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      孝義九中安全隱患大排查工作報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 14:13:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:孝義九中安全隱患大排查工作報(bào)告

      孝義九中安全隱患大排查工作報(bào)告

      根據(jù)市教體局安全隱患排查治理工作安排,我校積極開展隱患排查治理行動(dòng),并于9月28日上午組織專人進(jìn)行了安全隱患大排查,做到橫向到頭,縱向到底,不留死角,全面排查?,F(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

      一、隱患排查及整改情況

      (一)校園基礎(chǔ)設(shè)施

      1、東、西單教學(xué)樓電器控制箱損壞,已修補(bǔ)。

      2、東單一層消防栓漏水,已更換消防栓。

      3、東單二樓樓頂有漏水現(xiàn)象,東西單教學(xué)樓地下室自來水管道漏水,其實(shí)學(xué)校暖氣管道和上下水管多處有即將漏水的可能,維修需大筆開支,需向上級(jí)有關(guān)部門申請整改。

      4、回形樓前后門損壞,恐出現(xiàn)丟失現(xiàn)象,已令木工維修。

      5、回形樓教室內(nèi)部分燈管損壞,已整改;電網(wǎng)線路混亂老化,已作局部整改。學(xué)校所有線路因年久老化,嚴(yán)重存在安全隱患,需向上級(jí)有關(guān)部門申請整改。

      6、學(xué)校西大門鐵柵欄焊接處斷裂;操場東側(cè)圍墻鐵絲網(wǎng)部分損壞,已焊接補(bǔ)修。

      7、校內(nèi)自行車棚整體老化,部分損壞,已預(yù)算,近期維修。

      8、操場廁所內(nèi)無照明,恐造成學(xué)生擁擠傷害現(xiàn)象,已安裝聲控?zé)?;操場東側(cè)女廁所未加裝鐵門,恐學(xué)生或家屬小孩調(diào)入,已安裝鐵門。

      9、男生宿舍樓前電線桿損壞,恐跌倒砸傷學(xué)生,需與有關(guān)部門協(xié)商解決。

      (二)食宿管理

      1、糧油、蔬菜進(jìn)貨渠道尚未固定,已責(zé)令事務(wù)處規(guī)范進(jìn)貨渠道,與德珍糧油門市二部和建華蔬菜門市部簽訂合同。

      2、事務(wù)工作人員、廚師無體檢合格證,已責(zé)令近日內(nèi)體檢。

      3、三中小賣部尚未搬走,已控制學(xué)生購買,并責(zé)令其盡快搬走。

      4、食堂管理人員尚未配齊,為避免出現(xiàn)漏洞,已配齊并完善各項(xiàng)管理制度。

      5、宿舍樓配電箱損壞,已修好。

      (三)門衛(wèi)管理

      1、無校警及專職保衛(wèi)人員,暫由代課教師兼任,需與上級(jí)有關(guān)部門協(xié)商解決。

      2、上下學(xué)時(shí)段校門口嚴(yán)重堵塞(與府東街小學(xué)對門),現(xiàn)已采取如下措施:一是校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師上下學(xué)時(shí)疏導(dǎo)交通;二是與一小錯(cuò)開下學(xué)時(shí)間。不過由于一小接送車輛太多,疏導(dǎo)交通很困難,需與交警隊(duì)協(xié)商處理。

      二、下一步工作安排

      1、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。校長是安全第一責(zé)任人,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班科任老師組織實(shí)施,班內(nèi)設(shè)安全小衛(wèi)士,校外設(shè)家長安全監(jiān)督員。建立“校長—處室—班級(jí)—學(xué)生—家長”五級(jí)安全工作組織網(wǎng)絡(luò),真正做到橫向到頭,縱向到底,不留死角。

      2、建立安全工作責(zé)任追究制。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;落實(shí)《山西省學(xué)校管理安全日志》制度,每日認(rèn)真排查并詳細(xì)填寫。

      3、加強(qiáng)安全教育。利用升旗活動(dòng)、廣播站、班團(tuán)隊(duì)會(huì)和板報(bào)等,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和提高學(xué)生的自救能力。

      4、采取多種防范措施。一是與家長簽訂安全責(zé)任狀,家校聯(lián)系,齊抓共管;二是不同時(shí)段在關(guān)鍵處所安排值日教師;三是強(qiáng)化門衛(wèi)管理,制定并完善《孝義九中出入校門管理制度》,且嚴(yán)格落實(shí);四是在有安全隱患處張貼警示標(biāo)志;五是禁止學(xué)生吃零食、帶瓶裝水到校;六是落實(shí)24小時(shí)值班制度,夜間巡查制度,七是安全隱患排查治理工作,常抓不懈。

      通過安全教育和常規(guī)落實(shí),力爭創(chuàng)造和諧校園、平安校園,確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      二○○八年十月五日

      第二篇:孝義九中

      孝 義 九 中

      2011年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及細(xì)則

      根據(jù)山西省、呂梁市關(guān)于初中畢業(yè)生高中招生的有關(guān)精神要求,參照《孝義市教育局2011年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施意見》,特制定《孝義九中2011年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及細(xì)則》。

      一、評(píng)定原則

      1、全面性原則

      學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的實(shí)施要以學(xué)生為本,著眼于全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、差異性原則

      要注意學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生之間的差異性,關(guān)注學(xué)生的特長與潛能。

      3、可操作性原則

      體現(xiàn)可操作性和可接受性,科學(xué)合理,簡單易行。

      4、公開公平公正原則

      力求評(píng)價(jià)工作的全面、可信、公開、公平、公正,力避形式化的傾向。

      二、綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容

      學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容共六個(gè)方面,分為四組。道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)和交流與合作為一組,學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)分別為一組。

      (一)道德品質(zhì)(20分)

      愛學(xué)校、愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。

      (二)公民素養(yǎng)(50分)

      (1)尊紀(jì)守法,對個(gè)人的行為負(fù)責(zé),能抵制不良誘惑,記15分,酌情給分。

      (2)誠實(shí)守信,自尊自律,真誠待人,不做損人利己的事情,守信用,有錯(cuò)即改,記5分,酌情給分。

      (3)維護(hù)公德,對師長有禮貌,與他人友好相處,樂于幫助同學(xué),不做損人利己的事情,記8分,酌情給分。

      (4)關(guān)心集體,珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,記3分,酌情給分。

      (5)熱愛勞動(dòng),積極參加利所能及的勞動(dòng),記3分,酌情給分。

      (6)勤奮進(jìn)取,學(xué)習(xí)積極努力,樂觀向上,具有高尚的情操,記8分,酌情給分。

      (7)保護(hù)環(huán)境,具有環(huán)保意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,能積極參加環(huán)?;顒?dòng),記8分,酌情給分。

      (三)交流與合作(30分)

      (1)能與他人一起確立進(jìn)步目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn),記6分。酌情給分。

      (2)能理解并尊重他人的觀點(diǎn)和處境,善于與他人交流,記10分。酌情給分。

      (3)能評(píng)價(jià)和約束自己的言行,聽取他人的正確建議,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,記8分。酌情給分。

      (4)能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作,記6分。酌情給分。

      以上三個(gè)方面為一組,共100分。由班級(jí)評(píng)委根據(jù)學(xué)生三年成長記錄檔案內(nèi)容及平時(shí)行為表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生自我鑒定情況,分別打分,根據(jù)學(xué)校所定比例,確定等級(jí)。

      (四)學(xué)習(xí)能力(100分)

      (1)有學(xué)習(xí)的愿望和興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,記12分。酌情給分。

      (2)有好奇心,求知欲強(qiáng),努力克服學(xué)習(xí)中的困難,記12分。酌情給分。

      (3)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,記12分。酌情給分。

      (4)有計(jì)劃與反思,能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思,聽取他人建議不斷進(jìn)步,記12分。酌情給分。

      (5)初步具有研究與創(chuàng)新能力,能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題,記12分。酌情給分。

      以上五項(xiàng)占60分,由班級(jí)評(píng)委根據(jù)學(xué)生三年成長記錄檔案內(nèi)容及平時(shí)行為表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生自我鑒定情況分別打分。

      (6)學(xué)生平時(shí)成績占40分。根據(jù)初

      二、初三三個(gè)學(xué)期期末成績匯總,折合記分。

      以上兩部分合計(jì)100分。由班級(jí)評(píng)委匯總后一條龍排隊(duì),根據(jù)學(xué)校所定比例,由高到低,確定等級(jí)。

      (五)運(yùn)動(dòng)與健康(100分)

      學(xué)生的運(yùn)動(dòng)與健康主要指熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式。運(yùn)動(dòng)與健康的評(píng)價(jià)以體育與健康考察成績?yōu)橹饕罁?jù),兼顧學(xué)生的體育與衛(wèi)生習(xí)慣、健康狀況和體育比賽獲獎(jiǎng)情況。

      1、學(xué)生三年的體育與健康考查成績占30分。(由體育組提供)

      2、學(xué)生平時(shí)體育課及兩操一活動(dòng)表現(xiàn)、體育與健康習(xí)慣、體質(zhì)健康狀況占20分。

      3、三項(xiàng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試(由學(xué)校選定項(xiàng)目,根據(jù)測試標(biāo)準(zhǔn)記分)占30分。

      4、參加學(xué)校及以上體育比賽獲獎(jiǎng)情況占20分。參加學(xué)校比賽占16分,參加市級(jí)比賽占18分,參加市級(jí)以上比賽占記20分。(由體育組提供)

      以上四項(xiàng)合計(jì)100分。根據(jù)學(xué)校所定比例,由高到低,確定等級(jí)。

      (六)審美與表現(xiàn)(100分)

      學(xué)生的審美與表現(xiàn)主要是指學(xué)生能夠感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。具有健康的審美情緒;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。審美與表現(xiàn)的評(píng)價(jià)以音樂、美術(shù)考試考查成績?yōu)橹饕罁?jù),兼顧學(xué)生參加班級(jí)、學(xué)校藝術(shù)表演及比賽獲獎(jiǎng)情況。

      1、學(xué)生初中三年的音樂、美術(shù)考查成績(含技術(shù)水平)各占30分。

      2、學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)素養(yǎng)、參加藝術(shù)活動(dòng)情況占20分。

      3、參加學(xué)校及以上藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)情況占20分。參加學(xué)校比賽記15分,參加市級(jí)比賽記17分,參加市級(jí)以上比賽記20分。

      以上三項(xiàng)合計(jì)100分。由班級(jí)評(píng)委根據(jù)平時(shí)的考核記載、學(xué)生三年成長記錄檔案內(nèi)容及平時(shí)行為表現(xiàn),結(jié)合學(xué)生自我鑒定情況分別打分,按14位評(píng)委打分的平均分一條龍排隊(duì)。根據(jù)學(xué)校所定比例,由高到低,確定等級(jí)。

      三、綜合素質(zhì)評(píng)定組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      (一)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)組 組

      長:任虎玲

      副組長:武有生

      穆永雄

      劉旺全

      成員:各班班主任(教師代表)

      郭瑞珍

      郭咸娥

      李延斌

      張亮清

      王正娥(家長代表)

      吳殿林

      侯建槐

      任曉紅(社會(huì)人士)

      責(zé):

      1、落實(shí)市局《2010年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施意見》,制訂《學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及細(xì)則》。

      2、認(rèn)定并培訓(xùn)班級(jí)評(píng)委。

      3、組織并監(jiān)督評(píng)定工作。

      4、對評(píng)定結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定。

      5、對評(píng)定中出現(xiàn)的分歧予以澄清和仲裁等。

      (二)班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)定委員會(huì) 人員構(gòu)成:

      每班全體學(xué)生民主選出10名學(xué)生和4名教師組成評(píng)定委員會(huì),每一位學(xué)生評(píng)委與教師評(píng)委有同等的權(quán)利。班主任既是評(píng)委又是本班評(píng)定工作的召集人。

      班主任是班級(jí)評(píng)定工作的第一責(zé)任人,要妥善處理好評(píng)定過程中出現(xiàn)的異議、分歧和矛盾,自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,答復(fù)學(xué)生、家長的質(zhì)疑和投訴。

      責(zé):

      1、協(xié)助學(xué)生搜集綜合素質(zhì)評(píng)定的數(shù)據(jù)與證據(jù)。

      2、具體實(shí)施本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,填寫各種評(píng)定表。

      3、嚴(yán)格按照程序,客觀真實(shí)地評(píng)定每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)。防止搞形式、走過場,維護(hù)評(píng)價(jià)公正性和嚴(yán)肅性。

      4、回答學(xué)生、家長的質(zhì)疑。

      四、綜合素質(zhì)評(píng)定方法

      綜合素質(zhì)評(píng)定在學(xué)校指導(dǎo)下,以班進(jìn)行,采取學(xué)生個(gè)人介紹展示、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)相結(jié)合的方法。

      綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果分四組呈現(xiàn),每組分為五級(jí),學(xué)校規(guī)定各個(gè)班級(jí)各組內(nèi)容五個(gè)等級(jí)的指標(biāo)數(shù)。對優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行A等級(jí)指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。(其中A等級(jí)占10%,B等級(jí)占20%,C等級(jí)占30%,D等級(jí)占35——40%,E等級(jí)占5%——0)

      綜合素質(zhì)評(píng)定以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)。學(xué)生本人參照《畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定表》中的基本要求,突出表現(xiàn)是評(píng)定為A等級(jí)的重要依據(jù),也是高中招生的重要參考。綜合素質(zhì)評(píng)定要安排學(xué)生充分展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì)。

      每位班級(jí)評(píng)委根據(jù)學(xué)生個(gè)人介紹和展示,通過訪談和查閱學(xué)生的成長記錄檔案、班級(jí)及學(xué)校工作記錄等方法給予學(xué)生客觀和公正的評(píng)價(jià),按照劃定的等級(jí)人數(shù)為本班學(xué)生評(píng)定等級(jí)。

      在評(píng)定過程中,每位評(píng)委的評(píng)定票上出現(xiàn)并列分?jǐn)?shù)為廢票。如果出現(xiàn)三張廢票,則重新選舉評(píng)委,重新進(jìn)行評(píng)定。班級(jí)學(xué)生評(píng)委的評(píng)定由其他13位評(píng)委打分評(píng)定,本人不參與打分評(píng)定。

      評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)組審查認(rèn)定,然后通知學(xué)生及家長。如有異議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組將及時(shí)調(diào)查處理。

      《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定認(rèn)定書》經(jīng)市教育局加注審查意見后由招生辦公室保存,高中招生時(shí)提供給學(xué)生投檔學(xué)校,最后由錄取學(xué)校存入學(xué)生檔案。

      五、綜合素質(zhì)評(píng)定工作程序

      5月9日,成立學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)組,制訂《學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及細(xì)則》,并予以公示。(校委會(huì))

      5月10日——5月15日,各班評(píng)委組織學(xué)習(xí)《學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施方案及細(xì)則》,推選組建班級(jí)評(píng)委,班級(jí)組織實(shí)施評(píng)定。(各班班主任負(fù)責(zé))

      5月16、17日,學(xué)校匯總各種數(shù)據(jù)。(石利剛、閆秀敏、曹小蓮、武麗萍負(fù)責(zé)收資料、匯總數(shù)據(jù))

      5月18日——5月20日,公示評(píng)定結(jié)果,處理善后事宜。(教導(dǎo)處、政教處)5月21日——5月23日,整理各種表冊。

      5月24日——5月25日,上報(bào)招生辦各種表冊。(石利剛負(fù)責(zé)交招生辦史鋒老師)

      六、相關(guān)工作制度

      1、公示制度

      學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容、方法、程序須向?qū)W生及家長做出明確的說明和解釋。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果須在學(xué)生所在班級(jí)公布,接受學(xué)生的咨詢。

      2、舉報(bào)和申訴制度

      學(xué)生、家長、教師和其他社會(huì)人士對于評(píng)定過程中的不公平、不公正現(xiàn)象和行為,或者對評(píng)定結(jié)果存在異議,可在公示之日起三日內(nèi),首先向?qū)W校評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)組提出舉報(bào)或申訴。(學(xué)校舉報(bào)電話7608283)。如對校評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)組的答復(fù)活處理不滿意,可向局評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)組提出舉報(bào)或申訴。(局評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)組舉報(bào)電話為:7636703、7635756),詳細(xì)記錄各項(xiàng)舉報(bào)、申述及查處過程和結(jié)果。

      3、建立信用記錄

      學(xué)校評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)為學(xué)生個(gè)人、班級(jí)評(píng)委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員建立信用記錄。如果綜合素質(zhì)評(píng)定工作過程中出現(xiàn)弄虛作假行為,則應(yīng)在相應(yīng)當(dāng)事人的信用記錄中予以記載。信用記錄不佳的教師今后不能作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定委員會(huì)委員,三年內(nèi)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

      七、其它

      1、復(fù)讀生、借讀生的綜合素質(zhì)評(píng)定,以班單獨(dú)評(píng)定。

      2、各班要認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評(píng)定,評(píng)定等級(jí)劃分嚴(yán)格遵照市局規(guī)定比例執(zhí)行。市局規(guī)定“評(píng)定等級(jí)比例不符合的學(xué)校不錄取定向生”。在2011年普通高中錄取時(shí),學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果有3個(gè)D級(jí)以上(不含3個(gè)D級(jí))的考生,第一、二批高中不錄?。挥幸粋€(gè)E級(jí)的考生。第三批高中不錄取。

      未盡事宜,由校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)組議定。

      2011年5月9日

      第三篇:開展安全隱患大排查大整治工作報(bào)告

      六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院 開展隱患排查整治工作報(bào)告

      根據(jù)《六盤水市教育局關(guān)于開展全市學(xué)校安全隱患排查整治情況的通報(bào)》(六盤水教通報(bào)[2017]12號(hào))和《六盤水市教育局關(guān)于開展校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)》(六盤水教通[2017]194)文件精神和要求,我院于2017年7月13日對學(xué)院校舍及附屬設(shè)施開展安全隱患排查整治工作。現(xiàn)將排查整改情況報(bào)告如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      我院對校園安全隱患大排查大整治工作非常重視,擬定了《六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》,成立了以黨委副書記、院長李葆青為組長,黨委副書記晉其勇為副組長,各系部門主要負(fù)責(zé)人為成員的校舍及附屬設(shè)施安全隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對校舍及附屬設(shè)施安全隱患大排查大整治工作的組織協(xié)調(diào)、檢查督促等工作。

      一、排查徹底

      按照“橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、不留死角和盲區(qū)”的要求,院領(lǐng)導(dǎo)李葆青、晉其勇、張先宇帶隊(duì),分別對學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、圍墻、建筑物外墻磚和在建項(xiàng)目進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。對排查出來的安全隱患建立臺(tái)賬,及時(shí)整改,堅(jiān)決消除隱患。

      二、存在問題

      (一)校園籃球場幾個(gè)籃板玻璃開裂,支架傾斜;

      (二)涼都醫(yī)院建筑土石方堆積過高,圍墻普遍出現(xiàn)開裂;

      (三)一號(hào)教學(xué)樓、圖書館后幾個(gè)消防栓無水;

      (四)部分滅火器過期;

      (五)學(xué)生宿舍線路亂,開關(guān)損壞較嚴(yán)重。

      三、整改措施

      1、與涼都醫(yī)院協(xié)調(diào),盡快拉走圍墻邊土石方;

      2、學(xué)院后勤處利用暑假對運(yùn)動(dòng)場地、學(xué)生宿舍進(jìn)行維修;

      3、將已過期和即將過期的滅火器核實(shí)登記,并進(jìn)行更換。

      2017年8月8日

      第四篇:安全隱患大排查

      關(guān)于《城市公交安全生產(chǎn)隱患大排查》工作總結(jié)

      (一汽機(jī)務(wù)科、保修廠)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,有效預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,使我公司機(jī)務(wù)安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,確保安全生產(chǎn)形勢繼續(xù)平穩(wěn)向好,我機(jī)務(wù)部門和保修廠根據(jù)自身情況,制定下半年安全生產(chǎn)工作實(shí)施方案如下:

      1、明確安全質(zhì)量工作思路和目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針。明確目標(biāo)、層層分解落實(shí)責(zé)任,把責(zé)任落實(shí)到車間、個(gè)人,形成人人都有安全目標(biāo),人人都有安全責(zé)任的安全生產(chǎn)管理保障體系。

      2、堅(jiān)持安全例會(huì)制度,每月召開安全例會(huì),節(jié)假日召開機(jī)務(wù)會(huì)議提前部署,對出現(xiàn)的問題及時(shí)分析處理并布置下階段工作。

      3、扎實(shí)有效地在各車間開展安全生產(chǎn)檢查,加大排查安全隱患力度,規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

      4、做好節(jié)假日和季節(jié)性安全質(zhì)量工作。做好夏季高溫避暑和冬季防寒工作。節(jié)假日提前對全部車間和車輛進(jìn)行安全排查,保證節(jié)假日營運(yùn)和生產(chǎn)安全。

      5、做好車輛線路檢查,在安全生產(chǎn)月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)安排人員對車輛電路和空調(diào)線路進(jìn)行排查,并做好臺(tái)帳。

      6、針對車況技術(shù)狀況差的21路和48路,制定專項(xiàng)檢查制度,每天由專人負(fù)責(zé)檢查,并做好臺(tái)帳。

      7、做好夜間車輛消防安全工作,每個(gè)停車場地由專人負(fù)責(zé)電源總開關(guān),保證每輛停放車輛的電源總開關(guān)都是斷開的。并做好臺(tái)帳記錄,負(fù)責(zé)人簽字。

      安全生產(chǎn)是一項(xiàng)必須長期擺在第一位的工作,機(jī)務(wù)部門和保修廠愿借本次“安全生產(chǎn)年”活動(dòng),規(guī)范我們的維修車間,整頓我們的維修隊(duì)伍,確保安全生產(chǎn)事故各類指標(biāo)控制在集團(tuán)公司下達(dá)的考核指標(biāo)之內(nèi)。

      一汽機(jī)務(wù)科2011年7月12日

      第五篇:安全隱患大排查

      安全隱患大排查、大整改“回頭看”工作實(shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)《東豐縣安全生產(chǎn)緊急工作》會(huì)議精神,按照東豐縣教育局下發(fā)的《關(guān)于開展安全隱患大排查大整改工作的緊急通知》要求,我校開展了安全隱患大排查、大整改活動(dòng)。為確保此想活動(dòng)深入有效開展,最大限度地消除校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境的重大安全隱患,我校制定了安全隱患大排查、大整改“回頭看”工作實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo)

      通過開展安全隱患大排查大整改“回頭看”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施,提高安全責(zé)任意識(shí),及時(shí)消除各類安全事故隱患,確保學(xué)校安全工作實(shí)現(xiàn)無重特大人身傷亡事故目標(biāo);無較大、重大學(xué)校食物中毒事故目標(biāo);無學(xué)校重大消防安全責(zé)任事故目標(biāo);無因校舍坍塌而造成師生傷亡事故目標(biāo);無校園暴力死亡事故目標(biāo)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保大排查大整改活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,特成立了“安全隱患大排查大整治“回頭看”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對學(xué)校安全排查整改工作的檢查。其組成人員如下:

      組長:趙仁強(qiáng)(全面負(fù)責(zé)本校的安全教育和安全工作)

      組員:王延延(負(fù)責(zé)安全信息,督促各項(xiàng)措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作)

      趙文福李東波 于曉峰楊憲杰 趙秀巖 胡會(huì)萍(負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員)

      三、“回頭看”工作內(nèi)容

      組長和各成員要立足本崗位,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按照實(shí)施方案內(nèi)容,不折不扣地做好本職工作,同時(shí)要著力發(fā)揮監(jiān)督作用。

      全面排查學(xué)校內(nèi)部各類安全隱患,采取整改措施,及時(shí)整改、消除隱患,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      (一)檢查學(xué)校所有安全方面的文字材料;各項(xiàng)制度和預(yù)案是否健全,各種文字資料是否打印成冊、分類裝訂。

      (二)檢查學(xué)校教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、值宿室等人員密集場所的消防通道、安全出口、消防設(shè)施器材數(shù)量與質(zhì)量是否符合要求,校園電器設(shè)備及時(shí)更新及用電用火有無違章情況。

      (三)檢查學(xué)校安全疏散演練情況,同時(shí)檢查學(xué)校疏散逃生演練過程性

      材料,材料里要有疏散逃生照片,在照片中一定要有彰顯班主任(科任教師)在遇到地震等自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該站到的位置,充分體現(xiàn)是否護(hù)送學(xué)生到安全地點(diǎn)后,最后一個(gè)離開教室的。還應(yīng)檢查學(xué)生用火用電、電器防火安全常識(shí)和火災(zāi)報(bào)警、火災(zāi)初期撲救、火場自救逃生等知識(shí)技能的掌握情況。

      (四)檢查校園安全重點(diǎn)部位責(zé)任落實(shí)和人員值班管理情況。重點(diǎn)排查學(xué)校、幼兒班是否有專人負(fù)責(zé),校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,學(xué)校內(nèi)部每個(gè)崗位是否有明確了安全責(zé)任;有無事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警。

      (五)檢查危險(xiǎn)化學(xué)品的保管、使用制度。檢查危險(xiǎn)化學(xué)品存放的專用安全柜,危險(xiǎn)化學(xué)品明顯的標(biāo)志符號(hào)、雙人雙鎖。檢查學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室做的防火、防暴、防觸電、防中毒、防創(chuàng)傷的工作,檢查滅火器、沙箱等消防器材,檢查實(shí)驗(yàn)室的防盜措施。

      (六)檢查校車安全狀況:檢查校車運(yùn)載學(xué)生是否超員、超速;檢查學(xué)校校車司機(jī)是否符合駕駛資質(zhì);檢查學(xué)校校車內(nèi)有無果皮、紙屑等垃圾。檢查學(xué)校周邊治安秩序、交通安全等情況。教育學(xué)生不乘坐黑車、機(jī)動(dòng)三輪車、超員車,上下學(xué)把接送學(xué)生的車輛再次調(diào)查摸底、上報(bào),協(xié)助公安、交通對非法營運(yùn)車輛進(jìn)行打擊。

      (七)檢查學(xué)校危房。檢查房屋有無裂縫、裂紋、斷裂,檢查學(xué)校天棚是否掉灰、脫落,檢查房屋瓦是否牢固,有無松動(dòng),特別是大風(fēng)天來臨,是否能經(jīng)得住大風(fēng)的吹動(dòng),避免瓦掉下砸傷學(xué)生。

      (八)檢查學(xué)校周邊建筑安全管理工作,檢查學(xué)校是否對其校園周邊存在安全隱患的建筑施工單位提出安全防范意見和建議,并報(bào)告相關(guān)主管單位,在校內(nèi)是否落實(shí)安全教育和管理工作;學(xué)校周邊柴草垛威脅學(xué)校安全,交通標(biāo)識(shí),精神病人等高危人群,舞廳、歌廳、網(wǎng)吧等營業(yè)場所等。

      (九)檢查學(xué)校食品、飲用水的安全情況,還應(yīng)檢查學(xué)校的防投毒措施。

      (十)涉水安全隱患排查整改。認(rèn)真排查學(xué)生上、下學(xué)途中過河涉水的安全隱患,采取有力防范措施,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間私自下河洗澡,杜絕在校學(xué)生溺水身亡事故發(fā)生

      (十一)學(xué)校是否對學(xué)生私自攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園進(jìn)行檢查并收繳。

      (十二)傳染?。合嚓P(guān)組織制度,方案,通風(fēng)消毒記錄等。

      (十三)師德安全:計(jì)劃,學(xué)習(xí)記錄,筆記,相關(guān)責(zé)任狀,調(diào)查學(xué)生。

      (十四)教學(xué)安全:組織制度,責(zé)任分工,教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,有無

      體罰變相體罰學(xué)生的,調(diào)查學(xué)生等。

      方法步驟

      1.明確重點(diǎn),以方案指導(dǎo)工作,確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位。

      2.營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體師生都能積極投入到學(xué)校的安全工作專項(xiàng)整治工作當(dāng)中。

      3.定期自查,限期整改。學(xué)校要結(jié)合制定的安全工作“回頭看”方案,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校的安全工作認(rèn)真開展自查,并對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改,對于學(xué)校一時(shí)無力解決的問題要及時(shí)上報(bào)。

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