第一篇：2017年xx市制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能競(jìng)賽任務(wù)書(選手用)

2017年XX市中等職業(yè)教育

學(xué)生技能大賽

制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試

任

務(wù)

書

2017年10月 2017年XX市中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽

制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能競(jìng)賽項(xiàng)目任務(wù)書

一、競(jìng)賽依據(jù)

1．2017年XX市中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽電工電子技術(shù)技能競(jìng)賽規(guī)程及制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能比賽規(guī)則；

2．亞龍“YL-818”型空調(diào)冰箱組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核裝置相關(guān)資料； 3．中華人民共和國(guó)制冷設(shè)備維修工職業(yè)技能鑒定規(guī)范考核大綱。

二、競(jìng)賽平臺(tái)

按照《2017年XX市中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽電工電子技術(shù)技能競(jìng)賽規(guī)程》要求，本次項(xiàng)目競(jìng)賽使用平臺(tái)是亞龍“YL-818”型空調(diào)冰箱組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)考核裝置（以下簡(jiǎn)稱“裝置”）。

三、競(jìng)賽范圍

本次競(jìng)賽內(nèi)容包括: 1.制冷基本技能操作及故障處理； 2.房間空調(diào)器的組裝、調(diào)試與檢修； 3.直冷式電冰箱的電氣連接與調(diào)試； 4.制冷與空調(diào)設(shè)備相關(guān)理論知識(shí)。

四、比賽時(shí)間

比賽時(shí)間為4小時(shí)，總分100分。要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)書規(guī)定的全部?jī)?nèi)容，選手可以提前交卷。

五、競(jìng)賽說明

第1頁，共6頁 1.本次競(jìng)賽屬于實(shí)操技能、電氣故障排除與理論答題綜合型競(jìng)賽。2.本項(xiàng)目競(jìng)賽文件包括：任務(wù)書、現(xiàn)場(chǎng)記錄表及答題卷。參賽選手根據(jù)“任務(wù)書”要求進(jìn)行操作，理論題、過程操作及參數(shù)測(cè)試填寫在《現(xiàn)場(chǎng)記錄表及答題卷》上。

任務(wù)一：空調(diào)制冷系統(tǒng)流程圖的繪制（5 分）

在《現(xiàn)場(chǎng)記錄表及答題卷》的表一上，按“YL-818”型空調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置，用鉛筆完整繪制出空調(diào)制冷系統(tǒng)流程圖。注明主要部件的名稱；用箭頭“→”準(zhǔn)確標(biāo)注出空調(diào)制冷狀態(tài)下，流經(jīng)各部件的工作流向。

任務(wù)二：制冷焊接技能考核（10分）

利用便攜式焊炬，按照評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提供的加工圖樣（附件1），用三段Φ8的銅管完成圖樣管件的加工、焊接，完成后將作品提交給評(píng)委檢測(cè)。

要求：焊接準(zhǔn)備好后，向評(píng)委舉手示意申請(qǐng)焊接操作，需要在評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)考核下操作。

特別提醒：要求操作選手具有《2017年XX市中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽電工電子技術(shù)技能競(jìng)賽規(guī)程》要求相應(yīng)技術(shù)等級(jí)證書，在校已經(jīng)接受老師正確的焊接操作指導(dǎo)、訓(xùn)練，如不符合此條件者，可以不做此任務(wù)，如果由此帶來的安全問題由參賽選手所在學(xué)校及本人負(fù)責(zé)。

任務(wù)三：空調(diào)器管路制作（10分）

根據(jù)空調(diào)制冷系統(tǒng)流程圖、評(píng)委賽前現(xiàn)場(chǎng)提供的《空調(diào)器各組件安裝位置尺寸圖》（附件2），結(jié)合“裝置”各組件、固定卡座、支架實(shí)際位置和任務(wù)書要求，制作空調(diào)器系統(tǒng)連接管道。

第2頁，共6頁 1.特別說明：

管路制作完成后，選手舉手示意，交由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)抽檢評(píng)價(jià)后方可進(jìn)行組裝。對(duì)需要保溫的管路加裝保溫套管。人為因素造成銅管不夠使用的，可以向評(píng)委申請(qǐng)領(lǐng)取銅管，但會(huì)扣除一定分?jǐn)?shù)。

2.制管要求：

能正確使用制冷工具進(jìn)行管路加工。

空調(diào)壓縮機(jī)排氣管與四通閥的連接管、空調(diào)壓縮機(jī)回氣管與四通閥的連接管、室外熱交換器與四通閥的連接管三條制冷管道，根據(jù)評(píng)委賽前提供《空調(diào)器各組件安裝位置尺寸圖》（附件2）和《管道加工圖》（附件3）的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。其他制冷管道本著節(jié)約管材、美觀大方、符合制冷工藝的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，制作完成的管路用于空調(diào)器的制冷系統(tǒng)組裝，所有制冷管道制作、布局、連接要求橫平豎直。

3.將空調(diào)各組件、部件用所制作的管道連接起來。

任務(wù)四：空調(diào)器制冷系統(tǒng)保壓檢漏（10分）

利用賽場(chǎng)提供的氮?dú)猓?.2-0.6 MPa），先開小壓，對(duì)管道及部件分別吹污，再將系統(tǒng)接好后吹污，直至制冷系統(tǒng)干凈為止，吹污操作應(yīng)注意安全，禁止將管口直對(duì)他人和自己。完成吹污后，舉手示意，評(píng)委簽字后方可進(jìn)行后續(xù)操作。

然后對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行試壓檢漏，試壓壓力1.0-1.2MPa，選手自行處理檢漏部位,自檢不漏后，參賽選手舉手示意，申請(qǐng)保壓，并如實(shí)填寫表二，評(píng)委簽字確認(rèn)。保壓時(shí)間不少于20分鐘，保壓時(shí)間到，參賽選手舉手示意，申請(qǐng)結(jié)束保壓，并如實(shí)填寫表二，評(píng)委簽字確認(rèn)。如果發(fā)現(xiàn)有泄漏部位，應(yīng)重新進(jìn)行上述操作，直到不漏為止。

第3頁，共6頁 注意：記錄表中的數(shù)據(jù)，時(shí)間以賽場(chǎng)掛鐘時(shí)間為準(zhǔn)，壓力以裝置上低壓表讀數(shù)為準(zhǔn)。

任務(wù)五：空調(diào)器電氣測(cè)試及連接（10分）

1.根據(jù)評(píng)委賽前提供的《端子排與系統(tǒng)器件接線圖》（附件4）電氣接線圖的要求，完成空調(diào)電氣系統(tǒng)的連接，禁止擅自改變端子功能布局。

2.軟導(dǎo)線與制冷控制器件端的連接應(yīng)用電烙鐵可靠焊接，并用賽場(chǎng)提供的導(dǎo)管進(jìn)行絕緣處理。在導(dǎo)線兩端加裝賽場(chǎng)提供的號(hào)碼管，號(hào)碼與端子排的號(hào)數(shù)保持一致，號(hào)碼管標(biāo)注方向要求一致。與端子排連接的導(dǎo)線端子，采用燙錫處理，連接牢固，無明顯裸露。露出線槽外的器件引線必須采用熱縮管做護(hù)套。

注意：空調(diào)電氣系統(tǒng)連接完成后，反復(fù)查驗(yàn)有無裸露帶電體，有無安全隱患，檢查無誤后方可向評(píng)委申請(qǐng)進(jìn)行后續(xù)操作！

任務(wù)六：空調(diào)制冷系統(tǒng)的抽真空、加氟及調(diào)試運(yùn)行（20分）

用雙表修理閥連接好真空泵和制冷劑（R22）鋼瓶，進(jìn)行抽真空和加注制冷劑操作。

空調(diào)制冷系統(tǒng)抽真空時(shí)間不少于20分鐘,抽真空開始及結(jié)束時(shí),參賽人員均應(yīng)舉手示意,由參賽人員在表三中記錄開始及結(jié)束的時(shí)間（以賽場(chǎng)掛鐘時(shí)間為準(zhǔn)）、雙表修理閥低壓表的壓力值,并由評(píng)委查驗(yàn)簽字確認(rèn)。真空度達(dá)到要求后（真空度低于-50cmHg），方可進(jìn)行系統(tǒng)充注制冷劑(R22)操作，充注量：低壓控制在0.4-0.5MPa，高壓控制在1.1–1.5 MPa。并如實(shí)填寫表三，由評(píng)委簽字確認(rèn)。

加注完畢后，可對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試，系統(tǒng)調(diào)試好后，用遙控板設(shè)置為制冷模

第4頁，共6頁 式，溫度調(diào)到最低、高風(fēng)檔位運(yùn)行15分鐘，然后測(cè)試電路有關(guān)電壓、運(yùn)行電流、吸、排氣壓力值等參數(shù)，如實(shí)填寫表三。然后，舉手示意，由評(píng)委組統(tǒng)一測(cè)定內(nèi)、外機(jī)風(fēng)口溫差并簽字確認(rèn)。

注：如果充注制冷劑量過多，需要放出部分制冷劑，不得將制冷劑直接放入室內(nèi)，應(yīng)通過賽場(chǎng)準(zhǔn)備的收氟瓶進(jìn)行回收，否則按照比賽規(guī)則進(jìn)行扣分處理。

任務(wù)七：冰箱系統(tǒng)的電氣連接和排故（15分）

1.冰箱制冷系統(tǒng)保持正常狀態(tài)。選擇智能電冰箱控制線路模塊，參照評(píng)委賽前提供的《端子排與系統(tǒng)器件接線圖》（附件4）電氣接線圖，完成電冰箱電氣系統(tǒng)的連接。檢查無電氣安全隱患后進(jìn)行調(diào)試。

2.系統(tǒng)連接調(diào)試正常后，選手自檢并正常啟動(dòng)后，向評(píng)委申請(qǐng)故障設(shè)置。評(píng)委在電腦系統(tǒng)上設(shè)置軟故障（共兩處），選手自覺回避。

3.軟故障設(shè)置后，啟動(dòng)冰箱系統(tǒng)，進(jìn)行故障排查檢測(cè)，并在表四中進(jìn)行相關(guān)記載，記載后請(qǐng)?jiān)u委簽字確認(rèn)。選手根據(jù)記載的故障點(diǎn)在電腦上清除該故障，清除故障后再次測(cè)試該點(diǎn)，并記錄數(shù)據(jù)，直到系統(tǒng)排故完畢，評(píng)委確認(rèn)簽字后，才完成本任務(wù)。

任務(wù)八：職業(yè)素養(yǎng)及安全文明生產(chǎn)（10分）

1.按行業(yè)規(guī)范正確著裝。

2.正確使用工具、儀器儀表，愛護(hù)儀器設(shè)施設(shè)備（包括自帶工具等），遵守安全操作規(guī)程。

3.遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從組委會(huì)和評(píng)委組安排。

第5頁，共6頁 4.現(xiàn)場(chǎng)操作過程參照現(xiàn)代企業(yè)管理7S規(guī)范，工作結(jié)束后整理好工作臺(tái)，關(guān)閉空調(diào)、冰箱及電源。

5.競(jìng)賽結(jié)束后，經(jīng)評(píng)委同意后方可離開比賽場(chǎng)地，不得將任務(wù)書及答題卷等文件帶出考場(chǎng)，否則按違紀(jì)處理。

任務(wù)九：理論知識(shí)作答（10分）

根據(jù)評(píng)委賽前現(xiàn)場(chǎng)提供的《理論知識(shí)卷》（附件5）進(jìn)行做答。

說明：請(qǐng)將理論知識(shí)做在答題卷（現(xiàn)場(chǎng)記錄表及答題卷）表五上，否則不得分。

第6頁，共6頁

第二篇：中等職業(yè)學(xué)校制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能競(jìng)賽選拔賽-任務(wù)書

中等職業(yè)學(xué)校制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能競(jìng)賽選拔賽

制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試

任

務(wù)

書

廣東省中等職業(yè)學(xué)校制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試技能競(jìng)賽組委會(huì)

2009年5月

工位號(hào)

請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，按要求完成下列工作任務(wù)

一、制冷管路加工與焊接（３０分鐘）

使用大賽賽場(chǎng)提供的管路加工工具、焊接工具及大賽規(guī)程允許的自帶工具，采用賽場(chǎng)提供Φ6.4和Φ9.5的銅管完成以下操作。（選手在管路制作過程出現(xiàn)失誤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以向評(píng)委申請(qǐng)?jiān)霭l(fā)銅管，但評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則扣分）

1、用割管器截取2段長(zhǎng)度為100mm的Φ6.4銅管，利用脹管擴(kuò)口器制作杯形口，采用平焊方式將管路焊接起來。

2、用割管器截取2段長(zhǎng)度為90mm的Φ6.4銅管，利用脹管擴(kuò)口器制作杯形口，采用立焊方式將管路焊接起來。

3、用割管器截取2段長(zhǎng)度為100mm的Φ9.5銅管，利用脹管擴(kuò)口器制作杯形口，采用平焊方式將管路焊接起來。

4.用割管器截取2段長(zhǎng)度為90mm的Φ9.5銅管，利用脹管擴(kuò)口器制作杯形口，采用立焊方式將管路焊接起來。

5、按照下列圖紙形狀及標(biāo)注的尺寸彎制管路及擴(kuò)喇叭口。

6、遵守焊接操作規(guī)程，文明安全操作，保持工位整潔。

二、空調(diào)與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試（２１０分鐘）

（一）空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試

正確使用制冷專用工具及設(shè)備，通過管路設(shè)計(jì)、管路制作、管路連接、系統(tǒng)保壓檢漏、系統(tǒng)抽空、充注制冷劑、調(diào)試運(yùn)行等制冷維修基本操作，完成THRHZK-1現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實(shí)訓(xùn)裝置空調(diào)系統(tǒng)的組裝調(diào)試任務(wù)。具體操作要求：

1、根據(jù)空調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置的組成，繪制空調(diào)系統(tǒng)制冷制熱循環(huán)的原理圖，并在圖上注明元器件名稱，標(biāo)明制冷制熱循環(huán)時(shí)制冷劑的流向。

2、根據(jù)空調(diào)系統(tǒng)組成部件的位置，進(jìn)行管路距離的測(cè)定，設(shè)計(jì)管路將需要連接的部件連接起來，要求布局合理，管路美觀，并符合系統(tǒng)對(duì)流體溫度、壓力、流速的要求。

3、根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行割管、彎管、擴(kuò)管等管路制作操作，將加工制作好的管路安裝到對(duì)應(yīng)的位置上，將空調(diào)組成部件連接成一個(gè)完整的制冷制熱循環(huán)系統(tǒng)。

4、依據(jù)試壓檢漏規(guī)范要求對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行（氮?dú)猓┰噳汉停ǚ试硭z漏的操作。（檢漏操作前必須向評(píng)委申請(qǐng)并記錄參數(shù)）

5、對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行抽真空及真空檢漏。（抽真空操作前必須向評(píng)委申請(qǐng)并記錄參數(shù)）

6、正確判斷空調(diào)壓縮機(jī)的啟動(dòng)繞組和運(yùn)行繞組，室內(nèi)機(jī)風(fēng)機(jī)高、中、低風(fēng)檔的抽頭引線，室外機(jī)風(fēng)機(jī)引線，壓縮機(jī)性能，傳感器的性能等。根據(jù)電氣原理圖（附表一），完成空調(diào)電氣系統(tǒng)的線路連接。（通電前必須向評(píng)委申請(qǐng)，不得擅自通電）

7、完成充注制冷劑、參數(shù)測(cè)定、工況調(diào)整等調(diào)試操作。

性能要求：要求制冷運(yùn)行狀態(tài)下高風(fēng)檔運(yùn)行15分鐘后，室內(nèi)風(fēng)機(jī)回風(fēng)口與出風(fēng)口的溫差達(dá)到9℃以上，運(yùn)行壓力、電流在額定工作范圍以內(nèi)；制熱運(yùn)行狀態(tài)下中風(fēng)檔運(yùn)行15分鐘后，室內(nèi)風(fēng)機(jī)回風(fēng)口與出風(fēng)口的溫差達(dá)到12℃以上，運(yùn)行壓力、電流在額定工作的范圍以內(nèi)。

8、遵守制冷實(shí)訓(xùn)室的安全操作規(guī)范，文明安全操作，保持工位整潔。

（二）智能溫控電冰箱系統(tǒng)的組裝與調(diào)試

正確使用制冷專用工具及設(shè)備，通過管路設(shè)計(jì)、管路制作、管路連接、系統(tǒng)保壓檢漏、系統(tǒng)抽空、充注制冷劑、調(diào)試運(yùn)行等制冷維修基本操作，完成THRHZK-1現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實(shí)訓(xùn)裝置電冰箱系統(tǒng)的組裝調(diào)試任務(wù)。具體操作要求：

1、根據(jù)電冰箱實(shí)訓(xùn)裝置的組成，繪制智能溫控電冰箱系統(tǒng)制冷循環(huán)的原理圖，并在圖上注明元器件名稱，標(biāo)明電磁閥是否通電情況下制冷劑的流向。

2、根據(jù)冰箱系統(tǒng)組成部件的位置，進(jìn)行管路距離的測(cè)定，設(shè)計(jì)管路將需要連接的部件連接起來。要求布局合理，管路美觀，并符合系統(tǒng)對(duì)流體溫度、壓力、流速的要求。

3、根據(jù)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行割管、彎管、擴(kuò)管等管路制作操作，將設(shè)計(jì)制作好的管路安裝到對(duì)應(yīng)部件的合理位置，完成電冰箱制冷系統(tǒng)的組裝操作。

4、依據(jù)試壓檢漏規(guī)范要求對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行（氮?dú)猓┰噳汉停ǚ试硭z漏的操作。（檢漏操作前必須向評(píng)委申請(qǐng)并記錄參數(shù)）

5、對(duì)電冰箱系統(tǒng)進(jìn)行抽真空及真空檢漏。（抽真空操作前必須向評(píng)委申請(qǐng)并記錄參數(shù)）

6、正確判斷冰箱壓縮機(jī)的啟動(dòng)繞組和運(yùn)行繞組、壓縮機(jī)的性能、傳感器的性能、電磁閥的性能，根據(jù)電氣原理圖（附表一），完成空調(diào)電氣系統(tǒng)的線路連接。（通電前必須向評(píng)委申請(qǐng)，不得擅自通電）

7、對(duì)電冰箱系統(tǒng)進(jìn)行加注制冷劑、參數(shù)測(cè)定、工況調(diào)整等安裝調(diào)試操作。

要求：1）設(shè)定冷藏室的溫度為6℃、冷凍室的溫度為-12℃、時(shí)鐘為調(diào)試完成時(shí)間、智能選擇等相關(guān)參數(shù)。

2）電冰箱正常運(yùn)行30分鐘后，冷凍室蒸發(fā)器的管溫低于-15℃，冷凍室蒸發(fā)器至壓縮機(jī)的回氣管前半段有輕微結(jié)霜現(xiàn)象，運(yùn)行電流、壓力在額定工作范圍內(nèi)。

8、遵守制冷實(shí)訓(xùn)室的安全操作規(guī)范，文明安全操作，不允許擅自排放制冷劑，保持工位整潔。

附表一

第三篇：2015級(jí)制冷與空調(diào)設(shè)備教學(xué)大綱

《制冷與空調(diào)設(shè)備》教學(xué)大綱

課程編號(hào)：

課程中文名稱：制冷與空調(diào)設(shè)備

課程英文名稱：Refrigeration and Air Conditioning Equipment 課程類別：專業(yè)選修課程

總學(xué)時(shí)：32（其中理論教學(xué)32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí)）總學(xué)分：2 適用專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（新興產(chǎn)業(yè)）

一、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)

本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（新興產(chǎn)業(yè)）專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。

課程內(nèi)容主要包括內(nèi)容包括：制冷壓縮機(jī)、制冷系統(tǒng)熱交換設(shè)備、節(jié)流機(jī)構(gòu)與輔助設(shè)備、制冷機(jī)組、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)機(jī)組、冷媒水和冷卻水系統(tǒng)設(shè)備。建立制冷系統(tǒng)的概念，而不是單一制冷原理、制冷壓縮機(jī)或制冷設(shè)備，運(yùn)用制冷原理基本概念，綜合分析制冷壓縮機(jī)和制冷設(shè)備結(jié)構(gòu)，理解制冷裝置的總體設(shè)計(jì)中的能量平衡思想，提高學(xué)生工程素質(zhì)。

學(xué)習(xí)各種制冷工質(zhì)的熱物理特性以及在制冷循環(huán)中的熱力性質(zhì)變化分析，各制冷循環(huán)的熱力性能和熱力分析，了解常用的制冷設(shè)備的種類、基本結(jié)構(gòu)、工作原理，為制冷工藝設(shè)計(jì)、空調(diào)設(shè)計(jì)和實(shí)踐環(huán)節(jié)準(zhǔn)備必要的知識(shí)，也為今后從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

本課程是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課程，教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，以及一些基本測(cè)試技能的訓(xùn)練，為培養(yǎng)提高學(xué)生的分析和解決工程實(shí)際問題能力、創(chuàng)新能力打下基礎(chǔ)。

二、課程的基本要求

本課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成全部教學(xué)內(nèi)容，通過課程的課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)，應(yīng)讓學(xué)生達(dá)到如下的基本要求：

1、掌握活塞式制冷壓縮機(jī)、螺桿式制冷壓縮機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、熱力性能、主要零部件的作用及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、掌握主要熱交換設(shè)備的種類、傳熱特性、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及適用范圍。

3、掌握空調(diào)系統(tǒng)主要設(shè)備和機(jī)組的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、性能及適用范圍。

4、掌握離心泵的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及工作性能，了解冷媒水和冷卻水系統(tǒng)其他設(shè)備的作用、工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

5、能看懂制冷與空調(diào)設(shè)備的結(jié)構(gòu)圖。

6、會(huì)查閱有關(guān)制冷與空調(diào)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)、圖表、規(guī)范手冊(cè)、產(chǎn)品說明書等資料。

7、了解制冷與空調(diào)設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

三、本課程與其他課程的聯(lián)系

(1)本課程先修課程為工程制圖、熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)、制冷原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。(2)本課程的后續(xù)課程：無。

四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)安排

（一）緒論（2學(xué)時(shí)）

基本要求：了解常用的制冷與空調(diào)設(shè)備

重點(diǎn)難點(diǎn)：“制冷與空調(diào)設(shè)備”課程的學(xué)習(xí)要求和方法 教學(xué)內(nèi)容：

1.常用的制冷與空調(diào)設(shè)備； 2.制冷與空調(diào)設(shè)備的發(fā)展概況；

3.“制冷與空調(diào)設(shè)備”課程的學(xué)習(xí)要求和方法

（二）制冷壓縮機(jī)（4學(xué)時(shí)）

基本要求：了解制冷壓縮機(jī)的分類、應(yīng)用范圍及名義工況，掌握活塞式制冷壓縮機(jī)和螺桿式制冷壓縮機(jī)

重點(diǎn)難點(diǎn)：活塞式制冷壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理、螺桿式制冷壓縮機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理 教學(xué)內(nèi)容：

1.制冷壓縮機(jī)的分類、應(yīng)用范圍及名義工況； 2.活塞式制冷壓縮機(jī)； 3.螺桿式制冷壓縮機(jī)； 4.其他類型的制冷壓縮機(jī)。

（三）制冷系統(tǒng)熱交換設(shè)備（4學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握蒸發(fā)器的傳熱方式和影響因素，冷凝器的傳熱方式和影響因素 重點(diǎn)難點(diǎn)：冷卻液體載冷劑的蒸發(fā)器的工作原理 教學(xué)內(nèi)容： 1.蒸發(fā)器 2.冷凝器

3.蒸發(fā)器一冷凝器組和冷凝蒸發(fā)器 4.其他熱交換設(shè)備

（四）節(jié)流機(jī)構(gòu)與輔助設(shè)備（4學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握節(jié)流機(jī)構(gòu)的作用、工作原理、種類；掌握熱力膨脹閥的形式、工作原理、基本結(jié)構(gòu)等；掌握油分離器的作用、工作原理、種類，基本結(jié)構(gòu)等；了解液流指示器、截止閥、壓力表閥等。

重點(diǎn)難點(diǎn)：熱力膨脹閥的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，制冷系統(tǒng)中的輔助設(shè)備的工作原理和作用。

教學(xué)內(nèi)容： 1.節(jié)流機(jī)構(gòu) 2.制冷系統(tǒng)輔助設(shè)備

（五）制冷機(jī)組（4學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握活塞式制冷機(jī)組的組成、特點(diǎn)及適用范圍；掌握螺桿式制冷機(jī)組的組成、特點(diǎn)及適用范圍；了解離心式冷水機(jī)組和渦旋式冷水機(jī)組的組成、特點(diǎn)及適用范圍；能看懂制冷機(jī)組的系統(tǒng)原理圖。

重點(diǎn)難點(diǎn)：看懂制冷機(jī)組的系統(tǒng)原理圖；會(huì)查閱制冷機(jī)組的相關(guān)資料、圖表、標(biāo)準(zhǔn)等。教學(xué)內(nèi)容： 1.活塞式制冷機(jī)組 2.螺桿式制冷機(jī)組 3.離心式冷水機(jī)組 4.渦旋式冷水機(jī)組

（六）空氣調(diào)節(jié)設(shè)備（6學(xué)時(shí)）

基本要求：掌握噴水室、表面式空氣換熱器、電加熱器的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍，掌握空氣加濕和除濕設(shè)備的種類、工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍，掌握風(fēng)機(jī)的種類、工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍。了解送風(fēng)口、回風(fēng)口、空調(diào)通風(fēng)管道用閥、消聲原理及消聲器的種類、工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍。

重點(diǎn)難點(diǎn)：常用空氣調(diào)節(jié)設(shè)備的種類、工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍，特別是空氣熱濕處理設(shè)備、空氣過濾器等。

教學(xué)內(nèi)容：

1.空氣加熱與冷卻設(shè)備 2.空氣加濕與除濕設(shè)備 3.空氣凈化設(shè)備 4.空氣調(diào)節(jié)通風(fēng)設(shè)備 5.空調(diào)系統(tǒng)能量回收裝置

（七）空氣調(diào)節(jié)機(jī)組（4學(xué)時(shí)）

基本要求：了解整體式空調(diào)機(jī)組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；了解立式空調(diào)機(jī)組的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍；掌握組合式空調(diào)機(jī)組的結(jié)構(gòu)形式和種類，常用組合式空調(diào)機(jī)組的工作流程、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍；掌握柜式空調(diào)機(jī)組、風(fēng)機(jī)盤管式空調(diào)機(jī)組的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、性能特點(diǎn)及適用范圍。

重點(diǎn)難點(diǎn)：組合式空調(diào)機(jī)組、整體式空調(diào)機(jī)組和風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組的種類、工作原理、基本結(jié)構(gòu)、性能特點(diǎn)及適用范圍。

教學(xué)內(nèi)容： 1.組合式空調(diào)機(jī)組 2.整體式空調(diào)機(jī)組 3.風(fēng)機(jī)盤管機(jī)組 4.誘導(dǎo)式空調(diào)機(jī)組

（八）冷媒水和冷卻水系統(tǒng)設(shè)備（4學(xué)時(shí)）

基本要求：了解冷媒水系統(tǒng)和冷卻水系統(tǒng)的組成與形式；了解水泵的分類和性能參數(shù)，掌握離心泵的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及其工作性能；了解冷卻塔的作用與分類，掌握常用冷卻塔的基本結(jié)構(gòu)及工作原理；能看懂冷媒水和冷卻水系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)圖。重點(diǎn)難點(diǎn)：離心泵和冷卻塔的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。教學(xué)內(nèi)容：

1.冷媒水和冷卻水系統(tǒng) 2.離心式水泵 3.冷卻塔 4.其他設(shè)備

五、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（0學(xué)時(shí)）

實(shí)踐環(huán)節(jié)在專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中進(jìn)行，課程中適當(dāng)增加實(shí)物的認(rèn)識(shí)接觸和了解。

六、教學(xué)方法與手段

本課程宜采取多種形式的教學(xué)方法和手段，課堂教學(xué)主要講授各教學(xué)內(nèi)容的重要知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，用模型來輔助講授制冷設(shè)備的結(jié)構(gòu)，以加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，適當(dāng)?shù)奶釂柡途毩?xí)以增進(jìn)學(xué)生的思維，也可對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用多媒體課件教學(xué)，大量采用三維圖形表達(dá)方式，并利用與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的三維動(dòng)畫表現(xiàn)制冷與空調(diào)的工作過程，且講授實(shí)用計(jì)算方法。適當(dāng)采用案例教學(xué)法、啟發(fā)教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、體驗(yàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法，以制冷與空調(diào)設(shè)備為主，結(jié)合工程實(shí)際的制冷設(shè)備，將相關(guān)知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來講授。

七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

1．考核目的：評(píng)價(jià)教學(xué)水平和測(cè)試學(xué)生掌握程度。2．考核形式：閉卷。

3．主要考核內(nèi)容：常用的制冷與空調(diào)設(shè)備、制冷壓縮機(jī)、制冷系統(tǒng)熱交換設(shè)備、節(jié)流機(jī)構(gòu)與輔助設(shè)備、制冷機(jī)組、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)機(jī)組、冷媒水和冷卻水系統(tǒng)設(shè)備。

4．考核題型：填空、選擇、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答、分析題、看圖識(shí)圖題、計(jì)算題、綜合題等。

5．成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生的總成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)兩個(gè)部分組成，平時(shí)成績(jī)由作業(yè)完成情況和上課考勤情況兩部分，其中作業(yè)完成情況占50%，上課考勤情況占50%?？荚嚦煽?jī)公式如下：

學(xué)生總成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、上課情況）×30%＋考試成績(jī)×70%

八、教材及參考書

1、魏龍主編，制冷與空調(diào)設(shè)備，機(jī)械工業(yè)出版社，2016.01；

2、李曉東主編，制冷原理與設(shè)備，機(jī)械工業(yè)出版社，2016.039；

3、曹軻欣，楊東紅主編，空調(diào)器結(jié)構(gòu)原理與維修，機(jī)械工業(yè)出版社，2013.01；

4、袁秀玲主編，現(xiàn)代制冷空調(diào)理論應(yīng)用與新技術(shù)，西安交通大學(xué)出版社2009.06

5、沈雅鈞主編，制冷與空調(diào)技術(shù)，北京大學(xué)出版社，2008.06

九、大綱說明

1．理論知識(shí)以夠用為度，講清基本概念、工作原理，與相關(guān)課程及實(shí)踐性環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，講授該課程時(shí)應(yīng)注意課程與課程間、課程與實(shí)踐性環(huán)節(jié)間的銜接。

2．多增加學(xué)生自學(xué)，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)圖識(shí)圖和繪制。

3．適當(dāng)增加答疑時(shí)間是保質(zhì)保量完成授課計(jì)劃的必備手段，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理是完成授課的必要保證。

第四篇：計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試策劃書

計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試策劃書

一、人員安排

總策劃：陳雷

總顧問：?jiǎn)讨五a（老師）

負(fù)責(zé)人員：薛芬文波 胡雪梅李帥汪文斌周濤何建軍宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)通知，展出宣傳

多媒體部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，負(fù)責(zé)人員安排，綜合調(diào)度

技術(shù)部：技術(shù)支持

二、活動(dòng)流程：

競(jìng)賽目的：選手在計(jì)算機(jī)組裝方面的技能水平,在比賽中提高技

能和知識(shí)。

1、計(jì)算機(jī)硬件準(zhǔn)備

2、會(huì)場(chǎng)搭建、物質(zhì)準(zhǔn)備和各工作人員到位

3、現(xiàn)場(chǎng)安全布置

4、參賽對(duì)象：四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

5、比賽時(shí)間：2010年11月

6、比賽地點(diǎn)：學(xué)院五教樓計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心

7、報(bào)名時(shí)間：2010年11月1日——11月10日

8、報(bào)名方式：

1、在一教學(xué)樓門前報(bào)名注冊(cè)：

報(bào)名信息如下： xx系xx級(jí)xx專業(yè)xx班學(xué)號(hào)：xxx

姓名：xxx聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx9、準(zhǔn)備：

a、檢查所提供的計(jì)算機(jī)配件，并列舉其型號(hào)

b、裝拆機(jī)的工具

10、競(jìng)賽任務(wù)：競(jìng)賽分為A、B組

A組

根據(jù)指定要求，將提供的計(jì)算機(jī)拆下每個(gè)部件，再把零散的計(jì)算機(jī)部件組裝成一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)，并在此計(jì)算機(jī)上安裝Windows XP Professional 操作系統(tǒng)和相關(guān)硬件的驅(qū)動(dòng)程序，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件能正常地運(yùn)行，并對(duì)安裝過程中出現(xiàn)的各種故障進(jìn)行正確處理；同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)一些常見的軟件故障和硬件故障能正確地進(jìn)行維護(hù)，并及時(shí)解決問題。

1、崗前：

a、檢查所提供的計(jì)算機(jī)配件和工具

b、檢查供電環(huán)境，并連接外設(shè)

2、計(jì)算機(jī)拆裝：

a、獨(dú)立完成個(gè)人臺(tái)式計(jì)算機(jī)的硬件組拆裝

b、開機(jī)檢測(cè)

3、安裝操作系統(tǒng)：

a、設(shè)置CMOS參數(shù)

b、安裝Windows XP操作系統(tǒng)

c、安裝驅(qū)動(dòng)

B組

根據(jù)指定要求，將提供的計(jì)算機(jī)拆下每個(gè)部件，再把零散的計(jì)算機(jī)部件組裝成一臺(tái)個(gè)人計(jì)算機(jī)。

1、崗前：

a、檢查所提供的計(jì)算機(jī)配件和工具

b、檢查供電環(huán)境，并連接外設(shè)

2、計(jì)算機(jī)拆裝：

a、獨(dú)立完成個(gè)人臺(tái)式計(jì)算機(jī)的硬件組拆裝

11、工具和材料：

計(jì)算機(jī)機(jī)箱、主板、內(nèi)存條、聲卡、顯卡、電源、光驅(qū)、數(shù)

據(jù)線、螺絲刀、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、操作系統(tǒng)、軟件。

12、競(jìng)賽時(shí)間：

競(jìng)賽時(shí)間為A組60分鐘，B組10分鐘。

13、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a、操作規(guī)范

b、故障排除能力

c、裝機(jī)速度

1、拆裝評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2、系統(tǒng)分區(qū) 10分

3、安裝windowsxp、主板驅(qū)動(dòng)、聲卡/顯卡驅(qū)動(dòng)10分

三、宣傳策劃：

a、海報(bào)宣傳（圖片加文字的形式進(jìn)行宣傳）

b、電臺(tái)宣傳（通過電臺(tái)進(jìn)行不定時(shí)不廣播）

c、會(huì)員口頭宣傳（通過會(huì)員的人際網(wǎng)進(jìn)行傳播）

四、組織安排：

A、獎(jiǎng)品設(shè)置：

a、第一名1名鍵盤一個(gè)（40元）

b、第二名1名鼠標(biāo)一個(gè)（40元）

c、三等獎(jiǎng)2名耳機(jī)一個(gè)（40元）

d、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名鼠標(biāo)墊一張（10元）

B、賽場(chǎng)布置：

a、在一教門前，搭建兩個(gè)帳篷作為主席臺(tái)，在主席臺(tái)前

安放十張電腦工作臺(tái)（在室外可以讓全校師生進(jìn)行觀摩，從中學(xué)到知識(shí)，同時(shí)宣傳計(jì)算機(jī)工程系和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)）。

b、在五教的計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試鑒定考場(chǎng)進(jìn)行。

C、安全預(yù)防：

a、用電安全：

派專人管理用電，在組裝與調(diào)試過程中技術(shù)部提供

技術(shù)安全。

b、地震預(yù)防：

突發(fā)地震時(shí)，我們會(huì)由多媒體部組織及時(shí)疏散到足

球場(chǎng)。

c、人員擁擠時(shí)，由多媒體部組織現(xiàn)場(chǎng)秩序。

D、后勤保障和整體協(xié)調(diào)：

由理事會(huì)提供服務(wù)

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

2010年10月25日

第五篇：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競(jìng)賽總結(jié)

彭水縣職業(yè)教育中心

電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競(jìng)賽總結(jié)

熊亞明

2010年12月22日，彭水縣職業(yè)教育中心電工電子專業(yè)技能大賽電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試競(jìng)賽在我校舉行。來自電子專業(yè)3個(gè)班的23名選手組隊(duì)參加，在電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目上角逐。

本屆大賽是由校行政班主辦，生產(chǎn)實(shí)習(xí)科、教務(wù)科、德育辦、電子組承辦，依據(jù)2010年重慶市中等職業(yè)教育技能大賽設(shè)置的項(xiàng)目開設(shè)競(jìng)賽項(xiàng)目，在籍的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生均可按照要求參賽。

在組委會(huì)的精心組織和指導(dǎo)下，該項(xiàng)目于12月23日下午4點(diǎn)開賽，經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)賽，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試專業(yè)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)3人。

開展中等職業(yè)教育技能大賽，是堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，以加快培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)，促進(jìn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，促進(jìn)“普通教育有高考、職業(yè)教育有大賽”的制度建設(shè)，加快市場(chǎng)需求的技能型人才的培養(yǎng)步伐，為我市明年3月份技能賽做準(zhǔn)備。

彭水縣職業(yè)教育中心是一所電子信息技術(shù)為主中等職業(yè)學(xué)校，我校擁有電工電子類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室以及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備為選手們提供了公平競(jìng)爭(zhēng)、展示電子技能的舞臺(tái)，為我校電子類專業(yè)師生提供了溝通交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過競(jìng)賽促進(jìn)了學(xué)生的理論和技能的提高。

2010年12月28日