第一篇：2020武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、參考書及招生情況匯總

2020武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、參考書及招生情況匯總

院校介紹

武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系具有悠久的學(xué)科歷史。20世紀(jì)20年代，李達(dá)、李漢俊等教授在武漢大學(xué)講授社會(huì)學(xué)課程。1983年武漢大學(xué)設(shè)立社會(huì)學(xué)教研室，是率先恢復(fù)社會(huì)學(xué)教學(xué)、重建社會(huì)學(xué)專業(yè)的全國10所高校之一。1986年武漢大學(xué)開始招收社會(huì)學(xué)專業(yè)本科生，1990年開始招收碩士研究生。1994年武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系正式掛牌成立，2005年社會(huì)學(xué)系成為武漢大學(xué)直屬系。

我系現(xiàn)有兩個(gè)本科專業(yè)（社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作）、四個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)（社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)工作）、一個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（社會(huì)工作）、一個(gè)社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一個(gè)社會(huì)學(xué)博士后流動(dòng)站和四個(gè)校級(jí)研究中心?，F(xiàn)有專任教師35名，教授12人、副教授11人、講師12人。其中，1人入選教育部長江學(xué)者特聘教授，2人擔(dān)任教育部社會(huì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，2人為國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)全國社會(huì)新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 工作專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員，1人為“馬工程”首席專家，1人為人事部等七部委“百千萬人才工程”國家級(jí)人選，1人為教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選，3人為武漢市“黃鶴英才”計(jì)劃人選，2人獲國務(wù)院政府特殊津貼。我系教師近年來主持和承擔(dān)了多項(xiàng)國家、教育部及湖北省的重大、重點(diǎn)及青年基金課題項(xiàng)目。

招生目錄

分?jǐn)?shù)線

報(bào)錄比

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

（武漢大學(xué)近幾年不對(duì)外公布報(bào)錄比）

參考書

武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)理論考研參考書目：

1、侯均生：《西方社會(huì)學(xué)理論教程》，南開大學(xué)出版社2001年版；

2、[美]戴維?波普諾著，李強(qiáng)等譯：《社會(huì)學(xué)》（第11版），中國人民大學(xué)出版社2007年版；

3、《中國社會(huì)思想史》 主編：王處輝 中國人民大學(xué)出版社

2009年

4、《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)》作者:烏爾里希?貝克譯者:何博聞出版社:譯林出版社

出版時(shí)間:2004-1

武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)方法考研參考書目：

1、袁方：《社會(huì)研究方法教程》，北京大學(xué)出版社1997年版；

2、盧淑華：《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》，北京大學(xué)出版社2005年第三版；

3、（美）巴比著，邱澤奇譯：《社會(huì)研究方法》，華夏出版社出版時(shí)間：2009-2-1

考研真題

2018年武漢大學(xué)865社會(huì)學(xué)方法考研真題

一、名詞解釋（共5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1.零假設(shè)； 2.列聯(lián)表； 3.效度； 4.因子分析； 5.……（缺一個(gè)）。

二、簡答題（共5小題，每小題12分，共計(jì)60分）1.相關(guān)分析的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2.統(tǒng)計(jì)推論和描述推論的區(qū)別。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 3.區(qū)群謬誤的含義。4.科學(xué)共同體的規(guī)范。5.……（缺一個(gè)）。

三、論述題（共2小題，每小題20分，共計(jì)40分）1.內(nèi)容分析法的內(nèi)容。

2.研究者在實(shí)地研究中所做的工作。

四、計(jì)算題（共1小題，每小題20分，共計(jì)20分）沒太明白題目的意思。（略）2018年武漢大學(xué)647社會(huì)學(xué)理論考研真題

一、名詞解釋（共5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1.亞文化； 2.角色期待； 3.小國寡民； 4.科層制； 5.正名。

二、簡答題（共4小題，每小題15分，共計(jì)60分）1.涂爾干的社會(huì)分工產(chǎn)生的后果。2.科爾曼的理性選擇理論解釋社會(huì)規(guī)范。

3.哈貝馬斯“生活世界的”的結(jié)構(gòu)以及理性化過程。4.朱熹“存天理，滅人欲”的實(shí)踐方法。

三、論述題（共3小題，每小題20分，共計(jì)60分）1.社會(huì)的想象力，舉例說明。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 2.韋伯的權(quán)力與?？碌臋?quán)力。

3.防止道德判斷解釋社會(huì)現(xiàn)象，從社會(huì)學(xué)角度說明社會(huì)現(xiàn)象。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

第二篇：2019上海大學(xué)社會(huì)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、參考書、招生情況匯總

2019上海大學(xué)社會(huì)學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、參考書、招生情況匯總

院校介紹

上海大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)是全國四個(gè)社會(huì)學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科之一，教育部211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、上海市優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科、085一流學(xué)科、上海高校一流學(xué)科（B類）、上海市高峰學(xué)科，在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中位列第四位（A-）。建有上海市普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中國社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)組織研究中心和中國城市新移民問題研究中心、上海高校社會(huì)學(xué)E-研究院、上海高校智庫基層治理創(chuàng)新研究中心、上海市社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地暨上海市人民政府決策咨詢研究基地李友梅工作室、上海社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心等市級(jí)重點(diǎn)研究平臺(tái)，辦有大陸高校知名學(xué)術(shù)刊物《社會(huì)》，專業(yè)英文期刊《Chinese Journal of Sociology》（CJS），SSCI專業(yè)英文期刊Chinese Sociological Review（合辦）。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

本專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)術(shù)梯隊(duì)完整，特別是在組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)分層、社區(qū)研究等方向擁有一批知名度較高的學(xué)者，現(xiàn)有專職導(dǎo)師50 人，全部具有博士學(xué)位，其中從海外獲得博士學(xué)位的教師25 人，占50%。擁有省部級(jí)以上人才29 人次，其中國家萬人計(jì)劃和四個(gè)一批人才、教育部長江學(xué)者、青年長江學(xué)者各1 人，教育部青年教師獎(jiǎng)獲得者、新世紀(jì)優(yōu)秀人才等4 人，上海市領(lǐng)軍人才2人、東方學(xué)者和青年東方7 人；兼職導(dǎo)師15人，其中院士2人、東方學(xué)者4人，形成了以中青年學(xué)者為主體、學(xué)歷層次高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、國際學(xué)術(shù)視野寬、人才梯隊(duì)合理的高水平教師隊(duì)伍。近五年以來，本學(xué)科承擔(dān)國家社科基金重大項(xiàng)目3項(xiàng)，教育部重大項(xiàng)目2項(xiàng)，一般項(xiàng)目10余項(xiàng)，其他課題100余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)1000余萬元，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文300多篇，專著40多種，參與中央和省市級(jí)政府部門的決策咨詢課題30余項(xiàng)。

招生目錄 學(xué)

制：3年

研究方向：

01.（全日制）組織社會(huì)學(xué)

02.（全日制）社會(huì)分層研究

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

03.（全日制）社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)資本研究

04.（全日制）都市社會(huì)學(xué)

05.（全日制）消費(fèi)社會(huì)學(xué)

06.（全日制）體育社會(huì)學(xué)

07.（全日制）理論社會(huì)學(xué)

08.（全日制）政治社會(huì)學(xué)

09.（全日制）經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)

10.（全日制）社會(huì)質(zhì)量研究

11.（全日制）社會(huì)人口學(xué)

12.（全日制）數(shù)據(jù)科學(xué)與社會(huì)分析 招生人數(shù)：5考試科目：

1．101思想政治理論

2．201英語一

3．647社會(huì)學(xué)理論

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

4．888社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法

5．復(fù)試科目：綜合考試

備

注：

本專業(yè)在社會(huì)學(xué)院培養(yǎng)，只招收全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)生。參考書

647社會(huì)學(xué)理論 《社會(huì)學(xué)》（第5版）吉登斯著 李康譯 北京：北京大學(xué)出版社 2009年

《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)教程》（第3版）張敦福主編 北京：高等教育出版社 2014年

《社會(huì)學(xué)理論的結(jié)構(gòu)》（上、下冊(cè)）J·特納 北京：華夏出版社 2000年或2006年

最近兩年《社會(huì)學(xué)研究》、《社會(huì)》兩本雜志發(fā)表的相關(guān)文章 888社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法 《社會(huì)學(xué)研究方法》仇立平重慶：重慶大學(xué)出版社 2008年

《社會(huì)定量研究的數(shù)據(jù)處理——原理與方法》（考前六章）翁定軍編著 上海：上海大學(xué)出版社 2002年

《社會(huì)研究方法》艾爾 巴比 北京：華夏出版社 2009年 最近兩年《社會(huì)學(xué)研究》、《社會(huì)》兩本雜志發(fā)表的相關(guān)文章

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 分?jǐn)?shù)線

（依次為2018、2017、2016的分?jǐn)?shù)線）

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 報(bào)錄比

經(jīng)驗(yàn)分享（部分真題回憶）理論：

填空：有孔德創(chuàng)立社會(huì)學(xué)、喬納森特納、戈夫曼和他的擬劇論、中國社會(huì)學(xué)引進(jìn)和發(fā)展史，還有的不記得了

名詞解釋：失范型自殺（涂爾干）、共同體（滕尼斯）、異化（馬克思）、價(jià)值關(guān)聯(lián)（韋伯）、文化資本（布迪厄），生活世界（舒茨），還有一個(gè)不記得了

簡答：1.從主觀文化客觀文化，或生命哲學(xué)，談?wù)匌R美爾的文化悲劇論

2.論述涂爾干的個(gè)人主體和集體表征，個(gè)體表征和集體表征

3.韋伯在《儒教和道教》之中是如何將中國歸類于傳統(tǒng)主義社會(huì)的

論述：今年的論述緊扣十九大。要求闡述共產(chǎn)主義的平等觀念、市場經(jīng)濟(jì)的競爭、以及儒教倫理的差序格局，并談?wù)撊攉@得平衡的可能性

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 總的來說今年的題目依然比較基礎(chǔ)，除了個(gè)別填空題比較偏以外，別的都是大家復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)注意到的點(diǎn)。

理論的學(xué)習(xí)上除了給的幾本參考書之外，再推薦幾本書： 1.瑞澤爾：《古典社會(huì)學(xué)理論》、《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論》，這兩本書在你啃完《結(jié)構(gòu)》之后應(yīng)該是一個(gè)非常好的補(bǔ)充，《結(jié)構(gòu)》在很多方面都很難理解，并且對(duì)古典理論的闡述很淺，看完以后你的腦子里可能就真的只剩下一個(gè)”結(jié)構(gòu)“了，瑞澤爾的書寫的比較生動(dòng)，也很好理解，可以幫助你往”結(jié)構(gòu)“里填東西。但是這里也不推薦大家直接跳過《結(jié)構(gòu)》去看瑞澤爾，《結(jié)構(gòu)》給你的是一種理論的歷史感，幫助你架構(gòu)起整體觀念，我認(rèn)為是非常重要的，只看瑞澤爾的話知識(shí)就比較散。

2.吉登斯：《資本主義與現(xiàn)代社會(huì)理論》、《政治學(xué)、社會(huì)學(xué)與社會(huì)理論》，細(xì)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，上大的簡答題里必然會(huì)考韋伯或涂爾干，有時(shí)還會(huì)一起放出來考（只是對(duì)往年的總結(jié)，并不是預(yù)測保證明年也會(huì)考），《資本主義與現(xiàn)代社會(huì)理論》對(duì)三位古典理論家馬克思、韋伯、涂爾干的理論做了一個(gè)非常系統(tǒng)的歸納總結(jié)，深入討論了三人的各類理論，還放在一起做了橫向比較，是在教科書上的知識(shí)外對(duì)三人理論的進(jìn)一步理解?！墩螌W(xué)、社會(huì)學(xué)與社會(huì)理論》則更像是一本論文集，除了古典理論家之外還對(duì)一些近現(xiàn)代的理論家也做了研究，每篇篇幅都不大，很值得一讀。

3.候鈞生：《西方社會(huì)學(xué)理論教程》（或者任何一本國內(nèi)編寫的理論教程），實(shí)際上我個(gè)人感覺這本書寫的非常爛，很多地方照搬原著，新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 很多地方照搬特納的《結(jié)構(gòu)》，剩下的地方則是照搬的瑞澤爾，可以說是一本非常有中國教科書味的教科書了。但是如你所見，這本書是一本大雜燴，非常適合沖刺階段的查漏補(bǔ)缺，而且開本很小，頁數(shù)也不多，如果你把瑞澤爾和特納都堆在桌上，可能你直接就不想看了，而這本書的大小則給了你翻開它的勇氣。對(duì)照著里面的理論家和理論，看看自己還有沒有不理解的，有的話就趕緊上網(wǎng)查論文，這本書是教不會(huì)你的。

4.費(fèi)孝通：《鄉(xiāng)土中國》、《江村經(jīng)濟(jì)》，上大非常喜歡考費(fèi)孝通，填空題里基本上是必考費(fèi)孝通的，有時(shí)候論述里也會(huì)涉及費(fèi)孝通（比如今年），所以多看一點(diǎn)總是有幫助的。這兩本書可以說是必看的，除此之外，《生育制度》、《皇權(quán)與鄉(xiāng)紳》、《鄉(xiāng)土重建》也都是很有意思的書，值得一讀。費(fèi)老的書篇幅都不長，也不像西方理論那樣難讀，描述的都是中國的現(xiàn)象，大家也都比較熟悉，可以在閑暇時(shí)看看，不知不覺就都看完了。

方法：

1.名詞解釋：社會(huì)測量、問卷調(diào)查、科學(xué)環(huán)、隨機(jī)抽樣

2.簡答：因果關(guān)系、典型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)一個(gè)問卷中的跳題、統(tǒng)計(jì)推算

3.統(tǒng)計(jì)：算平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)極差、置信區(qū)間、卡方、檢驗(yàn)平均數(shù)

4.論述：《社會(huì)》2017年第5期，《中國高等教育中的自主招生與新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 人才選拔:來自北大、清華和人大的發(fā)現(xiàn)》

方法同樣非?；A(chǔ)，簡單來說背就完事了，并沒有超出參考書范圍的知識(shí)點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)考的也不難?？荚嚂r(shí)有個(gè)小插曲，大家拼死拼活手算方差時(shí)監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在用計(jì)算器。不過最后也沒太追究，也是祝他好運(yùn)了。今年的論述個(gè)人感覺略有點(diǎn)難，要求分析logit和ols模型，很不巧，本人是跨專業(yè)的，沒有學(xué)過。但是本專業(yè)的同學(xué)分析起來應(yīng)該不吃力。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/

第三篇：2018年武漢大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線

（一）復(fù)試條件: 根據(jù)文件規(guī)定，武漢大學(xué)研究生，本次考試選拔對(duì)象，應(yīng)符合以下條件：

1.總分和單科成績達(dá)到分?jǐn)?shù)線以及專業(yè)研究方向的要求。

2.達(dá)到分?jǐn)?shù)線的考生，必須在規(guī)定的時(shí)間參加復(fù)試。未參加者，視為放棄。

3.憑準(zhǔn)考證進(jìn)行體檢，按照考生序位號(hào)的先后順序安排。體檢不合者，不予錄取。

4.復(fù)試采取專業(yè)筆試加面試的方式，考生最后成績采取初試成績與復(fù)試成績進(jìn)行加權(quán)的記分辦法。

5.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線，再按成績從高到低進(jìn)行排名。

（二）報(bào)考事項(xiàng)：

歷年真題QQ在線咨詢：363、916、816張老師。學(xué)校各相關(guān)學(xué)院成立工作小組，確定工作中的相關(guān)政策和辦法研究重大事項(xiàng)；負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作；完成報(bào)考成績的統(tǒng)計(jì)及綜合排名匯總材料并上報(bào)填表。

1.各學(xué)院要先完成報(bào)考專業(yè)的成績進(jìn)行排名，根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試，根據(jù)報(bào)考專業(yè)并提交書面申請(qǐng)材料審核。

3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后，將公示7天，期滿后不再提示。

4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。

（三）考試流程: 1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛能的材料，攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。

2.報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，對(duì)考生料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的考生統(tǒng)計(jì)填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試，以進(jìn)一步安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。

（四）復(fù)習(xí)方略：

1.要點(diǎn)內(nèi)容考生貫徹各種各樣的資料，其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。因此整個(gè)階段應(yīng)該以真題為主，以精讀的方式對(duì)考試的章節(jié)相關(guān)要點(diǎn)，對(duì)教程有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。對(duì)課后題必須要掌握，很多知識(shí)點(diǎn)題都出自課后。完成基礎(chǔ)知識(shí)、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。較為系統(tǒng)的了解都要以記憶為基礎(chǔ)一定要做到對(duì)書的大體框架有全面的把握，把整個(gè)原理的前后概念貫穿起來。

2.在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對(duì)照答案進(jìn)行對(duì)比，看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的，要根據(jù)專業(yè)課的真題都會(huì)出什么題型，總結(jié)其考察重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。把握這些之后安排，一定要必須的題目都整理出來行理解背誦。根據(jù)科目的先后順序，因?yàn)橥ǔＧ皫啄瓿霈F(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn)，根據(jù)政策方向考核對(duì)照問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)存量，正確的安排答題技巧針對(duì)有限的知識(shí)來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語，對(duì)掌握的側(cè)重點(diǎn)范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力，假如你的水平處于中等你自己也會(huì)知道，在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對(duì)較小，不需要投入過多的精力，只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間，給眾多考生以正確的引導(dǎo)。

(五)答題技巧：

1.辨析題的中心話題多是考試大綱中的重點(diǎn)、難點(diǎn)或容易發(fā)生要求的內(nèi)容，其觀點(diǎn)分析進(jìn)行，考生解答時(shí)往往容易。這類試題有利于提高考生在學(xué)習(xí)中的把握問題不全面現(xiàn)象，突出了對(duì)理解能力分析能力的考查，但同時(shí)也增加了試題的難度?？忌痤}時(shí)要先明確認(rèn)真分析。由于題目本身難度較大，因此安排時(shí)間分析時(shí)要先圍繞前半句解析，然后圍繞后半句總結(jié)最后得出結(jié)論。主要考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的攻科掌握。

2.論述題的考核比較靈活，不限于書本知識(shí)結(jié)構(gòu)。考生答題時(shí)不僅要思路明晰，而且要全面展開，先把理論闡明再聯(lián)系實(shí)際作相應(yīng)陳述。若給出一定的文本材料，考生要注意分析文本，盡量理清給定文本的表達(dá)方式和風(fēng)格，并適當(dāng)引用文本中的語言作答。要注重對(duì)整體核心結(jié)構(gòu)的把握以及對(duì)乃至的運(yùn)用，把考核和答題結(jié)合起來，提高自己分析問題和解決問題的能力，再進(jìn)行?？紝?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

3.已經(jīng)掌握教案重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，但是知識(shí)點(diǎn)很多這一階段考生要在準(zhǔn)備時(shí)間的基礎(chǔ)上回歸試題，依據(jù)大綱材料的知識(shí)點(diǎn)再回顧一遍，重點(diǎn)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。在整個(gè)過程中就會(huì)理解所以這時(shí)就要針對(duì)大綱仔細(xì)把相關(guān)內(nèi)容細(xì)節(jié)梳理，因?yàn)橐环种疃?fù)試資格。要結(jié)合歷年試題模擬題，借此熟悉這種整個(gè)考試過程。要安排好答題時(shí)間，答題的總體原則是按分值分配時(shí)間，書寫工整卷面整潔。

第四篇：武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)和心得

上周接到武大社會(huì)學(xué)系的錄取通知。本來一直想在論壇上寫寫自己考研的經(jīng)驗(yàn)的，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)老師催得慌，所以耽擱了下來。最近很多學(xué)弟學(xué)妹加我人人或QQ問我考研的經(jīng)驗(yàn)。我想我干脆寫在論壇上，方便大家。

首先，要說的是，武大社會(huì)學(xué)系自09年之后，風(fēng)格變化很大，但是近兩年的考研經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)上很難找到，或是根本不全，很泛，沒有復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)！對(duì)我?guī)椭淮螅ㄎ沂沁@樣認(rèn)為的，呵呵。我是2012年考生）。

先說一下我的成績，我英語65，理論和方法都是110+，政治慘淡。剛過線。凄慘。大家可以去咨詢一下，武大的專業(yè)課壓分是非常厲害的，所以看著武大的錄取分?jǐn)?shù)線低，并不意味著它比一些學(xué)校360、370的錄取線容易考。但是總的來說，武大社會(huì)學(xué)相較南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等，難度小了不少。性價(jià)比非常高的一個(gè)選擇。

那天浙江一個(gè)學(xué)妹問我考研社會(huì)學(xué)學(xué)校的選擇時(shí)，我這樣說的：首先，你要問自己，以后到底是要走學(xué)術(shù)這條路還是混個(gè)牌子？走學(xué)術(shù)這條路，那么有能力的應(yīng)該去北大清華中山南大等，本科學(xué)校稍差的考慮內(nèi)蒙古師范或河海大學(xué)等。而只是混個(gè)牌子的話，復(fù)旦、中南、北師大等是非常合適的選擇。如果各位度量自身本科出身、學(xué)習(xí)成績、勤奮程度還不錯(cuò)的話，我建議大家只看全國前十的大學(xué)。大學(xué)牌子遠(yuǎn)勝專業(yè)出身，尤其是文科。而武漢大學(xué)的話，牌子在國內(nèi)除了清北，還真沒那所學(xué)校說能完勝武大吧。雖說武大社會(huì)學(xué)沒落了不少，但是依然有大師在，所以，武大無論是牌子，還是做學(xué)術(shù)都是一個(gè)很中肯的選擇。

最后，補(bǔ)充一句。武大社會(huì)學(xué)好考也難考。大家刻苦努力、找對(duì)參考資料，北大也可以被三本逆襲。今年人人網(wǎng)里的研友以及和上一屆師兄的交談，得知筆試沒過的有中南大學(xué)、東北大學(xué)、中南民族大學(xué)的同學(xué)。而反觀我們24個(gè)進(jìn)來復(fù)試的，除了我們5個(gè)是211大學(xué)的，3個(gè)二級(jí)學(xué)院，其他都是三本學(xué)院、甚至是專升本考生。所以，一，報(bào)考武大社會(huì)學(xué)的隊(duì)伍中，211以上大學(xué)的考生很少很少。二，刻苦努力、找對(duì)資料才是關(guān)鍵！

（一）時(shí)間安排問題

很多同學(xué)在問時(shí)間安排，我也明白，去年不知道時(shí)間安排時(shí)，我也是心里沒譜。我是暑假中旬回學(xué)校圖書館開始準(zhǔn)備考研的。也就是7月20號(hào)左右，時(shí)間來說應(yīng)該是綽綽有余。大概到天冷的時(shí)候，也就是十一長假過后，每天的看書時(shí)間開始拉長，大概每天至少10小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，狀態(tài)好的時(shí)候，我達(dá)到過每天12小時(shí)的復(fù)習(xí)，呵呵。應(yīng)該說十一長假之后這段時(shí)間非常重要，因?yàn)樽粤?xí)室里的人暴增，考研氛圍來了，也是壓力驟增的時(shí)候，不可以懈怠，鳳凰涅槃就在此時(shí)！但是考前一個(gè)周，我已經(jīng)只是略略看書，呵呵，或說不看書了，這個(gè)階段我主要是調(diào)整精神狀態(tài)，每天過完資料一遍就去湖邊走走。當(dāng)時(shí)上考場時(shí)，監(jiān)考老師還找我聊天，他說覺得我有些不同，因?yàn)槲冶容^放松的原因吧，我們瞎聊，甚至他還給我說他子女以前在武大社會(huì)學(xué)讀研的事，現(xiàn)在又去法國了等等，其他考生都在聽我們聊，呵呵。因?yàn)槲蚁嘈?，考試結(jié)果已經(jīng)在一個(gè)月前決定了。

（二）各科目的復(fù)習(xí)安排

武大社會(huì)學(xué)考研科目：第一天上午政治，下午英語。第二天上午理論，下午方法（統(tǒng)計(jì)和研究方法結(jié)合在一起考）。

很多考生主要糾結(jié)的是英語和統(tǒng)計(jì)，甚至很多其他專業(yè)同學(xué)跨考社會(huì)學(xué)，就是因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)不考高數(shù)。

A．英語和統(tǒng)計(jì)

前面說到，我暑假就回學(xué)校了，大半個(gè)暑假我只做兩件事：英語和統(tǒng)計(jì)。先說統(tǒng)計(jì)，雖說武大指定的是楊善華那本，但是他們本校上課都是用盧淑華那本，社會(huì)學(xué)考研統(tǒng)計(jì)學(xué)用書基本是這種情況：南盧北楊，即是南方的大學(xué)大多用盧淑華那本。所以我建議大家看盧淑

華那本，因?yàn)檠芯糠椒ㄓ种付ǖ氖窃降摹渡鐣?huì)學(xué)方法教程》，而該本書后面全是統(tǒng)計(jì)內(nèi)容，方法科目試卷上統(tǒng)計(jì)概念、簡答，實(shí)際上在袁方書上都能找到，所以，沒有楊善華那本書的同學(xué)不用著急，而已經(jīng)有了的也可將就看。

關(guān)于英語。暑假回來就買了星火英語來做，因?yàn)樽约河⒄Z功底還行，于是上來就做了一套真題，結(jié)果慘淡，錯(cuò)了一半。。但是，我把這張卷子上，所有的，只要是我不認(rèn)識(shí)的單詞，我全部摘抄下來，自己整理一個(gè)單詞小抄，我要保證，我第二次看這張卷子時(shí)，我能99.9%的認(rèn)完它全部的單詞。當(dāng)然，過程是很痛苦，也是很漫長的，但是漸入佳境，大概第4張或低5張真題時(shí)，我的正確率已經(jīng)明顯上漲了。到我考試前一個(gè)周，我看了下我的英語復(fù)習(xí)成果：我做完了或者背完了10套真題和5套質(zhì)量很好的練筆體，也就是我15套的集訓(xùn)成果，而單詞小抄我整理了3個(gè)筆記本，當(dāng)然里面不全是單詞，而是有我很多小作文、大作文的模版！這個(gè)很重要。當(dāng)然成果也很欣慰，2012英語，我閱讀知錯(cuò)了1個(gè)，新題型全對(duì)，額，但是我書寫太糟糕（男生注意。），英語2卷得分太低，才只有65分。

我說到此，基本上都在談積累詞匯量的問題，還有些相關(guān)的，我會(huì)在后面關(guān)于報(bào)輔導(dǎo)班的章節(jié)說明。

B．理論

理論和方法，我沒有寫在一起，原因就是，武大的理論要求較高，而方法很簡單。我本科在武漢就讀，有幾個(gè)老師都是武大博士生畢業(yè)，現(xiàn)在反過來看，真是很感謝他們，其中一個(gè)老師（該老師忒懶。。每年都不改題，就考一張?jiān)嚲?，不?zhǔn)我們把試卷帶出考場，還騙我們每年試題不一樣，結(jié)果09級(jí)的娃在考前問過我們考題后，居然考的全是原題….=_=）教我們西方社會(huì)學(xué)理論，他是那種上課就督促我們記筆記的那老師，就是把我們培養(yǎng)成“超人”，甚至要檢查我們的筆記，當(dāng)時(shí)想著覺得好BT，但是現(xiàn)在真是超感謝他，他給我們講課的側(cè)重點(diǎn)，正是武大社會(huì)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，呵呵，我們大三時(shí)候的期中考試試卷都有今年武大考研試卷的真題，一道名詞解釋一道簡答題，大搞就有26分了，呵呵。

加上大一時(shí)候，社會(huì)學(xué)概論的筆記（也是武大老師授課），以及認(rèn)識(shí)的一個(gè)武大社會(huì)學(xué)博士他本科時(shí)的課堂筆記，呵呵，我們兩所學(xué)校的筆記，純手工哦，我理論還真是突飛猛進(jìn)，本來之前是準(zhǔn)備跨考另一所學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)的，中途出家考武大社會(huì)學(xué)，所以專業(yè)課真是多虧了他和自己的筆記?。m然我自己的筆記當(dāng)時(shí)記得極不情愿，哈哈）

所以，我理論也就過了一遍，背了2遍。最重要的是，理論給我擠出了太多的時(shí)間，讓我有足夠時(shí)間來弄英語、統(tǒng)計(jì)、和方法。因?yàn)槎贾?，武大理論雖然難，但是你不懂還可以隱約寫些東西出來，但是英語、統(tǒng)計(jì)、方法是沒轍的！這就要求騰出足夠時(shí)間來把這三科學(xué)扎實(shí)！

C．方法

額，那博士的筆記畫了好多小人… 呵呵，我把武大近20年的理論和方法題，全部做完，然后標(biāo)注！武大研究方法重復(fù)率非常高，論壇上說它近5年不重復(fù)，是扯淡（這也是我說論壇對(duì)我沒幫助的原因之一）。武大的研究方法部分是從題庫里隨即抽取，部分是老師自己加，老師會(huì)看這個(gè)概念很多年沒考了，今年要考考，就是這個(gè)情況。所以我把20年的真題全部對(duì)號(hào)入座，今年研究方法試題，前一晚我和一起在賓館考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，他當(dāng)時(shí)叫我們互考自己押的題，我考他的是“抽樣框”，結(jié)果第二天試卷第一道題就是“抽樣框”，當(dāng)然兩道大題我也全部押對(duì)，因?yàn)樵绮鲁鰜硭歼@兩題，所以拿到卷子就做完了，都沒記住它考的什么，呵呵。方法我提前一個(gè)多小時(shí)就交卷，當(dāng)然，還是有2道簡答題我沒有做出來，這兩題我就還一直記著。

總的來說，雖然理論和方法沒有過多占用我時(shí)間，但是我復(fù)習(xí)的效果真是效率超高?？荚嚽埃覀儗嬍?個(gè)哥們聚餐，我就說，我甚至可以自己給出兩套題了，事實(shí)上，理論和

方法兩科，我確實(shí)押到題了，而且很多，所以考專業(yè)課的時(shí)候，真是波瀾不驚，即便有兩三道自己沒見過的，但是更多的是自己爛熟于心的題。

最后一句，不是在炫耀我當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)狀態(tài)，輕噴，只是很真實(shí)地寫出我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和心境，因?yàn)槲艺f過之前的考研經(jīng)驗(yàn)都沒有細(xì)節(jié)！我只是把自己考研的一些真實(shí)過程展現(xiàn)出來了，我想這應(yīng)該是非常有幫助的。以前問過考研的學(xué)姐學(xué)長，他們都說我應(yīng)該去找找自己本校的考到那個(gè)學(xué)校的師兄師姐，他們可以告訴你很多，甚至明年要考的題。呵呵，現(xiàn)在想想，我還真成了這樣的人^-^

D．政治

之所以最后講政治，是因?yàn)檫@一科是失敗的經(jīng)驗(yàn)！當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)為自己是文科生，政治沒什么難度，于是就報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，結(jié)果惡夢(mèng)開始了。我報(bào)的是海天的政治，大家記清楚了！海天，也就是任汝芬那個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，是LJ。LJ！LJ中的戰(zhàn)斗圾！容我慢慢道來，海天自己標(biāo)榜是全國第一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確實(shí)，廣告橫幅滿天飛，騙了一屆又一屆的應(yīng)屆考生，我想，我如果還不站出來揭露這LJ的丑惡作風(fēng)，不知道又要禍害幾屆考生！這LJ在武漢市廣告橫幅滿天飛，上課卻租一個(gè)那種八九十年代的爛體育館，幾千人同時(shí)上課！LJ般的授課環(huán)境，大家想想八九十年代的那種體育館，體育館平時(shí)自身都沒法給本校的學(xué)生開放，因?yàn)樘珷€?。ㄎ液臀彝瑢W(xué)他們比較，各家機(jī)構(gòu)!海天的環(huán)境是最差最差的！我當(dāng)時(shí)報(bào)它就是一位它名氣大，后來才知道，它壓縮場地的成本老師的工資，全部拿來做宣傳！也就是賺無知學(xué)生的快錢！反正沒口碑，賺不走了就倒閉?。?。老師也是掛名賺外快，半天在那念完或者吼完就走人！海天是怎么回事呢，它上課就是拿著那幾本幾米厚的課本念，或者講一些低檔次的笑話，每天上午下午熬時(shí)間，講完完事兒，有個(gè)老師根本不是在講課，好像叫阮曄，人大的博士，是在那里吼口號(hào)！搞得那些很多學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在那里腦充血，我當(dāng)時(shí)就感覺，這玩意兒就是一個(gè)傳銷組織！海天標(biāo)榜自己老師是什么人大，中央黨校的，確實(shí)，老師實(shí)力不差，但是沒辦法，海天給多少錢，他們也只能辦多少事！于是老師也在那里擺爛！但是真是感覺，他們教北京的學(xué)生教多了，真是諷刺我們武漢的學(xué)生不識(shí)貨！好騙??！而且海天找場地，專找租金便宜的，所以路途又遠(yuǎn)，勞民傷財(cái)！還不如老子自己在圖書館看半天書！當(dāng)我們已經(jīng)結(jié)束全部課程回來時(shí)，那個(gè)接送我們的師傅才給我們說：他已經(jīng)接過好幾屆的考生，海天每年都租他們的車子，海天其實(shí)才成立幾年，各家機(jī)構(gòu)中，海天的環(huán)境是最差最差的！它壓縮場地的成本老師的工資，全部拿來做宣傳！漫天地搞宣傳！賺學(xué)生的學(xué)費(fèi)，至于學(xué)生的成績根本不管！所以每屆考生對(duì)它口碑都不好。而我們財(cái)大里另外有一個(gè)不知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，臺(tái)灣人辦的，學(xué)費(fèi)比海天少，而且環(huán)境那叫一個(gè)爽，10幾個(gè)人一教室，老師同樣是名牌大學(xué)來的，該機(jī)構(gòu)根本不會(huì)像海天一樣拉橫幅做廣告，而是憑口碑，上一屆的傳下一屆，這車師傅都對(duì)臺(tái)灣老板的經(jīng)營觀念感嘆。我不能再此說出這機(jī)構(gòu)的名字，因?yàn)榕卤徽`會(huì)為做宣傳。且，它自己每年都在宣傳自己去年又命中了多少多少原題！我現(xiàn)在告訴大家！海天全是在騙人，首先，這蓄生每年押題押個(gè)幾大十道！一個(gè)老師押10幾道，一共八九個(gè)老師~他故意這樣安排的，廣撒網(wǎng)，即只有一個(gè)老師押中了題，那可以宣傳他們海天老師又押對(duì)題了！！我C！這樣還叫押題？！你們看海天那蓄生出的政治教材，加起來半米高！老子高中、大學(xué)政治課本，課本！加起來都沒這蓄生高??！老子看你的重點(diǎn)還不如看教材？！！然后，我冷靜點(diǎn)。然后，海天這蓄生在我們要結(jié)束課程了，要押題了，于是我們?nèi)ビ洠瑤状箜摵?，而且全是給主題，根本不是一道具體的題目，不是我卷子上見到的具體題目，所以！它這個(gè)“押題”它是在給你玩文字游戲，它押的是“主題”，而不是“題目”！好賤！這就是騙人！

另外，選擇題，海天這蓄生，我買了它的全程，書發(fā)給老子一大堆，沒法看，我說，不要說我7月考試準(zhǔn)備，老子提前到前一年7月來準(zhǔn)備都看不完你這些書！我也做了它書中部分章節(jié)的題，然后把它押題的五套還是六套試卷做完了，而且全部是背的，大題我都背了！

我之所以記不清楚是五套還是六套，是因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候已經(jīng)覺得這蓄生不靠譜，我買了很多其他機(jī)構(gòu)的押題卷，比如徐之明、風(fēng)中勁草、肖秀榮、還有個(gè)蔣什么玩意兒的，等等都做，都背，結(jié)果！結(jié)果！政治只有風(fēng)中勁草壓中了一道多選題！所以！所有機(jī)構(gòu)的“押題”都是在騙我們的錢?。?！我自己的教訓(xùn)就是，當(dāng)時(shí)聽信了海天這蓄生的宣傳，害老子奔波受罪，信各家機(jī)構(gòu)的押題！結(jié)果比不上踏踏實(shí)實(shí)過一遍政治教材??！我也就告訴大家兩點(diǎn)：一，政治的“押題”是心理安慰。二，海天是個(gè)蓄生。完畢

（三）關(guān)于要不要報(bào)輔導(dǎo)班

第一，不想再批判海天這蓄生了，當(dāng)時(shí)考完政治，我們兩個(gè)就想回去在網(wǎng)上寫點(diǎn)東西揭露海天。第二，還好我英語報(bào)的是另外一個(gè)機(jī)構(gòu)，不要把雞蛋放在一個(gè)籃里，呵呵，多虧我的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。這個(gè)機(jī)構(gòu)是在我們本校授課，它對(duì)我英語幫助很大，上文的經(jīng)驗(yàn)是單詞，其他部分還真多虧了這各機(jī)構(gòu)，我最后5套模擬題就是它出的，沒有押到原題，但是它家的模擬題水平很不錯(cuò)，很接近真題的難度和風(fēng)格，這一點(diǎn)經(jīng)過英語真題大量練習(xí)的人是能夠體會(huì)出來的。呵呵，我還是不能說出這家機(jī)構(gòu)的名字，不做宣傳。

報(bào)輔導(dǎo)班，一，最好本校，能午休，午休太重要了，不詳悉！二，視屏班比真人授課好！理由很多，我們過來人的經(jīng)驗(yàn)，我還是不展開，篇幅的限制！信我的沒錯(cuò)！

輔導(dǎo)班很多人說沒必要報(bào)，確實(shí)，有很多充足的理由。但這里我還是列出幾點(diǎn)好處：1，帶動(dòng)你進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)和作息時(shí)間。2，心理安慰，別人報(bào)，你不報(bào)，看你心理素質(zhì)。3，確實(shí)能學(xué)到東西。

（四）參考書

武大社會(huì)學(xué)系參考書：

社會(huì)學(xué)理論：

侯均生：《西方社會(huì)學(xué)理論教程》，南開大學(xué)出版社2001年版；

[美]戴維?波普諾著，李強(qiáng)等譯：《社會(huì)學(xué)》（第11版），中國人民大學(xué)出版社2007年版；王處輝：《中國社會(huì)思想史》，中國人民大學(xué)出版社2003年版。

社會(huì)學(xué)方法：

袁方：《社會(huì)研究方法教程》，北京大學(xué)出版社1997年版；

李沛良：《社會(huì)研究的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年版。

之前是要求了鄭杭生的《社會(huì)學(xué)概論》的，但是12年把它刪了，確實(shí)是，我之所以開篇說09年武大社會(huì)學(xué)考研變化很多，這是其中一個(gè)原因，所以，雖然11年制定了它，但是看11年的試卷，壓根沒考《社會(huì)學(xué)概論》，而且，如果你有耐心像我一樣把20年的真題做完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鄭杭生是一年比一年考得少，各種原因我不便在網(wǎng)上說明，我只是告訴你們這個(gè)現(xiàn)象。

（五）2012年理論真題，試解析。

因?yàn)榉椒ū容^簡單，所以我只講理論。

理論部分：

一、名詞解釋

信任 炫耀性消費(fèi) 化性起偽 常人方法學(xué)（原題）社會(huì)角色

二、簡答

1、簡述孔德的社會(huì)秩序理論

2、簡述涂爾干的社會(huì)思想

3、簡述埃利亞斯的“革命分子的困境”理論

4、簡述哈貝馬斯的系統(tǒng)對(duì)生活世界殖民化的理論（我們的原題，哈哈，好運(yùn)）

5、簡述?？碌臋?quán)力思想

三、論述

1、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)學(xué)理論分析不同社會(huì)如何處理沖突

2、論述家庭生命周期理論

3、論述韓非子的社會(huì)控制思想的時(shí)代意義

試解析：名詞——信任，很抽象吧，我是用吉登斯的定義，侯鈞生那本書里沒有的，（此書極爛，不解釋..）但是我之前說的，我們武大的那個(gè)老師，我們的筆記里有，在吉登斯分析現(xiàn)代性的章節(jié)里，當(dāng)然，看侯鈞生那本書，整本書也就科爾曼那里提到過一個(gè)信任系統(tǒng)。但是我復(fù)試時(shí)問過師兄，當(dāng)然是吉登斯提出來的概念。（每一個(gè)名詞，你必須先寫出是哪個(gè)思想家提出來的）

例如：

炫耀性消費(fèi)

答：conspicuous consumption,是默頓在其《theory of leisure class》中提出來的………..然后闡述概念，這個(gè)例子是想給大家說，遵守規(guī)則是必須的，但是有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)的時(shí)候！果斷，這是很加分的，我后面一個(gè)大題20是不會(huì)做的，但是我估計(jì)我掙了這些小分，彌補(bǔ)了我的不足。

化性起偽是我荀子的，我押中了他的，呵呵，只是后面大題，韓非的法、術(shù)、勢思想我看的很略，壓根沒想到居然今年是大題，失策。

字打得太多了，現(xiàn)在有點(diǎn)累，容許我偷點(diǎn)懶。反正一句話，試卷非常寬大，時(shí)間很充足，放心寫，不要緊張。我?guī)熜秩ツ昕?，他給我說他一個(gè)名詞就不知道：禮之三支四名。怎么辦？？你絕對(duì)不能空著！即便你只知道三民注意、三個(gè)代表！你也要往上面寫??！一語中的！

（五）關(guān)于說武大黑的問題

我想告訴大家，一，武大畢竟是中國的名牌大學(xué)，樹大招風(fēng)，你們看見過誰整天說XXX學(xué)院很黑嗎？沒有，因?yàn)樗鼈儧]有被說的價(jià)值，武大是中國高校的名片之一，當(dāng)然居然更多的監(jiān)督力量，說他黑，一方面說明他有很多不足，另一方面，不也正說明了社會(huì)對(duì)它的重視和認(rèn)可嗎？其二，請(qǐng)問哪所大學(xué)不黑？不要給我清華北大的答案，真心希望，不然無法溝通，清華北大一樣有走后門、有不公平的地方！而且不少，我不詳悉！太多了，自己去搜，或者問高考考到好學(xué)校的同學(xué)。就我們這屆看來，武漢七校聯(lián)盟，各家的社會(huì)學(xué)大哥不說二哥。如果真的要尋求絕對(duì)絕對(duì)的純凈度90%這樣高水平的公平，那我建議：北大、人大、南開、南大、中山這五所的社會(huì)學(xué)！目前他們的社會(huì)學(xué)我還真是沒聽說過污點(diǎn)，不過社工，額，大家都是知道專碩是怎么回事，也就不評(píng)價(jià)了。

（六）調(diào)整自己專業(yè)課應(yīng)試心態(tài)

一上考場，拿到試卷，千萬不要以為自己150分要得完！切記！20年的真題，我得出的結(jié)果：理論的試卷難度結(jié)構(gòu)應(yīng)該是60%你是必須要會(huì)做的，20%是有難度，拉開一個(gè)梯度的，20%是較難的，拉開第二個(gè)梯度的，最后10%，是你應(yīng)該不會(huì)做的！也就是好比老師在試卷中放一個(gè)孿生素?cái)?shù)猜想，沒指望本科學(xué)生能答出來。也就是說，理論即便你學(xué)得再好，武大理論的120分已經(jīng)是非常好的分?jǐn)?shù)了，你得學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)姆峙渥约旱膹?fù)習(xí)時(shí)間，不可偏廢！注重效率！我始終堅(jiān)持一句話：真是考試！不是學(xué)東西的時(shí)候！應(yīng)試有應(yīng)試的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法和心態(tài)！

額，大概就寫這么多吧，還有許多地方還是不詳悉，不甚滿意，本來之前很多要說的重點(diǎn)，但是在寫了這么多后，感覺好像忘了…=_=

希望我這篇經(jīng)驗(yàn)?zāi)苌陨詮浹a(bǔ)以往的不足。

最后我留個(gè)扣扣號(hào)給還有不明白的同學(xué)，有問必答。1，1，0，6,2，0，5，8，6，6 因?yàn)榧游业耐瑢W(xué)有點(diǎn)多了，來不及備注，所以要先驗(yàn)證，希望理解。

謝謝，最后祝愿大家明年考上自己心儀的大學(xué)。

第五篇：【武漢輕工大學(xué)專業(yè)】武漢輕工大學(xué)招生網(wǎng)站-武漢輕工大學(xué)分?jǐn)?shù)線

高考派—高考志愿填報(bào)專家

【武漢輕工大學(xué)專業(yè)】武漢輕工大學(xué)招生網(wǎng)站-武漢輕工大學(xué)分?jǐn)?shù)線

第六章 錄取原則第十六條 依照有關(guān)規(guī)定按公平、公正、公開的原則，擇優(yōu)錄取。第十七條 學(xué)校按公布的招生計(jì)劃錄取，具體招生計(jì)劃見各省（市、區(qū)）招生辦主編的招生計(jì)劃?？?。第十八條 往屆生錄取依照各?。ㄊ小^(qū)）招生文件的有關(guān)規(guī)定，在錄取時(shí)與應(yīng)屆生一視同仁，對(duì)享受加分政策的考生，按各省（市、區(qū)）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十九條 2012年學(xué)校電氣信息類（電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程）、電氣信息類（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù)）、土建類（土木工程、交通工程）、輕工紡織食品類（食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程）、工商管理類（市場營銷、旅游管理、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理）、生物科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程）、電子信息科學(xué)類（電子信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)）、機(jī)械類（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、包裝工程）、藝術(shù)類（藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫）專業(yè)按大類招生。第二十條 學(xué)校第一志愿的投檔比例一般為120%，在實(shí)行平行志愿投檔的?。ㄊ?、區(qū)），投檔比例一般控制在105%以內(nèi)，學(xué)校根據(jù)各?。ㄊ小^(qū)）生源情況，投檔比例可作適當(dāng)調(diào)整。第二十一條 學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)考我校的考生，如第一志愿生源不足時(shí)，學(xué)校可以錄取非第一志愿的考生。第二十二條 考生專業(yè)安排辦法按照專業(yè)級(jí)差原則，即在第1專業(yè)與第2專業(yè)設(shè)級(jí)差1分，第2專業(yè)與第3專業(yè)設(shè)級(jí)差1分，第3專業(yè)以后的專業(yè)不設(shè)級(jí)差視為平行專業(yè)志愿，等效分相同時(shí)按英語、數(shù)學(xué)單科成績的先后排序；在內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。第二十三條 報(bào)考我校英語專業(yè)的考生要求英語單科成績應(yīng)在良好以上，報(bào)考信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)類專業(yè)的考生要求數(shù)學(xué)單科成績應(yīng)在良好以上。第二十四條 湖北省的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、輕工紡織食品類（中外合作辦學(xué)）（食品科學(xué)與工程中英合作班）專業(yè)只招收有該專業(yè)志愿的考生，當(dāng)填報(bào)該專業(yè)志愿生源不足時(shí)，可在投檔線下降分錄取有該專業(yè)志愿的考生，直至批次線。第二十五條 對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生在其專業(yè)志愿無法滿足的情況下，學(xué)校將給予退檔處理。第二十六條 新生入學(xué)后，學(xué)校將在3高考派—高考志愿填報(bào)專家

高考派—高考志愿填報(bào)專家

個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查，經(jīng)復(fù)查不合格者，學(xué)校將視不同情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。武漢輕工大學(xué)重點(diǎn)專業(yè):

武漢輕工大學(xué)全景地圖:

武漢輕工大學(xué)歷年分?jǐn)?shù)線:

武漢輕工大學(xué)報(bào)考指南:

武漢輕工大學(xué)招生計(jì)劃:

武漢輕工大學(xué)人氣校友:

高考派—高考志愿填報(bào)專家