第一篇：40盞路燈齊上陣點(diǎn)亮美麗鄉(xiāng)村（推薦）

40盞路燈齊上陣點(diǎn)亮美麗鄉(xiāng)村

寒冬臘月，山風(fēng)呼嘯，晚上出門(mén)凍得直打哆嗦。不過(guò)對(duì)于寺河鄉(xiāng)上埝村的村民來(lái)說(shuō)，心里更多了陣陣暖意，今年的夜晚不再黑暗了……

村里的主干道通往各個(gè)居民組，大家出行、上地干活、賣(mài)蘋(píng)果都走這條路。尤其是進(jìn)入臘月，大家賣(mài)蘋(píng)果往往忙到天黑才裝車(chē)，可是，幾年來(lái)，這段道路一直沒(méi)有安裝路燈，到了晚上便是黑燈瞎火，無(wú)奈之下，只好借助汽車(chē)的車(chē)燈照明，一些村民也多拿些手電筒。讓大家驚喜的是，從10月底開(kāi)始，一盞盞裝好的節(jié)能燈從天黑時(shí)便亮了起來(lái)，夜晚出行、賣(mài)蘋(píng)果裝車(chē)方便了、更安全了。

路燈的安裝得益于一事一議村容村貌改造項(xiàng)目，2016年伊始，寺河鄉(xiāng)認(rèn)真組織、落實(shí)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策，推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村設(shè)。全年申報(bào)實(shí)施村級(jí)公益事業(yè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目4個(gè)，其中村內(nèi)道路硬化等基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi)項(xiàng)目3個(gè)，村容村貌及環(huán)衛(wèi)設(shè)施類(lèi)項(xiàng)目1個(gè)，項(xiàng)目總計(jì)投入79.25萬(wàn)元，爭(zhēng)取財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金78.95萬(wàn)元。目前工程已全部完工驗(yàn)收，項(xiàng)目資金也已撥付到位。這些項(xiàng)目整體規(guī)劃了村內(nèi)道路、村容村貌及環(huán)衛(wèi)設(shè)施、公共文體設(shè)施等公益事業(yè)建設(shè)，在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、引導(dǎo)單一果業(yè)向生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型上取得了一定的成效。

席蘇強(qiáng)

第二篇：幼兒園普通話粵語(yǔ)英語(yǔ)西班牙語(yǔ)齊上陣

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幼兒園普通話粵語(yǔ)英語(yǔ)西班牙語(yǔ)齊上陣 作者：

來(lái)源：《課堂內(nèi)外·教師版》2013年第09期

3歲的小朋友，除了普通話、粵語(yǔ)、英語(yǔ)外，幼兒園讀完后還會(huì)說(shuō)一口流利的西班牙語(yǔ)，碰到這樣的孩子作為家長(zhǎng)是否會(huì)驚呆了？

而廣東佛山一家新成立的國(guó)際幼兒園擬開(kāi)設(shè)國(guó)際班，除了英語(yǔ)外還教授孩子學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。對(duì)于幼兒園階段即開(kāi)始學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的新現(xiàn)象，有家長(zhǎng)擔(dān)心孩子同時(shí)學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言會(huì)弄混，但也有家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)是看中這樣與國(guó)際接軌的課程。

第三篇：美麗鄉(xiāng)村,大家齊行動(dòng)

美麗鄉(xiāng)村，大家齊行動(dòng)

“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)開(kāi)展一年以來(lái)，各地涌現(xiàn)出不少值得借鑒的例子，筆者認(rèn)為要搞好“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以從以下幾個(gè)方面著手：

一、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能?？梢匝?qǐng)家政公司首先對(duì)部分名村民代表就如何清潔環(huán)境、整理家居進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。這部分名村民代表學(xué)成后，再向村里其他群眾傳授相關(guān)知識(shí)，使大家掌握了家居清潔的技術(shù)和技巧，使村民成為清潔環(huán)境、整理家居的行家里手，在推動(dòng)清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)中大顯身手。

二、表彰優(yōu)秀，增強(qiáng)榮譽(yù)?？梢耘e辦類(lèi)似“清潔文明戶(hù)”評(píng)選活動(dòng)，提高村民在參與“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中的積極性。由村里設(shè)定評(píng)比程序和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由各屯可以成立環(huán)境衛(wèi)生理事會(huì)、巾幗衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)組成評(píng)比小組，對(duì)全村各屯農(nóng)戶(hù)進(jìn)行評(píng)比，一月一小檢，一季一大檢，各屯每月評(píng)選出40戶(hù)“清潔文明戶(hù)”，每個(gè)季度按照季度內(nèi)得“清潔文明戶(hù)”的次數(shù)從高到低評(píng)選出30戶(hù)清潔文明戶(hù)，年底還將評(píng)選出30名在“清潔文明戶(hù)”活動(dòng)中表現(xiàn)好的“十好村民”，對(duì)榮獲“清潔衛(wèi)生標(biāo)兵”的個(gè)人進(jìn)行表彰。鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)。形成“人人爭(zhēng)先進(jìn)、個(gè)個(gè)帶頭搞清潔”的良好氛圍，以家庭保潔帶動(dòng)整個(gè)村的保潔。

三、成立組織，監(jiān)督落實(shí)。對(duì)村屯保潔工作實(shí)施監(jiān)管，使村民成為清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)的監(jiān)督者。在評(píng)選“清潔文明戶(hù)”的同時(shí)，還可以成立清潔衛(wèi)生管理理事會(huì)、巾幗衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)和清潔志愿者服務(wù)隊(duì)，形成了村容村貌有人督查、有人清掃、有人保潔的良好局面。他們實(shí)行“十戶(hù)聯(lián)?！惫步ê汀胺制伞遍_(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)?！笆畱?hù)聯(lián)?！惫步疵肯噜彽氖畱?hù)為一組，選出一名德高望重、樂(lè)于助人的村民擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督和管理，同時(shí)幫助有困難的家庭開(kāi)展保潔工作。“分片包干”即將巾幗保潔服務(wù)隊(duì)分成5個(gè)小組，分別對(duì)公共領(lǐng)域?qū)嵭蟹制?，每周組織兩次義務(wù)大掃除；平時(shí)對(duì)垃圾隨手撿，隨時(shí)保持村屯整潔。

四、加大宣傳，樹(shù)立新風(fēng)。在推動(dòng)“清潔文明戶(hù)”評(píng)選活動(dòng)中，還可以通過(guò)家庭演唱會(huì)、家庭美德評(píng)議會(huì)、文藝表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，宣傳開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”工作的重要意義，引導(dǎo)群眾糾正不文明、不衛(wèi)生行為，幫助村民樹(shù)立“鄉(xiāng)村是我家，靚村如靚家”責(zé)任意識(shí)、公益意識(shí)，樹(shù)立“我的家庭我作主”觀念，推進(jìn)講文明、講衛(wèi)生、講奉獻(xiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和村風(fēng)、屯風(fēng)、民風(fēng)的轉(zhuǎn)化。

第四篇：盞西鎮(zhèn)中心學(xué)校美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作材料

盞西鎮(zhèn)中心學(xué)校美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作報(bào)告

我校圍繞生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過(guò)“美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)及和諧校園建設(shè)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，讓學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園，現(xiàn)將學(xué)校美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作情況做如下報(bào)告。

一、改善辦學(xué)條件，美化校園

為美化校園，盞西鎮(zhèn)中心學(xué)校加大各小學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)投入。2016年對(duì)中心小學(xué)、中心小學(xué)第二教學(xué)區(qū)、團(tuán)坡小學(xué)、芒冷小學(xué)、遮坎小學(xué)、雙龍小學(xué)、普關(guān)小學(xué)7所小學(xué)21項(xiàng)修繕項(xiàng)目共投入修繕資金314679.70元，較大的改善了7所小學(xué)的辦學(xué)條件。至2017年4月止，團(tuán)坡小學(xué)、芒冷小學(xué)、中心小學(xué)、普關(guān)小學(xué)、雙龍小學(xué)5所小學(xué)共征地24.17畝，為建設(shè)美麗校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。芒冷小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目已經(jīng)完工，團(tuán)坡小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)工，中心小學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目、中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目、遮坎小學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目、雙龍小學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目正在準(zhǔn)備開(kāi)工。這一系列的基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)，極大的改善了我鎮(zhèn)小學(xué)的辦學(xué)條件，逐步使學(xué)校成為“美麗鄉(xiāng)村”中的一道風(fēng)景線。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平

我鎮(zhèn)各小學(xué)積極開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)，營(yíng)造美麗的人際環(huán)境。學(xué)校

認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使老師們牢固樹(shù)立教書(shū)育人、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神 和關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)心同事的職業(yè)道德。

加強(qiáng)學(xué)生思想品德、法制和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)初積極開(kāi)展行為規(guī)范訓(xùn)練與安全月教育，以落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，抓住重大節(jié)日、歷史事件、六一兒童節(jié)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校（班、隊(duì)）會(huì)、升旗儀式等時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展讀書(shū)征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、“優(yōu)秀主題班會(huì)”等系列教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育、節(jié)約教育、感恩教育、文明禮貌教育和法制安全教育，使師生成為“文明使者”，學(xué)校成為文明的窗口。

創(chuàng)建綠色校園。因地制宜，努力實(shí)現(xiàn)校園的美化、綠化、凈化。目前我鎮(zhèn)多所小學(xué)處于建設(shè)之中，一邊建設(shè)一邊加強(qiáng)綠化、美化。加強(qiáng)校園管理，重點(diǎn)整治校園及周邊環(huán)境，消除校園衛(wèi)生死角。為此，我們最大效益的開(kāi)展了校園綠化，種植多種花卉花木，形成了四季有綠蔭的美麗校園環(huán)境。同時(shí)鼓勵(lì)各校自育盆花，即達(dá)到美化綠化有陶冶了師生的情操。為確保衛(wèi)生環(huán)境無(wú)死角堅(jiān)持了專(zhuān)人負(fù)責(zé)，分工明確，班班有衛(wèi)生區(qū)，做到衛(wèi)生區(qū)無(wú)雜草紙屑，教師辦公室設(shè)施擺放整潔有序。讓“美化環(huán)境，綠化校園”成為師 生的自覺(jué)行為，努力營(yíng)造美麗的校園生態(tài)環(huán)境。

經(jīng)我鎮(zhèn)各小學(xué)師生的共同努力，積極打造美麗校園，讓校園逐步成為“美麗鄉(xiāng)村”中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

盈江縣盞西鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017年4月15日

第五篇：10、美麗的路燈

上海市二期課改小學(xué)美術(shù)教材（上教版）教學(xué)設(shè)計(jì)方案

第五冊(cè) 第四單元（都市印象）課題名稱(chēng)： 美麗的路燈 教學(xué)類(lèi)別： 綜合材料制作 課時(shí)建議：約1—2 課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：了解路燈的結(jié)構(gòu)與造型特點(diǎn)，學(xué)會(huì)利用材料的形狀與特性，用插、接、貼等方法，創(chuàng)意組合制作成現(xiàn)代路燈。

過(guò)程與方法： 在選擇廢舊材料過(guò)程中，學(xué)會(huì)利用材料去設(shè)計(jì)和制作不同造型路燈的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀： 感受各種材料制作的路燈造型的美，體驗(yàn)美觀的路燈對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈统鞘协h(huán)境的重要性，提升審美意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：利用廢舊材料設(shè)計(jì)制作路燈

教學(xué)難點(diǎn)：插、接、貼的制作

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)具： 廢舊材料、剪刀、固體膠、鉛畫(huà)紙等 教具： 路燈的資料、制作好的作品、課件等

作業(yè)要求：

基礎(chǔ)層面： 能利用廢舊紙盒等材料，創(chuàng)意制作并裝飾為立體的現(xiàn)代建筑模型。

拓展層面： 把制作的建筑組合成街旁的建筑群，有高低大小錯(cuò)落的步行街，并美化環(huán)境。

教學(xué)過(guò)程：

一、討論與發(fā)現(xiàn)

1、欣賞城市景觀、發(fā)現(xiàn)造型別致的路燈。

2、引導(dǎo)學(xué)生分析路燈的結(jié)構(gòu)和造型特點(diǎn)。

3、交流、討論路燈在城市環(huán)境中所發(fā)揮的作用（照明、道路景觀裝飾、體現(xiàn)城市現(xiàn)代氣息）。

預(yù)期學(xué)校效果：關(guān)注路燈的造型及作用。

二、認(rèn)知與欣賞

1、分析各種路燈的造型，以及燈頭、燈柱、燈座三部分結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，使學(xué)生有更深的理性認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單的圖紙，師生討論交流路燈的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

3、讓學(xué)會(huì)欣賞用廢舊材料制作的路燈，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。預(yù)期學(xué)校效果：設(shè)計(jì)路燈造型。

三、選材與表現(xiàn)

1、提供學(xué)生各種廢舊材料：舊鉛筆、筷子、泡膜、塑料、筆帽、彩紙、吸管、瓶子等。

2、討論材料搭配及組裝的方法，適當(dāng)演示接、插等方法。

3、學(xué)生交流構(gòu)思，依據(jù)草圖選擇材料，進(jìn)行組裝制作。

4、學(xué)生制作，老師指導(dǎo)。

上海市二期課改小學(xué)美術(shù)教材（上教版）教學(xué)設(shè)計(jì)方案

預(yù)期學(xué)校效果：選在廢舊材料設(shè)計(jì)制作一座路燈。

四、欣賞與交流

1、舉行“路燈博覽會(huì)”

2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)意圖和創(chuàng)意，交流設(shè)計(jì)制作的感想與收獲。

3、教師小結(jié)，評(píng)價(jià)內(nèi)容：

①作品是否能體現(xiàn)出路燈的基本結(jié)構(gòu)。②路燈的造型是否新穎、獨(dú)特和美觀。③能否巧妙地運(yùn)用材料并體現(xiàn)構(gòu)思。

4、拓展：可為路燈配上電池、小燈泡，使其亮起來(lái)。預(yù)期學(xué)校效果：相互欣賞作品，發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的作品。