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      2018年總結(jié)報(bào)告與2018年總結(jié)的寫法

      時(shí)間:2019-05-14 15:55:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年總結(jié)報(bào)告與2018年總結(jié)的寫法》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年總結(jié)報(bào)告與2018年總結(jié)的寫法》。

      第一篇:2018年總結(jié)報(bào)告與2018年總結(jié)的寫法

      2018年總結(jié)報(bào)告與2018年總結(jié)范文的寫法合集

      2018年總結(jié)報(bào)告

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      XX年即將接近尾聲,本年的社區(qū)新聞也已經(jīng)過了將近一年的歷練,就本人日常比較關(guān)注的三個(gè)版面(即有參與采寫新聞的社區(qū)、市井、幫辦版面)提出一些個(gè)人看法??傮w感覺

      1、社區(qū)版的定位越來越明晰,與社區(qū)網(wǎng)之間的、供線索、網(wǎng)友互動(dòng)的良性循環(huán)正在逐步形成,并且社區(qū)版在包裝某些稿件上確實(shí)下了功夫;

      2、市井版繼續(xù)在穩(wěn)中求發(fā)展,一些常設(shè)的欄目繼續(xù)走四平八穩(wěn)的路線,但沒有太大的革新、也沒有讓讀者耳目一新的感覺出現(xiàn)。《海都報(bào)》的坊間版走“寧缺毋濫”的質(zhì)量路線,《福州晚報(bào)》的社區(qū)版走“版面取勝”的數(shù)量路線,而本報(bào)的市井路線居于二者中間,未嘗也不是一種定位。但是,這一年來,挖掘到的動(dòng)態(tài)稿件、民生話題還是相對(duì)偏少,而以靜態(tài)的市井牛人、市井趣聞居多,這一點(diǎn)是值得遺憾的。

      3、對(duì)于幫辦版而言,沒有太大的出色,很難記起一些有印象的幫辦稿件。但是對(duì)于幫辦而言,可能面臨線索題材的限制而束縛了手腳。最近提出的幫辦要追蹤及時(shí)反饋,是一條很好的建議,也是挽救幫辦版的良策,如今日李新志所采寫的《人行道上堆放沙石、執(zhí)法人員執(zhí)法遇阻撓》的稿件,就是一條很有看頭的幫辦追蹤稿,甚至感覺比之前的幫辦原稿還要好看,這是因?yàn)槔锩鏍可娴搅税傩账P(guān)心的執(zhí)法、懲處問題,也就是讓百姓看到了解決問題的希望,而這恰恰是采寫幫

      辦題材的真正目的。

      此外,在享受接近一年的“客串”周末值班編輯經(jīng)歷后,也有一些心得體會(huì)。

      首先,這段編輯生涯,對(duì)于本人在日常新聞寫作中學(xué)會(huì)提煉標(biāo)題、濃縮導(dǎo)語也有幫助,同時(shí)也明確了稿件在版面中的定位,知道什么樣的稿件應(yīng)該寫多大、放在什么樣的版位合適,這反過來能促進(jìn)寫稿的質(zhì)量。

      其次,在編輯生涯中,開始重視一些在日常新聞寫作過程中容易忽略的問題與細(xì)節(jié),像是錯(cuò)別字、語病、斷句,以及是否有常識(shí)性錯(cuò)誤等等。

      的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。

      主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。

      結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。

      其次,總結(jié)要實(shí)事求是。這就是從實(shí)際出發(fā),有一說一,有二說二,老老實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。寫總結(jié)要防止幾種情況,一種是因領(lǐng)導(dǎo)讓寫,不得不寫,寫幾行敷衍過去,這不是嚴(yán)肅的態(tài)度;二是把馬總結(jié)當(dāng)作吹噓自己、撈取好處的機(jī)會(huì),在總結(jié)里將小事說成大事,甚至捏造事實(shí),弄虛作假;三是出于所謂的“謙虛”,該寫的不寫,或是寫了怕人諷刺就不寫。這些都不是實(shí)事求是的態(tài)度。

      第三,選擇總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式。

      總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:

      一為條目式,就是把材料概括為要點(diǎn),按一定的次序分為一、二、三等條,一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。這容易條理清楚,但往往欠緊湊。

      二為三段式,即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來安排順序,先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括*交代,表明基本觀點(diǎn);接著敘述事情經(jīng)過,同時(shí)配合議論,進(jìn)行初步分析;最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和存在問題。這種結(jié)構(gòu)單純、易學(xué)。

      三為分項(xiàng)式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目,也就是幾類,一類一項(xiàng)地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗(yàn)、問題三個(gè)順序?qū)懴聛怼_@種方式較復(fù)雜,只有總結(jié)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜的事情才采用。

      四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就可用漫談式,把自己的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來。這種方式多用于對(duì)自己親身經(jīng)歷的事物的總結(jié)。

      各種方式都有利弊,要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。

      訓(xùn) 練

      任何人在生活、工作、學(xué)習(xí)方面,總有取得成功的時(shí)候,只是有的人的成功機(jī)會(huì)多些,有的人獲得成功的次數(shù)少一些,有的人的成功在學(xué)習(xí)上,有的人的成績在其他方面。那么,請你回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的一個(gè)側(cè)面或一件事,寫成一篇小總結(jié)。

      第二篇:總結(jié)報(bào)告的寫法[模版]

      總結(jié)報(bào)告百科名片

      總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。

      目錄

      一、總結(jié)報(bào)告的意義及作用

      二、總結(jié)報(bào)告的種類,特點(diǎn)和內(nèi)容

      三,總結(jié)報(bào)告的格式和構(gòu)成四,總結(jié)報(bào)告寫作的基本要求

      編輯本段

      一、總結(jié)報(bào)告的意義及作用

      總結(jié)報(bào)告是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益??偨Y(jié)報(bào)告還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過總結(jié)報(bào)告,使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總

      結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯。寫好總結(jié)報(bào)告,須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部??偨Y(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng)。寫好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)??傊瑢懞每偨Y(jié)報(bào)告是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律)。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括。

      編輯本段

      二、總結(jié)報(bào)告的種類,特點(diǎn)和內(nèi)容

      (一)總結(jié)報(bào)告的種類

      1、按內(nèi)容劃分(1)思想總結(jié)報(bào)告(2)經(jīng)濟(jì)總結(jié)報(bào)告

      2、按范圍劃分(1)地區(qū)總結(jié)報(bào)告(2)部門總結(jié)報(bào)告(3)單位總結(jié)報(bào)告(4)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

      3、按時(shí)間劃分(1)月份總結(jié)報(bào)告(2)季度總結(jié)報(bào)告(3)總結(jié)報(bào)告。(4)三年以上總結(jié)報(bào)告

      4、按性質(zhì)劃分(1)綜合性總結(jié)(2)專題性總結(jié)(二)總結(jié)報(bào)告的特點(diǎn)

      1、客觀性總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。

      2、典型性總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用。

      3、指導(dǎo)性通過總結(jié)報(bào)告,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績。

      4、證明性這是說總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料

      來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性。(三)總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個(gè)方面:1?;厩闆r包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。2。成績,缺點(diǎn)這是總結(jié)報(bào)告的中心

      重點(diǎn)。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。3。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在寫總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來的工作。

      編輯本段三,總結(jié)報(bào)告的格式和構(gòu)成(一)總結(jié)報(bào)告的格式總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是

      組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:

      1、條文式條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問

      題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。

      2、兩段式總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點(diǎn)。

      3、貫通式貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

      4、標(biāo)題式把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分

      別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反

      映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。(二)總結(jié)報(bào)告的構(gòu)成總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

      1、標(biāo)題標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

      2、正文正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。(1)開頭或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。(2)主體是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。(3)結(jié)尾是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題。3。署名和日期如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

      編輯本段四,總結(jié)報(bào)告寫作的基本要求

      不論何種格式的總結(jié)報(bào)告,其寫作都應(yīng)遵循以下要求:(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)。總結(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論。沒有事實(shí)就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。

      (二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認(rèn)

      真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。這就要求總結(jié)報(bào)告者加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,并將其作為評(píng)價(jià)工作得失的理論依據(jù)。其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績,回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看

      到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。最后,要突出重點(diǎn)??偨Y(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。(三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律這是撰寫總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)。每個(gè)單位都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(四)要走群眾路線從群眾中來,到群眾中去,是黨的一切工作的根本路線。只有走群眾路線,才能集中群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn),豐富總結(jié)的思

      想內(nèi)容。(五)具體寫作過程中的要求

      1、編好寫作提綱在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結(jié),不寫提綱,也得有個(gè)腹稿。

      2、交待要簡要,背景要鮮明總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。對(duì)工作成績的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。

      3、詳略須得當(dāng)根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問題要詳寫,次要的要略寫

      第三篇:總結(jié)報(bào)告的寫法

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      總結(jié)報(bào)告的寫法

      總結(jié)報(bào)告的寫法

      總結(jié)報(bào)告是非常實(shí)用的管理方法。它是企業(yè)提高管理水平,不斷改進(jìn)、提高各項(xiàng)工作質(zhì)量的重要途徑;也是企業(yè)加強(qiáng)知識(shí)管理、降低學(xué)習(xí)成本、減少低水平重復(fù)的重要舉措。總結(jié)報(bào)告的書寫能力更是一個(gè)員工知識(shí)水平、綜合素質(zhì)的直接體現(xiàn)。沒有總結(jié),就沒有進(jìn)步,沒有系統(tǒng)、深刻的總結(jié),就不要有質(zhì)的進(jìn)步。

      作為一個(gè)職業(yè)人,要清晰總結(jié)報(bào)告不僅是個(gè)人工作的總結(jié),更是同領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、交流的重要載體,因此無論是總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容,還是內(nèi)容表現(xiàn)形式都格外重要。我個(gè)人認(rèn)為,在書寫總結(jié)報(bào)告時(shí),應(yīng)本著如下原則。

      書寫態(tài)度要“誠”。態(tài)度決定一切,寫總結(jié)報(bào)告也是一樣。沒有好態(tài)度,寫不出深刻的總結(jié)報(bào)告。很多人將寫總結(jié)報(bào)告看成是應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),沒有辦法的事情。這是大錯(cuò)特多。對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),是對(duì)------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----自己勞動(dòng)成果的尊重,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有在不斷總結(jié)中,反思自己的不足,才能不斷提高自己的水平。也只有不斷總結(jié),才能提高自己的總結(jié)能力。一流的人才都是善于總結(jié)的人。所以一定要以誠懇的態(tài)度來寫總結(jié)報(bào)告,以虔誠之心來寫總結(jié)報(bào)告,這是寫好總結(jié)報(bào)告的前提。

      報(bào)告概要要“明”。報(bào)告的概要很重要,對(duì)整個(gè)總結(jié)報(bào)告起畫龍點(diǎn)睛,提綱挈領(lǐng)的作用。大領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間有限,有時(shí)很難靜下心來,仔細(xì)閱讀整篇總結(jié)報(bào)告。他們往往僅僅看看總結(jié)報(bào)告的要點(diǎn)。因此,概要能否非常明確地概括整個(gè)總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容就顯得非常關(guān)鍵。

      提煉總結(jié)報(bào)告的概要很有講究。首先要明確總結(jié)報(bào)告是給誰看的;他想得到哪些關(guān)鍵信息。在寫概要時(shí),一定要將目標(biāo)對(duì)象不知道的關(guān)鍵信息放在概要里;將自己渴望得到對(duì)方的反饋的關(guān)鍵信息放在概要里。

      ------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----概括成績要“實(shí)”。很多人在寫總結(jié)報(bào)告時(shí),容易犯的錯(cuò)誤是對(duì)成績表述不惜筆墨,其實(shí)完全沒必要。只要是做出了實(shí)在的成績,大家都能看得到,不需要長篇累述。在總結(jié)報(bào)告中,對(duì)自己取得的成績做到高度完整地概括就可以了。

      概括自己的成績要實(shí)事求是,不能夸大,所有的成績都要經(jīng)得起推敲。對(duì)個(gè)人的成績,做到實(shí)事求是,是最基本的職業(yè)素質(zhì)。也只有實(shí)事求是地總結(jié)自己的成績,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重??浯笞约旱某煽?,貪功,將別人的成績據(jù)為己有,是給自己找麻煩。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要“真”??偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)人的成長非常重要。真正有用的知識(shí)往往來自己工作中的切身感悟。與其他員工分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)是對(duì)公司的知識(shí)貢獻(xiàn)。初涉職場的人往往不知道如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)取得成績原因時(shí),往往說些冠冕堂皇的空話、套話,------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----如:“在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,經(jīng)過我個(gè)人的努力,才取得了這樣的成績?!边@無助于自己水平的提高。久而久之,還會(huì)讓自己染上空話連篇、浮夸、不注意自我反思的毛病。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要真,并不是要求我們的經(jīng)驗(yàn)一定要達(dá)到真理的水平,而是讓我們一定要明確成績?nèi)〉玫恼鎸?shí)原因,自己在工作中的真實(shí)感悟,并將自己的真實(shí)感悟系統(tǒng)化,這就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程。這就需要我們養(yǎng)成善于記錄,隨時(shí)記錄的習(xí)慣。將自己的工作感悟集腋成裘,就會(huì)成就非凡的自己。

      在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),不要僅僅就事論事,努力做到觸類旁通,讓自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)某一類的問題解決都具有一定的啟發(fā)意義。做到這一點(diǎn)不容易,需要一定的知識(shí)厚度和哲學(xué)思維,但這樣的經(jīng)驗(yàn)往往更具有價(jià)值。

      ------------------------精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載-----

      第四篇:課題總結(jié)報(bào)告寫法

      如何撰寫科研課題結(jié)題報(bào)告

      一、結(jié)題報(bào)告的類型及主要結(jié)構(gòu)

      結(jié)題報(bào)告是一種專門用于科研課題結(jié)題驗(yàn)收的實(shí)用性報(bào)告類文體。它是研究者在課題研究結(jié)束后對(duì)科研課題研究過程和研究成果進(jìn)行客觀、全面、實(shí)事求是的描述,是課題研究所有材料中最主要的材料,也是科研課題結(jié)題驗(yàn)收的主要依據(jù)。

      一篇規(guī)范、合格的結(jié)題報(bào)告,需要回答好3個(gè)問題:一是“為什么要選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究?”即這項(xiàng)課題是在怎樣的背景下提出來的,研究這項(xiàng)課題有什么理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。二是“這項(xiàng)課題是怎樣進(jìn)行研究的?”要著重講清研究的理論依據(jù)、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、步驟,講清研究的主要過程。三是“課題研究取得哪些研究成果?”

      一份規(guī)范的應(yīng)用性研究課題結(jié)題報(bào)告,其基本結(jié)構(gòu)大致包括以下10個(gè)部分(也可分為8個(gè)部分):

      1.課題提出的背景;

      2.課題研究的意義(包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,這個(gè)部分也可以合并歸入“課題提出的背景”部分);

      這兩個(gè)部分著重回答上面提出的第一個(gè)問題“為什么要選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究?”

      3.課題研究的理論依據(jù); 4.課題研究的目標(biāo); 5.課題研究的主要內(nèi)容;

      6.課題研究的方法; 7.課題研究的步驟; 8.課題研究的主要過程;

      從第3部分到第8部分,回答的是上面提出的第二個(gè)問題“這項(xiàng)課題是怎樣進(jìn)行研究的?”

      結(jié)題報(bào)告的這8個(gè)部分,除了第8部分外,從第1到第7部分在填報(bào)課題立項(xiàng)申報(bào)表、在制定課題研究方案、在開題報(bào)告中,都有要求,內(nèi)容基本相同。到了撰寫結(jié)題報(bào)告時(shí),只須照抄或作適當(dāng)修改就可以了。而第8部分,則需要通過對(duì)課題研究過程進(jìn)行回顧、梳理、歸納、提煉。有時(shí)候,第7、8兩個(gè)部分也可以合并寫。

      9.課題研究成果:這個(gè)部分是回答上面提出的第三個(gè)問題“課題研究取得哪些研究成果?”

      10.課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想。

      實(shí)驗(yàn)性研究課題結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu),基本上與應(yīng)用性研究課題結(jié)題報(bào)告相同。它們之間的差別在3個(gè)地方:

      1.研究報(bào)告中的第3部分“課題研究目標(biāo)”,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)假設(shè)”。

      2.研究報(bào)告中的第9部分“課題研究成果”,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)改為“實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析”。

      3.研究報(bào)告中其他部分的標(biāo)題中的“課題研究”,應(yīng)改為“課題實(shí)驗(yàn)”。

      二、結(jié)題報(bào)告的總體要求

      1.要根據(jù)課題研究類型的要求,規(guī)范小標(biāo)題的表述。2.要扣緊題目中的關(guān)鍵詞語撰寫結(jié)題報(bào)告。3.結(jié)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)要完整。4.語言文字表達(dá)要規(guī)范。

      三、結(jié)題報(bào)告各部分的基本要求

      1.課題提出的背景

      這個(gè)部分內(nèi)容的陳述,要求用兩、三段簡潔的文字講清選擇這項(xiàng)課題進(jìn)行研究的原因、理由,回答好“為什么要選擇這項(xiàng)課題來研究”這個(gè)問題。個(gè)別的結(jié)題報(bào)告,如有必要,還可列出一個(gè)部分“課題內(nèi)涵的闡釋”,專門對(duì)課題的內(nèi)涵作說明。

      2.課題研究的意義

      課題研究的意義包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。這個(gè)部分既可以單獨(dú)作為一個(gè)部分來陳述,也可以歸入“課題提出的背景”來陳述。這樣處理的好處,在于能更充分地回答“我們?yōu)槭裁匆x擇這項(xiàng)課題來研究”這個(gè)問題。

      3.課題研究的理論依據(jù)

      課題研究的理論依據(jù)是進(jìn)行課題研究的理論指導(dǎo)。課題研究需要在一定的理論指導(dǎo)下來進(jìn)行。這部分的陳述要求理論依據(jù)要具體,要圍繞課題研究的需要,有針對(duì)性地列出課題研究所依據(jù)的若干個(gè)具體的理論觀點(diǎn)或若干項(xiàng)具體的政策,所依據(jù)的理論要具科學(xué)性和先進(jìn)性,所選擇的政策要具時(shí)代性。在陳述理論依據(jù)時(shí),應(yīng)切忌將某一專 家、學(xué)者的整篇著作或某一個(gè)文件、某位國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話全文當(dāng)作理論依據(jù)。

      4.課題研究的目標(biāo)

      課題研究的目標(biāo)體現(xiàn)的是本課題研究的方向,是本課題研究所要最終達(dá)到的目的。在實(shí)驗(yàn)性的課題中,它體現(xiàn)的是“實(shí)驗(yàn)假設(shè)”。實(shí)驗(yàn)假設(shè)其實(shí)也是實(shí)驗(yàn)將要達(dá)到的目標(biāo)。這一部分的陳述只須用一、二百個(gè)字就能說明問題。

      5.課題研究的主要內(nèi)容

      課題研究的主要內(nèi)容陳述的是課題研究的范疇,課題研究的著力點(diǎn)。對(duì)研究主要內(nèi)容的表述應(yīng)當(dāng)緊扣研究目標(biāo),簡明扼要,準(zhǔn)確中肯。在陳述課題研究的主要內(nèi)容時(shí),有的將子課題表述成研究的內(nèi)容,這也是一種簡潔明了的表述辦法。必須注意的是,課題研究的主要內(nèi)容與課題研究成果同樣有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,課題研究的主要內(nèi)容的研究結(jié)果必須在研究成果中予以體現(xiàn)。

      6.課題研究的方法

      課題研究的方法,指的是該項(xiàng)課題在研究時(shí)所采用的教育科研方法。一項(xiàng)課題的研究,往往要采用多種科研方法。比如,采用實(shí)驗(yàn)法,同時(shí)也可能采用問卷法、調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法、分析法等。這部分的陳述,一般列出將采用的科研方法,稍加說明就可以了,花費(fèi)的筆墨不必很多。

      7.課題研究的步驟

      “課題研究的步驟”這部分的陳述比較簡單。一般將課題研究分成準(zhǔn)備、實(shí)施研究、總結(jié)等三個(gè)階段,也有的分成四個(gè)、五個(gè)階段。然后,在每個(gè)階段中簡要陳述做了幾項(xiàng)工作,一做什么,二做什么,三做什么,簡明扼要,不必詳細(xì)陳述。

      8.課題研究的主要過程

      “課題研究的主要過程”這部分,需要花費(fèi)較多的筆墨來陳述。要通過回顧、歸納、提煉,具體陳述課題研究的主要過程,具體陳述采取哪些措施、策略,或基本的做法來開展研究。

      “課題研究的主要過程”這部分也可以與“課題研究步驟”合在一起陳述,在每一個(gè)階段中具體陳述所做的幾項(xiàng)工作,所采取的研究策略或措施等。

      撰寫“課題研究的主要過程”這部分內(nèi)容時(shí),應(yīng)注意不要用總結(jié)式的語調(diào)來撰寫,不要將這部分寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究體會(huì)。

      9.課題研究成果

      “課題研究成果”這個(gè)部分是整篇結(jié)題報(bào)告中最為重要的部分。一個(gè)結(jié)題報(bào)告寫得好不好,是否能全面、準(zhǔn)確地反映課題研究的基本情況,使課題研究成果具有推廣價(jià)值和借鑒價(jià)值,就看這部分的具體內(nèi)容寫得如何。一般說來,這部分的文字內(nèi)容所占的篇幅,要占整篇結(jié)題報(bào)告的一半左右。

      “課題研究成果”這個(gè)部分內(nèi)容的表述,要注意三個(gè)問題: 第一,不要只講實(shí)踐成果,不講理論成果。第二,研究成果的陳述不能過于簡略。第三,有關(guān)課題的研究經(jīng)驗(yàn)或研究體會(huì)不要在“研究成果”這個(gè)部分來陳述。

      10.課題研究存在的主要問題及今后的設(shè)想: 這個(gè)部分內(nèi)容陳述要求比較簡單。但要求所找的主要問題要準(zhǔn)確、中肯。今后的設(shè)想,主要陳述準(zhǔn)備如何開展后續(xù)研究,或者如何開展推廣性研究等。

      第五篇:總結(jié)報(bào)告的格式及寫法

      總結(jié)報(bào)告

      總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。

      一、總結(jié)報(bào)告的意義及作用

      總結(jié)報(bào)告是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。

      總結(jié)報(bào)告還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路。通過總結(jié)報(bào)告,使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯。

      寫好總結(jié)報(bào)告,須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部??偨Y(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng)。寫好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)。總之,寫好總結(jié)報(bào)告是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(jié)(的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律)。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括。

      二、總結(jié)報(bào)告的種類,特點(diǎn)和內(nèi)容

      (一)總結(jié)報(bào)告的種類

      1、按內(nèi)容劃分:

      (1)思想總結(jié)報(bào)告

      (2)經(jīng)濟(jì)總結(jié)報(bào)告

      2、按范圍劃分:

      (1)地區(qū)總結(jié)報(bào)告

      (3)部門總結(jié)報(bào)告

      (2)單位總結(jié)報(bào)告(4)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

      3、按時(shí)間劃分:

      (1)月份總結(jié)報(bào)告(2)季度總結(jié)報(bào)告

      (3)總結(jié)報(bào)告

      (4)三年以上總結(jié)報(bào)告

      4、按性質(zhì)劃分:

      (1)綜合性總結(jié)

      (2)專題性總結(jié)

      (二)總結(jié)報(bào)告的特點(diǎn)

      1、客觀性:

      總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。

      2、典型性:

      總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用。

      3、指導(dǎo)性:

      通過總結(jié)報(bào)告,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績。

      4、證明性:

      這是說總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性。

      (三)總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容

      工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個(gè)方面:

      1.基本情況:包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等。

      2.成績,缺點(diǎn):這是總結(jié)報(bào)告的中心重點(diǎn)??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。

      3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在寫總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來的工作。

      三、總結(jié)報(bào)告的格式和構(gòu)成(一)總結(jié)報(bào)告的格式

      總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:

      1、條文式:

      條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。

      2、兩段式:

      總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點(diǎn)。

      3、貫通式:

      貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

      4、標(biāo)題式:

      把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。

      一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。

      (二)總結(jié)報(bào)告的構(gòu)成總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

      1、標(biāo)題:標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

      2、正文:正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。

      (1)開頭

      或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

      (2)主體

      是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。

      (3)結(jié)尾

      是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?;或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問題。

      3、署名和日期:如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

      四、總結(jié)報(bào)告寫作的基本要求

      (一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料

      這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論。沒有事實(shí)就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。

      (二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究

      這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。這就要求總結(jié)報(bào)告者加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,并將其作為評(píng)價(jià)工作得失的理論依據(jù)。

      其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績,回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。

      再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。

      最后,要突出重點(diǎn)??偨Y(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。

      (三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律

      這是撰寫總結(jié)報(bào)告的重點(diǎn)。每個(gè)單位都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      (四)要走群眾路線

      從群眾中來,到群眾中去,是黨的一切工作的根本路線。只有走群眾路線,才能集中群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn),豐富總結(jié)的思想內(nèi)容。

      (五)具體寫作過程中的要求

      1、編好寫作提綱:在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結(jié),不寫提綱,也得有個(gè)腹稿。

      2、交待要簡要,背景要鮮明:總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。對(duì)工作成績的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。

      3、詳略須得當(dāng):根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問題要詳寫,次要的要略寫

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