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      講座策劃書范本大全

      時(shí)間:2019-05-14 14:54:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《講座策劃書范本大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《講座策劃書范本大全》。

      第一篇:講座策劃書范本大全

      新聞講座策劃書

      一、活動背景

      今年剛剛經(jīng)過“黑色七月”洗禮的高中生,在眾人羨嘆中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。盡管,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園。這里,機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在 ;這里他們擁有很多,同時(shí),他們也缺乏很多……從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)絕不是從一個門檻跨入另一個門檻那樣簡單,而是攀上了一個更高的臺階,這個臺階上,我們還需要學(xué)習(xí)更多的東西。通過我們的新聞主題講座對大學(xué)生在新聞編輯方面進(jìn)行一次細(xì)致的指導(dǎo),讓他們能夠盡快提高新聞?wù)砑熬庉嬆芰?,為社會培養(yǎng)更多更好的人才。

      二、活動主題

      新聞主題講座

      三、活動目的

      (一)指導(dǎo)學(xué)生如何對新聞進(jìn)行編輯整理

      (二)介紹新聞寫法及技巧

      (三)提高學(xué)生對新聞的認(rèn)知程度

      (四)提高新聞撰寫和編輯能力

      四、活動對象

      主辦單位:XX大學(xué)XX學(xué)院

      策劃承辦單位:XX大學(xué)XX學(xué)院宣傳中心

      參與對象:XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生

      五、講師介紹

      ……

      六、活動前期準(zhǔn)備

      (一)對活動所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行申請。

      (二)對活動所需場地進(jìn)行申請。

      (三)邀請新聞老師針對大學(xué)生新聞方面內(nèi)容進(jìn)行知識講座。

      (四)布置會場。

      (五)干部干事注意維持現(xiàn)場秩序。

      (六)活動結(jié)束后,工作人員打掃好清潔衛(wèi)生。

      七、活動時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間:2011年1某月某日

      地點(diǎn):……

      八、活動內(nèi)容

      對新聞相關(guān)知識進(jìn)行講解和指導(dǎo) 解答同學(xué)的問題和疑惑

      九、活動流程

      (一)學(xué)生開始進(jìn)入現(xiàn)場(引導(dǎo)新生入場)。

      (二)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場。

      (三)新聞指導(dǎo)老師開始講座。

      (四)學(xué)生提出相關(guān)問題,新聞指導(dǎo)老師進(jìn)行講解。

      (五)講座結(jié)束,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,學(xué)生依次退出會場。

      (六)全體工作人員清理會場。

      (七)部門討論,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),汲取活動優(yōu)點(diǎn),找出活動中的不足并予以改正和完善。

      (八)寫總結(jié)和通訊稿。

      十、活動和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      項(xiàng)目

      金額(元)

      申請場地

      打印資料及其它不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

      合計(jì)

      十一、注意事項(xiàng):

      (一)每位現(xiàn)場工作人員必須對講座具體流程完全了解。

      (二)每位現(xiàn)場工作人員要清楚自己及其他的人所負(fù)責(zé)的任務(wù),以便提高工作協(xié)調(diào)性、工作效率。

      (三)現(xiàn)場工作人員必須提前入場,做好各方面準(zhǔn)備工作。

      (四)新生入場時(shí),干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序,并且在接待同學(xué)時(shí)應(yīng)該注意禮貌等細(xì)節(jié)性的問題。

      (五)講座結(jié)束后應(yīng)注意嘉賓及新聞講座老師先行離場,同學(xué)們才能有秩序的離開會場。

      (六)活動結(jié)束后應(yīng)及時(shí)完善相關(guān)材料,并及時(shí)上報(bào)。

      XX大學(xué)XX學(xué)院

      宣傳中心

      第二篇:講座策劃書

      行知大講堂

      ——女大學(xué)生主題教育系列講座

      讀書與人生

      主講老師:柏紅秀博士

      【老師簡介】:

      柏紅秀老師是揚(yáng)州大學(xué)博士畢業(yè),南京師范大學(xué)博士后,鹽城師范學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,長期從事中國古代音樂文學(xué)研究。撰有《唐代宮廷音樂文藝研究》專著1部、《中國古典戲曲鑒賞》教材1部;在《文學(xué)遺產(chǎn)》、《南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》、《戲曲藝術(shù)》、《藝術(shù)百家》等刊物發(fā)表論文近30篇,有些論文己被《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載。2004年入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師,獲鹽城市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎、鹽城市第八屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。

      【活動主題】:

      讀書與人生

      【活動時(shí)間】:

      2012年3月7日(星期三下午3點(diǎn))

      【活動背景】:

      書如淡茶,逸溢馨香;書如濃酒,飄放灼烈。讀書是汲取精華的有效學(xué)習(xí)方式,也是大學(xué)生廣泛吸收人類優(yōu)秀文化精髓的有效途徑。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文化傳承的渠道?!叭松绺?,歌有百轉(zhuǎn)千回”,而書承載了歌中的音符和文字。古人云“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,是的,我們不僅要感受讀書之美,盡享讀書之樂,而且也要有探究的精神。

      【活動目標(biāo)】:

      通過活動,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的愛好,使校園充滿書香。所謂“多讀書,好讀書,讀好書”,旨在要求我們形成正確讀書的價(jià)值觀,感悟讀書與人生的真諦。

      【活動地點(diǎn)】:

      B203

      【活動對象】:

      通榆校區(qū)女大學(xué)生

      【活動形式】:

      教育講座

      【主辦部門】:

      文學(xué)院自律會女生部

      【活動流程】:1、2、3、4、5、6、7、8、9、把活動策劃書交與負(fù)責(zé)老師審核,批閱;

      聯(lián)系辦公室寫活動海報(bào),并由羅茜在南北園宣傳欄張貼海報(bào); 擬寫活動通知,由陳茜復(fù)印并塞到10、11級班長信箱;

      活動當(dāng)天,由孫群、邵佳艷、毛晶晶等人在禮堂布置活動會場,并在活動會場張貼宣傳海報(bào);

      進(jìn)入會場,由部門成員共同協(xié)調(diào)會場秩序,安排就坐; 講座期間,由王英聯(lián)系專員進(jìn)行拍攝;(與學(xué)通社)講座完畢,互動環(huán)節(jié)(有問題的同學(xué)可以現(xiàn)場提問)部門成員對柏老師致以謝意;

      活動結(jié)束后,陳婷婷負(fù)責(zé)寫活動小結(jié)并將總結(jié)上傳到群共享。

      【活動預(yù)期效果】:

      讀書,讀到了一個缺口,除了心中那縷縷無情的揶揄,希望能再多一些水乳的交融。于是,讀書成了一種幸福,也成了一種“痛苦”。希望同學(xué)們在講座中學(xué)到更多的人生哲學(xué),更多的思考人生,思考未來。讀書與人生,實(shí)是人生的一大課程!

      ----------文學(xué)院自律會女生部

      第三篇:講座策劃書

      “把握現(xiàn)在,展望未來” ——大學(xué)生生涯規(guī)劃

      講座策劃書

      一、活動主題:把握現(xiàn)在,展望未來

      二、活動背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式

      登陸南昌,是一家以大學(xué)生職業(yè)化成長訓(xùn)練為己任的管理機(jī)構(gòu)。博海智力關(guān)注大學(xué)生的全面發(fā)展與社會就業(yè),與117家企業(yè)簽訂人力資源合作計(jì)劃,人企業(yè)招聘更有效,讓學(xué)生就業(yè)更輕松。今天以培養(yǎng)和挖掘大學(xué)生潛能和自身獨(dú)特優(yōu)勢博海智力管理咨詢公司來到我們的學(xué)

      院,為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。

      三、活動目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      四、主辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會

      五、承辦單位 :江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會

      六、支持單位 :博海管理咨詢公司

      七、媒體支持:校園的媒體資源

      八、緊急事件處理方案:要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方

      案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施

      九、活動時(shí)間:2010年9月29日下午2:30(待定)

      十、活動地點(diǎn):多媒體教室 201教室(待定)

      十一、演講人:博海管理咨詢公司x x x講師

      十二、參與人員:江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生

      十三、工作安排:

      (一)活動前期工作:

      1、由社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。

      2、由演講協(xié)會內(nèi)部討論,集中聽取各位會員的意見,策劃活動及分配任務(wù)。

      3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動員大會。

      4、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。

      5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。

      6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

      7、邀請嘉賓及通知與會人員。

      8、制作嘉賓牌。

      9、申請會場。

      (二)活動當(dāng)天流程:

      1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。

      2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

      3、博海管理咨詢公司x x x講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。(待定)

      4、歡送嘉賓。

      5、由輔導(dǎo)員xx老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

      6、主持人宣布大會結(jié)束。

      (三)活動后期工作:

      1、收拾、整理會場。

      2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、礦泉水:15瓶×1元=15元

      2、海報(bào)、橫幅制作:40元

      3、嘉賓牌制作:10元

      總計(jì):65元

      九、預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,對博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識.十、其他:(待定)

      1、9月23日(周四)通知演講協(xié)會所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。

      2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會。

      3、海報(bào)必須在9月24日(周五)展出。

      江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會演講協(xié)會

      二零一零年九月十日策劃人:倪克洲

      第四篇:講座策劃書

      一、講座主題:

      項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

      二、主講人:

      xxx公司人力資源總監(jiān)

      三、活動時(shí)間:

      11月7日晚7點(diǎn)

      四、活動地點(diǎn):

      武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      五;活動意義:

      幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

      六、活動組織機(jī)構(gòu):

      武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

      大創(chuàng)組織人員:....七、前期準(zhǔn)備:

      (一)、講座前準(zhǔn)備

      1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作

      2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

      3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

      4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體

      (二)、講座宣傳

      1、在講座開始前三天左右,分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào),并發(fā)送一定量的傳單,介紹講座內(nèi)容

      2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

      八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

      1、會場聯(lián)系及布置:

      與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

      2、具體工作安排:

      (1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

      (2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

      (3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

      (4)預(yù)計(jì)報(bào)告會7點(diǎn)開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

      九、講座流程形式:

      講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

      2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

      3、主持人引言及介紹主講人。

      4、主講人講授。

      5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

      6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

      7、主持人結(jié)語。

      8、安排學(xué)生有序退場。

      9、活動結(jié)束后整理會場。

      十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

      1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

      2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

      3、若報(bào)告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說明。

      4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

      十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用

      2、購買水、鮮花等費(fèi)用

      第五篇:講座策劃書

      英語四、六級講座策劃書

      目錄

      一、活動背景

      二、活動的目的和意義

      三、前期活動宣傳

      四、講座流程

      五、工作安排

      六、突發(fā)狀況處理

      七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      九、注意事項(xiàng)

      一、活動背景

      當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí),英語四、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學(xué)如此茫然?英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試,但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別,到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢?如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn),那就趕快來聽講座吧!

      二、活動的目的和意義

      通過這次講座,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語4、6級考試的形式、流程,加深對4、6級考試的了解,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率。

      三、前期活動宣傳

      3.10 制作兩塊有特色的講座宣傳板(主干道,六棟,七棟)。

      3.13召集英語角會員開動員大會,宣傳講座情況并積極動會員及讓會員叫其自己本班同學(xué)

      去聽講座。

      3.12~3.14 到各個宿舍及校園干道派發(fā)活動內(nèi)容的宣傳單。

      3.13~3.14 在10棟們口擺攤宣傳,同時(shí)派發(fā)宣傳單

      2.具體安排

      時(shí)間:3.1

      5地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      主題:英語四、六級講座

      內(nèi)容:英語四、六級的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢

      主講人:海文特派高級講師

      參會人員:英語角會員,海文會員,全校對英語感興趣的同學(xué)

      活動對象:全校學(xué)生

      活動負(fù)責(zé)人:

      主辦方:天河學(xué)院外語系

      承辦方:英語角

      四、講座流程

      1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會場。

      2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。

      3.主持人介紹參會人員,英語角角長簡要發(fā)言。

      4.主持人致辭歡迎主講人到場,講座開始。

      5.主講人講座結(jié)束,由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)

      6主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      7講座結(jié)束,主持人致感謝詞。

      8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場

      9學(xué)生有序退場

      五、工作安排(英語角干事負(fù)責(zé))

      1.進(jìn)入會場,確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。

      2.橫幅掛在會場內(nèi)。

      3.為主講人、學(xué)長學(xué)姐,提供飲料或水,做好會場服務(wù)。

      4.人員現(xiàn)場照相

      5.員寫好講座記錄(講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映)

      6.場外和場內(nèi)的秩序維護(hù)工作。

      六、突發(fā)狀況處理

      1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜,可播放有關(guān)講座內(nèi)容的PPT。

      3、講座中主講與觀眾交流時(shí),需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。

      4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用

      5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況,主持人鼓勵大家踴躍提問。

      七、物品需要預(yù)計(jì)(活動過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出)

      1.宣傳橫幅1條

      2宣傳單打印2000張

      3飲料或礦泉水一箱

      天河學(xué)院英語角

      2011/3/3

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