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      教師聘任與職務晉升規(guī)定(樣例5)

      時間:2019-05-14 15:32:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師聘任與職務晉升規(guī)定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師聘任與職務晉升規(guī)定》。

      第一篇:教師聘任與職務晉升規(guī)定

      關于印發(fā)《北京大學教師聘任和職務晉升(暫行)規(guī)定》 的通知

      (校發(fā)[2004]21號)

      發(fā)布單位: 發(fā)布時間:2006-02-22

      各院系、各單位:

      《北京大學教師聘任和職務晉升(暫行)規(guī)定》經2004年2月10日第2次黨政聯(lián)席會(十一屆黨委第3次常委會,第521次校長辦公會)審議通過,現(xiàn)予印發(fā),自發(fā)布之日起執(zhí)行。

      請各院系根據學校的規(guī)定,結合本單位、本學科的具體情況制訂和完善實施細則,于3月15日前報學校人事改革領導小組,經批準后執(zhí)行。

      北 京 大 學 2004年2月12日

      北京大學教師聘任和職務晉升(暫行)規(guī)定

      為改進和加強北京大學教師聘任和職務晉升工作,根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》和國家人事部《關于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》的精神,結合高等教育的特點和北京大學的實際情況,制訂本規(guī)定。

      第一章 教師聘任和職務晉升的原則 1.指導思想

      堅持人才資源是第一資源的原則,建立總量控制、按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘用、分級流動、崗位管理的教師聘任和職務晉升制度,不斷提高教師的教學科研水平和綜合素質,增強教師隊伍的競爭力,以適應創(chuàng)建世界一流大學的要求。

      北京大學教師實行全員聘任制。單位自主用人,個人自主擇業(yè)。學校與受聘教師在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上簽訂聘任合同,確定聘用關系,明確雙方權利和義務,并保障雙方的合法權益。2.崗位分類和職責

      學校實行崗位管理制度。教師崗位分為教學科研崗位、專任教學崗位和專任科研崗位,實行分類管理。

      教學科研崗位教師承擔教學和科研雙重任務;專任教學崗位教師、專任科研崗位教師的任務分別以教學、科研為主。

      教師原則上必須承擔學校分派的社會服務工作。3.職務級別

      教學科研崗位和專任教學崗位教師職務分為助教、講師、副教授和教授;專任科研崗位教師職務分為助理研究員、副研究員和研究員。4.總量控制

      學校對教學科研崗位教師、專任教學崗位教師和專任科研崗位教師的基本編制,按照各單位的工作需要進行總量控制。

      各院系可以根據科研工作需要和科研經費預算設置專任科研崗位,按《北京大學專任科研崗位教師管理辦法》執(zhí)行。5.公開招聘

      教師崗位采取面向國內外公開招聘的方式或對外招聘與內部晉升相結合的方式,平等競爭,擇優(yōu)聘用。堅持質量第一,公開、公正、公平的原則。為了從根本上改善學緣結構,原則上不從本院系單一學緣的應屆畢業(yè)生中直接招聘教師。6.學術評審和行政審核 學校實行學術評審和行政審核相結合的機制,確定教師的聘任和職務晉升。學術評審的主體是各級學術委員會;在職務晉升中,引入“教授會議”評議機制。行政審核由院系和學校兩級負責。7.聘期類別

      教師聘期分為長期職位聘期(簡稱長聘期)和固定期限聘期(簡稱固定聘期)。固定聘期的一個合同期限一般為三年,長聘期的教師可以連續(xù)工作到學校規(guī)定的退休年齡。

      教授以長聘期為主,少數教授可以實行固定聘期;副教授以固定聘期為主,可以有適量的長聘期;講師和助教一律為固定聘期。8.有限聘期

      新聘固定聘期的教師在助教崗位上只有一個聘期,在講師崗位上至多有兩個聘期;在副教授崗位上的聘期分為兩種情況:理工醫(yī)科專業(yè)的至多有三個聘期,人文社會科學專業(yè)的至多有四個聘期。

      固定聘期的教師在教授崗位上,聘期滿后可以續(xù)聘。9.有限次晉升

      新聘具有碩士學位的教師在助教崗位上工作2年之后,有兩次申請晉升講師的機會;具有博士學位的講師工作2年之后、具有碩士學位的講師工作5年之后,有兩次申請晉升副教授的機會;新聘副教授工作5年之后,有兩次申請晉升教授的機會。如果第一次申請不成功,第二次申請須在相隔一年之后;如果第二次申請也不成功,屬于固定聘期者,一年后不再續(xù)聘原崗位。10.破格晉升和聘任

      特別優(yōu)秀的教師,可以不受任職年限和學歷的限制,按學校有關規(guī)定申請破格晉升和破格聘任。破格晉升申請計入正常晉升申請次數。11.聘期內的管理

      學校和院系應加強對教師的培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作,不斷提高現(xiàn)有教師隊伍的素質,同時做好聘任后的業(yè)績考核和崗位管理工作。

      12.教師聘任和職務晉升應服務于學科建設。學校定期對教學科研單位進行評估,對優(yōu)勢學科和重點學科予以重點支持;對于教學和科研業(yè)績長期不佳的單位,采取限期整改、重組或解散等措施。13.教師聘任和職務晉升要注重高層次人才隊伍建設。學校加大培養(yǎng)和吸引高層次人才工作的力度,實施人才強校戰(zhàn)略。

      第二章 教師聘任和職務晉升的要求

      14.一般要求

      北京大學的教師應符合《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定的要求,具有優(yōu)良的學風和高尚的師德,具備適應工作崗位需要的學術水平以及優(yōu)秀的教學、科研和社會服務業(yè)績。15.學位要求

      新聘教師原則上應具有博士學位(或本學科最高學位)。16.學術要求

      ⑴ 教學科研崗位(見《北京大學教師職務聘任條件》)

      教授:必須是本學科領域國內或國際同行公認的、有杰出成就的學者,并有標志性的研究成果,能圓滿地完成教學工作任務。

      副教授:學術水平必須達到國內相應年齡段同行的前列;并有重要的、有影響的學術論文或專著,能圓滿地完成教學工作任務。其中,長聘期副教授:學術水平原則上應高于固定聘期的副教授,或應有突出的教學業(yè)績和社會服務業(yè)績。講師:必須掌握扎實、系統(tǒng)的專業(yè)基礎理論和研究方法,并有一定的學術成果,具有成為本領域杰出學者和優(yōu)秀教師的潛力。

      ⑵ 專任教學崗位:依照《北京大學專任教學崗位教師管理辦法》規(guī)定的要求。

      ⑶ 專任科研崗位:依照《北京大學專任科研崗位教師管理辦法》規(guī)定的要求。

      第三章 教師聘任和職務晉升的基本程序

      17.聘任助教和講師的程序由各院系根據本單位的實際情況

      自行規(guī)定。院系同意聘任后,報學校人事部,由學校決定是否聘用。18.聘任副教授和教授的基本程序

      ⑴ 院系向國內外公布招聘崗位;

      ⑵ 接受申請人的申請;

      ⑶ 院系招聘小組初選;

      ⑷ 院系學術委員會面試并寫出學術評議書;

      ⑸ 院系黨政聯(lián)席會審議,并向學校提出聘任意見;

      ⑹ 報學校人事部,進行人事審查;

      ⑺ 學校決定是否錄用;

      ⑻ 簽訂聘任合同。

      急需人才的引進,按照《關于我校人才引進工作相關政策的說明》執(zhí)行。19.助教晉升講師職務的程序,由各院系制訂。20.晉升副教授和教授職務的基本程序

      ⑴ 本人提出書面申請;

      ⑵ 校內外同行專家評議;

      ⑶ 申請人向本單位“教授會議”報告,“教授會議”評議;

      ⑷ 院系學術委員會審議;

      ⑸ 院系黨政聯(lián)席會審議;

      ⑹ 學部學術委員會審議;

      ⑺ 校學術委員會審議;

      ⑻ 校長批準聘任。

      21.崗位已滿院系的招聘和晉升名額,必須得到學校的批準。

      22.學部和校學術委員會設立申訴和投訴受理委員會,在該級學術委員會開會前接受申訴和投訴,并按《北京大學關于學術事務申訴和投訴受理的規(guī)定》處理。

      第四章 教師聘任和職務晉升的若干政策

      23.教師崗位聘任政策

      ⑴ 在北京大學工作已滿25年或者在本校連續(xù)工作滿10年且年齡距國家規(guī)定的退休年齡已不足10年的教師,可以在北京大學工作到國家規(guī)定的退休年齡。

      ⑵ 副教授任職滿五年者,可以申請長聘期副教授。⑶ 部分教學科研崗位教師、專任教學崗位教師、專任科研崗位教師隨著自身條件的變化和工作的需要,可以應聘其他教師或非教師崗位。24.教師職務晉升的相關工作

      ⑴ 晉職申請次數的計算以申請材料送專家評審為準。院系在將申請人材料送專家評審前,應公布送審時間和申請人名單。

      ⑵ 院長(系主任)召集本單位全體長聘期的教授和副教授參加的“教授會議”,對申請人的水平進行廣泛討論,并進行無記名投票。同意票超過半數的,方可提交學術委員會審議。

      ⑶ 院長(系主任)應就院系學術委員會提交學部和學校的晉升候選人寫出獨立意見,供學部和學校學術委員會評審時參考。25.現(xiàn)任教師崗位聘任和職務晉升政策

      ⑴ 現(xiàn)任教師(指本規(guī)定生效前在職,下同)在本規(guī)定實行后,由本人和院系協(xié)商按現(xiàn)職務級別轉入新的崗位系列。其職務晉升按照本規(guī)定有關條款進行。

      ⑵ 在本規(guī)定實施前已按合同制聘任的教師,如果原合同與本規(guī)定不沖突,原合同可以繼續(xù)有效。

      ⑶ 在本規(guī)定實行時,現(xiàn)任助教可以有一至二個聘期。

      ⑷ 在本規(guī)定實行時,現(xiàn)任講師可以有一至三個聘期。

      ⑸ 在本規(guī)定實行時,理工醫(yī)科專業(yè)的現(xiàn)任副教授可以有一至四個聘期;人文社會科學專業(yè)的現(xiàn)任副教授可以有一至五個聘期。

      ⑹ 從本規(guī)定實行起,現(xiàn)任教師有兩次晉升職務的機會。第一次申請晉升教師職務不成功的,第二次申請須在相隔一年后提出。如果第二次申請也不成功,屬于固定聘期者,一年后不再續(xù)聘原崗位。

      ⑺ 在本規(guī)定實行時,現(xiàn)任教授以長聘期的崗位為主;少數可按固定聘期聘任,聘期滿后可以續(xù)聘。

      26.院系應定期對教授和長聘期的副教授進行考核,連續(xù)三年考核不合格者,可轉到其他崗位工作,也可以降低級別聘用,但須簽訂新的崗位聘任協(xié)議,完成相應的崗位任務,享受相應的待遇。

      27.按第一章第12條被解散的單位,其長聘期的副教授和教授,除非另有聘任,不再享有長聘期。

      第五章 附 則

      28.各院系應根據本規(guī)定的基本精神和本單位的實際情況,制訂實施細則,報學校批準后執(zhí)行。

      29.各臨床醫(yī)院參照本規(guī)定的基本原則另行制訂實施細則。

      30.本規(guī)定經2004年2月10日第2次黨政聯(lián)席會(十一屆黨委第3次常委會,第521次校長辦公會)審議通過,自發(fā)布之日起執(zhí)行,授權北京大學人事部負責解釋。

      ? 版權所有 北京大學人事部 RSB@PKU.EDU.CN

      第二篇:教師職務聘任工作總結

      安莊中心小學評聘工作總結

      我校技術職務順利完成,經過了近五天的時間,廣泛宣傳發(fā)動、到進入具體操作,傾注了有關領導和教職工的心血與勞動。通過競聘上崗。

      一、競聘工作的指導思想:通過改革,逐步在專業(yè)技術人員的管理上建立和完善競爭激勵機制,充分調動廣大專業(yè)技術人員的積極性,鼓勵專業(yè)技術人員立足本職工作,刻苦學習專業(yè)技術知識,不斷提高思想政治素質和專業(yè)技術水平,造就一支高素質的專業(yè)人才隊伍,以適應社會發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求。

      二、、競聘原則

      1、公開、平等、競爭、擇優(yōu);

      2、注重工作實績(重點考查2003、2004兩年的工作實績);

      3、民主評議與專家評審相結合、定性與定量相結合;

      4、激勵先進、鼓勵創(chuàng)新;

      5、體現(xiàn)向教學一線傾斜;

      6、合理設崗,科學評價。根據上級有關要求,確定以下人員暫不參加競聘:(1)、受刑事懲處及開除留用處分正在執(zhí)行中和正在被立案審查人員;(2)、受黨內嚴重警告或行政記大過以上處分未滿一年以上者;(3)、工作嚴重失職、瀆職,造成重大教學事故或技術責任事故;或嚴重違反職業(yè)道德,影響很壞,群眾意見很大者;(4)、違反計劃生育政策,處理期未滿者;(5)、上考核不合格;(6)、患病或非因公負傷等原因,連續(xù)六個月不能堅持正常工作者或擅離崗位,不能在本專業(yè)技術崗位上堅持正常工作的人員;(7)、因停薪留職、個人原因等,脫離現(xiàn)專業(yè)技術崗位達一年以上的人員。

      學校召開競聘領導小組會議,宣布此次競聘工作各組考核評議的結果。并依據考核得分排序,確定人選。會后,將進一步向上級有關領導匯報競聘工作進展情況,在征得領導認可后,再行文公布結果,并認真做好善后工作。

      2010.11.5

      第三篇:教師聘書格式(職務聘任)

      茲聘任 同志為享受講師級(十級)教師職務,聘期三年,自2013 年 12月 30日 至 2016年12 月 29日止。

      校 長:

      。。。。。。小學 2013年12月30日

      第四篇:晉升教師專業(yè)技術職務

      海寧市技工學校文件

      海技?2011?3號

      關于晉升教師專業(yè)技術職務推薦條件的若干規(guī)定(試行)

      為推動師資隊伍建設,引導教師進一步提高教育、教學水平,實現(xiàn)自身的發(fā)展,從而及時晉升教師專業(yè)技術職務,學校根據上級行政部門的規(guī)定,結合學校實際,從四個方面作出以下規(guī)定。

      一、師德師風

      推薦晉升教師專業(yè)技術職務在師德師風方面作如下規(guī)定:

      1.遵守國家法律、法規(guī)及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定,不從事有償家教。近三年來,教師若出現(xiàn)因從事有償家教受到查處或未按規(guī)定外出兼課兼職被舉報者,則不予推薦晉升教師專業(yè)技術職務。

      2.遵守學校關于師德師風的相關規(guī)定。近三年來,教師若出現(xiàn)毆打、謾罵學生或同事,情節(jié)較嚴重;曠工;發(fā)表有損于學校形象和利益的言論等情況,則不予推薦晉升教師專業(yè)技術職務。

      3.其他有悖于教師職業(yè)道德的行為情況,則不予推薦晉升教師專業(yè)技術職務。

      綜合辦根據以上師德師風方面規(guī)定,對擬晉升專業(yè)技術職務的教師作出推薦或不予推薦的結論。

      二、教學工作

      推薦晉升教師專業(yè)技術職務在教學工作方面作如下規(guī)定:

      1.服從教務處安排的課務或其他工作,工作量符合學校的相關規(guī)定。

      2.近三年來,未出現(xiàn)《教學事故或工作失職認定及處理辦法》中的Ⅰ級教學事故或工作失職,或者未出現(xiàn)兩次Ⅱ級教學事故或工作失職。

      3.任現(xiàn)職期間每學年學生評教滿意率均達到80%及以上。

      4.任現(xiàn)職期間未出現(xiàn)兩次以上任教班級考試合格率在60%以下。

      5.未出現(xiàn)其他嚴重違反教學工作常規(guī)的情況。

      教務處根據以上教學工作規(guī)定,對擬晉升專業(yè)技術職務的教師作出推薦或不予推薦的結論。

      三、教科研及師訓工作

      (一)教科研工作規(guī)定

      推薦晉升教師專業(yè)技術職務在教科研工作方面作如下規(guī)定:

      1.任現(xiàn)職以來,校級及以上公開課次數不少于任職年數的一半。

      2.申報中級專業(yè)技術職務的教師,任現(xiàn)職以來須至少參與完成一個校級課題以上;申報高級專業(yè)技術職務的教師,須至少參與完成1個海寧市及以上教育科研規(guī)劃課題或獨立完成1個海寧市及以上個人教學問題專項課題。

      3.任現(xiàn)職以來,指導學生競賽活動項目獲校級一等獎、縣市二等獎、地市三等獎或省優(yōu)秀獎兩次及以上優(yōu)先推薦。該學科無項目比賽除外。

      (二)師訓工作規(guī)定

      推薦晉升教師專業(yè)技術職務在師訓工作方面作如下規(guī)定:

      1.青年教師須完成《青年教師培養(yǎng)的“1369”工程》所規(guī)定的教科研任務。

      2.海寧市級及以上名優(yōu)教師完成海寧市教育局《名優(yōu)教師管理辦法》所規(guī)定的教科研任務,考核達到合格及以上。

      3.任期內文化課教師至少參加某一專業(yè)課或技能培訓合格;專業(yè)課教師每年2周以上參加專業(yè)技能培訓或下廠(店)培訓合格。

      4.有高一級專業(yè)職務資格者優(yōu)先推薦。

      教務處根據以上教科研和師訓工作規(guī)定,對擬晉升專業(yè)技術職務的教師作出推薦或不予推薦的結論。

      四、班主任工作

      推薦晉升教師專業(yè)技術職務在班主任工作方面作如下規(guī)定:

      1.推薦晉升中級教師專業(yè)技術職務的教師須在任初級教師專業(yè)技術職務期間至少擔任2年或從教以來累計擔任4年班主任工作;推薦晉升高級教師專業(yè)技術職務的教師須在任中級教師專業(yè)技術職務期間至少擔任3年或從教以來累計擔任6年班主任工作;中層崗位任職視

      作擔任班主任工作,特殊崗位經校長確認,視作班主任工作經歷。

      2.參加學校和上級組織的各類德育和班主任工作培訓,不無故缺席,并完成相關任務。

      3.任現(xiàn)職以來,學年班主任工作考核成績均為合格及以上。

      學生處根據以上班主任工作規(guī)定,對擬晉升專業(yè)技術職務的教師作出推薦或不予推薦的結論。

      五、本規(guī)定自2011年8月起試行。

      海寧市技工學校二○一一年一月二十一日

      主題詞:晉升 專業(yè)技術職務 規(guī)定

      海寧市技工學校2011年1月21日發(fā)

      第五篇:教師高級職務聘任合同書

      教師高級職務聘任合同書

      聘任方:_________(簡稱甲方)

      受聘方:_________(簡稱乙方)

      甲方根據工作需要,設置_________(崗位名稱)教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自愿申請應聘甲方該崗位,并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,經雙方平等協(xié)商,訂立本合同。

      第一條 聘期

      甲方設置該崗位聘期為三年。聘任期滿,聘任合同自動終止。聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

      第二條 續(xù)聘

      聘任期滿后,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

      第三條 乙方的崗位工作目標及任務

      根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致,并且不得低于原定崗位標準,修改過程及結果須受到公開監(jiān)督。

      一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

      二、乙方在聘期內應履行的工作任務: 2.科研任務:_________ 3.學科建設任務:_________ 4.人才培養(yǎng)任務:_________ 5.其他任務:_________ 第四條 權利和義務

      一、甲方權利

      1.根據國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務,對乙方進行管理。2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定,對乙方工作進行考核和獎懲。

      二、甲方義務

      1.依法維護乙方應享有的各項權利。2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實驗室及儀器設備條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系盡量明確,需要學校解決的應明確書面提出協(xié)商)

      3.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

      4.按照學校規(guī)定的標準和程序,公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

      三、乙方權利 1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

      3.甲方如不能按規(guī)定履行其應盡義務時,有權向甲方提出履行請求,直至向甲方上級有關部門進行申訴。

      四、乙方義務 1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī);遵守甲方的各項規(guī)章制度。2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外)3.全面履行教授/副教授崗位職責,完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

      4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果,其發(fā)表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等,均須同時署乙方及甲方名(作者單位只能署甲方名)。

      第五條 考核 1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行考核。乙方須向所在院系聘任委員會(或學術委員會、考核委員會)匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,并提出下一的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

      2.對考核不合格者,經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議,甲方有權解除聘任合同。3.乙方三年聘期結束后甲方對乙方進行屆滿考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,并依據考核結果以及工作需要決定續(xù)聘與否。

      第六條 合同的變更與解除

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      1.乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議,甲方有權予以解聘,終止本協(xié)議,并保留在媒體公布解聘消息的權利。

      2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經甲方同意,方可辭聘,并承擔賠償因為乙方辭聘給甲方帶來損失的違約責任。

      3.聘任期間如發(fā)生雙方無法預見、無法防范,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關規(guī)定妥善處理。4.甲乙雙方合同解除后,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產,乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。

      第七條 附則

      1.本合同一式三份,甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

      2.除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外,雙方應嚴格履行合同中的各項條款,如發(fā)生爭議,雙方應協(xié)商處理,對合同有關條款的變更,應征得對方同意。

      3.本合同如有未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

      4.本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

      甲方法(簽章):_________ 乙方(簽字):_________ _________年____月____日 _________年____月____日

      教師高級職務聘任合同書

      聘任方:_________(簡稱甲方)

      受聘方:_________(簡稱乙方)

      甲方根據工作需要,設置_________(崗位名稱)教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自愿申請應聘甲方該崗位,并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,經雙方平等協(xié)商,訂立本合同。

      第一條聘期

      甲方設置該崗位聘期為三年。聘任期滿,聘任合同自動終止。聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

      第二條續(xù)聘

      聘任期滿后,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。第三條乙方的崗位工作目標及任務

      根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致,并且不得低于原定崗位標準,修改過程及結果須受到公開監(jiān)督。

      一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

      二、乙方在聘期內應履行的工作任務: 2.科研任務:_________ 3.學科建設任務:_________ 4.人才培養(yǎng)任務:_________ 5.其他任務:_________ 第四條權利和義務

      一、甲方權利

      1.根據國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務,對乙方進行管理。2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定,對乙方工作進行考核和獎懲。

      二、甲方義務

      1.依法維護乙方應享有的各項權利。2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實驗室及儀器設備條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系盡量明確,需要學校解決的應明確書面提出協(xié)商)

      3.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

      4.按照學校規(guī)定的標準和程序,公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

      三、乙方權利 1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

      3.甲方如不能按規(guī)定履行其應盡義務時,有權向甲方提出履行請求,直至向甲方上級有關部門進行申訴。

      四、乙方義務 1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī);遵守甲方的各項規(guī)章制度。2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。(甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外)

      3.全面履行教授/副教授崗位職責,完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。

      4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果,其發(fā)表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等,均須同時署乙方及甲方名(作者單位只能署甲方名)。

      第五條考核 1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行考核。乙方須向所在院系聘任委員會(或學術委員會、考核委員會)匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,并提出下一的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

      2.對考核不合格者,經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議,甲方有權解除聘任合同。3.乙方三年聘期結束后甲方對乙方進行屆滿考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,并依據考核結果以及工作需要決定續(xù)聘與否。

      4.甲方應保證行使考核權時做到公平公正,符合規(guī)定程序,并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時,有權向甲方有關部門提出申訴。第六條合同的變更與解除

      1.乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經甲方專業(yè)職務聘任委員會審議,甲方有權予以解聘,終止本協(xié)議,并保留在媒體公布解聘消息的權利。

      2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經甲方同意,方可辭聘,并承擔賠償因為乙方辭聘給甲方帶來損失的違約責任。

      3.聘任期間如發(fā)生雙方無法預見、無法防范,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關規(guī)定妥善處理。4.甲乙雙方合同解除后,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產,乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。

      第七條附則

      1.本合同一式三份,甲乙雙方及乙方所在院系各持一份。

      2.除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外,雙方應嚴格履行合同中的各項條款,如發(fā)生爭議,雙方應協(xié)商處理,對合同有關條款的變更,應征得對方同意。

      3.本合同如有未盡事項,應由雙方協(xié)商,做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。

      4.本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

      甲方法(簽章):_________乙方(簽字):_________篇三:教師高級職務聘任合同書

      教師高級職務聘任合同書

      聘任方:_________(簡稱甲方)

      受聘方:_________(簡稱乙方)

      甲方根據工作需要,設置_________(崗位名稱)教授/副教授崗位(崗位編號_________),乙方自愿申請應聘甲方該崗位,并明知、認可甲方公布的該崗位工作職責和工作目標的含義、內容。為保障甲乙雙方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》及其它法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,經雙方平等協(xié)商,訂立本合同。

      第一條聘期

      甲方設置該崗位聘期為三年。聘任期滿,聘任合同自動終止。聘期自_______年______月______日至_______年______月______日。

      第二條續(xù)聘

      聘任期滿后,根據甲方工作需要、聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

      第三條乙方的崗位工作目標及任務

      根據公開招聘明確的崗位職責及工作目標確定,如要變更崗位內容須經雙方約定共同一致,并且不得低于原定崗位標準,修改過程及結果須受到公開監(jiān)督。

      一、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

      二、乙方在聘期內應履行的工作任務: 2.科研任務:_________ 3.學科建設任務:_________ 4.人才培養(yǎng)任務:_________ 5.其他任務:_________ 第四條權利和義務

      一、甲方權利

      1.根據國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務,對乙方進行管理。2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定,對乙方工作進行考核和獎懲。

      二、甲方義務

      1.依法維護乙方應享有的各項權利。2.為乙方提供必要的工作和生活條件。(包括:實驗室及儀器設備條件、科研配套經費、工作助手、辦公條件、生活條件、招生條件等等,能夠明確的請各院系盡量明確,需要學校解決的應明確書面提出協(xié)商)

      3.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

      4.按照學校規(guī)定的標準和程序,公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。

      三、乙方權利 1.乙方在聘期內享受甲方根據國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

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