第一篇：主題教育題三

市區(qū)聯(lián)社

“規(guī)范服務、合規(guī)守紀、促進發(fā)展”主題教育試題三

一、選擇題 40

1、省聯(lián)社提出開展“平安信用社”創(chuàng)建工作從（）年至（）年。

A.2010年到2012年 B.2011年到2012年 C.2010年到2013年 D.2011年到2013年

2、按照《“平安信用社”創(chuàng)建方案》的規(guī)定，2011年“平安信用社”創(chuàng)建比例應達到（）%。

A.60% B.70% C.80% D.90%

3、依照《處理辦法》免職、責令辭職的員工，（）內不得擔任與原職務相當或更高職級的職務，并取消當年評先評優(yōu)資格。

A.6個月 B.12個月 C.24個月 D.36個月

4、《處理辦法》規(guī)定，受到降級（職）、撤職處分的，處分期限為（）個月，扣發(fā)（）個月的效益工資。

A.12、12 B.24、24 C.12、24 D.24、12

5、《處理辦法》規(guī)定，對無級可降、無職可撤的員工，按（）標準執(zhí)行。

A.記過 B.記大過 C.留用察看 D.解除勞動合同

6、個人貸款及流動資金短期貸款用途用于（）。A、臨時性資金需要 B、彌補其他支付性資金不足 C、正常生產經營周轉資金需求 D、正常生產經營中經常性資金占用

7、按照黑龍江省農村信用社信貸管理規(guī)定，抵押物評估變現(xiàn)值不得低于貸款額的（）倍。

A、1倍

B、1.2倍

C、1.5倍

D、2倍

8、在訴訟時效期間的最后（）內，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，訴訟時效中止。答案：A A、半年 B、1年 C、2年 D、5年

9、下列那個擔保形式不屬于物權擔保()。

10、依照《處理辦法》的規(guī)定，下列不屬于紀律處分的是（）。

A.警告 B.記大過 C.留用察看 D.開除

11、依照《處理辦法》的規(guī)定，下列不屬于其他處理的是（）。

A.經濟處罰 B.誡勉談話 C.通報批評 D、解除勞動合同

12、《處理辦法》規(guī)定，對違規(guī)人員的紀律處分處理方式有（）種。

A.4 B.5 C.6 D.7

13、《處理辦法》規(guī)定，因違規(guī)行為受到紀律處分的員工對處分決定不服的，可在收到處分決定之日起（）日內，向作出處分決定的監(jiān)察部門申請復審。復審部門應在受理之日起（）日內作出復審決定。

A.15、15 B.30、30 C.15、30 D.30、15 14、97式18.4毫米防暴槍可分為（）五大組件。A.槍管、游體、槍機、機匣、擊發(fā)發(fā)射機 B.槍管、彈夾、槍機、機匣、擊發(fā)發(fā)射機 C.槍管、彈夾、槍機、槍托、擊發(fā)發(fā)射機 D.槍管、游體、槍機、槍托、擊發(fā)發(fā)射機

15、在安防設施建設中，按規(guī)定安裝防彈玻璃的厚度不低于（）mm。

A.15mm B.20mm C.30mm D 40mm

16、新安裝的監(jiān)控設備，錄像資料至少要保存（）A.30天 B.90天 C.180天 D.360天

17、貸款人應建立和完善借款人信用記錄和（B）體系。A、評估 B、評價 C、測評 D、評判

18、農戶貸款業(yè)務到期前（）天，信用社向借款人下達《貸款到期通知書》，或采取其他有效方式，及時通知借款人，辦理相關還款手續(xù)。

A、7 B、10 C、15 D、20

19、審查審批固定資產貸款，應根據(jù)借款人信用狀況、項目收入狀況、項目周期的季節(jié)性差異因素等情形判斷是否需要設立（）。

A、還款準備金賬戶 B、借款人賬戶 C、支付賬戶 D、資金回籠賬戶

20、抵押人不履行合同時，抵押權人有權()A、變現(xiàn)抵押物優(yōu)先受償 B、占有并使用抵押物

C、沒收抵押物 D、退還抵押物

二、多項選擇題：40

1、《處理辦法》規(guī)定，對違規(guī)責任人員的處理方式包括（）。

A.經濟處罰 B.紀律處分 C.其他處理 D.誡勉談話

2、對違規(guī)責任人的紀律處分包括（）。A.警告 B.記過 C.記大過 D.降職 E、撤職 F.留用察看 G、開除 H、解除勞動合同

3、《處理辦法》中所稱的不良后果是指（）。A.累計形成不良貸款500萬元（不含）以下的。

B.造成經濟案件、責任事故、外部欺詐50萬元（不含）以下的。

C.造成資產損失50萬元（不含）以下的。

D.對本系統(tǒng)形象、商譽造成一定負面影響，或造成辦公、營業(yè)秩序混亂的。

4、貸款人受理的固定資產貸款申請應具備的條件包括（）（A）借款用途及還款來源明確、合法（B）項目符合國家的產業(yè)、土地、環(huán)保等相關政策，并按規(guī)定履行了固定資產投資項目的合法管理程序（C）符合國家有關投資項目資本金制度的規(guī)定

5、貸款人應建立完善的固定資產貸款風險評價制度，設置定量或定性的指標和標準，從 等角度進行貸款風險評價。（）

（A）借款人（B）項目發(fā)起人（C）項目合作方

6、固定資產貸款，采用借款人自主支付的，貸款人應要求借款人定期匯總報告貸款資金支付情況，并通過 等方式核查貸款支付是否符合約定用途。（）（A）賬戶分析（B）憑證查驗（C）現(xiàn)場調查

7、貸款人從事項目融資業(yè)務，應當充分識別和評估融資項目中存在的建設期風險和經營期風險，包括政策風險、籌資風險、原材料風險、、營運風險、匯率風險、環(huán)保風險和其他相關風險。（）

（A）完工風險（B）產品市場風險（C）超支風險

8、貸款人應當要求將符合抵質押條件的 等權利為貸款設定擔保，并可以根據(jù)需要，將項目發(fā)起人持有的項目公司股權為貸款設定質押擔保。（）

（A）項目資產（B）項目保險（C）項目預期收益

9、申請流動資金貸款應具備的條件包括（）（A）借款用途明確、合法（B）借款人具有持續(xù)經營能力，有合法的還款來源（C）借款人生產經營合法、合規(guī)

10、流動資金貸款在貸款風險評價與審批環(huán)節(jié)上，貸款人測算借款人運營資金需求的根據(jù)包括（）（A）借款人經營規(guī)模、業(yè)務特征（B）應收賬款、存貨、應付賬款（C）資金循環(huán)周期

11、個人貸款中，經貸款人同意可以采取借款人自主支付方式的情形包括（）

（A）貸款資金用于生產經營，金額為六十萬元人民幣（B）借款人無法事先確定具體交易對象且金額不超過三十萬元人民幣的

（C）借款人交易對象不具備條件有效使用非現(xiàn)金結算方式的

12、個人貸款貸款調查內容包括（）（A）借款人還款來源、還款能力及還款方式（B）借款人收入情況

（C）保證人擔保意愿、擔保能力或抵（質）押物價值及變現(xiàn)能力

13、個人貸款的借款人可以是（）（A）具有完全民事行為能力的中華人民共和國公民（B）境內自然人（C）符合國家有關規(guī)定的境外自然人

14、發(fā)放固定資產貸款應落實合法有效擔保，發(fā)放中長期固定資產貸款一般應采用（）擔保方式。（A）抵押（B）質押(C)保證

15、《流動資金貸款管理辦法》中規(guī)定：流動資金貸款不得用于()等投資，不得用于國家禁止生產、經營的領域和用途。

(A)固定資產(B)股權(C)個人生產經營

16、流動資金貸款不得挪用，貸款人應按照合同約定（）流動資金貸款的使用情況。（A）檢查（B）跟蹤（C）監(jiān)督

17、個人貸款應遵循（）的原則。

（A）依法合規(guī)（B）審慎經營（C）平等自愿、公平誠信

18、除實地考察外，以下哪些屬于盡職調查的方式（）

A.現(xiàn)場調查 B.搜尋調查 C.現(xiàn)場會談 D.非現(xiàn)場調查 E.委托調查

19、下列哪些情況屬于采用費用列支并非實際支出的手段套取資金或采取擴大列支標準、提高計提標準多列支的方式套取資金的形式。（）

A、虛列存款利息支出；B、虛列存貸款手續(xù)費、其他業(yè)務手續(xù)費支出；C、提取固定資產折舊、呆賬準備金未按規(guī)定范圍核算，違規(guī)轉入其他賬戶；D、虛列營業(yè)費用。

20、采用截留收入的手段私設小金庫，主要表現(xiàn)為()。A、收取各項貸款利息收入不入賬或少入賬；B、收取各項手續(xù)費收入不入賬或少入賬；C、收取拆出資金、調出調劑資金利息收入不入賬或少入賬；D、正常收取貸款利息。

三、簡答 20

1、新的《黑龍江省農村信用社“平安信用社”創(chuàng)建工作標準》中規(guī)定，創(chuàng)建標準共有多少項，都是什么？

2、信貸業(yè)務按期限可分為哪幾種：

第二篇：新疆”三史”主題教育百題問答

新疆”三史”主題教育百題問答

1、新疆精神是什么？

答：新疆精神就是“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、包容、進取”

2、什么是“六史”？

答：“六史”是指黨領導人的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史。

3、新疆維吾爾自治區(qū)什么時間成立？ 答：1955年9月30日

4、中國共產黨民族政策的核心是什么？ 答：民族團結

5、黨和國家對待少數(shù)民族風俗習慣問題的基本政策是什么？ 答：尊重少數(shù)民族的風俗習慣，各民族都有保持或者改革本民族風俗習慣的自由。6、1993年，新疆維吾爾自治區(qū)政府關于語言文字頒布了什么條例？ 答：《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》

7、公元前60年，西漢政府在設置了什么機構，正式將西域納入版圖？ 答：西域都護府 8、1954年召開的第一屆全國人民代表大會，民族區(qū)域自治制度被寫入了哪里？

答：《中華人民共和國憲法》

9、“三股勢力”是指什么？

答：暴力恐怖勢力、民族分裂勢力和宗教極端勢力。

10、我國第一個民族自治區(qū)是在什么地方建立的？ 答：在內蒙古

11、我國第一個民族自治區(qū)在什么時間建立的？ 答：1947年

12、新中國成立前夕，在我國實行民族區(qū)域自治制度在什么文件中被正式確定？ 答：《共同綱領》 13、640年唐朝在西域設置管理西域的機構是什么？在現(xiàn)今什么地方？ 答：安西都護府；吉木薩爾縣

14、我國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，把多少個自治區(qū)和多少個自治州全部納入西部開發(fā)的范圍？

答：5個自治區(qū)和30個自治州

15、我們黨把我國社會主義民族關系的基本特征進一步概括為什么？ 答：平等、團結、互助、和諧

16、景教何時傳入新疆的？ 答：公元6世紀

17、新疆歷史上第一座清真寺建在什么地方？ 答：阿圖什

18、新疆有多少個跨國民族？

答：9個，即維吾爾族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、蒙古族、塔吉克族、烏茲別克族、俄羅斯族、塔塔爾族。

19、清朝從東北集體調防新疆的少數(shù)民族是？ 答：錫伯族和達斡爾族 20、什么是民族問題？

答：民族問題，概括起來就是民族之間的關系或矛盾問題。

21、全面貫徹黨的宗教政策的十六字要訣是？ 答：保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪

22、通過什么條約清朝政府收回伊犁的？ 答：《中俄伊犁條約》

23、什么時間新疆建省的？ 答：1884年11月

24、新疆首任巡撫是誰？ 答：劉錦棠

25、革命黨人在新疆策動伊犁起義成功的時間是什么？ 答：1912年1月7日

26、中國共產黨解決民族問題的基本政策是什么？ 答：民族區(qū)域自治政策 27、1936年盛世才推行的六大政策是什么？ 答：反帝、親蘇、民平、清廉、和平、建設

28、佛教首先傳入新疆的什么地方？ 答：和田地區(qū)

29、新世紀新階段我國民族工作的主題是什么時候、由誰在什么會議上提出的？

答：胡錦濤，于2003年3月4日，在全國政協(xié)十屆一次會議少數(shù)民族界委員聯(lián)組討論會上提出的。30、佛教的創(chuàng)始人是誰？ 答：喬達摩.悉達多

31、黨的宗教信仰自由政策包括哪些基本內容？

答：黨的宗教信仰自由政策內涵十分豐富。基本內容有：公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由，依法管理宗教事務，獨立自主自辦宗教，積極引導宗教與社會主義社會相適應。

32、新中國成立后，我國各宗教共同遵守的一個原則是什么？ 答：堅持獨立自主自辦教會和自治、自養(yǎng)、自傳。

33、當宗教教法與國家法律相矛盾時，該如何處理？ 答：宗教教法應無條件地服從國家法律。

34、宗教極端勢力具有的極大的危害性何在？

答：首先，嚴重危害國家安全。其次，制造民族對立，破壞民族團結。再次，危害社會穩(wěn)定和人民生命財產安全。最后，毒化宗教氛圍，損毀宗教形象和聲譽。

35、依法管理宗教事務的基本內容是什么？

答：切實保障宗教信仰自由，保證正常宗教活動的有序進行，保護宗教團體的合法權益。

36、外來宗教開始沿著絲綢之路陸續(xù)傳入新疆是在什么時候？ 答：公元前4世紀左右

37、歷史上，新疆宗教的演變大致經歷的四個階段是什么？

答：第一階段是原始宗教階段，第二階段是以佛教為主要宗教的多種宗教并存階段，第三階段是佛教與伊斯蘭教并立為主要宗教的多種宗教并存階段，第四階段是以伊斯蘭教為主要宗教的多種宗教并存階段。

38、我國公民的基本權利有哪些？

答：憲法規(guī)定，我國公民享有七個方面的基本權利，包括政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由權利、社會經濟權利、文化教育權以及婦女、婚姻、家庭、母親和兒童和華僑、歸僑和僑眷的合法權益。

39、解決我國民族問題的根本道路是什么？ 答：中國特色社會主義道路

40、我國新時期的愛國主義主題和特征是什么？

答：建設中國特色社會主義，提高國家的綜合國力，吸收世界一切文明成果，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國，為本世紀頭20年全面建成小康社會而努力奮斗。

41、我國民族工作主題是什么？

答：我國民族工作的主題是：團結、進步、發(fā)展、繁榮。

42、社會主義核心價值體系的基本內容是什么？

答：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀

43、社會主義核心價值體系的靈魂是什么？ 答：堅持馬克思主義的指導

44、社會主義核心價值體系的基礎是什么？ 答：社會主義榮辱觀

45、什么是和諧文化？

答：和諧文化以崇尚和諧、追求和諧為價值取向、融思想觀念、思維方式、行為規(guī)范、社會風尚為一體，反映著人們對和諧社會的總體認識、基本理念和理想追求。

46、我國宗教的“三性”是什么？

答：我國宗教的“三性”指：宗教存在的長期性、宗教問題的群眾性和特殊復雜性。

47、馬克思主義“五觀”是指什么？

答：馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀

48、中國歷史上第一個奴隸制國家是哪個朝代？ 答：夏朝。

49、國家的本質是什么？

答：國家是階級統(tǒng)治的機關，是一個階級壓迫另一個階級的機關，是經濟上占統(tǒng)治地位的階級為了維護本階級的利益而對被統(tǒng)治階級實行專政的暴力工具。

50、我國的根本政治制度是什么？ 答：人民代表大會制度。

51、中國的少數(shù)民族主要分布情況？

答：中國的少數(shù)民族主要分布在內蒙古、新疆、寧夏、廣西、西藏、云南、貴州、青海、四川、甘肅、遼寧、吉林、臺灣等省、自治區(qū)。

52、中華各民族分布的特點是什么？

答：中華各民族分布的特點是：大雜居、小聚居、相互交錯居住。漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居，少數(shù)民族地區(qū)有漢族居住。這種分布格局是長期歷史發(fā)展過程中各民族間相互交往、流動而形成的。

53、什么是民族關系？

答：民族關系是指在多民族的國家里民族與民族之間的相互關系。它表現(xiàn)在政治、經濟、社會、文化等各個方面。

54、分裂與反分裂的斗爭是不是民族問題？

答：不是，而是各族人民與一小撮民族分裂勢力的政治斗爭。

55、發(fā)生在拉薩的“3〃14”事件和烏魯木齊的“7〃5”事件是什么性質的事件？

答：既不是民族問題，也不是宗教問題，而是境內外敵對勢力策劃組織的嚴重暴力犯罪事件。

56、民族分裂主義的本質是什么？

答：民族分裂主義的本質是反對中國共產黨領導的社會主義制度，分裂國家，破壞各族人民的大團結。

57、目前，在新疆人口位于前三位的民族是哪幾個民族？ 答：維吾爾族、漢族、哈薩克族

58、列舉三項哈薩克族最重要節(jié)日？ 答：古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)、納吾熱孜節(jié)

59、在當代中國，民族團結具體是指什么？

答：在堅持四項基本原則、堅持民族平等的基礎上，各民族在社會生活和社會交往中和睦相處、互相支持、互相幫助、團結奮斗 60、維護民族團結的基石是什么？ 答：堅持民族平等

61、“對口援疆政策”是在那一年提出的？ 答：1996年

62、“西新工程”是哪一年啟動的？

答：2000年9月

63、南疆地區(qū)是在那一年開始實施抗震安居房的？ 答：2004年

64、伊斯蘭教最終取代佛教成為新疆的主要宗教的時間是？ 答：公元16世紀初

65、最早傳入新疆的外來宗教是什么？ 答：祆教

66、伊斯蘭教傳入新疆的兩個重要標志是什么？

答：阿圖什大清真寺的建立和薩圖克〃布格拉汗接受伊斯蘭教 67、“大小和卓”之亂的時間？ 答：公元1757年

68、新疆現(xiàn)有宗教有哪些？

答：伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教、東正教和道教 69、在新疆，信仰伊斯蘭教的民族有哪些？

答：維吾爾族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、東鄉(xiāng)族、撒拉族、保安族。

70、新疆地區(qū)信仰民族和人口最多、分布地域最廣、社會影響最大的是哪一種宗教？ 答：伊斯蘭教。

71、中國共產黨民族政策的基石是什么？ 答：堅持各民族一律平等

72、依法管理宗教事務的要旨是什么？

答：保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪。73、宗教極端勢力和宗教之間的本質區(qū)別是什么？ 答：前者是政治問題，后者是宗教問題。74、“雙五好”是指什么？

答：五好宗教人士和五好宗教活動場所。

75、新疆宗教演變的基本特點是什么？ 答：“一教為主、多教并存”。76、宗教信仰自由政策的實質是什么？

答：要使信仰問題成為公民個人自由選擇的問題，成為公民個人的私事。77、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務管理條例》實施的時間？ 答：1994年10月1日。

78、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務管理條例》中，明確指出的“宗教教職人員”是什么？

答：宗教教職人員是指擔任一定宗教職務并履行職責的信教公民。79、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務管理條例》中，明確指出的“宗教活動場所”是什么？

答：宗教活動場所是指信教公民進行宗教活動的清真寺、寺院、教堂、宮觀及其他固定處所。

80、外來宗教傳入以前，新疆地區(qū)流行的原始宗教的最高宗教形式是什么？ 答：薩滿教

81、列舉三種伊斯蘭教傳入新疆前的，新疆主要宗教？ 答：佛教、祆（音xian）教、道教、摩尼教、景教 82、流行于古代新疆的襖教來源于什么地方？ 答：古代的波斯

83、社會主義和諧社會的總要求是什么？

答：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

84、社會治安綜合治理的工作范圍主要包括哪六個方面？

答：主要包括“打擊、防范、教育、管理、建設、改造”六個方面。85、解決關系群眾切身利益的問題，應著力完善哪幾個方面的體系？ 答：完善“就業(yè)服務體系、社會保障體系和社會救助體系”。

86、“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育教育的開始和結束時間？ 答：從2010年6月開始，到2012年10月底基本結束，歷時兩年半。87、加強黨的建設的基本方針是什么？ 答：黨要管黨，從嚴治黨。

88、加強黨的建設最重要、最根本的是什么？ 答：加強黨的執(zhí)政能力建設。

89、黨的作風建設的根本目的是什么？ 答：立黨為公，執(zhí)政為民。

90、加強和改進黨的作風建設必須擺在第一位的是什么？ 答：思想作風建設。

91、黨的三大優(yōu)良作風是什么？

答：理論與實際相結合的作風、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及批評與自我批評的作風。

92、我們黨的最大政治優(yōu)勢是什么？ 答：密切聯(lián)系群眾。

93、在加強民族團結教育中“五個互相”指的是什么？ 答：互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解。94、宗教的“五性” 是什么？

答：長期性、復雜性、群眾性、民族性、國際性。95、意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是什么性質的政治斗爭？

答：是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎的政治斗爭。

96、要堅持用什么占領思想文化陣地？ 答：科學理論、正確輿論、先進文化。

97、在新形勢下，做好新疆的宗教工作，最根本的原則是什么？ 答：全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務，堅持獨立自主辦教。

98、公共文化服務“五大工程”建設是什么？

答：西新工程、村村通工程、東風工程、農村電影放映工程和廣播電視進萬家工程。

99、新世紀我黨肩負的三大歷史任務是什么？

答：推進現(xiàn)代化建設，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，維護世界和平與促進共同發(fā)展。

100、“兩個率先”是指什么？

答：率先實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安，率先實現(xiàn)新型工業(yè)化、農牧業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化。

第三篇：“三愛”主題教育

踐行和培育社會主義核心價值觀，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育

在青少年中深入開展“三愛”教育，是習總書記2013年提出和倡導的。習總書記要求：“少年兒童從小就要立志向有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。為了把習總書記的要求落到實處，中國關工委在調查研究和征求部分省市關工委領導同志的意見的基礎上，決定今年在青少年中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育?！叭龕邸笔侵腥A民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是社會主義核心價值觀對青少年要求的具體體現(xiàn)，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。在廣大青少年中深入開展“三愛”教育活動，是培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢教育的重要舉措，對弘揚正氣、凝聚正能量，凈化社會風氣、提升文明素質，落實立德樹人的根本任務有著極其重要的意義。

為了開展好這一教育活動，全國關工委工作會議要求各級關工委一定要提高認識，統(tǒng)一思想，研究制定好方案，在深入宣傳發(fā)動的基礎上，加強具體指導，堅決抓好落實。要根據(jù)不同地域、不同領域、不同群體的情況，有針對性地制定教育方案，精心組織實施。要根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動載體，豐富教育內容和形式，增強教育效果。對于這項工作，黑龍江省關工委已經提出了指導意見，我看非常到位，按照省委的要求和省關工委的指導意見抓下去，“三愛”主題教育肯定會扎實有效地開展。這里我再強調兩點：一是要對習總書記的“三愛”的內涵有全面深刻的理解?！皭蹖W習”不僅是學習成績好，更要有明確的學習目的，為實現(xiàn)中國夢而學習；有端正的學習態(tài)度，認真、刻苦、扎實、鉆研創(chuàng)新、持之以恒；有正確的學習方法，結合實際，用于實踐。同時，不僅要學習好教科書，還要多讀書、讀好書；不僅要學習好書本知識，還要學習實踐知識?！皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習慣，有比較好的勞動本領，更要認識到勞動是偉大的，是勞動創(chuàng)造了人類社會、人類文明；有對勞動人民的深厚情感，崇拜勞動人民，尊重勞動人民；有對勞動范疇的全面理解，懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應用知識，這是更高層次的勞動?！皭圩鎳卑◥畚覀兊狞h、愛我們的民族、愛我們所從事的事業(yè)、愛祖國的山山水水、愛家鄉(xiāng)的一草一木，從小立志為中華民族偉大復興而奮斗。二是要把開展“三愛”活動既要放在突出位置，又要與以往對青少年開展的各種教育活動有機地結合起來。要與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”活動，“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻，爭當‘新三好’學生”活動，“中華魂”主題教育讀書活動，道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，法制宣傳教育活動，還有獨具黑龍江特色的革命傳統(tǒng)教育活動有機結合起來。黑龍江特有的大慶精神、鐵人精神和北大荒精神，本身就有“三愛”的內涵，也要與“三愛”教育結合起來，使“三愛”教育更有特點，使大慶精神、鐵人精神和北大荒精神教育更加深入。今年是抗戰(zhàn)勝利70周年，要把“講抗戰(zhàn)故事、弘揚抗戰(zhàn)精神”活動深度融入，形成全方位的宣傳教育態(tài)勢?？傊?，要以教育引導青少年為實現(xiàn)中國夢做貢獻為根本目的，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本任務，運用和創(chuàng)新有效的活動載體，力求“三愛”教育活動開展得扎扎實實、卓有成效，充分體現(xiàn)習總書記重要講話的精神實質和殷切希望。

第四篇：“三創(chuàng)三爭”主題教育

全縣“三創(chuàng)三爭”主題教育對照檢查階段

主要工作安排

根據(jù)全縣開展“三創(chuàng)三爭”主題教育方案的要求，4月1日—5月31日為主題教育對照檢查階段。為使對照檢查階段的各項工作落到實處，現(xiàn)對該階段的主要工作及相關要求安排如下：

一、繼續(xù)做好宣傳發(fā)動階段工作。各部門單位要認真梳理宣傳發(fā)動階段的活動開展情況，正視存在的問題，該補課的補課，該加強的加強。是否召開了動員會，全面安排部署主題教育；是否緊密結合本部門本單位實際，制定了切實可行的實施方案；是否成立了活動領導小組；是否開展了集中學習，形成了符合單位實際的學習長效機制，干部職工是否學習了規(guī)定的學習材料，是否撰寫了學習筆記和心得體會，是否制作了學習園地，主要領導的心得體會是否上報到縣活動辦；是否圍繞“三個基地一個中心”建設，結合本部門單位實際開展了大討論活動；是否建立了學習、工作月報、重大重要工作責任等制度。

二、深入查擺問題，形成自我剖析材料。

結合全縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動自查自糾階段工作，重點把握好以下環(huán)節(jié)：

1、廣泛征求意見建議。要采用召開座談會、發(fā)放征求意見表、開設網(wǎng)上征求意見公告、開通熱線電話、個別訪談、走訪群眾和設臵征求意見箱等形式，廣泛聽取服務對象的意見建議。重點是征求對領導班子干部學風、作風、政風等方面的意見、建議。征求意見既要廣泛，又要注重實效。（4月10日前完成）

2、梳理剖析突出問題。要對收集和反饋的意見建議進行認真的梳理和剖析。重點圍繞學風（六個方面）、作風方面（五個方面）和政風（四個方面）查找問題和不足。對所征求的意見、建議歸納梳理后，原原本本地反饋給領導班子和個人。（4月15日前完成）

3、撰寫自我剖析材料。在廣泛征求學風、作風、政風方面存在的突出問題的基礎上，各部門單位和個人要認真撰寫自我剖析材料。材料要突出三個方面的內容：認真查擺存在問題的具體表現(xiàn)；深刻剖析存在問題的根源和危害；明確整改的措施和今后努力的方向?？偨Y對照材料要以“有話則長、無話則短”為原則要求，但必須言之有物，有針對性。（4月20日前完成）

4、審核上報自我剖析材料。召開班子會、黨員干部會對班子和個人的自我剖析材料進行審核。審核通過后，要求建立整改臺賬，為下步整改落實消號作好準備。并召開由干部和群眾（服務對象）代表參加的會議，將征求到的意見和個人自查存在的問題進行通報，在單位公開欄、單位網(wǎng)站進行公示，接受監(jiān)督。部門單位班子及黨政負責人的自我剖析材料要在4月25日前報縣活動辦公室。

三、召開專題民主生活會。要以“踐行三創(chuàng)三爭，為永修經濟社會進位趕超、跨越發(fā)展作貢獻”為主題召開專題民主生活會。各活動單位應在會前7天左右，向掛點（或分管）縣級領導、縣紀委、縣委組織部報告。領導班子專題民主生活會還要邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加。沒有上述人員的單位，可邀請黨員群眾代表和黨外人士列席。班子成員要深入開展批評與自我批評，正視不足，找準問題，查找領導班子和黨員干部職工在學風、作風、政風等方面存在的突出問題，深刻剖析根源，明確整改方向。將會議綜合情況（包括基本情況、主要做法、存在問題和今后整改措施等）經梳理后的意見建議分別報送縣活動辦和縣整治辦。（5月底前完成）

四、開展思想交流活動。在查擺問題、開好民主生活會的基礎上，采取座談會、談心談話等形式進行思想交流。各部門單位內部科室要召開好座談會。重點對科室集體、干部個人存在的突出問題進行深入的對照排查，相互幫助提高。主要領導和班子成員、班子成員之間、班子成員和中層干部、部門（系統(tǒng)）領導和下屬單位主要領導要進行一次交心談心活動。談心談話要談到、談深、談透，點問題、明要求，切實提高思想交流的針對性和實效性。（5月10日前完成）

五、開展公開承諾活動。結合創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾活動，進行公開承諾，將承諾上崗位牌。并在永修黨建網(wǎng)面向全社會公開。單位圍繞中心工作和單位職能進行承諾；機關科室圍繞科室職責進行承諾；部門單位“一把手”圍繞加強管理、改進作風、提升效能、優(yōu)化服務在縣電視臺進行公開承諾；黨員干部承諾要結合各自崗位職責要求，撰寫公開承諾書。要對單位和個人的承諾事項進行梳理和匯總。（4月至5月）

六、開展“進五村、訪五戶、解五難”領導干部“民情家訪”活動。在職縣處級領導干部聯(lián)系三戶農戶和一戶重點企業(yè)，平均每月至少進行2次家訪，每季度與基層群眾同吃同住同勞動不少于3天?？h直及駐縣各單位黨政負責人平均每月至少進行3次家訪，每季度與基層群眾同吃同住同勞動不少于6天，家訪群眾不少于40戶。鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級領導干部平均每周至少進行1次家訪，每季度與基層群眾同吃同住同勞動不少于9天，家訪群眾不少于60戶。所有參加活動的領導都要分別聯(lián)系幫扶1—2個困難戶，幫助企業(yè)解決1－2個難題，并記好《民情家訪日志》。

七、加大正面典型宣傳力度，及時曝光反面典型。各部門單位要善于發(fā)現(xiàn)、及時總結主題教育中創(chuàng)造的典型做法和新鮮經驗，重視培育和宣傳先進典型，并及時向縣委宣傳部、縣活動辦、縣電視臺、永修政務網(wǎng)推介報送。縣電視臺、永修政務網(wǎng)、活動簡報要開辟“三創(chuàng)三爭”典型專欄，擇優(yōu)采編各地各部門開展主題教育中涌現(xiàn)的先進典型和經驗做法，在全縣營造勤學善思、高效服務、愛崗敬業(yè)的濃厚氛圍。同時，要對活動開展不力部門單位和查處的典型案例進行通報（曝光）。

八、進行督促檢查?？h活動督導組將不定期對各部門單位開展對照檢查階段工作情況進行督查。并對全縣學風、作風、政風進行進行明查暗訪。重點督查工作時間在崗履職情況、辦事效率、工作態(tài)度、機關工作人員不作為、慢作為、亂作為等行政效能建設方面的問題以及利用審批權、執(zhí)法權謀取不正當利益的問題和工作時間到休閑娛樂場所活動、奢侈浪費、用公款互相宴請等問題。

在完成對照檢查階段各項工作任務后，要集中時間對工作情況進行深入細致地檢查，查漏補缺，及時做好轉入第三階段的各項準備工作，于5月28日前向縣活動辦報送本單位對照檢查階段的工作總結和活動中的好做法好經驗。

第五篇：“三愛”主題教育總結

郴州市二十七完小

深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結

為深入貫徹落實蘇仙區(qū)教育局《關于開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育月的通知》精神，進一步扎實有效地開展思想政治教育工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以貫徹十八大、十九大精神為主線，圍繞學校中心工作，深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛學習、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，積極投身建設美麗校園的實踐中去?，F(xiàn)將主題教育總結如下：

一、加強組織領導。

學校成立工作領導小組，組織開展此項活動，把“三愛”教育擺在重要位置，作為一項長期工作來抓，列入學校德育工作計劃，并結合學校工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大、十九大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，堅持從具體事情抓起，堅持從平時學生思想教育抓起，持之以恒，常抓不懈，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

二、營造良好活動圍。

學校通過LED顯示屏、宣傳標語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動展板、班級文化墻等多種有效形式，加大宣傳教育力度，營造濃厚的活動氛圍，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

三、深入開展各項教育實踐活動。

1、學校將“三愛”教育融入各科教學之中，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，培養(yǎng)愛國情懷、學習精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，效果很好。

3、舉行數(shù)學知識素養(yǎng)大賽。學校教務處組織開展了一次以年級為單位的數(shù)學知識素養(yǎng)競賽，培養(yǎng)學生學習的濃厚興趣，形成良好的學習氛圍。

4、舉行漢字聽寫暨書法比賽活動。通過漢字聽寫暨書法大賽活動，進一步增強了學生們規(guī)范書寫漢字的熱情，激發(fā)了孩子們對漢字、書法等傳統(tǒng)文化的熱愛，提高了學生們的語文素養(yǎng)，引導學生感受漢字之美。同學們紛紛表示要好好學習漢字，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

5、開展衛(wèi)生大掃除。每周一下午開展全校性的衛(wèi)生大掃除，安排學生全員參與，按比例評出衛(wèi)生班級和勞動能手。

6、指導學生做力所能及的家務活動。安排督促學生利用周末等課余時間在家?guī)椭议L做家務勞動，通過讓學生做自己力所能及的家務勞動（如整理自己的學習用品和床鋪、灑水掃地、洗衣刷碗等），體味家長的辛勞，讓學生懂得勞動的艱辛和東西的來之不易，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習慣和勞動最光榮的思想情感。學校在期末根據(jù)學生在家在校表現(xiàn)進行“勞動之星”評選活動。

7、舉辦了“愛祖國、愛學習、愛勞動”手抄報制作展覽活動。在活動中，孩子們用手中的畫筆描繪自己對“三愛”的理解和認識。學生根據(jù)自己特點，充分發(fā)揮自己的聰明才智，精心設計，巧妙構思，從標題、字體、圖案、文字內容、創(chuàng)新等方面，設計制作出了一張張主題突出、教育意義鮮明，形式新穎、布局合理，融知識性、教育性于一體，內容豐富的手抄報。本次活動，充分展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神面貌，同時，也鍛煉了學生的書寫、繪畫、布局、創(chuàng)新各種能力?；顒拥拈_展，使學生不僅受到理想信念、愛國主義思想教育，還懂得只有勞動才能創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，同時受到美的熏陶。

五、建立長效機制。

“三愛”教育是一項長期的教育任務，我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。學校將“三愛”教育活動深入持久開展下去，不定時進行總結、評比，通報活動的開展情況，總結推廣好的做法和經驗，表彰活動先進集體和先進個人，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制。

郴州市二十七完小 2017.12.5