第一篇：校長述職報告

_____學(xué)年校長述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

彈指一揮間，一年的時間，在忙碌又充實(shí)的工作中又悄悄過去了。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，感謝你們對我工作的指導(dǎo)、理解和支持！

總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，我對所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思；借今天這個領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、同行相助的極好機(jī)會，向諸位陳述，敬請批評指正！

一、學(xué)校發(fā)展性評價、《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》逐步實(shí)施。

-----學(xué)年，全校師生圍繞《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》的第二年要求，繼續(xù)把“*********”作為學(xué)校工作的總目標(biāo)，以“讓每一個孩子擁有值得回憶的童年”為教育目的，開展各項工作。

在大家的努力下，-----學(xué)年我校獲得“縣先進(jìn)基層黨組織、縣教育系統(tǒng)尊老敬老工作先進(jìn)集體、縣‘體育?藝術(shù)2+1’規(guī)范校、縣校務(wù)公開先進(jìn)集體、縣廉政文化進(jìn)校園示范校（推薦到市級）、市語言文字規(guī)范化示范校、縣、市巾幗文明崗、縣經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)?！钡葮s譽(yù)，成功創(chuàng)建“市一級心理健康輔導(dǎo)站、市‘一類標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室’”，并順利通過“市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平（二級）評估”。

二、黨建工作、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)雙舉并重。

我校黨支部積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織；組織全體黨員、干部聽取學(xué)區(qū)組織周**老師主講的“學(xué)習(xí)十八大報告會”的講座，參加“十八大會議精神”和“黨章知識”網(wǎng)絡(luò)競賽活動。深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極開展師德楷模評選活動。與班子成員簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書、規(guī)范教學(xué)責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。

三、愛崗敬業(yè)、努力提升

一年來，我實(shí)實(shí)在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好的表率。在廉政方面，我嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

為了提高自身的管理水平，較好地開展工作，更好地服務(wù)于廣大師生。我進(jìn)一步加強(qiáng)校長領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，借校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會，多看、多學(xué)、多問、多交流。本學(xué)期參加“省校長加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力專項培訓(xùn)”，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。平時我加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，看《中小學(xué)學(xué)校管理》、《走向優(yōu)質(zhì)教育》、《責(zé)任比能力更重要》等書。把學(xué)習(xí)工作相結(jié)合，力使各項工作能圓滿完成。

四、緊扣重點(diǎn)，全面抓好“六項”工作 1.學(xué)校工作，安全為重。

（1）“三防”到位，合力共建“平安校園”。

（2）在校我配合政教處***主任做好安全各方面的工作，利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等進(jìn)行宣傳，通過主題班會、講座、安全征文與知識競賽等多樣的形式對師生進(jìn)行交通、消防、防汛、防溺水等安全教育活動，每學(xué)期組織一次安全疏散演練，有效提高師生安全防范意識與能力。

（3）完善各種應(yīng)急預(yù)案，定期檢查校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改，實(shí)行安全月報制度（每月的3日上報），創(chuàng)設(shè)安全、文明的育人環(huán)境。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作，加大對衛(wèi)生管理人員與從業(yè)人員的教育培訓(xùn)力度，促使學(xué)校食堂管理更加科學(xué)規(guī)范。采取各種措施，做好學(xué)校防控傳染病工作，嚴(yán)防多發(fā)病、傳染病在校園傳播，保證師生的身體健康。

2.加強(qiáng)隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。

（1）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)行“陽光招生”、“陽光分班”制度。認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制，統(tǒng)一使用規(guī)定票據(jù)。經(jīng)費(fèi)科學(xué)安排，財務(wù)規(guī)范運(yùn)行，切實(shí)開展“陽光食堂”工作。

（2）加強(qiáng)學(xué)校管理隊伍建設(shè)，健全校級干部、教學(xué)管理人員的兼課、聽評課制度。

（3）暑期對全體教師進(jìn)行以“自覺踐行師德規(guī)范，做人民滿意教師”為主題的師德和專業(yè)全員培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)了《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和各種制度規(guī)范，采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，通過專題講座、分組討論、撰寫體會、總結(jié)反思等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（3）強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，以班集體創(chuàng)建為載體，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，肯定班主任的工作價值。繼續(xù)組織教師參加心理健康C證培訓(xùn)，組織部分班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充實(shí)班級管理內(nèi)涵。

（4）加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會力促快速成長。努力扶植骨干教師，教學(xué)常規(guī)管理，注重課堂教學(xué)的思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性和有效性的最佳結(jié)合，總體提升教育水平。克服工學(xué)矛盾，每學(xué)年按25%的比例教師積極參加90學(xué)時培訓(xùn)。

（5）積極配合工會開展各項工作。

①開展好“陽光食堂”各方面工作，辦好食堂。②組織全體教師和退離休教師參加一年一次體檢，開展教師外出等活動，豐富教職工的業(yè)余生活。③關(guān)心退離休教師生活，進(jìn)行春節(jié)“送溫暖”慰問活動，給他們帶去溫暖和祝福。④關(guān)心教師生活和專業(yè)成長，深入開展文體活動；推進(jìn)“十二五教師健康工程”。

（6）加強(qiáng)教育宣傳信息陣地建設(shè)，建立一支基本功扎實(shí)、有敏銳新聞報道意識的教育通訊員隊伍。加大對學(xué)校開展的創(chuàng)建工作、各種活動及優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳力度，樹立良好的教育形象。

3.深化德育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

（1）建設(shè)好“市一級心理健康活動室”，充實(shí)、完善學(xué)生健康檔案，開展心理健康教育，對個別生理、心理有特質(zhì)的學(xué)生，重點(diǎn)給予關(guān)注，全力呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康。班級開設(shè)心理委員一職，各班挑選人員擔(dān)任，每周一中午組織開會、活動、學(xué)習(xí)，填寫《班級學(xué)生心理健康晴雨表》，關(guān)心孩子的心理健康成長。

（2）努力踐行縣里開展的“三心四德”活動，結(jié)合“傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”經(jīng)典誦讀工程，全校師生共讀共學(xué)《弟子規(guī)》（大隊部發(fā)倡議書、運(yùn)動場設(shè)置《弟子規(guī)》噴繪內(nèi)容、每天中午廣播室定時播放音樂、紅領(lǐng)巾廣播站學(xué)習(xí)宣傳、評出一批閱讀之星。）學(xué)用相結(jié)合。關(guān)注學(xué)生的讀書、運(yùn)動、禮儀、專長教育，讓每個學(xué)生的潛能都得到發(fā)展；以四節(jié)活動為平臺，培養(yǎng)學(xué)生個性特長和興趣愛好。利用學(xué)校的一切可利用資源，結(jié)合“四節(jié)”積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進(jìn)校園蓬勃發(fā)展。

（3）加強(qiáng)德育特色教育，認(rèn)真做好體衛(wèi)藝等工作。深入開展學(xué)校體育工作，全面貫徹落實(shí)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開足課程。學(xué)校以實(shí)施學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能，具有一項藝術(shù)特長。學(xué)校組建各類社團(tuán)活動（合唱、舞蹈、田徑、手工、篆刻、剪紙、書法、繪畫、七巧板、美畫板、體育項目等），確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

值得一提的是學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1”活動的開展，提高學(xué)生參與活動的興趣和增強(qiáng)課外文體活動的吸引力，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動，學(xué)生樂于參與、享受健康！參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲團(tuán)體總分第二名！

4.規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作，促進(jìn)質(zhì)量提升。

（1）全面推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時，開齊、開足各門課程。關(guān)注全體學(xué)生，切實(shí)做到“在減負(fù)上下功夫，在增效上做文章”。

（2）積極開展“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)生學(xué)業(yè)項目評價系列活動（一年段語文、數(shù)學(xué)；三年段英語；六年段科學(xué)。），挑選知識面廣、能力強(qiáng)的學(xué)生組建“小老師隊伍”，接受老師的培訓(xùn)，讓他們參與學(xué)業(yè)評價活動，既增進(jìn)了學(xué)生的興趣，又鍛煉了學(xué)生的能力。

（3）一學(xué)期一次的“快樂?經(jīng)典”學(xué)生課外閱讀考級活動，在我校作為一項優(yōu)秀的項目來抓，這學(xué)期已經(jīng)是第9屆。該活動在教務(wù)處的精心組織下、在全校師生的努力下，井然有序地進(jìn)行著, 根據(jù)課外閱讀考級的情況，每一屆將評出“讀書之星”并給予獎勵。快樂閱讀，對孩子，對教師，對學(xué)校，對家庭，所產(chǎn)生的影響正發(fā)生著悄無聲息地變化，這是大家有目共睹的。

（4）我們在發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時，不忘班級后20%的學(xué)生的發(fā)展。每個班級制度了各自的輔導(dǎo)方案，有詳盡的輔導(dǎo)過程和措施，真正為每一個孩子的發(fā)展求空間。

（5）不斷提高教研科研實(shí)效。

充分運(yùn)用教育共同體，繼續(xù)結(jié)合學(xué)區(qū)聯(lián)片研訓(xùn)和校本教研工作，開展團(tuán)隊賽課活動，提升教師素質(zhì)，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。在全校各教研組開展了以教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色?！拔覑蹖W(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價工作現(xiàn)場培訓(xùn)會中，**老師作為試點(diǎn)班級的老師做典型發(fā)言。

5.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，努力改善辦學(xué)條件。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《縣教育系統(tǒng)基本建設(shè)項目管理暫行辦法》和《縣中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》，完善學(xué)校配套硬件設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格報批程序，經(jīng)費(fèi)科學(xué)安排，財務(wù)規(guī) 4

范運(yùn)行。全面實(shí)施學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，切實(shí)規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的收入、支出管理及資產(chǎn)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。

（2）強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，力求保證設(shè)備齊全、完好。

（3）本學(xué)年完成了學(xué)校塑膠運(yùn)動場上主席臺、升旗臺及周邊綠化的建設(shè)工作，使校園的校容校貌更美觀、大方，同時也為學(xué)校增添一片新的綠意，為師生的運(yùn)動休閑提供了一個好去處。

（4）學(xué)校重新增設(shè)了校園廣播、監(jiān)控系統(tǒng)，為一、二年級學(xué)生1000套更換了新課桌椅，栽植樹木綠化校園，為我校部分教師更換了辦公桌，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

6.積極開展各類學(xué)校創(chuàng)建，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

（1）在創(chuàng)建“市一類標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的過程中，在總務(wù)處和科學(xué)組老師的精誠合作、共同努力下，已經(jīng)有兩個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備齊全，全套配備新的實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、陳列柜等，為教師的教學(xué)工作帶來了極大的方便，學(xué)生實(shí)驗(yàn)熱情高漲，教學(xué)效果明顯提高。值得高興的是，現(xiàn)在又爭取到兩個實(shí)驗(yàn)室全套的的儀器、設(shè)施設(shè)備，相信很快就能投入使用。

（2）另已配備新的體育活動器材10000元，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室、美術(shù)室的建設(shè)，更換一、二年級學(xué)生課桌椅1000套，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

（3）加快進(jìn)度進(jìn)行“特殊資源教室建設(shè)”，以關(guān)注每一個特殊孩子的生命成長為宗旨，設(shè)立特殊教育資源教室，以滿足隨班就讀學(xué)生的特殊需要，彌補(bǔ)隨班就讀課堂教學(xué)的不足，最大限度地挖掘特殊學(xué)生的潛能，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心和塑造健全人格，促使特殊學(xué)生健康成長。結(jié)合心理健康活動，讓一些需要特殊關(guān)注的學(xué)生針對性的專項訓(xùn)練、提高他們的能力。

（4）本學(xué)期已經(jīng)著手創(chuàng)建“市標(biāo)準(zhǔn)化圖書室”，按照配要求，申請配備新的書架、雜志架、書等，特別是辦好教師書吧，使老師喜歡去書吧，看看書，談?wù)劷逃?5

教學(xué)心得。學(xué)校還為每個教研室購買了一本《教師成長的40個現(xiàn)場》的書，讓教師進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀、領(lǐng)略教育的美好。

（5）高興地是：經(jīng)縣教育局對我校調(diào)研，已經(jīng)同意會議室進(jìn)行內(nèi)部改建、裝修，大約要30多萬元，現(xiàn)已聯(lián)系縣建設(shè)局設(shè)計院實(shí)地查看，進(jìn)行設(shè)計。爭取暑期完工，下學(xué)期開學(xué)初投入使用。

五、各種活動精彩紛呈，和諧校園藝彩飛揚(yáng)。

1.多次承辦縣級教育教學(xué)活動，為教師提供學(xué)習(xí)、展示平臺（1）承辦縣科學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動。

（2）“縣小學(xué)語文新教師課堂教學(xué)研討活動”。（3）“縣小學(xué)音樂新教師課堂教學(xué)研討活動”。2.教科研、論文、案例評比等工作成績突出

（縣一等獎6名，二等獎18人次，三等獎20人次。）

（1）錄用新教師教學(xué)設(shè)計、課件制作比賽中，***老師的《***********（教學(xué)設(shè)計）》獲縣二等獎；

（2）縣2012年小學(xué)學(xué)業(yè)水平檢測質(zhì)量分析報告征集評比，***老師獲縣一等獎，***、***、洪**、童**老師分獲二等獎；

（3）白**老師的《***********》獲縣二等獎； ***老師的《****************************》結(jié)題；

2012年縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)專項評比，**、***老師獲二等獎，**老師獲一等獎；

（4）縣2012年五年級小學(xué)生英語書寫競賽，***老師執(zhí)教的五（6）班獲二等獎；

（5）***老師撰寫的《*****》參加2012年縣中小學(xué)心理健康周（月）活動優(yōu)秀方案評比獲三等獎，縣中小學(xué)（學(xué)前）心理輔導(dǎo)活動課優(yōu)秀方案設(shè)計《*********》獲一等獎；

（6）2012年中小學(xué)幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中，****老師獲一等獎，****、***老師獲二等獎；**、***老師獲三等獎。

（7）縣第七屆中小學(xué)、幼兒園教師“教育敘事”、“教學(xué)反思”評選***老師撰寫的《*******》和****老師的《******》分獲三等獎。

（8）****老師參加縣主題隊會比賽獲縣三等獎。

（9）***老師獲縣德育論文（案例）評比一等獎，***老師獲二等獎。（10）教育技術(shù)培訓(xùn)，參訓(xùn)82人，合格率100%，***老師評為優(yōu)秀班主任；***老師評為優(yōu)秀學(xué)員；

（11）***老師評為市教育裝備先進(jìn)工作者。

（12）全縣我愛學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)項目評價工作經(jīng)驗(yàn)交流會暨現(xiàn)場培訓(xùn)會（**老師作典型發(fā)言——扎實(shí)、有序、有針對性地開展試點(diǎn)班級活動。）

3.開展各種豐富多彩的活動，學(xué)生“四節(jié)” 活動成績斐然

（1）縣*中小學(xué)生體育節(jié)田徑運(yùn)動會上，我校學(xué)生共獲得121分，名列全縣小學(xué)乙組團(tuán)體總分第二名，并進(jìn)入小學(xué)甲組行列。其中獲第一名6人次，第三名4人次，第四名1人次，第七名2人次，第八名1人次。

（2）學(xué)生參加縣第十四屆科技節(jié)比賽，獲一等獎8人，二等獎3人，三等獎4人*。

A.電腦手抄報現(xiàn)場賽，***、***同學(xué)獲二等獎；

B.智力七巧板組合與分解比賽**同學(xué)獲縣三等獎（中年級）； C.“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作賽***同學(xué)獲縣一等獎；***獲二等獎； D.七巧板多幅主題創(chuàng)作5人團(tuán)體賽*獲一等獎。E.科學(xué)幻想繪畫比賽***獲縣一等獎；***獲三等獎；

F.2012年縣小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎愔校?**、***、***獲二等獎；***、***獲三等獎；

（3）積極開展“推普周活動”，評比出“優(yōu)秀推普員”、優(yōu)秀手抄報小選手。（4）縣讀書節(jié)講故事比賽、集體誦讀都獲好的成績。

（5）縣藝術(shù)節(jié)等作品類比賽，有24人次分獲縣一、二、三等獎。聲樂比賽：---------------------------器樂比賽：------------------------------大 合 唱：---軟筆書法：-------------------------硬筆書法： 設(shè) 計：-----------------7

剪 紙：---------------------繪 畫：----------------篆 刻：-----------------攝 影：----------------------------

綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都有很大的改善，得到了社會和家長的認(rèn)可，同時也受到了上級的嘉獎。

這一切都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助。今后，我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，同大家一起，以更大的工作熱情投入到學(xué)校工作中！

謝謝大家！

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第二篇：校長述職報告

校 長 述 職 報 告

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：

一年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極改善辦學(xué)條件，努力加強(qiáng)學(xué)校管理，注重師生德育素質(zhì)提高，努力強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，各方面工作取得了一定的成績，被評為省級師德先進(jìn)集體、縣優(yōu)秀黨支部，通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報，懇請?zhí)岢雠u、指正。

一、大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

1、完善教學(xué)設(shè)施：

對20個教學(xué)班安裝多媒體教學(xué)設(shè)施；新設(shè)4個教師備課室；

更換各班級板報黑板 ；新進(jìn)學(xué)生鐵制桌椅。

2、校園基礎(chǔ)建設(shè)：

維修鋪設(shè)自行車場地；重修雕塑；重新粉刷墻和增設(shè)自行車架位； 重新粉刷墻和增設(shè)自行車架位；新建校園衛(wèi)生垃圾箱

3、完善內(nèi)部設(shè)施：

更換南北樓衛(wèi)生間隔板；改建衛(wèi)生間上水和下水設(shè)施；檢修更換室內(nèi)電源線路。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富，校本培訓(xùn)和教研正常開展，中考成績斐然。

1、初一新生實(shí)行了“陽光”分班，八個班人數(shù)基本一樣,師資均衡，調(diào)動了教師的工作積極性。

2、由教務(wù)處牽頭，主要領(lǐng)導(dǎo)親自參加，組織各科課題立項和研究，取得了許多研究成果；組織各教研組進(jìn)行備課、聽課、評課活動。本學(xué)期進(jìn)行了七次大型教研活動，九科180人次左右，出課人數(shù)達(dá)80人之多，通過這些活動，大大提高了每名教師的知識儲備和業(yè)務(wù)能力水平，提高了教學(xué)效率；組織教師進(jìn)行多媒體培訓(xùn)，使每名一線教師都能獨(dú)立使用課件，其中部分教師有熟練制作課件的能力，實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步。

3、開齊國家規(guī)定的課程，不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式，以此推進(jìn)了新課程改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。尤其是中考成績特別突出，在655名考生中，升入公費(fèi)高中265名，有4名同學(xué)總分考入全縣前五名，分別是第一、第二、第三、第四，有8名同學(xué)考入全縣前十名，有37名同學(xué)考入全縣前五十名，有52名同學(xué)考入全縣前百名，全縣28多所初中、4400多名考生總分超過600分考生共有487名，其中我校就占有200人，我校的中考升學(xué)率超過百分之五十，居鎮(zhèn)內(nèi)各中學(xué)之首，中考成績的取得使我校的社會聲譽(yù)大大提升。

三、創(chuàng)新德育思路，打造德育特色。

堅持“以德育人，立德樹人”的原則。以愛國主義為主線，以豐富多彩的文化活動為載體，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)。

1、愛國主義教育

結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日和重大節(jié)日舉行相應(yīng)的德育和團(tuán)隊活動。堅持每年祭掃革命烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；

2、學(xué)雷鋒活動

制訂全年的學(xué)雷鋒活動方案，學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，幫扶助殘，一對一結(jié)對子，進(jìn)行志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。

3、豐富多彩的文化活動

舉辦慶“五四”、慶教師節(jié)、慶“十一”的征文、書法、繪畫比賽活動；舉辦各學(xué)年的拔河比賽。

4、開展主題教育

舉辦“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題演講比賽。郭雅婧同學(xué)被吸收為縣書法家協(xié)會會員，李俊澤同學(xué)在全縣“格木克——我的母親河”詩歌朗誦比賽中獲得了學(xué)生組第四名的好成績。

學(xué)校對所有的活動都進(jìn)行總結(jié)和表彰，表彰人數(shù)達(dá)300多人次，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，全體學(xué)生參觀。通過活動 使學(xué)生的特長得到發(fā)揮和展示； 使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高； 使學(xué)校的各種氛圍更加和諧。

四、強(qiáng)化安全管理。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校的實(shí)際制訂了《安全工作管理制度》、《安全用電管理制度.》等安全制度。做到分工明確，責(zé)任到人。

1、為加強(qiáng)安保，我校除值日值宿教師以外，另雇兩名臨時工，加強(qiáng)巡查力度，保證24小時不離人。為加強(qiáng)門衛(wèi)的安保力度，制訂了《門衛(wèi)人員工作責(zé)任制度》，嚴(yán)格出入校門登記紀(jì)律。

2、為加強(qiáng)安保，領(lǐng)導(dǎo)帶班由一名變?yōu)閮擅?，?guī)范師生請假制度，印發(fā)統(tǒng)一請假條，對遲到、早退和沒來上學(xué)的學(xué)生，要求班主任告知

家長，查明原因。

3、為加強(qiáng)安保，學(xué)校對校園內(nèi)外進(jìn)行全方位全天候監(jiān)控，為應(yīng)對突發(fā)事件，每年都進(jìn)行防火、防震、防擁擠踩踏等安全演練，制訂各種突發(fā)事件的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生安全事故。

4、結(jié)合冬季特點(diǎn)，學(xué)校下發(fā)家長《關(guān)于學(xué)生冬季安全教育致家長一封信》，讓家長履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育督促子女做好安全防范工作。

5、由校長牽頭，政教、后勤配合，對全校進(jìn)行全方位安全檢查（對學(xué)校用電進(jìn)行重點(diǎn)檢查），排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

總之，經(jīng)過大家的共同努力，當(dāng)前的慶安二中，可以說是領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄；全體教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勇于奉獻(xiàn)； 學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)成績好；學(xué)校環(huán)境干凈整潔，整體工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序，富有成效 ；校風(fēng)正，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，各項工作都在向著規(guī)范化邁進(jìn)

成績的取得只能代表過去，回顧一年來的工作尚有一些不足之處：

1.現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施尚不完全到位，阻礙了教育教學(xué)工作的推進(jìn)進(jìn)程。

2.提高微觀管理力度，應(yīng)從“愛、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”入手，更進(jìn)一步的提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在”讓我們圍繞著“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這一中心，堅定信心，抓好內(nèi)涵發(fā)展，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實(shí)實(shí)開展各項工作，為我校的振興、和諧、發(fā)展而努力奮斗！

第三篇：2014校長述職報告

校長述職報告

河畔初級中學(xué) 佚名

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

去年的這個時候，我進(jìn)行了第二次述職，每次述職對我個人的成長和我校的發(fā)展都起著非常重要的推動作用。

按照我校發(fā)展的“三步走”發(fā)展規(guī)劃，12年我述職的珍中心是穩(wěn)定，13年我述職的中心是發(fā)展，今年我述職的中心是超越。

我?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，1327名學(xué)生，專任教師115人，其中大專以上學(xué)歷111人，中高級職務(wù)30人。

一、我的工作思路

我校秉承“為每一個孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅持“學(xué)生成功，教師成長，學(xué)校發(fā)展”的三維立體拓展的辦學(xué)目標(biāo)。以人為本，遵循規(guī)律，把簡單的事情做好，把常規(guī)的工作做實(shí)，狠抓教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、隊伍建設(shè)

總的來說，學(xué)校工作就是管理人，帶動人，激發(fā)人，發(fā)展人的工作。我校隊伍建設(shè)上主要目標(biāo)是：氣順、心齊、健康、積極。

1.班子隊伍建設(shè)是穩(wěn)定的核心。我對班子成員的要求就是“用表率帶作風(fēng)”六個字。我是班子成員的表率，班子成員是全體教師的表率?！案覍W(xué)，向我看，對我監(jiān)督”是我在開學(xué)典禮上對全體師生講的話。我是這樣說的，也是這樣做的。我?guī)ь^守校，以校為家，除校長培訓(xùn)的時間外我一直堅持每周在校80小時。同時要求領(lǐng)導(dǎo)組成員也守崗；我?guī)ь^向全體教師匯報上一周的工作，讓全體教師監(jiān)督，督促領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)；民主管理，校務(wù)公開，主要是職責(zé)明確，財務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)組成員的職責(zé)公開，學(xué)校每月的教務(wù)、校務(wù)公開，學(xué)校每月的大小開支公開，學(xué)校的校務(wù)公開欄都公示出來；在工作作風(fēng)上突出一個“實(shí)”字，主要是“落實(shí)”。有布置，必落實(shí)；少布置，多落實(shí)；精心布置，精細(xì)落實(shí)。在工作計劃的制訂上，說一句算一句，句句算數(shù)，實(shí)實(shí)在在。近年來，領(lǐng)導(dǎo)組成員正沿著氣順心齊，健康積極的方向發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)形象逐漸樹立了起來。

2.教師隊伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕，思維活躍，老教師少，帶好了，是優(yōu)勢，帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細(xì)致、嚴(yán)明”八個字。我們都當(dāng)過教師，教師的渴求非常低，只要公平公正就行。為求公平公正，我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、考核、職稱晉級、績效獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法，嚴(yán)格按辦法操作執(zhí)行。就是讓大家把精力放在工作上，其它工作不用自己勞心。2014年，教育局下發(fā)了文明班級、優(yōu)秀教師評選通知，我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來一算：九三班丁海龍，九九班巨元如，八二班時運(yùn)亨，七九班王曉君名列前茅，分別獲會寧縣文明班集體、白銀市文明班集體。王相和獲會寧縣優(yōu)秀教師。就按照學(xué)校的教師量化考核結(jié)果界定，沒有爭議，也沒有投票，評出了干勁。周周

查”高效課堂模式下如何培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式等活動，教師逐漸從集體備課、校本教研中嘗到甜頭，慢慢形成了一種工作習(xí)慣。組織學(xué)生參加全國理、化、英、作文競賽、計算機(jī)操作競賽、高效課堂模式下班級學(xué)習(xí)小組能力展示競賽、七八年級學(xué)生百科知識競賽，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，鍛煉了學(xué)生的能力，營造了積極團(tuán)結(jié)的班級凝聚力。

4.各類培訓(xùn)。本學(xué)年我校參加各級各類培訓(xùn)200人次，特別是2014年8月，我校邀請宜川中學(xué)教學(xué)專家來我校進(jìn)行高效課堂教學(xué)培訓(xùn)。對備課、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、班級小組建設(shè)、課堂教學(xué)模式、小組長培訓(xùn)進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，對我校教師起到了很好的示范作用，達(dá)到了參與、配合、體驗(yàn)的效果。

5.做好各類檢測工作。學(xué)校每學(xué)期除期中期末重大檢測之外，組織各級各科抽查檢測，并及時進(jìn)行試卷分析交流，召開教師分析總結(jié)會。

6.推門聽課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟蹤，本堅持推門聽課、評課制度，及時與教師交流，提出指導(dǎo)性意見，解決教與學(xué)中的各種問題與困難，促使教師改進(jìn)和提高。

今年，縣政府督導(dǎo)席俊生一行對我校的常規(guī)管理進(jìn)行了驗(yàn)收，通過查閱資料、走訪談話、問卷等形式，各位隨同人員高度評價了我校，都說進(jìn)步很大，有好多地方值得臨近學(xué)校學(xué)習(xí)。今年我校中考取得了優(yōu)異的成績，在全縣農(nóng)村初中排名為第一名，獲得了縣政府頒發(fā)的“全縣教育質(zhì)量二等獎”，本藺旭教師獲全市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；楊旭吉教師獲市優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；

八年級舉行了校歌合唱比賽活動；9月份，各級舉辦了“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全知識為主題的普通話演講比賽、劉婷參加縣級“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全知識為主題的普通話演講比賽，并獲得了縣級第一名；10-12月份，七年級舉行了“傳承華夏文明 書寫絢麗白銀”青少年書信文化大賽和健身操比賽、各級舉辦了紀(jì)念“一二九”歌詠比賽、各級分別舉辦了以“感恩教育”、“紀(jì)念一二九”“愛惜生活，珍惜時間”為主題的常規(guī)教育手抄報展覽活動。這些活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)了教學(xué)。

4.集會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家校交流會、法治講座、安全避震演練、各類衛(wèi)生宣傳、交通安全講座，把家庭、社會、學(xué)校三位一體聯(lián)系共同教育孩子，讓學(xué)生健康和諧的發(fā)展。

5.開展陽光大課間。學(xué)校確立了“為孩子幸福的一生奠基”的辦學(xué)理念，始終將“學(xué)生的全面發(fā)展”當(dāng)作第一要務(wù)來抓，牢牢地樹立“為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，積極響應(yīng)國家的號召，本著“豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”的指導(dǎo)思想，開展師生陽光體育大課間活動。此項活動是我校以學(xué)生活動為抓手的一項德育教育與體育教學(xué)相結(jié)合的特色項目。目前，我校大課間活動內(nèi)容豐富，程序規(guī)范，師生同鍛煉，做到了把陽光體育大課間與班集體建設(shè)相結(jié)合，提升了學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌。充實(shí)的大課間活動內(nèi)涵，展示出了河畔初級中學(xué)靚麗的大課間文化風(fēng)景。我校陽光大課間分為四部分：第一部分是避震演練、跑步入場；第二部分是集體廣播體操；第三部分是班級韻律操展示和自由活動；第四部分是經(jīng)典誦讀和瘋狂英語。在今年全縣陽

檢查力度，做到當(dāng)面檢查、登記，對各班級及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)年結(jié)束，對全校公物進(jìn)行維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

進(jìn)一步加大對學(xué)生食堂的管理力度，規(guī)范食堂管理，食品采購，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。嚴(yán)查臺帳，采購物品堅持索證制度，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品，嚴(yán)防食物中毒，確保食品安全衛(wèi)生。

4.抓校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境。

春季開學(xué)初，學(xué)校新修建了五個花園，共計650平方米，并栽植紅葉李8棵、連翹10棵、海棠10棵、紅葉小檗1500棵、金葉女貞2600棵、爬山虎80棵、紅王子金帶20棵、豐花月季500棵、香花槐16棵、國槐17棵、金葉榆球16棵、火炬樹20棵、金山繡線菊16棵、丁香24棵、紫葉矮櫻24棵，使我校的綠化面積接近了百分之三十，使得校園“上有大樹遮陰，下有草皮覆蓋，間有花草點(diǎn)綴，點(diǎn)有奇景可觀”，極大地改善了我校的校園環(huán)境。

5.安全工作常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓，防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識，警鐘長鳴，時刻牢記“責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。

對于校園西邊廁所后面的塌方處，多次報上級主管部門，由于學(xué)校無能

第四篇：校長述職報告

校長述職報告

1、多措并舉，努力改善辦學(xué)環(huán)境

一是多渠道爭取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，我們堅持“集中財力辦實(shí)事”的原則，爭取資金200余萬元，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè)；沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手，傾力打造書香校園；同時我們積極爭取儀器設(shè)備，全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級，圖書資料大幅增加，學(xué)生桌凳得到更新。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際，按照“班級有專欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語、校園有亮點(diǎn)”的要求，個性化布置班級、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面，全方位打造校園立體文化。校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個教室都建起了班級管理角；

3、強(qiáng)化常規(guī)，提升教育管理水平一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，大力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制，突出以嚴(yán)治校，努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項制度，細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施，層層分解，落實(shí)到人，使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過程管理。推行“常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)”管理，過程性管理采取“日記錄-周評比總結(jié)-月公示上報”的流程，客觀評價教師績效，激活了教學(xué)管理機(jī)制，激發(fā)了學(xué)校工作活力，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)，助推教師素質(zhì)提升 全鎮(zhèn)以“三師”活動為載體，下發(fā)了《關(guān)于開展師德師風(fēng)教育整頓活動的通知》，建立健全師德檔案，深入開展師德評價。邀請“三名”教師、蘭村小學(xué)校長野便霞到我鎮(zhèn)作專題講座，先后舉辦了“感動教育”師德演講、校長論壇、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，提高了校長的教育管理水平，提升了班主任整體素質(zhì)，同時編印了教師素質(zhì)提高資料匯編《師我風(fēng)采》。積極參加市局組織的“國培”計劃培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn)等各類活動，教師開闊了視野，接受了新的理念。組織教師開展讀教育專著、聽課評比和撰寫讀書筆記活動，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。全鎮(zhèn)以市雙向視頻為平臺，積極做好展示課的引領(lǐng)，嚴(yán)密組織視頻收看，促進(jìn)研討交流，全面提高了教師駕馭課堂的能力。本我鎮(zhèn)被教育局授予“三師建設(shè)先鋒旗”；在“師德杯”乒乓球比賽中獲“優(yōu)秀組織獎”。全鎮(zhèn)教師分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計86篇，教育辦被市教育局評為“信息宣傳工作”先進(jìn)單位。

5、推進(jìn)課改，全面提升教研能力

全鎮(zhèn)以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，以常規(guī)教研，開展了多種形式的教研活動。一是加強(qiáng)校本研訓(xùn)。扎實(shí)開展教學(xué)研究活動，堅持問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果的理念，校校有課題，人人都參與，周周有活動，實(shí)實(shí)在在解決課堂教學(xué)過程中存在的困惑。

6、提高質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育

全鎮(zhèn)堅持把提高教育質(zhì)量作為第一要務(wù)，樹立“夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)抓質(zhì)量，提升內(nèi)涵”的理念，開全開足課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本召開兩次提高教育質(zhì)量專題研討會，緊緊圍繞“如何有效提高教育質(zhì)量”展開討論，集思廣益，切實(shí)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。著實(shí)抓好周測、月考、期中、期末考試，全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動。通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，建立健全激勵機(jī)制，調(diào)動全鎮(zhèn)教職員工爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育向高質(zhì)量、高水平、高方位發(fā)展。全鎮(zhèn)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，積極開展“雙愛好”、“六愛塑魂”和“十個一”等活動，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。舉辦首屆“陽光體育”展示，進(jìn)行太極拳、廣播體操、校園舞蹈三個項目比賽，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。舉辦“激情飛揚(yáng)、炫我風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)匯演、“師魂頌”文藝演出，各校組織“六一”文藝聯(lián)歡，活躍了校園文化生活。組織參與洺河源春季中小學(xué)田徑運(yùn)動會，各代表隊成績優(yōu)秀。全鎮(zhèn)組織了成語故事演講、歷史的選擇、讀書伴我飛翔三項演講比賽，各校紛紛開展經(jīng)典誦讀、書畫周、紅歌會、讀書月等活動，挖掘了學(xué)生潛能，促進(jìn)了學(xué)生特長發(fā)展。在全市小學(xué)生計算機(jī)知識大賽上我鎮(zhèn)獲得團(tuán)體二等獎，沙洺小學(xué)的王雨寒同學(xué)參加全市組織的兩項演講比賽雙雙獲得全市一等獎。xx、沙名和翟家莊小學(xué)被評為全市雙愛好活動先進(jìn)學(xué)校。

8、恪盡職守，加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)

鎮(zhèn)教辦一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己、率先垂范，對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推行一線工作法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片責(zé)任制。堅持教育即服務(wù)的理念，經(jīng)常深入學(xué)校、進(jìn)入課堂、走近學(xué)生，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺。日常工作中，平等對話、民主決策，聆聽見解、交流看法，暢談新課改，交流新教法，努力營造促進(jìn)教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。全鎮(zhèn)積極開展廉政文化進(jìn)校園活動，落實(shí)校務(wù)公開，財務(wù)公示，陽光理財。開展“愛與責(zé)任”為核心的師德教育，嚴(yán)明紀(jì)律，遵守規(guī)則，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，樹立了良好的師表形象。

11、狠抓安全，創(chuàng)建平安和諧校園。

一是強(qiáng)化安全意識。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，強(qiáng)化安全管理意識，對安全布署做到有的放矢，對安全過程做到有據(jù)可查，對安全成效做到有目共睹。二是加強(qiáng)安全管理。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，毫不松懈地做好學(xué)校安全防范，并加強(qiáng)學(xué)生安全教育。教育辦多次組織了學(xué)校安全工作大檢查，學(xué)校開展了多種形式的安全演練活動。三是落實(shí)安全責(zé)任。對校園安全逐層分解，細(xì)化區(qū)域，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的安全責(zé)任制。四是做好信訪穩(wěn)定工作。教育辦變“上訪”為“下訪”，深入到信訪隱患村落，傾聽群眾的呼聲，為群眾排憂解難。信訪工作做到時刻警惕、常抓不懈，成效顯著。

雖然我們圓滿地完成了本工作目標(biāo)，但與各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。今后，我們將以打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，謀求新思路，探索新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的跨越式發(fā)展而努力奮斗！

第五篇：校長述職報告

2014——2015學(xué)年第一學(xué)期

述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！借此機(jī)會，先給大家拜個晚年，祝大家在新的一年工作順利，萬事如意！

于集中學(xué)的每一位教師都值得表揚(yáng)，在這兒我就不一一給老師們唱贊歌了。剛過去的一年對于集中學(xué)來說是非同尋常的一年。回顧過去是為了更好的展望未來，在這我先回首一下過去。

一、作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。去年學(xué)校出現(xiàn)了一件重大安全事故，兩名學(xué)生溺水失去了寶貴的生命。雖然學(xué)校責(zé)任不大，但通過這件事情說明學(xué)校管理有漏洞?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。具體管理細(xì)則思路還不是很成熟，利用近幾天時間，我會和校委會共同商討，完善教育教學(xué)的各類管理制度，健全科學(xué)規(guī)范的教育管理體制。

二、“三個一，兩個陣地”?！叭齻€一”即一個平臺，一條主線，一個抓手。一個平臺，指以師德建設(shè)為總平臺，量觀學(xué)校和教師全部工作的總平臺。一條主線，以敦品立人為主軸線，明確教師要做一個什么樣的老師？學(xué)生要做一個什么樣的人？學(xué)校的最終目的是培養(yǎng)合格的社會人。一個抓手，以積分制管理為總抓手，積分制管理不只是簡單對中層領(lǐng)導(dǎo)和老師的考核，更主要是發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中存在的問題?！皟蓚€陣地”即師德建設(shè)工作室和名師工作室。師德建設(shè)工作室是呈現(xiàn)教師全部工作的陣地，名師工作室是教師成長的陣地。我們以師德建設(shè)為總平臺。師德建設(shè)就是一個大筐子，把所有的工作都可以放在里邊。師德建設(shè)的總目標(biāo)：安全校園、文明校園、快樂校園、高效課堂、遵紀(jì)守法、彰現(xiàn)成績。師德就是盡可能把每件事情都做好（包括每件小事）。不要把師德抽象化，不要把師德“假”、“大”、“空”。師德最是有血有肉的東西，人們認(rèn)為師德就是典型的、先進(jìn)的，其實(shí)師德無處不在，無時不在。一次與學(xué)生悉心的談話，一個精心編導(dǎo)的教案、導(dǎo)學(xué)案，一節(jié)精彩的課堂，一片用心的反思，無不體現(xiàn)著教師的職業(yè)道德，一點(diǎn)一滴的真善美，鑄就了師德與師魂。例如，學(xué)雷鋒。不一定都是轟轟烈烈才是學(xué)雷鋒，做每一件好事都是學(xué)雷鋒，哪怕再小的事情。動動嘴，動動手就是學(xué)雷鋒，一句暖心話，舉手之勞的幫扶都是學(xué)雷鋒。師德同是如此。

二、平安校園。沒有安全就沒有一切，安全教育就是生命教育。學(xué)生的安全保障不了，我們的師德在哪里？安全就是最大的成績。我們主要采取以下措施：

1、2、層層簽訂安全責(zé)任書。

上放學(xué)的安全（校外）；校內(nèi)安全（課堂安全、課外安全、校園內(nèi)飲食安全、校內(nèi)環(huán)境安全），我們把安全分解到每個中層，每個教師，每個班級。

3、定目標(biāo)、定任務(wù)。把安全問題的工作分解到每日、每周，定時教育，定時檢查，定時演練。

三、高效課堂。李炳亭說，把學(xué)生教好才是師德。我們的主要工作包括以下幾個方面：

1、過三關(guān)：導(dǎo)學(xué)案關(guān)、上課關(guān)、反思關(guān)。

（1）導(dǎo)學(xué)案關(guān)，是學(xué)步車，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)，分層分步。精心編制導(dǎo)學(xué)案是課堂的前提，先審后印，嚴(yán)把審查關(guān)。至少每周把下周的導(dǎo)學(xué)案編寫完，統(tǒng)一審查，統(tǒng)一量化。（2）上課關(guān)。我們采取查、評、問的措施。通過巡課，反復(fù)組織聽評課，組織學(xué)生調(diào)查問卷的形式來嚴(yán)把教師的上課關(guān)。（3）反思關(guān)。沒有反思就沒有課改。我們通過對教師的課后反思、周反思、月反思進(jìn)行定時檢查，不定時抽查的方式嚴(yán)把教師的反思關(guān)。

2、課堂的抓手：小組建設(shè)

（1）培訓(xùn)小組長（怎么做？怎么管？）（2）對小組和組員實(shí)行升級管理辦法。

3、學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是可持續(xù)發(fā)展的動力源。聯(lián)合前孫、實(shí)驗(yàn)兄弟學(xué)校，進(jìn)行同課異構(gòu)，老師們受益匪淺。抓住機(jī)會外出學(xué)習(xí)，我們不會放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。

4、名師工作室：教師成長的一個平臺。我們的名師工作室還在進(jìn)一步籌建過程中，我們將每項工作任務(wù)分解到每周、每月，每個人，通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)每名教師的成長，使其都成為名師。

5、6、說課標(biāo)、說教材：高占位掌握課標(biāo)，立體式把握教材。用多媒體上課，課件制作必須用知識樹。40周歲以下的教師平時上課選用恰當(dāng)?shù)姆绞剑枚嗝襟w來上課。

7、小課題研究。

8、初三工作。初三拼的不是體力，不是學(xué)生的智力，不是時間，拼的是課堂，初三更需要高效課堂。下一步，我將深入初三，探討課堂。召開初三座談會，談策略、談?wù)n堂。

四、高效讀寫：充分利用早中晚及專門讀寫時間。

把必讀書目，必誦篇目，分解到每月、每周，并通過多種形式定時檢查。譬如，全校組織讀寫比賽。

五、社團(tuán)建設(shè)：給學(xué)生一個快樂的校園。讓學(xué)生快樂成長，健康成長，全面發(fā)展，學(xué)有所長，培養(yǎng)其興趣愛好。因材施教，這又何不是師德的體現(xiàn)呢？我們的目標(biāo)是，校園無閑人，人人有社團(tuán)。社團(tuán)活動我們將定人、定時間。把社團(tuán)活動的具體內(nèi)容分解到每月、每周，分解到每個教師。并將社團(tuán)活動課程化，將其編寫進(jìn)校本課程。

六、遵紀(jì)守法：學(xué)高為師，身正為范。作為一名教師，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律，按時簽到、簽退，坐班，嚴(yán)格服從學(xué)校的各項管理制度。若連學(xué)校最基本的紀(jì)律都不遵守，談何工作？

敦品立人，既是我們學(xué)校的總軸線，又是我們學(xué)校的治學(xué)理念。我們要砥礪品德，磨煉品德行為，做一個良好行為習(xí)慣的人。我們以校園文化建設(shè)為核心，校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為總目標(biāo)，時刻提醒教師、學(xué)生要有是非觀念，要有廉恥之心。日行一善，周明一禮，月養(yǎng)一習(xí)。這學(xué)期我們將規(guī)范行走、文明課間、感父母、規(guī)范課堂等一系列主題，分解到每月、每周。

七、家長會、家委會，是立人教育的保障，一個重要措施，和他們在一起，把孩子培養(yǎng)成合格的社會人。

八、積分制管理總抓手。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積分制考核，教師積分制考核，班級積分制考核，我們定目標(biāo)，定任務(wù)，根據(jù)目標(biāo)而量化，根據(jù)任務(wù)而積分。抓住積分制管理，反思管理，發(fā)現(xiàn)問題，不斷更正。

最后，目標(biāo)只有一個，學(xué)生從陸續(xù)回流到從回流，那時，我們的成績，我們的學(xué)校，我們的老師將會更好！今后，我將會再接再厲，以更大的熱情投入到工作中去。