第一篇:淳安青少年活動中心申請第二課堂活動基地資料
淳安青少年活動中心申請第二課堂活動基地資料
一、基地簡介:
淳安青少年活動中心成立于2001年6月,是我縣唯一的公益性校外教育文化機構(gòu)。在各級黨委政府的關(guān)心與支持下,日益發(fā)展成為我縣精神文明建設(shè)的窗口,青少年思想品德教育的重要陣地,淳安校外教育文化活動的主要場所。
本著提高素質(zhì)、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長的宗旨,中心設(shè)置了涵蓋了科技、體育、文學、美術(shù)、文藝等各個領(lǐng)域的技能特長培訓班50余個,而且正不斷推出新的培訓項目,基本滿足了我縣廣大青少年兒童對校外教育的需求。
同時,憑借一流的環(huán)境,一流的師資,通過規(guī)范化、科學化的管理,中心日漸形成了一套完整、正規(guī)、科學的培訓教學體系和專業(yè)人才培養(yǎng)體系,逐步形成自已的品牌項目、特色項目和優(yōu)勢項目。在推行素質(zhì)教育的今天,中心緊緊圍繞“快樂、自主、發(fā)展”的辦學方向,致力于讓孩子們走出課堂、融入社會、參與實踐,讓專業(yè)技能培訓成為愉快的游戲、自主的活動,在潛移默化中獲得技能和心智的發(fā)展,開創(chuàng)一條校內(nèi)外優(yōu)勢互補、資源共享、全國推進素質(zhì)教育的新路子,構(gòu)架一座聯(lián)結(jié)校外教育與家長、學校、社會的新橋梁。
二、主要特色及成效:
成效一:校外活動育人載體豐富。
其一,八年來,我中心組織開展了開展了淳安縣首屆中小學生科技節(jié)、“綠色環(huán)?!憋L箏大賽、流動少年宮、墻畫大賽等大小主題教育二百次,開展夏令營遠足活動近五十期,足跡遍布中國各地,有關(guān)活動還在中央電視臺新聞聯(lián)播播中出。
其二:成立淳安縣少先隊輔導員活動總站、淳安縣保護母親河生態(tài)監(jiān)護站、《中國少年報》淳安小記者站等,建立了多支校外活動輔導員隊伍,為中心活動的開展提供了強有力的支持。并成立了淳安縣青少年科學院,增加了我中心校外教育的科技含量。
其三,校外少先隊活動形式多樣,特別是我中心開展的每月一次的雛鷹假 日廣場活動成了少先隊員假日放松心情的好去處,學校都要爭著承辦這一活動,現(xiàn)共舉辦雛假日廣場活動30余次,愛心跳蚤雛鷹假日廣場活動還被浙江電視臺作了專題報道。
其四,將校外教育活動與雛鷹爭章相結(jié)合,建立了一套我中心特有的校外教育評價激勵體制——“校外教育學習卡”。
成效二:得到教育部門和社會認可。
經(jīng)過七年的努力工作,教育部門和學校都在事實面前充分認識到中心的校外教育不但沒有對學校形成利益上的沖突,反而成了學校教育的拓展和有益補充,使校內(nèi)外教育形成了合力,達到綜合教育效果,特別是青少年科技活動,大大彌補了我縣科技教育的落后與不足。而且,中心所開展的校外教育活動專業(yè)性強、效果明顯,也得到了學校、家長和社會的肯定和贊賞。
成效三:開掘了大量的社會合作資源:
社會上良好的形象,給中心帶來了大量的社會合作資源。如環(huán)保局、建設(shè)局、科協(xié)、旅游局、氣象局等局級機關(guān)單位每年都指定與中心聯(lián)合開展環(huán)保宣傳、美化城市、科技大賽等活動。每逢中心開展其它青少年校外教育活動,社會各界爭相與中心合作。還有中國水上運動基地、農(nóng)夫山泉、開元度假村、千島湖自來水廠等十余家單位成了中心固定的校外教育活動基地。
成效四:扎實推進了校外教育科研進程。
八年中,我中心成立了校外教育科研專家組,設(shè)立了校外教育科研室,投入了大量的科研資金,確立2個校外科研大課題,子課題十余個,撰寫的校外科研論文在縣市中均有獲獎??蒲幸苍谥行拈_展的各項實際工作當中發(fā)揮了重要作用,確立了初步的富有淳安特色的校外評價體系,編寫了幾類校外教學教材,形成了幾套富有成效的社團管理模式(如小記者教材、文學寫作教材都是由中心編寫)。這些科研成果都為我中心的校外教育帶來了生機和活力。
成效五:已成為我縣校外教育主陣地。
我中心現(xiàn)已成為淳安校外教育機構(gòu)當中的姣姣者,真正在淳安社會公眾中出人頭地?,F(xiàn)在淳安的老百姓逢人都說:“孩子節(jié)假日到哪里去,就到淳安青少 年活動中心去!”
其一,中心本部培訓每期都飽和,并在我縣第二大鎮(zhèn)——汾口鎮(zhèn)成立了汾口青少年宮。
其二,八年來,參加我中心組織的各類主題教育的人次達二十萬左右,為我中心在淳安各類校外教育機構(gòu)中贏得了美譽。
其三,在各級各類競賽當中,成績最優(yōu)秀的學生大都是中心學員。不僅如此,在各類社會活動當中,經(jīng)中心培養(yǎng)的人才也是脫穎而出,這是堅持普及與提高相結(jié)合的成果。(如小記者蔣含鈺在由中央電視臺和農(nóng)夫山泉公司共同主辦的2006年“飲水思源”少兒素質(zhì)PK賽中勝出,被入選到北京參加全國少兒素質(zhì)集訓。而合唱團的姜菲在全國的少兒聲樂比賽中榮獲一等獎。小記者團的汪瑩倩被作為千島湖鎮(zhèn)的少兒形象代表赴北京參加全國魅力名鎮(zhèn)的評選。)
其四,中心在各類團體比賽中榮獲大獎。如榮獲杭州市首屆暑期陽光體育比賽小學組第一名,杭州市區(qū)優(yōu)勝小記者團體獎,杭州市天堂兒歌優(yōu)秀組織獎,杭州市暑期活動優(yōu)秀組織獎等。
三、開展青少年第二課堂活動工作打算。
(一)、建立青少年展覽館:
定期開展科普知識、青少年書畫、禁毒等圖片、音像資料的大型展覽活動,開展青少年第二課堂知識講座,切實推進青少年思想道德建設(shè),提高青少年課外知識。
(二)、建立青少年體驗教育基地:
體驗教育是活的教育,它引導少年兒童走向社會、融入社會,在社會生活中體驗、成長。每一次活動,都讓少年兒童從中扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學到一種本領(lǐng),在活動中體驗成功的喜悅,培養(yǎng)樂觀、自信、向上的人生態(tài)度。
主要安排有小交警體驗營、小消防員體驗營、小稅務(wù)員體驗營、小法官體驗營、小醫(yī)師體驗營、小小主播體驗營、小小導游體驗營、小小攝影師體驗營、小小農(nóng)夫體驗營(農(nóng)業(yè))、真人CS團隊體驗營等。
(三)、開展流動青少年宮活動:
由于大部分農(nóng)村青少年遠離千島湖鎮(zhèn),來城鎮(zhèn)參與各類第二課堂活動非常不便,我們通過流動青少年宮活動,很好地解決了這一困惑。
流動青少年宮是把青少年宮搬到廣大淳安農(nóng)村青少年身邊,搭建起一個健康成長的活動平臺。以科普活動、法制宣傳為載體,實踐活動為手段,體驗創(chuàng)造為樂趣,使廣大農(nóng)村青少年也得到特色、豐富、優(yōu)質(zhì)的青少年宮教育。
活動以由農(nóng)村活動舉辦地及周邊學校學生為活動對象,學生在“歡樂科技館”、“歡樂體育館”、“歡樂美術(shù)館”、“歡樂游樂館”、“法制宣傳館”等五個區(qū)域內(nèi)24個活動項目自由選擇參與,每個項目依據(jù)參與情況最終將得到5、3、1分活動的成績,最后的總成績將獲得一、二、三等獎,可以獲得價值不等的學習用品。參與活動學生獲小禮品一份。
(四)、開展社團社會實踐活動:
青少年專業(yè)社團是共同興趣者的社會集合,是校外活動的主要組織形式,自我教育、自我管理是它的特征。各類青少年社團示范、影響及吸引著更多的興趣愛好者加入到校外活動中來。
淳安青少年活動中心設(shè)立有淳安小記者團、淳安青少年航模俱樂部、少年籃球俱樂部、小歌手俱樂部等社團組織,開展這些專業(yè)性的社會實踐活動,無疑是增長課外知識的最好途徑,中心自成立以來開展的近200次社會實踐活動充分證明了這一事實。
(五)、開展公益夏令營活動:
為貫徹落實杭州市委市政府《關(guān)于做好外來務(wù)工人員就業(yè)生活工作的若干意見》文件精神,推動“薄公英行動”和“雙千結(jié)對活動”的深入實施,幫助廣大外來務(wù)工家庭子女豐富暑期生活,體驗城市文明,增長社會見識,鍛煉實踐能力,同時也引導社會各界進一步關(guān)心外來務(wù)工人員子女的學習、生活和成長,共同營造“同在藍天下,攜手共成長”的良好氛圍,淳安青少年活動中心堅持每年開展一兩期公益夏令營活動,力爭為更多的青少年健康成長成才服務(wù)。
第二篇:淳安青少年活動中心匯報材料
淳安青少年活動中心匯報材料
淳安青少年活動中心在上級各部門的親切關(guān)懷指導下,在社會各界的大力支持下,認真以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以公益性辦宮方向為指導,認真落實科學發(fā)展觀。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展了青少年喜聞樂見的而又豐富多彩的校外教育活動,為努力服務(wù)于廣大淳安青少年的健康成長成才作出了積極貢獻。
一、充分發(fā)揮主要職能:
1、發(fā)揮校外科技教育功能,培養(yǎng)先進生產(chǎn)力的后繼者。活動中心組織的夏令營內(nèi)容都是與科技息息相關(guān),讓學生親身來到神舟號航天飛船,親手參與科技館的各種科技實驗,并與機器人對話,看四維電影,觀天文望遠鏡,為學生從小學習科學知識、科學方法、樹立科學精神提供了最有效的教育方式。
2、發(fā)揮了校外教育“實踐育人”優(yōu)勢,在體驗中感悟成長成才的真諦。中心組織的采訪奧運冠軍孟關(guān)良、西博會、千島湖伯爵號、中國古代造紙印刷文化村、05省道建設(shè)等都是親臨現(xiàn)場,讓學生見到生動直觀的人和事物,進行現(xiàn)場鍛煉發(fā)揮,其教育效果無疑是事半功倍的。
3、發(fā)揮了校外藝術(shù)教育的功能。藝術(shù)教育是青少年活動中心全部功能中的一個很重要的功能。今年,我們中心為有藝術(shù)才能的學生提供各種雛鷹假日廣場等展示舞臺,亞太青少年聯(lián)歡會、千島湖秀水仙子比賽等都留下了我中心小記者、合唱團和舞蹈表演班的精彩表演。
4、充分發(fā)揮校外設(shè)施功能的教育優(yōu)勢。在硬件設(shè)施上:配有各類比較充足的設(shè)備。如各類專用教室和教學用具;有進行體育訓練的乒乓球館;特別是有學生集會、展演的多功能廳、劇場等。這些實施在普通學校是難以配備的,去年的中小學藝術(shù)節(jié)的許多活動就依賴于我中心的校外教育設(shè)施才得以更好地開展。
二、取得良好工作效果:
(一)、發(fā)揮優(yōu)勢,活動育人成效顯著。
五年來,中心充分利用假日契機,組織各類主題教育,引導學生健康成長,所參與人數(shù)達二十萬余人次。中心精彩紛呈的校外實踐活動,讓少年兒童不斷體驗著成長與快樂,體驗著成功與喜悅,體驗著激情與奮進,并拓寬知識視野,培養(yǎng)綜合能力,奏響著我縣校外教育工作的最華彩樂章。
——《中國少年報》淳安小記者、杭州電視臺少兒頻道淳安DV小記者深入社會各行各業(yè),廣泛接觸社會精英,開展與奧運冠軍孟關(guān)良、楊文軍對話,去農(nóng)夫山泉學習現(xiàn)代化管理,走進制筆之鄉(xiāng)學做筆,參與肯德基食品制作,赴千島湖源頭水質(zhì)監(jiān)測,入中國古代造紙村長文化知識,探秘五星級酒店開元度假村等實踐活動近六十次,有關(guān)活動被浙江電視臺所追蹤報道,個別畫面在中央電視臺新聞聯(lián)播中也有播出,在社會和廣大少年兒童中引起巨大反響;——特色化、專業(yè)化、品牌化的夏令營活動在淳安獨樹一幟,組織學生遠赴北京、內(nèi)蒙古、上海、南京、舟山、海南、蘇州、廈門、西安、延安等素質(zhì)夏令營二十余期,參與人數(shù)兩千多人次,讓學生廣開眼界、怡情增趣,倍受少年兒童的青睞;
——組織開展了“誰讓我們驕傲”大型百名中華歷史文化名人事跡展、“愛我美麗家鄉(xiāng)、繪我和諧淳安”墻畫大賽,“愛我家鄉(xiāng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽、“人人參與、共創(chuàng)綠色家園”廣場環(huán)保活動,楓電杯愛我家鄉(xiāng)演講比賽、書畫比賽、社會主義榮辱觀教育主題隊會等;
——“雛鷹假日廣場活動”成為我縣少先隊工作又一重要品牌,讓少先隊員當家作主,使少先隊員更多地走向了社會,促進社會大眾經(jīng)常性地了解、參與少先隊和校外教育活動;
——2005年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動還上了浙江衛(wèi)視的專題報道,DV小記者滕子軒在中國國際動漫原創(chuàng)故事比賽中榮獲三等獎,DV小記者蔣含鈺在由中央電視少兒頻道和農(nóng)夫山泉公司聯(lián)合主辦的少兒綜合PK賽中勝出,被選送到北京參加少兒素質(zhì)集訓,《中國少年報》淳安小記者瀘汝一在杭州市百場公益夏令營優(yōu)秀征文比賽中榮獲一等獎。
一系列主題鮮明、立意深遠、富有時代意義的活動如火如荼地進行,不僅展示了淳安青少年活動中心人勇于創(chuàng)新的精神面貌,更讓人們看到了中心在新時期所具有的獨特的教育作用。五年來,多少孩子們在這里通過參與豐富多彩的文藝、體育、科技、技能等活動,培養(yǎng)了理想和信念,放飛了五彩斑斕的夢想。
(二)、項目豐富,充分培養(yǎng)青少年興趣特長。
五年來,參加中心本部興趣班培訓的學員人數(shù)累計達8000余人次,分部近3萬人次,教學質(zhì)量顯著,形成了質(zhì)量興宮的良好局面。學員們在各類比
賽中次次獲獎,參加各類等級考核屢獲佳績,一大批青少年優(yōu)秀人才從這里脫穎而出??
——硬、軟書學員參加中國青少年書畫大賽、浙江省青少年書畫大獎賽、杭州市少兒書法大賽等比賽中,五十余名學員獲獎,百余名學員在縣內(nèi)各項比賽中獲得好成績;
——6名文學創(chuàng)作學員參加全國“小作家杯”創(chuàng)作競賽獲獎;多名學員在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表優(yōu)秀文章;
——汪瑩倩從活動中心成立之初就參加了活動中心的小記者團、合唱團等經(jīng)過幾年的訓練和實踐鍛煉在口才、作文等綜合能力方面提高很快現(xiàn)成為一個非常優(yōu)秀的少兒人才獲杭州市火炬金獎淳安少兒主持人比賽第一名并被邀赴北京代表千島湖鎮(zhèn)參加中國魅力城鎮(zhèn)評選活動。
前進中的淳安青少年活動中心有社會各級的關(guān)心和重視,一定會正確審視自我,抓住機遇,通過不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,加強教師隊伍建設(shè),加強內(nèi)部機制改革,樹立創(chuàng)新意識,加快社會化進程,邁出校外教育嶄新而扎實的步伐,使淳安的校外教育事業(yè)更加充滿活力,為淳安的青少年教育事業(yè)作出更新更大的貢獻!
第三篇:青少年活動中心準備資料參考
青少年活動中心準備資料參考
序號:1—18未成年人校外活動場所
1、綜述
2、合陽縣機構(gòu)編制委員會文件(合編發(fā)〔2007〕26號)
3、關(guān)于開展青少年學生校外活動場所評估工作的通知(陜校外聯(lián)〔2009〕1號)
4、關(guān)于進一步加強青少年校外活動場所安全管理工作的意見(試行)(陜校外聯(lián)函〔2009〕20號)
5、關(guān)于成立合陽縣青少年校外教育工作聯(lián)席會議領(lǐng)導小組的通知(合辦字〔2009〕57號)
6、關(guān)于做好2012年陜西省青少年校外活動中心評估工作的通知(陜校外聯(lián)函〔2012〕30號)
7、關(guān)于2012年青少年校外活動中心評估結(jié)果的通報(陜校外聯(lián)〔2012〕37號)
8、2009年2月6日樊存弟在合陽縣第十六屆人民代表大會第三次會議上的工作報告
9、合陽縣青少年校外活動中心法人證
10、合陽縣青少年校外活動中心組織機構(gòu)代碼證
11、合陽縣青少年校外活動中心功能區(qū)示意圖
12、合陽縣青少年校外活動中心固定資產(chǎn)明細表及設(shè)備簽收單等
13、合陽縣青少年校外活動中心紀實
14、合陽縣青少年校外活動中心2012工作匯報
15、合陽縣青少年校外活動中心宣傳彩頁
16、《校外新苑》1—17期
17、合陽縣青少年校外活動中心人員花名冊(表一)
18、合陽縣青少年校外活動中心人員花名冊(表二)
19、合陽縣青少年校外活動中心外聘人員花名冊(表三)
20、合陽縣青少年校外活動中心培訓情況一覽表
21、教師個人獲獎情況
22、合陽縣青少年校外活動中心部分專業(yè)教師教學教案
23、合陽縣青少年校外活動中心活動安排一覽表(附:重大活動資料)
24、合陽縣青少年校外活動中心制度匯編
第四篇:青少年活動中心活動實施方案
青少年活動中心活動實施方案
為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》,我縣利用課余時間、假期和周末充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用,為廣大青少年學生開展豐富多彩的活動,滿足廣大青少年學生多種多樣的興趣愛好,豐富我縣青少年的校外生活。青少年活動中心開展的一系列主題教育將堅持認知教育與實踐體驗相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合,抒發(fā)愛國情懷,普及科學、藝術(shù)素養(yǎng),提高實踐能力,全面推進素質(zhì)教育?;顒又行膶⒁浴八茉炱犯瘛⒄蔑@個性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為教育目標,憑借一流的師資、先進的設(shè)施、嚴格的管理,將良好的校外教育帶給我縣廣大青少年。
一、基本情況
青少年校外活動中心在縣委縣政府及行政主管部門的關(guān)心支持下,特別是在縣教育局正確領(lǐng)導下,于2009年9月正式啟用,活動中心共三層:五樓科技部,六樓藝術(shù)部,七樓是運動健身部,設(shè)有音樂活動室、室內(nèi)體育健身室、美術(shù)室、文藝舞蹈室、圖書閱覽室、科技活動室、科技智慧園、計算機信息室。家長、學生對活動中心一直保持著極大的關(guān)注和熱情,活動中心為廣大青少年學生提供了一個健康生活、快樂活動的場所,對青少年的全面發(fā)展提供了有利條件。許許多多家長到中心咨詢,并要求給孩子報名參加活動及特長培訓。青少年活動中心制定了各項規(guī)章制度及“學生活動安全預(yù)案”,以確保學生活動安全有序,杜絕安全事故發(fā)生。
二、青少年校外活動中心的服務(wù)宗旨和任務(wù)
1、青少年活動中心的服務(wù)宗旨:堅持公益性原則,堅持為廣大青少年學生服務(wù)。
2、青少年活動中心工作的主要任務(wù)是:
一方面是組織廣大青少年開展豐富多彩的校外科技、藝術(shù)、體育等活動;二是通過特長培訓培養(yǎng)孩子們的特長、興趣愛好,提高他們的專業(yè)水平;三是通過開展科技文化活動普及科學文化知識,提高青少年學生的科技文化素質(zhì);四是通過傳統(tǒng)性或?qū)n}性的校外活動,帶動學校和鄉(xiāng)村少年宮校外活動的廣泛開展。
三、開展公益活動、特長培訓項目
對于青少年活動中心的活動,學生及家長熱情很高,特別希望孩子參加體、音、美、科技方面的特長培訓;大部分家長希望自己孩子能到“中心”來參加各項活動。根據(jù)實際,我縣青少年活動中心安排開展下列公益活動、特長培訓以及社團的組建:
1、公益活動項目
(1)科技模型制作(航空航海車輛模型);(2)機器人組裝、編程;(3)氣象觀測;(4)棋藝比賽;(5)乒乓球、羽毛球比賽;(6)圖書閱覽;(7)電子圖書閱覽;(8)跆拳道。
2、特長培訓項目
(1)音樂類:①鋼琴;②手風琴;③舞蹈;④聲樂。(2)美術(shù)類:①繪畫(兒童繪畫、素描、水粉畫、國畫);②書法。
(3)體育類:①羽毛球;②乒乓球;③棋藝;④跆拳道。
(4)科技類:①微機;②航空航海車輛模型;③數(shù)碼照相;④電腦基礎(chǔ)及繪畫。
(5)文化類:①趣味數(shù)學;②英語;③閱讀與寫作;④珠心算。
3、組建興趣小組
(1)合唱組;(2)舞蹈隊;(3)書畫興趣小組;(4)科技模型興趣小組。
四、活動、培訓時間
每周一至周五下午課外一節(jié)課時間,雙休日、節(jié)假日、寒暑假,活動、培訓兩手抓。
五、開展活動的方法
1、以公益性活動為主,輔以特長培訓,使廣大少年學生有一個增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長的校外活動場所。為提高少年學生的思想道德素質(zhì)貢獻力量。
2、“中心”每位教師做到“三個一”:負責一項公益性活動,承擔一項特長培訓,組建一個興趣小組。
3、根據(jù)“中心”開展活動、特長培訓情況,聘請兼職專業(yè)課教師。
4、以青少年活動中心為主要活動陣地,輻射城區(qū)初中、小學,并逐步拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學,帶動全縣中小學學生校外活動的廣泛開展。
5、在條件成熟時,利用“中心”的設(shè)備、器材讓“活動”進社區(qū)、進校園,豐富學生的課外生活。
六、資金保障
為了保障我鎮(zhèn)青少年校外活動中心的正常運轉(zhuǎn),根據(jù)中心現(xiàn)狀及發(fā)展思路,在全縣范圍內(nèi)選拔骨干教師來中心兼職,另外,為了保證設(shè)施的管理規(guī)范,包括一些低值易耗品的正常更新及設(shè)施配備、維修的支出,預(yù)計每年需要資金補充。
七、存在問題及今后打算
由于現(xiàn)有條件的限制,我縣青少年校外活動中心單個項目活動培訓只能容納20至50人活動,而且缺少戶外活動場地,還不能完全滿足廣大青少年開展校外活動的需求。今后將根據(jù)中心運行實際情況提出擴建的方案。
第五篇:青少年校外活動中心簡介資料
永仁縣青少年校外活動中心簡介
永仁縣青少年校外活動中心位于安達市休閑文化廣場南端,遠離鬧市,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是市教育局直屬的一所綜合性公益性青少年校外教育機構(gòu),是2008年我市二十項利民行動之一。承擔著全市青少年學生校外教育的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、研究、指導以及校外健娛樂、學習、藝體培訓的組織管理職能。建筑面積1960m2,設(shè)有計算機、電子琴、鋼琴、民樂、舞蹈、乒乓球、兒童畫、水彩畫、描、書法、棋藝、手工制作、圖書閱覽、汽車模擬駕駛、四驅(qū)車競技、科技活動等 19個活動班(組)。中心的辦學宗旨是:面向青年、關(guān)注青少年、服務(wù)青少年。把“培養(yǎng)興趣、啟迪智慧、彰顯個性、發(fā)展?jié)撃堋弊鳛橹行牡墓ぷ骼砟?,根?jù)青少年年齡特點和興趣好,利用節(jié)假日和課余時間,舉辦各種藝體培訓和各類興趣小組,并定期組織集教育性、知識性、娛樂性為一體的交流、參觀、展比賽、演出、夏(冬)令營等主題活動,全面提高我市青少年的藝術(shù)修養(yǎng)、智能水平、動手能力及社會實踐能力?;顒又行牡哪繕宿k成全市青少年個性重塑的天地,開闊眼界的窗口,施展才華的舞臺,開啟心智的鑰匙,成就夢想的搖籃。目前的合唱、書法、四車等群眾性的專業(yè)已經(jīng)完全免費開放。活動中心的小記者小主持人班、乒乓球班、書法班、合唱團等班團已經(jīng)初具規(guī)模,堅持周周動、天天活動。
青少年校外活動中心承擔著全市中小學生及幼兒園的各種比賽及各種公益活動。中心已經(jīng)成功舉辦了2009年暑假總動員主題系列活和2010年寒假主題系列活動及全市第一屆幼兒才藝展示大賽。統(tǒng)計全市共計有1500多人參加了15個項目的比賽,有近萬人次參加各種免費培訓?;顒又行倪€承辦了教育系統(tǒng)迎慶建國建隊60周年“我與祖國共奮進”大型文藝展演活動。
永仁縣青少年校外活動中心安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員工的工作范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制(活動中心主任是安全工作的第一責任人)、安全管理崗位責任制(把安全工作落實到管理人員、兼職教師身上), 實行責任追究制,使活動中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣,確?;顒又行慕】怠踩?、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動中心的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動中心,以防事故發(fā)生。
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、中心教學、安全管理員值日制度,加強活動中心教育、教學活動的管理,保證中心的教學秩序正常;負責中心安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對中心安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報告制度。活動中心內(nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合中心積極采取措施解決重大問題。
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,活動中心負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外事故。組織學員集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)縣教育局審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、活動中心主任辦公會同意、不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視分站周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全協(xié)議書》,明確雙方責任,確保學員安全。
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導教師不得享受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。
永仁縣青少年校外活動中心
安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員工的工作范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制(分站站長是安全工作的第一責任人)、安全管理崗位責任制(把安全工作落實到管理人員、兼職教師身上), 實行責任追究制,使活動中心上下形
成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣,確?;顒又行慕】?、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動分站的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動分站,以防事故發(fā)生。
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、分站教學、安全管理員值日制度,加強活動分站教育、教學活動的管理,保證分站的教學秩序正常;負責分站安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū) 的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對分站安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報告制度?;顒又行膬?nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合中心積極采取措施解決重大問題。
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,分站活動負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外事故。組織學員集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)活動中心審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、活動中心主任辦公會同意、不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視分站
周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全保障承諾書》,明確雙方責任,確保學員安全。
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導教師不得享受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。
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輔導教師工作制度
為加強教師管理,嚴肅勞動紀律,結(jié)合本中心具體情況,特制定本制度。
一、考勤制度
1、教師在任教期間,無特殊情況,不得請假。
2、如有特殊情況確需請假者,需提前一天向中心書面申請,需經(jīng)中心主任批準后方可離開。
3、請假期間不發(fā)課時費。
二、教育教學工作制度
1、依法執(zhí)教:認真學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持“三個代表”的重要思想,全面
貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè):忠誠黨的校外教育事業(yè)。盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學員良好的思想品德,認真?zhèn)湔n、講課、輔導,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想,維護校外教育事業(yè)形象。
3、熱愛學員:關(guān)心、愛護全體學員,尊重學員的人格,平等、公正地對待學員;對學員嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學員,不體罰或變相體罰學員,保護學員合法權(quán)益,促進學員全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學:樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,具備做好本職工作的專業(yè)知識和能力;努力改進教育教學方法,勇于探索教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作:謙虛謹慎,戒驕戒躁;尊重同志,相互學習;關(guān)心集體,維護活動中心榮譽,共創(chuàng)文明之風。
6、尊重家長:處理好與家長的關(guān)系,取得他們的支持和配合。與家長相處時,認真聽取他們提出的意見和建議;積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學員家長。
7、廉潔從教:堅守高尚情操,發(fā)揚無私奉獻精神,工作中不謀私利,在中心任職不得私自向?qū)W員收取任何費用,自覺抵制社會不良風氣的影響。
8、為人師表:模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
三、輔導員工作紀律
1、遵守教學常規(guī)。
2、授課期間自覺遵守作息時間,不遲到、不早退。
3、授課輔導員本人不得隨意更改上課時間,未經(jīng)允許不得自行更換授課人員。
4、授課期間不準吸煙,不準接打電話,不允許會客,上課前不得飲酒。
5、時刻關(guān)注學員的活動,保證學員出入、課間及室內(nèi)的安全。
6、主動接受中心領(lǐng)導對工作的檢查、督促和指導。
7、課前清點學員人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學員要及時與家長取得聯(lián)系,聯(lián)系不上的要馬上報告分站安全管理員。放學前一節(jié)課的教師要負責組織學員站隊放學,護送路隊到指定位置。
永仁縣青少年校外活動中心
安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員工的工作范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制、安全管理崗位責任制(把
安全工作落實到管理人員、兼職教師身上), 實行責任追究制,使活動中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣,確?;顒又行慕】怠踩?、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動分站的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動分站,以防事故發(fā)生。
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、分站教學、安全管理員值日制度,加強活動分站教育、教學活動的管理,保證
分站的教學秩序正常;負責分站安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對分站安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報告制度?;顒又行膬?nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合中心積極采取措施解決重大問題。
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,分站活動負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外事故。組織學員集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)活動中心審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、活動中心主任辦公會同意、不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視分站
周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全保障承諾書》,明確雙方責任,確保學員安全。
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導教師不得享受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。
永仁縣青少年校外活動中心
輔導教師工作制度
為加強教師管理,嚴肅勞動紀律,結(jié)合本中心具體情況,特制定本制度。
一、考勤制度
1、教師在任教期間,無特殊情況,不得請假。
2、如有特殊情況確需請假者,需提前一天向中心書面申請,需經(jīng)中心主任批準后方可離開。
3、請假期間不發(fā)課時費。
二、教育教學工作制度
1、依法執(zhí)教:認真學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè):忠誠黨的校外教育事業(yè)。盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學員良好的思想品德,認真?zhèn)湔n、講課、輔導,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想,維護校外教育事業(yè)形象。
3、熱愛學員:關(guān)心、愛護全體學員,尊重學員的人格,平等、公正地對待學員;對學員嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學員,不體罰或變相體罰學員,保護學員合法權(quán)益,促進學員全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學:樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,具備做好本職工作的專業(yè)知識和能力;努力改進教育教學方法,勇于探索教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作:謙虛謹慎,戒驕戒躁;尊重同志,相互學習;關(guān)心集體,維護活動中心榮譽,共創(chuàng)文明之風。
6、尊重家長:處理好與家長的關(guān)系,取得他們的支持和配合。與家長相處時,認真聽取他們提出的意見和建議;積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學員家長。
7、廉潔從教:堅守高尚情操,發(fā)揚無私奉獻精神,工作中不謀私利,在中心任職不得私自向?qū)W員收取任何費用,自覺抵制社會不良風氣的影響。
8、為人師表:模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
三、輔導員工作紀律
1、遵守教學常規(guī)。
2、授課期間自覺遵守作息時間,不遲到、不早退。
3、授課輔導員本人不得隨意更改上課時間,未經(jīng)允許不得自行更換授課人員。
4、授課期間不準吸煙,不準接打電話,不允許會客,上課前不得飲酒。
5、時刻關(guān)注學員的活動,保證學員出入、課間及室內(nèi)的安全。
6、主動接受中心領(lǐng)導對工作的檢查、督促和指導。
7、課前清點學員人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學員要及時與家長取得聯(lián)系,聯(lián)系不上的要馬上報告分站安全管理員。放學前一節(jié)課的教師要負責組織學員站隊放學,護送路隊到指定位置。
永仁縣青少年校外活動中心
安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員工的工作范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制、安全管理崗位責任制(把安全工作落實到管理人員、兼職教師身上), 實行責任追究制,使活動中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣,確?;顒又行慕】?、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動分站的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動分站,以防事故發(fā)生。
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、分站教學、安全管理員值日制度,加強活動分站教育、教學活動的管理,保證分站的教學秩序正常;負責分站安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對活動中心安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報告制度?;顒又行膬?nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合中心積極采取措施解決重大問題。
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,分站活動負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外事故。組織學員集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)活動中心審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、活動中心主任辦公會同意、不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視分站周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全保障承諾書》,明確雙方責任,確保學員安全。
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導教師不得享受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。
永仁縣青少年校外活動中心
輔導教師工作制度
為加強教師管理,嚴肅勞動紀律,結(jié)合本中心具體情況,特制定本制度。
一、考勤制度
1、教師在任教期間,無特殊情況,不得請假。
2、如有特殊情況確需請假者,需提前一天向中心書面申請,需經(jīng)中心主任批準后方可離開。
3、請假期間不發(fā)課時費。
二、教育教學工作制度
1、依法執(zhí)教:認真學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè):忠誠黨的校外教育事業(yè)。盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學員良好的思想品德,認真?zhèn)湔n、講課、輔導,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想,維護校外教育事業(yè)形象。
3、熱愛學員:關(guān)心、愛護全體學員,尊重學員的人格,平等、公正地對待學員;對學員嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學員,不體罰或變相體罰學員,保護學員合法權(quán)益,促進學員全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學:樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,具備做好本職工作的專業(yè)知識和能力;努力改進教育教學方法,勇于探索教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作:謙虛謹慎,戒驕戒躁;尊重同志,相互學習;關(guān)心集體,維護活動中心榮譽,共創(chuàng)文明之風。
6、尊重家長:處理好與家長的關(guān)系,取得他們的支持和配合。與家長相處時,認真聽取他們提出的意見和建議;積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學員家長。
7、廉潔從教:堅守高尚情操,發(fā)揚無私奉獻精神,工作中不謀私利,在中心任職不得私自向?qū)W員收取任何費用,自覺抵制社會不良風氣的影響。
8、為人師表:模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
三、輔導員工作紀律
1、遵守教學常規(guī)。
2、授課期間自覺遵守作息時間,不遲到、不早退。
3、授課輔導員本人不得隨意更改上課時間,未經(jīng)允許不得自行更換授課人員。
4、授課期間不準吸煙,不準接打電話,不允許會客,上課前不得飲酒。
5、時刻關(guān)注學員的活動,保證學員出入、課間及室內(nèi)的安全。
6、主動接受中心領(lǐng)導對工作的檢查、督促和指導。
7、課前清點學員人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學員要及時與家長取得聯(lián)系,聯(lián)系不上的要馬上報告分站安全管理員。放學前一節(jié)課的教師要負責組織學員站隊放學,護送路隊到指定位置。
永仁縣青少年校外活動中心
安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員安全工作領(lǐng)導責任制(分站站長是安全工作的第一責任人)、安全管理崗位責任制(把安全工作落實到管上), 實行責任追究制,使活動中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防
責任落實到人。值日人員要具體、全面負責當天活動分站的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動分站,以防事故發(fā)生
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、建立健全中心聯(lián)系人制度、分站教學、安全管理員值日制度,加強活動分站教育、教學活動的管秩序正常;負責分站安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對分站安。
七、建立重大事故報告制度?;顒又行膬?nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合中心積極采取措
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,分站活動負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)活動中心審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)縣教育局分管中心主任辦公會同意、不得擅自組織參加。不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視分站周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全保障承諾書》,明確雙方責任,確保學員
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。
主 任 職 責
一、主任系中心法人代表,全面負責行政、教育教學、財務(wù)、后勤等各項工作,行使決策指揮權(quán)。
二、在地方黨委及主管部門領(lǐng)導下,自覺接受黨支部的監(jiān)督,全心全意依靠教職工辦好活動中心。
三、全面貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定,制定并負責實施全縣校外教育工作規(guī)劃。
四、負責組織制定并執(zhí)行各種規(guī)章制度、工作計劃、工作總結(jié)和工作方案等。
五、聘用教師,建設(shè)專(兼)職教職工隊伍和其他群團組織;加強全體教職工的思想教育工作,組織政治、業(yè)務(wù)學習,并為他們的政治文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造條件。
六、全面負責內(nèi)部體制機構(gòu)設(shè)置、人事管理、勞酬分配、教育教學、安全衛(wèi)生、綜合治理、文明創(chuàng)建、計劃生育、設(shè)施設(shè)備管理和經(jīng)費管理。
七、認真完成上級黨委、政府和教育主管部門交給的任務(wù)
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副主任職責
副主任對主任負責,協(xié)助分管各方面工作,主抓業(yè)務(wù)管理。
1、研究校外教育工作規(guī)律,協(xié)助主任制定校外教育發(fā)展規(guī)劃,積極為中心發(fā)展當好參謀。
2、組織員工業(yè)務(wù)學習,不斷提高師資隊伍水平。
3、建立和完善各種管理制度,搞好教學活動常規(guī)管理,深入教學,活動第一線,正確領(lǐng)導教師開展校外教育活動,努力提高教育、教學質(zhì)量。
4、安排、協(xié)調(diào)、指導各部室工作,督辦檢查各種規(guī)章制度、工作計劃、工作方案的落實情況。
5、不斷開拓工作思路,創(chuàng)新工作方法,指導各部室搞好項目開發(fā)、活動設(shè)計等工作,發(fā)揮活動中心校外教育陣地的優(yōu)勢,努力促進學校教育、家庭教育、校外教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,相互配合,形成良好的育人環(huán)境。
6、完成中心主任交辦的其他任務(wù)
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辦公室主任職責
在中心領(lǐng)導下,按照辦公室的職責范圍,主持辦公室的全面工作。
一、認真做好政工人事、黨務(wù)、統(tǒng)計、檔案及中心人員的考勤工作。
二、收集各種資料、數(shù)據(jù),當好領(lǐng)導的參謀,按領(lǐng)導的意圖起草工作計劃、工作總結(jié)和中心內(nèi)的有關(guān)文件,并做好保密工作。
三、負責安排值班,電話接、轉(zhuǎn)聯(lián)絡(luò),對外宣傳和往來接待安排。
四、安排各類會議,做好會議記錄、中心大事記,綜合協(xié)調(diào)各部室之間的工作。
五、做好員工的轉(zhuǎn)正定級、工資晉級晉升、職稱變檔等工作,辦理員工保險、住房公積金等業(yè)務(wù)。
六、負責中心資產(chǎn)的管理,督促有關(guān)人員嚴格執(zhí)行設(shè)備購置、造冊、保管、使用以及消耗管理的制度。
七、負責上級下達的各類文件的承辦、傳達及歸檔工作。
八、中心綜治安全、文明創(chuàng)建、計劃生育工作。
九、負責分配辦公室工作人員的任務(wù)并檢查督辦落實情況。
十、完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)
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培訓部主任職責
在中心領(lǐng)導下,按照培訓部的職責范圍,主持培訓部的全面工作。
一、負責教育、教學、教研計劃的制定和組織實施工作。
二、負責專業(yè)培訓活動的管理工作。負責教師活動計劃、總結(jié)、教案、課時安排,活動情況的督促檢查工作。
三、負責培訓教學檔案、資料的收集、管理和使用工作。
四、負責兼職教師的聘用、管理、培訓和協(xié)調(diào)工作。
五、負責培訓活動的宣傳、招生、管理和教育工作。
六、負責教學常規(guī)檢查、課時統(tǒng)計及培訓輔導教師的工作量統(tǒng)計工作。
七、負責活動室的調(diào)配、管理、環(huán)境布置和設(shè)備擺放工作。
八、負責分配活動部工作人員的任務(wù)并檢查督辦落實情況。
九、負責制定、執(zhí)行培訓教學安全預(yù)案的安全措施。
十、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
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活動部主任職責
在中心領(lǐng)導下,按照活動部的職責范圍,主持活動部的全面工作。
一、負責青少年群眾性文化活動的開發(fā)設(shè)計、計劃制定和組織實施工作。
二、負責陣地開放活動的組織管理工作。
三、負責個性活動的設(shè)備、器械的使用、維修、保護和管理工作。
四、負責群眾性文化活動時青少年學生的管理工作。
五、負責對外各單位和中心內(nèi)部各項比賽、演出、展覽、聯(lián)歡等大型專項活動的組織協(xié)調(diào)工作。
六、負責紀念日、節(jié)日假日的大型校外教育群眾性活動的組織管理工作。
七、負責制定、執(zhí)行活動安全預(yù)案的安全措施。
八、負責分配活動部工作人員的任務(wù)并檢查督辦落實情況。
九、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
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工作人員職責
一、中心全體工作人員要不斷加強政治學習,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),二、自覺加強自身修養(yǎng),注意自己的一言一行,做到文明辦公,禮貌待人,為人師表,樹立良好形象。
三、要認真鉆研業(yè)務(wù),積極開展校外教育業(yè)務(wù)學習,努力干好本職工作,不誤事,不誤時。
四、在工作中,要敢于堅持原則,秉公辦事,服務(wù)大局,敢于創(chuàng)新,增強主任翁責任意識,積極為領(lǐng)導建言建策。
五、要牢固樹立為青少年兒童服務(wù)的思想,對來中心辦事的人要熱情接待,用心服務(wù),真心服務(wù)。
六、中心工作人員不得向?qū)W員推銷資料、文具、服裝等用具。
七、嚴格遵守有關(guān)紀律,同志間加強團結(jié),對組織或個人有意見時,要按照組織程序反映。
八、嚴禁在中心任何場所,任何時間從事不正當?shù)膴蕵坊顒印?/p>
九、服從領(lǐng)導安排,按教育局關(guān)于精細化管理要求按時、保質(zhì)、保量完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。
十、堅持實事求是和務(wù)實務(wù)真的工作作風,提倡講實話、講真話、辦實事,力戒形式主義和浮夸風。
十二、全體領(lǐng)導職工都是中心安全管理人員,要切實履行安全管理職責,在在中心任何場所,任何時間發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全問題要及時處理、及時報告。
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值班人員職責
一、值班人員在值班時間內(nèi)必須堅守工作崗位。
二、負責值班時間文件、電話的處理,確保信息流通,如有緊急事件要及時向領(lǐng)導匯報。
三、負責值班期間衛(wèi)生工作,確保院內(nèi)干凈整潔。
四、負責值班期間安全工作,接班后應(yīng)及時檢查門窗、水電狀況,避免事故。
五、做好交接班工作,交接班人員必須在規(guī)定時間內(nèi)交接班。
六、值班人員要認真填寫值班記錄,搞好情況報告。
七、其他要求參照《永仁縣青少年校外活動中心值班制度》執(zhí)行
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安全管理工作預(yù)案
為了進一步加強活動中心安全工作,切實保障師生生命及財產(chǎn)安全,維護活動中心正常的教育教學秩序,根據(jù)上級有關(guān)安全管理規(guī)定,遵循“以為人本,安全責任重于泰山”的原則,結(jié)合我中心實際,特制訂《來鳳縣青少年校外活動中心安全管理工作預(yù)案》。
一、安全工作的總體原則和方針
堅持“誰主管,誰負責”的原則,遵循“教育為首,預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治,全員參與,整體聯(lián)動”的方針,抓好安全工作。
二、建立安全管理網(wǎng)絡(luò),落實安全工作責任
1、建立“中心主任—副主任——部室負責人——值日值守領(lǐng)導——班主任——任課教師——門衛(wèi)保衛(wèi)”的安全管理網(wǎng)絡(luò),明確職責,施行責任范圍內(nèi)“誰主管,誰負責”原則,分工協(xié)作,層層負責,層層把關(guān)。
2、責任到人,措施到位
——中心主任對中心安全全面負責,副主任協(xié)助主任全面落實安全管理制度和措施。
——中心培訓部負責制定并落實培訓期間安全措施,主要負責教學安全。負責教師考勤、學生考勤,保證每節(jié)課、每項活動都有教師負責組織并安全進行;蹲點值日值守領(lǐng)導負責落實轄區(qū)培訓時段內(nèi)的安全措施;培訓班班主任負責落實本班培訓期間安全措施;當班教師負責落實所在課堂課間安全措施,做到層層把關(guān),層層負責。
——活動部負責制定并落實活動開展期間安全措施,主要負責活動安全。負責線路勘察,交通安全,教師考勤、學生考勤,保證活動全程都有教師負責組織并安全進行;蹲點值日值守領(lǐng)導負責落實轄區(qū)參加活動學生的安全措施;帶隊教師負責落實本班學生參加活動的安全措施,做到層層把關(guān),層層負責?;顒悠陂g,中心領(lǐng)導、員工及帶隊教師要全力以赴參與安全管理。
——中心辦公室負責教學設(shè)施、設(shè)備、儀器、用電線路的方面的安全,做到每日一查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修維護,并嚴格加強門衛(wèi)管理。
——門衛(wèi)管理人員負責中心門口的安全管理,落實培訓時段內(nèi)“只進不出”措施,嚴禁非中心學員隨意進入中心活動場地,嚴格執(zhí)行外來人員進出盤查和登記制度,禁止外來人員擾亂教學秩序的事件發(fā)生。
三、安全預(yù)案
(一)課堂活動安全
1、實行課堂考勤制度。對于缺課學員,任課教師要查明原因,學員無故曠課,任課教師要及時與家長取得聯(lián)系,并向培訓部或職守領(lǐng)導報告。
2、學員在中心上課期間出現(xiàn)生病或身體狀況不佳,任課教師應(yīng)及時通知家長,生病學員離開中心應(yīng)有家長來接或任課教師護送,如果學員病情嚴重,應(yīng)及時報告培訓部,有中心專人護送到醫(yī)院治療,并迅速與家長取得聯(lián)系。
3、舞蹈課、體育課、武術(shù)課要根據(jù)場地設(shè)施、學生年齡特點和生理特點以及氣候變化情況進行,上課前要點請人數(shù),允許有病或身體不適的學員不參加活動,學員活動時如遇到骨折、流血事故,應(yīng)在采取簡單包扎措施后,立即護送醫(yī)院救治。同時報告中心領(lǐng)導并通知學員家長。
4、美術(shù)外出寫生課,要提前向培訓部提出申請,由中心主任批準后,在一名輔導教師和一名組織人員帶領(lǐng)下,方可外出寫生,寫生地點由代課教師提前采定,以就近、安全、易管理為前提。
5、微機課、實驗課以及其他活動要使用電源、電教設(shè)備時,須有教師現(xiàn)場指導。課后,教師應(yīng)檢查電器、器材,關(guān)閉電源后方可離開。
(二)課間活動安全
1、課間活動要有秩序有組織地進行,任課教師、值日值守領(lǐng)導、培訓部要加強課間活動的巡查。
2、學生中有下列行為者,值日值守領(lǐng)導、任課教師都必須及時加以制止。
(1)在樓道、樓梯、陽臺打鬧、追逐者。
(2)從樓梯護欄向下滑行或翻越樓梯護欄者。
(3)向樓下拋撒雜物、潑灑污水、吐痰、吐唾液者。
(4)觸摸電器開關(guān)。
(5)帶有管制刀具等危險性器械者。
(6)在院子騎自行車、踢足球、瘋跑瘋玩、危險性游戲活動者。
3、學生在課間玩?;顒悠餍禃r要在任課教師指導下進行。
4、學生在課間發(fā)生撞傷、摔傷、骨折等事故時,第一發(fā)現(xiàn)者要采取緊急搶救措施,并立即報告中心領(lǐng)導,傷情較重者要由1至2名值日職守領(lǐng)導與1名教師迅速送往就近醫(yī)院搶救治療,同時迅速與家長取得聯(lián)系。培訓部要迅速安排人員頂課,妥善安排和管理其他學生。
(三)外出活動安全
1、活動部提前勘察線路、準備活動方案,報請中心領(lǐng)導批準。
2、活動前召開安全管理人員會議,講清活動安全要求,進行安全管理分工。
3、按方案組織活動,中途不得變更方案,需要變更部分內(nèi)容需報請領(lǐng)導同意。
4、活動中出現(xiàn)安全事故,第一發(fā)現(xiàn)者要采取緊急搶救措施,并立即報告中心領(lǐng)導,傷情較重者要由1至2名值日職守領(lǐng)導與1名當班帶隊教師迅速送往就近醫(yī)院搶救治療,同時迅速與家長取得聯(lián)系。活動部要迅速調(diào)整分工,指派專人妥善安排和管理其他學生。
(三)門衛(wèi)安全
1、活動中心設(shè)立門衛(wèi)室,門衛(wèi)管理人員負責中心安全工作,做好中心安全管理及值班工作。
2、門衛(wèi)管理人員要嚴格遵守活動中心作息時間,及時開關(guān)大門。學員不得在上課期間私自外出,因病、因事要外出學員,門衛(wèi)管理人員須查看有班主任簽字的請假條,在門衛(wèi)處登記由家長來接方可離開。
3、外單位或上級部門來中心辦事、檢查工作,要立即與中心領(lǐng)導聯(lián)系,上課期間不允許學員家長等閑雜人等進入中心,建立來人、來客登記制度。
4、禁止外來車輛隨意進入中心。
5、如遇滋事鬧事者,應(yīng)立即制止,并向領(lǐng)導及時報告,必要時
報派出所協(xié)助處理。
四、緊急聯(lián)系、匯報電話
1、活動中心安全報案電話:
2、縣教育局辦公室:
3、緊急救助電話:匪警:110 火警:119 急救中心:120 永仁縣青少年校外活動中心輔導教師
工作制度
一、考勤制度
1、教師在任教期間,無特殊情況,不得請假。
2、如有特殊情況確需請假者,需提前一天向辦公室書面申請,需經(jīng)負責人批準后方可離開。
二、教育教學工作制度
1、依法執(zhí)教:認真學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持三個代表的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
2、愛崗敬業(yè):忠誠黨的教育事業(yè)。盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學員良好的思想品德,認真?zhèn)湔n、講課、輔導,不敷衍塞責,不傳播有害于學生身心健康的思想,維護校外教育事業(yè)形象。
3、熱愛學員:關(guān)心、愛護全體學員,尊重學員的人格,平等、公正地對待學員;對學員嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學員,不體罰或變相體罰學員,保護學員合法權(quán)益,促進學員全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴謹治學:樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷加強知識積累和經(jīng)驗積累,具備做好本職工作的專業(yè)知識和能力;努力改進教育教學方法,勇于探索教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平和科研水平。
5、團結(jié)協(xié)作:謙虛謹慎,戒驕戒躁;尊重同志,相互學習;關(guān)心集體,維護活動中心榮譽,共創(chuàng)文明之風。
6、尊重家長:處理好與家長的關(guān)系,取得他們的支持和配合。與家長相處時,認真聽取他們提出的意見和建議;積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。
7、廉潔從教:堅守高尚情操,發(fā)揚無私奉獻精神,工作中不謀私利,在中心任職不得私自向?qū)W員收取任何費用,自覺抵制社會不良風氣的影響。
8、為人師表:模范遵守社會公德,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
三、教學器材管理制度
1、輔導教師負責本活動室的器材使用和維護管理。
2、任何器材僅限于在活動室使用,任何個人不得隨意帶出教室或活動中心。
3、任何器材需要在輔導教師的指導下,按規(guī)定要求使用,任何個人不得亂用;對無故損壞器材者,除照價賠償外,應(yīng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
4、每次使用完器材,需親自由輔導教師檢驗,經(jīng)檢查無損后,方可離開。輔導教師要對使用的每一件器材進行檢查、清點,如有丟失、損壞要查清責任,報告中心領(lǐng)導,并按中心有關(guān)規(guī)定照價賠償。
5、輔導教師要做好器材和道具的管護工作,做到防盜、防水、防火、防潮、防鼠咬、蟲蛀。
6、未經(jīng)中心主任批準簽字,輔導教師不得將任何器材、道具借與他人,批準外借時必須嚴格登記,歸還時要認真清查,如有丟失或損壞必須按有關(guān)規(guī)定照價賠償。
7、輔導教師要保持室內(nèi)整齊、清潔,各種設(shè)施器材擺放得體。
四、輔導教師工作紀律
1、遵守教學常規(guī)。
2、授課期間自覺遵守作息時間,不遲到、不早退。
3、授課輔導教師本人不得隨意更改上課時間,未經(jīng)允許不得自行更換授課人員。
4、授課期間不準吸煙,不準接打電話,不允許會客,上課前不得飲酒。
5、時刻關(guān)注學員的活動,保證學員出入、課間及室內(nèi)的安全。
6、主動接受上級領(lǐng)導對工作的檢查、督促和指導。
7、課前清點學員人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學員要及時與家長取得聯(lián)系,聯(lián)系不上的要馬上報告辦公室安全管理員。
永仁縣青少年校外活動中心管理制度
1、輔導老師,以身作則,遵紀守法,教書育人,為人師表,言傳身教,對學生嚴格要求,耐心教育。關(guān)心學生健康成長。
2、各種活動室要由專人負責,根據(jù)活動中心的方案定時開放。
3、自覺遵守活動秩序,講究衛(wèi)生,每次活動完,要檢查器材擺放,關(guān)好窗,鎖好門。關(guān)好電源開關(guān)等電器設(shè)備。人為造成損壞的,要照價賠償。
4、在活動室內(nèi)要講文明禮貌,不準有大聲喧嘩、吹哨等不文明行為。
5、外單位人員在活動室參加活動,須經(jīng)領(lǐng)導同意,未經(jīng)允許而進入的,管理人員有權(quán)勸其離開。
6、活動中心的設(shè)備借出和非管理人員使用,特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導同意方可借出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
7、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
8、不定期向上級領(lǐng)導和家長匯報活動情況,提出工作改進措施和征詢家長意見。
永仁縣青少年活動中心安全管理制度
一、建立安全組織,落實工作責任。貫徹”誰管理,誰負責”的原則,把安全工作納入活動中心所有員工的工作范圍,實行安全工作領(lǐng)導責任制(中心主任是安全工作的第一責任人)、安全管理崗位責任制(把安全工作落實到管理人員、兼職教師身上), 實行責任追究制,使活動中心上下形成合力,把各種安全制度、安全防范措施落到實處,努力創(chuàng)建安全中心。
二、貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),注重學員的行為養(yǎng)成教育,使學員養(yǎng)成良好的思想、道德、學習和生活習慣,確保活動中心健康、安全、穩(wěn)定的發(fā)展。
三、建立、加強安全教育制度,要對中心學員進行安全知識的教育,教育形式要多樣化: 要對學員進行安全知識講座、安全專題教育、緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。提高學生的安全意識和防范能力。
四、切實加強學員的衛(wèi)生、安全的管理,嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。高度重視安全工作,做到防火、防盜、防毒、防破壞,責任落實到人。相關(guān)人員要具體、全面負責當天活動中心的衛(wèi)生、安全的管理和教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育,提高學生的防范意識,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。嚴禁外來人員隨意進出活動中心,以防事故發(fā)生。
五、輔導教師是班級學員安全管理的直接責任人,對學員安全全面負責。要重視教學安全,防止學員跌傷、摔傷、砸傷等事故發(fā)生,學員發(fā)生意外及時和家長取得聯(lián)系,不得貽誤治療時間。
六、加強活動中心教育、教學活動的管理,保證中心的教學秩序正常;負責中心安全的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系、爭取公安派出所對中心安全工作的支持和幫助。
七、建立重大事故報告制度?;顒又行膬?nèi)外學員出現(xiàn)的重大事故要及時報告,并配合教育局積極采取措施解決重大問題。
八、加強對專兼教師的師德教育、樹立敬業(yè)愛生思想、提高教學水平和質(zhì)量、隨時注意觀察學員心理變化、防患于未然、不得體罰和變相體罰學員、不得將學員趕出活動場地。
九、凡舉行大型活動、外出參觀等活動,中心活動負責人均應(yīng)提前制定活動安全預(yù)案,嚴防發(fā)生意外事故。組織學員集體外出參加活動時,事先要寫書面報告,經(jīng)區(qū)教育局、活動中心審批后方可開展。組織學員集體外出活動,負責老師要事先實地勘查,制定安全方案,要有領(lǐng)導有組織的帶領(lǐng)學員外出活動。對安全措施不到位、不落實的場所不得前往。遇到參加各種比賽活動需外出,領(lǐng)隊老師一定要切實負責,安全措施到位,教育參賽學員,一定提高安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理以防萬一,保證順利返回。
十、外單位或部門借用中心學員上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作、未經(jīng)區(qū)教育局局長批準、活動中心主任同意、不得擅自組織參加。
十一、活動中心在做好內(nèi)保工作的同時、應(yīng)重視中心周邊環(huán)境的安全治理工作、應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
十二、學員在培訓前,學員家長必須與活動中心簽訂《安全保障承諾書》,明確雙方責任,確保學員安全。
十三、安全工作人人有責,要齊抓共管。中心把安全工作作為教師考核的重要條件之一。出現(xiàn)安全事故,輔導教師不得享受獎勵,并追究相關(guān)責任人的責任,并承擔相應(yīng)的安全責任。