊張煩惱、心煩意亂、焦慮不安和出現(xiàn)一些軀體癥狀。強迫觀念可有下面幾種表現(xiàn)形式。

      ①強迫思想:強迫性懷疑,患者對已完成的事情總是放心不下,要反復(fù)多次檢查確實無誤后才能放下心來。如懷疑是否關(guān)好門窗,準備投寄的信是否已寫好地址,煤氣是否已關(guān)好等等,在懷疑的同時常伴有明顯的焦慮;強迫性回憶,患者對過去的經(jīng)歷、往事等反復(fù)回憶,雖知毫無實際意義,但總是反復(fù)回縈于腦中,無法擺脫,因而感到厭煩之極。如回憶已講過的話用詞、語氣是否恰當(dāng)?shù)?;強迫?lián)想,當(dāng)患者聽到、見到或想到某一事物時,就不由自主地聯(lián)想起一些令人不愉快或不祥的情景,如見到有人抽煙就想到火災(zāi);強迫性窮思竭慮,患者對一些毫無現(xiàn)實意義的問題,總是無休止地思考下去,盡管患者的邏輯推理正常,自知力也完整,也知道沒有必要深究,但無法克制。如天為什么要下雨?人為什么要吃飯?地球為什么是圓的?等等。

      ②強迫意向:患者在出現(xiàn)某種正常心理時常出現(xiàn)相反的違背自己的內(nèi)心意愿,雖然這種相反的意愿十分強烈,但從不會付諸行動。如過馬路時,想到?jīng)_向正在駛過的汽車等等。

      ③強迫情緒:患者對某些事物感到厭惡或擔(dān)心,明知根本無必要卻不能克制。例如,擔(dān)心自己會傷害別人,擔(dān)心自己會說錯話,擔(dān)心自己受到毒物的污染或細菌的侵襲等。

      (2)強迫動作 又稱強迫行為。即重復(fù)出現(xiàn)一些動作,自知不必要而又不能擺脫。

      ①強迫洗滌:常見有強迫洗手、洗衣等。如有位醫(yī)院掛號員,她認為接觸一些腫瘤病人的門診卡可以“傳染”到腫瘤,如她的手再接觸到家門把手,則認為會間接傳染給自己家人。于是每次下班回家總是喊家人開門,她則高舉雙手進入,然后反復(fù)洗手,內(nèi)、外衣服全部換洗,直到深更半夜才吃點夜餐就寢。

      ②強迫檢查:是患者為減輕強迫懷疑引起的焦慮不安而采取的措施,如出門時反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好,寄信時反復(fù)檢查信中的內(nèi)容,看是否寫錯了字等等。

      ③強迫性儀式動作:患者總是做一些具有象征性福禍兇吉的固定動作,試圖以此來減輕或防止強迫觀念所引起的焦慮不安,如以手拍胸部,以示可逢兇化吉等。

      ④強迫計數(shù):患者見到某些具體對象(如電桿、臺階、汽車、牌照等)時,不可克制地計數(shù),如不計數(shù),患者就會感到焦慮不安。

      強迫癥狀有時嚴重,有時減輕。當(dāng)患者心情欠佳、傍晚、疲勞或體弱多病時較為嚴重。女性患者在月經(jīng)期間,強迫癥狀可加重。而在患者心情愉快、精力旺盛或工作、學(xué)習(xí)緊張時,強迫癥狀可減輕。

      通常病人深感焦慮,主觀上力圖和強迫思維、動作對抗,結(jié)果反而越演越烈。部分病人性格有易焦慮、自信不足而又要求完美的特點,從而容易對日常生活事件發(fā)生強迫性質(zhì)的心理反應(yīng)。

      形成和發(fā)展原因剖析

      強迫癥的心理模型

      1.強迫想法和焦慮有關(guān)。

      2.強迫行為(外顯的或隱匿的)是隨意行為,旨在減輕焦慮和不適。但焦慮減輕導(dǎo)致強迫被強化。

      3.為了防止發(fā)生強迫想法和焦慮,癥人常有回避行為,但回避行為阻止了對焦慮想法和暴露。根據(jù)上述心理模型。治療策略應(yīng)當(dāng)是促進癥人對恐懼刺激的暴露,同時又鼓勵他們會議上暴露的儀式和認知回避而不易發(fā)現(xiàn),這就需要醫(yī)生進行全面細致的檢驗和評估。

      過去大多數(shù)人認為本病源于精神因素和人格缺陷,近些年來發(fā)現(xiàn)遺傳因素比較明顯。

      (1)遺傳:家系調(diào)查發(fā)現(xiàn),患者的父母中有約5%~7%的人患有強迫癥,遠遠較普通人群高。另外由于人格特征主要受遺傳的影響,而人格特征又在強迫癥的發(fā)病中起一定作用,故也提示強迫癥與遺傳有關(guān)。在臨床上也觀察到,約2/3的強迫癥患者在病前即存在有強迫性人格。強迫性人格的特征是,膽小怕事,謹小慎微,優(yōu)柔寡斷,嚴肅古板,辦事井井有條,力求一絲不茍,注重細節(jié),酷愛清潔。

      (2)心理社會因素:精神分析學(xué)派認為,強迫癥是強迫性人格的進一步發(fā)展。行為學(xué)家則認為,強迫癥的產(chǎn)生是由于刺激——反應(yīng)出現(xiàn)過多重復(fù)導(dǎo)致焦慮,使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制失調(diào),從而導(dǎo)致異常習(xí)慣的形成,病理性認識和反射的建立,使沖動、思維和行動拘泥于固定的行為學(xué)習(xí)模式。

      在處于發(fā)育期的青少年,生理發(fā)育迅速,在與競爭激烈的社會交往中出現(xiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象,可引起強迫癥狀的產(chǎn)生。工作緊張,家庭不和睦及夫妻生活不盡人意等可使患者長期緊張不安,最后誘發(fā)強迫癥的出現(xiàn),癥狀的內(nèi)容與患者面臨的心理社會因素的內(nèi)容有一定的聯(lián)系。意外事故、家人死亡及受到重大打擊等也使患者焦慮不安、緊張、恐懼,誘發(fā)強迫癥的產(chǎn)生,癥狀的表現(xiàn)形式與精神創(chuàng)傷有直接的聯(lián)系。

      (3)生化:有人認為強迫癥患者5-HT能神經(jīng)系統(tǒng)活動減弱導(dǎo)致強迫癥產(chǎn)生,用增多5-HT生化遞質(zhì)的藥物可治療強迫癥。

      人的個性特與強迫癥的產(chǎn)生有一定關(guān)系。有許多學(xué)者報告,約有1/3~1/2的強迫癥患者的病前個性屬強迫型。有人將強迫型人格分成兩種類型:①多疑慮,缺乏決斷力,遇事猶豫不決,類似輕微的強迫癥。②固執(zhí)、倔強、易激動、脾氣壞,缺乏決斷力。

      這兩種類型都具善良、注重細節(jié)、求準確、愛整潔的共同點。第一種人做事緩慢,遲疑不決。后一種人固執(zhí)求全。強迫人格的形成除與遺傳有一定關(guān)系外,家庭教育與社會環(huán)境的影響也起重要作用。特別是具有強迫個性的父母對患者有著潛移默化的影響。對兒童的教育不當(dāng),如過分苛求,對生活制度的過于刻板化要求,使他們形成遇事謹小慎微、遇事憂柔寡斷,過分瑣碎細致。務(wù)求一絲不茍,十全十美,事前反復(fù)推敲,事后后悔自責(zé)。在與人交往中過分嚴肅、古板、固執(zhí)。在生活上過分強求有規(guī)律的作息制度和衛(wèi)生習(xí)慣,一切均要求井井有條,甚至?xí)鴻粌?nèi)的書,抽屜內(nèi)物品,衣柜里的衣服都要求排列整齊有凈,干干凈凈??瓷先プ鍪抡J真、心細。為此經(jīng)常需花費時間整理,而影響其他工作的完成和個人的休息。

      患者病前個性特征與治療效果也顯著相關(guān)。凡病前人格良好,無強迫人格特點者,治療效果較佳。而病前具有強迫人格特點者則治療難度相對大。因此,從小注意個性的培養(yǎng)是十分必要的。不要給予過多、過于刻板的要求,對于預(yù)防強迫癥的發(fā)生有很大幫助,特別是父母本人有個性不良者更應(yīng)注意。

      在我們的日常生活中,有的會遇到一些人重復(fù)一些無意義的動作,如反復(fù)檢查門是否關(guān)好,鎖是否鎖好,反復(fù)洗手,洗一件衣服洗多次仍嫌不干凈,有些人反復(fù)考慮一些無實際意義的問題,如人為什么會有兩條腿,為什么是按1、2、3、4、5……排列,而不是反過來排等等,這種行為和觀念,在醫(yī)學(xué)上稱為強迫癥,屬于神經(jīng)癥的范疇。正常的人是否也會出現(xiàn)強迫現(xiàn)象呢?正常的大多數(shù)人也曾出現(xiàn)過強迫觀念,例如不自主地反復(fù)思考某一問題,或念某兩句話,或唱一兩句歌,反復(fù)如此,但不影響正常心理活動和行為,所以不能看作強迫癥,可以采用心理學(xué)的方法加以糾正,使不致于進一步發(fā)展。只要強迫觀念和強迫行為干擾了患者本人的正常心理活動,并且影響他的能力和行為,影響到人際關(guān)系或家庭的幸福,那么便可確認強迫癥的存在。

      治療

      采用心理治療和藥物治療相結(jié)合的治療方法,可收到良好的治療效果。

      長期以來一致認為強迫癥治療困難,60年代前,強迫癥預(yù)后不良,直到1966年Meyer報告2例強迫癥用行為治療取得成功,情況才開始改變,1971年Rachamn創(chuàng)造一種治療方法,稱為"暴露結(jié)合應(yīng)答預(yù)防法",成為強迫癥的有效治療方法,據(jù)Foa等(1985)的資料采用這種方法治療200多例強迫癥,65--75%得到好轉(zhuǎn),隨訪時保持良好。

      自療、家庭治療和預(yù)防

      (1)心理治療:解釋性心理治療為治療的手段之一。

      對于患者要冷靜分析本人的人格特點和發(fā)病原因,包括童年有無產(chǎn)生強迫癥的心理創(chuàng)傷。如能找出原因,應(yīng)樹立必勝信心,盡力克服心理上的誘因,以消除焦慮情緒。認真配合醫(yī)生,找出心理因素,進行系統(tǒng)心理治療或藥物治療。

      要以堅強的意志力克服不符合常情的行為和思維。矯正強迫癥行為和思維要循序漸進,并持之以恒,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時多參加集體性活動及文體活動,多從事有理想有興趣的工作,培養(yǎng)生活中的愛好,以建立新的興奮灶去抑制病態(tài)的興奮點。

      采取順應(yīng)自然的態(tài)度。有強迫思維時不要對抗或用相反的想法去“中和”,要帶著“不安”去做應(yīng)該做的事。有強迫動作時,要理解這是違背自然的過度反應(yīng)形式,要逐步減少這類動作反應(yīng)直到和正常人一樣。堅持練習(xí),必然有益。

      注意心理衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí)對付各種壓力的積極方法和技巧,增強自信,不回避困難,培養(yǎng)敢于承受艱苦和挫折的心理品質(zhì),是預(yù)防的關(guān)健。

      非我療法、生物反饋治療、行為治療如系統(tǒng)脫敏療法、厭惡療法、暴露療法等,都有一定效果。

      可以試用這樣的治療方法:把病人置于嚴密監(jiān)護下,當(dāng)病人欲進行強迫動作或思維時,家人就以談話或邀請參加某種活動的方法分散轉(zhuǎn)移其注意力,以阻止強迫動作和思維發(fā)生。同時請精神科醫(yī)生講解治療原理,給病人以鼓勵和獎品。第二階段再讓病人逐步接觸能誘發(fā)強迫的刺激,一方面阻止癥狀的出現(xiàn),一面使刺激逐漸升級。實踐證明,經(jīng)多種治療無效的難治病人,大多數(shù)用此法能獲得好的效果。

      對于強迫觀念者,當(dāng)強迫觀念一出現(xiàn),即用聲音干擾,效果也較滿意。

      家屬對病人應(yīng)有一個正確的態(tài)度,不要過分擔(dān)心,盡量避免跟病人講大道理,尤其不能追根究底。對病人提出的問題,最好按常識給予答復(fù),說一遍即可,無需重復(fù)。

      (2)藥物治療:急性期可以使用西藥,提倡以中醫(yī)疏肝益腎健脾,寧心安神,調(diào)理氣血,平衡陰陽;治療與調(diào)理相結(jié)合,增強人體免疫力,改善人體生物節(jié)律,提高細胞活力的作用,改善腦組織的營養(yǎng)狀態(tài),消除神經(jīng)細胞因能量消耗而產(chǎn)生的功能紊亂,降低大腦皮層的病態(tài)興奮性,加強內(nèi)抑制,鎮(zhèn)靜.西藥可用三環(huán)類抗抑郁劑及單胺氧化酶抑制劑治療。

      ①氯丙咪嗪:對強迫癥狀有較好的療效,同時對伴隨的抑郁癥狀也有治療效果。氯丙咪嗪的治療劑量為150~300mg/日,分2次口服。開始用時劑量宜小,逐漸加量。

      ②氟西汀(百憂解):對強迫癥狀有較好療效,氟西汀的治療量為20~80mg/日。

      ③氯羥安定:對強迫癥狀也有一定效果。氯羥安定的治療量為1~2mg/日。

      (3)精神外科治療:對少數(shù)癥狀嚴重、久治不愈的強迫癥患者,可破壞患者腦的某些部位如額葉內(nèi)下側(cè)、扣帶回等,對減輕強迫癥狀和社會適應(yīng)功能均有一定幫助,但須嚴格掌握對象。

      心理醫(yī)生治療指導(dǎo)

      一、決定適合心理治療的對象

      1.強迫癥是原發(fā)還是繼發(fā)?繼發(fā)于抑郁癥者,應(yīng)著重治療抑郁癥,繼發(fā)于精神癥者,就彩精神病藥。如繼發(fā)于器質(zhì)性疾病者,治療其原發(fā)疾病。

      2.病人是不愿意參與治療?不愿意主動參與心理治療者,難以收效,不應(yīng)實施。

      二、行為分析要進行詳細分析,詢問問題的認知,儀式行為,回避行為,情緒和生理等各個方面。對每個問題的發(fā)生發(fā)展過程,包括素質(zhì),促發(fā)因素和維持癥狀的因素等得深入的了解,確定于預(yù)的具體目標。

      三、治療原理的說明

      在醫(yī)師對問題有了實質(zhì)性了解之后,您患了強迫癥,在同病人討論時可引入治療原理的說明,例如:"根據(jù)您所說的癥狀,您患了強迫癥,您有怕把細菌帶到家中的想法,您知道這不大會發(fā)生,但您不能排除危險,于是您開始洗很多東西,洗手長達1小時,也不接觸孩子并且回避一切您認為和瘤有關(guān)的事情,不過,這一切做法只使您覺得暫時好一點,時間較長些問題反而會更加嚴重,強迫想法和行為反而更多,這就是這種問題的特點,您越是想通過回避方式對付問題,問題也似乎越真實,強迫想法也越多,您的民政部是不是這樣。"在病人就答后,可進一步說明:"對付這些想法的最好方法是習(xí)慣于它們的而不做洗手,回避之類的事情,這有幾個方面的好處,您能習(xí)慣于使您原先恐懼的事情,回避到日常的生活方式,您會發(fā)現(xiàn)危險的事情并未發(fā)生,治療在于幫助您越來越多這樣做的,起初您覺得煩惱的事情接觸,直到您對它們習(xí)慣為止,會議上洗手,會議上回避是委很生要的。這樣,您就會發(fā)現(xiàn)您擔(dān)心的事情并未,開始這樣做的,起初您覺得焦慮,但您會發(fā)現(xiàn)焦慮會逐漸減輕,比您預(yù)料的更快,這樣的治療您得如何?"

      暴露結(jié)合應(yīng)答預(yù)防的步驟

      1.仔細考慮對一切以往回避的情境進行暴露。

      2.對恐懼刺激和想法的暴露進行指導(dǎo)。

      3.儀式動作和回避行為,即反應(yīng)預(yù)防。暴露的實施和反應(yīng)預(yù)防的細節(jié)都要考慮并和病人事先討論,示范,自我練習(xí)都可采用以促進治療實施

      無外顯強迫行為和強迫癥的治療方法

      治療更困難一些,基本原理相似,只是精神儀式和認知回避不易認識,也更維干預(yù),治療方法的兩種,其一稱為"習(xí)慣化訓(xùn)練"共實質(zhì)是對強迫想法的反復(fù)暴露,通過各種方法喚起強迫想法,而病人采取接受的態(tài)度并且不作回避性精神儀式。另一種稱為"思維停止法",其原則是強迫想法和某種輕微厭惡刺激建聯(lián)系以促進其消退,這兩種方法實施時還有很多具體細節(jié)要注意考慮。

      強迫癥藥物治療

      近10年來研究證明,有一小組抗抑郁藥對強迫癥有效,如氯丙咪嗪和多慮平,但這類藥因副作用較大,已日趨淘汰。近年發(fā)現(xiàn)百憂解a等選擇性5羥色胺回收抑制劑有抗強迫作用,且副作用很小。雖然強迫伴抑郁癥狀者被認為最為適合藥物治療,但療效并不限于有抑郁的強迫病人,大約50%的強迫癥對藥物治療有效,藥物治療應(yīng)視為整體干預(yù)的一個成分,和心理治療(包括認知,行為治療,催眠治療等)結(jié)合起來,根據(jù)病人的具體情況決定治療步驟。

      第三篇:神經(jīng)癥的森田療法理論基礎(chǔ)及運用

      神經(jīng)癥的森田療法理論基礎(chǔ)及運用

      森田療法是由日本學(xué)者森田正馬教授于1918年所創(chuàng)立,主要用于神經(jīng)癥的治療,其中又以焦慮性神經(jīng)癥和強迫性神經(jīng)癥效果最好,但不適用于抑郁明顯的病例。森田療法的理論基礎(chǔ)

      森田認為:①神經(jīng)癥發(fā)生的基礎(chǔ)是疑病素質(zhì),其表現(xiàn)為強烈的求生欲望和內(nèi)省力,對自己心身活動的狀態(tài)十分敏感,常為自己的健康擔(dān)憂,這種人往往把人們司空見慣的某些正常生理反應(yīng)視為病態(tài)。②對神經(jīng)癥癥狀發(fā)展具有決定作用的則是精神交互作用,所謂精神交互作用,就是對于某種感覺,如果集中精力去注意它,此感覺就會變得敏感,如此更加使注意固著在這個感覺上,兩者進一步交互作用,使這個感覺成為滾雪球般地越來越過敏的精神過程。由于精神交互作用形成癥狀之后,患者長期被封閉在精神內(nèi)部沖突之中,自知有病,欲罷不能,內(nèi)心沖突日趨強烈,為此深感苦惱。在此種狀態(tài)下,極易引起預(yù)期不安、預(yù)期恐怖,又因自我暗示的作用,更加招致注意的集中。鑒于以上過程,森田提出了“順其自然”的治療原則,即對自己的癥狀及情緒變化要完全服從,不要企圖抗拒,要以正常生活為目的去行動,將當(dāng)前固著于自身的精神能量,改變方向使之轉(zhuǎn)向外界,從而擺脫精神內(nèi)部的沖突,切斷精神交互作用的惡性循環(huán),癥狀即可隨之減輕,以致最終被祛除。

      2森田療法的運用:

      森田療法的運用,具體的實施步驟分四期。第一期:絕對臥床期,4~7天左右。隔離患者,拒絕會面、談話、讀書、吸煙以及其他所有安慰,除飲食和排便外,幾乎令其絕對臥床。在此期病人自然會有各種想法,尤其是對自身病癥的煩惱和苦悶。這樣可以使病情暫時加劇并難以忍受,對此,不必采取任何措施。然而,當(dāng)病人體驗到任其痛苦、任其煩悶,對自己的癥狀聽之任之的時候,卻出現(xiàn)了逐漸安靜下來的傾向,從此開始寂寞感日益增強,自然而然地便產(chǎn)生了想起床干點什么的感覺。因此,此期也稱無聊期。第二期:輕作業(yè)期,3~7天左右。仍然禁止讀書交際,晚間臥床時間限制在7~8小時,白天到戶外干輕工作,并開始寫日記,記述自己病情變化和治療體會。第三期:重作業(yè)期,7天左右。根據(jù)病人的軀體情況,盡量使其做些稍重的工作,如拉鋸、挖坑、田間勞動等等,可以讀書,包括森田療法的啟蒙書。在此期間由于進行強力工作,自然養(yǎng)成向外注意的習(xí)慣,體驗到工作的愉快,培養(yǎng)忍耐力。第四期:生活訓(xùn)練期,1~2周,根據(jù)需要外出進行復(fù)雜的實際生活,晚上回醫(yī)院居住,這也是出院準備期。

      3森田住院式治療,一方面可使病人從原來環(huán)境的惰性狀態(tài)中脫離出來,另一方面通過集體生活,與自己有同樣癥狀者接觸,以便互相了解,從原來認為的只有自己所具有的“特殊癥狀”中解放出來。另外,病人們共同勞動、娛樂,可使生活情緒外向化,逐漸養(yǎng)成順應(yīng)事物的態(tài)度,從自我中心的防御境況中超脫出來,像一切健康人那樣生活學(xué)習(xí)。

      4森田療法具有東方文化的特點,在日本己被確認為治療神經(jīng)癥的最佳方法。我國現(xiàn)有l(wèi)3億人口,神經(jīng)癥的患病率達22‰ 以上,可見罹患人群之眾多。今后隨著國內(nèi)心理治療工作的進展,森田療法必將產(chǎn)生重大影響。

      第四篇:神經(jīng)癥與人的成長讀后感

      弗洛伊德分出本我自我超我三個層次,卡倫·霍妮也有自己的分法:理想的自我(完美卻不可能達到的自我)、實際的自我(被貶低的沒有得到充分發(fā)展的自我)、真實的自我(經(jīng)過努力后可能達到的自我),神經(jīng)癥與人的成長讀后感。我過去渴望像佛祖一樣理解一切人、愛一切人,這種無視人類自身局限性、對理想的自我的妄念,反而阻礙了真實的自我的成長,并且,因為理想的自我是不可能達到的,我處處用這個標準來衡量自己,反而帶來深重的自我貶低自我譴責(zé)與自我憎恨,簡單來說就是creep情結(jié),全面否定自己。因此,別人對我的欣賞、認可等只能讓我不安。“他是他的被抑制的自我。這種自我貶低是由強有力的禁忌來維持的,這種禁忌不準許他逾越他為自己規(guī)定的狹窄的范圍?!眲e人夸我一句,我就暗自罵自己十句,以求平衡;別人罵我一句,各么我就更加名正言順地貶低自己了。同時,還自以為是對自己高要求,取得道德上的優(yōu)越感(“殉難者的榮耀”,雖然我其他地方比不過別人,但至少在自卑這一塊。),旁人也容易把這種自我否定誤解為謙遜。但實際上,這是帶有強迫性質(zhì)的神經(jīng)癥的根源,它并不具有任何建設(shè)性,這種劇烈而持久的內(nèi)耗,耗去了人太多的精力,以至于喪失了發(fā)展自我的動力,而我一直以來都沒有意識到它的破壞性有多大。我甚至沒有真正同情過自己(真實的自己),有的不過是在痛苦中“自憐的扭動”。

      當(dāng)神經(jīng)癥的自尊(即一方面無限美化理想的自我,并把自己的弱點美化為美德,一方面因達不到這種標準而憎恨實際的自我,這種憎恨有時以外表化的形式表達出來,于是患者變得憤世嫉俗,藐視一切價值觀)和真實的自我產(chǎn)生沖突時,人們會依據(jù)自己的性格和早年經(jīng)歷,選擇不同的應(yīng)對方式,而不論選擇哪種(其實不應(yīng)該說種類,因為精神遠比我們想象的更復(fù)雜,它通常采取幾種方法加以混合,所以準確來說應(yīng)該稱為傾向,即哪種解決辦法占主導(dǎo)地位。),其出發(fā)點都是在于自我保護,使處于夾縫中的真實的自我不至于崩潰,但這種保護往往帶來毀滅性的后果,就像瑪麗·雪萊筆下的弗蘭肯斯坦一樣。這三種傾向分別是:傲慢-報復(fù)型、自我謙避型和超脫型,各自對應(yīng)三種解決方法,即反抗、順從和逃避。

      拿我自己來說,我是以超脫型為主導(dǎo)人格兼有自我謙避傾向的那種。超脫型看起來蠻好的哦,很有智慧與世無爭的樣子,但這并不是那種真正健康的通透的超脫,而只是為了保全真實的自我,以退出內(nèi)心戰(zhàn)場同時退出積極的生活為代價,結(jié)果在外表上給人以內(nèi)心平靜的假象。因此這種與世無爭是個收縮的、限制的過程,是使生活和成長停頓的過程。

      超脫型神經(jīng)癥人格的兩大特征,其一是“他成了自己和自己的生活的旁觀者”(這就是我為什么如此迷戀用第三人稱來敘述自己的生活,到后來甚至在想到自己的時候,率先冒出來的詞竟是“她”!而我還暗自為能冷靜地觀察剖析自己而得意,其實這正是和真實的自我漸漸疏遠的表現(xiàn)。我觀察生活,但并不愿積極地參與生活。)第二個特征則是“缺乏取得成就的任何認真的努力,而且對作出努力抱有反感”(對我來說,自發(fā)地努力去做一件事情,是高看自己的表現(xiàn),也是自私的;只有在被他人“脅迫”的狀態(tài)下,我才能為自己的努力找到理由,但同時我又反感一切強制性的東西,于是常在一段時間的努力之后陷入僵局,而我僅以為這是沒有靈感的緣故,讀后感《神經(jīng)癥與人的成長讀后感》。)

      經(jīng)過近一步分析,我們找到了與世無爭的本質(zhì):對愿望的限制。這正是我長久以來著力于發(fā)展并反復(fù)用來說服自己的理論啊--對別人抱有期待是自私的,不應(yīng)該強加給別人任何東西,因此這是一個強迫性的交易:我“必須”不對任何人抱有期待,所以別人也“必須”不對我抱有任何期待?!氨砻嫔喜⒉豢燎蟮某坏娜艘矔猿忠粋€要求,即:不要別人打擾。他感到他無所求于人,因此他有權(quán)利不讓別人來管他,無論他有什么危險。'不要別人打擾'通常的含義是不要別人批評、不要別人對自己抱有期望、不想努力--即使努力是為了他自己的好處。他可能走向另一極端,就此對生活變得過分謹慎…這并不意味著他放棄了他的要求。相反,他不想再一次認識到他的要求不起作用。”

      分析了那么多(我純粹是給自己一個交代,看官可以無視上面冗長的胡話),那么卡倫·霍妮的理論到底真正打動我的是哪里呢?畢竟我過去精神分析類的東西也稍稍看過一點,看的時候就迫不及待比照著描述把自己往里面套,套完之后就不了了之,覺得自己更了解自己了(謬矣謬矣),但并不打算做任何改變(這恰恰說明我還沒有找到真實的自我)。如果單單只是分析準確的話,有些星座分析看看也很準的,又有什么區(qū)別呢?事實上任何人都能從一個籠統(tǒng)的描述里找到和自己相對應(yīng)的那部分??▊悺せ裟堇碚摰暮诵模谟谒J為人是有渴望成長的愿望的,就像一顆種子,天生就想要發(fā)芽一樣。如果說過去的精神分析師像神一樣,試圖把一些能夠讓患者更好地適應(yīng)社會、能夠較正常地生活下去的方法灌輸給患者(這往往在表面上看起來患者是“正常”了許多,但實際上內(nèi)心沖突并沒有得到根除,只是在更深更隱秘的地方躲藏起來,結(jié)果創(chuàng)傷一輩子都在默默蠶食患者的內(nèi)心);而卡倫·霍妮一派的精神分析師則相信患者本身有成長的要求,他們做的只是把真實的自我引導(dǎo)出來。事實上就像正常人要變瘋絕非易事,精神病人要康復(fù)也是困難重重的,因為他們在內(nèi)心深處往往拒絕“正?!?,他們現(xiàn)在的狀態(tài)是多年以來自身反復(fù)磨合出的一套應(yīng)對沖突的辦法,雖然痛苦但他至少掌握得很好,變成一種熟能生巧的習(xí)慣,他們害怕精神分析師將把他們改造成面目模糊的所謂“正常人”,正是這種恐懼抵御了他們做出努力的決心。并且,患者往往渴望“頓悟”似的,一次性根除所有問題,豁然開朗的解決方法,但事實上,這是不可能的,一個人養(yǎng)成他的性格、他的內(nèi)心運作機制用了那么多年,要改變它自然要付出更大的努力,而真正的改變是潛移默化不可察覺的。卡倫·霍妮并不打算告訴患者怎樣才是正確的、怎樣才是正常的,她只是引導(dǎo)出患者真實的自己,讓它自己做出決定,要生長成怎樣的植物,開出怎樣的花朵。正像她自己說的“弗洛伊德沒有看到人類身上的建設(shè)性力量,還否認人類有真誠的品質(zhì)…弗洛伊德哲學(xué)從深層意義看是悲觀的。我們的哲學(xué)雖然承認神經(jīng)癥中的悲劇因素,卻仍屬樂觀的?!?/p>

      一個喜歡的小段子,從《女孩閑念》上看來的(一本模仿《懶人閑思》的維多利亞無名女性寫的小書):她家的兔子死了,她給兔子做了個墳,上面種了一棵卷心菜,為了提醒它,它錯過了多么美好的東西。那些在神經(jīng)癥中痛苦掙扎卻不自知的人,那些精神崩潰發(fā)瘋死去的人,那些在絕望中自殺的人,也應(yīng)該有人去提醒他們,他們錯過了多么美好的東西。

      最后引一段胡適的話,前兩天和人聊天時候突然想起來的,后來細細咀嚼,越來越喜歡,而且和卡倫·霍妮的理論暗合?!白蛉辗N種,皆成今我,切莫思量,更莫哀。從今往后,怎么收獲,怎么栽?!币呀?jīng)發(fā)生的事不要過于糾結(jié),不然也是一種內(nèi)耗,也不要后悔,重要的是你今后想成長為怎樣的人。后一句“從今往后,怎么收獲,怎么栽”,我以前一直膚淺地以為這是破罐子破摔后的功利主義,現(xiàn)在方然省悟,這句話講的是,你想要成為一個怎樣的人,就要付出相應(yīng)的努力,人就是這樣慢慢成長的。

      第五篇:經(jīng)濟法案例三

      【例3-10】王明為某高校研究生,經(jīng)濟上獨立于其家庭。2005年6月,王明在工商行政管理機關(guān)注冊成立了一家個人獨資企業(yè),出資額為人民幣2000元。開業(yè)后生意興隆,王明先后雇用工作人員10名,但未給員工辦理社會保險。后因經(jīng)營不善,負債10萬元。王明決定于2006年6月將企業(yè)自行解散。

      ?要求:根據(jù)上述情況,分析下列問題:

      (1)王明設(shè)立的個人獨資企業(yè)的負債,債權(quán)人是否可以要求以王明父母的財產(chǎn)清償?

      (2)該個人獨資企業(yè)的出資額是否合法?、(3)該個人獨資企業(yè)是否應(yīng)給員工辦理社會保險?

      (4)王明將該個人獨資企業(yè)自行解散的行為是否有效? 【解析】(1)王明成立的是個人獨資企業(yè),依法應(yīng)以王明個人財產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任。由于王明在經(jīng)濟上獨立于其家庭,因此,債權(quán)人無權(quán)向其家庭求償。(2)《個人獨資企業(yè)法》規(guī)定,個人獨資企業(yè)應(yīng)有投資人申報的出資,但并不要求有最低注冊資金,因此,該個人獨資企業(yè)的出資額合法。(3)《個人獨資企業(yè)法》規(guī)定,個人獨資企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定參加社會保險,為職工繳納社會保險費。在我國社會保險屬于強制性的保險,企業(yè)負有為職工辦理并繳納社會保險費的義務(wù)。(4)《個人獨資企業(yè)法》規(guī)定,個人獨資企業(yè)有下列情形之一時,應(yīng)當(dāng)解散:①投資人決定解散;②投資人死亡或者被宣告死亡,無繼承人或者繼承人決定放棄繼承;③被依法吊銷營業(yè)執(zhí)照;④法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。因此,本例中王明解散個人獨資企業(yè)的行為有效。

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