第一篇:維穩(wěn)預案
溫水鎮(zhèn)中學維穩(wěn)工作應急預案
為貫徹落實上級關于維護學校穩(wěn)定工作的緊急通知的精神,做好我校安全與維穩(wěn)應急工作,特別是加強“十八大”期間我校安全工作,維護校園和社會的穩(wěn)定,特制定本應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于發(fā)生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件。
二、工作目的
建立健全應對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制;規(guī)范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制各種突發(fā)事件;高效組織應對工作,確保學校及廣大師生的生命財產安全,維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
穩(wěn)定是社會發(fā)展進步的前提和保障,穩(wěn)定是壓倒一切工作的前提。實行“安全第一,預防為主,全力以赴,確保穩(wěn)定”的原則,按照工作領導機構的部署,實行統(tǒng)一指揮,分工負責,努力做好學校安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作。把應急管理的各項工作落實到日常管理中,遵循預防為主、常備不懈的方針,把安全事故和涉穩(wěn)事件消滅在萌芽狀態(tài)之下,把矛盾化解在未激化之時;要始終保持清醒頭腦,與黨中央保持高度一致??朔楸运枷?,一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。
四、成立突發(fā)事件應急處理指揮機構
為確保臨陣不亂,快速果斷地處置各類安全事故和涉穩(wěn)事件,成立“溫水鎮(zhèn)中學校園安全事故和涉穩(wěn)事件應急處理工作領導小組”(下稱“應急處理領導小組”),由學校書記史明學擔任校園應急處理指揮小組組長、校長楊玉柱任校園應急處理指揮小組副組長、副校長嚴虎林、李剛、吳建軍為突發(fā)事件應急處理現(xiàn)場指揮負責人。“應急處理領導小組”下設辦公室和兩個工作小組,負責對學校安全事故與涉穩(wěn)事件應急處置工作的具體實施。
1、應急處理領導小組 組長:史明學(學校書記)副組長:楊玉柱(學校校長)
現(xiàn)場指揮:嚴虎林、李 剛、吳建軍(副校長)
成員:李小利、張隴平、王西峰、高博、張永華、武建鳴、張迎春、陳建利、李凱、楊永永、李鐵龍、張敏利、職責:(1)領導、組織、協(xié)調重大事故應急救援工作和涉穩(wěn)事件的疏導處理工作;(2)負責重大事項的應急決策;(3)發(fā)生特別重大、重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時,接受上級應急指揮部的統(tǒng)一領導和指揮,按照相應的預案組織應急處理工作,并及時向上級應急指揮部報告工作情況;(4)組織落實上級交辦的其它工作。
2、應急處理指揮辦公室 主任:楊玉柱 副主任:史明學
成員:鄭偉、戚書宏、趙永春
(1)負責校園安全及維穩(wěn)工作的日常管理和落實應急處理指揮領導小組布置的各項任務;(2)負責與公安、治安、執(zhí)法、衛(wèi)生、交通等職能部門的聯(lián)絡。(3)負責正面對外宣傳,做好突發(fā)事件材料的整理與上報工作。
3、現(xiàn)場處置工作組 組長:李 剛、副組長:高博、成員:李凱、楊永永、李鐵龍、張敏利
職責:(1)“十八大”期間,小組人員要隨時待命,服從應急處理指揮領導小組的各項指揮部署。(2)發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件,迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定解決方案;(3)制定并實施防止事故擴大的防范措施;(4)統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
4、后勤保障工作組 組長:張永華 副組長:王西峰
成員:張迎春、陳建利、張斌軍、劉斌超、齊小會、姚廣平
職責:(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍;(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;(3)做好事故善后處理工作,做好家長的思想工作和接待工作。
五、應急處置反應
發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后,應急處理指揮部應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應。
1、應急處理指揮辦公室值班制度。
“十八大”等重大活動期間,應急處理指揮領導小組成員實行電話值班制度,必須保持24時開機。
2、應急處理指揮領導小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件的信息后,應立即啟動應急預案,落實各項處置和防控措施,同時向有關部門報告。
六、應急處理步驟
(一)安全事故報告及處理程序
1、應急準備與預防
(1)加強學生安全和心理健康教育,提高學生安全意識。
(2)全面開展學校安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作,重點做好消防、校車管理、食品衛(wèi)生、學校從業(yè)人員資格、內部管理制度的檢查,認真、細致地排查安全隱患,做到檢查徹底,不留死角。
(3)應急處理指揮領導小組收到可能引發(fā)安全事故的風險信息后,應密切關注事態(tài)發(fā)展,并按照預案做好應急準備和預防工作;事態(tài)嚴重時及時上報教育體育局,并做好應急準備工作。
2、啟動預案
安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人,學校負責人接到報告后,應當立即向教體局報告,報告內容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮領導小組應立即組織人員對事件進行了解查實,提出處置方案并組織實施。
3、涉穩(wěn)事件的處理方案
(1)報告制度實行書記、校長負責制。
(2)學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時間內(5-10分鐘)向書記、校長報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校安全事故應急領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域,保衛(wèi)學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上報學校突發(fā)事件有關材料,做好善后處理工作。(3)書記、校長接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向教育體育局匯報,安全事故應急領導小組全體成員在最短的時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
(4)校內報告程序:當事人或目擊者—學校突發(fā)安全事故應急領導小組成員—書記、校長—教育體育局
(5)報警電話:火警:119;匪警:110;急救電話:120;交通肇事:122
(二)涉穩(wěn)事件報告及處理程序
1、應急準備與預防
(1)要切實承擔起維護社會和諧穩(wěn)定的政治責任,在“十八大”召開期間,對教師隊伍目前存在的問題進行一次排查調處工作,高度重視并認真解決群眾反映強烈的問題,及時發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。
(2)要在師生中廣泛開展師德和思德教育,讓廣大師生自覺擁護黨和國家的方針政策,遵紀守法,牢固樹立大局意識;高度警惕并自覺抵制境內外敵對勢力的滲透破壞,嚴密防范和堅決打擊**集團及其分裂破壞活動的滲入校園進行搗亂破壞活動,打擊利用宗教名義進行的非法活動,維護社會和諧安定。
(3)要實施依法治校、依法治教,提高服務意識,關愛師生,切實維護師生的合法權益。
(4)加強網絡管理和監(jiān)控工作,預防有人利用網絡散布反動言論,利用網絡腐蝕師生的思想,甚至煽動師生參與一些不利于社會穩(wěn)定的活動。
(5)應急處理指揮領導小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風險信息后,應密切關注事態(tài)發(fā)展,并按照預案做好應急準備和預防工作;事態(tài)嚴重時及時上報地區(qū)教體局,并做好應急準備工作。
2、啟動預案
涉穩(wěn)事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人,學校負責人接到報告后,應當立即向教育體育局報告,報告內容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮部應立即組織人員對事件進行了解查實,提出處置方案并組織實施。
3、涉穩(wěn)事件的處理方案
(1)如發(fā)生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件時,必須第一時間報到教育體育局。(2)應急處理指揮領導小組收到發(fā)生上述事件的信息后,立即進入指揮崗位,具體部署防范工作,總指揮要親臨指揮,現(xiàn)場處置工作組人員要以最快的速度趕赴現(xiàn)場,并做好說服教育工作,防止事態(tài)的擴大和引發(fā)群體性事件。
(3)應急處理指揮領導小組要進一步檢查各項措施的落實情況,并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。要認真落實值班和信息報告制度,應急處理小組要安排人員24小時值班,學校領導要堅守崗位,指揮調度,根據(jù)事態(tài)發(fā)展采取有效的措施,必要時,聯(lián)合公安、綜治等部門做好應急處理工作,同時向有關部門匯報落實情況及存在問題。
(4)要嚴格遵守宣傳紀律,不許散布不負責任的言論。
七、善后工作
發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件處置后,應急處理領導小組要進行認真分析,總結經驗教訓并寫出書面報告。在加強正面引導的同時利用事故(件)的經驗教訓對師生進行教育,迅速恢復學校的正常教學秩序。認真檢查和解決工作中存在的問題,改進工作,杜絕類似事件再發(fā)生。
八、建立報告制度和責任追究制度
安全事故或涉穩(wěn)事件處理完畢后,學校要形成書面報告,報送地區(qū)教體局。發(fā)生安全事故或突發(fā)事件時,有下列情形之一的,追究有關領導及直接責任人的責任。構成犯罪的,依法追究其刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的;
2、未按規(guī)定及時采取控制措施的;
3、不服從應急指揮部指揮的;
4、在處理安全事故或涉穩(wěn)事件中玩忽職守、失職、瀆職的。
溫水鎮(zhèn)中學
2012年11月
第二篇:維穩(wěn)預案
哈爾濱學院維護學校安全穩(wěn)定工作預案
安全是大局,穩(wěn)定是政治,安全無小事,穩(wěn)定壓倒一切。高校安全穩(wěn)定與否,不僅嚴重影響人才培養(yǎng)的質量,而且會嚴重影響社會的政治安全。因此,切實維護好高校的安全穩(wěn)定工作,是當前學校的一項重要工作任務,意義重大,任務十分繁重。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在認真總結以往工作經驗和深入分析研究我校維穩(wěn)工作面臨的形勢及存在問題的基礎上,要堅決克服僥幸心理,扎實有效地做好以下各方面的工作:
一、加強領導 明確責任
(一)成立維穩(wěn)工作領導小組 組長: 副組長: 專干:
成員:各二級學院
(二)進一步明確認識,把安全穩(wěn)定工作當作第一責任,????是第一責任人。牢固樹立安全穩(wěn)定工作無小事,責任重于泰山的思想,對任何可能影響學院安全穩(wěn)定的事件,都要給予高度重視。
(三)進一步規(guī)范機構,明確學校各領導、各層面的工作任務。
學校成立維穩(wěn)工作領導小組,履行本院安全保衛(wèi)、民事調解、義務消防、宣傳教育、信息報送、平安校園創(chuàng)建等工作職責;各二級學院設立安全穩(wěn)定工作小組,由分管學生學生工作的書記和輔導員為主要組成成員,承擔相應的工作任務。形成自上而下,一級抓一級,自下而上,一級對一級負責的維穩(wěn)工作運行機制。
二、進一步健全和完善五個方面的工作制度。、堅持建立健全安全穩(wěn)定工作責任制,明確工作職責,工作原則,獎懲措施,責任追究。認真貫徹學院一把手負總責,分管學生工作的副院長負主責的責任制原則,落實“ 誰主管、誰負責”,“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”,學校一把手與學生工作副校長、教學工作副校長、各二級學院;輔導員與在校學生逐級簽訂《維護安全穩(wěn)定工作目標責任書》的辦法,嚴格落實責任,做到千斤重擔人人挑 , 人人肩上有指標。并嚴格履行責任制和責任追究制,把各崗位做好安全穩(wěn)定工作的實績,列入績效考核的重要內容 , 考核結果與教師評優(yōu)、評先、晉職晉級掛鉤,對因工作不力而導致重大事件造成嚴重后果的,實行一票否決,并嚴肅追究有關直接責任人的責任,決不能姑息遷就。從而將維護學校安全穩(wěn)定的工作真正落實到崗位、落實到個人。
2、堅持建立健全關于處理各類突發(fā)事件工作預案。明確處理原則、組織領導、職責分工、信息報送、現(xiàn)場處置、責任追究、工作保障。
3、堅持開展不穩(wěn)定因素和安全隱患排查制度。實行學生安全周報制度;定期召開二級學院信息員會議;定期召開學校,學生不穩(wěn)定因素和安全隱患的排查分析會議,組織開展安全穩(wěn)定工作檢查,梳理分析存在的重大安全隱患和不穩(wěn)定因素,有針對性地研究整改措施,化解矛盾,消除隱患。、堅持各種類型的值班制度。各二級學院領導值班、學生干部值班,值班期間確保通訊網絡暢通,實行簽到點名,確保到崗在位。
5、堅持重大事件請示報告制度。凡發(fā)生或可能會發(fā)生重大事件的班級、個人必須在 1 小時之內向校領導報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。三、建立一支素質較高的信息員隊伍。
1、在教師、學生當中物色一批積極分子,利用他們與老師、同學朝夕相處,共同學習工作的有利身份,了解掌握師生思想動態(tài),獲取深層次、預警性的情報信息,從而可以增強我們工作的主動性和針對性。為了調動信息員的工作積極性,二級學院可以給予一定的優(yōu)惠政策,投入一定的經費支持。
2、培養(yǎng)一支起橋梁紐帶作用的學生骨干隊伍。以團學兩會干部為龍頭,班團支部、班委會為骨干,加強領導,正確引導,充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務”的作用,積極開展正面宣傳教育工作,引導校園健康文化,維護校園正常秩序,傳達上級和校方的工作要求,反應師生的意見呼聲,充分發(fā)揮學生組織上傳下達的橋梁紐帶作用。以學生黨員為核心,以入黨積極分子、學生干部為骨干,在學習、工作和生活當中,宣傳黨和國家的方針政策,了解師生員工的思想動態(tài),維護學院的政治安定和治安安全,充分發(fā)揮學生黨員和干部起宣傳員、信息員、安全員的作用。
四、進一步強化宣傳教育工作。(l)抓陣地,拓寬途徑
加強學生安全教育,首先要強化教育的陣地,拓寬教育的途徑,更新教育的手段。一是要發(fā)揮思想政治教育陣地作用,利用高校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,根據(jù)實際情況和需要因人因事有針對性地進行安全教育。二是發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課教師結合課程內容適時對學生進行安全教育和法制教育。比如,在計算機課程中講授有關計算機安全、網絡安全方面的內容。三是要發(fā)揮計算機網絡教育的優(yōu)勢,在學校網絡學院網站上發(fā)布安全教育的信息,分析典型案例,進行安全知識的宣傳教育。四是發(fā)揮心理咨詢的優(yōu)勢,開展心理健康普查, 了解學生心理動態(tài),把安全教育與心理咨詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。(2)抓重點,以點帶面
加強大學生安全教育,既要全面展開,更要有重點的進行, 點面結合,以點帶面。一是抓重點人的教育,重點人是指那些存在安全隱患的人。比如有心理障礙、性格孤僻的學生,對他們要多關心,積極幫助他們解決產生心理困惑的問題,引導其進行心理咨詢輔導,克服心理障礙,又比如經常違反校紀校規(guī)的學生,對他們要重點教育,經常提醒,防止因嚴重違反校紀校規(guī)造成安全事故。二是抓重點時期的安全教育,重點時期是指易發(fā)安全事故的時段,比如重大節(jié)假日、學生開學、放假前和畢業(yè)前夕等時期,學生忙于開學準備、復習考試或畢業(yè)離校,容易疏于防范或滋生事端。在類似的時期來臨之前,應重點做好安全教育工作。三是抓重點場所的安全教育。比如在人群集中的集會、活動場所,應教育學生文明禮讓,遵守會場秩序,服從指揮,并注意觀察場所環(huán)境和安全通道,避免發(fā)生安全事故。
(3)抓典型,以事警示
對學生進行安全教育,要善于利用典型的事件、案例進行宣傳教育,以形象生動的事實警示學生。一是可利用學生中安全事故的典型案例,在各種教育活動、環(huán)節(jié)中開展安全警示教育,如在新生人學教育、畢業(yè)生教育、法律課堂教學、班會等過程中進行宣講、分析、討論等。二是可選擇有代表性的事件進行大力宣傳,教育學生引以為戒。三是可組織學生參加庭審旁聽,在法院開庭審理那些和大學生有關聯(lián)的案件時,可組織學生參加旁聽,或者邀請法院來校公審。四是可在學校舉辦有關安全的專業(yè)展覽,組織學生參觀,通過直觀的方式使學生受到教育。(4)抓基層,落實到人
在高校學生安全教育中,二級學院、學生班級是具體實施單位。學生安全教育能否落實,關鍵是學院、班級對安全教育工作思想是否重視、措施是否得力。加強學生安全教育,應制定必要的安全考核指標,實行崗位責任制,定期進行指導、監(jiān)督、考核,保證安全教育工作的順利開展。同時,還應制定相應的制度規(guī)范,形成工作體系,使安全教育制度化、日?;芟碌綄W生班級和寢室,落實到學生個人。只有這樣,才能達到教育的目的,使學生受益。
第三篇:維穩(wěn)預案
升水小學信訪維穩(wěn)應急預案
為了貫徹落實做好學校信訪維穩(wěn)工作,維護校園和社會的穩(wěn)定,建立健全應對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制;規(guī)范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制各種突發(fā)事件;提高信訪工作的應急反應能力和處理突發(fā)事件的水平,妥善處理突出問題和群體性事件,確保學校及廣大師生的生命財產安全,維護校園和社會的正常秩序,營造一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,依據(jù)信訪工作的有關規(guī)定和上級相關精神,結合我校實際,特制定本應急預案:
一、工作原則
在上級的統(tǒng)一領導和指揮下,落實責任,分級負責,重點穩(wěn)控,緊急處置,力求從源頭上解決問題,盡量把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
二、成立維穩(wěn)工作領導小組和職責分工
1、維穩(wěn)工作領導小組 組 長:王邦勇 副組長:張平屈三明
成 員:楊 洪 馮小飛 杜國花及全體教師
學校維穩(wěn)工作領導小組為處置信訪工作突發(fā)事件的指揮機構,也是突發(fā)事件的具體協(xié)調部門,具有調度、指揮、協(xié)調權,使各類突發(fā)事件可以得到及時有效的穩(wěn)控。
2、職責分工
王邦勇 :全面負責學校維穩(wěn)工作,負責對重大事件處置的統(tǒng)一領導和指揮;組織、協(xié)調力理和資源,開展處置工作;決定采取處置事件重大的措施;協(xié)調上級和有關部門,負責維護校園安全和穩(wěn)定工作。
張平、屈三明:全面負責學校維穩(wěn)工作,監(jiān)督檢查各項工作的落實。馮小飛:承擔統(tǒng)一掌握、收集、整理、上報重大突發(fā)事件的情報信息,上報、下達決策建議,傳達上級指示和命令,檢查、監(jiān)督各項工作的落實。
楊洪:負責物資保障工作,協(xié)調各方面關系。杜國花:負責信訪維穩(wěn)工作宣傳。領導小組下設辦公室:
主 任:張平
聯(lián)絡員:楊洪、杜國花
辦公室負責日常信訪隱患矛盾排查、重點信訪人員穩(wěn)控及與教育局和本鎮(zhèn)公安等有關部門的聯(lián)絡、協(xié)調工作、對突發(fā)事件發(fā)生經過、處理進行詳細記錄。
三、信訪維穩(wěn)工作遵循的原則
1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則,講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。
2、堅持事前預防與事后應急相結合原則。
3、堅持依規(guī)管理、分級控制的原則。對重大突發(fā)事件的預警、控制進行管理和處置,最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。
4、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好正面教育疏導工作,盡最大努力化解矛盾;對外要嚴格控制宣傳報道范圍,統(tǒng)一宣傳口徑,以免事態(tài)的進一步擴大。
5、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應對。
四、信訪維穩(wěn)工作任務:
各校要把維護穩(wěn)定和安全保衛(wèi)工作作為當前工作頭等在事,把維護、穩(wěn)定工作作為當前的重中之重,采取有效措施抓緊、抓好、抓實。
1、全面加強學生的思想政治和安全法紀教育。各校要積極開展有針對遵紀守法教育,要充分利用板報、廣播等方式對廣大師生進行愛國主義教育、中華民族大家庭教育,加強直觀的安全知識宣傳,不斷提高師生安全意識和防范能力。
2、認真做好安全隱患排查整治工作。各校要全面做好校園安全隱患排查工作,重點排查校舍及附屬設施的安全情況,尤其是值周教師每天早晨7:00前對校園環(huán)境進行檢查,杜絕不良信息進校園。同時,要深入開展矛盾糾紛排查活動,全面排查學校管理各環(huán)節(jié)中可能引發(fā)的不穩(wěn)定事端,及時化解各類矛盾糾紛。
3、大力整治校園及周邊環(huán)境秩序。各校要在全面摸底的基礎上,積極爭取有關部門清理整治在學校周邊無照經營、制假售假等嚴重影響校園秩序和環(huán)境的問題,全面做好校園周邊環(huán)境秩序的綜合治理工作。
4、堅持做好值班巡邏工作。各校要認真落實24小時值班制度,值周領導、教師對各班學生進行清查,上課鈴聲敲響,校門關閉;重要情況和重要信息在第一時間及時上報小學信訪維穩(wěn)下設辦公室,不得虛報、遲報或漏報。
5、學校保安人員要堅守崗位,對外來人進入學校要仔細盤查、登記,及時向值班領導通報情況,發(fā)現(xiàn)群體上訪等情況要及時做好思想工作,安撫、疏導上訪人員,并及時上報學校。
五、信訪維穩(wěn)穩(wěn)工作措施
1、加強對師生的教育,提高對做好信訪工作重要性的認識。
2、隨時做好排查走訪工作,定期分析師生思想動態(tài)。要查找信訪因素,制定措施,堵塞漏洞。對每個不穩(wěn)定動向和線索都有專人負責掌控和跟蹤,每個不穩(wěn)定因素都有專人化解和平息,采取“一對一”、“人盯人”的穩(wěn)控措施,特別是要做好特殊群體的跟蹤調查,及時掌握情況,高度警覺,早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早報告、早化解,把問題消滅在萌芽中。
3、始終堅持正確的輿論導向。對職工隊伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事,要及時進行正確引導,引導職工把主要精力放在謀求學校的發(fā)展、干好本職工作上來。
4、建立信訪工作協(xié)調聯(lián)動機制,各負其責,共下一盤棋。
學校各部門要樹立“一盤棋”思想,密切配合,齊抓共管,不推諉、不扯皮,主動承擔負起對職工情況“第一知情人、第一報告人、第一幫助人”的責任,真正做到想職工所想,急職工所急,切實關心職工疾苦,幫助解決實際困難,使他們切實體會到學校的關心和愛護。學校信訪工作領導小組負責統(tǒng)一組織、協(xié)調和領導學校的信訪工作,各有關部門要密切配合,各司其職,形成信訪工作的合力。
5、抓好關鍵人員、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵矛盾的信訪工作。
開展對本校教職工、提前退休人員群體、病休教職工、退休教職工及家屬進行法制宣傳活動,深入宣傳《社會治安管理條例》、《信訪條例》等法律法規(guī)。確保不因工作不到位、信息不暢通發(fā)生群體性突發(fā)事件,集體到縣、市、省、進京越級上訪事件,上訪人員到會議場所和政府重點地區(qū)聚集滋事,積極做好相關穩(wěn)控工作。
6、做實、做細師生的思想工作。
關心職工生活,重視職工的利益問題,特別是要關心弱勢群體的生活,在力所能及的范圍內,幫助他們解決實際問題。對職工關心的工資福利、養(yǎng)老保險等,學校要及時作好宣傳、引導工作,化解矛盾,扎實有效地做好學校的信訪工作。
六、應急處置反應
發(fā)生事故或涉穩(wěn)事件后,信訪維穩(wěn)工作領導小組應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應。
1、應急處置原則。堅持“分校管理”、“誰主管,誰負責”和“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決”的原則,努力把事態(tài)控制在校內,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),防止個別問題共性化,局部問題全局化、經濟問題政治化,非對抗性矛盾對抗化。
2、信訪維穩(wěn)工作辦公室值班制度。重大活動期間,實行值班制度,值班電話必須24小時暢通,領導小組成員及學校信息聯(lián)絡員手機必須保持24小時開機。
3、信訪維穩(wěn)工作領導小組收到事故或涉穩(wěn)事件的信息后,應立即啟動應急預案,落實各項處置和防控措施,同時向有關部門報告。
4、充分發(fā)揮黨組織及學生骨干的作用,切實做好思想政治工作,做到教師不停課、學生不停學、師生不離校,同時加強校園管理,嚴格控制人員出入。
七、信息報送發(fā)布和預防預警工作
(一)信息報送發(fā)布
1、信息報送原則。
(1)迅速:發(fā)生(發(fā)現(xiàn))突發(fā)事件,必須在第一時間向鎮(zhèn)、局報告。(2)準確:信息內容必須客觀真實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報,事件發(fā)展變化的情況及時續(xù)報。
2、信息報送機制。
(1)緊急電話報告系統(tǒng):學校信訪維穩(wěn)工作辦公室電話***。學校安全事故及信訪維穩(wěn)工作領導小組接到突發(fā)事件報告后,根據(jù)事件類型、規(guī)模、緊急程度和可能的發(fā)展趨勢,立即電話通報相關人員,同時與事發(fā)學校負責人聯(lián)系,進一步核實情況。
(2)文字報送系統(tǒng):報告的內容要有書面材料,并根據(jù)相關預案和鎮(zhèn)、局領導指示開展工作。
3、切實做好信訪情報信息收集、報送工作和加強值班工作
保證信息暢通,信訪維穩(wěn)小組全體成員要24小時開機,遇到緊急情況要及時上報,并妥善處理。要做到急事急報、特事特報、大事快報,決不允許瞞報、遲報和漏報。要嚴格落實各項值班制度,堅持領導帶班的值班制度。值班人員要強化責任意識,堅守崗位,盡職盡責,確保聯(lián)絡暢通。
(二)預防預警工作
1、應急準備與預防
(1)學校要切實承擔起維護社會和諧穩(wěn)定的政治責任,根據(jù)上級通知精神,學校要對教師隊伍目前存在的問題進行一次排查調處工作,高度重視并認真解決群眾反映強烈的問題,及時發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。
(2)學校要組織有關人員全面開展學校安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作,重點做好消防、食品衛(wèi)生、學校從業(yè)人員資格等的檢查,各室電路認真、細致地排查安全隱患,做到檢查徹底,不留死角。
(3)信訪維穩(wěn)工作領導小組收到可能引發(fā)事故的風險信息后,應密切關注事態(tài)發(fā)展,并按照預案做好應急準備和預防工作;事態(tài)嚴重時及時上報鎮(zhèn)、教育局和有關部門,并做好應急準備工作。
(4)加強網絡管理和監(jiān)控工作,預防有人利用網絡腐蝕師生的思想,甚至煽動師生參與一些不利于社會穩(wěn)定的活動。
(5)在師生中廣泛開展師德和思想品德教育,讓廣大師生自覺擁護黨和國家的方針政策,遵紀守法,牢固樹立大局意識,維護學校和諧安定。(6)要實施依法治校、依法治教,提高服務意識,關愛師生,切實維護師生的合法權益。
2、啟動預案
事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人,學校負責人接到報告后,應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應,事故嚴重時應立即向教育局報告,報告內容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮領導小組應立即組織人員對事件進行了解查實,提出處置方案并組織實施。
3、涉穩(wěn)事件的處理方案
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時間內(5-10分鐘)向校長報告。學校安全事故應急領導小組要根據(jù)事件情況果斷處理,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上報學校突發(fā)事件有關材料,做好善后處理工作。接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向鎮(zhèn)、教育局匯報,安全事故應急領導小組全體成員在最短的時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
(1)如發(fā)生集體上訪、游行示威、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件時,必須第一時間報到學校,校報鎮(zhèn)、縣教育局。
(2)應急處理指揮領導小組收到發(fā)生上述事件的信息后,所有成員立即進入指揮崗位,具體部署防范工作,總指揮要親臨指揮,現(xiàn)場處置工作組人員要以最快的速度趕赴現(xiàn)場,并做好說服教育工作,防止事態(tài)的擴大和引發(fā)群體性事件。
(3)應急處理指揮領導小組要進一步檢查各項措施的落實情況,并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。要認真落實值班和信息報告制度,應急處理小組要安排人員24小時值班,學校領導要堅守崗位,指揮調度,根據(jù)事態(tài)發(fā)展采取有效的措施,必要時,聯(lián)合公安等部門做好應急處理工作,同時向有關部門匯報落實情況及存在問題。
(4)要嚴格遵守宣傳紀律,不許散布不負責任的言論。信息報送流程
校內報告程序:當事人或目擊者---學校突發(fā)安全事故應急領導小組成員---校長----鎮(zhèn)政府----教育局
八、信訪維穩(wěn)工作程序
1、學校信訪工作領導小組接報后,立即啟動應急預案。
2、應急狀態(tài)啟動后,信訪維穩(wěn)工作領導小組成員立即開展工作,具體從三個方面開展工作:
(1)事態(tài)控制:制定現(xiàn)場應急方案,并進行上報和組織實施。
(2)教育引導:了解上訪人員提出的主要問題,并進行對話,做好解釋疏導工作。
(3)協(xié)調聯(lián)絡:聯(lián)絡教育局和相關部門領導做好勸導,并動員家人參與做好思想教育工作。
3、直至突發(fā)事件消除后,信訪維穩(wěn)工作領導小組有關人員才可離開現(xiàn)場。
4、信訪維穩(wěn)工作下設辦公室對突發(fā)事件必須記錄在案,同時要對應急行動過程的活動進行綜合評價,整理記錄(包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料),及時寫出工作總結,并進行歸檔保存和上報工作。
九、落實信訪維穩(wěn)工作責任追究制
落實工作責任制和責任追究制,對信息報送不及時、解決問題不到位、防控措施不落實,造成嚴重后果的,嚴肅追究相關人員的責任。
十、信訪維穩(wěn)工作善后與恢復
后期處置的重點是盡快查清事件的原因,妥善解決問題,滿足師生合理要求,平息情緒。
1、國內外重大熱點問題或因國家、民族情感等問題引發(fā)的政治性群體事件,要組織師生學習有關文件,通過形勢報告會、座談會、講座等方式加強教育,保護師生員工的愛國熱情和民族感情,抵制錯誤思潮,引導他們把思想和行動統(tǒng)一到黨和政府的決策上來。
2、學校改革涉及師生切身利益引發(fā)的群體性事件,要面對問題積極主動解決;政策法律有明確規(guī)定的必須盡快落實;要求合理但一時難以解決的,要做好解釋工作。要關心困難和離退休教職工的生活。
3、事件平息后,認真反思引發(fā)事件的原因,及時總結處置中的經驗教訓,制定進一步改進工作的措施,鞏固成果,防止反彈。相關情況及時報告鎮(zhèn)、縣教育局。
第四篇:維穩(wěn)應急預案
維穩(wěn)應急預案
(一)根據(jù)省教育廳《關于加強教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急維穩(wěn)管理的通知》(粵教保函〔2010〕1號)精神,為提高我校維穩(wěn)應急處理能力,有效預防、控制和妥善處理我校突發(fā)事件,為構建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,制定本預案。
一、適用范圍本預案適用于學校發(fā)生突發(fā)性群體事件、公共衛(wèi)生事件、學生人身傷害事件、敏感、特殊時期的惡性事件、師生心理障礙或心理疾病事件等。
二、工作目的建立應對校園各種突發(fā)事件,維護校園穩(wěn)定的應急機制;規(guī)范應急維穩(wěn)工作管理流程,有效預防、控制各種事件發(fā)生;確保學校及廣大師生的生命財產安全,維護校園和社會的正常秩序。
三、工作原則
堅決貫徹“安全穩(wěn)定壓倒一切”的方針,正確處理好學校安全穩(wěn)定的關系。以保護師生生命財產安全,維護學校正常秩序為最高原則;堅持抓早、抓小、抓苗頭的原則,力爭把問題解決在基層、解決在內部、解決在萌芽狀態(tài);堅持團結、穩(wěn)定、正面為主的原則,及時準確發(fā)布信息,正確引導輿論,排除流言、謠言,消除恐慌情緒,確保師生穩(wěn)定;堅持宣傳教育與依法辦事、原則性與靈活性相結合的原則,立足于師生思想教育,立足于防范,立足于協(xié)商調解,綜合運用思想教育、經濟、行政手段和法律措施等多種形式,果斷處置,最大限度縮小社會及政治影響。
四、組織機構組長:周南江副組長:黃鴻江成員:劉寶亮吳志浩陳首軍江林明許文彬崔燕婷劉清舫
成員職責分工
劉寶亮、陳守軍負責現(xiàn)場指揮;
吳志浩、江林明負責安全管理;
許文彬、崔燕婷負責宣傳報道;
劉清舫負責后勤管理。
五、機構名稱
惠州市通用職業(yè)技術學校突發(fā)事件應急維穩(wěn)工作領導小組,以下簡稱“維穩(wěn)領導小組”。
六、工作職責
1、組長和副組長職責:負責本預案的發(fā)布、組織學習和實施工作,使全校師生了解本預案,確保在突發(fā)事件發(fā)生時,能按預案確定的組織程序和人員分工,從容應對,妥善處置。
2、領導小組成員職責:充分發(fā)揮黨團組織及班主任和科任教師作用,加強師生政治思想教育和法制教育,提高安全防范意識和法制觀念;組織開展多種教育宣傳活動,培養(yǎng)師生健康心理;認真開展經常性的矛盾排查工作,深入調查了解師生思想動態(tài),把握正確的輿論導向,引導師生自覺維護學校穩(wěn)定安全大局;幫助學生解決學習、生活上的困難;想方設法解決師生提出的合理要求,對一時難于解決的問題,要說明情況,耐心細致地宣傳解釋,做好師生思想穩(wěn)定工作,并盡快落實化解方法。
3、安全管理員職責:負責監(jiān)測治安、交通、消防類突發(fā)事件。組織開展定期和不定期的安全檢查,特別是消防、食品衛(wèi)生、校舍安全檢查,了解師生思想動態(tài),一旦發(fā)生群體性事件、公共衛(wèi)生突發(fā)性事件、學生人身傷害事件、敏感時期的惡性事件以及發(fā)現(xiàn)學生有心理障礙和心理疾病,及時采取措施,加以防范。
4、宣傳員職責:負責正面對外宣傳,做好突發(fā)事件材料的整理與上報工作。負責在突發(fā)性安全事故或事件發(fā)生2小時內形成書面材料上報市教育局。
5、后勤管理員職責:負責監(jiān)測和報告公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。加強學校食堂衛(wèi)生安全管理,加強后勤設施服務檢查,配合做好突發(fā)事件的處置工作;開展學校健康教育,做好學校常見病和傳染病的防治;監(jiān)測學校人群的健康狀況,并根據(jù)存在問題采取有效措施或提出處理意見。
6、全校師生職責:一旦發(fā)生突發(fā)事件,各有關部門要及時向學校維穩(wěn)領導小組報告,并采取應急措施,做好事件的前期處置工作,保護好現(xiàn)場,穩(wěn)定情緒,防止事態(tài)擴大。
七、工作措施
(一)處理群體性事件
一旦發(fā)現(xiàn)有群體性事件的苗頭時,立即組織人員,針對不同情況,采取說服教育、思想引導和解決實際問題相結合的方法,教育聚集人員通過合法途徑、正當渠道反映情況,及時把問題解決在萌芽狀態(tài),把矛盾化解在校園內;嚴密掌握控制現(xiàn)場動態(tài),注意調查取證,了解發(fā)生群體性事件的原因,注意從中了解群體聚集內幕和骨干人員情況,耐心細致說服他們配合做好勸散工作;疏散圍觀群眾,防止別有用心的人趁機煽動鬧事;建立公開透明的信息渠道,研究和制定宣傳口徑,運用廣播、通告等形式,宣傳國家有關法律、法規(guī)和政策;根據(jù)需要,學校領導要出面接待聚集人員,做好教育勸阻工作。在教育疏導、反復勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時,及時報告鎮(zhèn)政府和公安部門,迅速采取必要措施平定事態(tài),堅決果斷處置,防止向社會蔓延;當發(fā)生師生群體到上級黨委政府上訪等事件時,要在第一時間向黨委政府報告,并迅速派員前往開展勸返工作。
(二)處理公共衛(wèi)生突發(fā)性事件
1.當校園發(fā)生傳染病、地方病、寄生蟲病及不明原因疾病流行事件時,立即向政府和衛(wèi)生防疫部門及市教育局報告,在衛(wèi)生防疫部門的指導下,嚴格實行病人隔離,配合組織救治病例;配合開展調查,迅速查明疫情的致病源,對受到污染的食品、水源、場所等區(qū)域采取嚴格控制措施,組織做好消毒、殺蟲等,防止病情擴散;配合組織開展預防性疫(菌)苗接種或預防性服藥等工作。
2.當發(fā)生食品、飲水等中毒或疑似中毒事件時,立即向政府和衛(wèi)生防疫部門及市教育局報告;組織對中毒人員進行救治,對可疑人員進行觀察,對可疑的食品、水源及其有關原料、設備、場所及可能受污染的區(qū)域采取留樣、控制措施;協(xié)助衛(wèi)生防疫部門的病情調查,如實提供有關材料和樣品,迅速查明事件原因,配合開展相關工作。
(三)處理學生人身傷害事件
在學校組織的校內外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、設施、場地內等發(fā)生的,造成在校學生人身傷害事故時,要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害學生,并及時告知其監(jiān)護人;對事故的處置,要按有關規(guī)定和程序處理。同時,要加強安全管理、安全檢查和安全宣傳教育,落實安全措施,及時消除安全隱患,最大限度減少學生受傷害事故的發(fā)生。
(四)處理敏感、特殊時期的惡性事件
敏感時期、大型活動和節(jié)假日期間,要加強防范和控制,防止發(fā)生不法人員滋事、暴力恐怖事件和重大惡性事件,一旦發(fā)生此類事件,要采取果斷措施堅決予以制止,并立即向公安部門及教育局報告,做好現(xiàn)場勘查工作,認真收集相關資料、證據(jù)(錄像、拍照),以備后用。對此類突發(fā)事件,要做到冷靜觀察、沉著應對、內緊外松,不炒作、不糾纏,認真處置,防止事態(tài)擴大,將事件的后果和影響降低到最小限度。
(五)處理師生心理障礙或心理疾病事件
凡經專業(yè)醫(yī)院確診為精神病、癲癇病患者應給予退學或休學(假),由監(jiān)護人負責領回;對患有嚴重心理疾病經治療后返校學習、工作的師生,以及有嚴重心理障礙、言行異常但未達到退學條件的學生,要加強監(jiān)護和引導,特別是加強心理跟蹤服務,及早發(fā)現(xiàn)和解決問題,必要時動員其休學(假)治療;做好師生思想教育工作,加強溝通,了解掌握師生思想狀況和特點,確保一旦出現(xiàn)異常情況,能夠早發(fā)現(xiàn)、早處理;充分發(fā)揮黨團組織、學生會及學校思想品德課的優(yōu)勢,通過多種形式,幫助師生樹立正確的思想觀念,養(yǎng)成良好行為和健康向上的精神風貌。
八、善后工作
1、突發(fā)事件處置工作結束后,學校對突發(fā)事件參與者要實行跟蹤教育,對為首的骨干分子要密切監(jiān)控,掌握動態(tài),確保一旦再發(fā)生問題,能夠快速反應,及時有效處置。
2、根據(jù)現(xiàn)場調查掌握的證據(jù),對有關責任人依法進行處理。
3、對因忽視安全、管理不善、玩忽職守、徇私舞弊等,造成師生嚴重人身傷害、財物損害的,按有關規(guī)定對有關責任人給予責令檢查、賠償損失、行政處分等處理。構成犯罪的,移送公安部門依法處理。
4、認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),完善制度,加大宣傳教育力度,加強演練,不斷提高對突發(fā)事件的處置水平,積極探索學校突發(fā)性事件處置工作的新途徑。
九、情況報告
節(jié)假日期間,實行24小時值班和信息報告制度。發(fā)生突發(fā)事件,在第一時間內向學校維穩(wěn)領導小組組長報告,報告的主要內容包括:事件發(fā)生的時間、地點、單位,事件的簡要過程、傷亡人數(shù)和事件發(fā)生原因的初步判斷,采取的措施。同時,隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。因瞞報、少報、漏報、遲報而導致處置工作被動或造成嚴重后果的,追究有關責任人的責任。組長視事件發(fā)展情況組織解決并在第一時間報送市教育局。
十、本預案由學校應急維穩(wěn)工作領導小組解釋。
第五篇:維穩(wěn)應急預案
維穩(wěn)工作應急預案
為貫徹落實上級關于切實做好穩(wěn)定工作的精神,維護社會和全站穩(wěn)定,特制定本站應急預案:
一、工作目的
把維穩(wěn)工作作為一項重要的政治工作任務來抓,進一步加強組織領導,明確工作任務,嚴格落實工作責任制和責任追究制度,積極預防和妥善處理進京上訪、群體性上訪和突發(fā)事件,維護穩(wěn)定,確保和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、成立站維穩(wěn)工作領導小組,組成如下: 組 長: 副組長: 成 員:
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
三、工作原則
實行“安全第一,預防為主,全力以赴,確保穩(wěn)定”的原則,把應急管理的各項工作落實到日常管理中,遵循預防為主、常備不懈的方針,把涉穩(wěn)事件消滅在萌芽狀態(tài),把矛盾化解在未激化之時;一旦發(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,保證對涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。
四、強化維穩(wěn)工作
強化維穩(wěn)工作,以穩(wěn)定促發(fā)展,認真做好防火、防毒、防盜、防搶等四防工作;加強車輛管理,嚴禁超速行駛,嚴禁帶病上路,嚴禁私自出車,嚴禁酒后駕駛,嚴禁無證駕駛。對征費窗口要加 強管理提升服務水平,提高業(yè)務技能,按章收費,認真化解可能出現(xiàn)的與司乘人員產生的矛盾和糾紛。
五、成立突發(fā)事件應急處理指揮機構
為確保臨陣不亂,快速果斷地處理各類涉穩(wěn)事件,成立“站涉穩(wěn)事件處理工作小組”?!皯碧幚砉ぷ鹘M”下設辦公室在站長辦公室,負責對全站涉穩(wěn)事件應急處理工作的歸口管理和具體實施。
六、應急處理反應
發(fā)生涉穩(wěn)事件后,應急處理工作組應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應。
(一)應急處理工作組辦公室值班制度
特殊時期和重大節(jié)日,應急處理工作組辦公室人員手機電話必須保持24時開機。
(二)建立涉穩(wěn)事件信息報告制度
特殊時期和重大節(jié)日,各班在每天下午4:30交接班之后向站長辦公室報告維穩(wěn)情況。如遇突發(fā)事件或察覺將有涉穩(wěn)事件要發(fā)生,必須第一時間報站長辦公室。
七、涉穩(wěn)事件報告及處理程序
(一)應急準備與預防
(1)站領導要切實承擔起維護社會和諧穩(wěn)定的政治責任,要在站職工中廣泛開展思想政治教育,讓站職工自覺擁護黨和國家的方針政策,遵紀守法,打擊利用宗教名義進行的非法活動,維護社會和諧安定。
(2)應急處理工作組受到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風險信息后,要密切關注事態(tài)發(fā)展,并按照預案做好應急準備和預防工作;事 態(tài)嚴重時及時上報上級部門,并作好應急準備工作。
(二)啟動預案
涉穩(wěn)事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事故現(xiàn)場有關人員應及時向站長辦公室報告,報告內容為事件發(fā)生的時間、地點、人員、內容等具體情況。應急處理工作組應立即組織人員對事件進行了解查實,提出處置方案并組織實施。
(三)涉穩(wěn)事件的處理方案
(1)處理領導工作組要進一步檢查各項措施的落實情況,加強值班,由領導帶班的24小時值班工作制度,堅持領導帶班、專人值班。
(2)領導工作組收到發(fā)生擾亂工作次序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件后,立即親臨指揮,現(xiàn)場處理工作并做好說服教育工作,防止事態(tài)的擴大和引發(fā)群體性事件。
(3)在應急處理工作中,根據(jù)事態(tài)采取有效的措施,必要時,聯(lián)合當?shù)卣?、公安、交警等部門作好應急處理工作,同時向上級匯報落實情況及存在問題。
(4)實行維穩(wěn)工作報告制度,重要緊急信息及時上報;領導小組要嚴格遵守宣傳紀律,不許散布不負責任的言論。
(5)處理涉穩(wěn)事件后,應急處理領導小組要進行認真分析、總結經驗教訓并寫出書面報告。認真檢查和解決工作中存在的問題,改進工作,杜絕類似事件再次發(fā)生。
八、建立責任追究制度
發(fā)生突發(fā)事件時,有下列情形之一的,追究班長及直接責任人的責任。構成犯罪的,依法追究其刑事責任。
(一)隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的;
(二)未按規(guī)定及時采取控制措施的;
(三)不服從應急工作組指揮的;
(四)在處理涉穩(wěn)事件中頑忽職守、失職、瀆職的。