第一篇：關(guān)于全國足球特色學(xué)校申報的通知

關(guān)于《全國青少年校園足球特色學(xué)?！飞陥蠊ぷ鞯耐ㄖ?各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話會議和劉延?xùn)|副總理重要講話精神，近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校遴選工作的通知》，決定在全國遴選建設(shè)一批校園足球特色學(xué)校，提高校園足球普及水平。申報成功的學(xué)校，教育部將命名為“全國校園足球特色學(xué)?！辈⑹谂?。根據(jù)市、縣局領(lǐng)導(dǎo)要求，為了做好我縣申報工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

1、凡上次足球運(yùn)動員、教練員注冊的學(xué)校都必須申報。

2、上次未注冊的學(xué)校也可以申報。

3、申報表（紙質(zhì)稿、電子稿）2月8日下午5點(diǎn)前報到教育局體衛(wèi)藝科606室，郵箱：sytwy85230231@163.com。聯(lián)系人：陳春雨***.附件一：全國校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)

附件二：全國校園足球特色學(xué)校申報表：上百度搜《全國青少年校園足球特色學(xué)校申報表》下載

體衛(wèi)藝科

二〇一五年一月三十日

全國校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）

根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神，為確保校園足球 特色學(xué)校遴選工作規(guī)范有序開展，特制定本標(biāo)準(zhǔn)，請遵照執(zhí) 行。

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1．落實(shí)國家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健 康，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園 足球工作。

2．納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度 工作計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。3．健全工作機(jī)制。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校有關(guān)部門共 同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作 的開展。

4．完善規(guī)章制度。學(xué)校制定有校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運(yùn)動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、條件保障1． 配齊配強(qiáng)體育師資。

在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師，能滿足教學(xué)工作需求，并至少有一名足球?qū)ｍ楏w育教師。

每年 能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機(jī)會，學(xué)校定期開展體育教學(xué)研 究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2．落實(shí)體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn) 練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

3．場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國 家標(biāo)準(zhǔn)，能滿足體育工作的需求，不斷得到補(bǔ)充，并建設(shè)有適 合學(xué)校條件的足球場地，足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。

4．體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費(fèi)，納入 學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于 10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。

在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任 險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運(yùn)動意外傷害險。

三、教育教學(xué) 1．教學(xué)理念先進(jìn)。深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全 面發(fā)展，健康成長。

2．保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保 證學(xué)生每天一小時校園體育活動； 義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作 為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)； 高中 階段學(xué)校開設(shè)足球選修課；足球運(yùn)動納入大課間或課外活動。

3.開發(fā)足球課程資源。根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南，因地 制宜，開發(fā)和編制足球校本教材，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足 球教學(xué)和課外活動。

4.營造校園足球文化。

經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校 園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特 色成果。

四、訓(xùn)練與競賽 1．成立足球組織。學(xué)校有足球俱樂部或興趣小組，吸納 有興趣的學(xué)生參與足球活動。

小學(xué)三年級以上建有班級、年級 代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊；學(xué)生基本達(dá)到全員 參與足球。

2．開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃，常年開展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3．建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于 穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，每個班級參 與比賽場次每年不少于 10 場；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動 承辦本地足球比賽。

4．支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足 球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球 優(yōu)秀運(yùn)動隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運(yùn)動能力創(chuàng) 造條件。

第二篇：申報全國校園足球特色學(xué)校材料

全國校園足球特色學(xué)校申報材料

——安徽省六安市霍邱縣岔路中心校

霍邱縣岔路中心校系六安市農(nóng)村示范初中和基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)單位，安徽省示范家長學(xué)校，16個教學(xué)班近700人，教職工86人。一直以來，我校都十分重視學(xué)校體育工作，學(xué)生體質(zhì)健康狀況逐年提高，貫徹“健康第一”“以人為本”的育人觀，走體、教結(jié)合之路，貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展陽光體育運(yùn)動。體育課、課外活動和運(yùn)動訓(xùn)練等工作開展的有聲有色。隨著校園足球的蓬勃發(fā)展，我校立即改變學(xué)校體育工作的思路，加大校園足球運(yùn)動資金、師資方面的投入，制定出長期與短期目標(biāo)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，力爭做到隊員選拔、訓(xùn)練及聯(lián)賽制度等工作常規(guī)化、具體化。由于管理到位，獎懲分明，我校校園足球運(yùn)動得到很好的發(fā)展。在此，借2015年教育部提出《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》之契機(jī)，特申報全國校園足球特色學(xué)校。我們的做法是：

一、抓規(guī)范，重發(fā)展

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，分工具體 1、2009年，我校在學(xué)校青少年俱樂部基礎(chǔ)上，完善學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)，成立由分管教學(xué)的副校長李延齊任組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成員包括教務(wù)、總務(wù)、校團(tuán)委等部門同志及體育教師。建立健全各項管理規(guī)章制度，校園足球運(yùn)動做到責(zé)任明確，分工具體，活動經(jīng)常。多年來無一例意外運(yùn)動傷害事故。

2、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議研究部署相關(guān)工作，集體討論制定包括校園足球工作長期和短期規(guī)劃，且能按計劃穩(wěn)步實(shí)施，并做到階段性展示報告，年終有總結(jié)和反思。學(xué)校體育工作和校園足球工作內(nèi)容和工作實(shí)績均通過校園網(wǎng)公布于眾，學(xué)生體質(zhì)健康狀況適時通過e校通通報給學(xué)生家長。

（二）條件優(yōu)厚，管理到位

1、有強(qiáng)大的教師隊伍。

我校有專職體育教師7人，均各有專長，教學(xué)理念新，工作態(tài)度端正，有專職足球教師。體育課堂體現(xiàn)出“三新一先”——“內(nèi)容新”“方法新”“手段新”“足球優(yōu)先”。青年特崗教師李麗麗系2014年霍邱縣青年教師創(chuàng)新大賽和優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者；2015年六安市教師基本功大賽初中組一等獎獲得者。中年教師周劍波系霍邱縣首屆教壇中堅，安徽省一級社會體育指導(dǎo)員。體育教師張興春足球基本功扎實(shí)，教學(xué)和課外訓(xùn)練實(shí)效性強(qiáng)。

2、教學(xué)設(shè)施齊全。

學(xué)校創(chuàng)建省級青少年體育俱樂部以來，不斷加大各項硬件設(shè)施建設(shè)，學(xué)校運(yùn)動場總面積近9000多平方米，其中足球場地面積3200平方米。健身廣場面積約400平方米并配有相關(guān)健身器材，教學(xué)用器材跳繩、實(shí)心球、籃足排球、跳高架、體操墊、跨欄架、跳箱等完全滿足上課需要。學(xué)校用于體育工作經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%，并做到逐年提高，?？顚Ｓ谩Ｈ素?fù)責(zé)。

（三）課堂教學(xué)規(guī)范。開足開齊體育與健康課。我校嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求開齊開足體育與健康課,并按體育教學(xué)基本要求規(guī)范上好體育課，并保證學(xué)期足球教學(xué)課時。體育教學(xué)堅持娛樂與健身相結(jié)合的原則，注重教學(xué)的實(shí)踐性和實(shí)效性，堅持以學(xué)定教，重視校園足球的發(fā)展。

二、抓活動，重成績

1、在我校，借助青少年體育俱樂部這塊陣地，成立的體育興趣小組包括足球、籃球、乒乓球、羽毛球、棋牌、繩毽、武術(shù)、健美操等，體育興趣小組活動豐富了學(xué)生課余生活，大大增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，提升了校園文化內(nèi)涵。

2、在做好課堂教學(xué)和課外活動的同時，還十分重視運(yùn)動訓(xùn)練工作，堅持學(xué)校體育與群眾體育、競技體育相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才，向上輸送合格的體育人才。近幾年來向省市專業(yè)運(yùn)動隊、俱樂部或足球?qū)W校輸送足球、田徑、拳擊、自由跤、柔道、舉重、皮劃艇等運(yùn)動員30多名。在今年安徽省第13屆運(yùn)動會上，我校運(yùn)動員代表市縣參加足球、田徑、拳擊、柔道、自由跤、皮劃艇等項目，共獲得4金3銀3銅的驕人戰(zhàn)線，其中高琴同學(xué)還在本屆運(yùn)動會上，破女子甲組三級跳省紀(jì)錄。2015年秋六安市舉行“紅達(dá)杯”首屆校園足球比賽，我校代表霍邱縣唯一的一支初中組參賽，并取得全市初中組第5名的好成績。

3、我校堅持“特色強(qiáng)?！痹瓌t，走不同尋常的學(xué)校體育發(fā)展之路。比如，2011年以來，我校實(shí)行的“體育考試制度”和“八年級女子足球聯(lián)賽制度”，是我縣乃至全市唯一一個農(nóng)村中學(xué)集規(guī)?；?、制度化、科學(xué)化于一體的特色學(xué)校，女子足球聯(lián)賽于每年10月中旬開始到11月底結(jié)束，目前已舉行了5屆。女子足球運(yùn)動，增加了女子運(yùn)動的激情，改變了以往女生同學(xué)怕苦怕累的不良習(xí)慣，大大提升了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。

霍邱縣岔路中心校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，體育教師共同努力下，逐漸形成“求實(shí)，創(chuàng)新，協(xié)作，尚美”的校園特色文化。創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校意義重大而深遠(yuǎn)，我們將在上級部門的關(guān)愛呵護(hù)下，精誠團(tuán)結(jié)，克服困難，不斷進(jìn)取，一如既往的做好學(xué)校體育各項工作，不斷弘揚(yáng)校園足球文化，努力培養(yǎng)學(xué)生的健身習(xí)慣，樹立終身體育意識，為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)而奮斗。

六安市霍邱縣岔路中心校 二0一六年三月二十日

第三篇：全國校園足球特色學(xué)校申報報告

甘州區(qū)馬神廟街小學(xué) 全國校園足球特色學(xué)校申報報告

近年來，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，高度重視足球傳統(tǒng)項目建設(shè)。我們深知足球運(yùn)動對增進(jìn)民族自信、增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)全民健身、推動學(xué)校發(fā)展都有著重要的意義，充分理解國家大力提倡校園足球的初衷和精神實(shí)質(zhì)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，把創(chuàng)建足球特色學(xué)校當(dāng)作“一把手工程”來抓，組織學(xué)校中層以上干部，共同研討足球發(fā)展方向，一起商討我校足球訓(xùn)練模式，為推動校園足球運(yùn)動想方設(shè)法營造氛圍、創(chuàng)造條件。同時積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學(xué)生和家長的理解和支持，帶領(lǐng)全校上下同心協(xié)力，形成“足球共識”。通過全體師生的努力，我們在創(chuàng)建足球體育特色學(xué)校工作中取得了一些成績。經(jīng)過對照教育部辦公廳《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神和《全國校園足球特色學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，認(rèn)為我校具備申報全國校園足球特色學(xué)校的條件，現(xiàn)將基本情況報告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所區(qū)屬完全小學(xué)，現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300名，教職工59人。學(xué)校占地面積11058平方米，其中學(xué)生活動面積占6400平方米，可供校園足球訓(xùn)練和比賽的場地約3000平方米。近年來，學(xué)校堅定不移的走以“陽光體育”為龍頭的“陽光教育”之路，以開發(fā)和實(shí)施校本課程《快樂體育》為抓手，積極探索和建立“陽光體育” 運(yùn)動長效機(jī)制，把學(xué)校建成了“學(xué)生快樂成長的樂園，教師成就人生的舞臺”?！瓣柟怏w育”已經(jīng)成為我校的特色名片。２０１２年被推薦為全省陽光體育推進(jìn)會的觀摩點(diǎn)之一，受到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和觀摩專家的一致好評。我校實(shí)施陽光體育的思路與方法被推薦到國務(wù)院教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組門戶網(wǎng)站，收入到教育部長袁貴仁的《教育改革典型案例》一書中。近年來被首批確定為“甘肅省校園足球布點(diǎn)?！?、“甘肅省探索建立陽光體育運(yùn)動長效機(jī)制試點(diǎn)?！薄ⅰ皬堃词嘘柟怏w育示范?！薄ⅰ皬堃词畜w育工作特色?！钡葮s譽(yù)稱號。校長馬建國被評為全省校園足球聯(lián)賽甘州賽區(qū)“優(yōu)秀校園足球校長”，有兩名教師分別獲得“優(yōu)秀校園足球工作者”和“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員” 榮譽(yù)稱號。2014年，學(xué)校被區(qū)教育局確定為“體育課程教學(xué)研究基地學(xué)?！?。

二、營造氛圍，強(qiáng)化校園足球特色文化建設(shè)

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“陽光、普及、苦練、精進(jìn)”的校園足球理念，以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運(yùn)動增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊意識，營造了健康、和諧的校園文化。

學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，由校長牽頭，成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和指導(dǎo)校園足球工作的開展。學(xué)校班子成員都很重視這一特色項目，意識到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢，以積極貫徹“健康 第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”和校園足球活動。同時把體育活動與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

我校把足球教學(xué)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手，根據(jù)《馬神廟街小學(xué)十二五教育發(fā)展規(guī)劃》、《馬神廟街小學(xué)教育質(zhì)量提升三年行動規(guī)劃》、《馬神廟街小學(xué)足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》、《馬神廟街小學(xué)校園足球活動三年計劃》等有步驟地開展足球教學(xué)活動。學(xué)校在師生中倡導(dǎo) “校園足球文化”，通過玩足球、畫足球、講足球、舞足球、賽足球、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識，普及足球活動。利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗和新聞媒體廣泛宣傳校園足球運(yùn)動的開展情況。同時，邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動，讓更多的家長給予支持。舉辦 “舞動足球，健康快樂”足球操比賽、“我運(yùn)動、我快樂”繪畫展、顛球比賽，在樓道懸掛足球明星像，書寫球星名言，發(fā)放告家長書，邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練，召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持，普及校園足球知識，激發(fā)師生的興趣，在各班建立了“三冊一報”——即榮譽(yù)冊、活動冊、展示冊和足球報，“班班有球隊，月月有比賽，人人一只球，處處說足球”，營造了良好的校園足球文化氛圍。

三、夯實(shí)過程，強(qiáng)化校園足球特色素養(yǎng)提升

（一）讓足球進(jìn)課堂，普及校園足球技能和知識。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開足、開齊體育課。1-2年級體育課每周為4節(jié)，3—6年級每周體育課為3節(jié)，擬逐漸過渡為4節(jié)，外加每個年級每周一節(jié)的課外興趣小組活動和每天30分鐘的陽光體育大課間，保證了學(xué)生每天至少一小時的校園體育活動。學(xué)校積極推進(jìn)足球教學(xué)、訓(xùn)練工作。努力把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周每班用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)，讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運(yùn)動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動的興趣。在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動技能，還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢，積極開發(fā)足球校本課程《陽光體育.快樂足球》。編排教材上把握“五個著眼點(diǎn)”（有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動量）；訓(xùn)練上落實(shí)“四個到位”(一是師生對活動各個項目和具體動作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到 位；三是對動作所蘊(yùn)含的情感價值和鍛煉價值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對動作的整體把握到位);組織上狠抓“三個落實(shí)”(一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視落實(shí)；二是師生參與熱情落實(shí)；三是形成制度習(xí)慣落實(shí))。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采用活動性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。還通過課外體育運(yùn)動、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門等基本動作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂。

（二）抓好足球隊伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作，學(xué)校在師資人員緊張的情況下，一如既往的按照中小學(xué)校體育教師配備基本標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，現(xiàn)有專職體育教師3人，兼職體育教師12人，能基本滿足體育教學(xué)工作的需求。專職體育教師中足球?qū)ｍ楏w育教師1人，兩年內(nèi)參加校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)4次，共計28天，參加D級教練員培訓(xùn)1次，共計7天，參加國培小學(xué)體育網(wǎng)絡(luò)研修72學(xué)時。學(xué)校先后選派體育教師赴四川南充、河南鄭州、廣東深圳、甘肅蘭州等地參加體育培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)。積極嘗試開展院 校聯(lián)合，以教代訓(xùn)式的足球教學(xué)和訓(xùn)練工作，邀請河西學(xué)院足球?qū)I(yè)教練員到我校開展足球教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)工作。河西學(xué)院定期指派足球?qū)I(yè)學(xué)生到我校協(xié)助和負(fù)責(zé)開展具體的足球教學(xué)和訓(xùn)練工作。以足球第二課堂活動和學(xué)科社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，把抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)生足球基本功，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時，學(xué)到基本的足球知識和技能。學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè)，做好隊員信息注冊工作，目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊，每一級都有男、女兩支隊伍，并正常開展訓(xùn)練和競賽。在積極參加甘州區(qū)體育局、甘州區(qū)教育局組織的區(qū)級聯(lián)賽的同時，扎實(shí)開展校級足球聯(lián)賽。各級聯(lián)賽的開展，使全校70%以上的學(xué)生參與到了足球運(yùn)動。

（三）加快場地設(shè)施建設(shè)，為開展足球活動提供必要的硬件保障。我校足球場是一塊硬化場地，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺，多年來未進(jìn)行改造，場地一直是困擾校園足球開展的不利因素。2014年，我校主動邀請主管教育的副區(qū)長和區(qū)教育局局長來?，F(xiàn)場辦公，就拆除一棟平房，擴(kuò)大操場面積，改建符合國家標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動場達(dá)成初步協(xié)議，現(xiàn)平房已被拆除，改建的先期工作正在緊鑼密鼓進(jìn)行中。

學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，先后投資 3萬元購置足球及訓(xùn)練設(shè)備。同時，區(qū)教育局每年為青年教師體育素養(yǎng)提升基地學(xué)校提供的訓(xùn)練的器材、裝備，對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。

（四）加強(qiáng)課題研究、努力研發(fā)校本教材。學(xué)校認(rèn)為課題研究不單單是語、數(shù)、英老師的事，同樣也是體、音、美老師的事，更應(yīng)該是校園足球老師的事。為了夯實(shí)學(xué)校的足球特色，使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華，學(xué)校由校長牽頭撰寫了《探索建立小學(xué)陽光體育長效機(jī)制的研究》的課題，并經(jīng)過申報確立為省級課題；《鄉(xiāng)土體育游戲校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究》的課題被確定為省級“十二五”重點(diǎn)課題；在研究中，課題組成員立足實(shí)踐，不斷總結(jié)，為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價值的成果?！稖\議鄉(xiāng)土游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用》、《新課改下小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容與方法的選擇策略》、《小學(xué)籃球游戲教學(xué)探討》、《我校體育校本課程開發(fā)的體會與思考》等多篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。

四、今后努力的方向

（一）打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊伍。學(xué)校要創(chuàng)造機(jī)會，安排所有班主任和體育教師參加各級各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。積極走“院校合作”之路，依托河西學(xué)院體育學(xué)院積極開展院校聯(lián)合，加大以教代訓(xùn)式的力度，提高我校學(xué)生足球訓(xùn)練的整體水平。

（二）營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置；在足球特長 學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

（三）不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績還需提高，怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

我校校園足球工作由于底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，與兄弟學(xué)校相比還有很大差距.在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

甘州區(qū)馬神廟街小學(xué) 2015年1月25日

第四篇：足球特色學(xué)校申報報告

利川市第一中學(xué)創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校

申報報告

湖北省教育廳，利川市教育局：

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，這幾年，利川一中體育工作從“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，走出一條求真務(wù)實(shí)的體育工作之路。

校園足球活動的開展，可以讓學(xué)生們了解到了更多的足球知識、掌握足球運(yùn)動的基本技能、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。為了積極響應(yīng)《教育部辦公廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選工作的通知》，我校決定申請創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運(yùn)動技能和人格素養(yǎng)的總目標(biāo)和總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。

一、學(xué)校概況

歷史沿革 學(xué)校始于1905年國立小學(xué)堂，1938年更名“湖北省立聯(lián)合中學(xué)利川初中分?！?，1958年開辦高中，1978年被省教育廳確定為全省首批辦好的重點(diǎn)高中之一，1986年利川撤縣建市后定名為利川市第一中學(xué)。

品牌優(yōu)勢 學(xué)校在湖北省內(nèi)具有較強(qiáng)的品牌優(yōu)勢。目前是中央文明辦“做一個有道德的人主題活動”聯(lián)系點(diǎn)，是湖北省“616工程”與省實(shí)驗中學(xué)對接單位、湖北省示范學(xué)校、湖北省文明單位、湖北省德育先進(jìn)單位、湖北省校園建設(shè)與管理先進(jìn)單位、湖北省優(yōu)秀考點(diǎn)、湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位、恩施州教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校、恩施州教育科研先進(jìn)單位、恩施州綠色環(huán)保先進(jìn)單位。

辦學(xué)優(yōu)勢 學(xué)校位于利川城北，緊鄰318國道。校園占地面積達(dá)8萬㎡，有教學(xué)和生活用房20余棟，建筑面積8萬㎡。校園內(nèi)綠樹成蔭，道路縱橫，鳥語花香，文化氛圍濃郁。圖書、實(shí)驗儀器、體藝器材和其他教學(xué)設(shè)施設(shè)備適應(yīng)教學(xué)所需。

師資優(yōu)勢 現(xiàn)有教職工336人，其中在崗256人，退離休80人；在崗教職工中，專任教師228人，特級教師3人，高級教師70人，中級教師76人；碩士研究生25人，本科生200余人?，F(xiàn)已形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的高素質(zhì)的師資隊伍。他們愛教為懷，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，安于久任，在各自的崗位上盡心盡力。

質(zhì)量優(yōu)勢 現(xiàn)有66個教學(xué)班，在籍學(xué)生3800余人。學(xué)校德育工作特色鮮明，學(xué)生綜合素質(zhì)高。曾有學(xué)生獲“中國中學(xué)生正泰品學(xué)獎”、“文華科技品學(xué)獎十佳標(biāo)兵”。教學(xué)質(zhì)量亮點(diǎn)紛呈，40多名學(xué)生直接考入北大、清華；10多名學(xué)生奪取全州高考狀元。近年來教育質(zhì)量跨越式提升，上一本人數(shù)由2008年的120人上升到2014年的499人，上二本線以上突破1000人大關(guān)。特別是2014年，錄取到北大清華9人，州理科狀元、理科前一二三五七名、文科第三名均在我校，各項指標(biāo)均居全州縣（市）重點(diǎn)高中第一，創(chuàng)歷史新高。發(fā)展優(yōu)勢 學(xué)校深得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省“616工程”、黃石市對口支援，讓我校搭上發(fā)展快車道，慈善陽光班和優(yōu)困生每年受益數(shù)十萬元；中央文明辦道德建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)讓我校德育教育更上一層樓；市委市政府加大投入，規(guī)劃整體遷校，讓我校向規(guī)?；?、高標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。自2005年實(shí)施專項直招教師以來，師資隊伍實(shí)現(xiàn)了年輕化、專業(yè)化，現(xiàn)在，年輕老師占70％以上，他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍。

二、創(chuàng)建特色學(xué)校工作扎實(shí)推進(jìn)

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色學(xué)校的建設(shè)

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作，先后修建了室內(nèi)羽毛球館、兵乓球室、塑膠運(yùn)動場和足球場，并創(chuàng)建了籃球隊、足球隊，將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，現(xiàn)如今足球運(yùn)動在我校開展得如火如荼，逐漸形成一套行之有效的管理體系。

學(xué)校每年組織體育運(yùn)動會，分春季和秋季兩次開展。春季分年級以班為單位開展運(yùn)動會，主要項目有足球、乒乓球、籃球、羽毛球和拔河賽等，既注重競技性更考慮參與面，平均每班參與人數(shù)達(dá)90%以上；秋季則以田徑運(yùn)動會為主，突出競技性；課外體育活動和早操活動正常開展學(xué)校，并保證體育老師到堂監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校還建立健全了體育教研組長、體育教師、體育課常規(guī)和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。

（二）、場地規(guī)范 器材充足 條件具備

我校現(xiàn)擁有300米塑膠跑道的田徑場以及1個標(biāo)準(zhǔn)的人造草皮足球場、4個籃球場、1個排球場、1個室內(nèi)羽毛球館，1個室內(nèi)乒乓球館和4張室外專用乒乓球臺，另有訓(xùn)練專用的足球、籃球、排球、跳繩等體育器材，這些運(yùn)動場地與器材為我校球類和田徑等項目的訓(xùn)練創(chuàng)造了有利條件。

（三）、師資雄厚 政策傾斜 成效明顯

我校體育教研組有9名體育教師，其中7人為本科學(xué)歷，2人為碩士學(xué)歷，主修專業(yè)涉及足球、籃球、田徑、排球、武術(shù)、健美操、羽毛球。2013年——2014中1人獲得市體育優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，2人獲得州體育優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，我校足球隊在2011年曾獲得恩施州第二屆“恒安杯”中學(xué)生足球賽第二名。

（四）、學(xué)校特色建設(shè)工作的基本要求 校園足球活動的要求：

1、把足球納入體育課的必學(xué)內(nèi)容，由體育教研組長制定校園足球規(guī)劃和學(xué)期計劃，做到學(xué)生人人參與；

2、體育教師要加強(qiáng)訓(xùn)練足球的常識和要求等方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

3、選拔有潛力的學(xué)生進(jìn)入校園足球梯隊，高段學(xué)生為甲隊、中段學(xué)生為乙隊、低段學(xué)生為丙隊。

4、每周二開展課外興趣活動足球訓(xùn)練。

5、每期開展一次校內(nèi)足球比賽。其他體育活動要求：

1、積極開展學(xué)校體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

2、體育教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識。

3、成立籃球、排球、乒乓球、田徑等興趣小組，由有特長的教師加以指導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4、每期開展一次校園運(yùn)動會，通過競賽發(fā)現(xiàn)有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，積極參加上級部門組織的運(yùn)動比賽。

三、存在問題

我校的特色建設(shè)工作，已經(jīng)初具規(guī)模，但某些方面還不盡人意，如我校校園足球工作底子薄、經(jīng)費(fèi)缺等原因，加之足球教育、宣傳等工作做得還不夠到位，與兄弟學(xué)校相比還有很大差距.在今后的工作中，我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)向各位行家學(xué)習(xí)，向各位同行學(xué)習(xí)，爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

總之，我們將保持開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)感、時不我待的緊迫感和爭創(chuàng)一流教育的使命感，抓搶機(jī)遇，加快發(fā)展，以百倍的信心，堅定不移地推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)工作。

此致

敬禮！

利川市第一中學(xué) 2015年2月7日

第五篇：足球特色學(xué)校申報報告

足球特色學(xué)校申報報告

為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話會議和劉延?xùn)|副總理講話精神，高度重視全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選和申報工作，把其作為推動學(xué)校體育工作的有利契機(jī)抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。迎合上級部門的要求，我校現(xiàn)正式向上級部門進(jìn)行足球特色學(xué)校申報。

一、學(xué)?；厩闆r介紹

我校地處于韶關(guān)市沐溪工業(yè)園內(nèi)，創(chuàng)辦于1970年，2008年搬遷到現(xiàn)址（沐溪七路）。我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，現(xiàn)有11個教學(xué)班，學(xué)生577人，教師24人，專業(yè)體育教師0人。校園占地面積達(dá)20428平方米，其中運(yùn)動場、活動區(qū)域面積達(dá)

平方米，包括一個標(biāo)準(zhǔn)的7人足球場及一個200米運(yùn)動場。

沐溪小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向來都很重視體育工作這一塊，特別是對足球運(yùn)動，學(xué)?；撕艽蟮娜肆拓斄θグl(fā)展。就在武江區(qū)第二屆中小學(xué)生男子足球比賽，我校男子足球隊勇奪季軍，這是對我們學(xué)校重視和發(fā)展足球運(yùn)動的充分肯定。

二、基礎(chǔ)設(shè)施介紹

我?，F(xiàn)有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場（煤渣）一個，里面設(shè)一個7人草地足球場。200米運(yùn)動場可讓運(yùn)動員進(jìn)行一些簡單的長短跑熱身和體能鍛煉，7人足球場則可以提供兩到三之五人球隊進(jìn)行簡單訓(xùn)練。而足球場雖然沒有設(shè)專人管理，但是學(xué)校也會定期對球場進(jìn)行維護(hù)。如夏天草的繁殖很迅速，很快就會長得有膝蓋一樣高，這時學(xué)校就會請人來進(jìn)行修剪維護(hù)。

三、學(xué)校重視程度

我校一向以來都很重視足球這一項運(yùn)動，特別是武江區(qū)第二屆足球賽上取得好成績后，更加將定了我們發(fā)展足球運(yùn)動的信心。這個學(xué)期開學(xué)初，我校在領(lǐng)導(dǎo)的指示下已經(jīng)組織中高年級五個班（四至六年級）各組織一支五人足球隊，再由教練員選拔組成校隊?，F(xiàn)在經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我校的足球隊已經(jīng)漸成規(guī)模了，并寄望在第三屆足球賽中爭取好成績。

足球的發(fā)展需要從青少年做起、從校園做起。雖然我們沐溪小學(xué)的足球設(shè)備設(shè)施還是比較簡陋，但是我們?nèi)熒幸活w共同的心，那就是熱愛足球的心。希望藉貫徹落實(shí)全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選和申報工作的機(jī)會，我校特向上級部門申報建立特色足球?qū)W校。

韶關(guān)市武江區(qū)沐溪小學(xué)

2015年1月31日