第一篇:阿圖什市第一小學全國校園足球特色學校申請報告
青少年校園足球定點學校申請報告
尊敬的校足辦領導:
阿圖什市第一小學開展足球項目已經(jīng)30年的時間了,這得益于校足辦、縣教體局和我們學校領導的英明決策,現(xiàn)如今足球運動在我校開展的如火如荼,逐漸形成一套行之有效的管理體系現(xiàn)向校足辦領導匯報如下:
一、阿圖什市第一小學校園足球的管理
我們學校依據(jù)校園足球發(fā)展計劃,制定了第一小學足球教育發(fā)展規(guī)劃,學校足球教育實行班主任負責制,并納入對班級和班主任的工作考核機制,建立了定期研究足球教育發(fā)展的例會制度并及時制定、完善有關足球發(fā)展辦法、措施并每年對足球工作進行表彰和獎勵。
二、阿圖什市第一小學校園足球開展情況
課外活動開展足球教育課。根據(jù)《阿圖什市青少年校園足球活動實施方案》,結合學生身體、心理特點,學校集中或分散開設足球課程,利用每天一小時足球活動的時間,使學生了解足球知識,普及足球運動,建立班級聯(lián)賽制度,定期上報阿圖什市校足辦學校足球課時間安排計劃,學校制定了有長期開展足球活動的計劃安排,做到有場地、有器材、有教師、有人員、有時間、有經(jīng)費、有檔案,常年堅持訓練。學校積極投入足球項目,有專項經(jīng)費投入,保障我們校園足球活動的正常開展,足球教練有年度、周、課時訓練計劃,訓練內容、方法和手段科學合理,我們學校積極配合市隊足球教練員的選材工作,我們學校校長、教練員按時參加了市校足辦組織的各項培訓工作。學校還定期組織召開了校代表隊隊員家長座談會,并通過相互交流積極爭取家長對學校足球工作的支持。
三、競賽情況
學校每學期有固定的班級、年級、校際比賽,學校按照要求認真組織參加了當年阿圖什市校足辦組織的年度比賽及各區(qū)組織的區(qū)級聯(lián)賽,積極向市級代表隊輸送優(yōu)秀隊員,認真按照校組辦下發(fā)的聯(lián)賽通知及規(guī)程參加比賽。
四、阿圖什市第一小學足球特色文化建設
我們學校校園足球QQ空間建設有特色,不斷更新,宣傳學校足球發(fā)展,每學年定期組織開展了足球節(jié),開展形式多樣、內容豐富的足球活動,打造學校足球文化品牌。學校還積極的在校外平面、網(wǎng)絡等媒體宣傳校園足球活動開展情況。
以上是我們學校開展的校園足球的情況,我們阿圖什市第一小學向校足辦申請:阿圖什市校園足球網(wǎng)點定點學校敬請領導準批。此致
敬禮!
阿圖什市第一小學 2015年1月1日
全國校園足球特色學校申請報告
阿圖什市第一小學
2015年1月
第二篇:阿圖什市第一小學校園足球活動方案
阿圖什市第一小學校園足球活動方案
一、指導思想
以“快樂足球”為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,豐富校園生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)市校足辦、阿圖什市文體局足辦文件精神,在我校積極開展足球活動,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,通過多種形式的足球活動,讓學生了解足球、喜歡足球、參與足球,為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
(一)成立阿圖什市第一小學校園足球活動領導小組
為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立阿圖什市第一小學校園足球活動領導小組:
組長:王振萍(校長)
副組長:如鮮古,(副校長)
成員:阿圖什市第一小學體育教師,年級組長,班主任
(二)各班成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導辦公室(體育辦公室)。
四、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀學生進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:
1、運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽。
2、年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,代表學校參加區(qū)級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段:3-4年級、5-6年級
活動規(guī)程:參照《2011-2012青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)學校提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例,在校學生每周不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動。
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年4月、10月,學校積極安排組織各年級進行校園足球聯(lián)賽,推動校園足球運動的有序長期開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求
1、各班要提高對校園足球活動的重要性的認識。把開展此次活動作為推進足球活動、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站、校園網(wǎng)站、學校足球空間及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
市一小小學校園足球活動領導小組
2014-3-1
阿圖什市第一小學校園足球活動方案
阿圖什市第一小學
體育組
2013-9
第三篇:阿圖什市第一小學校園足球活動方案
阿圖什市第一小學校園足球活動方案
一、指導思想
以“快樂足球”為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,豐富校園生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)市校足辦、教體局校足辦文件精神,在我校積極開展足球活動,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,通過多種形式的足球活動,讓學生了解足球、喜歡足球、參與足球,為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
(一)成立阿圖什市第一小學校園足球活動領導小組
為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立阿圖什市第一小學校園足球活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:吐爾洪,馬木提江 三至六年級班主任
(二)各班成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導辦公室(音體美辦公室)。
四、職責分工
(一)學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術訓練與指導。
(二)體育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀學生進入校足球隊參加大武口區(qū)級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:
1、運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽。
2、年段內的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,代表學校參加區(qū)級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段:3-4年級、5-6年級
活動規(guī)程:參照《2011-2012青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負責校園足球活動;
(二)學校提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
(四)學校在教學中加大體育足球教學的比例,在校學生每周不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動。
(五)按時組織校內班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年4月、10月,學校積極安排組織各年級進行校園足球聯(lián)賽,推動校園足球運動的有序長期開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求
1、各班要提高對校園足球活動的重要性的認識。把開展此次活動作為推進足球活動、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站、校園網(wǎng)站、學校足球空間及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
市一小小學校園足球活動領導小組
2013-3-1
第四篇:足球特色學校申請報告
中召鄉(xiāng)第二小學關于
創(chuàng)建全國校園足球特色學校的申請報告
中召鄉(xiāng)第二小學位于中召鄉(xiāng)位莊村,占地面積9870平方米,建筑面積2050平方米,運動場面積4500平方米?,F(xiàn)有一至六年級9個教學班,320名在校生,14名教師,其中體育專職教師一人。多年來,學校始終堅持以德為先,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學宗旨,以發(fā)展體育、強健體魄為目標,以發(fā)展足球教學為學校特色,使足球運動成為我校學生2的主打品牌。
一、加強領導,完善制度
1、學校高度重視學校體育和學生體質健康,按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。
2、學年之處制定計劃時,將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃之中,并嚴格執(zhí)行。
3、學校建立了在高廣勝校長領導下,學校各個部門共同參加,體育專職教師具體實施的校園足球工作領導小組,具體指導本校校園足球工作的開展。
4、學校制定有校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、充足的條件保障
1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師,能滿足教學工作需求,并有一名足球專項體育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓機會,學校定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。
2.落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3.場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設有適合學校條件的足球場地,足球及基本訓練競賽器材數(shù)量充足。
4.體育經(jīng)費保障充足。為保證體育活動的順利開展,學校設立有體育工作專項經(jīng)費,納入學校經(jīng)費預算,學校將年生均教育經(jīng)費10%用于體育特色教學及活動,不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。
三、教育教學
1、深化學校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
2、保證體育時間。按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;義務教育階段學校把足球作為體育課的必修內容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學;足球運動納入學校課外活動。
3、根據(jù)國家校園足球教學指南,因地制宜,開發(fā)和編制足球校本教材,實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。
4、經(jīng)常開展以足球為主題的校園攝影、繪畫、征文、演講等文化活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
四、訓練與競賽
1.成立足球組織。學校有足球興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊,學校建有校級男、女足球代表隊;學生基本達到全員參與足球。
2.開展科學訓練。學校制定有系統(tǒng)、科學的訓練計劃,常年開展課余足球訓練,注重提高訓練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。
3.建立競賽制度。不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場;積極參加校園足球聯(lián)賽;主動承辦本地足球比賽。
4.支持學生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。
中召鄉(xiāng)第二小學
2015.1.30
第五篇:全國校園足球特色學校匯報材料
南關小學全國校園足球特色學校匯報材料
河南省沈丘縣槐店回族鎮(zhèn)南關小學始建于1951年,是一所公立小學,先后被評為“沈丘縣文明學?!?、“周口市規(guī)范化管理學校”、“周口市經(jīng)典誦讀示范學校”、“河南省書香校園示范學?!?。2017年7月,被評為“全國校園足球特色學?!薄,F(xiàn)與沈丘國標足球俱樂部成為青少年足球訓練合作單位。學校現(xiàn)有學生1046人,一至六年級分別設有16個教學班。學校擁有心理咨詢室、儀器室、圖書室、閱覽室、實驗室、書法室、舞蹈室、美術室等,科室齊全。水泥籃球場2個、水泥排球場一個,人工草坪足球場地1個。教師48人,其中省特級教師2人,中小學高級教師5人,中小學中級教師 35 人,中小學初級教師9人,其中具有本科學歷教師 21 人,敎師學歷合格率達100%,師資力量雄厚。學校始終堅持以辦人民滿意的教育為目標,積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動,響應國家號召,搶抓機遇,開展少年校園足球活動,努力讓“足球精神”深入學生的精髓,讓團結協(xié)作、勇于突破的思想貫穿學生一生,努力打造精彩紛呈的足球文化。通過一段時間的實踐,我們極大地提升了校園足球水平和學生的綜合素質,有力地推動了學校陽光體育活動的開展,學生的合作意識大大增強,取得了顯著成績。
一、加強領導管理
1.健全工作機制。學校定期召開全體領導班子會和體育組會議,把這項工作作為學校重要工作去抓。孫運田校長親自掛帥,確定學校足球工作領導小組:
組 長:孫運田(校長,負責校園足球全面工作)
副組長:于勇(副校長,負責體育課、足球課開展、協(xié)調工作)張偉廠(后勤副校長,負責校園足球后勤保障工作)
組 員:李俊杰(專職足球教師,負責足球課以及其他體育教師的培訓工作)
楊國標(前河南省體工隊專業(yè)足球運動員,沈丘國標足球俱樂部主教練,我校特聘專業(yè)足球教練)
趙 濤(體育老師兼職足球教師)
肖 梅(體育老師兼職足球教師)
2.統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學校三年發(fā)展規(guī)劃,在學校文化建設中突出體育文化建設,尤其是校園文化足球建設。在每年制定的計劃中,將足球特色學校建設作為一項永不竣工的工程來抓,嚴格執(zhí)行各項計劃,確保計劃落到實處。
3.制定并完善了《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學2016年校園足球工作制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學足球隊訓練管理制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動領導工作小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動安全小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動督導小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。
二、場地建設及經(jīng)費保障
1.配齊配強體育師資。我校現(xiàn)有體育教師3人,他們各自學有專長,李俊杰作為專項足球教師,經(jīng)驗豐富,經(jīng)常擔任各類比賽裁判工作,我校又特聘沈邱國標足球俱樂部主教練楊國標為專職足球教練,由其親自指導我校校隊訓練及比賽。
2.落實足球教練各項待遇。學校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3.場地設施建設完備。我校配齊各類體育教學、課外活動、業(yè)余訓練器材,每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充。我校園除了有2個籃球場(2個水泥硬化)、1個排球場及乒乓球場地外,今年新建一個人工草坪足球訓練場地。學校每期增加足球400余個(保證學生一人一球)、又購置足球訓練及比賽裝備,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質學生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動的有序開展。
4.體育經(jīng)費保障充足。學校設立有體育工作專項經(jīng)費,并納入學校經(jīng)費預算,原則上每學年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實施投保校方責任險的基礎上,建議家長為學生購買意外傷害險。由于我校連續(xù)兩屆在“市長杯”中小學足球聯(lián)賽中取得優(yōu)異成績,得到了縣政府的獎勵,先后兩次撥給十二萬元,作為學校校園足球發(fā)展專項資金。我們還得到了市局領導的關心與支持,市局郭豫州科長幾次親臨我校指導工作?!笆虚L杯”足球賽期間,郭科長更是親臨現(xiàn)場親自指導,為小隊員加油鼓勁。
三、課程設置規(guī)范,足球文化濃厚
1.教學理念先進,保證體育時間?!白闱蚴沁\動,足球是教育,足球是文化”這是周口市首屆“市長杯”中小學生足球賽上,市教育局專家提出的口號。我校始終堅持健康第一,堅決保證學生每天鍛煉不少于一小時,嚴格按照國家規(guī)定的課程標準開足開齊體育課。我校自2006年零起點開展校園足球活動,并迅速取得優(yōu)異成績,功勞首先是沈丘縣國標俱樂部楊國標立下的。楊國標是前河南省體工隊專業(yè)足球運動員,退役后成立了國標足球俱樂部,首先與我校合作。楊國標堅持每周為我校每個班的學生上一節(jié)足球課,帶動了學校足球活動的開展,并手把手的培訓我們的體育教師。他還帶領我們的老師、學生到省城現(xiàn)場觀看全國足球超級聯(lián)賽,激發(fā)起師生的足球激情。我校五十多歲的李俊杰老師很快迷上了足球運動,他先后兩次參加省級校園足球培訓,現(xiàn)已成為我校校園足球活動的絕對主力。楊國標為學校帶來了極大的影響力,不少有足球興趣的家長把孩子轉入我校學習,我校也很快擁有了一批足球小尖子生。同時,在國標俱樂部的帶動下,我縣的校園足球活動也得到了長足的發(fā)展。國標足球俱樂部合作學校已發(fā)展到思源學校、北城二中、縣直小學、志遠中學等多個學校。我縣也成功舉辦了兩屆“縣長杯”中小學生校園足球聯(lián)賽。
2.積極營造濃厚的校園足球文化,營造輿論氛圍。學校在師生中倡導 “校園足球文化”,通過以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化節(jié)”活動來宣傳足球知識,普及足球活動。要求各個班級成立足球隊,建立健全足球社團活動制度,利用板報、校園廣播、足球班級聯(lián)賽、全校各年級段的足球操比賽等活動,使足球成為了一個亮點,吸引了我們全校師生,更大的調動學生的興趣和積極性。每天早上早操時間,中午陽光大課間、下午課外活動時間,定人定責,統(tǒng)盤制定訓練計劃,人人參與人人會。通過大課間、體育課、專題足球課等方式,加大了足球相關知識、技能的普及力度,足球課已成為學生最喜歡上的課之一。今年,我校又準備開展教師足球賽,教師訓練的氛圍已經(jīng)形成。
四、開展科學訓練與競賽
1.學校成立足球隊,現(xiàn)有校級足球訓練隊4支,一支女子隊16人;一二年級幼苗隊17人;三四年級成長隊19人;五六年級夢想隊18人,共計70人。班班都有足球隊,校級男女足球隊建立了齊全的運動員檔案,制定了訓練計劃。如今,學校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“人人都參與,班班有球隊,年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長效機制。在校學生基本達到全員參與足球。
2.開展科學訓練。學校高度注重足球運動隊的訓練,基本形成了教師有特點,學生有特長,比賽有成績,社會有影響的學校運動隊建設模式。按照要求做到了“五個落實”:即教師落實,隊員落實,時間落實,場地器材落實,經(jīng)費落實,從而保證了足球隊的訓練和比賽。教練員管理嚴格,訓練科學,并配備有安全、醫(yī)療等應急方案。全程邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。
3.建立競賽制度。學校不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場。
4.支持學生發(fā)展。學校鼓勵有天賦、有潛力的學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。已向全國及省足球訓練重點學校輸送四名隊員(海翔11歲;龐策12歲;李正陽11歲;周汶龍11歲)。
5.積極參與比賽,成績斐然。在專業(yè)教練及我校多位老師的努力下,我們的校園足球活動已取得了可喜的成績。2016年3月與2017年4月我校成功舉辦兩屆“校長杯”班級足球聯(lián)賽。除了學校領導、教師、學生外,還邀請了縣教體局領導和各個兄弟學校和家長們的參與。比賽過程中觀賽人員的指揮、進球時的歡呼,讓足球真的走進了人們心中。既賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的體質和團隊配合、協(xié)作精神。2016年6月,我南關小學足球隊應邀參加新縣“紅城杯”校園足球邀請賽獲第四名并榮獲“道德風尚獎”。2016年6月學校在周口市首屆“市長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得小學組亞軍的好成績。通過比賽,孩子們的興趣和技術得到了空前的提高,捧著金燦燦的獎杯,我校的“足球小子”們對足球運動更是充滿了熱情。2016年10月在沈丘縣首屆“縣長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得冠軍。2017年1月學校足球隊在周口市“豐厚杯”五人制青少年足球邀請賽上獲得亞軍。2017年六月,學校榮獲第二屆“市長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍。2017年10月蟬聯(lián)第二屆“縣長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍
四、加強交流學習及對外宣傳
為了加強交流,組織學校體育教師走出去,參加培訓加強學習,我校先后兩批次教師參加省級校園足球專業(yè)培訓。利用好網(wǎng)絡去學習,提高個人業(yè)務素質,由業(yè)余轉為專業(yè)。加大宣傳力度,利用比賽,做好宣傳,把社會人員參與由被動變?yōu)橹鲃?。在校內做好足球墻體文化,利用校園廣播站、板報、足球書畫展、我愛足球演講比賽、足球手工制作、足球攝影比賽等,利用小手拉大手,把足球文化宣傳到每個學生、每個班級、每個家長,得到社會上每一個公民的認可與支持,讓更多的人真正的去關注和參與。
近年來我校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學校足球文化特色,提升了辦學品味。學校通過校園足球運動增強了學生體質,樹立了師生的團隊意識,用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習,營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內的開展,不斷豐富足球運動形式,讓學生在“拼搏,成就夢想”的足球精神中鍛煉成長!