第一篇：實(shí)習(xí)延長(zhǎng)申請(qǐng) 2

實(shí)習(xí)延長(zhǎng)申請(qǐng)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx大學(xué)xx學(xué)院車輛工程研xx級(jí)研究生xx，于今年x月x日至今在貴公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間前三個(gè)月主要參與xxx共建項(xiàng)目、xx2013年成都市創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究工程項(xiàng)目、xx四川省科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目（專項(xiàng)）等的申報(bào)及相關(guān)工作；8月1日至今在xxx分公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間主要參與xxx項(xiàng)目、F16純電動(dòng)汽車、xxx的開(kāi)發(fā)相關(guān)工作。

在貴公司實(shí)習(xí)期間更加加深了我對(duì)xxx業(yè)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)到行業(yè)更加實(shí)際的知識(shí)，這對(duì)我以后的學(xué)業(yè)和人生閱歷都將起到很好的幫助作用。

由于實(shí)習(xí)期限即將到期，現(xiàn)特向貴公司申請(qǐng)能夠延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期限，接下來(lái)我將更加珍惜寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在前次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上盡最大努力做好本職工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：xx

2013年10月24日

第二篇：關(guān)于申請(qǐng)延長(zhǎng)

關(guān)于申請(qǐng)延長(zhǎng)“孔令磊、何進(jìn)勝、王娜 出借買賣醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證等案”辦案期限的請(qǐng)示

淄博市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)：

我局于2018年6月8日對(duì)孔令磊、何進(jìn)勝、王娜出借買賣醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證等案件進(jìn)行立案調(diào)查。經(jīng)初步調(diào)查，3人涉嫌違反國(guó)務(wù)院《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》第二十三條、第二十四條及《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第十九條的規(guī)定。由于案情重大，且時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉案金額大，違法行為隱蔽，當(dāng)事人銷毀醫(yī)學(xué)文書(shū)，又拒不配合，本案無(wú)法在規(guī)定期限內(nèi)作出行政處罰決定?，F(xiàn)根據(jù)《衛(wèi)生行政處罰程序》第二十九條的規(guī)定，特申請(qǐng)延長(zhǎng)六個(gè)月辦案期限，請(qǐng)予批準(zhǔn)。

特此申請(qǐng)。

臨淄區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局 2018年8月23日

淄博市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì) 關(guān)于延長(zhǎng)行政處罰案件辦理期限的批復(fù)

淄衛(wèi)監(jiān)發(fā)〔2018〕 號(hào)

臨淄區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局：

你局《關(guān)于申請(qǐng)延長(zhǎng)“孔令磊、何進(jìn)勝、王娜出借買賣醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證等案”辦案期限的請(qǐng)示》（臨衛(wèi)監(jiān)文〔2018〕 號(hào)）收悉。根據(jù)《衛(wèi)生行政處罰程序》第二十九條“衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自立案之日起三個(gè)月內(nèi)作出行政處罰決定。因特殊原因，需要延長(zhǎng)前款規(guī)定的時(shí)間的，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?！钡囊?guī)定，同意你局將查處“孔令磊、何進(jìn)勝、王娜出借買賣醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證等案”辦案期限再次延長(zhǎng)至2019年2月24日。

淄博市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì) 2018年8月25日

第三篇：安全承諾書(shū)(申請(qǐng)延長(zhǎng)實(shí)習(xí))

文法學(xué)院畢業(yè)生申請(qǐng)延長(zhǎng)實(shí)習(xí)安全承諾書(shū)

文法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是文法學(xué)院__________________班學(xué)生___________的監(jiān)護(hù)人。為盡快解決該學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，我申請(qǐng)學(xué)院同意___________到

_______________________________（單位）延長(zhǎng)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期從年月日至年月日。在實(shí)習(xí)期內(nèi)我與學(xué)生____________會(huì)配合好學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)、管理工作，學(xué)生實(shí)習(xí)費(fèi)用由學(xué)生自行承擔(dān)，并實(shí)習(xí)期內(nèi)學(xué)生的人身、財(cái)務(wù)安全均由我與學(xué)生負(fù)責(zé)。

監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式：____________________（手機(jī)/固話）

學(xué)生聯(lián)系方式：_____________________（手機(jī)）

監(jiān)護(hù)人簽名：

年月日

第四篇：試用期延長(zhǎng)申請(qǐng)

試用期延長(zhǎng)申請(qǐng)

因本人（姓名： 身份證號(hào)：）自年月日入司擔(dān)任 部 崗位，但因工作績(jī)效暫達(dá)不到公司對(duì) 崗位的要求，特申請(qǐng)給予本人一次調(diào)整的機(jī)會(huì)延長(zhǎng)試用期，具體如下：

1、繼續(xù)擔(dān)任/調(diào)崗擔(dān)任，延長(zhǎng)試用期自 年 月 日至 年 月 日；

2、試用期待遇保持不變。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：

日 期：

公司代表批復(fù)意見(jiàn)：

第五篇：延長(zhǎng)支教申請(qǐng)

延長(zhǎng)支教申請(qǐng)

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為響應(yīng)自治區(qū)鼓勵(lì)和提倡的支教干部延續(xù)支教的要求，我決定本學(xué)期結(jié)束后申請(qǐng)繼續(xù)進(jìn)行支教工作。

我申請(qǐng)繼續(xù)進(jìn)行支教，因?yàn)殚_(kāi)展南疆學(xué)前教育，是促進(jìn)普及國(guó)語(yǔ)發(fā)展的需要。開(kāi)展干部南疆支教工作是深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要指示和陳全國(guó)書(shū)記“9·18”講話精神，也是自治區(qū)黨委樹(shù)牢總目標(biāo)，貫徹生命線，把握關(guān)鍵點(diǎn)，健全好機(jī)制，做到四個(gè)實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造好局面的重大舉措。2016年我作為一名xxxxxxxxxxxxx當(dāng)年新招錄的公務(wù)員，單位派遣我到xxxxxxxxxx支教，我在支教過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用，取得了顯著的成績(jī)。

我申請(qǐng)繼續(xù)進(jìn)行支教，還因?yàn)樽灾螀^(qū)文件中說(shuō)的那樣為更好的彰顯2016、2017年支教干部熟悉幼教業(yè)務(wù)及幼兒園情況的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮傳幫帶作用，鞏固支教成果，促進(jìn)南疆農(nóng)村學(xué)前雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，自治區(qū)鼓勵(lì)和提倡支教干部延續(xù)支教。自從2016年11月我來(lái)到xxxxxxxxxxxx幼兒園報(bào)到，從我踏進(jìn)了幼兒園的那一刻起，就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。這兩年來(lái)，我分別帶過(guò)小班和大班，我時(shí)刻牢記自身職責(zé)，時(shí)刻牢記自己是一名支教干部，克服種種困難，勇敢承擔(dān)起工作任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧，以提高自己的教學(xué)水平。

我申請(qǐng)繼續(xù)進(jìn)行支教，還因?yàn)閲?guó)語(yǔ)教育是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，是為提高自身的教學(xué)能力不斷努力的過(guò)程，這是全鄉(xiāng)支教教師交流形成的共識(shí)。我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子和家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。同時(shí)利用和他們接觸的機(jī)會(huì)不知不覺(jué)中提高了家長(zhǎng)的國(guó)語(yǔ)能力。并且我還擔(dān)任幼兒園國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的教師，幫助少數(shù)民族教師提升國(guó)語(yǔ)能力，提高幼兒園教學(xué)能力。

我申請(qǐng)繼續(xù)進(jìn)行支教，原因還有很多。總之，雖然支教過(guò)程既忙也很累，但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將存在的問(wèn)題認(rèn)真思考盡力想辦法解決，爭(zhēng)取把工作越做越好，使孩子們更喜愛(ài)幼兒園，把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家，更愛(ài)和老師小朋友們?cè)谝黄?，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!

因此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的繼續(xù)進(jìn)行支教的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxxxxxx

xxxx年xx月xx日