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      帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      時(shí)間:2019-05-14 15:44:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《帶電腦申請(qǐng)書(shū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《帶電腦申請(qǐng)書(shū)》。

      第一篇:帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      篇一:個(gè)人辦公電腦的申請(qǐng)

      關(guān)于個(gè)人辦公電腦的申請(qǐng)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      由于本人來(lái)公司后沒(méi)有正式配置電腦,現(xiàn)借用別人的筆記本電腦,而借用的筆記本電腦配置低,使用年限較長(zhǎng),在使用過(guò)程中反應(yīng)慢,經(jīng)常死機(jī),為提高工作效率,現(xiàn)申請(qǐng)一臺(tái)臺(tái)式辦公電腦,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      申 請(qǐng) 人:@@@ 申請(qǐng)時(shí)間:@@年@月@日

      篇二:帶電腦的申請(qǐng)

      帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的魏俞滿(mǎn)老師

      我叫沈森,性別男,學(xué)號(hào)3130101070。今向您申請(qǐng)帶電腦到宿舍使用,理由如下。

      1學(xué)英語(yǔ)。除了漢語(yǔ),英語(yǔ)是世界上最通用的語(yǔ)言。世界上至少有50個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言。英語(yǔ)是外交,商業(yè),科學(xué),法律,技術(shù)金融,計(jì)算機(jī),醫(yī)藥,航空,聯(lián)合國(guó)的共同語(yǔ)言。研究證明,無(wú)論在中國(guó),還是在國(guó)外,英語(yǔ)能力強(qiáng)的人有更高的職位和社會(huì)流動(dòng)力,更好的職業(yè)和更高的工資,因此,學(xué)號(hào)英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大?,F(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)不在僅局限于看書(shū),我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可獲得更多的資源,可以下載許多英語(yǔ)資料,如課本英語(yǔ)聽(tīng)力,英語(yǔ)教學(xué)視頻,英語(yǔ)詞典。有可能的話(huà)我們甚至可以和英語(yǔ)國(guó)家的朋友直接交流。通過(guò)如此多的途徑,我們可以更快更好的改進(jìn)我們的英語(yǔ)水平,更加方便的與國(guó)際接軌。將來(lái)也有機(jī)會(huì)和能力要將寫(xiě)的論文轉(zhuǎn)為英語(yǔ),發(fā)表至如nature這樣的雜志上。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅能夠提供多元化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,利用英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教育資源開(kāi)展英語(yǔ)英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習(xí)還能適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)課程的需要,而且能提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合性能滿(mǎn)足學(xué)習(xí)需要,而且 提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合技能,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力并提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。因此,帶電腦到宿舍很有必要。

      關(guān)注學(xué)校老師和身邊朋友。微博的一大樂(lè)趣,就在于和老師朋友互動(dòng)、交流。只不過(guò)能交流的朋友還是少了點(diǎn)。對(duì)了,我有兩個(gè)微博,一個(gè)只關(guān)注身邊朋友,一個(gè)關(guān)注經(jīng)濟(jì)。

      生活學(xué)習(xí)兩不誤

      如長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。看微薄,就相當(dāng)于訂了三份報(bào)紙,一份是經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào),一份是文青(文藝青年)報(bào),一份是身邊八卦報(bào)。我主要關(guān)注三類(lèi)人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文青和身邊的朋友們。

      學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。關(guān)注了以下經(jīng)濟(jì)學(xué)家:薛兆豐、許小年、蘭小歡、啄木、李志文、謝作詩(shī)、陳志武、黃亞生、鉛筆社(最近這個(gè)組織在鬧內(nèi)訌)??學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題的方法。事實(shí)上,我的思維方式越來(lái)越向經(jīng)濟(jì)學(xué)靠近,主要表現(xiàn)就是,現(xiàn)在更喜歡讀經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫(xiě)的東西。欣賞好文字。我關(guān)注的文青有:阿乙(艾國(guó)柱)、葉馮唐、慕容雪村、連岳、宋石男、李淼、羅永浩(假如老羅也算的話(huà))。學(xué)英語(yǔ)。這有點(diǎn)扯淡??但我的確會(huì)每天看幾條英語(yǔ)微博,算是熟悉英文表達(dá)。如果不這樣,我壓根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太簡(jiǎn)單了點(diǎn)?

      關(guān)注學(xué)生。有時(shí)我會(huì)看看90后的孩子們都在關(guān)注些什么。作為老師,我得知道我將要教的這一代人,他們都關(guān)心些什么,知道這些,才能更好地和學(xué)生溝通,從而能更好地教學(xué)。

      娛樂(lè)。有些微博是好玩的,象張發(fā)財(cái)、陳曉卿。這些段子可以在別人的微博那看到。不一定得要自己關(guān)注。

      消磨時(shí)間。在排隊(duì)、坐車(chē)、等待、無(wú)聊的時(shí)候,微博是極好的消磨時(shí)間的辦法。

      催眠。睡前看30分鐘微博,看著看著就困了,誰(shuí)的香

      讀書(shū)筆記。常常把一些讀書(shū)的心得,簡(jiǎn)短地記一條微博。寫(xiě)一下的好處是,梳理思緒,理解得更清楚,有時(shí)可當(dāng)復(fù)習(xí)再看,溫故而知新。

      記日記。當(dāng)然只是非常簡(jiǎn)短地記。用筆記下來(lái)的東西,在記憶里才長(zhǎng)久。

      3下載學(xué)習(xí)論文,資料。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有維普,cnki,人大報(bào)刊資料,外文有nature ,science ,sci /cpci,超新星電子圖書(shū)等等。然而天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這些資料都是要收費(fèi)的,而師大的校園網(wǎng)非常方便,我們可以通過(guò)師大校園網(wǎng)進(jìn)入師大圖書(shū)館維普期刊,cnki期刊等資料庫(kù),并免費(fèi)下載論文。另外由于校

      園網(wǎng)是局域網(wǎng),通過(guò)校園網(wǎng)傳輸文件非常快捷。另外,4 聯(lián)系家人和同學(xué)。用手機(jī)與家人通話(huà)只能算語(yǔ)音交流,如要視頻交流需要手機(jī)的支持,目前大多數(shù)手機(jī)還沒(méi)有這個(gè)功能,有這個(gè)功能的手機(jī)又太貴。并且需要高昂的費(fèi)用,畢竟視頻通話(huà)這個(gè)功能還沒(méi)有真正普及。而有了電腦我們可以開(kāi)啟免費(fèi)的視頻通話(huà),與家人進(jìn)行真正的“面對(duì)面”交流,方便而又快捷。同樣,聯(lián)系同學(xué)和朋友也可以利用互聯(lián)網(wǎng),這樣可以省下許多通訊費(fèi)用。5娛樂(lè),利用電腦我們可以在閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,上上貼吧放松一下緊張的學(xué)習(xí)生活。

      電腦可以給我們帶來(lái)的還有許多,不可一一道盡。今向尊敬的魏俞滿(mǎn)導(dǎo)師申請(qǐng)帶電腦到宿舍,希望您能批準(zhǔn)。

      2013年10月5日 篇三:自帶電腦申請(qǐng)

      金蝶軟件(中國(guó))有限公司蘇州分公司

      自帶辦公電腦申請(qǐng)

      地址:蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇華路8號(hào)中銀惠龍大廈21樓 電話(huà):0512-68669180 傳真:0512-62858801 篇四:筆記本電腦申請(qǐng)

      關(guān)于辦公用筆記本電腦的申請(qǐng)報(bào)告

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      現(xiàn)因工作需要,特申請(qǐng)筆記本電腦一臺(tái)。詳細(xì)理由如下:

      1、根據(jù)xxx工作需要,工作中不僅要進(jìn)行文檔處理,而且還要進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行程序和數(shù)據(jù)的上傳和下載。

      2、業(yè)務(wù)開(kāi)展需頻繁與各設(shè)備廠(chǎng)家和外單位人員進(jìn)行溝通交流、收發(fā)電子郵件等。

      3、利用電腦可搜索查詢(xún)、利用對(duì)工作有用的有關(guān)信息資料,對(duì)工作中疑難問(wèn)題的解決和知識(shí)拓展至關(guān)重要,此外還可對(duì)業(yè)務(wù)材料進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,優(yōu)化不足。

      4、公務(wù)出差、會(huì)議報(bào)告講稿演示以及滿(mǎn)足其他辦公要求等。特此申請(qǐng),當(dāng)否,請(qǐng)批示。

      申請(qǐng)部門(mén):xxx xx年xx月xx日

      篇五:辦公室電腦申請(qǐng)表

      電腦管理制度

      為了確保本公司電腦及網(wǎng)絡(luò)的安全使用,特制訂本制度。

      1.個(gè)人辦公電腦 1.1公司電腦專(zhuān)人專(zhuān)用,未經(jīng)批準(zhǔn),不得挪作他用或者借給他人

      1.2使用者有對(duì)電腦進(jìn)行日常維護(hù)的責(zé)任,定期進(jìn)行系統(tǒng)軟件與硬件的維護(hù),定期查毒,做好數(shù)據(jù)等文件的備份工作。

      1.3禁止安裝和運(yùn)行于公司工作無(wú)關(guān)的軟件,已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。

      1.4嚴(yán)禁未經(jīng)檢查的軟件或數(shù)據(jù)文件上機(jī)操作或上網(wǎng)下載來(lái)源不明的軟件,避免病毒感染。

      1.5工作人員在下班或確認(rèn)不再用機(jī)時(shí),必須關(guān)閉電腦后方可離開(kāi)。

      1.6若發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)情況,應(yīng)正確采取應(yīng)急措施,并報(bào)告主管,有專(zhuān)業(yè)人員來(lái)進(jìn)行維修。遇有電腦或網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)申報(bào)維修。嚴(yán)禁擅自拆機(jī)、檢修。外來(lái)技術(shù)人員進(jìn)行維護(hù)工作時(shí),須有本公司員工陪同或認(rèn)可。

      1.7若由于個(gè)人原因造成電腦損壞,員工須自行維修或做出相應(yīng)賠償。2.筆記本電腦

      2.1筆記本電腦發(fā)放時(shí),應(yīng)錄入筆記本電腦發(fā)放檔案,記錄好型號(hào)、配置等詳細(xì)信息,發(fā)放至個(gè)部門(mén)或員工,之后由部門(mén)主管或員工簽字確認(rèn)領(lǐng)取電腦。2.2領(lǐng)取者對(duì)電腦的安全負(fù)責(zé),如因個(gè)人原因造成電腦損壞或者丟失,領(lǐng)取者應(yīng)做出相應(yīng)賠償。

      2.3配置筆記本為公司財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取者只有使用權(quán)。未經(jīng)批準(zhǔn),領(lǐng)取者只能在工作所需時(shí)使用,不得挪作他用或者借給他人。

      2.4電腦歸還時(shí),領(lǐng)取者填寫(xiě)好歸還時(shí)間并簽字確認(rèn),公司檢查電腦的各項(xiàng)性能是否良好,若有損壞,須按實(shí)際情況維修或賠償。3.電腦的配置、升級(jí)和更換

      3.1為確保電腦質(zhì)量,電腦必須由總經(jīng)理批準(zhǔn)后,有電腦管理負(fù)責(zé)人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

      第二篇:圖書(shū)館帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo):

      您好,我是XX院10級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我想申請(qǐng)自帶電腦進(jìn)圖書(shū)館一樓電子教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)。

      不知道圖書(shū)館有不讓自帶電腦進(jìn)去的規(guī)定,曾被認(rèn)真負(fù)責(zé)的一樓管理員老師提醒過(guò),老師說(shuō)帶個(gè)人電腦進(jìn)入電子教學(xué)區(qū),會(huì)影響圖書(shū)館的正常管理次序。我知道學(xué)校這樣做肯定是理由的,這樣做是為了讓廣大的同學(xué)在電子教學(xué)區(qū)有個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全保障。

      有了好的學(xué)習(xí)條件,才能更好的去學(xué)習(xí),由于電子教學(xué)區(qū)沒(méi)有學(xué)習(xí)所需要的相關(guān)軟件,所以就想自帶電腦進(jìn)去學(xué)習(xí)。

      您肯定想知道為什么一定要到一樓學(xué)習(xí)而不去其他地方!如果帶電腦去其他樓層使用。第一:我個(gè)人覺(jué)得這樣肯定會(huì)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí),首先拿電腦去太顯眼了,有顯擺的嫌疑;第二:使用中會(huì)不停的發(fā)出噪聲,如按鍵聲什么的,會(huì)影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);第三帶電腦去其他樓層學(xué)習(xí)是不負(fù)責(zé)任的事情,是沒(méi)有為學(xué)校圖書(shū)館安全考慮的表現(xiàn)。除去一樓是電子教學(xué)區(qū)以外,其他樓層均是紙質(zhì)圖書(shū)或資料,萬(wàn)一帶電腦去不小心發(fā)生火災(zāi)什么的,這對(duì)于個(gè)人或圖書(shū)館都是不愿意看見(jiàn)的事情。

      圖書(shū)館一樓安裝有多個(gè)攝像頭,不用擔(dān)心圖書(shū)館設(shè)備的安全問(wèn)題,來(lái)圖書(shū)館都是學(xué)習(xí)的,既然來(lái)了就肯定會(huì)遵守圖書(shū)館的管理章程,有紀(jì)律有道德,不然還怎么能稱(chēng)的上是大學(xué)生。我也相信圖書(shū)館電子教學(xué)區(qū)的消防設(shè)施肯定沒(méi)問(wèn)題,不然學(xué)校怎么敢開(kāi)放圖書(shū)館讓廣大的同學(xué)進(jìn)去學(xué)習(xí)。

      所以,我想學(xué)校能開(kāi)放一樓電子教學(xué)區(qū)給那些想帶筆記本進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同學(xué)。一來(lái)可以減少圖書(shū)館在其他樓層的消防安全壓力;二來(lái)給在其他樓層學(xué)習(xí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛;三是杜絕有同學(xué)帶電腦去圖書(shū)館不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;四是集中電腦在電子教學(xué)區(qū)C區(qū)使用,方便學(xué)校管理。

      特申請(qǐng)學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放個(gè)人帶電腦進(jìn)一樓電子教學(xué)區(qū)

      望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

      申請(qǐng)人:XXX

      2011年11月11日

      第三篇:帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      篇一:個(gè)人辦公電腦的申請(qǐng)

      關(guān)于個(gè)人辦公電腦的申請(qǐng)

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      由于本人來(lái)公司后沒(méi)有正式配置電腦,現(xiàn)借用別人的筆記本電腦,而借用的筆記本電腦配置低,使用年限較長(zhǎng),在使用過(guò)程中反應(yīng)慢,經(jīng)常死機(jī),為提高工作效率,現(xiàn)申請(qǐng)一臺(tái)臺(tái)式辦公電腦,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      申 請(qǐng) 人:@@@ 申請(qǐng)時(shí)間:@@年@月@日篇二:帶電腦的申請(qǐng) 帶電腦申請(qǐng)書(shū) 尊敬的魏俞滿(mǎn)老師

      我叫沈森,性別男,學(xué)號(hào)3130101070。今向您申請(qǐng)帶電腦到宿舍使用,理由如下。

      關(guān)注學(xué)校老師和身邊朋友。微博的一大樂(lè)趣,就在于和老師朋友互動(dòng)、交流。只不過(guò)能交流的朋友還是少了點(diǎn)。對(duì)了,我有兩個(gè)微博,一個(gè)只關(guān)注身邊朋友,一個(gè)關(guān)注經(jīng)濟(jì)。生活學(xué)習(xí)兩不誤

      如長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。看微薄,就相當(dāng)于訂了三份報(bào)紙,一份是經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào),一份是文青(文藝青年)報(bào),一份是身邊八卦報(bào)。我主要關(guān)注三類(lèi)人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文青和身邊的朋友們。

      學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。關(guān)注了以下經(jīng)濟(jì)學(xué)家:薛兆豐、許小年、蘭小歡、啄木、李志文、謝作詩(shī)、陳志武、黃亞生、鉛筆社(最近這個(gè)組織在鬧內(nèi)訌)??學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題的方法。事實(shí)上,我的思維方式越來(lái)越向經(jīng)濟(jì)學(xué)靠近,主要表現(xiàn)就是,現(xiàn)在更喜歡讀經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫(xiě)的東西。欣賞好文字。我關(guān)注的文青有:阿乙(艾國(guó)柱)、葉馮唐、慕容雪村、連岳、宋石男、李淼、羅永浩(假如老羅也算的話(huà))。學(xué)英語(yǔ)。這有點(diǎn)扯淡??但我的確會(huì)每天看幾條英語(yǔ)微博,算是熟悉英文表達(dá)。如果不這樣,我壓根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太簡(jiǎn)單了點(diǎn)?關(guān)注學(xué)生。有時(shí)我會(huì)看看90后的孩子們都在關(guān)注些什么。作為老師,我得知道我將要教的這一代人,他們都關(guān)心些什么,知道這些,才能更好地和學(xué)生溝通,從而能更好地教學(xué)。

      娛樂(lè)。有些微博是好玩的,象張發(fā)財(cái)、陳曉卿。這些段子可以在別人的微博那看到。不一定得要自己關(guān)注。

      消磨時(shí)間。在排隊(duì)、坐車(chē)、等待、無(wú)聊的時(shí)候,微博是極好的消磨時(shí)間的辦法。催眠。睡前看30分鐘微博,看著看著就困了,誰(shuí)的香

      讀書(shū)筆記。常常把一些讀書(shū)的心得,簡(jiǎn)短地記一條微博。寫(xiě)一下的好處是,梳理思緒,理解得更清楚,有時(shí)可當(dāng)復(fù)習(xí)再看,溫故而知新。

      記日記。當(dāng)然只是非常簡(jiǎn)短地記。用筆記下來(lái)的東西,在記憶里才長(zhǎng)久。3下載學(xué)習(xí)論文,資料。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有維普,cnki,人大報(bào)刊資料,外文有nature ,science ,sci /cpci,超新星電子圖書(shū)等等。然而天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這些資料都是要收費(fèi)的,而師大的校園網(wǎng)非常方便,我們可以通過(guò)師大校園網(wǎng)進(jìn)入師大圖書(shū)館維普期刊,cnki期刊等資料庫(kù),并免費(fèi)下載論文。另外由于校

      園網(wǎng)是局域網(wǎng),通過(guò)校園網(wǎng)傳輸文件非常快捷。另外,開(kāi)發(fā)性的互聯(lián)網(wǎng),擁有更多海量學(xué)習(xí)資源,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以下載語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物等等課程資料,還可以上網(wǎng)絡(luò)課程。聯(lián)系家人和同學(xué)。用手機(jī)與家人通話(huà)只能算語(yǔ)音交流,如要視頻交流需要手機(jī)的支持,目前大多數(shù)手機(jī)還沒(méi)有這個(gè)功能,有這個(gè)功能的手機(jī)又太貴。并且需要高昂的費(fèi)用,畢竟視頻通話(huà)這個(gè)功能還沒(méi)有真正普及。而有了電腦我們可以開(kāi)啟免費(fèi)的視頻通話(huà),與家人進(jìn)行真正的“面對(duì)面”交流,方便而又快捷。同樣,聯(lián)系同學(xué)和朋友也可以利用互聯(lián)網(wǎng),這樣可以省下許多通訊費(fèi)用。5娛樂(lè),利用電腦我們可以在閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,上上貼吧放松一下緊張的學(xué)習(xí)生活。

      電腦可以給我們帶來(lái)的還有許多,不可一一道盡。今向尊敬的魏俞滿(mǎn)導(dǎo)師申請(qǐng)帶電腦到宿舍,希望您能批準(zhǔn)。

      2013年10月5日篇三:自帶電腦申請(qǐng)金蝶軟件(中國(guó))有限公司蘇州分公司 自帶辦公電腦申請(qǐng)

      地址:蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇華路8號(hào)中銀惠龍大廈21樓 電話(huà):0512-68669180 傳真:0512-62858801

      第四篇:帶電腦的申請(qǐng)

      帶電腦申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的魏俞滿(mǎn)老師

      我叫沈森,性別男,學(xué)號(hào)3130101070。今向您申請(qǐng)帶電腦到宿舍使用,理由如下。

      1學(xué)英語(yǔ)。除了漢語(yǔ),英語(yǔ)是世界上最通用的語(yǔ)言。世界上至少有50個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言。英語(yǔ)是外交,商業(yè),科學(xué),法律,技術(shù)金融,計(jì)算機(jī),醫(yī)藥,航空,聯(lián)合國(guó)的共同語(yǔ)言。研究證明,無(wú)論在中國(guó),還是在國(guó)外,英語(yǔ)能力強(qiáng)的人有更高的職位和社會(huì)流動(dòng)力,更好的職業(yè)和更高的工資,因此,學(xué)號(hào)英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義重大?,F(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)不在僅局限于看書(shū),我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可獲得更多的資源,可以下載許多英語(yǔ)資料,如課本英語(yǔ)聽(tīng)力,英語(yǔ)教學(xué)視頻,英語(yǔ)詞典。有可能的話(huà)我們甚至可以和英語(yǔ)國(guó)家的朋友直接交流。通過(guò)如此多的途徑,我們可以更快更好的改進(jìn)我們的英語(yǔ)水平,更加方便的與國(guó)際接軌。將來(lái)也有機(jī)會(huì)和能力要將寫(xiě)的論文轉(zhuǎn)為英語(yǔ),發(fā)表至如Nature這樣的雜志上。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不僅能夠提供多元化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,利用英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教育資源開(kāi)展英語(yǔ)英語(yǔ)主動(dòng)性學(xué)習(xí)還能適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)課程的需要,而且能提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合性能滿(mǎn)足學(xué)習(xí)需要,而且 提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合技能,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力并提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。因此,帶電腦到宿舍很有必要。

      2通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解校聯(lián)社網(wǎng)站,微博和微信。了解自己部門(mén)的工作安排,工作進(jìn)程等。這里特別要說(shuō)微博,微博對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有極大的影響,學(xué)生通過(guò)微博可以獲得許多信息

      關(guān)注學(xué)校老師和身邊朋友。微博的一大樂(lè)趣,就在于和老師朋友互動(dòng)、交流。只不過(guò)能交流的朋友還是少了點(diǎn)。對(duì)了,我有兩個(gè)微博,一個(gè)只關(guān)注身邊朋友,一個(gè)關(guān)注經(jīng)濟(jì)。

      生活學(xué)習(xí)兩不誤

      如長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。看微薄,就相當(dāng)于訂了三份報(bào)紙,一份是經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào),一份是文青(文藝青年)報(bào),一份是身邊八卦報(bào)。我主要關(guān)注三類(lèi)人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文青和身邊的朋友們。

      學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)。關(guān)注了以下經(jīng)濟(jì)學(xué)家:薛兆豐、許小年、蘭小歡、啄木、李志文、謝作詩(shī)、陳志武、黃亞生、鉛筆社(最近這個(gè)組織在鬧內(nèi)訌)……學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題的方法。事實(shí)上,我的思維方式越來(lái)越向經(jīng)濟(jì)學(xué)靠近,主要表現(xiàn)就是,現(xiàn)在更喜歡讀經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫(xiě)的東西。欣賞好文字。我關(guān)注的文青有:阿乙(艾國(guó)柱)、葉馮唐、慕容雪村、連岳、宋石男、李淼、羅永浩(假如老羅也算的話(huà))。

      學(xué)英語(yǔ)。這有點(diǎn)扯淡……但我的確會(huì)每天看幾條英語(yǔ)微博,算是熟悉英文表達(dá)。如果不這樣,我壓根都不怎么看英文了。但看的那些英文是不是太簡(jiǎn)單了點(diǎn)?

      關(guān)注學(xué)生。有時(shí)我會(huì)看看90后的孩子們都在關(guān)注些什么。作為老師,我得知道我將要教的這一代人,他們都關(guān)心些什么,知道這些,才能更好地和學(xué)生溝通,從而能更好地教學(xué)。

      娛樂(lè)。有些微博是好玩的,象張發(fā)財(cái)、陳曉卿。這些段子可以在別人的微博那看到。不一定得要自己關(guān)注。

      消磨時(shí)間。在排隊(duì)、坐車(chē)、等待、無(wú)聊的時(shí)候,微博是極好的消磨時(shí)間的辦法。

      催眠。睡前看30分鐘微博,看著看著就困了,誰(shuí)的香

      讀書(shū)筆記。常常把一些讀書(shū)的心得,簡(jiǎn)短地記一條微博。寫(xiě)一下的好處是,梳理思緒,理解得更清楚,有時(shí)可當(dāng)復(fù)習(xí)再看,溫故而知新。

      記日記。當(dāng)然只是非常簡(jiǎn)短地記。用筆記下來(lái)的東西,在記憶里才長(zhǎng)久。

      3下載學(xué)習(xí)論文,資料。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有維普,CNKI,人大報(bào)刊資料,外文有Nature ,Science ,SCI /CPCI,超新星電子圖書(shū)等等。然而天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這些資料都是要收費(fèi)的,而師大的校園網(wǎng)非常方便,我們可以通過(guò)師大校園網(wǎng)進(jìn)入師大圖書(shū)館維普期刊,CNKI期刊等資料庫(kù),并免費(fèi)下載論文。另外由于校

      園網(wǎng)是局域網(wǎng),通過(guò)校園網(wǎng)傳輸文件非??旖?。另外,開(kāi)發(fā)性的互聯(lián)網(wǎng),擁有更多海量學(xué)習(xí)資源,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以下載語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物等等課程資料,還可以上網(wǎng)絡(luò)課程。聯(lián)系家人和同學(xué)。用手機(jī)與家人通話(huà)只能算語(yǔ)音交流,如要視頻交流需要手機(jī)的支持,目前大多數(shù)手機(jī)還沒(méi)有這個(gè)功能,有這個(gè)功能的手機(jī)又太貴。并且需要高昂的費(fèi)用,畢竟視頻通話(huà)這個(gè)功能還沒(méi)有真正普及。而有了電腦我們可以開(kāi)啟免費(fèi)的視頻通話(huà),與家人進(jìn)行真正的“面對(duì)面”交流,方便而又快捷。同樣,聯(lián)系同學(xué)和朋友也可以利用互聯(lián)網(wǎng),這樣可以省下許多通訊費(fèi)用。

      5娛樂(lè),利用電腦我們可以在閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,上上貼吧放松一下緊張的學(xué)習(xí)生活。

      電腦可以給我們帶來(lái)的還有許多,不可一一道盡。今向尊敬的魏俞滿(mǎn)導(dǎo)師申請(qǐng)帶電腦到宿舍,希望您能批準(zhǔn)。

      2013年10月5日

      第五篇:電腦申購(gòu)申請(qǐng)書(shū)

      電腦申購(gòu)申請(qǐng)書(shū)

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我入職已經(jīng)過(guò)去半個(gè)月時(shí)間,在此段時(shí)間里,從熟悉公司的制度文化到熟悉公司工作流程,到熟悉我本人從事崗位的具體工作,再到工作的交接,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)慢慢融入公司,工作也陸續(xù)上手。但是最近,在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在使用的電腦反應(yīng)極慢,打開(kāi)一個(gè)CAD需要等待將近三分鐘。軟件運(yùn)行也極為緩慢。原以為是電腦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有清理造成的,后我用殺毒軟件進(jìn)行了一次全盤(pán)的清理。但效果不明顯。沒(méi)有辦法,我查了一下電腦配置。發(fā)現(xiàn),此電腦配置很低,顯卡只有256,內(nèi)存也不大,對(duì)于工作中經(jīng)常使用的solidworks2012,CAD2010,CorelDRAW X4等對(duì)電腦配置要求較高的軟件來(lái)說(shuō)顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這也從客觀上嚴(yán)重影響工作效率的提高。鑒于此,特另申請(qǐng)一臺(tái)電腦,現(xiàn)在使用的這臺(tái)電腦上交公司。電腦上交公司后,再由公司配給對(duì)電腦配置要求相對(duì)較低的崗位或人員,以達(dá)到公司內(nèi)部資源的合理利用,衷心期望公司及各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。所申請(qǐng)的電腦主要配置如下:

      顯卡:1G

      內(nèi)存:4G

      硬盤(pán):500G(300G亦可)

      申請(qǐng)人:

      職別:機(jī)械工程師編號(hào):SX-部門(mén):技術(shù)部申請(qǐng)時(shí)間:2013-4-2

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