第一篇：中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告

中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告

中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告

2015—2016學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，分析學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體老師的認(rèn)真討論研究，明確學(xué)校的發(fā)展方向。

我們首先對(duì)學(xué)校的基本情況再次進(jìn)行分析，從學(xué)校情況、教師情況、學(xué)生情況了解現(xiàn)狀，便于更好的開(kāi)展工作。

學(xué)校情況：幾年來(lái)校園荒蕪，硬件滯后，學(xué)校除了教學(xué)樓附屬硬化帶別無(wú)其它硬化地面，難以滿(mǎn)足師生正常教育需求。這些成為制約學(xué)校發(fā)展很重要的一個(gè)方面。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持幫助下，學(xué)校硬化了兩個(gè)籃球場(chǎng)地，硬化了出入學(xué)校道路，修建了自行車(chē)棚，維修了學(xué)校大門(mén)，教育中心和中心校為學(xué)校爭(zhēng)取了新建廁所項(xiàng)目，前幾天還進(jìn)行了房屋治漏，學(xué)校已經(jīng)滿(mǎn)足了學(xué)生最低教育活動(dòng)需求。

教師情況：從學(xué)校教師數(shù)量來(lái)說(shuō)，我校相比兄弟學(xué)校還算“富余”。學(xué)校教師最小33歲，最大59歲，平均年齡42歲，男教師占三分之二，年齡結(jié)構(gòu)偏大。除我以外，有兩個(gè)在這個(gè)學(xué)校工作11年，其它都是在這個(gè)學(xué)校至少工作十五年以上，多年來(lái)學(xué)校教師“只出不進(jìn)”，與外界教師交流度不足，接受新事物、新理念、新方法頗有難度，在教學(xué)及學(xué)生管理上缺少方法與技巧。

學(xué)生情況：我們的學(xué)生來(lái)自周邊村落的“淘汰生”，學(xué)生成績(jī)底子差，養(yǎng)成教育習(xí)慣培養(yǎng)不太好，問(wèn)題學(xué)生比比皆是。期中考試全區(qū)前500名每級(jí)1名學(xué)生，基本上中招省示范無(wú)望，而我們的老師缺少因材施教，對(duì)培養(yǎng)對(duì)象認(rèn)識(shí)還不夠清晰，教學(xué)效果的不理想又使老師們情緒低落。

鑒于以上情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次開(kāi)會(huì)研究，通過(guò)分析學(xué)?，F(xiàn)狀和基本情況，結(jié)合太谷學(xué)習(xí)所見(jiàn)所聞所感研究、商議、辯論，決定以以下幾個(gè)方面為抓手，摸索前進(jìn)。

一、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，落實(shí)班級(jí)周考核評(píng)價(jià)，狠抓學(xué)生管理。

1、擬定《xx二中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成40問(wèn)》，全校師生人手一份，各班進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣讀，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道日常生活中遇到什么問(wèn)題應(yīng)該怎么做。同時(shí)要求學(xué)生保存好《40問(wèn)》，教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明行為習(xí)慣時(shí)可要求學(xué)生取出并現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生誦讀對(duì)應(yīng)條款，使學(xué)生在讀的過(guò)程中形成正確的行為意識(shí)，同時(shí)也降低了學(xué)生與教師“頂牛”的可能性。

2、擬定《xx二中學(xué)生違紀(jì)班級(jí)扣分標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)學(xué)校政教處檢查情況，結(jié)合教師值勤值班記錄，每周對(duì)各班學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成及紀(jì)律情況進(jìn)行評(píng)分，每周五下午進(jìn)行公示，周一各班開(kāi)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)及再教育。

二、修訂教師績(jī)效綜合考核方案，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

學(xué)校教師績(jī)效綜合考核方案在今年開(kāi)學(xué)初已經(jīng)進(jìn)行了修訂，本次修改主要是修訂了教師教學(xué)成績(jī)考核辦法和工作量考核辦法。教學(xué)成績(jī)考核辦法的修訂更重視了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，偏重于體現(xiàn)學(xué)生的平均分，同時(shí)兼顧高分學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。工作量考核辦法主要是學(xué)習(xí)了太谷縣學(xué)校的考評(píng)方案后，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行了修訂，體現(xiàn)教師差異，使真正多付出的教師不吃虧。

三、落實(shí)重點(diǎn)學(xué)科周清工作。

每周安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間對(duì)重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行周清。周清內(nèi)容是上一周該科學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。班級(jí)全體學(xué)生周清最基本的學(xué)科知識(shí)，突出基礎(chǔ)、考點(diǎn)、易清；班級(jí)前15名左右人數(shù)在基本學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)上添加適量達(dá)標(biāo)題型，突出重點(diǎn)；班級(jí)前5名左右人數(shù)在前兩檔基礎(chǔ)上添加1—2個(gè)提升題，突出培優(yōu)?？迫谓處熢诿抗?jié)上課時(shí)可重點(diǎn)提醒，如明確指出某個(gè)題、某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、某個(gè)概念是周清內(nèi)容，讓學(xué)生提前掌握，小組長(zhǎng)提前介入督促，達(dá)到真正使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲的目的。

四、認(rèn)真開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)，提升班級(jí)師生凝聚力。

每天上午大課間進(jìn)行跑操活動(dòng)，前5分鐘準(zhǔn)備、集合，中間15分鐘全校師生跑操，后5分鐘總結(jié)、課前準(zhǔn)備。成績(jī)差的學(xué)生、班級(jí)最易渙散，難以使班主任、學(xué)生形成合力，而通過(guò)跑操活動(dòng)和學(xué)校評(píng)價(jià)，相信各個(gè)班級(jí)不論在精神面貌上還是學(xué)生集體主義感上都會(huì)有顯著效果，而這正是育人的契機(jī)。同時(shí)全校師生也鍛煉了身體，增強(qiáng)了免疫力。我們也跑操活動(dòng)安排由學(xué)生負(fù)責(zé)，推薦評(píng)選出全校負(fù)責(zé)人和班級(jí)負(fù)責(zé)人，并通過(guò)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)來(lái)逐步鍛煉學(xué)生的膽量和能力，使我們的“差生不差”。

我們學(xué)校范圍小，也缺乏一些經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員，本學(xué)期已經(jīng)做的主要就是上面幾個(gè)方面。在下一學(xué)期我們還會(huì)通過(guò)分析研討，逐步進(jìn)行其它的一些方面的改變。

1、修訂小組捆綁式評(píng)價(jià)細(xì)則及實(shí)施方案，開(kāi)展小組捆綁評(píng)價(jià)及各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性，并使之與學(xué)生管理融合接軌，形成體系。

2、擬定xx二中社團(tuán)活動(dòng)試行方案，開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，降低學(xué)生厭學(xué)情緒。

在今后的時(shí)間里，我們會(huì)落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)發(fā)展，同時(shí)多為教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，通過(guò)外出培訓(xùn)、內(nèi)部交流逐步提升，使教師個(gè)人素質(zhì)和能力得到提升，最終使學(xué)校健康良性發(fā)展。

第二篇：2016學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告

2016學(xué)年副校長(zhǎng)述職報(bào)告

本人由于工作需要，有幸與大家在黃店初中共事。受學(xué)校委托，本學(xué)期我主抓德育教育工作，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作.下面我就德育工作管理方面談?wù)勛约旱淖龇?，將本學(xué)期工作總結(jié)如下，請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正：

一、萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。

本人初來(lái)乍到，對(duì)學(xué)校各種情況、人員不熟悉。學(xué)校安排我分管政教德育、安全工作，兼任政教主任，我感覺(jué)到壓力特別巨大。眾所周知，恰逢我校兩任政教處主任唐土軍和黃鵬均先后上掛城里學(xué)校鍛煉，政教處張靖老師又是才工作一年的新教師，去年他僅僅協(xié)管寢室管理工作，政教處具體常務(wù)工作他還不甚了解。特別是近幾年政教處工作銜接沒(méi)有做好，我翻看學(xué)校政教工作的各種臺(tái)賬、特別是各種管理?xiàng)l例、制度幾乎空白。我開(kāi)始感覺(jué)到束手無(wú)策，無(wú)從下手。萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。我只有埋頭苦干、盡快適用、努力改善?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，本學(xué)期前兩個(gè)月我感覺(jué)比上半年在八中任職初三班主任兼職政教主任還忙碌，壓力還大。這兩個(gè)月我是頂著頭皮、耐著性子在不斷地制定和完善政教處的各種規(guī)則、制度。我想盡快讓我校政教工作制度化、規(guī)范化。我想許多班主任還記得，開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月，幾乎每周我都要下發(fā)各種表格。付出總有回報(bào)。在政教處張靖老師和全體班主任的配合下，在學(xué)校全體老師的支持下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，現(xiàn)在政教處各種制度基本完備，各項(xiàng)工作基本走上正軌，我也感到輕松許多?，F(xiàn)在我們政教處的工作檔案分門(mén)別類(lèi)，一應(yīng)俱全。

二、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。“安全無(wú)小事”。我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校各級(jí)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；規(guī)范教師值日制度，學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防隊(duì)和衛(wèi)生院建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

三、本學(xué)期主要工作事項(xiàng)

1、不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)制度。我先后制定各種工作表格，有《班級(jí)工作計(jì)劃》、《班級(jí)工作總結(jié)》、《家訪記錄表》、《家長(zhǎng)會(huì)記錄表》、《學(xué)生管理安全自查表》、《學(xué)困生幫扶記錄表》、《教師安全責(zé)任書(shū)》、《安全教育告家長(zhǎng)書(shū)》等。先后制定和完善了《學(xué)校教師值日制度》、《學(xué)校住校生安全管理制度》、《學(xué)校安全保衛(wèi)應(yīng)急管理制度》、《學(xué)校安全隱患排查制度》等各種制度。

2、完善了各種消防管理制度，加強(qiáng)學(xué)校消防工作管理；配齊各項(xiàng)消防裝備、實(shí)施。成立我校“微型消防站”；規(guī)范校園保安工作，更新保安服裝和安保用品，補(bǔ)充和規(guī)范傳達(dá)室墻上制度，物品擺放；組織全體師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演習(xí)等活動(dòng)。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備各種考核、檢查材料。先后迎接了G20安保、金華市校園安保檢查、蘭溪市發(fā)展性評(píng)價(jià)，浙江省教育基本現(xiàn)代化市考核、蘭溪市校園文化評(píng)比、黃店鎮(zhèn)創(chuàng)建金華市衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查或考核等；

4、積極組織各種會(huì)議，加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。先后組織召開(kāi)九年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議、七年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)、全體女生會(huì)議、八年級(jí)全體男生會(huì)議；組織七年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)和協(xié)助秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開(kāi)；

5、策劃和編印了《黃店初中學(xué)生手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及新制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向；

6、策劃和選編了適合我校“感恩”主題的文化墻——生命教育文化墻；和張靖老師一起組織全校班級(jí)文化和寢室文化評(píng)比；成功策劃和組織好2016班主任論壇；

7、執(zhí)筆撰寫(xiě)我校金華市級(jí)課題《知行合一：初中生踐行感恩教育的路徑研究》，完成結(jié)題報(bào)告，獲得專(zhuān)家好評(píng)。

以上幾點(diǎn)是我在學(xué)校做的一些實(shí)實(shí)在在的事情?；仡櫛緦W(xué)期，我感覺(jué)沒(méi)有在混日子，我在努力做事，盡力做好。我忙碌、我充實(shí)、我感恩。我感恩蘭溪市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定，感恩朱校長(zhǎng)和全體同仁對(duì)我工作的支持與幫助。成績(jī)只屬于過(guò)去。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思： 一是學(xué)校生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單邊戶(hù)家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對(duì)我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn)。

二是學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來(lái)越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。

三是相當(dāng)一部分家長(zhǎng)、教師對(duì)德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實(shí)施。

四是我本人性格直爽，講話耿直。工作中難免會(huì)有時(shí)不夠細(xì)致，對(duì)學(xué)生不夠溫柔、耐心，對(duì)同事關(guān)心不夠。這些是我的缺點(diǎn)，以后一定盡力改正。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！

李小平

2017年1月20日

第三篇：第一學(xué)期述職報(bào)告

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告

沭陽(yáng)縣東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王彬彬 時(shí)光荏苒，忙碌中，又一個(gè)學(xué)年悄然而過(guò)。下面我就將本學(xué)期的少先隊(duì)工作向大家做匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師予以審核。

一學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，少先隊(duì)工作嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的總體部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的常規(guī)工作，開(kāi)展豐富的體驗(yàn)教育活動(dòng)。

一、抓學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)和少先隊(duì)信息工作，做好隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的宣傳與發(fā)放；開(kāi)展隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育；加強(qiáng)紅領(lǐng)巾督察崗位的檢查；堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地；加強(qiáng)兒干培訓(xùn)，提高管理水平；鞏固主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等宣傳教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

二、開(kāi)展特色教育活動(dòng)。

1、精心策劃組織每學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

2、組織開(kāi)展一年級(jí)新生的入學(xué)儀式，并申報(bào)市級(jí)儀式教育示范學(xué)校。

3、堅(jiān)持開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育，召開(kāi)主題班會(huì)，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)背誦《校園安全文明教育歌》。

4、開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。各年級(jí)副主任和學(xué)校兒干對(duì)每周一次的主題班會(huì)進(jìn)行檢查、打分和評(píng)比。

5、開(kāi)展校園安全教育。由鄒軍、周小杰兩位老師負(fù)責(zé)編排的情景劇獲縣第二屆小學(xué)生自我保護(hù)情景劇大賽一等獎(jiǎng)。

6、開(kāi)展感恩教育，各中隊(duì)結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，以此來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情。

7、組織各年級(jí)舉辦了以“迎國(guó)慶”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)都緊扣主題，體現(xiàn)了同學(xué)們熱愛(ài)偉大祖國(guó)，喜迎“十一”國(guó)慶的快樂(lè)心情，辦出了精彩的板報(bào)作品。

8、舉辦了 “迎新年 慶元旦”科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽，由張佐君、孫濤濤等幾位老師牽頭輔導(dǎo)，評(píng)選了我校優(yōu)秀的學(xué)生的部分作品參加縣級(jí)比賽。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

本學(xué)期少先隊(duì)組織了部分輔導(dǎo)員老師參加市、縣級(jí)的少代會(huì)，申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干；組織部分輔導(dǎo)員和隊(duì)員參加了省級(jí)科技輔導(dǎo)員和科技創(chuàng)新標(biāo)兵的申報(bào)工作；以及做好每年一次的市縣級(jí)“青年文明號(hào)”的申報(bào)工作。

此外，在做好學(xué)校少先隊(duì)工作的同時(shí)，我能認(rèn)真完成縣團(tuán)委、教育局布置的各項(xiàng)工作，并定期向縣團(tuán)委上報(bào)信息。無(wú)論是教育教學(xué)還是少先隊(duì)工作，我想，都是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在我們少先隊(duì)工作中還存在著一些不足或缺陷，在今后的工作中我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，努力工作，查漏補(bǔ)缺，力爭(zhēng)做的更好。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的學(xué)年里能有收獲更多的幸福和快樂(lè)！以上是我的述職報(bào)告，在此我懇請(qǐng)大家給予審核。謝謝！

第四篇：城鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處2012---2013學(xué)第一學(xué)期述職報(bào)告

教務(wù)處2012---2013學(xué)第一學(xué)期述職報(bào)告城鎮(zhèn)中學(xué) 孫曉峰充實(shí)而又忙碌的2012年即將過(guò)去，回顧半年來(lái)的招生和教務(wù)工作，有喜悅，也有困惑；有艱辛，也有快樂(lè)。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心幫助下，我圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，并且平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識(shí)。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，同時(shí)也非常感謝同事們這半年來(lái)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，正是有你們的協(xié)助才使我在工作中更加得心應(yīng)手，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此我向大家表示衷心的感謝！

在這辭舊迎新之際，我對(duì)本學(xué)期的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)校長(zhǎng)，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好董校長(zhǎng)的助手，我認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

1、在上級(jí)主管部門(mén)及校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，做到制度剛性化，管理人性化，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中和期末檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，不亂訂亂發(fā)資料。教輔資料堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息。

4、規(guī)范學(xué)籍管理，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好一年級(jí)新生的招生工作。

5、以興趣小組為依托，做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng)。堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，組織學(xué)生參加好各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)在各種比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彰顯他們的個(gè)性。

二、找建橋梁，幫師生做好溝通和服務(wù)

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

三、求真務(wù)實(shí)，幫學(xué)校做好常規(guī)和管理

1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。

5、及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，均按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真做好檢查總結(jié)。

四、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)教務(wù)工作

回顧半年的工作，我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一是對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過(guò)于簡(jiǎn)單。

二是工作方法陳舊，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三是處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

總之，半年來(lái)的教務(wù)工作讓我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，使我受益匪淺。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮墓ぷ髦校覍⒉恍概?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這項(xiàng)葉的事業(yè)進(jìn)行到底。最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫(xiě)我校教學(xué)工作的新篇章！謝謝大家！

第五篇：2008-2009學(xué)第一學(xué)期 述職報(bào)告

述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

上午好！

在這里，耽誤大家?guī)追昼妼氋F的時(shí)間，下面我就將這一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單的向大家匯報(bào)一下，說(shuō)的不妥的地方還請(qǐng)大家給予批評(píng)和幫助：

一、教學(xué)工作方面

在這一學(xué)我擔(dān)任的是九年級(jí)的物理教學(xué)工作。在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們組學(xué)科組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在同組教師的幫助下，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重教法探索，講究學(xué)法指導(dǎo)。我深知自己責(zé)任重大，擔(dān)負(fù)著學(xué)生考學(xué)的重大任務(wù)，所以從不敢怠慢，積極向同組的教師進(jìn)行請(qǐng)教，豐富自己的知識(shí)，提高自身的素質(zhì)，教學(xué)效果良好。在學(xué)校組織的幾次大型考試中均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

二、班主任工作方面：

在這個(gè)學(xué)我還擔(dān)任了班主任的工作。在擔(dān)任班主任工作的過(guò)程中，能將嚴(yán)謹(jǐn)管理和民主管理結(jié)合起來(lái)，最重要的是做到了和學(xué)生心靈上的溝通。能關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尤其能關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。所帶的班級(jí)在兩位主任的指導(dǎo)幫助和各位科任教師的配合下，在學(xué)校組織的幾次大型考試中，均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

三、在思想政治方面：

不敢說(shuō)自己具有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。但是我敢說(shuō)我對(duì)學(xué)生們有著老師應(yīng)該有的那份責(zé)任感和使命感。說(shuō)實(shí)話，無(wú)論是物理教學(xué)工作，還是班主任工作都不是一帆風(fēng)順的，也曾苦過(guò)，累過(guò)，但是正是由于老師們希望學(xué)生們能取得好成績(jī)的那份責(zé)任心，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。

借此機(jī)會(huì)，我向同組的老師表示感謝，向九年級(jí)六班的全體老師表示感謝，向信任我，幫助我的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。提前給大家拜個(gè)早年，最后祝大家身體健康，幸福美滿(mǎn)。

玉田三中：李洪光

09年1月