第一篇：為實(shí)現(xiàn)員工最優(yōu)業(yè)績(jī)?yōu)槟康?/a>

第二篇：淺談如何讓員工為企業(yè)發(fā)揮最優(yōu)效益

淺談如何讓員工為企業(yè)發(fā)揮最優(yōu)效益

——從經(jīng)濟(jì)管理的人本管理與企業(yè)文化的角度思考

論文摘要：二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，核心是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，也就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)只有將員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，使他們把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)去努力、去創(chuàng)造、去革新，才能使企業(yè)健康發(fā)展。本文從經(jīng)濟(jì)管理中的人本管理和企業(yè)文化的角度，帶著思考并結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際，淺談如何讓員工為企業(yè)發(fā)揮最優(yōu)效益。

論文關(guān)鍵詞：企業(yè)員工；人本管理；企業(yè)文化；有效激勵(lì)

隨著近年來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的急速轉(zhuǎn)型和發(fā)展，越來(lái)越多南下打工的農(nóng)民工以及一些較高素質(zhì)的“民工”二代開(kāi)始回流原籍，或者向新開(kāi)發(fā)的“長(zhǎng)三角”、西部的發(fā)達(dá)城市等地轉(zhuǎn)移，“珠三角”的人才荒問(wèn)題逐漸浮現(xiàn)。許多企業(yè)主在概嘆：請(qǐng)人難，請(qǐng)優(yōu)秀的員工更難，盡管員工的工資水平在不斷地穩(wěn)步地提高，但還是人才難留也難求。如何解決這個(gè)困局呢？我認(rèn)為應(yīng)該從一些經(jīng)濟(jì)管理中的理論，并立足實(shí)際，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行有益的探討，下面我們從三個(gè)方面談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和看法。

一、概述人本管理與企業(yè)文化

（一）人本管理的定義

人本管理思想產(chǎn)生于西方二十世紀(jì)三十年代，真正將其有效運(yùn)用于企業(yè)管理，是在二十世紀(jì)六七十年代?？梢哉f(shuō)人本管理思想是現(xiàn)代企業(yè)管理思想、管理理念的革命。人本管理的定義是人類(lèi)管理理念從物本管理向前推進(jìn)發(fā)展為“以人為中心”的一個(gè)新階段。

人本管理的思想是把員工作為企業(yè)最重要的資源，以員工的能力、特長(zhǎng)、興趣、心理狀況等綜合性情況來(lái)科學(xué)地安排最合適的工作，并在工作中充分地考慮到員工的成長(zhǎng)和價(jià)值，使用科學(xué)的管理方法，通過(guò)全面的人力資源的開(kāi)發(fā)計(jì)劃和企業(yè)文化建設(shè)，使員工能夠在工作中充分地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而提高工作效率、增加工作業(yè)績(jī)，為達(dá)成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出最大的貢獻(xiàn)。

（二）企業(yè)文化的內(nèi)含和意義

企業(yè)文化是指企業(yè)在實(shí)踐中，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、遵守、帶有本企業(yè)特色的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、企業(yè)精神、道德規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)的總和。

企業(yè)文化就是企業(yè)成員共同的價(jià)值觀念和行為規(guī)范。講通俗點(diǎn)，就是每一位員工都明白怎樣做是對(duì)企業(yè)有利的，而且都自覺(jué)自愿地這樣做，久而久之便形成了一種習(xí)慣；再經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的積淀，習(xí)慣成了自然，成了人們頭腦里一種牢固的“觀念”，而這種“觀念”一旦形成，又會(huì)反作用于(約束)大家的行為，逐漸以規(guī)章制度、道德公允的形式成為眾人的“行為規(guī)范”。

（三）人本管理的基礎(chǔ)

人本管理的基礎(chǔ)是以人性為核心，人本管理有企業(yè)人、環(huán)境、文化及價(jià)值觀等四項(xiàng)基本要素。

一是企業(yè)人。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，人是管理活動(dòng)的主體，也是管理活動(dòng)的客體。在管理的主體和客體之間有著人、財(cái)、物、信息等管理活動(dòng)和管理聯(lián)系，正是這些活動(dòng)才使企業(yè)管理的主體與客體發(fā)生著緊密依存、相互聯(lián)系的管理關(guān)系。二是管理環(huán)境。管理活動(dòng)是在企業(yè)的物質(zhì)環(huán)境與錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系環(huán)境兩者相復(fù)合的系統(tǒng)中進(jìn)行，這些綜合起來(lái)就叫作管理的環(huán)境?；旧峡梢苑譃槲镔|(zhì)環(huán)境與人文環(huán)境兩類(lèi)。

三是文化背景?，F(xiàn)代企業(yè)文化的構(gòu)成現(xiàn)代企業(yè)文化主要由四個(gè)層次所構(gòu)成，即：①表層的物質(zhì)文化，是現(xiàn)代企業(yè)文化的第一個(gè)層次，②淺層的行為文化，是企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、學(xué)習(xí)娛樂(lè)、人際交往活動(dòng)文化。③中層的制度文化，是企業(yè)文化的第三個(gè)層次。④深層的精神文化，是現(xiàn)代企業(yè)文化的核心層，主要是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中形成的獨(dú)具本企業(yè)特征的意識(shí)形態(tài)和文化觀念。

四是價(jià)值觀?，F(xiàn)代企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)在追求經(jīng)營(yíng)成功的過(guò)程中所推崇的基本信念及奉行的行為準(zhǔn)則。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，企業(yè)價(jià)值觀經(jīng)歷了三個(gè)階段的演變：第一階段是最大利潤(rùn)價(jià)值觀，；第二階段是經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)合理價(jià)值觀，即在合理利潤(rùn)條件下企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和企業(yè)員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；第三階段是企業(yè)與社會(huì)互利的價(jià)值觀，即在確定的利潤(rùn)水平上把員工、企業(yè)、社會(huì)的利益統(tǒng)籌考慮。

二、企業(yè)員工管理與人本管理的有機(jī)結(jié)合

（一）人本管理的核心是情商的培養(yǎng)。

情商是人的性格的一種素質(zhì)，是一種精神力量，是人的一種涵養(yǎng)。1995年，哈佛大學(xué)心理教授丹尼爾〃戈?duì)柭霭媪恕肚樯獭芬粫?shū)，頓時(shí)引起全球轟動(dòng)，情商的提出是對(duì)優(yōu)秀管理者的基本要求，也是優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。在社會(huì)生活中，人的行為在很大程度上受人的情緒和感情的支配，什么樣的情緒和感情則往往使人產(chǎn)生什么樣的行為。管理活動(dòng)既然是一種系統(tǒng)的行為，那么它必須受情緒和感情的影響。而要作為一名優(yōu)秀的管理者，則必須具備相當(dāng)程度的情商。美國(guó)著名的成人教育學(xué)家戴爾〃卡耐基認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15％是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，另外的85％要靠人際關(guān)系、處事技巧。如此說(shuō)來(lái),培養(yǎng)員工的情商對(duì)一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，所以教導(dǎo)員工如何自控情緒、積極向上、建立良好的人際關(guān)系,以及引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)決策能力、情感的管理、壓力的處理，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用坦誠(chéng)、同情心、溝通能力等有助于提高員工群體的領(lǐng)悟力、責(zé)任感，使他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中逐步培養(yǎng)出勇于表達(dá)、合群、沖突的解決等能力，使他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)利用情商，并通過(guò)情商管理，使他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)揮最優(yōu)效益。

（二）人本管理是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在要求

企業(yè)事實(shí)上是一個(gè)不同生產(chǎn)要素投入的契約體,在這契約體內(nèi)人力資本比物力資本占有更加重要的地位。在作為管理對(duì)象的整體系統(tǒng)中,人是其它所有構(gòu)成要素的主宰,因?yàn)樨?cái)、物、信息、時(shí)空只有為人所掌握并充分地加以利用時(shí),才能體現(xiàn)其價(jià)值。管理過(guò)程中的決策、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等環(huán)節(jié),要靠人來(lái)實(shí)現(xiàn),人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和技術(shù)創(chuàng)新力度。從企業(yè)的組織活動(dòng)及其運(yùn)行過(guò)程來(lái)看,追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化是企業(yè)的主要目標(biāo),但從人類(lèi)的理性的崇高追求來(lái)看,企業(yè)組織活動(dòng)及其運(yùn)行過(guò)程最終是為了滿(mǎn)足社會(huì)的需求,滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要,即為了人的需要。企業(yè)管理本質(zhì)上就是對(duì)企業(yè)這個(gè)有機(jī)體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程即人的活動(dòng)過(guò)程的管理?；厮輾v史發(fā)展進(jìn)程,我們發(fā)現(xiàn)在科技水平較低的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下,占有土地等生產(chǎn)資料即可支配勞動(dòng)力;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下,占有資本和機(jī)器就可以開(kāi)發(fā)資源并支配人的勞動(dòng);而以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程,主要表現(xiàn)為對(duì)知識(shí)和人的智力資源的占有、配臵、生產(chǎn)、分配、使用。要占有、使用、支配好知識(shí),使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于有利的競(jìng)爭(zhēng)地位,就必須實(shí)行人本管理。

（三）人本管理是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉 企業(yè)管理是人們共同勞動(dòng)得以順利進(jìn)行的必要條件,而人本管理強(qiáng)調(diào)了人在管理中的核心地位和主導(dǎo)地位,人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。人本管理具體地說(shuō)就是在采用各

種現(xiàn)代化管理方法和手段對(duì)企業(yè)的計(jì)劃、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、物質(zhì)、勞動(dòng)、成本、財(cái)務(wù)等進(jìn)行管理的全過(guò)程中,突出“人”的作用和地位,把人看成是管理的主體,把充分開(kāi)發(fā)與調(diào)動(dòng)人的聰明才智和積極性,作為搞好企業(yè)管理的第一因素,使企業(yè)的各項(xiàng)管理工作都圍繞“人”這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行,以此保證企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。只有這樣,才能增強(qiáng)企業(yè)的活力,建立起與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的管理機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的不斷提高。并且改變我國(guó)入世后,國(guó)外跨國(guó)公司與國(guó)內(nèi)企業(yè)爭(zhēng)奪人才,造成企業(yè)人才嚴(yán)重流失的局面。

（四）人本管理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求

企業(yè)作為特定的經(jīng)濟(jì)組織,它的活動(dòng)和運(yùn)行離不開(kāi)特定的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)主要是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化相結(jié)合的經(jīng)濟(jì),表現(xiàn)為資源的優(yōu)化配臵和商品的生產(chǎn)和流通都是在全球市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,打破了以往的以國(guó)為界的限制,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)性、自主性、競(jìng)爭(zhēng)性、平等性、分化性、開(kāi)放性等基本特征發(fā)揮了更大的作用。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的這些特點(diǎn)與要求,從根本上與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的血緣、門(mén)弟、身份等先賦性的差別是對(duì)立的,也與等級(jí)觀念和“官本位”的意識(shí)相排斥的。由此可見(jiàn),人本管理理論與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本要求相一致,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)客觀上要求企業(yè)實(shí)現(xiàn)以人本管理,以促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展。

（五）人本管理的理論模式

人本管理的理論模式是：主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)——激勵(lì)——權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)——管理即培訓(xùn)——塑造環(huán)境——文化整合——生活質(zhì)量法——完成社會(huì)角色體系。

一是主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)。作為管理主客體的人具有其生物存在和社會(huì)、人際關(guān)系的相關(guān)性，只要企業(yè)人的目標(biāo)趨于一致，即管理主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)，必然在確保各自利益不招致較大損害的前提下，開(kāi)展非零和協(xié)作，使人本管理在實(shí)施管理和領(lǐng)受管理的雙方之間達(dá)成共識(shí)，于是就開(kāi)始了人本管理。

二是激勵(lì)。即企業(yè)人為實(shí)施管理、領(lǐng)受管理、完成人本管理目標(biāo)，而制定的激發(fā)企業(yè)人工作動(dòng)機(jī)、努力程度并保障管理實(shí)效的各項(xiàng)措施。

三是權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)。即企業(yè)管理者以影響管理的各種因素為依據(jù)，抓住以人為本的前提，采取有利于自己的領(lǐng)導(dǎo)。

四是管理即培訓(xùn)。人本管理的過(guò)程，也就是培訓(xùn)員工，教會(huì)他們完成企業(yè)人的職能和義務(wù)，傳授他們作為社會(huì)角色進(jìn)行活動(dòng)的專(zhuān)長(zhǎng)、技能。更重要的是，通過(guò)管理培訓(xùn)，使員工把完成自己擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)人和社會(huì)角色任務(wù)，看作是自己的理想和追求。

五是塑造環(huán)境。在企業(yè)和社會(huì)范圍內(nèi)塑造有助于人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和人的自由全面發(fā)展的環(huán)境氛圍，以建立企業(yè)人的勞動(dòng)績(jī)效與獲得相稱(chēng)的生活資料、物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相聯(lián)系的有效機(jī)制，使個(gè)人感覺(jué)到自己的勞動(dòng)為企業(yè)和社會(huì)所承認(rèn)。

六是文化整合。指企業(yè)文化對(duì)企業(yè)人的心理、需要和個(gè)人行為方式的形成和發(fā)展，起著引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)等制約和影響作用。人本管理正是要利用文化整合功能，培育和塑造企業(yè)人的文化特質(zhì)，使其都受到有利于個(gè)人發(fā)展和企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的積極的文化熏陶。

七是生活質(zhì)量管理法。就是企業(yè)在確定目標(biāo)時(shí)，在承認(rèn)企業(yè)需要利潤(rùn)的前提下，充分考慮企業(yè)員工的利益要求并保障社會(huì)利益，從而將企業(yè)利益與社會(huì)利益一致起來(lái)。

八是完成社會(huì)角色。是指企業(yè)人在在擔(dān)任企業(yè)角色的同時(shí)也要完成其所扮演的社會(huì)角色。企業(yè)實(shí)施人本管理，從根本的意義上說(shuō)，是確立人在管理過(guò)程中的主導(dǎo)地位，以調(diào)動(dòng)企業(yè)人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，以此促進(jìn)企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（六）企業(yè)員工績(jī)效考核

讓員工能更好發(fā)揮效益，就不能忽視績(jī)效考核?？?jī)效考核的核心和目的，并不是為了考核而考核，而是希望通過(guò)績(jī)效考核來(lái)達(dá)到改善員工績(jī)效，提升效率，并依據(jù)員工績(jī)效考核結(jié)果，對(duì)員工的獎(jiǎng)金、薪資的調(diào)整進(jìn)行決策。這要求績(jī)效考核制度的核心和目的必須建立在組織績(jī)效的整體改善上。同時(shí)，由于與績(jī)效直接掛鉤的是薪酬制度和獎(jiǎng)金制度，因此績(jī)效考核制度必須建立在公平公正的基礎(chǔ)上，確保績(jī)效考核的推動(dòng)能夠促使員工自覺(jué)提升。世界IT巨頭微軟公司的績(jī)效管理核心就是：形成內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，保持員工對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的焦慮，驅(qū)使員工自覺(jué)的形成超越自己和超越他人的習(xí)慣。

（七）人本管理在員工績(jī)效考核中的思考

其實(shí)，在開(kāi)展績(jī)效考核工作的過(guò)程中，管理者最擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)的情況就是：?jiǎn)T工的敵對(duì)和不理解。管理者之所以回避將考核的結(jié)果反饋給員工，就在于害怕引起員工的敵對(duì)情緒。他們把績(jī)效考核看作是一場(chǎng)他們與員工之間的斗爭(zhēng)，這也是管理者與員工之間缺乏溝通的一個(gè)結(jié)果。那么，對(duì)員工的工作成績(jī)及時(shí)的評(píng)估和反饋，是降低員工對(duì)績(jī)效不理解和敵對(duì)情緒的關(guān)鍵。通常，對(duì)考評(píng)結(jié)果的不理解會(huì)招致員工的敵對(duì)情緒，而良好持續(xù)的溝通是防止這種情況出現(xiàn)的好方式。

所以，管理者的工作就是要激勵(lì)員工。要調(diào)動(dòng)他們的積極性，激勵(lì)他們發(fā)展優(yōu)勢(shì)、改進(jìn)不足。對(duì)于那些考核結(jié)果不是很理想的員工，要建立他們的信心，肯定他們的自身價(jià)值，明確你在今后的工作中將給與他們的支持和幫助。同時(shí)，管理者需要制定關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。這體現(xiàn)出你對(duì)他們的幫助，讓他們感受到你在時(shí)間上、培訓(xùn)的資源上給與他們支持的最好方式。讓你的員工相信他們有能力做的更好，加上你的幫助和支持，他們將取得更好的成績(jī)。

三、認(rèn)識(shí)企業(yè)文化，培養(yǎng)員工歸屬感

（一）企業(yè)的重要的資源，培養(yǎng)員工的歸屬感是企業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要課題。

留住員工，關(guān)鍵在于培養(yǎng)并建立員工的歸屬感。什么是員工的團(tuán)隊(duì)歸屬感呢？經(jīng)過(guò)歸納，我想應(yīng)該可以理解為員工經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的工作，在思想上、心理上、感情上對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了認(rèn)同感、公平感、安全感、價(jià)值感、工作使命感和成就感，這些感覺(jué)最終內(nèi)化為員工的團(tuán)隊(duì)歸屬感。在當(dāng)今人才市場(chǎng)發(fā)展失衡的前提下，在各企業(yè)內(nèi)部人員流動(dòng)率居高不下的現(xiàn)狀下，要讓每一位員工融入到企業(yè)整體中去，將整體利益作為自己行事的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)顯得尤為重要。因?yàn)槟芊袷箚T工產(chǎn)生歸屬感，是贏得員工忠誠(chéng)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在。員工對(duì)企業(yè)之所以能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，主要是來(lái)自企業(yè)的極力營(yíng)造。

（二）企業(yè)文化是怎樣影響企業(yè)的每一位成員的。

企業(yè)文化在與員工的相互作用中處于主要地位，一個(gè)人被一家企業(yè)錄用而成為這家企業(yè)的新員工，這個(gè)時(shí)候的企業(yè)文化代表著是大多數(shù)老員工相互作用的結(jié)果，一個(gè)人與一個(gè)整體的相互作用，其結(jié)果自然是新員工被同化。例如:國(guó)內(nèi)知名企業(yè)蒙牛,蒙牛于2003年成立了企業(yè)商學(xué)院，其最核心的職能就是實(shí)施企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，配合企業(yè)文化的宣貫執(zhí)行，以核心競(jìng)爭(zhēng)力為成功經(jīng)營(yíng)人心為終極目標(biāo)，以雙贏利益機(jī)制和學(xué)習(xí)創(chuàng)新的方法整合全球有效資源，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。商學(xué)院以牛根生親自擔(dān)任院長(zhǎng)，選擇對(duì)蒙牛企業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略眼光，以他的的綜合素質(zhì)、全局意識(shí)、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度做為最初的蒙牛內(nèi)部員工講師為標(biāo)準(zhǔn)。所有在蒙牛的新員工都要接受商學(xué)院一個(gè)星期的全封閉入職培訓(xùn)，從上到下進(jìn)行企業(yè)文化的灌輸與企業(yè)精神文明的雙重標(biāo)準(zhǔn)確立企業(yè)布局，用培訓(xùn)的方式把員工對(duì)企業(yè)文化的理解，作為選拔、提升人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。

（三）培養(yǎng)員工的歸屬感，形成企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)文化，是21世紀(jì)企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。

“21世紀(jì)什么最貴？”，“人才！”。這是許多經(jīng)濟(jì)管理學(xué)者的共同認(rèn)識(shí)，企業(yè)因人才而興，這是21世紀(jì)企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。對(duì)極需人才而發(fā)展的中小企業(yè)來(lái)講，如何留住人才就顯得尤其重要，而要留住人才，僅僅靠金錢(qián)的誘惑，靠制度約束限制是做不到的，這就需要企業(yè)通過(guò)建立一種企業(yè)與員工共同發(fā)展的企業(yè)文化來(lái)培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，通過(guò)企業(yè)文化讓員工認(rèn)可你的企業(yè)，認(rèn)可你的制度，營(yíng)造一種和諧的勞資氛圍。通過(guò)建立公平的規(guī)章制度，提供合理的薪酬福利，獎(jiǎng)罰分明；提供員工學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓員工不斷進(jìn)取；建立良好的工作氛圍；更應(yīng)細(xì)心地給子員工關(guān)愛(ài)與激勵(lì)，從而形成一種積極向上具有凝聚力的企業(yè)文化。培養(yǎng)自身特有的企業(yè)文化是21世紀(jì)企業(yè)生存和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

參考資料：

圖書(shū) 《人本管理》http://?an=0&si=5

第三篇：一步步為實(shí)現(xiàn)崇高目標(biāo)

敬愛(ài)的黨支部：

為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)是一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟?中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是什么?我們作為入黨積極分子，怎么為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)而奮斗?伴隨著這些問(wèn)題，在鐘德濤老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)。

老師問(wèn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：“你們有誰(shuí)在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前認(rèn)真閱讀過(guò)我們中國(guó)共產(chǎn)黨的章程了?”目光掃過(guò)同學(xué)們，只有一個(gè)同學(xué)舉起了手。值得思考呢!為什么蘇聯(lián)的社會(huì)主義失敗了，從一個(gè)只有十萬(wàn)到一百萬(wàn)，再到一千萬(wàn)黨員的政黨，最終解體了?因?yàn)樗麄円淮蟛糠秩说乃枷氩辉倌敲醇兇?。就像又回到上?jié)課所思考的，為什么要申請(qǐng)入黨校學(xué)習(xí)?入黨是為了什么?不能絕對(duì)的說(shuō)大家都是為了人民。也許是當(dāng)一個(gè)組織到達(dá)一定的優(yōu)秀程度后，再來(lái)經(jīng)營(yíng)這個(gè)組織的人，就會(huì)覺(jué)得不那么困難，覺(jué)得這樣的優(yōu)秀會(huì)一直保持下去吧!就像是吃老本的比喻。其實(shí)不然，優(yōu)秀是無(wú)止盡的，應(yīng)該不斷追求進(jìn)步，不斷優(yōu)秀下去，不管現(xiàn)在怎么怎么好了，都不夠!

我們中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，作為一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟，顯示了強(qiáng)大的號(hào)召力、凝聚力，在宣傳黨的政治主張、統(tǒng)一全黨的思想和行動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大群從，建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，團(tuán)結(jié)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)等各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用。拿鐘老師的話(huà)說(shuō)就是他給我們指明了方向，給我們展示了形象，凝聚了強(qiáng)大的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，還有很多很多個(gè)最低綱領(lǐng)。今天，老師讓我開(kāi)竅了。以前，心里一直只想著那個(gè)遠(yuǎn)大而宏偉目標(biāo)，只覺(jué)得他好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)。明白了，那個(gè)終極目標(biāo)是必須的，但是期間還必須得有一些近期目標(biāo)呀!欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐，循序漸進(jìn)，不都是這個(gè)道理嘛。我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，我們正在一步步向他靠近：新民主主義時(shí)期的基本綱領(lǐng)，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)……沉穩(wěn)、踏實(shí)、一步一腳印、扎實(shí)，為了最終的那個(gè)目標(biāo)。我們也是如此，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，心中的那個(gè)遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，在黨的帶領(lǐng)下，作為兒女，實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的價(jià)值，作為中華兒女，實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)他人的價(jià)值。心中想著，實(shí)際做著，不斷學(xué)習(xí)黨，向黨一步步靠近，不圖能得到什么，只求能做到什么!

匯報(bào)人：xiexiebang

第四篇：為促進(jìn)我廠(chǎng)改革和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗

同志們：現(xiàn)在我代表廠(chǎng)黨委作《開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展、文明和諧保穩(wěn)定，為促進(jìn)我廠(chǎng)改革和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗》的工作報(bào)告。

一、關(guān)于2005年工作的回顧

一年來(lái)，動(dòng)力廠(chǎng)黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，正確處理抓黨建與抓生產(chǎn)的關(guān)系，全廠(chǎng)兩級(jí)黨組織和黨員干部扎實(shí)工作，迎難而上，進(jìn)一步加強(qiáng)了我廠(chǎng)黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，啟動(dòng)了企業(yè)文化建設(shè)工程，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了明顯成效。與此同時(shí),克服了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)重和安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)竣等諸多不利因素的影響，有力地配合了行政工作的開(kāi)展，為我廠(chǎng)實(shí)現(xiàn)“三降低二提高”的工作總目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。在公司2006年工作會(huì)上，動(dòng)力廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子被公司黨委授予“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”稱(chēng)號(hào)；動(dòng)力廠(chǎng)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果被評(píng)定為優(yōu)秀，并獲得公司的嘉獎(jiǎng)。

一、以服務(wù)企業(yè)中心工作為目標(biāo)，增強(qiáng)了企業(yè)黨建工作的滲透力和戰(zhàn)斗力

結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，深入開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育。一是做好公司和廠(chǎng)各項(xiàng)改革發(fā)展措施的貫徹落實(shí)工作。各支部圍繞本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)積極協(xié)助行政開(kāi)展好工作，對(duì)職工群眾做好宣傳動(dòng)員、解釋說(shuō)服工作，增強(qiáng)了認(rèn)同感，調(diào)動(dòng)了職工積極性。

二是做好職工思想調(diào)研工作，及時(shí)準(zhǔn)確的了解和掌握了基層思想動(dòng)態(tài)。今年圍繞“創(chuàng)一流銅業(yè)，我們?cè)趺崔k？”這一主題，先后在基層黨員和職工群眾中組織開(kāi)展了“落實(shí)廠(chǎng)兩會(huì)精神，迎接新挑戰(zhàn)”、“講技術(shù)保安全決戰(zhàn)重點(diǎn)工程”和“黨員先進(jìn)性教育民意測(cè)評(píng)”等專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)這一重要的溝通渠道，全年職工共提交各類(lèi)意見(jiàn)和建議近320余項(xiàng)，廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)也從調(diào)查中搜集掌握了許多有益的工作信息。

結(jié)合企業(yè)維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際，努力增強(qiáng)職工隊(duì)伍的凝聚力。

全廠(chǎng)構(gòu)筑起三級(jí)助困網(wǎng)絡(luò)，全年走訪(fǎng)慰問(wèn)困難、患病、受災(zāi)職工及家屬189人次,發(fā)放困難救濟(jì)金和慰問(wèn)金共計(jì)6萬(wàn)余元；961人參加了廠(chǎng)互助補(bǔ)充保險(xiǎn)，為4戶(hù)困難家庭子女辦理減免學(xué)雜費(fèi)570元；安排科技人員、勞模（標(biāo)兵）、生產(chǎn)骨干療休養(yǎng)189人；為317名女職工辦理了安康保險(xiǎn)；高溫、檢修和搶修期間到現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)21次，慰問(wèn)職工815人次。廠(chǎng)兩級(jí)組織繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)持職工代表大會(huì)制度，職工民主管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，全年先后5次召開(kāi)廠(chǎng)情發(fā)布會(huì)、兩級(jí)干部會(huì)，刊出廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)欄4期，各車(chē)間還將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)完成情況、班組檢查考核情況、困難補(bǔ)助金發(fā)放情況、職工療休養(yǎng)指標(biāo)分配及福利待遇等職工關(guān)注的熱點(diǎn)敏感事項(xiàng)逐月進(jìn)行公示，促進(jìn)了車(chē)間事務(wù)公開(kāi)規(guī)范化、制度化、程序化。我廠(chǎng)為所有運(yùn)行班組都配備了空調(diào)，部分崗位建立了隔音排班室，逐步更新了“三班倒”崗位的辦公設(shè)施，職工的勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境持續(xù)改善。年終職工工資收入繼續(xù)得到較大幅度的增長(zhǎng)。所有這些工作都贏得了職工群眾的信任、支持和擁護(hù)。

二、以黨員先進(jìn)性教育為重點(diǎn)，發(fā)揮了黨組織的凝聚力和感召力

在8月份開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，把“如何圍繞企業(yè)中心工作保持黨員先進(jìn)性和突出黨員先進(jìn)性”擺在全部工作的首位，做到以學(xué)促教、實(shí)現(xiàn)二個(gè)轉(zhuǎn)變、發(fā)揮三個(gè)作用，保先教育取得明顯成效。

首先是黨員工作面貌有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在被列為全年公司和市環(huán)保重點(diǎn)工作--污水治理達(dá)標(biāo)排放工程中，污水治理車(chē)間黨員劉柏平放棄節(jié)假日休息義務(wù)加班約50余個(gè)，即使生病了還在堅(jiān)持工作。一些過(guò)去在工作上存在這樣或那樣毛病的黨員，通過(guò)先進(jìn)性教育也發(fā)生了不小的變化,受到職工群眾的普遍好評(píng)。其次是支部工作面貌有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。鑫力公司黨支部把黨員在工作中的表現(xiàn)作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，做到了“兩不誤、兩促進(jìn)”，圓滿(mǎn)完成了多項(xiàng)重點(diǎn)工程任務(wù)；供一黨支部面對(duì)崗位缺員的困難情況，千方百計(jì)保持車(chē)間隊(duì)伍和生產(chǎn)穩(wěn)定，職工工作面貌和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境面貌都有明顯改觀。此外，廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子想方設(shè)法在條件允許的情況下，力爭(zhēng)多為職工辦好事、做實(shí)事。10月下旬至11月初，我廠(chǎng)對(duì)工人村的路燈進(jìn)行了更新改造，安裝路燈140多盞，受到了公司職工群眾的交口稱(chēng)贊和公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

在“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的前期準(zhǔn)備階段，廠(chǎng)黨委還認(rèn)真組織了黨內(nèi)“兩評(píng)”。評(píng)定為優(yōu)秀的有73人，合格的有70人，分別占黨員總數(shù)的51和49。上半年有9名同志被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

三、以探索黨建工作新路為契機(jī)，促進(jìn)了企業(yè)黨建工作創(chuàng)新力和影響力

2005年，廠(chǎng)黨委緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，把握主旋律，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，卓有成效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

一是黨建目標(biāo)責(zé)任制工程不斷完善，黨建工作力求務(wù)實(shí)。廠(chǎng)黨委從2005年起對(duì)廠(chǎng)黨建工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)細(xì)則的內(nèi)容和考評(píng)辦法進(jìn)一步細(xì)化和量化，更加注重考評(píng)支部工作在促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中是否有新思路、新辦法、新突破，黨內(nèi)活動(dòng)是否具有切合實(shí)際、體現(xiàn)實(shí)效的新特點(diǎn)。2005年全年檢查情

第五篇：為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗

為實(shí)現(xiàn)崇高理想而奮斗

——讀《聶榮臻》有感

老師曾贊您“資賦不凡，終非池中物”，好友回憶您“一代風(fēng)流，絕非偶然”。聶榮臻元帥，您的人生經(jīng)歷，您的信念讓我深深感受到，您同保爾·柯察金一樣，您的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的視野——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。

古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事”，“古之立大事者，不唯有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志”。每一個(gè)人都有自己的理想和追求，理想是激勵(lì)人前進(jìn)的動(dòng)力，俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。生于國(guó)家戰(zhàn)亂，外敵入侵的時(shí)代，青年時(shí)代的您，為拯救祖國(guó)，“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)”作為自己的座右銘，勤奮自勵(lì)，出國(guó)求學(xué)，您希望不斷修身，為的是治國(guó)平天下。您達(dá)成了您的理想，您希望的祖國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)了。您跟隨黨平戎馬征戰(zhàn)之亂，治千瘡百孔之國(guó)，育科學(xué)技術(shù)之才，強(qiáng)我中華民族。

1955年9月23日，這是令您一場(chǎng)興奮地日子，毛主席在中南海懷仁堂給您佩戴上了金光閃閃的元帥軍銜和勛章。您神采奕奕，充滿(mǎn)了人民功臣特有的喜悅，而此時(shí)您依然壯心不已，戰(zhàn)斗在祖國(guó)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)線(xiàn)上，同知識(shí)分子緊密連在一起，肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)國(guó)防科研事業(yè)的歷史重任。半致命地半封建的舊中國(guó)，盡管地大物博，人口眾多，但由于科學(xué)技術(shù)極端落后，一個(gè)有紙，火藥，指南針，印刷術(shù)四大發(fā)明的文明古國(guó)，屢遭列強(qiáng)入侵，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園的遺址是最好的證明。1921年您曾寫(xiě)下“應(yīng)該學(xué)習(xí)軍事技術(shù)，并必須注意培養(yǎng)一批軍事技術(shù)人才”這段文字，此時(shí)離奪取中國(guó)革命勝利還有漫長(zhǎng)的21年，離中國(guó)第一顆原子彈爆炸還有整整36年，您獨(dú)具慧眼，看到了平時(shí)“不覺(jué)得”的技術(shù)人才對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，尤其是抗美援草戰(zhàn)爭(zhēng)讓您深深感受到科技力量的強(qiáng)大。在三年國(guó)家困難時(shí)期，您還提倡為科技人員“募捐”，為科學(xué)家服務(wù)，在“文革”時(shí)期還努力保護(hù)科技人員，正是您的關(guān)心和引領(lǐng)，祖國(guó)成功爆炸了原子彈、氫彈，成功制造出噴氣式飛機(jī)，為中國(guó)的科技事業(yè)樹(shù)立起了一座座豐碑，推動(dòng)那個(gè)祖國(guó)從“萬(wàn)國(guó)牌”走向“原子時(shí)代”，“噴氣時(shí)代”。

在細(xì)細(xì)感受和品位您的人生歷程，作為一名入黨積極分子，我心中的不少疑

惑和猶豫被您指點(diǎn)和揭開(kāi)。我出生在并不賦予的家庭，受到過(guò)國(guó)家和黨的關(guān)心和幫助，我深深感到生活的美好和來(lái)之不易，讓我黨懷有感激之情。當(dāng)我聽(tīng)到黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)突破，當(dāng)我看到黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)發(fā)生的巨變，當(dāng)我感受著黨領(lǐng)導(dǎo)下的美好生活，我不禁向往黨，黨讓我看到了更加美好的生活希望。然而我并不真正了解黨，黨給我的感覺(jué)是神秘的，想要成為一名真正的共產(chǎn)黨員，我有著一定的差距，但我有信心縮小差距，成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，聶帥您給我做出了榜樣，讓我知道了入黨的目的是為了全心全意為人民服務(wù)，入黨意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

能成為一名積極分子，是黨和人民對(duì)我的寄托和希望，因?yàn)槲視?huì)經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的歷練成為為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的先鋒戰(zhàn)士，會(huì)成為為人民服務(wù)的公仆，會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的新生力量和支柱。通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)期高校入黨培訓(xùn)教程》和閱讀《聶榮臻》傳記后，我的思想得到了進(jìn)一步的提升，同時(shí)也讓我明確了在黨校器件學(xué)習(xí)的目的，同時(shí)共產(chǎn)主義崇高理想給我指明了方向，我會(huì)努力學(xué)習(xí)黨的理論，積極參加社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，追求真理，思想上先入黨，爭(zhēng)取政治上入黨，成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

光電0802

唐駒

080150218