第一篇：【武漢生物工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)】武漢生物工程學(xué)院招生網(wǎng)站-武漢生物工程學(xué)院分?jǐn)?shù)線

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

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第三章錄取規(guī)則第八條 錄取工作堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。第九條 調(diào)閱考生檔案比例一般為120％，實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。第十條 符合優(yōu)錄政策的考生，同等條件下優(yōu)先錄取。第十一條 優(yōu)先錄取第一志愿考生。第十二條 考生身體健康狀況執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。第十三條 不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種，但進(jìn)校后以英語(yǔ)作為第一外語(yǔ)安排教學(xué)。第十四條 不設(shè)專(zhuān)業(yè)志愿級(jí)差，在確定錄取專(zhuān)業(yè)時(shí)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)志愿和高考成績(jī)，從高分到低分擇優(yōu)錄取?？忌鶊?bào)考專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則予以

調(diào)劑錄取。第十五條 不設(shè)男女性別比例限制。

武漢生物工程學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè):

武漢生物工程學(xué)院全景地圖:

武漢生物工程學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線:

武漢生物工程學(xué)院報(bào)考指南:

武漢生物工程學(xué)院招生計(jì)劃:

武漢生物工程學(xué)院人氣校友:

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

第二篇：武漢生物工程學(xué)院生物技術(shù)系介紹

武漢生物工程學(xué)院生物技術(shù)系介紹

生物技術(shù)系現(xiàn)有生物技術(shù)（本科）和生物技術(shù)及應(yīng)用（專(zhuān)科）兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，全日制本、專(zhuān)科生1700余人，4個(gè)教研室和1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)中心。其中生物實(shí)驗(yàn)中心有實(shí)驗(yàn)室23間，大型儀器設(shè)備580臺(tái)（件），價(jià)值2000余萬(wàn)元。

生物技術(shù)系擁有一支由湖北省優(yōu)秀教師領(lǐng)銜，職稱(chēng)、年齡、學(xué)歷和學(xué)源結(jié)構(gòu)合理，學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師66人，其中教授9人，副教授10人，講師32人，湖北省教學(xué)名師1人，湖北省優(yōu)秀教師1人，湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人，先后有3人被評(píng)為省部級(jí)專(zhuān)家，教師中具有碩士、博士學(xué)位的超過(guò)95%。

生物技術(shù)系擁有優(yōu)越的科研基地和先進(jìn)的技術(shù)平臺(tái)，生物學(xué)被評(píng)為“湖北省重點(diǎn)培育學(xué)科”。近三年，教師承擔(dān)了國(guó)家、省、市級(jí)的多項(xiàng)科研課題和教研課題，在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，出版教材20余部。

生物技術(shù)系本著“理論與技術(shù)并行，知識(shí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的核心理念，著力于應(yīng)用型、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，注重素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育，重視實(shí)踐教學(xué)，擁有30余個(gè)穩(wěn)定的畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，80%以上的畢業(yè)生在省內(nèi)外生物、化工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、生物能源、環(huán)境與資源以及生物制品加工等行業(yè)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理、檢驗(yàn)等工作。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生考取國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)碩士研究生，普通本科生考研率一直保持在10%以上，2010年考研率19.7%。涌現(xiàn)出了張佳、李海兵、梁敏等一批自辦公司、成功創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀校友典型。

生物技術(shù)系多次被學(xué)校授予“科研工作先進(jìn)單位”、“考研工作先進(jìn)單位”、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”、“宣傳工作先進(jìn)單位”、“學(xué)生常規(guī)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

生物技術(shù)(理科 四年本科)

主要專(zhuān)業(yè)課程：普通生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、生物化生

（二）、物理化學(xué)、化工原理、化工制圖、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、酶工程、蛋白質(zhì)工程、生物信息學(xué)、分子生物學(xué)、植物細(xì)胞工程、動(dòng)物細(xì)胞工程、基因工程、生物技術(shù)制藥、生化分離工程、發(fā)酵工程及設(shè)備、現(xiàn)代生物技術(shù)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)

（二）、實(shí)踐與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)等。畢業(yè)生適應(yīng)工作范圍：學(xué)校、科研院所等生物技術(shù)相關(guān)事業(yè)單位、生物技術(shù)制藥、化工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)境以及生物制品加工等企業(yè)從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)與檢驗(yàn)等工作。

生物技術(shù)及應(yīng)用（理科 三年專(zhuān)科）

主要專(zhuān)業(yè)課程：普通生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、生物化學(xué)

（一）、化工原理、微生物學(xué)、化工機(jī)械與制圖、酶工程、基因工程、食用菌栽培技術(shù)、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、簡(jiǎn)明生物技術(shù)、生化工藝學(xué)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)

（一）、生物技術(shù)制藥、實(shí)踐與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)等。

畢業(yè)生適應(yīng)工作范圍：學(xué)校、科研院所等事業(yè)單位從事教學(xué)、教輔、管理、科研開(kāi)發(fā)等工作；生物技術(shù)制藥、化工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、生物能源、生物制品加工等生物技術(shù)相關(guān)企業(yè)從事生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、管理及檢驗(yàn)等工作。

第三篇：武漢生物工程學(xué)院教務(wù)處

武漢生物工程學(xué)院教務(wù)處二○○八年十二月二十九日

第十八周教學(xué)工作例會(huì)會(huì)議紀(jì)要

2008年12月29日上午，第十八周教學(xué)工作例會(huì)在行政樓一號(hào)會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議首先由教務(wù)處王亞靜副處長(zhǎng)匯報(bào)出國(guó)學(xué)習(xí)情況、通報(bào)了教育教學(xué)督導(dǎo)室第16～17周聽(tīng)課情況、參加國(guó)家（省、市）級(jí)競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、科研處近期工作情況通報(bào)以及討論和布置其他教育教學(xué)工作。會(huì)議由院長(zhǎng)鄧宗琦教授主持。院長(zhǎng)助理朱祖襄、院務(wù)委員余澤高、教務(wù)處、教育教學(xué)督導(dǎo)室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處、圖書(shū)館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心以及各系（部）等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下：

一、教務(wù)處王亞靜副處長(zhǎng)匯報(bào)出國(guó)學(xué)習(xí)情況

2008年12月3日至23日，教務(wù)處王亞靜副處長(zhǎng)受學(xué)校委派，在德國(guó)進(jìn)行了為期21天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期間，對(duì)德國(guó)的職業(yè)教育進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查基本情況總結(jié)如下。

德國(guó)的職業(yè)教育實(shí)行“雙元制”教育模式，即學(xué)生在企業(yè)接受實(shí)踐技能培訓(xùn)和在學(xué)校接受理論培養(yǎng)相結(jié)合的職業(yè)教育形式，學(xué)校是其中一元，其主要職能是傳授與職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，企業(yè)或公共事業(yè)單位等校外培訓(xùn)是另外一元，其主要職能是讓學(xué)生在其中接受職業(yè)技能方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

德國(guó)職業(yè)教育是德國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密武器，由于中德兩國(guó)國(guó)情等存在區(qū)別，德國(guó)的辦學(xué)模式并不完全適合中國(guó)的職業(yè)教育，但是德國(guó)職業(yè)教育很多教育理念、教學(xué)模式、教育方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

1、教學(xué)模式與教學(xué)方法。德國(guó)的教學(xué)主體主要是學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、創(chuàng)造能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)方法主要采用探討式教學(xué)法和案例教學(xué)法。

2、教學(xué)計(jì)劃的制訂。德國(guó)的教學(xué)計(jì)劃是在《職業(yè)教育法》框架下，由企業(yè)、學(xué)校、行會(huì)三方共同協(xié)商制訂教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)的學(xué)生可直接適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)的需要。

3、師資建設(shè)。德國(guó)職業(yè)學(xué)校對(duì)教師的要求非常嚴(yán)格，大部分州規(guī)定，必須具有博士學(xué)位和本專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作5年以上經(jīng)歷，才能聘用。德國(guó)的教師非常敬業(yè)。

二、教育教學(xué)督導(dǎo)室通報(bào)第16～17周聽(tīng)課情況

這兩周教育教學(xué)督導(dǎo)室成員總聽(tīng)課98節(jié)，其中評(píng)價(jià)好的14節(jié)、較好的59節(jié)、一般的19節(jié)、差的6節(jié)。從聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并提出了相應(yīng)建議。

（一）關(guān)于復(fù)習(xí)課

從聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)部分教師，特別是年輕教師，上復(fù)習(xí)課沒(méi)有教案，他們組織學(xué)生復(fù)習(xí)的方式就是在教材上劃范圍、勾重點(diǎn)，或不講課，叫學(xué)生在課堂上看書(shū)、提問(wèn)，教師解答，而提問(wèn)的學(xué)生又極少。當(dāng)然，也有部分教師認(rèn)真?zhèn)鋸?fù)習(xí)課、寫(xiě)出教案，對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行串講，讓學(xué)生既了解本學(xué)期課程內(nèi)容的全貌，又深入對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解、認(rèn)知，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考。應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是，前述復(fù)習(xí)課中存在的問(wèn)題，大部分不是教學(xué)態(tài)度問(wèn)題，而是許多年輕教師，不知道怎么組織學(xué)生復(fù)習(xí)，不知道如何上復(fù)習(xí)課。上述問(wèn)題，建議可否兩種辦法解決：一是每學(xué)期復(fù)習(xí)開(kāi)始前，各系（部）組織有經(jīng)驗(yàn)的老教師，對(duì)年輕教師進(jìn)行集中輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們?nèi)绾紊虾脧?fù)習(xí)課；二是學(xué)校也可出臺(tái)一個(gè)指導(dǎo)性的意見(jiàn)，以規(guī)范復(fù)習(xí)課教學(xué)。

（二）對(duì)外聘教師的管理，有待進(jìn)一步加強(qiáng)

教師備課，既要備教材、備方法，更要備學(xué)生。有的外聘教師，“備學(xué)生”卻沒(méi)有做到，復(fù)習(xí)課也十分隨意。當(dāng)然，認(rèn)真負(fù)責(zé)的外聘教師也大有人在。當(dāng)督導(dǎo)人員對(duì)一位外聘博士生教師的復(fù)習(xí)課教學(xué)思路、安排表示肯定時(shí)，這位教師回答說(shuō)：“我是出于我的良知，學(xué)校聘了我，我就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)也要顧及自己的尊嚴(yán)。”我們希望外聘教師在教學(xué)工作中展現(xiàn)自己的良知，但我們不能把課堂教學(xué)質(zhì)量，只寄托在他們的良知上。新學(xué)期一開(kāi)始，我們就要對(duì)外聘教師的工作、工作要求作出盡可能明確、具體、可核查的規(guī)定，要求教學(xué)工作做到有始有終，以保證教學(xué)質(zhì)量。

根據(jù)多數(shù)外聘在讀碩士生兼職教師的教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)中反映出的較多問(wèn)題，建議新學(xué)期招聘外聘兼職教師，除非萬(wàn)不得已，一般最好不要招在讀的碩士生。

三、通報(bào)參加國(guó)家（省、市）競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)情況

（一）湖北省第三屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)評(píng)選結(jié)果

根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布湖北省第三屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)評(píng)選結(jié)果的通知》（鄂教體［2008］24號(hào)）文件精神，我校參賽學(xué)生高度重視，積極參與，表現(xiàn)優(yōu)秀，經(jīng)本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)評(píng)審委員會(huì)評(píng)選，我校獲得第三屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲得書(shū)法類(lèi)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng)，音樂(lè)類(lèi)論文三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，綜合類(lèi)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

（二）2008年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖北賽區(qū)獲獎(jiǎng)情

況

根據(jù)《關(guān)于公布2008年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖北賽區(qū)獲獎(jiǎng)名單的通知》（鄂數(shù)模競(jìng)賽［2008］05號(hào)）文件精神，我校在本次數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖北賽區(qū)競(jìng)賽中分別獲得一、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

四、通報(bào)全國(guó)英語(yǔ)三、四、六級(jí)考試情況

全國(guó)英語(yǔ)三、四、六級(jí)考試歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，考點(diǎn)組織工作也得到巡視員的高度稱(chēng)贊。本次全國(guó)英語(yǔ)三、四、六級(jí)考試工作共有參考學(xué)生8000多名，參加巡視、監(jiān)考、考務(wù)等工作人員460多名。在廣大工作人員的共同努力下，本次考試的考風(fēng)、考紀(jì)良好，沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。學(xué)生舞弊現(xiàn)象雖然大大減少，但仍然存在。

五、通報(bào)2008年應(yīng)結(jié)題教研項(xiàng)目檢查情況

根據(jù)《武生院關(guān)于對(duì)2008年應(yīng)結(jié)題教研項(xiàng)目進(jìn)行檢查的通知》（武生院教[2008]20號(hào)）文件精神，學(xué)校組織對(duì)2008年應(yīng)結(jié)題教研項(xiàng)目進(jìn)行了檢查，基本情況如下：2008年應(yīng)結(jié)題的各類(lèi)教育教學(xué)研究項(xiàng)目共28項(xiàng)。這些項(xiàng)目的研究成果，公開(kāi)發(fā)表論文34篇（含學(xué)校學(xué)報(bào)），公開(kāi)出版教材9本，自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材4本，研究報(bào)告教材5份。2007年獲武漢市高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。其中，省市級(jí)項(xiàng)目12個(gè)，有5個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，7個(gè)項(xiàng)目延期，5個(gè)項(xiàng)目公開(kāi)發(fā)表論文18篇，公開(kāi)出版教材1本，自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材2本，研究報(bào)告2份；校級(jí)教研項(xiàng)目16項(xiàng)，有13項(xiàng)目結(jié)題，3個(gè)項(xiàng)目延期，13個(gè)項(xiàng)目公開(kāi)發(fā)表論文16篇（含學(xué)校學(xué)報(bào)），公開(kāi)出版教材8本，自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材2本，研究報(bào)告3份，2007年獲武漢市高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。

六、努力做好2008-2009學(xué)第一學(xué)期期末考試工作 期末考試是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注。全體工作人員要將期末考試視同正常上班，監(jiān)考教師要將監(jiān)考視同上課，凡是發(fā)生遲

到、早退、缺席等現(xiàn)象一律視為教學(xué)事故。同時(shí)，系（部）、教師要高度重視閱卷工作，要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，流水閱卷，嚴(yán)格閱卷，不能打人情分，并視本科閱卷工作為重中之重。同時(shí)，做好網(wǎng)上登分、試卷分析、小結(jié)等期末工作。

七、期末總結(jié)及落實(shí)下學(xué)期教學(xué)任務(wù)工作

本學(xué)期臨近期末，為做好本學(xué)期教學(xué)結(jié)束和下學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作，各單位要認(rèn)真做好本學(xué)期教學(xué)結(jié)束與總結(jié)考核和下學(xué)期教學(xué)和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作，具體內(nèi)容詳見(jiàn)通知。

八、討論和安排近期教學(xué)工作1、12月29日（星期一）下班前將系（部）主任、副主任、教研室主任聽(tīng)課本上交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

2、各系（部）將本學(xué)期教學(xué)任務(wù)完成情況按學(xué)校要求，12月29日（星期一）下班前上交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

3、按照學(xué)校期末工作安排，各單位要及時(shí)上報(bào)期末考評(píng)材料，便于安排下一步工作。

4、根據(jù)學(xué)校文件（武生院辦[2008]111號(hào)）精神，請(qǐng)各單位按時(shí)做好2008工作總結(jié)和2009工作要點(diǎn)報(bào)送工作。

5、各單位根據(jù)教師教學(xué)和定崗情況，認(rèn)真落實(shí)下學(xué)期授課教師，聘請(qǐng)高水平教師，充分發(fā)揮高水平專(zhuān)職教師的工作積極性，做好整體教學(xué)安排。

6、根據(jù)學(xué)校要求，各教學(xué)單位認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

7、根據(jù)學(xué)校期末工作安排，各單位認(rèn)真做好寒假“社會(huì)調(diào)查周”的動(dòng)員與組織落實(shí)工作。

8、按照學(xué)校要求，本學(xué)期末完成課程教學(xué)大綱的制（修）訂工作，各教學(xué)單位在課程教學(xué)大綱的制（修）訂過(guò)程中，應(yīng)組織教研室教師討論，發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)可后定稿。

九、科研處通報(bào)近期工作安排情況

科研處蔣學(xué)枝副處長(zhǎng)通報(bào)了近期科研處工作安排情況：

1、認(rèn)真做好湖北省思政課課題網(wǎng)上申報(bào)工作；

2、期末前完成丁桂魚(yú)項(xiàng)目鑒定工作；

3、做好一年一度科研成果統(tǒng)計(jì)、績(jī)效考核工作（詳見(jiàn)科研處通知）；

4、認(rèn)真做好科研秘書(shū)年終考核與總結(jié)工作。

聽(tīng)取了以上工作安排和匯報(bào)之后，結(jié)合近期普通高校新增博士、碩士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作情況，鄧院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出，學(xué)校處在重要發(fā)展時(shí)期，要有緊迫感、危機(jī)感，要充分認(rèn)識(shí)到存在的差矩，要以對(duì)國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力做好本職工作，完成交辦的任務(wù)；認(rèn)真落實(shí)、高質(zhì)量完成教務(wù)處、科研處等部門(mén)安排的工作；針對(duì)學(xué)生考試舞弊等情況，系（部）負(fù)責(zé)人、教師要認(rèn)真反思教學(xué)，要認(rèn)真做事、老實(shí)做人。

參會(huì)人：鄧宗琦朱祖襄余澤高許耀才

張振福孔德文蔣學(xué)枝王亞靜

董國(guó)剛

各系（部）負(fù)責(zé)人及教務(wù)處各科室負(fù)責(zé)人

主題詞：教學(xué)工作例會(huì)紀(jì)要送：校領(lǐng)導(dǎo)；黨委常委；院長(zhǎng)助理發(fā)：各有關(guān)單位、部門(mén)武漢生物工程學(xué)院教務(wù)處2008年12月29日印發(fā)共印75份

第四篇：武漢生物工程學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)（推薦）

武漢生物工程學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù) 任職資格申報(bào)評(píng)審條件（試行）

第一章 總 則

第一條

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)學(xué)校建設(shè)特色鮮明的全國(guó)高水平民辦大學(xué)的需要，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》以及教育部《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定本申報(bào)評(píng)審條件。

第二條

教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格分為高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)三級(jí)。高級(jí)職務(wù)為教授、副教授，中級(jí)職務(wù)為講師，初級(jí)職務(wù)為助教，其中高級(jí)職務(wù)分為教學(xué)為主型、教學(xué)科研并重型、科研為主型、社會(huì)服務(wù)與推廣型4種類(lèi)型。

第三條

申報(bào)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)必須具備的基本條件：

一、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，熱愛(ài)民辦高等教育事業(yè)，積極為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極完成本職工作任務(wù)，考核和任職考核均為稱(chēng)職以上，其中破格人員近兩年內(nèi)考核必須有一次為優(yōu)秀。

三、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派，為人師表，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。

四、按規(guī)定取得高校教師職業(yè)資格。

五、水平能力測(cè)試和繼續(xù)教育符合國(guó)家和湖北省的有關(guān)規(guī)定。

六、身心健康，能夠堅(jiān)持正常工作。

第四條

本申報(bào)評(píng)審條件適用于全校各類(lèi)從事教育（含思想政治教育）教學(xué)工作的在崗在職教師。

第二章 教 授

第五條

申報(bào)教授的學(xué)歷資歷應(yīng)具備下列條件之一：

一、博士研究生畢業(yè)后或取得博士學(xué)位，從事本專(zhuān)業(yè)工作7年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上。

二、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)工作13年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上。

三、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)工作15年以上，取得副教授職務(wù)任職資格，并從事副教授工作5年以上。

四、參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的年限，并取得副教授任職資格，從事副教授工作5年以上。

第六條

申報(bào)教授應(yīng)具備的能力業(yè)績(jī)條件：

一、教學(xué)為主型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

1.近5年來(lái)，每學(xué)年至少講授2門(mén)全日制普通本科生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

2.專(zhuān)業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于160學(xué)時(shí)），基礎(chǔ)課、公共課教師年均教學(xué)工作量不少于340學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于260學(xué)時(shí)）。長(zhǎng)河學(xué)者、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目主持人除外，下同。

3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格及以上，且近五年來(lái)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀2次以上（在校級(jí)及以上各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或在學(xué)期末考評(píng)中為優(yōu)秀或?qū)W期教學(xué)質(zhì)量排名位于前25%等情形，可認(rèn)定為教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀，下同）。

4.組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)等，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，效果優(yōu)秀。具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力，教學(xué)改革成績(jī)顯著。5.指導(dǎo)過(guò)2名以上青年教師、進(jìn)修教師、訪問(wèn)學(xué)者學(xué)習(xí)并取得較好效果，或獨(dú)立講授過(guò)1門(mén)以上研究生學(xué)位課程，或擔(dān)任過(guò)1屆以上研究生導(dǎo)師。

6.近兩學(xué)年，教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)連續(xù)2學(xué)期位居本單位后10%。如教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）均未達(dá)標(biāo)，則由教育教學(xué)督導(dǎo)室組織的同行專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議，且認(rèn)定教學(xué)效果達(dá)到教授任職資格。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)具備下列條件的第1至2條，并同時(shí)具備第3至6條之一：

1.發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上（須含教學(xué)研究論文2篇以上），其中至少4篇（外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)至少3篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊或國(guó)外權(quán)威期刊上；或發(fā)表國(guó)內(nèi)核心期刊或國(guó)外權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文3篇以上（須含教學(xué)研究論文1篇以上），且出版學(xué)術(shù)著作1部。

以第一完成人獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利1件可認(rèn)定為國(guó)外權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文1篇；以第一完成人獲得授權(quán)實(shí)用新型或外觀專(zhuān)利1件可認(rèn)定為國(guó)內(nèi)核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇；本人或作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲得1項(xiàng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)勵(lì)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)、校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)且排名第1的，分別可認(rèn)定為國(guó)外權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文1篇、國(guó)內(nèi)核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇、非核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇；以上均可累加，下同。

2.主持完成國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目或國(guó)家級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目或省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目1項(xiàng)。

3.獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（限前3名）；或獲?。ú浚┘?jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)（限前2名）。

4.國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目主要完成人（限前3名）；省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目主要完成人（限前2名）。

5.獲省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)。6.指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)，或省部級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（均為第一指導(dǎo)教師）；或指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、碩士研究生畢業(yè)論文獲省級(jí)優(yōu)秀論文2項(xiàng)。

同一業(yè)績(jī)與科研成果在評(píng)審時(shí)不得重復(fù)計(jì)算。

二、教學(xué)科研并重型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件的第1至5條和第7條，專(zhuān)職輔導(dǎo)員需具備第6至7條：

1.近5年來(lái)系統(tǒng)講授過(guò)2門(mén)以上主干課程，其中每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù),且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

2.年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于120學(xué)時(shí)）。

3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格及以上，且近五年來(lái)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上。

4.組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，效果優(yōu)秀。

5.指導(dǎo)過(guò)2名以上青年教師、進(jìn)修教師、訪問(wèn)學(xué)者學(xué)習(xí)并取得較好效果，或獨(dú)立講授過(guò)1門(mén)以上研究生學(xué)位課程，或擔(dān)任過(guò)1屆以上研究生導(dǎo)師。

6.專(zhuān)職輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和參與組織?。ú浚┘?jí)以上學(xué)生思想政治教育活動(dòng)，并取得良好效果；獨(dú)立講授2門(mén)以上相關(guān)思想政治教育課或?qū)I(yè)課，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)；指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員工作2年以上，并取得良好效果。

7.近兩學(xué)年，教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)連續(xù)2學(xué)期位居本單位后5%；如教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）均未達(dá)標(biāo)，則由教育教學(xué)督導(dǎo)室組織的同行專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議，且認(rèn)定教學(xué)效果達(dá)到教授任職資格。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)同時(shí)具備第1條中的一條和第2條中的一條： 1.項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件

（1）主持完成?。ú浚┘?jí)以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

（2）獲國(guó)家級(jí)（限前5名）或?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)限前4名、二等獎(jiǎng)限前3名、三等獎(jiǎng)限前2名）。

（3）藝術(shù)類(lèi)教師在?。ú浚┘?jí)音樂(lè)比賽、展演（畫(huà)展、設(shè)計(jì)展、音樂(lè)會(huì)等）中獲二等獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家級(jí)音樂(lè)比賽、展演中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上；或主持承擔(dān)過(guò)?。ú浚┘?jí)以上大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

（4）體育類(lèi)教師任國(guó)家級(jí)賽事集體項(xiàng)目前3名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練；或任省級(jí)賽事集體項(xiàng)目冠軍隊(duì)主教練；或具有國(guó)家級(jí)裁判及以上資格并在國(guó)家級(jí)賽事?lián)芜^(guò)主裁判。

（5）專(zhuān)職輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近5年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級(jí)、團(tuán)支部等學(xué)生團(tuán)體獲得省級(jí)以上教育主管部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；或主持完成?。ú浚┘?jí)以上學(xué)生思想政治教育研究項(xiàng)目。

2.論文、論著條件

（1）在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文5篇以上。

（2）出版學(xué)術(shù)著作1部，且在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文3篇。

（3）藝術(shù)類(lèi)教師有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；同時(shí)在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上（須提供正式播放證書(shū)附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料），或由省以上文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)作為主辦單位舉辦的個(gè)人獨(dú)唱（奏）音樂(lè)會(huì)、獨(dú)舞專(zhuān)場(chǎng)演出、專(zhuān)場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上，或參加中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展1次或各專(zhuān)業(yè)藝委會(huì)主辦的展覽2次以上。

（4）體育類(lèi)教師有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；同時(shí)在奧科會(huì)、全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上有墻報(bào)交流及以上文章2篇（限第一作者）。

（5）專(zhuān)職輔導(dǎo)員有3篇以上學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；或出版著作1部，且有1篇論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄。

三、科研為主型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件：

1.具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有較高的理論研究水平和學(xué)術(shù)造詣，具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。

2.每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生或研究生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

3.年均教學(xué)工作量不少于128學(xué)時(shí)，且任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

4.指導(dǎo)過(guò)2名以上青年教師、進(jìn)修教師、訪問(wèn)學(xué)者學(xué)習(xí)并取得較好效果，或獨(dú)立講授過(guò)1門(mén)以上研究生學(xué)位課程，或擔(dān)任過(guò)1屆以上研究生導(dǎo)師。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)同時(shí)具備下列條件的第1至2條中的一條和3至5條中的一條：

1.主持完成國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

2.獲國(guó)家級(jí)（限前5名）或省（部）級(jí)（一等獎(jiǎng)限前3名、二等獎(jiǎng)限前2名、三等獎(jiǎng)限前1名）獎(jiǎng)。

3.在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上。

4.出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，且在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文4篇。

5.被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文6篇以上。

四、社會(huì)服務(wù)與推廣型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件： 1.具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有承擔(dān)重大橫向技術(shù)研究開(kāi)發(fā)課題、開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)的能力，在成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢(xún)與推廣、藝術(shù)創(chuàng)作與推廣、提供政策咨詢(xún)等方面產(chǎn)生重要的影響力以及顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

2.每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生或研究生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

3.年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)，且任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

4.指導(dǎo)過(guò)2名以上青年教師、進(jìn)修教師、訪問(wèn)學(xué)者學(xué)習(xí)并取得較好效果，或獨(dú)立講授過(guò)1門(mén)以上研究生學(xué)位課程，或擔(dān)任過(guò)1屆以上研究生導(dǎo)師。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)具備下列條件中的2條，其中第1條為必須條件：

1.在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上，或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文至少3篇。

2.理工科類(lèi)：主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元以上，或主持橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)400萬(wàn)元以上，或主持橫向課題單項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到賬120萬(wàn)元以上且獲國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)以上，或科研成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)300萬(wàn)元以上，或科研成果轉(zhuǎn)化后利潤(rùn)達(dá)300萬(wàn)元以上。

人文社科類(lèi)：主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)120萬(wàn)元以上，或主持橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元以上，或政策咨詢(xún)報(bào)告被省級(jí)以上政府部門(mén)采納或得到省級(jí)以上主要領(lǐng)導(dǎo)肯定批示，或在藝術(shù)創(chuàng)作與推廣方面產(chǎn)生公認(rèn)的社會(huì)影響力。

3.獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)（限前3名）1項(xiàng)。第七條 申報(bào)直評(píng)教授應(yīng)具備下列條件之一：

一、以武漢生物工程學(xué)院為第一單位申報(bào)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，且排名第1。

二、以武漢生物工程學(xué)院為第一單位申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或省級(jí)一等獎(jiǎng)，且排名第1。

三、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等相應(yīng)層次項(xiàng)目主持人。

四、主持國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目等相應(yīng)層次項(xiàng)目，或國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目，或橫向課題經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到450萬(wàn)元，或橫向課題經(jīng)費(fèi)累計(jì)少于450萬(wàn)元但社會(huì)效益巨大，并符合申報(bào)教授的業(yè)績(jī)與科研成果條件的副教授。

五、已公開(kāi)發(fā)表的單篇學(xué)術(shù)論文影響因子在10.0以上1篇，或在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，或在CSSCI刊源的一級(jí)學(xué)科排位前5名期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇（至少1篇發(fā)表在排位第一的期刊），且為第一作者或通訊作者。

六、任現(xiàn)職以來(lái)，至少發(fā)表3篇學(xué)術(shù)論文（含1篇核心期刊學(xué)術(shù)論文）或2篇核心期刊學(xué)術(shù)論文，近3年學(xué)生評(píng)教有4次排名位居本單位前25%，且近1年教師教學(xué)質(zhì)量無(wú)位居本單位后20%的副教授。

第八條

申報(bào)教授的破格條件

不具備規(guī)定的學(xué)歷資歷，確有真才實(shí)學(xué)、突出能力、業(yè)績(jī)顯著，具備下列條件的第1條和第2至7中2條的副教授（或其他系列副高職稱(chēng)），可破格申報(bào)教授職務(wù)任職資格（教學(xué)為主型暫不實(shí)行破格申報(bào)）：

一、論文、著作條件在相應(yīng)類(lèi)型正常申報(bào)要求的基礎(chǔ)上，另增加2篇在國(guó)內(nèi)核心期刊或國(guó)外權(quán)威刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，或增加1部公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)著作。

二、主持完成國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

三、獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（限前3名），或?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)（限前2名）或二等獎(jiǎng)（限前1名）。

四、具有國(guó)外博士學(xué)位的海外引進(jìn)人才，其所取得的研究成果（第一完成人）被2位同行教授書(shū)面鑒定確認(rèn)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，且回國(guó)后繼續(xù)從事該領(lǐng)域科學(xué)研究。

五、藝術(shù)類(lèi)教師在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）中獲二等獎(jiǎng)以上，或指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）中獲一等獎(jiǎng)以上。

六、體育類(lèi)教師參加國(guó)家級(jí)賽事獲前3名，或指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)賽事獲集體項(xiàng)目前3名或單項(xiàng)冠軍。

七、理工科類(lèi)教師主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)350萬(wàn)元或累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)450萬(wàn)元；人文社科類(lèi)教師主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)150萬(wàn)元或累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)270萬(wàn)元。或到賬經(jīng)費(fèi)少于上述規(guī)定，但產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。

第三章 副教授

第九條

申報(bào)副教授的學(xué)歷資歷應(yīng)具備下列條件之一：

一、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位后，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作2年以上。

二、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)工作8年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上。

三、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)工作10年以上，取得講師職務(wù)任職資格，并從事講師工作5年以上。

四、參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限，并取得講師任職資格，從事講師工作5年以上。

第十條

申報(bào)副教授應(yīng)具備的能力業(yè)績(jī)條件：

一、教學(xué)為主型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備以下條件： 1.近5年來(lái)，系統(tǒng)講授1門(mén)公共課、基礎(chǔ)課或2門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程，每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

2.專(zhuān)業(yè)課教師年均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于160學(xué)時(shí)），基礎(chǔ)課、公共課教師年均教學(xué)工作量不少于340學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于260學(xué)時(shí)）。

3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，且近五年來(lái)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀3次以上。

4.組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，能根據(jù)教學(xué)大綱的要求積極改革教學(xué)方法，教學(xué)效果優(yōu)秀。積極開(kāi)展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究，教學(xué)改革成績(jī)顯著。

5.任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷，或指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)研究生。

6.近兩學(xué)年，教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)連續(xù)2學(xué)期位居本單位后10%；如教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）均未達(dá)標(biāo)，則由教育教學(xué)督導(dǎo)室組織的同行專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議，且認(rèn)定教學(xué)效果達(dá)到副教授任職資格。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)具備下列條件的第1條，并同時(shí)具備第2至6條之一：

1.發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上（須含教學(xué)研究論文1篇以上），其中至少2篇（外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)業(yè)至少1篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊或國(guó)外權(quán)威期刊上；或發(fā)表教學(xué)研究論文2篇以上，且公開(kāi)出版學(xué)術(shù)著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部。

2.主持完成廳（局）級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng)，或參與省（部）級(jí)以上教研項(xiàng)目1項(xiàng)（限前3名）。

3.獲省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（排名前3）；或作為負(fù)責(zé)人獲市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。

4.省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前5名）。5.獲省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)或在學(xué)校“精彩一課”與“青年教師講課競(jìng)賽”中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

6.指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)（在指導(dǎo)教師中排前5名）、省部級(jí)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)（在指導(dǎo)教師中排前2名）或廳局級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（為第一指導(dǎo)教師）；或指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、碩士研究生畢業(yè)論文獲省級(jí)以上優(yōu)秀論文1項(xiàng)。

二、教學(xué)科研并重型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件的第1至4條和第6條，專(zhuān)職輔導(dǎo)員需具備第5至6條：

1.近5年來(lái)系統(tǒng)講授1門(mén)公共課、基礎(chǔ)課或2門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程，每學(xué)年至少講授1門(mén)課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

2.年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時(shí)（其中課堂教學(xué)工作量不少于120學(xué)時(shí)）。

3.任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上，且近五年來(lái)須獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀1次以上或考核優(yōu)秀1次以上。

4.任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷，或指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)研究生。

5.專(zhuān)職輔導(dǎo)員獨(dú)立講授1門(mén)以上相關(guān)思想政治教育課或?qū)I(yè)課，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)；指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和組織校級(jí)以上學(xué)生思想政治教育活動(dòng)，并取得較好效果。

6.近兩學(xué)年，教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)連續(xù)2學(xué)期位居本單位后5%；如教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）均未達(dá)標(biāo)，則由教育教學(xué)督導(dǎo)室組織的同行專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議，且認(rèn)定教學(xué)效果達(dá)到副教授任職資格。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)與科研成果應(yīng)具備第1條中的一條和第2條中的一條：

1.項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件（1）主持完成廳（局）級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，或參與省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)（限前3名）。

（2）獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)（限前7名），或?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)限前4名、二、三等獎(jiǎng)限前3名），或廳（局）級(jí)獎(jiǎng)（限前2名）。

（3）藝術(shù)類(lèi)教師在?。ú浚┘?jí)音樂(lè)比賽、展演（畫(huà)展、設(shè)計(jì)展、音樂(lè)會(huì)等）中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家級(jí)音樂(lè)比賽、展演中獲入圍獎(jiǎng)以上；或主持承擔(dān)過(guò)廳（局）級(jí)以上大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

（4）體育類(lèi)教師任國(guó)家級(jí)賽事集體項(xiàng)目前6名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽前3名的主教練；或任省級(jí)賽事集體項(xiàng)目前3名運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練；或具有國(guó)家級(jí)裁判及以上資格并有主裁判經(jīng)歷。

（5）專(zhuān)職輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近3年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級(jí)、團(tuán)支部等學(xué)生團(tuán)體獲得廳（局）級(jí)以上教育主管部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；或主持完成廳（局）級(jí)以上學(xué)生思想政治教育研究項(xiàng)目。

2.論文、著作條件

（1）在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文3篇以上。

（2）公開(kāi)出版學(xué)術(shù)著作(含合著、編著或第一主編的教材)1部，且有2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄。

（3）藝術(shù)類(lèi)教師有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；同時(shí)在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上（須提供正式播放證書(shū)附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料），或由省級(jí)以上主管部門(mén)審批舉辦個(gè)人獨(dú)唱（奏）音樂(lè)會(huì)、獨(dú)舞專(zhuān)場(chǎng)演出、專(zhuān)場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上，或2件以上作品參加省級(jí)以上有關(guān)部門(mén)舉辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的屆展或中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)各專(zhuān)業(yè)藝委會(huì)展覽。（4）體育類(lèi)教師有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；同時(shí)在全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上有墻報(bào)交流及以上文章1篇（限第一作者）。

（5）專(zhuān)職輔導(dǎo)員有至少2篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄；或出版著作1部，且有1篇論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄。

三、科研為主型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

1.具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了較穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法有較深入的研究，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。

2.每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生或研究生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

3.年均教學(xué)工作量不少于128學(xué)時(shí)，且任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

4.任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷，或指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)研究生。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，工作業(yè)績(jī)應(yīng)同時(shí)具備第1至2條中一條以及第3至5條中一條：

1.主持完成省（部）級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，或參與國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)（限前3名）。

2.獲國(guó)家級(jí)（限前7名）或?。ú浚┘?jí)（一等獎(jiǎng)限前4名、二等獎(jiǎng)限前3名、三等獎(jiǎng)限前2名）獎(jiǎng)。

3.在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上。

4.出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部，且在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文3篇。5.被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文4篇以上。

四、社會(huì)服務(wù)與推廣型

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

1.具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有承擔(dān)重大橫向技術(shù)研究開(kāi)發(fā)課題、開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)的能力，在成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢(xún)與推廣、藝術(shù)創(chuàng)作與推廣、提供政策咨詢(xún)等方面產(chǎn)生重要的影響力以及顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

2.每學(xué)年至少講授1門(mén)全日制普通本科生或研究生課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)，且近三年未發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。

3.年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)，且任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上。

4.任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷，或指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師學(xué)習(xí)1年以上，或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)研究生。

（二）任現(xiàn)職以來(lái)，工作業(yè)績(jī)必須同時(shí)具備下列條件中的2條，其中第1條為必須條件：

1.在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上；或被國(guó)外權(quán)威期刊收錄學(xué)術(shù)論文至少2篇。

2.理工科類(lèi)：主持單項(xiàng)橫向課題到賬經(jīng)費(fèi)120萬(wàn)元以上，或主持橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)240萬(wàn)元以上，或主持單項(xiàng)橫向課題經(jīng)費(fèi)到賬75萬(wàn)元以上且獲國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)以上，或科研成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)200萬(wàn)元以上，或科研成果轉(zhuǎn)化后利潤(rùn)達(dá)200萬(wàn)元以上。

人文社科類(lèi)：主持單項(xiàng)橫向課題到賬經(jīng)費(fèi)75萬(wàn)元以上，或累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)150萬(wàn)元以上，或政策咨詢(xún)報(bào)告被廳級(jí)以上政府采納或得到廳級(jí)以上主要領(lǐng)導(dǎo)肯定批示，或在藝術(shù)創(chuàng)作與推廣方面產(chǎn)生公認(rèn)的社會(huì)影響力。

3.獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)（限前5名）或獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)（限前3名）1項(xiàng)。

第十一條

申報(bào)副教授的直評(píng)條件 具備下列條件之一者，可直接評(píng)為副教授：

一、以武漢生物工程學(xué)院為第一單位申報(bào)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)，獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，且排名第1。

二、以武漢生物工程學(xué)院為第一單位申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)，獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)或武漢市一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，且排名第1。

三、主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目等相應(yīng)層次項(xiàng)目，或主持完成橫向課題經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到300萬(wàn)元，或橫向課題經(jīng)費(fèi)累計(jì)少于300萬(wàn)元但社會(huì)效益顯著。

四、已公開(kāi)發(fā)表的單篇學(xué)術(shù)論文影響因子在5.0以上1篇，或在CSSCI刊源的一級(jí)學(xué)科排位第一的期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，或在CSSCI刊源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇（至少1篇發(fā)表在排位前5的期刊），且為第一作者或通訊作者。

五、任講師以來(lái)至少在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇，近5 年學(xué)生評(píng)教有4次排名位居本單位前25%或近3年教學(xué)排名3次均位居本單位前25%，且近1年教師教學(xué)質(zhì)量無(wú)位居本單位后20%。

第十二條

申報(bào)副教授的破格條件：

不具備規(guī)定的學(xué)歷資歷，確有真才實(shí)學(xué)、突出能力、顯著業(yè)績(jī)，具備下列條件中的2條（其中第一條為必須條件）的講師（或其他系列中級(jí)職稱(chēng)）可以破格申報(bào)副教授職務(wù)任職資格（教學(xué)為主型不實(shí)行破格申報(bào)）：

一、論文、著作條件在相應(yīng)類(lèi)型正常申報(bào)要求的基礎(chǔ)上，另增加2篇在國(guó)內(nèi)核心期刊或國(guó)外權(quán)威刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，或增加1部公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)著作。

二、主持完成國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)或?。ú浚┘?jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)以上。

三、獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（限前5名）或?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)限前3名，二等獎(jiǎng)限前2名，三等獎(jiǎng)限前1名）。

四、具有博士學(xué)位，取得的研究成果（第一完成人）被2位同行教授書(shū)面鑒定確認(rèn)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

五、藝術(shù)類(lèi)教師在國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）中獲三等獎(jiǎng)以上或在省級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）中獲一等獎(jiǎng)以上。

六、體育類(lèi)教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)賽事獲集體項(xiàng)目前3名或單項(xiàng)比賽冠軍。

七、理工科類(lèi)教師主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元，或主持橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元以上；人文社科類(lèi)教師主持橫向課題單項(xiàng)到賬經(jīng)費(fèi)125萬(wàn)元，或主持橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)180萬(wàn)元以上。或到賬經(jīng)費(fèi)少于上述規(guī)定，但產(chǎn)生顯著的社會(huì)效益。

第四章 講 師

第十三條

申報(bào)講師的學(xué)歷資歷應(yīng)具備下列條件之一：

一、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位，當(dāng)年經(jīng)考核合格。

二、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，并從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上，經(jīng)考核合格。

三、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位，或取得雙學(xué)士學(xué)位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作3年以上。

四、大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上，取得助教職務(wù)任職資格，并從事助教工作4年以上。

五、參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的上述相同學(xué)歷或?qū)W位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作和助教職務(wù)工作累計(jì)達(dá)到上述規(guī)定的相應(yīng)年限。

第十四條

申報(bào)講師應(yīng)具備的能力業(yè)績(jī)條件：

一、任現(xiàn)職以來(lái)，專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（一）有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較完備的教育理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。

（二）公共課和基礎(chǔ)課教師，獨(dú)立講授1門(mén)以上課程；專(zhuān)業(yè)課和實(shí)踐課教師，獨(dú)立承擔(dān)1門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程或?qū)嵺`課程部分或全部?jī)?nèi)容的教學(xué)工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)效果良好。

（三）專(zhuān)任教師年均教學(xué)工作量不少于200學(xué)時(shí)，任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)質(zhì)量考核均為合格以上;專(zhuān)職輔導(dǎo)員獨(dú)立講授1門(mén)以上相關(guān)思想政治教育課或?qū)I(yè)課，年均教學(xué)工作量不少于64學(xué)時(shí)，且考核合格。

（四）全過(guò)程地承擔(dān)過(guò)1門(mén)課程的專(zhuān)職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、組織課堂討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（五）有1年以上學(xué)生教育管理（班主任）或教學(xué)科研管理工作經(jīng)歷。

（六）近一學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)位居本單位后20%，且近兩學(xué)年教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）無(wú)2次位居本單位后20%；如教師教學(xué)質(zhì)量（或綜合排名）均未達(dá)標(biāo)，則由教育教學(xué)督導(dǎo)室組織的同行專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)議，且認(rèn)定教學(xué)效果達(dá)到講師任職資格。

二、任現(xiàn)職以來(lái)，工作業(yè)績(jī)應(yīng)具備下列條件中的2條，其中第1條為必備條件：

（一）發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上；或發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上，且參與撰寫(xiě)學(xué)術(shù)著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫(xiě)1萬(wàn)字以上）。

（二）獲廳（局）級(jí)以上獎(jiǎng)或校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

（三）參與校級(jí)以上科研項(xiàng)目。

（四）參與完成省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

（五）獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的國(guó)家專(zhuān)利1項(xiàng)以上。

（六）指導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)以上專(zhuān)業(yè)比賽獲二等獎(jiǎng)以上。

（七）藝術(shù)類(lèi)教師參與完成校級(jí)以上大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)或企業(yè)形象設(shè)計(jì)，取得良好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

（八）專(zhuān)職輔導(dǎo)員長(zhǎng)期從事學(xué)生思想政治工作，且至少近3年在學(xué)生工作第一線。本人獲得或所帶班級(jí)、團(tuán)支部等學(xué)生團(tuán)體獲得校級(jí)以上主管部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；或參與完成校級(jí)以上學(xué)生思想政治教育研究項(xiàng)目。

第五章 助 教

第十五條

申報(bào)助教的學(xué)歷資歷應(yīng)具備下列條件之一： 1.碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位、獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作當(dāng)年經(jīng)考核合格。

2.大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士學(xué)位后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作1年見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)經(jīng)考核合格。

3.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)后，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作1年見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)，再?gòu)氖卤緦?zhuān)業(yè)技術(shù)工作2年經(jīng)考核合格。

第十六條

申報(bào)助教應(yīng)具備的能力業(yè)績(jī)條件：

一、專(zhuān)業(yè)工作能力應(yīng)具備下列條件：

（一）承擔(dān)部分課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課、組織課堂討論等教學(xué)環(huán)節(jié)工作。

（二）擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科研方面的管理工作。

（三）參加組織和指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。

二、任現(xiàn)職以來(lái)，取得較好的工作業(yè)績(jī)，能較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作的輔助性工作任務(wù)。

第六章 評(píng)審

第十七條

評(píng)審是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力水平進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)，評(píng)委會(huì)主要依據(jù)申報(bào)者提供的申報(bào)材料進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？偟囊笫牵簣?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件，注重能力業(yè)績(jī)，鼓勵(lì)突破創(chuàng)新，適當(dāng)引導(dǎo)傾斜，力求客觀公正，確保評(píng)價(jià)質(zhì)量。具體從專(zhuān)業(yè)理論水平，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐運(yùn)用，科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新等方面進(jìn)行評(píng)審：

一、專(zhuān)業(yè)理論水平

（一）申報(bào)教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的理論功底，對(duì)某一領(lǐng)域有深入的研究，發(fā)表、出版過(guò)具有創(chuàng)見(jiàn)性的科學(xué)論文、著作或教科書(shū)，或有重大的創(chuàng)造發(fā)明，在省內(nèi)同行中有較高的知名度。

（二）申報(bào)副教授職務(wù)任職資格者，必須具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，發(fā)表過(guò)一定水平的科學(xué)論文或出版過(guò)有價(jià)值的著作、教科書(shū)，或在教學(xué)研究方面有較高的造詣，或在實(shí)際及其他科學(xué)技術(shù)工作方面有較大的貢獻(xiàn)。

（三）申報(bào)講師職務(wù)任職資格者，必須對(duì)本學(xué)科的基礎(chǔ)理論有較為系統(tǒng)的了解和掌握，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)科研和專(zhuān)業(yè)理論研究工作，發(fā)表過(guò)一定水平的論文，取得過(guò)一定價(jià)值的成果。

（四）申報(bào)助教職務(wù)任職資格者，必須基本掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能參與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教研活動(dòng)。

二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐運(yùn)用

（一）申報(bào)教授職務(wù)任職資格者，必須具有較強(qiáng)的教學(xué)科研管理和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能承擔(dān)有一定理論深度的大型專(zhuān)題課，教學(xué)成績(jī)突出。

（二）申報(bào)副教授職務(wù)任職資格者，必須具有較強(qiáng)的工作能力和較豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，能組織和指導(dǎo)本學(xué)科各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量良好。

（三）申報(bào)講師職務(wù)任職資格者，必須具有獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)工作的能力，能完成承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果良好。

（四）申報(bào)助教職務(wù)任職資格者，必須熟悉和了解本學(xué)科教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的要求，較好地完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)輔助工作任務(wù)。

三、科研、師導(dǎo)、創(chuàng)新

科研是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校高、中級(jí)職務(wù)的申報(bào)者，必須具有一定的科研能力，能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，在分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，取得具有較高水平和價(jià)值的成果。

師導(dǎo)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的橋梁。學(xué)校高、中級(jí)職務(wù)的申報(bào)者必須具有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的傳授、指導(dǎo)能力，承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人才的責(zé)任，不斷提高學(xué)校教師隊(duì)伍教育教學(xué)水平。創(chuàng)新是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作發(fā)展的動(dòng)力。鼓勵(lì)學(xué)校教師在專(zhuān)業(yè)理論研究、專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新中不斷推進(jìn)高校教育、科研及專(zhuān)業(yè)技術(shù)推廣取得新突破、新成果、新發(fā)展。

第七章 附 則

第十八條

經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)“雙肩挑”人員教學(xué)工作量不得低于科研為主型、社會(huì)服務(wù)與推廣型的條件；公共基礎(chǔ)課（指從事公共體育、公共政治、公共外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、公共計(jì)算機(jī)教學(xué)的教師）教師的科研條件可適當(dāng)放寬，但科研成果數(shù)量不得低于同類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教師正常評(píng)審條件的2/3。

第十九條

本條件的特定解釋?zhuān)?/p>

一、本條件中所規(guī)定的“學(xué)歷”，是指國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育序列的學(xué)歷。取得國(guó)（境）外的學(xué)歷，須提供國(guó)家教育主管部門(mén)的認(rèn)證材料。對(duì)于國(guó)家實(shí)施學(xué)位制度（1981年）前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)者，在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對(duì)待。

二、本條件中，凡冠有“以上”者，均含本級(jí)。

三、省級(jí)科研項(xiàng)目（課題），是指省自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)主管部門(mén)下達(dá)的科研項(xiàng)目及省教育主管部門(mén)下達(dá)的教育教學(xué)改革項(xiàng)目（課題）。項(xiàng)目（課題）須附立項(xiàng)報(bào)告和鑒定、結(jié)項(xiàng)證書(shū)。

四、國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指國(guó)家級(jí)精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專(zhuān)業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語(yǔ)示范教學(xué)課程等；省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指省級(jí)精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專(zhuān)業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語(yǔ)示范教學(xué)課程等。

五、國(guó)家級(jí)、?。ú浚┘?jí)以上獲獎(jiǎng)成果的統(tǒng)計(jì)僅限于自然科學(xué)獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)、人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)（教材）成果獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)以正式文件和獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)。成果的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵傅燃?jí)額定獲獎(jiǎng)人員，須附獲獎(jiǎng)證書(shū)。

六、體育類(lèi)“國(guó)家級(jí)賽事”“省級(jí)賽事”：“國(guó)家級(jí)賽事”是指全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由國(guó)家體育總局、教育部舉辦的全國(guó)性單項(xiàng)體育比賽；“省級(jí)賽事”是指全省運(yùn)動(dòng)會(huì)、全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由省體育局、教育廳舉辦的全省性單項(xiàng)體育比賽。

七、藝術(shù)類(lèi)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）、省級(jí)專(zhuān)業(yè)比賽（展演）：是指由國(guó)家、省教育、宣傳、文化藝術(shù)主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)高水平專(zhuān)業(yè)比賽、展覽；或是由中國(guó)文聯(lián)、省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)電視臺(tái)等單位舉辦并經(jīng)相關(guān)同行公認(rèn)的有較高社會(huì)影響的專(zhuān)業(yè)比賽、展覽。

八、學(xué)術(shù)著作、論文的要求：

“學(xué)術(shù)著作”是指公開(kāi)出版（有ISBN書(shū)號(hào)）的本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)專(zhuān)著、譯著或教材、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)作品集、音樂(lè)及舞蹈展演光盤(pán)（獨(dú)著、主編或第一作者），不含論文集、習(xí)題集等。合著，副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于8萬(wàn)字（教授應(yīng)不少于12萬(wàn)字），編著、譯著、教材，副教授執(zhí)筆字?jǐn)?shù)一般不少于10萬(wàn)字（教授應(yīng)不少于15萬(wàn)字），以封面、版權(quán)頁(yè)署名以及前言或后記中明確說(shuō)明為準(zhǔn)?！皩W(xué)術(shù)專(zhuān)著”指?jìng)€(gè)人獨(dú)著，不含個(gè)人編著、兩人合著等，副教授專(zhuān)著一般不少于10萬(wàn)字（教授應(yīng)不少于15萬(wàn)字）。

“學(xué)術(shù)論文”是指在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物（有ISSN或CN刊號(hào)）上發(fā)表的本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文（獨(dú)著、第一作者或通訊作者）。論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、專(zhuān)刊、論文集等形式的刊物。

九、本條件中，“國(guó)外權(quán)威刊物”是指：SCI（科學(xué)引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技會(huì)議錄索引）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）、A&HCI（藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引），需提供有資質(zhì)的檢索部門(mén)收錄證明；“國(guó)內(nèi)核心期刊”是指：《中文核心期刊目錄總覽》（北京大學(xué)圖書(shū)館編寫(xiě)，北京大學(xué)出版）和《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)——核心庫(kù)》中的期刊。

十、同一課題的成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。

十一、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。

第二十條

凡三年內(nèi)有以下情況之一者，不得申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：

一、工作嚴(yán)重失職，造成惡劣影響的；

二、考核不稱(chēng)職或連續(xù)兩年考核基本稱(chēng)職的；

三、偽造學(xué)歷、資歷，或弄虛作假，剽竊他人成果等違反學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)定的；

四、受到刑事處罰、行政處分，刑期和處分期未滿(mǎn)三年。第二十一條

本評(píng)審條件由學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二十二條

本評(píng)審條件自下發(fā)之日起執(zhí)行。

第五篇：武漢生物工程學(xué)院本科品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

武漢生物工程學(xué)院本科品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)

申報(bào)書(shū)平裝成一冊(cè)，紙張一律用A4紙，豎裝，兩面印刷。申報(bào)書(shū)主要內(nèi)容包括：

一、申報(bào)專(zhuān)業(yè)的歷史沿革及基本情況

二、申報(bào)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有基礎(chǔ)，包括以下幾個(gè)方面：

（一）專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有辦學(xué)條件

1、近兩年專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入情況；

2、專(zhuān)業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備的情況；

3、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、期刊及電子圖書(shū)資源情況。

（二）專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍

1、現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的基本情況一覽表及職稱(chēng)、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析；

2、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人的個(gè)人簡(jiǎn)歷；

3、專(zhuān)業(yè)教師近四年開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的情況及主要成果；

4、專(zhuān)業(yè)教師近四年來(lái)科研項(xiàng)目及主要成果；

5、師資隊(duì)伍建設(shè)政策、措施及效果。

（三）教學(xué)改革與建設(shè)

1、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等方面的改革情況；

2、精品課程建設(shè)的情況；

3、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)與改革情況，包括專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等。

（四）人才培養(yǎng)質(zhì)量

1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的政策措施及效果；

2、關(guān)于鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展課外科研活動(dòng)，參加學(xué)科競(jìng)賽的政策措施；

3、本專(zhuān)業(yè)近四年大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況（限省級(jí)及以上，成果名稱(chēng)、獲獎(jiǎng)時(shí)間、獲獎(jiǎng)等級(jí)、授獎(jiǎng)單位等列表）；

4、近四年本專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果的情況；

5、近四年專(zhuān)業(yè)學(xué)生公開(kāi)出版專(zhuān)著、發(fā)表論文與創(chuàng)作、獲得專(zhuān)利技術(shù)的情況；

6、提供近兩屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表的就業(yè)情況（每屆10人）；

7、提供近兩屆畢業(yè)生就業(yè)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。

（五）專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)

三、品牌專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)的思路、方案及預(yù)期成果

四、學(xué)校關(guān)于本科品牌專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)的政策支持