第一篇：工程訓練中心學生教學實習手冊（范文）

上海交通大學工程訓練中心

學生教學實習手冊

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目 錄

一、學生教學實習守則…………………………… ………………………………..1

二、安全實習技術規(guī)程……………………………………………………………..3

三、學生教學實習考核評分標準……………………………………………..10

學生教學實習守則

一、考勤制度：

1.實習學生須按學校規(guī)定的實踐教學時間上課：上午8:00-11:30下午12:45-16:00。遲到早退一小時內扣當天成績的六分之一，實習18次的學生滿四次者作曠課一天處理。實習9次的學生滿兩次者作曠課一天處理。

2.實習時中途不得離開崗位，未征得實習指導教師同意，擅自離開者，作曠課論。

3.實習學生在實習途中一般不會客，不請事假，如有特殊情況，必須經(jīng)過所在院系、工程訓練中心教育培訓部批準。

4.實習學生病假，必須持有醫(yī)生證明。

5.遲到早退不登記或謊報姓名態(tài)度惡劣者，作半天曠課論。6.實習學生累計請假超過實習時間五分之一，應補做實習。7.實習學生無故缺席作曠課論，曠課一天以上（包括一天）總成績?yōu)椴患案?。要求補做實習者只能在畢業(yè)前由本人提出書面申請，經(jīng)所在院系及教務處批準到教育培訓部辦理手續(xù)、補做費用自理。

二、聽從實習指導、遵守實習紀律：

1.虛心聽從指導教師指導，注意聽講及示范。

2.尊敬指導老師，虛心請教，熱情而有禮貌，如有意見向教育培訓部反映。

3.在實習地點工作，不隨便走動，高聲喧嚷或打鬧嬉戲。

三、遵守操作規(guī)程，注意實習安全

1.一切機器設備，未經(jīng)許可，不準擅自啟動開關或撥動手柄等。2.操作機器須嚴格遵守安全操作規(guī)程。

3.實習時，應注意保養(yǎng)和愛護機器、工具、防止損壞，實習完畢，按規(guī)定做好清潔和整理工作，如不符合要求者，指導老師可令其重做，否則本次實習作未完成處理，無實習成績。

4.在各實習工種，實習人員還應遵守各工種制定的具體安全規(guī)則。

安全實習技術規(guī)程

一.車床工作安全技術：

1.卡盤上的扳手夾緊工件后不要忘記取下，以免開車時飛出傷人。

2.裝刀時車刀刀尖應和工件軸心在同一水平面上，刀桿不要伸出刀架太長。

3.車削時的切削速度、切削深度、進給量等都應選擇適當，不得任意加大。

4.切削中途欲停車時不要用開倒車來代替剎車也不能用手去壓在卡盤上，車螺紋開倒順車時須等完全停車轉動后才能變換方向。

5.切削時勿將頭部靠近工件及刀具。人站立位置應偏離切屑飛出傷人。切屑應用鉤子清除。

6.裝夾長棒料時，棒料后端伸出床頭箱的長度直徑不小于25毫米的不超出200毫米，大于25毫米不超出400毫米，車床轉速不得超過530轉/分。

7.實習人員應在指定的車床上操作，不要任意開動其他車床及觸動手柄，以免發(fā)生不應該發(fā)生的事故。

8.三爪卡盤的三個爪不要松開太大，以免卡爪和平面螺紋脫開，而在開車時卡爪飛出傷人。

9.小拖板和轉盤平面上下面應對齊，不要往前搖出太長往后搖太多。以免撞壞拖板。

二.銑床工作安全技術

1.銑床機構比較復雜，操作前必須要熟悉銑床性能及調整方法。

2.銑床運轉時不得調整速度（扳動手柄），不得裝拆工件，如需調整銑床速度，應停車再調整。

3.注意銑刀轉向及工作臺運動方向，一般只準使用逆銑法。

4.嚴格遵守操作過程不得隨意變動切削用量。銑削時，人不要站在與銑刀平行的兩側（如用鋸片銑刀切斷零件）。

5.銑削齒輪用分度頭分齒時必須等銑刀完全離開后方得轉動分度

頭。

6.銑削時，不得按快速按鈕（或扳動快速手柄）。

三.刨床工作安全技術：

1.工件夾緊后，機床開動前，適當?shù)卣{整滑枕的行程長度和初始位置，不得在機床開動時調整。

2.刨刀須牢固地夾在刀架上，刀桿不得伸得太長，吃刀不可太深，以防損壞刨刀。當遇到吃刀困難時應立即關車。

3.開動刨床后，不要站在滑枕的前方，操作時不得戴手套，不要隨意撥動機件。調整切削用量須征得實習指導教師的同意后停車調節(jié)。

4.刨床工作時，不要手觸摸刨刀和工件。

5.測量工件尺寸時必須停車，工件上的切屑須用刷子掃除。

6.量具用好后，必須放在操縱桿下的安全地方。

四.磨工工作安全技術：

1.開車前要檢查磨床各運動部分保護裝置，不允許在沒有砂輪護罩的磨床上工作。

2.砂輪安裝前必須檢查有無裂縫，進行平衡，緊固要可靠。

3.拆裝工件或搬動附件時，要注意勿使物件敲擊臺面或碰撞砂輪，防止手或手臂觸摸砂輪。

4.砂輪引向工件時，應均勻和小心，避免沖撞。

5.在校正臺面后拆裝工件時，要退出砂輪（注意進退的方向）。

6.搖動工作臺，或調節(jié)行程時要特別注意避免砂輪撞上磨頭或尾架。

五.鉗工工作安全技術： 1.在鉗工工作臺上工作

⑴工作物必須牢固地裝夾在虎鉗上，裝夾小工件時須防止鉗口夾傷手指。

⑵松緊虎鉗時，須防止工件跌落傷物、傷人。⑶不可使用沒裝手柄或手柄松動的銼刀與刮刀。

⑷不得用手去挖剔銼刀齒里切屑，也不得用嘴去吹，應該用專備的刷子剔除。

⑸使用手錘時應檢查錘頭裝置是否牢固，是否裂縫或油污，揮動手錘時須選擇揮動方向，以免錘頭脫出傷及別人。

⑹錘擊鑿子時，視線應該集中鑿切的地方。鑿切工件最后部分時錘擊要輕，并注意斷片飛出的方向，以免傷人。

⑺使用手鋸時，不可用力重壓或扭轉鋸條，材料將斷時，應輕輕鋸割。

⑻鉸孔或攻絲時，不要用力過猛，以免折斷鉸刀或絲攻。

⑼禁止用一種工具代替其它工具使用，如用扳手代替手錘；用鋼皮尺代替螺絲起子；用管子接長扳手的柄；用劃針代替樣沖打眼；用高度尺的刀尖代替劃針線等。

⑽銼削時，工件的表面應高與鉗口面，不能用鉗口面作基準面來加工平面，以免銼刀的磨損和臺虎鉗的損壞。

⑾使用砂輪機磨礪工具時，須先征得實習指導教師的同意，并須注意下列事項：

①工作前應先檢查砂輪機的罩殼和托架是否穩(wěn)固，砂輪是否有裂縫，不準在沒罩殼和托架的砂輪機上工作，砂輪和托架的間隙不得大于2公分。

②刀架在砂輪上不能壓得太重，以防砂輪破裂飛出。

③不準在砂輪上用廢鋸條磨刀片。2.在鉆床上工作：

⑴未經(jīng)實習指導教師同意不得任意變更鉆床速度，調整速度時，必須先停車然后再用手小心移動皮帶或變速箱的手柄。正在調試的鉆床不得開動。

⑵禁止用手握住工件進行鉆孔，應該把工件緊固在虎鉗中或用壓板固定在工作臺上。

⑶孔將穿透時應十分小心，不可用力過猛。

⑷鉆孔時如發(fā)現(xiàn)中心不對，不能用強拉的方法來校正。

⑸鉆孔時不得戴手套操作。

六.鑄工安全技術規(guī)程：

1.緊砂時不得將手放在砂箱上。2.造型時不準用口吹分型砂。

3.手錘應橫放在地上，不可直立放置。

4.每人所用的工具應放在工具盒內，不得隨意亂放。5.起磨針及氣孔針放在盒內時，尖頭應向下。

6.在造型場內行走時，要注意腳下，以免踏壞砂型或被鑄件碰傷。

七.焊接安全技術規(guī)程：(一)電弧焊

1.焊接操作時必須戴防護面罩及手套，穿好工作鞋，以免弧光灼燒皮膚及傷害眼睛。

2.正在進行焊接時，未經(jīng)許可，禁止調節(jié)電焊機的電流或拉開閘刀，以免燒毀電焊機或閘門。

3.啟動直流電焊機之前，啟動手柄必須停在零件上；啟動時，手柄先推向前面位置略停一下，等電機的轉數(shù)升足后再搬到后面位置。

4.無論在工作或休息的時候，都不要把焊鉗放在焊接工作臺上，以免發(fā)生短路燒壞工具。

5.不要直接用手拿焊過的鋼板及焊條殘頭，應用專用夾鉗夾取。

6.用鐵錘敲打或用鋼絲刷熔渣時，利用面罩以防止熔渣飛進眼睛里。

7.不得用手套代替鋼絲刷揩刷工件。8.不得用氣焊眼鏡來代替電焊面罩。

9.如發(fā)生故障或事故時，不要慌亂，要鎮(zhèn)靜地先將電門閘刀拉開，并報告實習指導教師。

(二)氣焊

1.不要隨便移動乙炔瓶、氧氣或瓶上的減壓器。

2.實習前應該首先檢查回火防止器是否正常，然后才開焊槍。

3.實習時必須戴防護眼鏡。

4.點火必須用打火器，不要用鄰近同學的焊槍火焰點自己的焊槍。

5.不要用拿著焊槍或焊條的手移動鐵板、眼鏡。

6.不要讓氧氣或乙炔氣的橡皮管碰到焊接火焰或熾熱的鋼板上。

7.不要讓油脂與焊槍口、氧氣瓶、減壓器等接觸，以免發(fā)生燃燒。

8.不要直接用手拿剛焊過的鋼板，一定要用夾鉗夾取。

9.注意不要踏著地上的橡皮管，不要使管子過度的彎曲。

10.點火時先點乙炔氣，然后放少量氧氣，熄滅時先關乙炔氣，再關氧氣。

11.如發(fā)現(xiàn)火焰回縮，并聽到噓聲，就是回火的象征，應立即先關乙炔氣閥門。

八.熱處理安全操作過程：

1.電阻爐在使用前電源接頭和電源線的絕緣良好，配電柜上的紅綠燈工作正常。爐內保持清潔，工作完畢清除爐內及地上氧化皮。裝爐時工件不能碰著電阻絲，以防加熱時發(fā)生短路，燒斷電阻絲或燒壞工件。

2.在鹽熔爐上工作時，鹽浴的電極上不得放置任何金屬物品；以防變壓器發(fā)生短路。工作前通風機的運轉和排氣管道暢通。爐內氧化皮沉積，必須定期清除。

鹽熔爐加熱時，防止水分進入爐內，以免引起熔鹽飛濺或爆炸事故。操作工具、工件及添加新鹽等都應進行烘干。

使用硝鹽爐，應控制硝鹽溫度（約550℃）

3.淬油操作時，油槽的溫度不得高與30℃，油槽應裝槽蓋以保持油的清潔和防止火災。

4.不允許在鹽浴中加熱無通氣孔的中空工件，管口不應朝向自己或其他人。

九.數(shù)控銑床安全操作規(guī)程：

1.操作前必須熟悉并掌握機床操作面板各鍵的功能及調整方法。

2.在機床起動前，搖動各手柄，檢查相應移動部件，看其是否靈活。

3.刀具、工件必須夾緊。

12.乙炔瓶場內禁止吸煙及明火操作。

4.在切削加工前，應先在安全位置試運行程序一次。

加工過程中，遇到意外情況，應及時按下CNC面板上的“急?！卑粹o。

5.當升降臺處于鎖緊狀態(tài)時，不允許搖動升降臺手柄使其上下移動，以免損壞部件。

6.機床主軸變速時，必須在主軸轉動時搖動變速手輪才可變速，但當撥動高低速手柄變速時必須停止主軸的電機運轉。

7.當主軸鎖緊手柄處于鎖緊狀態(tài)時，切勿起動主軸電機。

8.機床每天應擦拭干凈，工件應擺放整齊，工具收拾保管妥當，經(jīng)常保持工作環(huán)境衛(wèi)生。按照機床的潤滑現(xiàn)象，定期加注潤滑油。

9.為了避免工作臺面的局部磨損，應經(jīng)常交換工作臺面上工件裝夾位置，以使臺面磨損均勻。

10.在拆、裝和維修機床前必須先切斷電源。

11.未經(jīng)培訓的人員，不經(jīng)允許，不得擅自操作該機床。

十.數(shù)控車床安全操作規(guī)程：

1.仔細閱讀實驗指導書。

2.熟悉機床及控制柜上按鈕、開關的用途。3.未經(jīng)保管人員同意不得私自開機。

4.電源接通后首先檢查計算機電源電壓，其值應為5V。

5.卡盤上扳手使用后應立刻取下，以免開車時飛出傷人。

6.加工中發(fā)生問題時，請按“回零點”，使刀具退回零點。

7.刀具對準工件中心時，應采用手動完成。

8.刀具從工件中心調動至零點時，在X方向上應按“+X”鍵，以免刀具與工件相撞。

9.無論零點位置數(shù)值多少，在Y方向應多退出工件外徑的1/2。

10.按鍵不要重壓，應輕觸。

11.不能任意拆裝單板機防護罩，勿要觸摸機內文件。

12.經(jīng)常保持機床及工作場地衛(wèi)生及安全。

十一.數(shù)控電火花線切割機安全操作規(guī)程：

1.操作者必須熟悉線切割機床的操作技術，開機后應按設備潤滑要求，對機床有關部位注油潤滑，潤滑油必須符合機床說明書的要求。

2.操作者必須熟悉線切割加工工藝，恰當?shù)剡x取加工參數(shù)，按規(guī)定操作順序操作，防止造成斷絲等故障。

3.用搖手柄操作貯絲筒后，應及時將搖手柄拔出，防止貯絲筒轉動時將搖柄甩出傷人。裝卸電極絲時，注意防止電極絲扎手，換下來的廢絲要放在規(guī)定的容器里，以防止混入電路和走絲系統(tǒng)中去，造成電氣短路，觸電和斷絲等事故。注意防止絲筒慣性造成斷絲及傳動件碰撞，為此要在絲筒換向后按下停止按扭。

4.正式加工工件之前，應確認工件位置是否已安裝正確，防止碰撞絲架和超程撞壞絲桿，螺母等傳動部件。對于無超程限位的工作臺要防止超程墜落事故。

5.盡量消除工件的殘余應力，防止切割過程中工件爆炸傷人。加工前應安裝好防護罩。

6.機床附近不得放置易燃、易爆物品，防止因工作液一時供應不足產(chǎn)生的放電火花引起事故。

7.在檢修機床、機床電氣、加工電源、控制系統(tǒng)時，應注意適當?shù)厍袛嚯娫?，防止觸電和損壞電路元件。

8.不可用手或手持導電工具同時解除加工電源的兩端（床身與工件）防止觸電。

9.禁止用濕手按開關式接觸電器部分，防止工作液等導電物進入電器部分，一旦發(fā)生因電氣短路造成的火災時，應首先切斷電源，立即用四氯化碳等合適的滅火器滅火，不準用水救火。

10.停機時，應先停高頻脈沖電源，之后停工作液，讓電極絲運行一段時間并等貯絲筒反向后再停走絲。工作結束后，關掉總電源，擦試工作臺及夾具并潤滑機床。

第二篇：工程訓練中心2009工作總結

XX年年工程訓練中心以“三個代表”重要思想和十六屆四、五中全會精神為指導，在學院黨委和行政的領導下，緊緊圍繞學院黨政XX年年的工作計劃和工程訓練中心XX年年的工作計劃，堅持以“學習、繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”的精神開展了XX年年工程訓練中心的各項工作。

一、健全了工程訓練中心的管理制度

完善了工程訓練中心管理制度，明確工程訓練中心各個崗位的職責以及各工種的安全操作規(guī)程。實現(xiàn)管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓練中心的工作。

二、充分調研，積極探索并構建本科專業(yè)的實訓教學體系

工程訓練中心組織實訓室主任和部分教師到同類院校調研實訓教學情況，吸取先進經(jīng)驗，結合我院的特色和本科專業(yè)培養(yǎng)方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構建“基本訓練-綜合訓練-工程實踐”的實訓教學體系。

1、與有關系部主任討論，完成了本科專業(yè)實習教學方案的制定，現(xiàn)已基本確定本科專業(yè)實習教學計劃。

2、組織教師參觀與學習了上海大學、上海應用技術學院、上海交通大學、蘇州大學、四川大學等院校的工程訓練中心。進一步完善了本科實訓教學方案。

三、積極開展實驗實訓教學的改革，不斷提高教學質量

規(guī)范管理實訓教學，積極開展“教學質量年”活動，成立教學質量評估小組，檢查教學秩序，確保教學質量。開展學生評教活動，以評促建，以評促改。

1、圓滿完成了實驗實訓教學任務

XX年年工程訓練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓教學教學任務和繁重的實驗輔導任務。

2、修定了?？茖I(yè)的實訓教學計劃。

3、改革了車工實訓、鉗工實訓內容和教學方法。

4、改革電氣實訓內容，增加了基本技能訓練內容。

5、重新制定了實訓項目的評分標準，使其更規(guī)范、更合理、更透明。

6、完成了第一屆專升本學生的實訓教學任務，并實行了層次化、個性化的教學模式。

四、加強實驗實訓室建設，提高實訓裝備的技術水平

實訓裝備的技術水平?jīng)Q定實訓教學內容，教學內容影響學生能力的培養(yǎng)。因此實訓室的建設必須適應社會的技術發(fā)展，XX年年工程訓練中心完成了數(shù)控仿真實訓室、機械工程實訓室、plc實訓室、電氣排故實訓室的建設，新建的實訓室都投入了使用。

五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想

XX年年工程訓練中心開展了學習安全操作規(guī)程的活動，使每位教師文明操作各種設備。并檢查所有的設備，消除了安全隱患。

1、組織教師學習《上海市安全生產(chǎn)條例》。

2、開展學習安全操作規(guī)程的活動，并進行知識競賽。

3、XX年4月份對工程訓練中心所有設備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保人身和設備的安全。

六、加強了師資隊伍建設

1、鼓勵教師進修，不斷提高學歷。

XX年年工程訓練中心有4人考取了工程碩士，9人本科在讀，4人大專在讀。

2、鼓勵教師參加技術培訓和各種技能大賽。

XX年年中心有10位教師參加各類技術培訓，8位教師參加“李斌杯”技能大賽，并取得了較好的成績，3位教師參加了XX年上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過了中級技術職務的評審。

七、其他工作

1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。

工程訓練中心電子實驗室每周一到周四晚上免費向全校學生開放。并配備實驗指導老師和高年級學生作為兼職輔導人員。

2、規(guī)范管理實驗實訓儀器設備

對工程訓練中心的實驗實訓設備進行了清理，現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達1400萬元，并做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設備建立“病歷卡”，并建立了“儀器故障”“設備故障”等警示標志。

3、培訓和鑒定工作

XX年年中心舉辦了8期維修電工（中級）培訓班，共有600位左右的學生參加了培訓，舉辦了4期數(shù)控中級培訓班，共有170位左右的學生參加了培訓。

4、做好語言文字工作

工程訓練中心積極貫徹學院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話，規(guī)范使用文字。

5、開展了凝心聚力工作

工程訓練中心建一如既往地開展“進教師家（家訪）、知教師情（談心）、解教師難（措施）、暖教師心（效果）”的活動，以提高工程訓練中心的凝聚力，今年共家訪了15位教師。

6、完成了“李斌杯”技能大賽的準備工作和XX年上海市職業(yè)技能競賽工作。

7、認真做好了檔案管理工作。

工程訓練中心XX年年12月30日

第三篇：工程訓練中心工作總結

工程訓練中心工作總結

2009年工程訓練中心認真貫徹落實《中共山東大學委員會2009年工作要點》、《山東大學2009年學術與行政工作要點》、《山東大學學術振興行動計劃》、《山東大學2006―2010年黨的建設工作規(guī)劃綱要》和《山東大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等文件精神，全面實施“山東大學工程訓練中心發(fā)展規(guī)劃（2008－2011）”。以國家級實驗教學示范中心建設和興隆山校區(qū)22023m新中心建設和啟用為契機,在新中心建設、教學體系完善、教學任務完成、創(chuàng)新活動開展、社會培訓服務、實踐教學管理、師資隊伍建設、黨的建設工作、和諧中心創(chuàng)建等方面均取得了豐碩成果?，F(xiàn)將本中心工作情況簡要總結如下：

一、新中心建設及搬遷

（1）新中心大樓建設：根據(jù)國家級實驗教學示范中心建設標準和新中心具體使用要求，進一步調整修訂了《興隆山校區(qū)新中心大樓使用布置規(guī)劃》。對大樓工程質量方面發(fā)現(xiàn)的問題，如動力配電、地面要求、設備基礎、室內結構、弱電配置和監(jiān)控要求等，會同施工方、監(jiān)理方、新區(qū)建設管理辦公室和設計院，做出調整方案，制定相應對策，現(xiàn)場施工解決。2009年6月4日，經(jīng)濟南市質監(jiān)站對新落成的工程訓練中心大樓經(jīng)過嚴格細致的復核，確認該工程通過質檢驗收并達到精品工程標準，已具備交付使用條件。2009年8月14日上午，一座建筑面積22023平米的新工程訓練中心大樓建成交接。

（2）新中心搬遷工作：根據(jù)學校實踐教學工作要求，制定了《工程訓練中心搬遷實施方案》。2009年8月17日，召開搬遷動員大會，搬遷工作正式啟動，經(jīng)過搬遷經(jīng)費預算、公開招標、工程驗收、決算審計等程序，按規(guī)劃、按要求、按時間圓滿完成了809臺儀器設備的搬遷工作。在搬遷過程中，工程訓練中心全體教職工，顧全大局，全力以赴，不辭辛苦，以快捷、安全、高效的工作作風順利完成了搬遷任務。確保了9月7日新學期實踐教學工作的如期開展，9月10日新中心大樓迎來首批實習學生。

（3）新中心環(huán)境建設：成立了中心環(huán)境建設領導小組，制定了《新中心環(huán)境建設方案》。重點建設了四個環(huán)境：周邊環(huán)境、內部環(huán)境、人文環(huán)境、信息環(huán)境。已完成了周邊環(huán)境綠化、泰山石景觀、室內環(huán)境美化、中心前側標牌制作（山東大學工程訓練中心，中英文對照）、中心后側樓頂標牌制作（山東大學工程訓練中心，中英文對照）、電子顯示屏、宣傳欄、大樓平面圖、房間編號、房間標牌、科技文化名人長廊等建設項目。

二、教學條件建設 2009年中心獲批了550萬元的教育部修購資金。為充分利用好這一建設經(jīng)費，中心在廣泛調研、重點考察、集體決策的基礎上，通過充分討論和研究，制定了《2009年工程訓練中心實驗室設備采購計劃》，并按計劃對教學條件進行了重點建設。

（1）加強硬件建設，達到驗收標準。對照《國家級工程訓練教學示范中心的建設規(guī)范與驗收標準》中教學硬件設施的建設要求，重點建設了尚未達標訓練模塊的教學設備。購買了多功能激光加工機（2臺）、數(shù)控雕刻機、快速成型機、CO2氣體保護焊機（3臺）等。這些設備的購入不僅增加了多個訓練項目，同時也將為順利通過2010年國家級實驗教學示范中心的終期驗收打下了良好的硬件基礎。

（2）拓展訓練模塊，開展通識教育。根據(jù)中心教學體系建設規(guī)劃，建設了綜合拆裝、安全技術、環(huán)保技術等學科覆蓋面較強的訓練模塊。購買了汽車拆裝與維護訓練、綜合拆裝訓練、安全培訓操作、污水處理仿真系統(tǒng)等教學設備。為擴大工程訓練學生的受益面，開展工程實踐通識教育打下了良好的基礎。

（3）擴大訓練規(guī)模，補充教學內容。為滿足學生動手操作、內容擴展的需要，補足了部分訓練項目實習設備的臺套數(shù)，補充了必要訓練內容尚缺的教學設備。購買了數(shù)控車床（4臺）、數(shù)控銑床（2臺）、數(shù)控線切割機床、萬能搖臂銑床（5臺）、高溫箱式電阻爐、摩擦壓力機、逆變式弧焊機、陶藝拉坯機（14臺）、PLC實驗臺（8臺）、電子實習工作臺（50個）、手工焊操作間等。這些設備的購入將會大大改善實踐教學條件，增加學生實踐動手的機會，可為學生在有限的時間內開設更多的訓練內容，進而改善工程訓練的實習效果。

（4）完善教學條件，改善管理手段。為滿足科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化的教學管理要求，2009年購入的現(xiàn)代化教學設備有：計算機80臺，更換了部分電腦桌、教室課桌椅，更換辦公桌椅櫥柜，安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)，建設多媒體教室4間、編程室2間等。為提升工程訓練的教學管理和現(xiàn)代化水平奠定了基礎。

三、創(chuàng)新平臺建設

1．參與制定政策：《山東大學關于加強大學生創(chuàng)新教育的意見》（山大字〔2009〕18號）。

2．負責制定計劃：《工程訓練中心關于加強大學生創(chuàng)新教育實施計劃》，《山東大學科技創(chuàng)新教育活動組織方案》，《電子設計與創(chuàng)新平臺建設方案》，《機器人校級創(chuàng)新平臺建設方案》和《工程技能校級創(chuàng)新平臺建設方案》。

3．平臺建設進展：購入機器魚創(chuàng)新訓練套件（4套）、32位單片機實驗箱（15套）等。與廣州致遠電子有限公司聯(lián)合共建“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創(chuàng)新實驗室”。與北京大學初步達成共建水中機器人實驗室協(xié)議；基本完成《水中機器人創(chuàng)新實驗項目的研究和開發(fā)》，申請《水中機器人創(chuàng)新實驗項目改進》中心教研立項；組建水中機器人參賽隊伍，包含從大一到研究生各個層次；計劃承辦2010年中國機器人水球冠軍賽。

四、師資隊伍建設

1．晉升定級：張國玲晉升應用研究員，并被聘為應用研究員四級崗；牟琳、廉愛東、洪新偉、王立志、張功國晉升工程（實驗）師，并被聘為工程師三級崗；中心趙春暉、趙保剛、廉愛東、張元軍、高民、孟君等6名職工被聘用為技術工三級。2．團隊建設：《工程材料與機械基礎系列課程教學團隊》被評為國家級和省級教學團隊。

3．評優(yōu)評先：陳言俊獲山大2009年優(yōu)秀教師稱號；李瑩被評為山大教學、教務管理先進個人，山東省教學、教務管理先進個人（已公示）。

五、中心管理工作

1．修訂發(fā)展規(guī)劃：修訂了《山東大學工程訓練中心發(fā)展規(guī)劃》，進一步完善、豐富和優(yōu)化了“實現(xiàn)一個目標（創(chuàng)建具有示范引領作用的一流工程訓練中心），加強兩個建設（教學條件建設，師資隊伍建設），構建三個體系（層次化實踐教學體系，現(xiàn)代化教學管理體系，績效化質量保證體系），發(fā)揮四個功能（教學功能，科研功能，生產(chǎn)功能，培訓功能），搞好五個結合（突出教學，重視科研，適度生產(chǎn)，搞好培訓，加強合作）”的可持續(xù)發(fā)展模式，進一步精確和明確了創(chuàng)建“理念先進，定位合理，隊伍優(yōu)化，設施精良，體系完善，運行高效，強項突出，特色鮮明，具有示范和引領作用的一流的工程訓練中心”的發(fā)展目標。

2．規(guī)章制度建設：按照“頂層設計，分步實施，體系完善，銜接良好”的建設思路，啟動制定了以下教學文件和規(guī)章制度：工程訓練中心《規(guī)章制度體系建設方案》，《教學文件體系建設方案》，《質量保證體系建設方案》，《安全保障體系建設方案》，《工程訓練中心人員在職攻讀學歷、學位的規(guī)定》，《教研和科研獎懲辦法》，《工程訓練中心工作人員獎懲規(guī)定》等。

3．加強教學管理。對照國家級實驗教學示范中心建設要求，各訓練部修訂和整理了工程訓練的教學計劃、教學大綱等有關教學文件；教學質量督導組定期檢查各實踐課程的教學質量，嚴格要求實習教師認真填寫教學日志及安全衛(wèi)生、設備使用和維修記錄；加強教學安全管理，編寫安全交底書，包括各工種安全操作規(guī)程、安全基本要求、安全操作要點、出現(xiàn)異常情況采取的措施等；樹立安全第一思想，學生與指導教師無一人發(fā)生人身傷害事故與設備財產(chǎn)損失，所有教學設備無一發(fā)生責任事故，完好率達到95%以上，保證了訓練正常進行。4.領導班子建設：制定了《工程訓練中心落實“三重一大”制度實施辦法》，修訂了《工程訓練中心黨總支會議制度》，《工程訓練中心黨總支議事規(guī)則》和《工程訓練中心黨政聯(lián)席會制度》等。

六、實踐教學工作

1．完成實踐教學任務：2009年中心共接受全校各學院金工實習、電子實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、選修課、威海分校學生實習等各類學生5079人（43519人天）；開設《數(shù)碼影像技術與制作》、《陶藝訓練與制作》、《數(shù)控車削》等9門選修課程。保質保量地完成了學校下達的各項教學任務。

2．綜合能力競賽獲獎：10月18日至19日，由教育部組織舉辦的首屆“2009年全國大學生工程訓練綜合能力競賽”在大連理工大學落下帷幕。由中心組織的山東大學代表隊奮勇拼搏，從58個決賽代表隊中脫穎而出，以全國總排名第五的優(yōu)秀成績榮獲一等獎。本次競賽獲獎的學生是：王 甜，王傳英，王秀麗；獲獎指導教師是：劉新，譚永超。

七、創(chuàng)新訓練教學

1．機器人訓練平臺建設：與北京大學初步達成共建水中機器人實驗室協(xié)議，購置仿生機器魚及水球等設備；基本完成《水中機器人創(chuàng)新實驗項目的研究和開發(fā)》，申請《水中機器人創(chuàng)新實驗項目改進》中心教研立項；組建水中機器人參賽隊伍，包含從大一到研究生各個層次；計劃承辦2010年中國機器人水球冠軍賽；選課、參訓、參觀學生累計近600人。

2．開設選修課和課程設計：開設《16位單片機應用系統(tǒng)設計》、《電子設計競賽基礎訓練》、《機器人訓練與制作》、《數(shù)碼廣告媒體設計與制作》、《創(chuàng)新技能訓練》、《ARM嵌入式系統(tǒng)基礎訓練》等6門創(chuàng)新選修課程，選課人數(shù)480人；完成信息學院學生共計100人的課程設計；《現(xiàn)代物流》選修課獲學校批準。3．舉辦全?？萍紕?chuàng)新大賽：由教務處和工程訓練中心組織的第五屆山東大學大學生科技創(chuàng)新競賽于5月16日在工程訓練中心舉行，全校報名團隊196個，學生近600人，參賽學生主要來自控制、信息、物理、計算機、機械、材料、電氣、能動、體育、經(jīng)濟、藥學、軟件等學院，涵蓋50多個專業(yè)。經(jīng)過選拔有111個團隊、500余人參加現(xiàn)場答辯和作品演示，創(chuàng)歷屆團隊和隊員數(shù)最多，共評出一等獎20項，二等獎20項，三等獎30項。

4．承辦“電腦鼠走迷宮”大賽：2009年全國“IEEE國際標準電腦鼠走迷宮”競賽山東賽區(qū)比賽在山東大學工程訓練中心舉行。本次比賽共有四所院校十六支代表隊參加，山東大學奪得唯一“星州宇通杯”并獲一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名；比賽期間，由廣州周立功單片機發(fā)展有限公司、濟南星州宇通科技有限公司和山東大學工程訓練中心共建的“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創(chuàng)新實驗室”正式揭牌。

5．大學生科技創(chuàng)新立項：2009年中心組織學生共完成技創(chuàng)新立項27項，申請技創(chuàng)新立項29項，獲校級大學生科技創(chuàng)新基金立項一等獎4項。其中，完成國家級大學生科技創(chuàng)新立項1個；山東大學大學生科技創(chuàng)新基金立項10個；工程訓練中心大學生科技創(chuàng)新立項16個。新申報國家級大學生科技創(chuàng)新立項項目1個；山東大學大學生科技創(chuàng)新基金立項17個；工程訓練中心大學生科技創(chuàng)新立項11個。6．指導各類競賽獲獎情況：2009年中心共獲得各種競賽獎42項。其中，全國大學生電子設計競賽推薦全國一等獎4項、推薦全國二等獎3項、山東省一等獎5項、山東省二等獎6項；中國機器人水球冠軍賽冠軍1項、亞軍1項和室外技術挑戰(zhàn)賽第五名，并獲唯一本科生優(yōu)秀論文獎；“畢?杯”全國大學生電子創(chuàng)新競賽獲全國一等獎1項、全國二等獎1項；“五征杯”山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽獲山東省一等獎1項，山東省二等獎1項；全國“IEEE國際標準電腦鼠走迷宮”競賽獲一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項，本次比賽第一名獲得者山東大學婁麗明、古春輝、王建俊小組同時獲得最高獎“星州宇通科”杯。2009全國IEEE國際標準電腦鼠總決賽我校獲三等獎2項。2009全國大學生電子設計競賽山東賽區(qū)“TI”專項獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎2項，山東大學特等獎獲得者蘇振中、李陽陽、劉涵超同時獲得“TI杯”。

7．獲保研資格學生情況：2009年在中心參加各類競賽的學生37人獲保研資格。

八、暑期學校教學

1．暑期學校培訓項目：今年的暑期項目有7項，分別為“陶藝制作”、“會計實訓電算化培訓”、“電子設計競賽暑期培訓”、“ARM嵌入式系統(tǒng)基礎訓練”、“機器人綜合實驗”、“Adobe平面設計軟件認證培訓”及“網(wǎng)絡管理技能訓練”等。參訓學生330名，分別來自軟件、哲學、數(shù)學、外國語、醫(yī)學等20個學院。面向管理類、經(jīng)濟類學生增加了“會計實訓電算化培訓”，以提高山大管理、經(jīng)濟類學生的社會實踐能力。

2．暑期學校創(chuàng)新訓練：開設了《電子設計競賽暑期培訓》、《ARM嵌入式系統(tǒng)基礎訓練》、《機器人綜合實驗》3個創(chuàng)新訓練項目。暑期電子設計培訓計劃招收36名，實際參訓學生達100余人；《ARM嵌入式系統(tǒng)基礎訓練》計劃招收學生15名，實際25名；《機器人綜合實驗》計劃招收學生20名，實際40名。暑期學校創(chuàng)新訓練參訓學生共計165人。

3．暑期學校教學效果：工程訓練中心獲得2009年暑期學校優(yōu)秀組織單位獎二等獎，電子設計競賽暑期培訓、機器人創(chuàng)新訓練與制作、陶藝制作班被評為特色項目。

九、教研科研工作

1．研究成果獲獎：共獲得各級研究成果獎15項。其中山東省高等教育教學成果獎二等獎1項、三等獎1項；山東省軟科學成果三等獎1項；第六屆中國熱處理活動周及第四屆亞洲熱處理及表面工程國際會議優(yōu)秀論文1項；山東省教育技術裝備2007－2008優(yōu)秀學術論文二等獎1項、三等獎7項；山東大學教學成果獎一等獎2項。

2．課題研究立項：本中心獲批2009年學校實驗室軟件項目8項，中心教研立項6項，在研國家級教研課題1項。完成中心科研立項5項，濟南市科研立項1項；在研省級科研課題2項。

3．結題鑒定項目：2006年校教研項目2項通過結題驗收；2008年中心教研項目10項通過結題驗收；完成了“綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施”教學成果的省級、國家級鑒定工作?？蒲许椖?項通過技術鑒定。

4．申請專利情況：獲得實用新型專利3項，申請發(fā)明和實用新型專利2項。5．發(fā)表論文情況：共發(fā)表論文35篇。其中，教研論文27篇，科研論文8篇，EI收錄2篇。

6．編寫出版教材：（1）陳言?。ㄖ骶帲┑龋骸洞髮W生創(chuàng)新競賽中實戰(zhàn)―16位單片機系統(tǒng)應用》.北京:北京航空航天大學出版社，2009.08。（2）李瑩等（副主編）：《工程實訓報告與習題集》.國家級出版社，2009.10。

7．精品課程建設：《工程訓練》被評為2009山東大學精品課程。8．特色專業(yè)評選：中心安全工程專業(yè)被山東大學網(wǎng)絡教育學院確立為網(wǎng)絡教育特色專業(yè)之一。

十、生產(chǎn)發(fā)展情況

建立了綜合加工訓練部，搭建了中心生產(chǎn)平臺，為大學生提供了實踐訓練的真實生產(chǎn)環(huán)境，使學生能夠在生產(chǎn)中實踐、在實踐中生產(chǎn)，有效地改善了實踐教學效果，提高了實踐教學質量，并創(chuàng)造經(jīng)濟效益40萬元。

十一、社會培訓服務

1．社會技能培訓：共計培訓學員302人，獲得職業(yè)資格證書170人。其中，與寧聯(lián)機械制造有限公司合作舉辦三期數(shù)控技術培訓班，培訓學員108人次，2400課時。組織學生參加國家職業(yè)資格考試，108人獲得數(shù)控車國家職業(yè)資格證書，62人獲得計算機國家職業(yè)資格證書。舉辦的“2009年中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司山東大學縣區(qū)公司經(jīng)理培訓班”，培訓學員69人次。與濟南監(jiān)獄教育處合作，開設了《電工電子技術》培訓項目，對濟南監(jiān)獄服刑人員組織技能培訓，培訓學員125人。2．學生技能培訓：開設的《Adobe平面設計軟件認證培訓課程》和《網(wǎng)絡管理技術技能培訓課程》，培訓學生100人次，200課時。針對經(jīng)濟困難學生舉辦了兩期共四個班的技能培訓，培訓學生200人次，176課時，并組織了職業(yè)資格考試，全部獲得“國家網(wǎng)絡管理員”技能證書。對參加2009年全國大學生電子設計競賽和數(shù)學建模競賽山東賽區(qū)答辯的學生，組織了信息產(chǎn)業(yè)部電子教育與考試中心頒證的“電子技術應用工程師”、“系統(tǒng)分析及軟件應用工程師”職業(yè)技術證書考試、認證等相關工作。組織了暑期創(chuàng)新課堂，累計培訓人數(shù)50人次，100課時。與計算機學院合作，組織學生參加數(shù)控加工認識實習，參加206人次。

3．安全技術培訓：先后在濟南、濟寧、濰坊等地舉辦七期安全培訓機構師資培訓班，共計培訓各類發(fā)證學員756人。積極參加山東省安全生產(chǎn)協(xié)會年會暨培訓工作委員會等分會的成立大會，并當選為培訓工作委員會主任委員單位，樊麗明副校長當選為主任委員。

4．安全工程網(wǎng)絡（學歷）教育：今年春季招生注冊64人，秋季招生報名134人；已全部完成本專業(yè)8名教師7門安全工程專業(yè)課的教學錄像工作；落實了《安全學原理》、《安全管理學》、《安全系統(tǒng)工程》3門課的非實時輔導。

5.‘ACAA教育山東區(qū)域管理中心’項目：積極對ACAA數(shù)字藝術項目進行推廣，其中已完成山東勞動職業(yè)技術學院、青島利源培訓學校等考試認證200多門次，年底前預約考試達300多門次。

十二、社會合作情況

1．廣州致遠電子有限公司委托其山東代理向工程訓練中心贈送了IEEE國際標準電腦鼠走迷宮競賽套件（價值2萬元）。由廣州周立功單片機發(fā)展有限公司、濟南星州宇通科技有限公司和山東大學工程訓練中心共建的“山東大學IEEE國際標準電腦鼠創(chuàng)新實驗室”已正式掛牌。

2．濟南勝佳軟件有限公司向中心無償提供會計培訓軟件多套。3．北京精益達盛科技公司向中心贈送價值約4萬元的電子競賽套件。4．北京凌陽愛普科技公司向中心贈送價值8.4萬元的32位嵌入式實驗箱7臺。5．泰安三英技校出資2萬元，在中心設立“三英”實踐獎學金項目。6．與北京大學共建機器魚實驗室。

十三、示范輻射作用

1．經(jīng)驗介紹：①4月23日，在山東大學召開的2009年實驗室工作會議上典型發(fā)言：國家級實驗教學示范中心申報做法與體會。②7月6日，在2009年山東省普通高等學校推薦申報教育部實驗教學示范中心工作會議上典型發(fā)言：國家級實驗教學示范中心申報做法與體會。③7月27～28日，在東北地區(qū)金工研究會第九屆學術年會上介紹山大工訓中心創(chuàng)新訓練情況和山大創(chuàng)新教育實施情況。④10月6日，在山東大學2009年招生(教育拓展)工作總結會議上典型發(fā)言：關于省內招生拓展的想法和做法。⑤10月13日，在山東大學實踐教學和大學生創(chuàng)新教育體系建設會議上典型發(fā)言：工程訓練中心簡介。

2．幫助指導：①2009-03-07，到濱州職業(yè)技術學校指導實訓中心建設。②2009-03-07，到濱州無棣縣職業(yè)技術學校指導實訓中心建設。③2009年7月8日上午，到山東建筑大學作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。④2009年7月8日下午，到山東大學歷史文化學院作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。⑤2009年7月10日上午，到山東中醫(yī)藥大學作“國家級實驗教學示范中心申報做法與體會”的報告，并指導撰寫申請書。

3．接納學生：①3月，接納山東工藝美院實習學生100人、100人天。②3月，接納材料學院成人教育（齊魯特鋼班）工程訓練學生31人、434人天。③4月1日，山東商業(yè)職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)一年級新生50多人到中心參觀學習。④5月19日，我校控制科學與工程學院即將畢業(yè)的學生20多人到中心參觀學習。⑤6月，接納山東科技大學學生工程訓練51人、153人天。⑥11月1日，接待學校陶藝協(xié)會同學陶藝實習47人、94人天。

4．承辦會議：（1）1月7日，中心承辦2008年山東大學大學生創(chuàng)新競賽總結大會。（2）3月16日，中心舉辦了由控制科學與工程學院副院長陳阿蓮等相關專業(yè)教師參加的實踐基地平臺建設座談會。（3）5.29～6.1，中心舉辦2009年跨校際教學指導委員會會議。（4）6月5日，中心承辦2006-2008國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃結題答辯評審會。（5）6月9日，中心承辦山東大學大學生科技創(chuàng)新教育基地建設會議。（6）6月14日，中心承辦2008山東大學大學生科技創(chuàng)新基金結題答辯評審會。（7）6月16日，中心承辦2009年山東大學大學生科技創(chuàng)新大賽頒獎典禮會議。（8）10月13日，中心承辦山東大學實踐教學和大學生創(chuàng)新教育體系建設會議。（9）10月16日，中心承辦2009全國“電腦鼠走迷宮”競賽濟南賽區(qū)專題工作會議。（10）10月24日，中心承辦華東高校指導教師講課交流活動。（11）10月30日，中心舉辦了由學校設備處、教務處、機械學院、材料學院、參賽學生及部分指導教師參加的全國大學生工程訓練綜合能力競賽總結會。（12）11月1日，中心承辦全國“電腦鼠走迷宮”競賽濟南賽區(qū)選拔賽。5．參加會議：①國家級實驗教學示范中心主任聯(lián)席會（福州）。②5月，華東高校工程訓練教學學會八屆二次理事會（南京）會議。③7月27～28日，東北地區(qū)金工研究會第九屆學術年會。④8月17～19日，山大分校參加學校暑期工作會議。⑤8月20～22日，“五征杯2009年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽”。⑥8月25～27日在萊蕪房干參加教務處暑期培訓工作會議。⑦9月17日，參加“華東高校工程訓練教學學會關于組織實習指導教師現(xiàn)場講課交流活動”籌備會（浙江大學）會議。

6．接訪高校：①3月4日，西北工業(yè)大學工程訓練中心一行10人來到中心考察。②4月1日，山東商業(yè)職業(yè)技術學院數(shù)控專業(yè)一年級新生50多人到中心參觀。③5月8日，北京工業(yè)大學機電學院領導、機械工程訓練中心全體教學人員、機械制造課部分教師一行24人來到中心考察。④5月18日，北京理工大學、北京化工大學、中國農業(yè)大學三所高校的工程訓練中心主要負責人到中心考察。⑤5月31日，山東輕工業(yè)學院工程訓練中心主任趙學敏到中心考察。⑥7月16日下午，西藏大學教務處普頓（藏族）處長等一行6人到中心考察。⑦8月4日，南昌航空大學培訓學院院長、工程訓練中心主任王家宣、書記朱民一行5人來中心參觀。⑧10月21日，重慶大學工程培訓中心常務副主任任亨斌一行3人參觀新中心。⑨10月30日，山東建筑大學、濟南大學、山東交通學院、山東輕工業(yè)學院領導到中心考察。7．出訪高校：①2009年7月27～28日，參觀哈爾濱理工大學工訓中心。②2009年7月27～28日，參觀哈爾濱工業(yè)大學機械制造基礎國家及實驗教學示范中心、工訓中心。③5月31日至6月2日，中心組團團考察中國石油大學工程訓練中心。④5月31日至6月1日，中心組團考察山東理工大學工程訓練中心。⑤2009-10-17～19，中心組團考察大連理工大學工訓中心。

8．推廣成果：①《綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施》，獲山東大學教學成果獎一等獎。②《工程材料與機械制造基礎》系列課程體系的改革與跨學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐，獲山東大學教學成果獎一等獎。③《工程材料與機械制造基礎》系列課程體系的改革與跨學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐，獲山東省高等教育教學成果獎二等獎。④《綜合性大學新型工程訓練教學體系的構建與實施》，獲山東省高等教育教學成果獎三等獎。⑤《工程訓練》被評為2009山東大學精品課程。⑥陳言俊等：《大學生創(chuàng)新競賽實戰(zhàn)―凌陽16位單片機應用》.北京:北京航空航天大學出版社，2009.08。⑦中心安全工程專業(yè)被山東大學網(wǎng)絡教育學院確立為網(wǎng)絡教育特色專業(yè)之一。⑧《工程材料與機械基礎系列課程教學團隊》被評為國家級及省級教學團隊。

十四、黨建工作 1．學校課題研究立項：2009年學校調研課題立項3項；2009基層黨組織活動立項1項，獲山東大學2008年基層黨組織立項活動三等獎1項；2009年黨建創(chuàng)新研究課題立項3項；山東大學思想政治教育研究論文獲二等獎1項。2．學習實踐科學發(fā)展觀活動

（1）學習實踐活動組織：按照學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的部署和安排，中心組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，起草和撰寫了：①《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》；②《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作具體安排》；③《中心學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結報告》；④《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排意見》；⑤《中心學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結報告》；⑥《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作計劃》；⑦《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》；⑧《中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作總結》。先后完成了“三個階段，六個環(huán)節(jié)，十個內容”的學習實踐科學發(fā)展觀活動過程?；顒幼?009年3月開始，7月上旬基本完成，8月底完成各項總結工作。

（2）學習實踐活動成效：一是謀劃一批發(fā)展大事：如修訂中心發(fā)展規(guī)劃，建設創(chuàng)新教育基地，示范中心迎評驗收。二是建設一批重要制度：如制定制度建設方案，明確制度建設重點。三是解決一批突出問題：如順利完成中心搬遷，加強中心環(huán)境建設，加強教學條件建設，加強師資隊伍建設，推動中心科學發(fā)展，加強領導班子建設。

3．發(fā)展黨員：2009年10月15日，中心第三黨支部黨員馮森轉正。

十五、“和諧中心”創(chuàng)建

1．系列活動：組織女教職工赴聊城進行健康保健體驗活動；舉行“迎全運，健康登英雄山”活動；舉辦“迎全運，教職工趣味體育活動”；組隊參加學校組織的跳繩比賽獲團體一等獎；參加全校教職工“我愛我的祖國”歌詠大賽獲得特別獎；組織教職工觀看電影《建國大業(yè)》；組織女職工為女同學捐獻帽子、圍巾、手套等；組隊參加校工會組織的“全民全運，教職工羽毛球比賽”和“全民全運，教職工男子籃球比賽”；組團走訪慰問老干部等17人。

2．廠慶活動：制定《山東大學機械廠六十周年暨工程訓練中心大樓啟用儀式慶祝方案》；出版“山東大學工程訓練中心校報?？?版）”；編印《風雨歷程――山東大學機械廠六十周年建設發(fā)展史》；舉辦建設成就展、書畫作品展、作品產(chǎn)品展；組織全廠離退休人員和全體教職工270余人參觀新中心和廠慶展覽；召開山東大學機械廠六十周年慶祝大會。3．領導題詞：校領導為機械廠六十周年廠慶題詞如下：“培養(yǎng)實踐創(chuàng)新人才 服務社會經(jīng)濟發(fā)展”（朱正昌）；“創(chuàng)新育駿才 實踐出真知”（徐顯明）；“踐行科學發(fā)展 創(chuàng)建一流中心”（尹蔚）；“靜思以致遠實踐出真知”（李建軍）。4．領導視察：視察新中心的校領導有：2009年09月17日，朱正昌、婁紅祥、張永兵等；2009年09月27日，徐顯明、樊麗明等；2009年08月28日，李建軍等。2009年11月02日，樊麗明。

5．創(chuàng)優(yōu)評先：中心被評為校網(wǎng)絡新聞宣傳工作優(yōu)秀組織單位；陳言俊被評為校網(wǎng)絡新聞宣傳優(yōu)秀通訊員；洪新偉獲學校信息報送先進個人；劉偉強被評為校實驗室先進工作者；中心負責的臨沂拓展組被評為校教育拓展先進集體；朱瑞富被評為教育拓展優(yōu)秀個人；陳言俊獲省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽優(yōu)秀指導老師，中心獲優(yōu)秀組織單位獎。

6．媒體報道：教育部門戶網(wǎng)站以“山東大學有效利用工程訓練中心平臺提高大學生實踐技能”為題報道中心。

總之，中心過去的一年是豐收的一年。在新的一年里，中心將戰(zhàn)略重點由硬件建設轉移到內涵發(fā)展。按照“實現(xiàn)一個目標，加強兩個建設，構建三個體系，發(fā)揮四個功能，搞好五個結合”的發(fā)展思路，不斷推動中心全面進入“突出教學、重視科研、適度生產(chǎn)、加強培訓、搞好合作”的可持續(xù)發(fā)展軌道，努力創(chuàng)建“理念先進，定位合理，隊伍優(yōu)化，設施精良，體系完善，運行高效，強項突出，特色鮮明，具有示范和引領作用的一流的工程訓練中心”，為實現(xiàn)“山大特色，中國一流，世界水平”的辦學目標貢獻力量！

山東大學工程訓練中心

2009年11月

第四篇：學生頂崗實習手冊

學生頂崗實習手冊

姓名：

學號：

專業(yè)：

系別：

班級：

校內指導教師：

企業(yè)指導教師：

實習時間：

年月日至年月日

第五篇：工程訓練中心本學期工作總結

工程訓練中心2015-2016學年第2學期工作總結

在學校黨委和行政的正確領導下，在工程訓練中心（以下簡稱“中心”）全體教職員工的共同努力下，克難奮進、開拓進取、扎實工作，圓滿完成了全年預定的各項目標任務?，F(xiàn)將本學期工作落實情況主要總結如下：

一、進一步健全了中心的管理制度

完善了中心管理制度，明確中心各個崗位的職責。實現(xiàn)管理制度化、議事民主化，以“公正、公開、公平”的原則開展中心的工作。

二、充分調研，積極探索并構建本、?？茖I(yè)的實訓教學體系

中心組織副主任和部分教師到同類院校調研實訓教學情況，吸取先進經(jīng)驗，結合我院的特色和本、?？茖I(yè)培養(yǎng)方案，按照“由淺入深、循序漸進”的原則，構建符合我校特色的實訓教學體系。

1、與相關學院領導討論，完成了本、專科專業(yè)實習教學方案的制定，現(xiàn)已基本確定本、?？茖I(yè)實習教學計劃。

2、組織教師參觀與學習了大連理工大學的中心。進一步完善了本、?？茖嵱柦虒W方案。

三、積極開展實驗實訓教學的改革，不斷提高教學質量 規(guī)范管理實訓教學，檢查教學秩序，確保教學質量。

1、圓滿完成了實驗實訓教學任務

本學期中心共完成了23個班、800余人次的金工實訓教學任務和職業(yè)技能鑒定輔導任務。

2、重新制定了實訓項目的評分標準，使其更規(guī)范、更合理、更透明。

四、加強實驗實訓室建設，提高實訓裝備的技術水平

實訓裝備的技術水平?jīng)Q定實訓教學內容，教學內容影響學生能力的培養(yǎng)。因此實訓室的建設必須適應社會的技術發(fā)展，本學期中心完成了鑄造和熱處理實訓設備的購置、安裝和調試，目前正處于驗收階段，計劃下學期投入使用。

五、積極開展安全教育活動，樹立“以人為本，安全第一”的思想

1、本學期初對中心所有設備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保人身和設備的安全。

2、每一批學生進入車間實訓之前都要在多媒體教室進行安全教育，樹立起牢固的安全意識。

六、加強了師資隊伍建設

為了提高教師業(yè)務水平，本學期中心有7位教師到大連機床集團進行數(shù)控機床裝、調、修等業(yè)務培訓，提升了教師的業(yè)務水平，為更好的服務學生打下基礎。

七、其他工作

1、中心車間內電風扇、房頂防污網(wǎng)的采購和安裝

2、中心泵房、磨刀房和焊接場地的建設工作

3、培訓和鑒定工作

本學期共有112人報名的職業(yè)技能鑒定考試，中心在保證日常實訓的同時對這些學生進行培訓，進一步增強了學生的實操能力。

工程訓練中心 2016年6月27日