第一篇:學(xué)校人事管理制度
人事管理制度
招聘
第一條 學(xué)校所需員工,一律公開條件向社會招聘。
第二條 學(xué)校聘用各級員工以品德、學(xué)識、能力、經(jīng)驗(yàn)為原則。第三條 招聘與面試
1、各部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí),主管需填寫《招聘申請表》。
2、《招聘申請表》經(jīng)上級主管、主管副校長確認(rèn)、校長批準(zhǔn)后,提交至辦公室。
3、辦公室根據(jù)招聘需求制定招聘方案,確定招聘渠道。
4、辦公室將應(yīng)聘者簡歷送至需求部門篩選,部門確認(rèn)后通知安排面試。
5、招聘教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織筆試、試講,相關(guān)部門做好協(xié)同工作(試講參加人員:主管副校長、教務(wù)主任、課程主管、本學(xué)科任課教師);面試由主管副校長和辦公室負(fù)責(zé)。
6、招聘行政后勤人員,辦公室組織,面試由主管、主管副校長負(fù)責(zé)。
7、根據(jù)筆試、試講、面試結(jié)果的綜合評估,確定初審錄用名單后,主管部門上報(bào)校長辦公會,討論通過后方可進(jìn)入錄用程序。
8、辦公室均需要求面試者來校提供畢業(yè)證書、學(xué)位證書、資格證、職稱證書、身份證復(fù)印件并填寫《應(yīng)聘人員登記表》。錄用
第一條 新進(jìn)員工的聘用,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,由需要部門遞交申請與辦公室統(tǒng)籌計(jì)劃,呈報(bào)校長辦公會批準(zhǔn)。
第二條 辦公室詳細(xì)填寫《錄用單》,包括新員工姓名、任職部門、職位、入職時(shí)間、建議薪資、合同期限、試用期限,呈送校長批準(zhǔn)。
第三條 辦公室核實(shí)錄用人員的相關(guān)履歷信息、身份證明、學(xué)歷證明等。第五條 經(jīng)校長批準(zhǔn)后,辦公室通知錄用者來校報(bào)到。入職
第一條 辦公室在新員工進(jìn)入前
1、校長同意錄用后,辦公室通知員工報(bào)到。
2、通知新員工報(bào)到時(shí)應(yīng)提交:1 寸免冠彩照4張;畢業(yè)證書、學(xué)位證書、資格證、職稱證書、身份證原件及復(fù)印件;簡歷、體檢報(bào)告、留學(xué)歸國人員證明、1 / 4
學(xué)歷認(rèn)證、原單位離職證明、無犯罪記錄證明。
3、通知新員工所在部門及其他相關(guān)部門做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。第二條 辦公室辦理入職手續(xù)
1、與新員工簽署《任職協(xié)議》。
2、填寫《員工基本情況登記表》。
3、按照《新員工報(bào)到流程單》逐項(xiàng)辦理入職手續(xù)。
4、確認(rèn)該員工調(diào)入人事檔案的時(shí)間。
5、帶新員工到部門,介紹給部門主管。
6、更新員工通訊錄。
7、辦理考勤登記手續(xù)。第三條 由部門辦理部分
1、辦公室?guī)聠T工到部門后,由部門安排參觀部門,并介紹部門人員及其他部門相關(guān)人員。
2、由部門主管向新員工介紹其崗位職責(zé)與工作說明。
3、部門應(yīng)在例會上向大家介紹新員工。第四條 入職培訓(xùn)
1、參加學(xué)校辦公室組織的新員工入職培訓(xùn),內(nèi)容包括:學(xué)校歷史介紹、學(xué)校各項(xiàng)制度等。
2、由部門組織新員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求等內(nèi)容。第五條 30 天跟進(jìn)
新員工入職滿30 天左右時(shí),由辦公室會同業(yè)務(wù)主管對其進(jìn)行跟進(jìn)面談。內(nèi)容主要了解其部門主管對其工作的評價(jià);新員工對工作、部門主管、學(xué)校等各方面的看法。
第六條 轉(zhuǎn)正評估
新員工試用期滿應(yīng)按照轉(zhuǎn)正程序辦理相應(yīng)手續(xù)。轉(zhuǎn)正
第一條 新聘用人試用期滿合格者方予錄用為正式員工。第二條 新職員在試用期滿提前一周,填寫《轉(zhuǎn)正申請表》。第三條 部門主管與該員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正面談,確定是否轉(zhuǎn)正。
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第四條 部門主管將《轉(zhuǎn)正申請表》交主管副校長審查——校長批準(zhǔn)。第五條 辦公室為員工辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。解職
第一條 學(xué)校員工自請辭職者,應(yīng)于根據(jù)《任職協(xié)議》要求時(shí)間提前以書面形式申請核準(zhǔn),在未奉核準(zhǔn)前不得離職,擅自離職者按合同相關(guān)條款追究相關(guān)責(zé)任。第二條 學(xué)校員工有下列情況之一者可命令停職
1、事假超出準(zhǔn)許范圍30天者;
2、泄露學(xué)校機(jī)密對學(xué)校造成損失者;
3、觸犯法律嫌疑重大而被羈押或提起公訴者; 第三條 學(xué)校員工于停職期間,停發(fā)一切薪津。
第四條 學(xué)校員工離職,均須辦理交接手續(xù),到辦公室完成離職手續(xù)方能離職。離職
第一條 離職流程
1、收到《辭職信》或提前發(fā)出《解除聘用關(guān)系通知書》。
2、部門主管收到《辭職信》的同時(shí)向辭職人詢問其離職原因。
3、部門主管持《辭職信》上報(bào)校長辦公會審核,審核通過送主管副校長和校長逐級審批;按照校長辦公會批準(zhǔn)離職時(shí)間,部門主管填寫最后工作日并通知辭職人于該日辦離職手續(xù)。
4、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人通知財(cái)務(wù)處暫停該辭職人工資發(fā)放,并停止保險(xiǎn),調(diào)出檔案,直到離職手續(xù)辦理完畢。
5、辭職人在最后工作日向辦公室領(lǐng)取《離職單》到各部門辦理離職手續(xù)。
7、辭職人完成的《離職單》手續(xù),辦公室通知財(cái)務(wù)處辦理工資結(jié)算。人事檔案管理
第一條 原則上屬我校正式員工,人事檔案均調(diào)入學(xué)校,由學(xué)校指定的人才服務(wù)中心統(tǒng)一管理。申請調(diào)入程序:填寫申請表格——交人事部門——反饋信息通知申請人
第二條 調(diào)入管理
1、權(quán)益:記載工作經(jīng)歷考評、評定職稱、參加社會保險(xiǎn)。
2、鑒別核對,若發(fā)現(xiàn)檔案中有虛假信息則退回到原寄檔單位,同時(shí)產(chǎn)生的一切
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不良后果(包括費(fèi)用)由個(gè)人自行承擔(dān)。檔案未封口或封口未加蓋人事單位公章,拒絕接收。第三條 調(diào)出
1、員工離職時(shí),必須先辦理檔案調(diào)出手續(xù)。
2、辦理:人事部門。
3、原則上,員工在職期間不辦理檔案調(diào)出。
二零一二年十一月二十日
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第二篇:學(xué)校人事管理制度
魏縣新實(shí)驗(yàn)一中人事管理制度
一、考勤及請假制度
要求:教師按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班,不遲到,不早退,不曠工。不中途私自外出,不在上班時(shí)間辦私事。每天上午、下午簽到,無特殊事情不請假。
(一)請銷假制度
1、教師因病、因事不能上班的必須報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批辦理請假手續(xù),并安排好在校的各項(xiàng)工作。未請假和請假理由不充分未準(zhǔn)假不到校者均屬曠工。教師曠工三天,學(xué)校按教師自動請辭處理。
2、教師每日上午、下午預(yù)備前30分鐘內(nèi)集中到教務(wù)處簽到,上課鈴響仍未簽到的視為遲到,遲到時(shí)間不得超過2節(jié)課,2節(jié)課內(nèi)補(bǔ)寫臨時(shí)外出請假條,超過2節(jié)課的按半天假處理。教師請假在一天以內(nèi)的報(bào)主管主任審批,在一天以上的需報(bào)主管校長審批同意。臨時(shí)特殊情況請假或續(xù)假(指不在校內(nèi))要求向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)電話聯(lián)系審批,并安排學(xué)校工作,返校當(dāng)天銷假補(bǔ)辦請假手續(xù)。
3、教師因公外出,需有主管領(lǐng)導(dǎo)指示批條,方可外出。參加進(jìn)修學(xué)歷考試的教師,在不耽誤學(xué)校工作情況下請假,離校前安排好學(xué)校工作,返校后執(zhí)本人準(zhǔn)考證辦理請假手續(xù),準(zhǔn)考證對應(yīng)的當(dāng)晌或當(dāng)天不計(jì)入請假天數(shù)。
4、教師本人婚假或直系親屬(包括事實(shí)寄養(yǎng)關(guān)系)喪假為3日,超過時(shí)間按請假規(guī)定處理。
5、無論何種情況請假,離校前都要把學(xué)校工作安排好(例如:任課、值班、班主任管理等),未安排好學(xué)校工作造成耽誤課程、耽誤工作的,根據(jù)學(xué)校教學(xué)規(guī)定進(jìn)行10-100元罰款處理。返校及時(shí)銷假并補(bǔ)齊請假手續(xù)。
(二)臨時(shí)外出請假
教師上班臨時(shí)有事可以填寫臨時(shí)外出請假條,寫清離校時(shí)間,返校及時(shí)填寫返校時(shí)間,由領(lǐng)導(dǎo)簽字交門崗保存(月底核對),方可出校門。月底每位教師的臨時(shí)外出時(shí)間累積夠4個(gè)小時(shí)按1晌假處理,以此類推。
(三)考勤扣款辦法
教職工違反校紀(jì)校規(guī),根據(jù)處分情況,分別給予下列經(jīng)濟(jì)處罰:
1、教師請假1天扣當(dāng)日工資(以基本工資為基礎(chǔ)計(jì)算),連續(xù)請假1天以上的按1.5天扣工資,曠工扣雙倍工資。
2、教師遲到一次扣5元,私自外出一次扣10元。
3、未及時(shí)銷假、補(bǔ)齊請假手續(xù)的教師從返校次日起每多一天加扣3元。
4、學(xué)校重大活動、常規(guī)會議(如慶祝活動、大型集會、例會、教研、統(tǒng)考等)不能請假,如果請假每晌加扣10元(婚喪假、進(jìn)修考試假除外)。
5、對于不按時(shí)上下班,又采取不正當(dāng)辦法逃避檢查(包括包庇者),被查出后嚴(yán)肅處理,在教師大會上點(diǎn)名批評并加倍罰扣工資,情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校予以辭退處分。
6、受全校通報(bào)批評的,扣發(fā)一個(gè)月校內(nèi)津貼;
7、受警告處分的,扣發(fā)兩個(gè)月校內(nèi)津貼;
8、受嚴(yán)重警告處分的,扣發(fā)四個(gè)月校內(nèi)津貼;
9、受記過處分的,扣發(fā)六個(gè)月校內(nèi)津貼;
10、受到記大過處分,扣發(fā)十個(gè)月校內(nèi)津貼;
11、受降級、降職、撤職處分的,按處分后的職級發(fā)工資并扣發(fā)一年校內(nèi)津貼。
二、考核制度
(一)考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面,重點(diǎn)考核教育教學(xué)工作實(shí)績,即履行崗位職責(zé)和完成學(xué)工作任務(wù)的情況。
德:主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德的情況;
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮和業(yè)務(wù)技術(shù)提高,知識更新的情況;
勤:主要考核工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律的情況;
績:主要考核履行職責(zé)的情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
(二)考核結(jié)果
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次??己藘?yōu)秀比例一般不超過本單位受聘人員總數(shù)的15%。
(三)考核標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀:有較高的師德,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,工作責(zé)任心強(qiáng),出色地完成和超額完成工作任務(wù),在教學(xué)、管理和服務(wù)等工作中成績顯著。綜合量化測評分在90分以上,且排名在前15%以內(nèi)。
2、合格:無違背師德表現(xiàn),工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù),無責(zé)任事故。綜合量化測評分在70分以上。
3、基本合格:業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本適應(yīng)教育教學(xué)、管理、服務(wù)的要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成教育教學(xué)、管理與服務(wù)的工作任務(wù),在工作中造成一定失誤,或有輕微違背師德和違紀(jì)表現(xiàn)。綜合量化測評分在60分以上。
4、不合格:業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律性差,難以適應(yīng)工作要求,教育教學(xué)、管理服務(wù)水平居下游,或責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù),在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故;或忽視勞動安全,違反工作和操作程序,造成嚴(yán)重事故;或存在搞有償家教等嚴(yán)重違背師德要求的行為。綜合量化測評分在60分以下。
凡有下列情況之一者,原則上應(yīng)確定為不合格:
⑴學(xué)年內(nèi)連續(xù)曠工3天或累計(jì)達(dá)5天以上的;
⑵學(xué)年內(nèi)因教育教學(xué)事故等受通報(bào)批評的;
⑶實(shí)際完成工作量達(dá)不到聘任要求,又拒不接受安排其他工作的;
⑷違反紀(jì)律,經(jīng)批評教育仍不改正的;
對德、能、勤、績表現(xiàn)較差,在學(xué)考核中難以確定等次的人員可予以告誡,期限為三至六個(gè)月。告誡期滿有明顯改進(jìn)的,可定為合格,仍表現(xiàn)不好的,定為不合格。前一學(xué)被告誡的人員,在后一學(xué)仍表現(xiàn)不好的,不再給予告誡期,即定為不合格。
(四)考核結(jié)果的使用
學(xué)考核結(jié)果作為工作人員晉升職務(wù)、獎(jiǎng)懲、晉升工資等的主要依據(jù)。
1、教職工在學(xué)考核中被確定為合格及以上等次的,具有被聘任的資格;連續(xù)2年以上被確定為優(yōu)秀等次的,具有優(yōu)先被聘任的資格;教師和其他專業(yè)技術(shù)人員可以推薦參加晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審;當(dāng)年考核被確定為合格及以上等次的,按照有關(guān)規(guī)定正常增加薪級工資。
2、教職工在學(xué)考核中被確定為基本合格等次的,不能正常增加薪級工資,對其進(jìn)行批評教育,根據(jù)情況調(diào)整工作崗位;連續(xù)2年考核被確定為基本合格等次的,根據(jù)不同情況,予以降職、低聘;連續(xù)3年考核被確定為基本合格等次的,解除聘任合同。
3、教職工在學(xué)考核中被確定為不合格等次的,根據(jù)不同情況予以調(diào)整工作、降職、低聘;被確定為不合格等次又不服從組織安排的,解除聘任合同;連續(xù)2年考核被確定為不合格等次的予以辭退。
4、考核結(jié)果與評選先進(jìn)活動、開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰工作緊密結(jié)合。
三、人員聘用制度
1、人員聘用按有關(guān)政策辦理相關(guān)手續(xù)。
2、人員聘用依據(jù)人員編制缺員情況,以及教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的需要,嚴(yán)格控制使用范圍和人數(shù)。原則上不應(yīng)聘請與自己有親屬關(guān)系的人為本部門臨時(shí)工。
聘用程序?yàn)椋荷暾垺鷮徍瞬?bào)請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)→本人填寫人員聘用表→領(lǐng)導(dǎo)審核簽字→聘用
第三篇:學(xué)校人事管理制度
學(xué)校人事管理制度
為了調(diào)動教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇、提高管理效益、提高教育質(zhì)量,特制定本校人事制度如下:
一、落實(shí)校長負(fù)責(zé)制
根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,學(xué)校深化“校長負(fù)責(zé)制”,充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用,發(fā)揮工會、教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)過教代會討論、審議決定。推行“校務(wù)公開制度”,黨政干部聘用考核制、任用公示制以及校務(wù)委員會審議制。
二、推行全員聘用制
1、加強(qiáng)編制管理和控制。根據(jù)市教育局核定的編制數(shù)來聘任教職工。
2、加強(qiáng)聘任合同制的規(guī)范管理。學(xué)校實(shí)行聘任制,競爭上崗。聘任期間為三年。校長和副職由縣級教育行政部門聘任,中層領(lǐng)導(dǎo)由校長聘任。其他崗位人員通過教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),思想道德,文化成績、出勤等情況綜合考評,擇優(yōu)聘任。到期將自然中止與校方的勞動關(guān)系,繼續(xù)勞動關(guān)系則需再簽合同。
3、考核:每對教職工崗位履行情況進(jìn)行考核,指標(biāo)為:德、能、勤、績、廉??己隧樞颍鹤晕倚〗Y(jié) → 民主測評 → 考核小組推薦 → 學(xué)校考核 → 公布考核結(jié)果。考核檔次:優(yōu)秀、合格、基本合格或不合格。
(1)凡是考核合格和優(yōu)秀的作為下一年聘任的條件。(2)對基本合格的教師延長一年試用期。(3)不合格的就不予聘任。
三、落實(shí)學(xué)校人事管理
(一)人事:
1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)學(xué)校許可,不準(zhǔn)搞第二職業(yè)。
2、全校教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校分配。
3、學(xué)校教師應(yīng)享有下列權(quán)利:
A、進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán) 利。
B、從事科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見的權(quán)利。
C、按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇,以 及寒暑假期帶薪休假的權(quán)利。
D、對學(xué)校教育教學(xué),管理工作和教育行政部的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。
F、參加或者接受其他方式培訓(xùn)的權(quán)利。
4、教師應(yīng)履行下列義務(wù)
A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
B、貫徹國家的教育方針,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)和其他任務(wù)。
C、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義,民族團(tuán)結(jié)教育,法制教育以及思想品質(zhì)、文化科學(xué)技術(shù)教育,組織帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。
D、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
E:制止有害于學(xué)生行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
F、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)水平。
5、學(xué)校所聘教師必須具備下列資格
①必須具有中師或中師以上的對口學(xué)歷,及相應(yīng)的水平。
②有較高的政治思想修養(yǎng)。
③有良好的職業(yè)道德。
④身體健康。
⑤具有教師資格證。
6、教師應(yīng)履行下列職責(zé)
①履行對上級教育領(lǐng)導(dǎo)部門各項(xiàng)要求的職責(zé)。
②履行對學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
③履行加強(qiáng)自身修養(yǎng)的職責(zé)。
④履行對社會所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。⑤履行團(tuán)結(jié)協(xié)作的職責(zé)。
(二)考勤:
為了更好地開展學(xué)校工作,落實(shí)“四制”調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性,使中小學(xué)部各項(xiàng)工作進(jìn)入統(tǒng)一的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理軌道,具體條款如下:
1、中、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、后勤人員(宿舍教師、值日教師、小賣店專職教師除外)一律實(shí)行早、午上班簽到制度及班內(nèi)請假登記制,上班后先簽到,規(guī)定上班時(shí)間內(nèi)沒有簽到的一律視為遲到。中小學(xué)部簽到室均設(shè)在教導(dǎo)處,上班鈴響后,由教導(dǎo)主任(或帶班領(lǐng)導(dǎo))畫線,線下一律視為遲到(請假者除外)。
2、簽到一律由本人簽姓名和時(shí)間,不準(zhǔn)代簽。凡是本人沒來由他人代簽者一律視為遲到。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公出或請假,必須向校長請示,批準(zhǔn)后方可離校,中小學(xué)部教師公出或請假2天以內(nèi)者必須親自向主管領(lǐng)導(dǎo)請假,同意后方可離校(公出者或請假3天以上者,由主管領(lǐng)導(dǎo)向校長請示,同意后方可公出或準(zhǔn)假),如果主管領(lǐng)導(dǎo)不在可向校長或主持日常工作領(lǐng)導(dǎo)請假,請假者由主管領(lǐng)導(dǎo)(或校長)向負(fù)責(zé)簽到的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并簽字備查。病假1天必須有鄉(xiāng)級以上醫(yī)院診斷書、交款收據(jù),沒有的按照事假處理。病假2天必須有市級以上醫(yī)院診斷書和交款收據(jù)。
4、家住樺甸、吉林等地的通勤教師,小學(xué)部教師周五下班后方可離校,中學(xué)部教師,學(xué)生全部離校休息(初三除外)方離校。提前離校或周一早7:30分后回校者,一律視為早退或遲到(請假除外)。如學(xué)校占用休息時(shí)間,通勤教師在周一早8:30之前返校不算遲到。
5、婚喪嫁娶按法定假執(zhí)行,超出視為請假或曠職。
6、遲到或早退半小時(shí)以上者,每三次按曠職一天處理,半小時(shí)以內(nèi)者三次按曠職半天處理。
7、班內(nèi)請假或公出須經(jīng)校長或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,先到簽到處簽出登記,之后離校。班內(nèi)請假,每月累計(jì)一次,年終并將累計(jì)結(jié)果公布。累計(jì)請假時(shí)間,夠一天算一天,夠半天算半天。(未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),擅自簽出者,查實(shí)后按曠職處理)。
8、全體教師休息,領(lǐng)導(dǎo)安排臨時(shí)工作視為超勤,超勤一天得30元,半天得15元,年終一次性發(fā)給。如有串休情況,將從超勤天數(shù)中扣除。
9、占用休息時(shí)間工作,必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長同意后方算超勤。學(xué)校統(tǒng)一組織全體教師利用休息時(shí)間上班不算超勤。
10、值周教師、值周期間必須提前半小時(shí)上班,下班后20分鐘,檢查結(jié)束后方可離校,輔導(dǎo)自習(xí)的教師,按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,否則按遲到處理。
11、病假一天扣20元,并扣0.3分。大病者,住院期間不扣款,出院7天內(nèi)也不扣款,但都扣分。事假一天扣40元,并扣1分,曠職一天扣100元,并扣10分。
12、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)必須提前30分鐘上班,凡是請假者,經(jīng)校長批準(zhǔn)后,自行和其他領(lǐng)導(dǎo)串動帶班。帶班領(lǐng)導(dǎo)查崗時(shí),發(fā)現(xiàn)沒請假擅自離崗者,或干私活者,發(fā)現(xiàn)一次按曠職半天處理。
13、一學(xué)期事假累計(jì)10天或病假累計(jì)20天都不得獎(jiǎng)金。
14、本制度是把2011年12月25日的《學(xué)校章程制度匯編》中的考勤制度進(jìn)行了修改,2013年2月18日開始執(zhí)行。
第四篇:學(xué)校人事管理制度
浣溪學(xué)校人事管理制度
以馬列主義,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論以及全國教育工作會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、建立、改善適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要和教育系統(tǒng)自身特點(diǎn)的人事管理制度,提高學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益、提高教職工素質(zhì)、調(diào)動教職工積極性,建立并完善單位自主用人機(jī)制的人事管理。
為提高學(xué)校整體辦學(xué)效益,引入競爭機(jī)制,不斷優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變。通過制度創(chuàng)新、機(jī)制轉(zhuǎn)換,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,促進(jìn)優(yōu)秀人才成長。
1、實(shí)行全員聘任制管理。由校長辦公室根據(jù)省編要求,核定學(xué)校教職工編制,合理設(shè)置工作崗位,全體教職工簽訂《茶陵縣事業(yè)單位聘用合同書》,每學(xué)期簽訂崗位合同,確定崗位職責(zé)。
2、合理設(shè)崗。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,在人事部門核定的編制范圍內(nèi)按需設(shè)崗。管理崗位含領(lǐng)導(dǎo)崗位:書記1人,校長1人、副校長3人;中層崗位:內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)正、副主任:校長室3名、辦公室1名、教導(dǎo)處2名、總務(wù)處2名、政教處2名、教研室2名。管理人員視情況兼任學(xué)科教學(xué)工作。
3、臨時(shí)聘用人員管理。由校長辦公室負(fù)責(zé)組織招聘錄用、簽訂合同、年終考核。
4、學(xué)校班主任、教研組長及各處室內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的組成人員管理。由各
處室、各年級提名推薦,經(jīng)校長辦公室審核,報(bào)校長辦公會審批。
5、教師職稱晉升和各級各類評先評優(yōu)管理。由校長辦公室負(fù)責(zé)組織考核,評選推薦。
6、教職工工資晉升管理。由校長辦公室根據(jù)政策精神負(fù)責(zé)辦理審批。
7、根據(jù)本校實(shí)際情況制定相應(yīng)的校本培訓(xùn)考核制度,并與教師的崗位獎(jiǎng)金掛鉤。
8、建立教師工作檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)校考評小組作出公平的評價(jià)。
9、各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學(xué)能力,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗
第五篇:學(xué)校人事管理制度
2、錦華小學(xué)人事管理制度
【一】、聘用
1、凡被聘用教師,試用期一個(gè)月,在試用期內(nèi)出現(xiàn)工作失誤,造成影響予以解聘合同,工資按臨時(shí)工發(fā)放。
2、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上崗。
3、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,屬自動解聘。
【二】、考勤
1、學(xué)校全體干部,教師職工均系考勤對象,由校辦負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì),作為月年終績效考評依據(jù)。
2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不中途擅自離崗。
3、教職工因事、因?。ǔ厥馇闆r外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)人或考勤員。
4、請假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。
5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動,均列入正常的考勤之列。
6、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎(jiǎng)金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。
【三】、請假
教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假
人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離開崗位。如因
急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。錦華民辦小學(xué)2012年9月修訂
為了深化和推進(jìn)青浦區(qū)人事制度改革,貫徹落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)人錦華小學(xué)人事管理制度
事制度改革的有關(guān)的精神,調(diào)動教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育
人的積極性,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇、提高管理效益、提高教
育質(zhì)量,特制定本校人事制度如下:
一、落實(shí)校長負(fù)責(zé)制
根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定,學(xué)校深化“校長負(fù)責(zé)制”,充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用,發(fā)揮工會、教代會的民主管
理和民主監(jiān)督的作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學(xué)校重大
事項(xiàng)必須經(jīng)過教代會討論、審議決定。推行“校務(wù)公開制度”,黨政
干部聘用考核制、任用公示制以及校務(wù)委員會審議制。
二、推行全員聘用制
(一)加強(qiáng)編制管理和控制。根據(jù)區(qū)師生服務(wù)社的編制數(shù)來聘任
教職工。
(二)加強(qiáng)聘任合同制的規(guī)范管理。教職工的聘任期一般為一年,到期將自然中止與校方的勞動關(guān)系,繼續(xù)勞動關(guān)系則需再簽合同。
(三)規(guī)范學(xué)校教職工聘任工作。
1、全員聘用合同制是根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和效益等實(shí)際情況
對全體教職員進(jìn)行“雙向聘任”,競爭上崗。
2、聘任順序
(1)教師本人申請應(yīng)聘
(2)學(xué)校擇優(yōu)聘任
(3)教師受聘或拒聘
(4)學(xué)校調(diào)整安排拒聘人員
(5)簽訂崗位聘任協(xié)議
(6)雙方履行崗位協(xié)議
3、考核:每對教職工崗位履行情況進(jìn)行考核指標(biāo)為:德、識、能、績??己隧樞颍鹤晕倚〗Y(jié) → 小組交流 → 相互推薦 → 學(xué)
??己?→ 公布考核結(jié)果??己藱n次:優(yōu)秀、合格、基本合格或不合格。(1)凡是考核合格和優(yōu)秀的作為下一年聘任的條件。(2)對
基本合格的教師延長一年試用期。(試用期內(nèi)只發(fā)工資,不發(fā)獎(jiǎng)金)
(3)不合格的就不予聘任。
三、落實(shí)學(xué)校人事管理
(一)人事
1、全校教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)
章制度,服從學(xué)校分配。
2、凡被聘用教師,試用期一個(gè)月,在試用期內(nèi)出現(xiàn)工作失
誤,造成影響予以解聘合同,工資按臨時(shí)工發(fā)放。
3、學(xué)校決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上
崗。
4、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,屬自
動解聘。
(二)、考勤
1、學(xué)校全體干部,教師職工均系考勤對象,由校辦負(fù)責(zé)考
勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì),作為月年終績效考評依據(jù)。
2、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不
遲到、不中途擅自離崗。
3、擅離職守,按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知組室負(fù)責(zé)
人或考勤員。
4、請假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按
曠工論處。
5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動,均
列入正常的考勤之列。
(三)、請假教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請
假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好課工作之后,方可離
開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的,可委托他人辦理
或事后補(bǔ)假。