第一篇：江西科技師范學(xué)院印章管理辦法

江西科技師范學(xué)院印章管理辦法

為了加強(qiáng)我校印章管理，保證學(xué)校印章的安全和正常使用，根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位印章管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法：

第一章 總 則

第一條 本辦法中所指的學(xué)校印章（以下簡(jiǎn)稱校?。┦侵附骺萍紟煼秾W(xué)院鋼印、江西科技師范學(xué)院印章、中共江西科技師范學(xué)院委員會(huì)印章、校領(lǐng)導(dǎo)名章、校長(zhǎng)辦公室印章、黨委辦公室印章。第二條 印章的刻制和使用，必須嚴(yán)格照章辦事，凡是不符合本規(guī)定的，一律不得刻制和用印。各二級(jí)單位印章的管理和使用，也可參照本辦法。

第三條 本規(guī)定適用于公文、便函、介紹信、證件、證書、統(tǒng)計(jì) 報(bào)表、獎(jiǎng)狀、證明等的用印。

第二章 印章的制發(fā)和更換

第四條 需制作印章的單位必須是被正式批準(zhǔn)的合法機(jī)構(gòu)。第五條 申請(qǐng)刻制或更換印章的二級(jí)單位需提交請(qǐng)示，寫明申請(qǐng) 的原由、印章名稱，報(bào)送兩辦及相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

第六條 經(jīng)審批同意后，由刻制印章單位持學(xué)校介紹信、相關(guān)證 明文件、學(xué)校公章管理維護(hù)卡，經(jīng)辦人身份證到公安部門辦理相關(guān)手續(xù)并到其指定的持有特種行業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的刻字單位制作公章。

第七條 印章制作完畢后，印章使用單位需到黨辦（校辦）辦理印 模登記，以備查考；印章的頒發(fā)、啟用、作廢須由黨辦（校辦）正式行文。

第八條 按照國(guó)家印章管理規(guī)定，印章的形狀為圓形，中間為五星 或黨徽（鐮刀斧頭），五星或黨徽外刊機(jī)構(gòu)法定名稱。校級(jí)印章直徑4.2厘米，處級(jí)單位印章直徑為4厘米，科級(jí)單位印章直徑為3.8厘米。

第三章 校章的使用與管理

第九條 校印由兩辦設(shè)專人負(fù)責(zé)掌管、監(jiān)印，實(shí)行用印登記制度。一般應(yīng)由管印人員直接用印，用印量大時(shí)，專管人員可監(jiān)印。專管人員因病、事、休假等原因不在崗位時(shí)，管印人員所在部門領(lǐng)導(dǎo)要指定他人代管，專管人員要向代管人員交接工作，交待用印中的注意事項(xiàng)，專管人員正常上班后，代管人員應(yīng)向?qū)９苋藛T交接工作，并登記管印的起止日期。

第十條 校印的使用嚴(yán)格履行批準(zhǔn)手續(xù)，一切用印都要有依據(jù)，不允許在空白憑證、介紹信上加蓋印章，不得將印章攜出單位之外使用。

第十一條 公文用印以主管、分管校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)原件為依據(jù)，未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)不得用印。

第十二條 非公文用印，經(jīng)辦人須填寫《江西科技師范學(xué)院用印 審批單》，經(jīng)本部門及職能管轄部門領(lǐng)導(dǎo)、黨辦（校辦）主任或主管副主任審核、批準(zhǔn)后方可用印。凡涉及學(xué)校利益的重大事項(xiàng)的合同、協(xié)議書、證件等必須經(jīng)校長(zhǎng)或主管校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)后方可用印。用印完畢后，審批單應(yīng)由管印人員保存，保存期一般為一年。

第十三條 使用校領(lǐng)導(dǎo)名章，原則上應(yīng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)分工范圍使用。具體事項(xiàng)（如產(chǎn)權(quán)證書、財(cái)務(wù)報(bào)表等）需使用校領(lǐng)導(dǎo)名章，可參照非公文用印，經(jīng)審批后用印。

第十四條

處級(jí)單位的印章使用須經(jīng)正、副處長(zhǎng)審批，一般用于對(duì)口業(yè)務(wù)單位及校內(nèi)公務(wù)時(shí)使用；科級(jí)單位的印章使用原則上限校內(nèi)使用，由單位負(fù)責(zé)人審批。

第四章 注意事項(xiàng)

第十五條 管印人員要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格使用印章。用印時(shí)，需審 閱用印內(nèi)容、并保留用印依據(jù)。未按批準(zhǔn)權(quán)限用印或用印件內(nèi)容有誤的，不予用印。經(jīng)辦人不許管印人員審核用印件內(nèi)容的，管印人員可拒絕用印或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)處理。

第十六條 各單位的印章一經(jīng)啟用必須指定專人負(fù)責(zé)保管和使用，并要將印章存放在專用保險(xiǎn)柜內(nèi)，不得隨意放置在辦公桌上，下 班前認(rèn)真檢查加鎖，確保印章安全。

第十七條 蓋章的位置要準(zhǔn)確恰當(dāng)，印跡要端正清晰，印章名稱 與用印件的落款要一致，不漏蓋、不多蓋。

第十八條 介紹信、證明信等如有存根，要在落款和間縫上一并加蓋印章。

第十九條 因機(jī)構(gòu)變動(dòng)，印章式樣、規(guī)格改變或其它原因造成印章停用時(shí)，用印單位要將作廢印章按公安局印章管理處要求及時(shí)交回。

第五章 附 則

第二十條 違反本辦法者，視其情節(jié)，可予以通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、開除公職等行政處分，對(duì)學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失的，學(xué)?？韶?zé)令其賠償，對(duì)觸犯法律者，依法制裁。

第二十一條 本辦法規(guī)定的《江西科技師范學(xué)院用印審批單》，由校黨辦（校辦）制定統(tǒng)一式樣。

第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起生效。

第二十三條 本辦法由校黨辦（校辦）負(fù)責(zé)解釋。

校 印 用 印 審 批 單

第二篇：江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)人事制度

江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)人事制度

為了推進(jìn)學(xué)生會(huì)人事工作制度化進(jìn)程，更好地堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人原則，充分調(diào)動(dòng)本會(huì)會(huì)員的工作積極性，讓德才兼?zhèn)?、熱心為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)有更多的被提拔和重用的機(jī)會(huì)，盡量減少學(xué)生會(huì)人浮于事的現(xiàn)象，從而提高學(xué)生會(huì)的工作能力，特制定本制度。

第一條錄用與任免

1、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)候選人采取團(tuán)委推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合，由團(tuán)委進(jìn)行各方面的綜合考評(píng)和嚴(yán)格篩選后產(chǎn)生。主席團(tuán)成員從各部長(zhǎng)中評(píng)選產(chǎn)生，任期一年。

2、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)由主席團(tuán)提名，報(bào)團(tuán)委通過后產(chǎn)生，任期一年。副部長(zhǎng)由主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)推薦以及個(gè)人自薦產(chǎn)生。

3、學(xué)生會(huì)干部的招新在每學(xué)年開學(xué)初，采取公開、公正的原則，由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主席團(tuán)監(jiān)督，經(jīng)面試后選取適合本部門工作的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)，試用期一個(gè)月。在一個(gè)月的試用期中，部長(zhǎng)有權(quán)上報(bào)并由主席團(tuán)討論辭退表現(xiàn)不合格的干部；表現(xiàn)優(yōu)良的同學(xué)將正式成為學(xué)生會(huì)的干事，任期一年。

4、對(duì)經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)的、在任期內(nèi)有較大失職行為或無作為的各部部長(zhǎng)，由主席提出，向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示通過后，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)予以撤換，不受任期限制。

5、在職部長(zhǎng)及其以上的學(xué)生會(huì)干部，如出現(xiàn)一個(gè)學(xué)期有兩門或兩門以上必修課不及格，或受到學(xué)院或?qū)W校及以上有關(guān)單位處分者，須自動(dòng)辭職。新任部長(zhǎng)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)提名，團(tuán)委通過后方可正式擔(dān)任。

6、各部部長(zhǎng)對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。主席有權(quán)對(duì)考核不合格的部長(zhǎng)提出撤換，報(bào)學(xué)委會(huì)通過后即可撤換。

7、干部對(duì)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。一個(gè)月試用期過后，部長(zhǎng)有權(quán)在期末對(duì)考核不合格的干部向該部的主管副主席提議辭退。經(jīng)主席團(tuán)同意，主席簽字即可辭退。

8、以上各項(xiàng)人事任免均須報(bào)辦公室主任備案并通告學(xué)生會(huì)，然后上報(bào)團(tuán)委。

第二獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的自身建設(shè)，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，對(duì)認(rèn)真出色的學(xué)生會(huì)成員給予一定的鼓勵(lì)，對(duì)工作失職的成員予以一定的處罰，特制定此辦法，內(nèi)容如下：

1、每月將進(jìn)行“每月之星”的評(píng)選工作。

2、每評(píng)出“優(yōu)秀部門”一個(gè)，學(xué)生會(huì)將對(duì)或獲此榮譽(yù)的部門給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、每評(píng)出“優(yōu)秀副部長(zhǎng)”兩名、“優(yōu)秀部長(zhǎng)”一名，獲獎(jiǎng)比例為百分之十。

4、凡獲得以上榮譽(yù)者優(yōu)先考慮每年的“優(yōu)秀團(tuán)員”及“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選。

5、獎(jiǎng)懲具體情況參照《江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核制度（試行）》。

補(bǔ)充說明：

1、凡工作態(tài)度認(rèn)真，努力的成員均由機(jī)會(huì)獲得優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀干部的榮譽(yù)。

2、學(xué)生會(huì)成員在工作期間退出學(xué)生會(huì)者，沒有加分和評(píng)獎(jiǎng)的資格。

3、每學(xué)期學(xué)生會(huì)工作結(jié)束，將開始評(píng)選活動(dòng)

第三 干部調(diào)配

（一）校學(xué)生會(huì)在職干部有下列情形之一，可向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)書面申請(qǐng)調(diào)換職務(wù)：

1、對(duì)現(xiàn)任工作不能很好地履行職責(zé)，缺乏開展現(xiàn)有工作的能力和動(dòng)力，而對(duì)其他工作具有較強(qiáng)的工作能力和工作興趣；

2、不能很好地處理與本部門學(xué)生干部之間的關(guān)系；

3、有其他需要進(jìn)行工作調(diào)配的特殊原因。

（二）干部調(diào)配的程序主要分為兩種情形，一種是學(xué)生干部本人向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)提出書面申請(qǐng)調(diào)換工作，另一種是校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)視工作現(xiàn)狀直接調(diào)配干部工作。

1、個(gè)人申請(qǐng)調(diào)換工作應(yīng)先向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)提出書面申請(qǐng)，說明申請(qǐng)調(diào)換理由與調(diào)換意愿部門，校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)經(jīng)研究決定后，做出是否批準(zhǔn)調(diào)配的決定。如批準(zhǔn)調(diào)配，應(yīng)及時(shí)到辦公室、紀(jì)檢部備案。

2、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在直接調(diào)配干部工作時(shí)，必須事先征得干部本人和相關(guān)部門部長(zhǎng)的意見。正式調(diào)配干部工作后，應(yīng)及時(shí)到辦公室、紀(jì)檢部備案。

第四干部罷免

校學(xué)生會(huì)在職干部有下列情形之一，校學(xué)生會(huì)常委會(huì)應(yīng)及時(shí)罷免其所任職位：

1、違反《江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》和《江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核制度（試行）》，或者因違反校規(guī)校紀(jì)而受到相應(yīng)處分；

2、學(xué)生干部在任職期間嚴(yán)重失職，在工作中出現(xiàn)重大失誤，造成惡劣的影響；

3、學(xué)生干部在本職崗位上玩忽職守或是能力有限，怠于履行或無法履行自己的干部職責(zé)；

4、學(xué)生干部自我的日常言行、行為等不檢點(diǎn)，在工作中嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校及校學(xué)生會(huì)的良好形象；

5、學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到校學(xué)生會(huì)干部的基本要求；

6、學(xué)生干部在具體的工作中，犯有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)錯(cuò)誤，經(jīng)調(diào)查取證后，情況屬實(shí)。

7、通過《江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核制度（試行）》考核后，最終考核成績(jī)不合格（60分以下）者。

8、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行干部罷免的其他情形。

注：解聘時(shí)下達(dá)書面通知。

第五干部罷免的程序

1、校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部應(yīng)很好地履行監(jiān)督各級(jí)干部的職權(quán)。一旦發(fā)現(xiàn)個(gè)別干部有上述行為發(fā)生，應(yīng)及時(shí)地向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)匯報(bào)，隨及展開相應(yīng)的調(diào)查，并最終提交一份詳細(xì)的情況說明。

2、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在接到紀(jì)檢部提交的書面匯報(bào)后，應(yīng)主動(dòng)與該干部進(jìn)行組織談話，進(jìn)一步確定相關(guān)情況。若情況屬實(shí)，主席團(tuán)應(yīng)在一周內(nèi)提出該干部的罷免及相關(guān)接任干部的調(diào)配方案。

3、主席團(tuán)將紀(jì)檢部的書面報(bào)告和新的干部調(diào)整方案，在常委會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。與會(huì)常委經(jīng)過民主討論批準(zhǔn)后，該干部調(diào)整方案即日生效。

4、該罷免及調(diào)動(dòng)方案生效后，校學(xué)生會(huì)常委會(huì)應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)當(dāng)事人，并上報(bào)校團(tuán)委備案。

第六條辭退與退出

本會(huì)一切成員均享有向本會(huì)提出辭職或退出的權(quán)利，但必須遵循以下原則和程序：

1、所有提出辭職或退出的成員都必須具備正當(dāng)理由，形成書面申請(qǐng)，并須經(jīng)相關(guān)上級(jí)人員批準(zhǔn)。

2、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員辭職，須由本人親自向團(tuán)委主管老師遞交書面辭呈，經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可辭職；

3、各部部長(zhǎng)的辭職須向?qū)W生會(huì)主席遞交書面申請(qǐng)，經(jīng)主席團(tuán)討論批準(zhǔn)，交團(tuán)委通過后方可辭職。

4、各部干部退出學(xué)生會(huì)需向部長(zhǎng)遞交書面申請(qǐng)，并由部長(zhǎng)轉(zhuǎn)交主席。經(jīng)主席團(tuán)和該部部長(zhǎng)討論批準(zhǔn)方可退出；

5、對(duì)經(jīng)考核不合格的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，經(jīng)學(xué)委會(huì)討論后有權(quán)提出并交由團(tuán)委審議通過，由主席團(tuán)出面予以勸退或直接撤換。對(duì)經(jīng)考核不合格的其他學(xué)生會(huì)干部，經(jīng)主席團(tuán)討論決議后交學(xué)委會(huì)審批后，由主席團(tuán)出面勸退或直接撤換，并通報(bào)團(tuán)委。

6、一學(xué)期有兩門以上（含兩門）功課不合格者作自動(dòng)辭職處理。

7、一學(xué)期在各類會(huì)議、活動(dòng)中無故缺席3次（含3次）以上者作自動(dòng)辭職處理。

8、一個(gè)月在各類會(huì)議、活動(dòng)中病假、事假累計(jì)超過3次（含3次）者作自動(dòng)辭職處理。

9、違反校紀(jì)校規(guī)，情節(jié)嚴(yán)重被學(xué)校通報(bào)者作自動(dòng)辭職處理。

10、堅(jiān)決杜絕來去自由、散漫式的人事進(jìn)出現(xiàn)象，反對(duì)無故辭職或退出。對(duì)那些沒有得到批準(zhǔn)辭職或退出，但實(shí)際上卻推委工作責(zé)任、推脫工作任務(wù)的干部或部員將按照有關(guān)制度進(jìn)行相關(guān)懲罰。

11、以上人事變動(dòng)均由辦公室主任負(fù)責(zé)及時(shí)清理登記。

第四條制度解釋權(quán)

本制度由江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)制定，本制度的解釋權(quán)由學(xué)生會(huì)享有，自通過之日起生效。

江西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

二0一0年十月

第三篇：江西科技師范學(xué)院教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則

江西科技師范學(xué)院教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則

第一章 總 則

第一條 教職工大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱教代會(huì)）是教職工群眾行使民主權(quán)利，參與民主管理的基本形式。為進(jìn)一步促進(jìn)黨的“依靠方針”的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校建設(shè)中的主力軍作用，根據(jù)《教育法》、《教師法》和《高等教育法》的有關(guān)規(guī)定，依照《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》的精神，制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條 學(xué)校在實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的同時(shí)，建立和建全以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，保障與發(fā)揮教職工代表和工會(huì)組織在審議重大決策、監(jiān)督行政領(lǐng)導(dǎo)干部、維護(hù)教職工全法權(quán)益等方面的權(quán)力和作用。

第三條、教代會(huì)應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨的方針、政策和國(guó)家的法律、法令，正確處理國(guó)家、集體、教職工三者關(guān)系，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，為培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)作貢獻(xiàn)。

第四條 教代會(huì)的組織原則是民主集中制。

第二章 職 權(quán)

第五條 教代會(huì)在本校范圍內(nèi)行使下列職權(quán)

一、聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、工作計(jì)劃、總體發(fā)展計(jì)劃、各項(xiàng)改革方案以及教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議。需要時(shí)，對(duì)上述事項(xiàng)作出決議。其步驟和程序?yàn)椋?/p>

（一）由教代會(huì)相應(yīng)的工作委員會(huì)組織熟悉業(yè)務(wù)的代表，就計(jì)劃、方案等進(jìn)行討論、研究，并將討論意見和建議反饋給行政領(lǐng)導(dǎo)；

（二）行政領(lǐng)導(dǎo)將修改、補(bǔ)充、完善后的方案，提交教代會(huì)正式會(huì)議審議；

（三）教代會(huì)根據(jù)需要對(duì)方案的實(shí)施通過相應(yīng)的決議。

二、討論通過崗位責(zé)任制方案、教職工獎(jiǎng)懲辦法，以及涉及教職工切身利益的有關(guān)基本規(guī)章制度，由校長(zhǎng)頒布實(shí)施。其步驟和程序?yàn)椋?/p>

（一）草案初稿形成后，由教代會(huì)專門委員會(huì)組織教職工代表討論，廣泛聽取意見；

（二）教代會(huì)專門委員會(huì)歸納代表和教職工提出的意見和建議，對(duì)草案進(jìn)行評(píng)析和論證，提出意見和建議；

（三）行政研究教代會(huì)專門委員會(huì)提出的意見和建議，對(duì)草案進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善，形成正式草案交主席團(tuán)討論審議通過后，再提交大會(huì)通過，由校長(zhǎng)頒布實(shí)施。

三、討論決定教職工的住房管理、福利費(fèi)管理使用的原則和辦法，以及其他有關(guān)教職工的集體福利事項(xiàng)。其步驟和程序?yàn)椋?/p>

住房管理：

（一）制定教職工住房管理?xiàng)l例的程序：

1、由行政管理住房的機(jī)構(gòu)起草初步條例草案；、由教代會(huì)相應(yīng)工作委員會(huì)組織代表和教職工對(duì)條例草案進(jìn)行廣泛討論，提出修改補(bǔ)充意見；、教代會(huì)專門委員會(huì)匯總研究代表和教職工提出的修改補(bǔ)充意見，與行政管理住房機(jī)構(gòu)共同修改，由行政管理住房機(jī)構(gòu)提出正式條例草案；、條例草案提交大會(huì)通過決定，由學(xué)校頒布實(shí)施。

（二）監(jiān)督住房管理?xiàng)l例的實(shí)施。、由相應(yīng)工作委員會(huì)聽取教職工對(duì)住房管理的意見，對(duì)教職工提出的申訴與意見進(jìn)行調(diào)查，對(duì)違反條例和細(xì)則的行為，提請(qǐng)住房管理機(jī)構(gòu)糾正；、住房管理的行政機(jī)構(gòu)，定期向教代會(huì)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議或代表大會(huì)報(bào)告住房管理工作情況，接受教代會(huì)的監(jiān)督。

福利費(fèi)使用：

（一）教代會(huì)召開前，有關(guān)行政部門根據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定，提出福利費(fèi)使用的初步方案；

（二）教代會(huì)相應(yīng)工作委員會(huì)對(duì)初步方案進(jìn)行論證并征求教代會(huì)代表和教職工的意見，經(jīng)研究討論后提出調(diào)整、修改、補(bǔ)充意見；

（三）有關(guān)行政部門根據(jù)教代會(huì)相應(yīng)工作委員會(huì)提出的合理意見和建議，對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整、修改、補(bǔ)充后，提出正式方案；

（四）主管生活福利的行政領(lǐng)導(dǎo)就正式方案向大會(huì)作報(bào)告，方案由大會(huì)通過決定，予以實(shí)施。

四、民主評(píng)議和監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部可以進(jìn)行表揚(yáng)、批評(píng)、民主評(píng)議和推薦，必要時(shí)可以建議上級(jí)機(jī)關(guān)予以嘉獎(jiǎng)、晉升、或予以處分、免職。

評(píng)議學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的民主程序是：被評(píng)議人向教職工代表作述職報(bào)告，以代表團(tuán)為單位，對(duì)被評(píng)議人進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議方式采用無記名書面測(cè)評(píng)，大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)匯報(bào)評(píng)議結(jié)果。

第六條 校長(zhǎng)定期向教代會(huì)報(bào)告工作，聽取教代會(huì)的意見和建議，認(rèn)真對(duì)待教待會(huì)的有關(guān)決議和提案，尊重和支持教代會(huì)行使民主管理的職權(quán)。

第七條 教代會(huì)尊重和支持校長(zhǎng)及行政系統(tǒng)行使指揮職權(quán)，教育教職工嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以主人翁責(zé)任感努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三章 教職工代表

第八條 教職工代表以院工會(huì)、機(jī)關(guān)、直屬分會(huì)和校辦工廠為單位，由教職工直接以無記名投票方式差額選舉產(chǎn)生。凡依照法律規(guī)定享有公民權(quán)的本校在編教職工，均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。

教職工代表的選舉程序?yàn)椋?/p>

（一）召開校工會(huì)委員會(huì)和代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，審議通過代表選舉辦法；

（二）以院工會(huì)、機(jī)關(guān)直屬分會(huì)和校辦工廠為單位劃定選區(qū)選舉代表，學(xué)校按比例分配名額，各選區(qū)醞釀提出多于代表名額的代表候選人，按照差額選舉原則和無記名投票方式由教職工直接選舉產(chǎn)生代表；

（三）選舉會(huì)議需有本單位全體教職工的三分之二方能開會(huì)，候選人獲全體教職工半數(shù)選票時(shí)，才能當(dāng)選，當(dāng)選代表須報(bào)教代會(huì)資格審查小組審查，填寫代表登記表。

第九條 代表的構(gòu)成，即要照顧到學(xué)校各方面的人員，又要充分體現(xiàn)以教學(xué)、科研為主，其中教師代表應(yīng)占百分之六十左右。教職工代表實(shí)行常任制，任期四年，到期改選，可以連選連任。代表接受原選舉單位教職工的監(jiān)督，必要時(shí)原選舉單位可以依照規(guī)定的程序撤換。教職 工代表退休和長(zhǎng)期不在學(xué)校工作的，其代表資格自行終止，原選舉單位應(yīng)按民主程序和代表結(jié)構(gòu)補(bǔ)選代表。

第十條 教職工代表?xiàng)l件

一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律，法令。關(guān)心學(xué)校，熱愛教育，團(tuán)結(jié)同志，有較強(qiáng)的群眾觀念。

二、積極參與學(xué)校各項(xiàng)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的參與意識(shí)和參政，議政能力。

三、堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，秉公辦事，樂于奉獻(xiàn)。

第十一條 教職工代表的權(quán)力

一、按照規(guī)定的程序，提出提案和方案；

二、就大會(huì)的各項(xiàng)議程充分發(fā)表意見，參加表決；

三、對(duì)教代會(huì)的工作提出批評(píng)和建議；

四、參加對(duì)行政部門落實(shí)教代會(huì)決議和提案情況的檢查，并有權(quán)對(duì)有關(guān)部門提出詢問；

五、因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭受打擊報(bào)復(fù)時(shí)，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴、控告。

第十二條 教職工代表的義務(wù)

一、努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法令，不斷提高政治覺悟和參加民主管理的能力；

二、密切聯(lián)系群眾，聽取和反映教職工的意見和要求，做好群眾工作，在維護(hù)學(xué)校總體利益的同時(shí)，努力代表和維護(hù)教職工的合法利益；

三、積極參加教代會(huì)的活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)決議，做好教代會(huì)交辦的各項(xiàng)工作；

第十三條 大會(huì)根據(jù)需要可以請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會(huì)議。

第四章 組織制度

第十四條 召開教職工代表大會(huì)時(shí)，選舉大會(huì)主席團(tuán)主持會(huì)議，主席團(tuán)成員由具有正式代表資格的學(xué)校各方面人員組成，其中包括學(xué)校黨、政、工、團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)，教師應(yīng)占多數(shù)。主席團(tuán)的職責(zé)是：審議提交大會(huì)通過的大會(huì)議題，主持大會(huì)，組織教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的其它各項(xiàng)活動(dòng)。

第十五條 教職工代表大會(huì)每四年一屆，定期開會(huì)，一般應(yīng)每學(xué)年開一次。大會(huì)的表決必須有全體代表半數(shù)以上通過方為有效。如因特殊原因不能如期開會(huì)，應(yīng)向代表說明，取得多數(shù)代表的同意。遇有重要事項(xiàng)，經(jīng)校黨委、校長(zhǎng)、校工會(huì)或三分之一以上代表的提議，可提前召開大會(huì)或臨時(shí)代表會(huì)議。

第十六條 教代會(huì)的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題，廣泛吸取教職工的意見，經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審議后，請(qǐng)大會(huì)通過。

第十七條 對(duì)教代會(huì)的決定和提案應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，未經(jīng)代表大會(huì)同意不得修改，教代會(huì)的工作應(yīng)向教職工公布，每次教代會(huì)應(yīng)報(bào)告上次教代會(huì)的決議和提審的執(zhí)行情況。接受群眾監(jiān)督。

第十八條 教代會(huì)以院工會(huì)、機(jī)關(guān)、直屬分會(huì)和校辦工廠為單位建立代表團(tuán)或聯(lián)合代表團(tuán)，選舉產(chǎn)生正、副團(tuán)長(zhǎng)。代表團(tuán)的職責(zé)是：收集群眾意見和建議，收集代表提案，組織代表參加會(huì)議和參與學(xué)校民主管理，貫徹大會(huì)各項(xiàng)決議與精神等。

第十九條 教代會(huì)根據(jù)工作需要設(shè)立民主管理、生活福利、提案處理、民主評(píng)議與監(jiān)督等專門工作委員會(huì)。其任務(wù)是：對(duì)教代會(huì)要討論的議題和代表提出的重要提案進(jìn)行調(diào)查研究，提出建議；檢查有關(guān)部門落實(shí)教代會(huì)決議和提案的處理情況；組織教職工代表的培訓(xùn)，以及完成職責(zé)范圍內(nèi)和教代會(huì)交辦的其它事項(xiàng)。

第二十條 各專門工作委員會(huì)的人選，一般在教職工代表中提名，也可聘請(qǐng)非教職工代表，由主席團(tuán)審議通過。

專門工作委員會(huì)正、副主任應(yīng)推選較熟悉該項(xiàng)業(yè)務(wù)，有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力的人員擔(dān)任。各專門工作委員會(huì)在大會(huì)閉會(huì)期間，在校工會(huì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下工作；各專門工作委員會(huì)與校工會(huì)工作任務(wù)相近的委員會(huì)實(shí)行機(jī)構(gòu)合一。

第二十一條 教代會(huì)閉會(huì)期間，遇有需要教代會(huì)審議的重要文件和需要解決的重大問題，由校工會(huì)召集代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、專門工作委員會(huì)主任聯(lián)席會(huì)議處理，并向下次代表大會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。

第五章 工作機(jī)構(gòu)

第二十二條 學(xué)校工會(huì)委員會(huì)承擔(dān)教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的任務(wù)，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同有關(guān)部門做好下列工作：

一、做好大會(huì)的籌備工作和會(huì)務(wù)工作，組織選舉教職工代表，征集與整理提案，提出大會(huì)方案和主席團(tuán)人選建議名單，經(jīng)黨委批準(zhǔn)后，召開大會(huì)。

二、大會(huì)閉幕期間，組織代表團(tuán)及各專門工作委員會(huì)的活動(dòng)，督促、檢查大會(huì)決議及提案的落實(shí)。

三、大會(huì)閉幕期間，遇有重要問題可召集代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議專門工作委員會(huì)主任聯(lián)席會(huì)議處理討論，必要時(shí)可按規(guī)定的程序，召集臨時(shí)代表會(huì)議。

四、向代表和教職工群眾進(jìn)行宣傳教育，保障他們的民主權(quán)利，接受他們的申訴。

五、動(dòng)員和組織教職工積極參加學(xué)校的民主管理、民主評(píng)議和民主監(jiān)督。

六、處理教代會(huì)交辦的其他有關(guān)事項(xiàng)。

第二十三條 校工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)與教職工代表大會(huì)合一，屆期一致，兩會(huì)同時(shí)換屆，同時(shí)召開。選舉新的一屆校工會(huì)委員會(huì)時(shí)，非會(huì)員的教職工代表作為工代會(huì)的列席人員，沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第二十四條 兼職的校工會(huì)委員會(huì)委員，工會(huì)專門工作委員會(huì)成員以及教代會(huì)代表從事教代會(huì)、工會(huì)工作占用的時(shí)間，應(yīng)按正常出勤看待。

第六章 二級(jí)教職工代表大會(huì)

第二十五條 凡校屬各學(xué)院、機(jī)關(guān)、直屬單位，都應(yīng)依法建立健全教職工代表大會(huì)制度（以下簡(jiǎn)稱二級(jí)教代會(huì)），組織教職工參加本單位的民主管理與民主監(jiān)督，保障教職工的主人翁地位。

第二十六條 二級(jí)教代會(huì)四年一屆，每年至少召開一次，遇有重大問題或有三分之一以上代表建議，可召開臨時(shí)會(huì)議。

第二十七條 二級(jí)教代會(huì)的職權(quán)、組織制度和教代會(huì)代表產(chǎn)生辦法等與學(xué)校教代會(huì)相同。

第二十八條 二級(jí)教代會(huì)代表名額比例應(yīng)高于學(xué)校代表比例，人數(shù)在 50 人以上的單位，可按 30 — 50% 核定代表名額；人數(shù)在 50 以內(nèi)的，可建立全體教職工參加的教職工民主管理大會(huì)制度。

第二十九條 各院工會(huì)、機(jī)關(guān)、直屬分會(huì)是各教代會(huì)或教職工大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，主持本單位的民主管理日常工作。

第三十條 校工會(huì)有權(quán)指導(dǎo)二級(jí)教代會(huì)正確行使民主權(quán)利。

第七章 附 則

第三十一條 本實(shí)施細(xì)則由校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第三十二條 本實(shí)施細(xì)則如有同上級(jí)文件精神不一致時(shí)，有關(guān)條文應(yīng)停止執(zhí)行并按規(guī)定程序進(jìn)行修訂。

第四篇：江西科技師范學(xué)院教工政治理論學(xué)習(xí)制度

中共江西科技師范學(xué)院委員會(huì)文件

贛科師發(fā)[2006]6號(hào)

江西科技師范學(xué)院教工政治理論學(xué)習(xí)制度

為了深入貫徹馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)和改進(jìn)教工政治理論學(xué)習(xí)，全面提高廣大教工的政治素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，根據(jù)中央、省委和省教育廳的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定教工政治理論學(xué)習(xí)制度。

一、指導(dǎo)思想和原則

第一條 教工政治理論學(xué)習(xí)是廣大教工學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)思想建設(shè)的主要形式；是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高廣大教工政治素質(zhì)的有效途徑；是推動(dòng)全校理論學(xué)習(xí)深入發(fā)展的有力保證。建立教工政治理論學(xué)習(xí)制度，旨在規(guī)范教工的政治理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)深入、持久地開展下去，推動(dòng)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

第二條 教工政治理論學(xué)習(xí)的目的是促進(jìn)廣大教工思想政治建設(shè)，不斷提高教工素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)其理解、學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來觀察問題、分析問題、解決問題和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。第三條 必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題，以學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定為中心；堅(jiān)持在改造客觀世界的同時(shí)努力改造自己的主觀世界，理論學(xué)習(xí)同解決學(xué)校實(shí)際問題及自身工作作風(fēng)問題相結(jié)合。

二、教工政治理論學(xué)習(xí)的管理

第四條 教工政治理論學(xué)習(xí)以各黨總支、理工學(xué)院黨委為單位，機(jī)關(guān)總支以支部為單位進(jìn)行。

第五條 政治理論學(xué)習(xí)所在的黨組織負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，納入黨建工作考評(píng)體系。

第六條 每學(xué)期結(jié)束前，各單位須將政治理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)交黨委宣傳部，宣傳部將定期檢查各單位的學(xué)習(xí)情況。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第七條 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、中共中央重大會(huì)議精神；黨和國(guó)家的路線、方針和政策；高等教育以及相關(guān)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律法規(guī)等方面的知識(shí)和理論、重大的時(shí)事政治及一個(gè)時(shí)期熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，關(guān)注學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新工作中的重大問題。每學(xué)期開學(xué)初，黨委宣傳部將擬出具體內(nèi)容供各學(xué)習(xí)單位參考。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間與形式

第八條 原則上每工作周周二下午1﹕30（2﹕00）—3﹕30（4﹕00）是全校教工集中學(xué)習(xí)時(shí)間，若需調(diào)整，應(yīng)經(jīng)宣傳部同意。

第九條 學(xué)習(xí)采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聽取輔導(dǎo)報(bào)告（發(fā)言）、學(xué)習(xí)研討、觀看錄像、參加校內(nèi)外有關(guān)活動(dòng)。

五、學(xué)習(xí)要求

第十條 做到“六個(gè)相結(jié)合”：即理論學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，單位領(lǐng)導(dǎo)主講、成員發(fā)言與聽取報(bào)告相結(jié)合，集中討論與播放有關(guān)音像資料相結(jié)合，學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)科技、人文、法律、治學(xué)、倫理、創(chuàng)業(yè)等方面內(nèi)容相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外交流相結(jié)合，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

第十一條 要鼓勵(lì)廣大教工加強(qiáng)理論研究，注重理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫有理論深度和能指導(dǎo)實(shí)際工作的文章或調(diào)查報(bào)告，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

第十二條 嚴(yán)格考勤制度，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)，所有成員要簽到。集中學(xué)習(xí)不得隨意缺席，因特殊情況必須書面請(qǐng)假。

第十三條 要按照有關(guān)評(píng)估要求，加強(qiáng)教工政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化管理。各單位每學(xué)期初要有學(xué)習(xí)安排，每學(xué)期末要有總結(jié)，每次學(xué)習(xí)討論或活動(dòng)要有記錄和記載，各單位和個(gè)人要主動(dòng)自覺接受檢查、考核，力爭(zhēng)以優(yōu)達(dá)標(biāo)。

第十四條 宣傳部和各級(jí)黨組織要及時(shí)樹立、宣傳政治理論學(xué)習(xí)的先進(jìn)集體和個(gè)人，校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)等新聞媒體和陣地要辟出專欄，刊登報(bào)道有關(guān)政治理論學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、信息、經(jīng)驗(yàn)、做法等，努力在全校形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好氛圍。

黨委宣傳部

2006年8月15日

第五篇：江西科技師范學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

江西科技師范學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

一活動(dòng)主題：金色翅膀

二活動(dòng)地點(diǎn)：洪城監(jiān)獄

三活動(dòng)內(nèi)容：采訪服刑犯人

金桂飄香，秋風(fēng)怡人。江西科技師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿完成。從徘徊到實(shí)踐到總結(jié)，再次完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，心里又有了不同的感慨和收獲。

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，以不同的身份角色來參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份，現(xiàn)在以過來者的身份引導(dǎo)、建議，在大家的共同合作中盡量使我們的團(tuán)體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變，真正在領(lǐng)導(dǎo)能力上完善自己，這是我的一份收獲。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們接受了一份特別的任務(wù)——監(jiān)獄訪談。危樓高墻下，我們看到的是不一樣的世界和莫名的冷清。走進(jìn)訪談室，話語間開始了我們的訪談。姜景坤，一個(gè)99年畢業(yè)于武漢大學(xué)的高材生，就讀涉外經(jīng)濟(jì)法的他如今卻不得不為過去所犯下的錯(cuò)買單。訪談間，他和我們說了很多?！耙皇ё愠汕Ч藕蓿倩仡^已百年身”，韶華時(shí)光，卻為人生留下最沉重的筆墨?！包c(diǎn)滴形成惡”這是他對(duì)我們說的自己的感悟，走在法律的邊緣，我們切不可觸法，否則引火燒身，害的還是自己。在形形色色的社會(huì)交往中，沒有嘗試過得人是難以明白的?！疤煨杏谐?，不為堯存，不為桀亡”，在我們?cè)L談中他告誡我們，在追逐目標(biāo)時(shí)，要靜下心來想一想是不是走得太快。有沒

有觸到法律的邊緣，身后有余而眼前無路，很多錯(cuò)誤可以避免，只因自己走的太快，像滾雪球一樣，最終傷害的是自己和家人。所以心態(tài)不能偏激，不能什么都抱著搏一番的心態(tài)，違法，就什么也找不回了。麻痹是最大的隱患 失職是最大的禍根。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，特別是用法律保護(hù)自己，規(guī)避一些人生路上的陷阱。他還說了關(guān)于自己朋友的一個(gè)例子，為了投機(jī)取巧，鉆銀行的空子，結(jié)果觸犯法律，追悔莫及?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。

采訪完姜景坤后，我們每個(gè)人的內(nèi)心深處無不為之遺憾，為之警勉。曾經(jīng)的武大高才，如果珍惜自己的前途秋毫無犯，也許，等待他的是一個(gè)光明的未來。過后，我們又采訪了王志鵬，畢業(yè)于九江財(cái)專，后又在浙大讀MBA。幸福的人都擁有著相同的幸福而不幸的人都有這各自的不幸。7歲在外讀書的他有了比別的孩子更加穩(wěn)重的姿態(tài)，在大學(xué)期間，鍛煉了自己的各項(xiàng)能力和素質(zhì)，畢業(yè)后順理成章的找到了理想的工作。本來一帆風(fēng)順的他，卻因?yàn)橐患核嚼呱狭瞬粴w路。經(jīng)歷過不幸的人方能在大事面前顯得從容不迫。他告誡我們說，黑白之間沒有灰色地帶，人生是一場(chǎng)考試，社會(huì)是對(duì)自己的歷練，而進(jìn)來后呢？進(jìn)來后就是補(bǔ)課。對(duì)自己曾經(jīng)的錯(cuò)做總結(jié)和懺悔，思考未來人生的道路和目標(biāo)。學(xué)無止境，天上沒有掉下的餡餅，只有自己的不斷努力，從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到才是真正的知識(shí)。

“開發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的?！鄙畎鼜V闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈

是否充實(shí)，對(duì)于生活理想，應(yīng)該像宗教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠(chéng)與熱情。

雖說沒有帶隊(duì)，沒有帶團(tuán)，真正的監(jiān)獄走訪我也只參與了一天，但是我收獲了一份難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。搜尋資料，進(jìn)行采訪和總結(jié)，許多大家的第一次有我們共同分享，大家在激動(dòng)和緊張之余共同享受這份難得的歷練。“離離漸漸長(zhǎng)相憶”這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會(huì)實(shí)踐大家不可磨滅的記憶。

此次社會(huì)實(shí)踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因?yàn)檎娴男睦锔杏|到了一些東西真真切切的想寫出來和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這從一方面也反映出了大家實(shí)踐活動(dòng)的積極性。社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)，大家的積極參與和配合工作，我們的付出沒有浪費(fèi)學(xué)院給的這次機(jī)會(huì)。大家用收獲的笑臉感觸，這些炎熱，這些饑渴都已經(jīng)過去，接下來就是慢慢的沉淀，在心里醞釀自己的收獲，感受自己的所得，最后變成芳香的美酒和大家一起分享。

走了，散了。這讓我想到席慕容的一首小詩：“一直以為幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來，我的雙眼保持著眺望，我的雙耳仔細(xì)聆聽，唯恐疏忽錯(cuò)過，后來才發(fā)現(xiàn)，那些握過的手，唱過的歌，流過的淚，所謂的曾經(jīng)，就是幸?！?。而我們一起度過的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的歲月，那些回憶，就是我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的幸福。（