第一篇:2014-2015學(xué)年第一學(xué)期述職報告
2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期述職報告
教師擔(dān)負(fù)著教育的光榮使命。因此教師必須有較高的師德修養(yǎng)?;谶@樣的認(rèn)識,我時時不忘修煉自己,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在教育教學(xué)活動中,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”是我的行為準(zhǔn)則。本人始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,挖掘?qū)W生的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。下面對本學(xué)期工作進(jìn)行一個小結(jié)
一、教育教學(xué)工作
本人擔(dān)任六年一班、四年三班和二年二班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點和心理特點采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)策略,并不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,從而不斷地提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。我所擔(dān)任的四(3)班,是新接手的班級,更是重新組合的班級,同學(xué)之間,師生之間,都是非常陌生的,班里有五個同學(xué)在一至三年級時是雙差生,無心向?qū)W,基礎(chǔ)很差;另有三名同學(xué)是年級中最調(diào)皮的;還有一名是耳朵失聰?shù)膶W(xué)生,從出生一直到三年級都處于無聲世界里,理解能力與接受能力明顯低于正常同學(xué)。面對這樣的班級,埋怨、訴苦都無濟(jì)于事,只有積極思考帶班的方法,怎樣才能迅速把一盤散沙的本不是一個班級的同學(xué),盡早盡快地使他們?nèi)诤?,形成具有凝聚力的積極向上的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班集體,成了我當(dāng)時最關(guān)鍵最重要的工作。終于,在一個月之后,全班的面貌煥然一新,同學(xué)們都在四三班找到了歸屬感,心里有了新老師的位置,對新老師既敬重又親近。教師的威信樹立起來了,同學(xué)們上課更加專心聽講了,小組活動更加積極了,發(fā)言更加踴躍了。在抓好班集體氛圍形成的同時,我還利用課間或者放學(xué)后的時間找學(xué)生談話,尤其是調(diào)皮的無心向?qū)W的學(xué)生,在對該部分學(xué)生進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育的同時,也加強(qiáng)了對他們學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),終于,效果顯現(xiàn)了,成績出來了,第二次英語測驗成績比第一次進(jìn)步顯著,合格率由第一次的89.6%上升為100%,優(yōu)秀率由第一次的41.7%上升為87.5%,高分率由20.8%上升為45.8%。勢頭很好,繼續(xù)努力!果然不出自己所料,期末英語成績,四三班很棒!光100分的同學(xué)就超過二十個。我所任教的六一班,沒有懸念,保持得很好,從四年級接手起,一直到現(xiàn)在成績都非常優(yōu)秀,名列全級第一。在學(xué)期尾舉行的英語單詞競賽中,我所任教的四三班與六一班成績優(yōu)異,都榮獲一等獎。
二、副班主任工作
本學(xué)年我除了擔(dān)任二(2)、四(3)、六(1)三個班的英語教學(xué),同時還擔(dān)任了二(2)班的副班主任工作。我非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,時時處處注意言教身教,在與正班任的合力下,這個班已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。對于學(xué)校布置的一切工作,我都能主動與班主任合作,并圓滿高效完成。
三、科組工作
作為英語科長,我能以身作則,率先垂范,盡職盡責(zé)。本學(xué)期我著重抓了以下幾個方面的工作。
1、組織教師認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí), 提升教師的教學(xué)理念;我常常利用教研活動時間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提升教師們的理論水平,更新教育理念。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)工作;對于教師們的常規(guī)工作,比如備課、作業(yè)批改等進(jìn)行定期或不定期檢查。所謂不定期,就是不定時間,不定人員,不定內(nèi)容進(jìn)行檢查。所謂定期,就是定時間,定內(nèi)容,定人員進(jìn)行檢查。學(xué)期中和學(xué)期末各進(jìn)行一次大檢查,所有英語教師的備課、學(xué)生作業(yè)都要進(jìn)行檢查。通過檢查督促,教師們查缺補(bǔ)漏,為后續(xù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真開展課題研討活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長;認(rèn)真遵照學(xué)校指示,開展課題研討活動。活動前做計劃、提要求、談設(shè)想,活動中抓落實、講實效、促提高,活動后談經(jīng)驗、講收獲、做總結(jié)。通過活動,教師們的實際課堂操作水平得到了 提高,課堂教學(xué)效益得到了提高,教學(xué)研究水平得到了提升,教師們的專業(yè)化成長又邁進(jìn)了一大步!
4、積極開展學(xué)科競賽活動;英語單詞猶如中文的字、詞,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),過了這關(guān),才能談理解,談運(yùn)用??平M非常重視單詞過關(guān)工作。每學(xué)期第十六、七周左右,都要舉行全校性的(非考試班除外)英語單詞競賽,雖然很辛苦(單詞卷很難批改,五、六年級都要考100個單詞,所以要花費(fèi)大量的時間進(jìn)行批改),但同事們都很努力去做。為了全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,不落下一個學(xué)生,競賽評獎很苛刻。合格率、優(yōu)秀率、平均分三項指標(biāo)中,至少要有兩項達(dá)到98以上,才可能評為一等獎。為了使全班同學(xué)單詞過關(guān),英語老師卯足了勁,常利用課間或放學(xué)之后的時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。終于,全校單詞競賽的成績都非常好。相應(yīng)地,全校英語期末成績更是上了一個新臺階。與扁滘的成績對比中,我們可以發(fā)現(xiàn),我校三至六年級的(除個別班級外)英語成績基本都排在前列。
5、重視扶差工作,讓潛力生得到提高的機(jī)會。要全面提高教學(xué)質(zhì)量,只靠幾個優(yōu)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。必須全員提高學(xué)習(xí)英語的積極性,掌握好學(xué)習(xí)英語的方法。優(yōu)生學(xué)得快,沒問題。后進(jìn)生接受能力較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)自覺性較差,理解力領(lǐng)悟力較差,怎么辦?放棄?放棄很簡單,老師輕松,學(xué)生也輕松!但這樣是不負(fù)責(zé)任的!所以,只有教師們辛苦些,利用課余時間對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。正因為如此,華口小學(xué)的英語成績才穩(wěn)步上升,年年都有新起色!
6、注重對青年教師的培養(yǎng), 關(guān)注青年教師的成長。必要時,本人愿意也敢于放手讓青年教師去承擔(dān)一些重要任務(wù),促使其快速成長??平M里王灝涓、彭柳青老師都付出了努力,也成長了許多。在研討課等各項活動中都表現(xiàn)不錯。
7、積極完成學(xué)校交給科組的各項工作任務(wù)。無論是教學(xué)活動,還是教研任務(wù),也無論是教學(xué)之內(nèi)的,還是教學(xué)之外的活動,我都能帶領(lǐng)科組教師努力并高質(zhì)量地完成。如,學(xué)期末的文藝演出活動,我科組可是認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備了一番的。如果不是那天天氣太冷,我們五個女教師都會換好統(tǒng)一的服裝來表演的,靚麗非凡,活力四射,這樣的評價一點都不夸張。
8、積累學(xué)科資源,做到資源共享,提高工作效率。
綜上所述,我認(rèn)為自己工作主動,勇于承擔(dān)工作重任,善于組織協(xié)調(diào),樂意不斷改進(jìn)工作方法,努力創(chuàng)新工作局面,從而提高工作實效,圓滿完成各項工作任務(wù)。今后我仍要不斷開拓進(jìn)取,獲取佳績。
述職人:劉香鳳
2015年2月15日星期日
第二篇:2016學(xué)年第一學(xué)期述職報告
2016學(xué)年副校長述職報告
本人由于工作需要,有幸與大家在黃店初中共事。受學(xué)校委托,本學(xué)期我主抓德育教育工作,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作.下面我就德育工作管理方面談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒈緦W(xué)期工作總結(jié)如下,請各位同仁批評指正:
一、萬事開頭難,開弓沒有回頭箭。
本人初來乍到,對學(xué)校各種情況、人員不熟悉。學(xué)校安排我分管政教德育、安全工作,兼任政教主任,我感覺到壓力特別巨大。眾所周知,恰逢我校兩任政教處主任唐土軍和黃鵬均先后上掛城里學(xué)校鍛煉,政教處張靖老師又是才工作一年的新教師,去年他僅僅協(xié)管寢室管理工作,政教處具體常務(wù)工作他還不甚了解。特別是近幾年政教處工作銜接沒有做好,我翻看學(xué)校政教工作的各種臺賬、特別是各種管理條例、制度幾乎空白。我開始感覺到束手無策,無從下手。萬事開頭難,開弓沒有回頭箭。我只有埋頭苦干、盡快適用、努力改善。可以毫不夸張地說,本學(xué)期前兩個月我感覺比上半年在八中任職初三班主任兼職政教主任還忙碌,壓力還大。這兩個月我是頂著頭皮、耐著性子在不斷地制定和完善政教處的各種規(guī)則、制度。我想盡快讓我校政教工作制度化、規(guī)范化。我想許多班主任還記得,開學(xué)前兩個月,幾乎每周我都要下發(fā)各種表格。付出總有回報。在政教處張靖老師和全體班主任的配合下,在學(xué)校全體老師的支持下,經(jīng)過兩個多月的努力,現(xiàn)在政教處各種制度基本完備,各項工作基本走上正軌,我也感到輕松許多?,F(xiàn)在我們政教處的工作檔案分門別類,一應(yīng)俱全。
二、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重?!鞍踩珶o小事”。我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校各級部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);規(guī)范教師值日制度,學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防隊和衛(wèi)生院建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、本學(xué)期主要工作事項
1、不斷完善學(xué)校的各項制度。我先后制定各種工作表格,有《班級工作計劃》、《班級工作總結(jié)》、《家訪記錄表》、《家長會記錄表》、《學(xué)生管理安全自查表》、《學(xué)困生幫扶記錄表》、《教師安全責(zé)任書》、《安全教育告家長書》等。先后制定和完善了《學(xué)校教師值日制度》、《學(xué)校住校生安全管理制度》、《學(xué)校安全保衛(wèi)應(yīng)急管理制度》、《學(xué)校安全隱患排查制度》等各種制度。
2、完善了各種消防管理制度,加強(qiáng)學(xué)校消防工作管理;配齊各項消防裝備、實施。成立我?!拔⑿拖勒尽保灰?guī)范校園保安工作,更新保安服裝和安保用品,補(bǔ)充和規(guī)范傳達(dá)室墻上制度,物品擺放;組織全體師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)、消防演習(xí)等活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備各種考核、檢查材料。先后迎接了G20安保、金華市校園安保檢查、蘭溪市發(fā)展性評價,浙江省教育基本現(xiàn)代化市考核、蘭溪市校園文化評比、黃店鎮(zhèn)創(chuàng)建金華市衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查或考核等;
4、積極組織各種會議,加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。先后組織召開九年級全體學(xué)生會議、七年級全體家長會、全體女生會議、八年級全體男生會議;組織七年級軍訓(xùn)活動和協(xié)助秋季運(yùn)動會安全召開;
5、策劃和編印了《黃店初中學(xué)生手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及新制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向;
6、策劃和選編了適合我?!案卸鳌敝黝}的文化墻——生命教育文化墻;和張靖老師一起組織全校班級文化和寢室文化評比;成功策劃和組織好2016班主任論壇;
7、執(zhí)筆撰寫我校金華市級課題《知行合一:初中生踐行感恩教育的路徑研究》,完成結(jié)題報告,獲得專家好評。
以上幾點是我在學(xué)校做的一些實實在在的事情?;仡櫛緦W(xué)期,我感覺沒有在混日子,我在努力做事,盡力做好。我忙碌、我充實、我感恩。我感恩蘭溪市教育局領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,感恩朱校長和全體同仁對我工作的支持與幫助。成績只屬于過去。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思: 一是學(xué)校生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是單邊戶家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。
二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學(xué)生活動,增強(qiáng)學(xué)生能力,一直是我們探索的課題。
三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實施。
四是我本人性格直爽,講話耿直。工作中難免會有時不夠細(xì)致,對學(xué)生不夠溫柔、耐心,對同事關(guān)心不夠。這些是我的缺點,以后一定盡力改正。懇請大家批評指正,謝謝大家!
李小平
2017年1月20日
第三篇:第一學(xué)期述職報告
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期述職報告
沭陽縣東關(guān)實驗小學(xué) 王彬彬 時光荏苒,忙碌中,又一個學(xué)年悄然而過。下面我就將本學(xué)期的少先隊工作向大家做匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師予以審核。
一學(xué)期以來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,少先隊工作嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的總體部署,結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)隊員思想道德教育,堅持做好少先隊的常規(guī)工作,開展豐富的體驗教育活動。
一、抓學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)和少先隊信息工作,做好隊刊隊報的宣傳與發(fā)放;開展隊員習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育;加強(qiáng)紅領(lǐng)巾督察崗位的檢查;堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地;加強(qiáng)兒干培訓(xùn),提高管理水平;鞏固主題班會、廣播、黑板報等宣傳教育陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
二、開展特色教育活動。
1、精心策劃組織每學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)典禮。
2、組織開展一年級新生的入學(xué)儀式,并申報市級儀式教育示范學(xué)校。
3、堅持開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育,召開主題班會,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《校園安全文明教育歌》。
4、開展主題班會評比活動。各年級副主任和學(xué)校兒干對每周一次的主題班會進(jìn)行檢查、打分和評比。
5、開展校園安全教育。由鄒軍、周小杰兩位老師負(fù)責(zé)編排的情景劇獲縣第二屆小學(xué)生自我保護(hù)情景劇大賽一等獎。
6、開展感恩教育,各中隊結(jié)合教師節(jié)開展活動,以此來表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情。
7、組織各年級舉辦了以“迎國慶”為主題的板報評比活動,各中隊都緊扣主題,體現(xiàn)了同學(xué)們熱愛偉大祖國,喜迎“十一”國慶的快樂心情,辦出了精彩的板報作品。
8、舉辦了 “迎新年 慶元旦”科技創(chuàng)新繪畫比賽,由張佐君、孫濤濤等幾位老師牽頭輔導(dǎo),評選了我校優(yōu)秀的學(xué)生的部分作品參加縣級比賽。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
本學(xué)期少先隊組織了部分輔導(dǎo)員老師參加市、縣級的少代會,申報市級優(yōu)秀團(tuán)干;組織部分輔導(dǎo)員和隊員參加了省級科技輔導(dǎo)員和科技創(chuàng)新標(biāo)兵的申報工作;以及做好每年一次的市縣級“青年文明號”的申報工作。
此外,在做好學(xué)校少先隊工作的同時,我能認(rèn)真完成縣團(tuán)委、教育局布置的各項工作,并定期向縣團(tuán)委上報信息。無論是教育教學(xué)還是少先隊工作,我想,都是一項常做常新、永無止境的工作。在我們少先隊工作中還存在著一些不足或缺陷,在今后的工作中我會更嚴(yán)格的要求自己,努力工作,查漏補(bǔ)缺,力爭做的更好。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的學(xué)年里能有收獲更多的幸福和快樂!以上是我的述職報告,在此我懇請大家給予審核。謝謝!
第四篇:2008-2009學(xué)第一學(xué)期 述職報告
述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
在這里,耽誤大家?guī)追昼妼氋F的時間,下面我就將這一學(xué)期的工作簡單的向大家匯報一下,說的不妥的地方還請大家給予批評和幫助:
一、教學(xué)工作方面
在這一學(xué)我擔(dān)任的是九年級的物理教學(xué)工作。在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和我們組學(xué)科組長的指導(dǎo)下,在同組教師的幫助下,認(rèn)真上好每一節(jié)課,注重教法探索,講究學(xué)法指導(dǎo)。我深知自己責(zé)任重大,擔(dān)負(fù)著學(xué)生考學(xué)的重大任務(wù),所以從不敢怠慢,積極向同組的教師進(jìn)行請教,豐富自己的知識,提高自身的素質(zhì),教學(xué)效果良好。在學(xué)校組織的幾次大型考試中均取得了不錯的成績。
二、班主任工作方面:
在這個學(xué)我還擔(dān)任了班主任的工作。在擔(dān)任班主任工作的過程中,能將嚴(yán)謹(jǐn)管理和民主管理結(jié)合起來,最重要的是做到了和學(xué)生心靈上的溝通。能關(guān)心每一個學(xué)生,尤其能關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。所帶的班級在兩位主任的指導(dǎo)幫助和各位科任教師的配合下,在學(xué)校組織的幾次大型考試中,均取得了不錯的成績。
三、在思想政治方面:
不敢說自己具有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),很強(qiáng)的社會責(zé)任感和歷史使命感。但是我敢說我對學(xué)生們有著老師應(yīng)該有的那份責(zé)任感和使命感。說實話,無論是物理教學(xué)工作,還是班主任工作都不是一帆風(fēng)順的,也曾苦過,累過,但是正是由于老師們希望學(xué)生們能取得好成績的那份責(zé)任心,我們都堅持下來了。
借此機(jī)會,我向同組的老師表示感謝,向九年級六班的全體老師表示感謝,向信任我,幫助我的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。提前給大家拜個早年,最后祝大家身體健康,幸福美滿。
玉田三中:李洪光
09年1月
第五篇:2011學(xué)年第一學(xué)期教科研述職報告
2011學(xué)年第一學(xué)期教科研述職報告
---------------好習(xí)慣成就未來
敬愛的各位同志,大家早上好!
今年的春節(jié)來得比較早,首先預(yù)祝大家新春快樂!
在即將過去的一個學(xué)期,是我校收獲的一個學(xué)期,也是我們學(xué)校闊步前行的一個學(xué)期,本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁積極的支持下,在全體教師的配合下,學(xué)校教科研的各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,請教代表審議并懇請各位批評指正:
主要從兩個方面向大家匯報(用時3分鐘)
1.選修拓展課:
選修拓展課是學(xué)校課程組成部分,與國家課程同等重要,因此在課時的計算方法上同常規(guī)課程的課時計算方法相同,并計入教師的工作量。改變了課時計算不合理的狀況。在同志們的支持下,本學(xué)期順利的實施了定額雙選走班的拓展課模式。開設(shè)20門,參與上課的教師24人,在開課的過程中我們看到許多教師克服了拓展課無教材、資料少、備課難度大等現(xiàn)實困難,精心準(zhǔn)備教學(xué)的內(nèi)容,努力上好每一節(jié)拓展課,受到了學(xué)生的歡迎與稱贊,當(dāng)然,也有個別老師有時只是給學(xué)生播放視頻資料,沒有點評、討論等課堂環(huán)節(jié),影響很不好。這一方面在下個學(xué)期要加強(qiáng)改進(jìn)。對拓展課的設(shè)置于管理還要上新臺階。
2.課題工作
在暑假里完成了《新陸中學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊》的編制工作,手冊的編制本著精小細(xì)實的原則,即:內(nèi)容精、制作精、語言精;版本小、內(nèi)容少、圖片好;設(shè)計細(xì)、安排細(xì)、考慮細(xì);實用性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、操作性強(qiáng)。在這里感謝編寫組的同志們和關(guān)心《手冊》編制工作的同志們。
我校申報了區(qū)級課題,7月1日課題組召開了課題籌備會會議從8:30—18:30,確定了相關(guān)的子課題的項目及相關(guān)工作。9月底我校申報的區(qū)級課題正式獲批,10月7日全天召開了課題課題預(yù)備會,10月18日面向二署學(xué)校舉辦了《新城區(qū)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實踐研究》區(qū)級課題開題報告會,會議很成功,受到與會專家較高的評價,對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生很好的影響。這是我校的第一個龍頭課題,我們有信心把它做好。課題組成員撰寫項目書、開展研究工作需要大量的資料,我為課題組成員篩選、收集了大量的資料,為課題的開展鋪平了道路。當(dāng)然在下個學(xué)期還要更加深入的開展《手冊》的實施、子課題組研究工作等相關(guān)階段性工作。
3.項目管理
本學(xué)期有4個教研組申報學(xué)科項目,其中數(shù)學(xué)組兩個項目是關(guān)于校本教材開發(fā)的人任務(wù)比較重,明天召開校本教材開發(fā)-----數(shù)學(xué)校本(預(yù)備年級)教材啟動儀式,爭取在假期里完成初稿。在開學(xué)后邊嘗試使用邊改進(jìn),到暑期爭取定稿,12學(xué)年初編成教材。
4.本學(xué)期選送13篇論文,參加區(qū)論文的評比。
5.積極參與學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的制定工作。
6.根據(jù)校情及督導(dǎo)組的建議,對課堂改進(jìn)計劃的完成要求做了修改工作。
7.其他常規(guī)工作不再重復(fù)。
總之,教師的課程意識有了提高,在課題的引領(lǐng)下,同志們在教育教學(xué)中思考習(xí)慣的多了,研究培養(yǎng)習(xí)慣方法的教師層出不窮,可在班主任專題研討會上見到一斑,教師不但考慮學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時也在反思自己的習(xí)慣,感受到了習(xí)慣的力量,真正領(lǐng)會了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是教育永恒的主題。我想,通過我們的努力,一定能讓我們的學(xué)生能有一個好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就他們的未來。