第一篇：淺談裝財(cái)民警的“五必五持”

淺談裝財(cái)民警的“五必五持”

裝備財(cái)務(wù)工作作為公安機(jī)關(guān)的重要后勤保障，直接影響公安工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，直接影響公安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力發(fā)揮，要使裝備財(cái)務(wù)工作在有限的物質(zhì)條件下發(fā)揮出最高能效，其關(guān)鍵在人，在此，筆者結(jié)合多年工作實(shí)踐，就裝財(cái)民警必備的“五必五持”略作淺議。

“五持”即“五個(gè)堅(jiān)持”－－裝財(cái)民警的職業(yè)道德和作風(fēng)紀(jì)律準(zhǔn)則

一是堅(jiān)持廉潔自律。公安裝財(cái)部門(mén)掌財(cái)權(quán)、物權(quán)，常同錢(qián)物打交道，裝財(cái)人員不注意自身的修養(yǎng)，思想工作稍一放松，很容易滋生貪污腐敗現(xiàn)象，因此，裝財(cái)人員必須具有良好的道德素養(yǎng)，不斷提高拒腐防變的能力，自覺(jué)抵制各種消極腐敗相象的影響和侵蝕。腐敗是不正之風(fēng)的極端表現(xiàn)形式，要防止腐敗現(xiàn)象的滋生，就要從解決不正之風(fēng)著手，防微杜漸，防患于未然。多年來(lái)，各單位公安裝財(cái)部門(mén)都根據(jù)裝財(cái)工作的特點(diǎn)和要求，制定了一系列規(guī)章制度，力求使裝財(cái)工作真正做到管理規(guī)范化、科學(xué)化，保障制度化、法律化，以推動(dòng)裝財(cái)部門(mén)的內(nèi)部管理工作，從源頭上預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象，同時(shí)為完善各項(xiàng)監(jiān)督制約機(jī)制，還主動(dòng)接受紀(jì)檢、審計(jì)等有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督，這些措施強(qiáng)化了內(nèi)外監(jiān)督制約機(jī)制，但要根除貪污腐敗這一丑惡現(xiàn)象，還必須提高裝財(cái)人員的政治素質(zhì)，使其養(yǎng)成廉潔自律的作風(fēng)。

二是堅(jiān)持為人民服務(wù)。公安裝備財(cái)務(wù)工作中，管理和服務(wù)是其最基本的職能，管理和服務(wù)缺一不可，管理是手段，搞好服務(wù)是目的。管理是黨委賦予裝財(cái)部門(mén)的職責(zé)，裝備財(cái)務(wù)部門(mén)主管錢(qián)、財(cái)、物，衣、食、住、行等，這些都是服務(wù)性的工作，所以裝備財(cái)務(wù)部門(mén)本身就是服務(wù)，是服務(wù)于公安工作，服務(wù)于公安中心工作的。因此，作為裝備財(cái)務(wù)部門(mén)的人員，必須具有為中心工作服務(wù)，為基層服務(wù)，為民警服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為上級(jí)機(jī)關(guān)服務(wù)的思想和作風(fēng)，不能以管理者自居，工作中要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。增強(qiáng)為基層服務(wù)的觀念，一切為基層著想，一切從基層的需要出發(fā)，努力為基層排憂(yōu)解難，盡可能提供優(yōu)良的服務(wù)。

三是堅(jiān)持艱苦奮斗。公安裝財(cái)人員要帶頭樹(shù)立過(guò)緊日子的思想，杜絕在工作中花錢(qián)大手大腳，作風(fēng)上大大咧咧的現(xiàn)象，反對(duì)講排場(chǎng)，擺闊氣，要處處精打細(xì)算，節(jié)省開(kāi)支，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在提高服務(wù)水平上見(jiàn)成效。艱苦奮斗是共產(chǎn)黨人的政治本色，去年底，胡錦濤總書(shū)記在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)，回顧了毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于艱苦奮斗的一系列重要論述，號(hào)召全黨同志牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從事公安后勤工作的人員直接與錢(qián)財(cái)物打交道，更應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。

四是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，公安裝備財(cái)務(wù)部門(mén)肩負(fù)著艱巨而繁重的任務(wù)，要發(fā)現(xiàn)和解決裝備財(cái)務(wù)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，必須有計(jì)劃地深入到基層，深入到一線，通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從中找出規(guī)律性的東西，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。如在經(jīng)費(fèi)、裝備、被裝、基建和機(jī)關(guān)事物等工作上還有些不適應(yīng)公安新形勢(shì)的發(fā)展；如何申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、分配和使用經(jīng)費(fèi)以求最大限度的發(fā)揮有限的經(jīng)費(fèi)的效力；如何針對(duì)裝備財(cái)務(wù)工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研等等，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手，為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)。裝備財(cái)務(wù)人員還應(yīng)經(jīng)常深入基層單位，征求和聽(tīng)取一線民警對(duì)裝備財(cái)務(wù)工作的意見(jiàn)和建議，掌握各部門(mén)的需要，做到集思廣益，努力做到使大多數(shù)民警滿(mǎn)意，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)管理到主動(dòng)管理的轉(zhuǎn)變。

五是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。創(chuàng)新是公安后勤管理工作的不竭動(dòng)力，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷提高后勤管理工作的水平和質(zhì)量，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，落實(shí)十六大精神和“三個(gè)代表”的需要。作為公安裝財(cái)人員，工作中，要克服因循守舊的思想，敢于打破陳規(guī)，大膽探索后勤管理工作的新思路和新方法，努力在思維模式、服務(wù)方式、運(yùn)行機(jī)制上創(chuàng)新，特別是在公安經(jīng)費(fèi)、政府采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)管理等方面，根據(jù)財(cái)政改革的要求，積極進(jìn)行探索，從而使公安后勤管理工作更加科學(xué)，以達(dá)到提高工作效率和后勤服務(wù)水平的目的。

“五必”即“五個(gè)必須”－－裝財(cái)民警的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能要求

一是必須具有較高的政治素質(zhì)和辨別是非的能力。保護(hù)人民，打擊敵人，懲治犯罪是公安機(jī)關(guān)的職責(zé)，公安工作必須服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，依法行使好職能。公安后勤管理工作是直接為公安工作服務(wù)的，無(wú)論是偵查破案，治安管理還是安全保衛(wèi)等重大活動(dòng)，都需要后勤強(qiáng)有力的支持和保障。這就需要每一位公安裝財(cái)人員必須具有較高的政治素質(zhì)，要始終圍繞公安的中心工作，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析思考和處理問(wèn)題，從政治的高度思考和處理問(wèn)題，用十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)后勤管理工作，確保后勤管理工作沿著正確方向健康發(fā)展。每一名公安裝財(cái)人員都應(yīng)該通過(guò)深入學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，認(rèn)真研究公安工作的規(guī)律和特點(diǎn)，研究新時(shí)期公安后勤管理工作的新情況和新問(wèn)題，從日常細(xì)小繁雜的事務(wù)中，看到后勤工作與全局的關(guān)系，自覺(jué)把各項(xiàng)工作融入到公安部門(mén)的整體工作中，從政治、大局出發(fā)出主意、想辦法，不斷提高后勤管理工作的原則性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng) 造性，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的服務(wù)工作，確保各項(xiàng)公安工作的順利進(jìn)行。

二是必須具有一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和管理能力。公安裝財(cái)部門(mén)管理著公安機(jī)關(guān)的錢(qián)、財(cái)和物，為公安機(jī)關(guān)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)的使用中提供意見(jiàn)，起參謀作用。因此只有具有一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和能力，才能夠在工作中嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的預(yù)算科目和開(kāi)支范圍，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，提高資金的使用效率。使經(jīng)費(fèi)的投向和投量合理，確保中心工作的完成。只有自身具備了豐富的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，才能做好本職工作，更好的進(jìn)行管理、調(diào)控和監(jiān)督，從而保證公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)支出符合國(guó)家的有關(guān)方針、政策和財(cái)務(wù)制度，財(cái)經(jīng)紀(jì)律的規(guī)定，按照預(yù)算規(guī)定范圍、內(nèi)容辦理各項(xiàng)開(kāi)支，避免出現(xiàn)擅自擴(kuò)大開(kāi)支范圍，提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，從而確保全局的經(jīng)費(fèi)支出合理，使用得當(dāng)。

三是必須要有一定的統(tǒng)籌規(guī)劃及管理能力。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，面對(duì)高科技犯罪、高智能犯罪，科技強(qiáng)警是時(shí)代對(duì)公安機(jī)關(guān)的迫切要求。而科技強(qiáng)警必須以總體規(guī)劃為先導(dǎo)，使有限的資金用在刀刃上。以往我們的一些科技建設(shè)，總是零敲碎打地去爭(zhēng)取資金，存在小而全和重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象，項(xiàng)目建成后很難形成完整的體系，錢(qián)化了不少，整體效益的發(fā)揮不是很理想。人們常說(shuō)：有了好的規(guī)劃，建設(shè)往往就成功了一半?？梢?jiàn)規(guī)劃是很重要的一件事，作為公安機(jī)關(guān)的后勤裝財(cái)人員，必須對(duì)有關(guān)的規(guī)定了然于胸，對(duì)自己的家底心中有數(shù)，同時(shí)具有一定的統(tǒng)籌規(guī)劃能力，對(duì)公安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科技建設(shè)進(jìn)行總體的科學(xué)規(guī)劃，緊密?chē)@“十一五”計(jì)劃的內(nèi)容，統(tǒng)一考慮，避免重復(fù)建設(shè)，向領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃實(shí)施和落實(shí)的監(jiān)督，最大限度地發(fā)揮資金的使用效率。

四是必須掌握一定的公安業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須納入法制規(guī)范的范圍，公安財(cái)務(wù)裝備必須按照國(guó)家法律開(kāi)展各項(xiàng)保障活動(dòng)，并接受法律的嚴(yán)格監(jiān)督。公安裝財(cái)人員必須掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī)，才能?chē)?yán)格按照財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算科目的范圍和內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)支。隨著財(cái)政各項(xiàng)改革深入進(jìn)行，新的政策法規(guī)不斷出臺(tái)，公安裝財(cái)人員必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，才能確?；A(chǔ)工作能夠依法進(jìn)行。同時(shí)公安裝財(cái)人員必須掌握一定的公安業(yè)務(wù)知識(shí)，那種“后勤工作是體力勞動(dòng)，只要有力氣，認(rèn)真去做就可以”的陳舊觀念已不能適應(yīng)今天公安工作的需要，公安裝財(cái)部門(mén)的同志大部分都是人民警察，具有行使法律賦予人民警察的權(quán)力并必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，不管你干的是財(cái)務(wù)、被裝管理，還是車(chē)輛維修管理，無(wú)論你從警前是部隊(duì)的同志、非公安、法律院校的畢業(yè)生，還是從其他行業(yè)轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的人，在人們的心中，其身份首先是人民警察，在許多情況下，都有可能成為公安執(zhí)法活動(dòng)的主體（這種情況以基層公安機(jī)關(guān)最為常見(jiàn)）。因此作為公安機(jī)關(guān)中的裝備財(cái)務(wù)人員，必須掌握基本的公安業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)，只有加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，后勤民警才能真正了解公安工作，把后勤保障工作做到點(diǎn)子上。

五是必須具有較高的文化素質(zhì)。以現(xiàn)代科技為核心的人類(lèi)科學(xué)知識(shí)，已成為現(xiàn)代生產(chǎn)力中起決定作用的第一要素，科技強(qiáng)警戰(zhàn)略對(duì)公安后勤工作提出了新的更高的要求，但是公安后勤隊(duì)伍過(guò)去由于諸多因素，造成后勤保障隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不盡如人意，知識(shí)水平參差不齊，知識(shí)更新速度慢的現(xiàn)狀，年齡偏大的同志較多，職工占有一定的比例，一大批同志還不會(huì)操作計(jì)算機(jī)，既有深厚的公安后勤管理知識(shí)，又有豐富的公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更有積極的創(chuàng)新精神的人才不多。當(dāng)前后勤保障服務(wù)正在由體力型向智力型轉(zhuǎn)變，為了適應(yīng)科學(xué)知識(shí)發(fā)展日新月異的信息化社會(huì)的要求，我們后勤部門(mén)的同志必須克服年齡偏大、文化偏低等對(duì)網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)和管理的畏難情緒，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，通過(guò)函大、夜大、電大等成人教育和單位組織的培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和計(jì)算機(jī)水平。鄧小平同志曾指出：“后勤工作也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也需要學(xué)習(xí)，也能出人才，不鉆進(jìn)去是搞不好的?！币虼嗣恳幻惭b財(cái)部門(mén)的同志都應(yīng)該有一種鉆研精神，通過(guò)積極的鉆研學(xué)習(xí)，把科學(xué)文化知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、WTO知識(shí)真正運(yùn)用到公安后勤工作的實(shí)際中。

第二篇：民警修養(yǎng)五要素

民警修養(yǎng)五要素

面對(duì)物欲橫流，如何做一名警察，做一名好警察？是每個(gè)從警者畢生都要認(rèn)真求索和實(shí)踐的問(wèn)題，筆者結(jié)合從警幾十載的體會(huì)，表一家之言，以期拋磚引玉：

要素一：做一個(gè)好人打基礎(chǔ)。著名作家老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好人不一定是好官，但好官必須首先是好人。沒(méi)有好的人品做底子，當(dāng)官遲早要跌跤子。當(dāng)官如此，從警也不例外，所以有文如其人、字如其人，官如其人的說(shuō)法，其實(shí)說(shuō)的就是人品在職業(yè)上淋漓盡致的外在表現(xiàn)。人未做好，蔫能當(dāng)好警察？警察需要極高的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要修身立德。古人講究修身、齊家、治國(guó)、平天下。強(qiáng)調(diào)欲平天下須先治國(guó)，欲治國(guó)須先齊家，欲齊家須先修身，欲修身須先做人，欲做人須先立德。修身立德是一切一切的根本，古今之成大事者莫不如此。其二要立志高遠(yuǎn)，立身須向極高處，舉首還多在上人。盡管我們終生努力、孜孜以求、竭盡全力，但我們未必是最好的，我們所能做的就是盡最大的努力向最好的看齊。立大志，未必能做成好人，不立志，則注定做不成好人。其三要高起點(diǎn)學(xué)習(xí)，古人在總結(jié)學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)驗(yàn)時(shí)指出：取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下；取法乎下，僅得下下。學(xué)書(shū)法如此，做人又何嘗不是如此呢？因此從警須從做人始。

要素二：讀一本好書(shū)強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才或者成功的根本途徑，是人們優(yōu)化自身素質(zhì)的必然選擇。知識(shí)改變命運(yùn)、改變?nèi)松睦涌芍^俯拾皆是，在當(dāng)今的信息知識(shí)時(shí)代，知識(shí)更新周期越來(lái)越短，面對(duì)浩如煙海的知識(shí)，做為警察一方面要學(xué)習(xí)的東西很多很多，有法律方面的，有公安業(yè)務(wù)方面的，有新興的計(jì)算機(jī)方面的，有道德修養(yǎng)方面的等等。另一方面我們的工作任務(wù)繁重，無(wú)法也沒(méi)時(shí)間讀破萬(wàn)卷書(shū)。許多成功人士的實(shí)踐證明讀書(shū)貴多更貴精，古有半部《論語(yǔ)》治天下之說(shuō)。我們應(yīng)從自身職業(yè)的實(shí)際出發(fā)，抓住根本，在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上精讀一兩本，精讀一本好書(shū)足以受用終身，甚至可以改變我們一生的命運(yùn)。當(dāng)然讀的越精越多我們受益就越大。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)人的差異在業(yè)余。其實(shí)業(yè)余的差異更在于學(xué)習(xí)、在于讀書(shū)。不論時(shí)代如何發(fā)展，不管獲取知識(shí)的渠道多么豐富多彩，但讀書(shū)這一基本的獲取知識(shí)提高素質(zhì)的途徑不會(huì)變。

要素三：學(xué)一手絕活求發(fā)展。我們不但要學(xué)習(xí)，更要學(xué)有所長(zhǎng)，這也是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。有一技之長(zhǎng)在身，進(jìn)可以建功立業(yè)，退可以安身立命，衣食無(wú)憂(yōu)。不是嗎，看看我們身邊的人吧，那些有一技之長(zhǎng)的人莫不占據(jù)著重要的職位和工作，而那些樣樣通、樣樣松者則常常陷于平庸?！秳駥W(xué)》里所謂石鼠五技而窮，說(shuō)的是古時(shí)有一種長(zhǎng)得像兔的鼠，有五種技能，但能飛而不能上房，能緣而不能窮樹(shù)，能泳而不能渡溝渠，能挖洞而不能藏身，能跑而不能比人快?；蠲撁撘粋€(gè)樣樣通，樣樣松的典型。試想這樣的本事在物競(jìng)天擇，適者生存自然界怎能生存下來(lái)。做為民警要避免這樣的悲劇，則應(yīng)當(dāng)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，要有咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)的韌勁，善于把握重點(diǎn)專(zhuān)心致志，突破一門(mén)學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。不要忘了人們常說(shuō)的一招鮮，吃遍天。其實(shí)這些長(zhǎng)技未必是經(jīng)天緯地之才，只要有獨(dú)到之處，有自己鮮明的特點(diǎn)，進(jìn)而使自己成為某

一方面工作的行家里手，對(duì)我們的工作有所幫助就好。那么我們工作起來(lái)將會(huì)更加游刃有余、得心應(yīng)手，不斷從進(jìn)步走向進(jìn)步。

要素四：懷一份豁達(dá)樂(lè)平衡。一個(gè)人要發(fā)展首先心態(tài)要平和，找準(zhǔn)內(nèi)心的支點(diǎn)?，F(xiàn)在有許多人總感到郁悶和苦惱，因?yàn)樗麄兂３ＳX(jué)得自己有很多不如意，自己的才干無(wú)人賞識(shí)，自己的業(yè)績(jī)無(wú)人發(fā)現(xiàn)，自己的貢獻(xiàn)無(wú)人獎(jiǎng)賞……其實(shí)這并不是世界出了問(wèn)題，而是我們的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題。心病還須心藥醫(yī)。關(guān)鍵是的我們要擺正心態(tài)。有位人士在書(shū)房中掛了這樣一幅字：常思一二。人們不解，該人解釋?zhuān)F(xiàn)在世上的事情不如意者十之八九，那就讓我們多想想這如意的一二吧。意味雋永深長(zhǎng)。另有一則故事：一教授為第二天的演講沒(méi)有一個(gè)好的題目而愁眉不展，而他年幼的孩子不時(shí)來(lái)糾纏他講故事，煩燥中他發(fā)現(xiàn)身旁有一張世界地圖，便順手拿來(lái)撕碎，告訴孩子，你如果能把地圖拚好了就給你一塊錢(qián)。他以為一個(gè)對(duì)世界地圖知之甚少的孩子要拚出地圖是需要一定時(shí)間的，自己可以清凈一會(huì)了，然而令他大感意外的是孩子很快便將地圖拚好了，他便問(wèn)孩子是如何拚的，孩子告訴他：地圖的背面是一個(gè)人，我把人拚對(duì)了世界也就對(duì)了。教授大悟：有了，明天的演講題目就是：人對(duì)了世界就對(duì)了。故事告訴我們只要人的心態(tài)調(diào)整對(duì)了，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看世界。那么這世界天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，山永遠(yuǎn)是綠的，水永遠(yuǎn)是清的，花永遠(yuǎn)是香的，空氣永遠(yuǎn)是新的。讓你的工作充滿(mǎn)了樂(lè)趣，渾身充滿(mǎn)了朝氣和活力，工作有使不完的干勁。因此我們要善于換個(gè)角度看人生、看世界、看工作，進(jìn)而調(diào)整好自己的心態(tài)。

要素五：享一種幸福肯吃虧。人生中要經(jīng)常面對(duì)如何取舍的問(wèn)題。古人將舍生取義、舍魚(yú)而取熊掌來(lái)作為取舍的一種標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和多元的利益，做為民警面對(duì)的取舍則更加尖銳復(fù)雜，除了生死存亡的極端取舍外，日常中更多的面對(duì)的取舍是正義與邪惡、法律與私情、大局與局部，私欲與公理等等。無(wú)時(shí)不刻不在考驗(yàn)著我們，記得有位名人說(shuō)過(guò)：天下最難做的學(xué)問(wèn)是吃虧。如果一個(gè)人連吃虧都做到了，還有什么做到的嗎？我們的民警連死都不怕，難道還不能正確取舍嗎？面對(duì)事業(yè)我們要舍生取義、舍生忘死；面對(duì)工作我們要舍個(gè)人顧集體、舍小家顧大家；面對(duì)同事我們要先人后己；面對(duì)財(cái)物我們要君子愛(ài)財(cái)取之有道，該撒手時(shí)就撒手；面對(duì)燈紅酒綠我們要遠(yuǎn)聲色，抑私欲；面對(duì)利益，我們要把吃虧當(dāng)福。別人不愿做的事，我們做；別人不愿沖鋒時(shí)，我們沖；別人不愿時(shí)…我們?cè)浮灰龅竭@些，我們便可脫離低級(jí)趣味，成為一名好的警察。

第三篇：大走訪五必問(wèn)

大走訪五必問(wèn)

1、請(qǐng)問(wèn)您知道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)嗎？（若不知道，請(qǐng)走訪人員為群眾作簡(jiǎn)單介紹，擴(kuò)大宣傳）

2、請(qǐng)問(wèn)您在生活、生產(chǎn)或其他方面遇到什么困難，需要我們提供哪些幫助？

3、請(qǐng)問(wèn)鎮(zhèn)、村干部在“四風(fēng)”方面存在哪些問(wèn)題？

4、請(qǐng)您對(duì)我們開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提一些意見(jiàn)建議。

5、請(qǐng)您對(duì)加強(qiáng)村干部管理和發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)提一些建議。

第四篇：工會(huì)“五必訪”制度

額敏縣人民醫(yī)院工會(huì)“五必訪”制度

堅(jiān)持“以人為本，以溫暖入心”，用真情溫暖干部職工的心，建立實(shí)行“五必訪”制度，即：干部職工生病住院必訪制度；保障干部職工體檢、休假療養(yǎng)必訪制度；干部職工家庭矛盾必訪制度；中國(guó)傳統(tǒng)大節(jié)日走訪慰問(wèn)心訪制度；干部職工婚喪必訪制度。

一、職工生病住院及女職工生小孩必訪

1、職工生?。ㄩL(zhǎng)期或住院治療），對(duì)患重病在家休養(yǎng)或住院治療的干部職工或離退休老干部，進(jìn)行不定期上門(mén)慰問(wèn)，及時(shí)了解掌握情況。由相關(guān)科室組織人員慰問(wèn)、探視。對(duì)大病住院的干部職工或離退休老干部，院領(lǐng)導(dǎo)親自前往看望慰問(wèn)。工會(huì)會(huì)同行政領(lǐng)導(dǎo)并代表去看望，送上慰問(wèn)品。

2、女職工生小孩，由女工會(huì)主任或委員代表院黨政工會(huì)登門(mén)問(wèn)候探望。

二、職工父母（公、婆、岳父、岳母）去世必訪

1、職工父母去世，并由院領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)主席帶隊(duì)前往哀悼

2、職工公、婆，岳父、岳母去世，并由院工會(huì)主席或副主席組織人員前往哀悼

三、職工家庭發(fā)生矛盾必訪

每當(dāng)單位干部職工家庭發(fā)生矛盾時(shí)，院工會(huì)配合有關(guān)行政部門(mén)一道上門(mén)了解情況，調(diào)和雙方矛盾，認(rèn)真做好思想安慰工作和解決困難、使其安心工作。

四、職工家庭遇持殊困難必訪

職工家庭若遇自然災(zāi)害，或家庭主要成員遇重大疾病，意外事故等，導(dǎo)致家庭生活困難，工會(huì)協(xié)同行政領(lǐng)導(dǎo)前往慰問(wèn)，并根據(jù)規(guī)定給予困難補(bǔ)助。

五、重大節(jié)日必訪。

關(guān)心離退休院職工和退職的原院領(lǐng)導(dǎo)，凡重大節(jié)日（元旦、七

一、國(guó)慶節(jié)、古爾邦節(jié)、春節(jié)等）工會(huì)會(huì)同院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程登門(mén)看望，了解生活、身體情況，關(guān)心和解決他們的實(shí)際問(wèn)題，送上慰問(wèn)品。

第五篇：五必訪記錄

大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2013.1.20 地點(diǎn)：大柏樹(shù)

被訪者姓名：全體退休教師 訪問(wèn)事由：慰問(wèn)全體退休教師 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：陳文 沈光明 朱玉良等 結(jié)果： 1.交談

2.每人發(fā)放圍巾1條

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2013.3.25 地點(diǎn)：涪陵 被訪者姓名：韓冬梅 訪問(wèn)事由：生病住院 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果： 1.問(wèn)病情 2.慰問(wèn)金200元

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2013.4.11 地點(diǎn)：涪陵中心醫(yī)院 被訪者姓名：謝勝全 訪問(wèn)事由：生病住院 記錄人：陳文 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果： 1.問(wèn)病情

2.慰問(wèn)金200元

大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2013.6.5 地點(diǎn)：校內(nèi)

被訪者姓名：陳英、方明佐等

訪問(wèn)事由：部分教師績(jī)效工資、學(xué)校幼兒園經(jīng)費(fèi) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、夏吉林 結(jié)果：1.聽(tīng)取教師口頭意見(jiàn)

2.建議以書(shū)面材料寫(xiě)出提案

3.由工會(huì)向校長(zhǎng)反映情況，然后校長(zhǎng)做提案解答交教代會(huì)討論

大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2013年11.12 地點(diǎn)：學(xué)校

被訪者姓名：韓朝、韓朝的父親 訪問(wèn)事由：家庭問(wèn)題 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：余富春

夏吉林 結(jié)果：

1、韓朝夫妻之間問(wèn)題由其夫妻協(xié)商解決，父親不要過(guò)多干預(yù)

2、父子之間要多溝通，家庭矛盾妥善解決

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.9.7 地點(diǎn)：李予蕾家 被訪者姓名：李予蕾

訪問(wèn)事由：李予蕾老師由于意外傷害住院后在家療養(yǎng) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、沈光明 結(jié)果：

1.看望并代表學(xué)校行政、工會(huì)表示慰問(wèn) 2.了解病情、康復(fù)情況 3.其他

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.10.2 地點(diǎn)：馬鞍 被訪者姓名：韓興 訪問(wèn)事由：結(jié)婚 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

1、組織全體教師前往參加婚宴。

2、慰問(wèn)金50元。

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間： 地點(diǎn)： 被訪者姓名： 訪問(wèn)事由： 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.7 地點(diǎn)：馮守德家 被訪者姓名：馮守德 訪問(wèn)事由：馮守德父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

1、組織教師前去吊唁

2、送去慰問(wèn)金50元及其他慰問(wèn)物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.16 地點(diǎn)：大柏街上陳文家樓上 被訪者姓名：唐勇

訪問(wèn)事由：與李敏的糾紛可能引起的社會(huì)后果 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：方玉紅、沈光明 結(jié)果：（略）祥見(jiàn)筆錄

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.29 地點(diǎn)：陳勝煜家 被訪者姓名：陳勝煜 訪問(wèn)事由：陳勝煜的父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

3、組織教師前去吊唁

4、送去慰問(wèn)金50元及其他物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.9.7 地點(diǎn)：李予蕾家 被訪者姓名：李予蕾

訪問(wèn)事由：李予蕾老師由于意外傷害住院后在家療養(yǎng) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、沈光明 結(jié)果：

4.看望并代表學(xué)校行政、工會(huì)表示慰問(wèn) 5.了解病情、康復(fù)情況 6.其他

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.10.2 地點(diǎn)：馬鞍 被訪者姓名：韓興 訪問(wèn)事由：結(jié)婚 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

3、組織全體教師前往參加婚宴。

4、慰問(wèn)金50元。

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間： 地點(diǎn)： 被訪者姓名： 訪問(wèn)事由： 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.7 地點(diǎn)：馮守德家 被訪者姓名：馮守德 訪問(wèn)事由：馮守德父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

3、組織教師前去吊唁

4、送去慰問(wèn)金50元及其他慰問(wèn)物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.16 地點(diǎn)：大柏街上陳文家樓上 被訪者姓名：唐勇

訪問(wèn)事由：與李敏的糾紛可能引起的社會(huì)后果 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：方玉紅、沈光明 結(jié)果：（略）祥見(jiàn)筆錄

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.29 地點(diǎn)：陳勝煜家 被訪者姓名：陳勝煜 訪問(wèn)事由：陳勝煜的父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

5、組織教師前去吊唁

6、送去慰問(wèn)金50元及其他物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.9.7 地點(diǎn)：李予蕾家 被訪者姓名：李予蕾

訪問(wèn)事由：李予蕾老師由于意外傷害住院后在家療養(yǎng) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、沈光明 結(jié)果：

7.看望并代表學(xué)校行政、工會(huì)表示慰問(wèn) 8.了解病情、康復(fù)情況 9.其他

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.10.2 地點(diǎn)：馬鞍 被訪者姓名：韓興 訪問(wèn)事由：結(jié)婚 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

5、組織全體教師前往參加婚宴。

6、慰問(wèn)金50元。

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間： 地點(diǎn)： 被訪者姓名： 訪問(wèn)事由： 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.7 地點(diǎn)：馮守德家 被訪者姓名：馮守德 訪問(wèn)事由：馮守德父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

5、組織教師前去吊唁

6、送去慰問(wèn)金50元及其他慰問(wèn)物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.16 地點(diǎn)：大柏街上陳文家樓上 被訪者姓名：唐勇

訪問(wèn)事由：與李敏的糾紛可能引起的社會(huì)后果 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：方玉紅、沈光明 結(jié)果：（略）祥見(jiàn)筆錄

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.29 地點(diǎn)：陳勝煜家 被訪者姓名：陳勝煜 訪問(wèn)事由：陳勝煜的父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

7、組織教師前去吊唁

8、送去慰問(wèn)金50元及其他物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.9.7 地點(diǎn)：李予蕾家 被訪者姓名：李予蕾

訪問(wèn)事由：李予蕾老師由于意外傷害住院后在家療養(yǎng) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、沈光明 結(jié)果：

10.看望并代表學(xué)校行政、工會(huì)表示慰問(wèn) 11.了解病情、康復(fù)情況 12.其他

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.10.2 地點(diǎn)：馬鞍 被訪者姓名：韓興 訪問(wèn)事由：結(jié)婚 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

7、組織全體教師前往參加婚宴。

8、慰問(wèn)金50元。

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間： 地點(diǎn)： 被訪者姓名： 訪問(wèn)事由： 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.7 地點(diǎn)：馮守德家 被訪者姓名：馮守德 訪問(wèn)事由：馮守德父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

7、組織教師前去吊唁

8、送去慰問(wèn)金50元及其他慰問(wèn)物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.16 地點(diǎn)：大柏街上陳文家樓上 被訪者姓名：唐勇

訪問(wèn)事由：與李敏的糾紛可能引起的社會(huì)后果 記錄人：陳文

訪問(wèn)者姓名：方玉紅、沈光明 結(jié)果：（略）祥見(jiàn)筆錄

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.8.29 地點(diǎn)：陳勝煜家 被訪者姓名：陳勝煜 訪問(wèn)事由：陳勝煜的父親去世 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

9、組織教師前去吊唁

10、送去慰問(wèn)金50元及其他物品等

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.9.7 地點(diǎn)：李予蕾家 被訪者姓名：李予蕾

訪問(wèn)事由：李予蕾老師由于意外傷害住院后在家療養(yǎng) 記錄人：

訪問(wèn)者姓名：陳文、沈光明 結(jié)果：

13.看望并代表學(xué)校行政、工會(huì)表示慰問(wèn) 14.了解病情、康復(fù)情況 15.其他

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間：2007.10.2 地點(diǎn)：馬鞍 被訪者姓名：韓興 訪問(wèn)事由：結(jié)婚 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：

9、組織全體教師前往參加婚宴。

10、慰問(wèn)金50元。

鎮(zhèn)安鎮(zhèn)大柏小學(xué)工會(huì)“五必訪”記錄

時(shí)間： 地點(diǎn)： 被訪者姓名： 訪問(wèn)事由： 記錄人： 訪問(wèn)者姓名： 結(jié)果：