第一篇：才藝之星評(píng)語(yǔ)參考（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

才藝之星評(píng)語(yǔ)參考

李爵，五（1）班學(xué)生，他富有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，熱心助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到早退，被評(píng)為“守紀(jì)之星”。

李文靜，五（1）班學(xué)生，她愛(ài)好廣泛，性格活潑大方，在學(xué)習(xí)中，她目標(biāo)明確，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。

鄢姝彤：五（1）班學(xué)生，她聰明、勤奮、活潑，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，被評(píng)為“文明之星”。

陳星宇：五（1）班學(xué)生，她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，樂(lè)于幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，每天都能督促同學(xué)們按時(shí)做值日，服務(wù)同學(xué)，被評(píng)為“環(huán)保之星”。

吳陽(yáng)：五（1）班學(xué)生，她愛(ài)好唱歌、跳舞，特別擅長(zhǎng)拉丁舞，是學(xué)校舞蹈隊(duì)成員，多次參加學(xué)校比賽并獲獎(jiǎng)，被評(píng)為“文藝之星”。

郝成龍：五（1）班學(xué)生，他不善言談，但他能積極進(jìn)取，通過(guò)不懈努力，進(jìn)步很大，在期末考試中成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

魏薇：五（1）班班長(zhǎng)，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、學(xué)習(xí)閃認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)，她愛(ài)讀書(shū)，并能把班的讀書(shū)角等管理得井井有條，深得老師賞識(shí)，被評(píng)為“讀書(shū)之星”。

肖璇：五（1）班學(xué)生，她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，她做事認(rèn)真，熱愛(ài)勞動(dòng)，深得老師的信任，被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。

王嘉怡：五（1）班學(xué)生，她文靜秀氣，品學(xué)兼優(yōu)，是老師的好幫手，她多才多藝，書(shū)法和繪畫(huà)在班上無(wú)人能比，被評(píng)為“書(shū)畫(huà)之星”。

蓋文：五（1）班學(xué)生，她活潑、開(kāi)朗，特別愛(ài)好體育活動(dòng)，是學(xué)校田徑隊(duì)的骨干，在縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲200米短跑第三名，被評(píng)為“體育之星”。

三（1）班

徐哲：三（1）班學(xué)生，他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，主動(dòng)好學(xué)，成績(jī)始終在班上名列前茅。他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真，曾多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。

徐子怡：三（1）班班長(zhǎng)：她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極進(jìn)步的孩子，具有很強(qiáng)的“環(huán)?！币庾R(shí)。在她心目中，學(xué)校就是自己的家，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境是自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，被評(píng)為“環(huán)保之星”。

許諾：三（1）班學(xué)生，該生在日常生活中，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，她堅(jiān)信，文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，被評(píng)為“文明之星”。

聶運(yùn)澤：三（1）班學(xué)生他性格開(kāi)朗，對(duì)生活充滿(mǎn)自信，他熱愛(ài)勞動(dòng)講究衛(wèi)生，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次值日，總是搶著干，不怕臟，不怕累，總是第一個(gè)到教室，最后一個(gè)放下勞動(dòng)工具。在他的帶領(lǐng)和監(jiān)督下，我班的教室總是窗明幾凈，被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。

王浩天：三（1）班學(xué)生，他是一位性格開(kāi)朗，愛(ài)跑愛(ài)跳的陽(yáng)光男孩，在體育課和課外活動(dòng)中處處能看到他矯健的身影，在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了100米、200米的冠軍，被評(píng)為“體育之星”。

劉雨涵：三（1）班學(xué)生，她是個(gè)性格內(nèi)向，文靜的小女孩，學(xué)習(xí)踏實(shí)，積極思考，努力進(jìn)取，經(jīng)過(guò)不懈努力，期末考試中進(jìn)步顯著，她堅(jiān)信：學(xué)習(xí)需要付出，沒(méi)有最好，只有更好，被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

段侶欣：三（1）班學(xué)生，在日常學(xué)習(xí)生活中，她始終遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)以律己，做到遵章守紀(jì)，言行文明，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，被評(píng)為“守紀(jì)之星”。

胡詩(shī)瑩：三（1）班學(xué)生，她是一個(gè)“小書(shū)迷”，課外時(shí)間手里總是捧著一本心愛(ài)的圖書(shū)如癡如醉地讀著，她的行為感染了班的同學(xué)，班上讀書(shū)氛圍日漸濃厚，她是班里公認(rèn)的“讀書(shū)之星”。

陳錦垚：三（1）班班長(zhǎng)：活潑可愛(ài)，多才多藝，從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，因此對(duì)美術(shù)課非常感興趣，并能一絲不茍地練習(xí)，因此她的書(shū)法和繪畫(huà)在同齡孩子中已屬佼佼者，被評(píng)為“書(shū)畫(huà)之星”。

劉成果：三（1）班文藝委員，她樂(lè)于助人，工人非常負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗活潑，是一個(gè)非常自信的女孩。雖然年齡不大，可是播音、唱歌、拉丁舞樣樣在行，被評(píng)為“文藝之星”。[才藝之星評(píng)語(yǔ)參考]

第二篇：才藝之星申報(bào)材料

才藝之星的事跡報(bào)告材料

——航空服務(wù)與管理系空乘0801班 寧晶晶

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)：

你們好！

我叫寧晶晶，來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委文娛部干事，院主持人小組組長(zhǎng)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮，而是以最飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

就個(gè)人來(lái)講，在校負(fù)責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。每一次主持完，我都會(huì)自己做一個(gè)總結(jié)，無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺(tái)上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，我都會(huì)反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，但還是需要不斷完善。因?yàn)槲仪宄刂?，過(guò)去的不代表未來(lái)，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴(yán)格要求自己，才會(huì)不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴(yán)格要求我的組員，因?yàn)樗麄兌际窃谏锨酥羞x出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)告訴他們要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，我希望他們超過(guò)我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì)開(kāi)的是否圓滿(mǎn)，很大因素在于主持人的掌控能力與臺(tái)風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項(xiàng)。2009年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì)所去實(shí)習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)師一職，同時(shí)負(fù)責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會(huì)所主任調(diào)到財(cái)務(wù)行政部做助理，負(fù)責(zé)后勤以及財(cái)務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負(fù)責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購(gòu)買(mǎi)會(huì)所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)之前所需的物品；晚上，要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲颐靼?，我代表學(xué)校來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光！在此期間，一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了，但是我沒(méi)有絲毫的想法，我只知道，我要堅(jiān)持到最后。付出總是有回報(bào)的，因?yàn)槲业呐?，得到了空裝黃島會(huì)所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)，更讓我開(kāi)心的是，空裝工管部劉部長(zhǎng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù)；人力資源部的何處長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了四次謝謝；當(dāng)他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的時(shí)，我很自豪的告訴他們，我是長(zhǎng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì)忘記得。8月，我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了，院長(zhǎng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉OK大獎(jiǎng)賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂(lè)乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿(mǎn)。

在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我接待了許多的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習(xí)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。10月，回到了我心愛(ài)的學(xué)校，當(dāng)我拿著會(huì)所院長(zhǎng)為我寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)給學(xué)院院長(zhǎng)和系主任書(shū)記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒(méi)讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍(lán)天杯”比賽中，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對(duì)服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長(zhǎng)最好的服務(wù)，樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿(mǎn)完成，我被評(píng)為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍(lán)天杯“先進(jìn)個(gè)人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開(kāi)對(duì)我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭(zhēng)取來(lái)的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。

大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)！

第三篇：才藝之星事跡材料

才藝之星事跡材料

東門(mén)外小學(xué)

三年級(jí)1班

楊思雨

從我三歲半起，媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌，每天不管什么時(shí)候，總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上，我坐在車(chē)子上也大聲地唱著，常常引來(lái)很多路人的注意。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)，我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，我登上舞臺(tái)正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺(tái)，但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái)，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽給我報(bào)了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了，每天除了學(xué)習(xí)文化課，我最?lèi)?ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。周六、日本來(lái)應(yīng)該是休息的時(shí)間，可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了，但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲?！叭浑x手，曲不離口”，進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練，我學(xué)會(huì)了發(fā)聲技巧。不但會(huì)唱很多校園歌曲，還學(xué)會(huì)唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎(jiǎng)；叢臺(tái)區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級(jí)，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。今后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上臺(tái)為老師和同學(xué)們表演，唱更多好聽(tīng)的歌曲。

第四篇：才藝之星事跡

榆林市中小學(xué)校園“才藝”之星事跡材料

姓名:張俊暉 性別：男

人生格言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)：

2013年11月，在校園讀書(shū)節(jié)之美文朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，2014年6月，在校園讀書(shū)節(jié)之書(shū)制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，2014年10月，在榆陽(yáng)區(qū)第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲制作類(lèi)一等獎(jiǎng)，2014年12月，被評(píng)為校園中華經(jīng)典誦讀比賽優(yōu)秀者，2016年5月，被評(píng)為“榆林市優(yōu)秀少先隊(duì)員”2017年4月在校園信息技能操作比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，歷年被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。先進(jìn)事跡介紹：

一、我善學(xué)習(xí)，愛(ài)鉆研。

“做個(gè)好孩子、做個(gè)好學(xué)生”是我一直以來(lái)銘記于心的原則，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格要求自己，積極向上，堅(jiān)持一絲不茍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并且取得了較好的成績(jī)。

二、我善才藝，重歷練。

我從小就有廣泛的興趣愛(ài)好：唱歌、讀書(shū)、繪畫(huà)都是我的至愛(ài)。我堅(jiān)持每天閱讀半個(gè)小時(shí)，讓我在閱讀的過(guò)程中獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。我活波大方、樂(lè)于參與的性格，我在活動(dòng)中更加愿意充分展示歷練自己。

三、我善溝通，樂(lè)奉獻(xiàn)。

我喜歡幫助別人，在班級(jí)中，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，如果同學(xué)們遇到困難，只要是我力所能及的事情，我都樂(lè)意幫忙、盡我自己最大的努力去幫助他們，所以，同學(xué)們都喜歡和我交朋友。作為一名班干部，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，始終發(fā)揮模范帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極協(xié)助老師做好職責(zé)范圍的的事情，為班級(jí)贏得集體榮譽(yù)而努力。

第五篇：“才藝之星”申報(bào)材料

“才藝之星”個(gè)人事跡材料

趙龍，機(jī)械工程學(xué)院汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)11101班的學(xué)生。為了更好的鼓舞以后的生活和學(xué)習(xí)，豐富大學(xué)生活，特參加本屆“才藝之星”的評(píng)選活動(dòng)。

自信，樂(lè)觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通學(xué)生，但是，才藝是本錢(qián)，拼搏是天性，努力是責(zé)任，他堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。

在機(jī)械工程學(xué)院這將近兩年的大學(xué)時(shí)光里，他對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。他本是一名理科生，但是對(duì)于文藝卻有著深刻的喜愛(ài)和獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)于書(shū)法，朗誦演講等更是情有獨(dú)鐘。雖然他的的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)并不突出，但由于他平時(shí)鍛練了較好的實(shí)踐能力,加上“努力做到最好”的天性使然，在大學(xué)的兩年成為了學(xué)院活動(dòng)的佼佼者。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，他深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使他在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況, 他除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了他的責(zé)任感和一定的工作能力，他會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓他退縮，而是以最飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。

在大一的時(shí)間里，他參加了院學(xué)生會(huì)宣傳部的活動(dòng)宣傳海報(bào)，隨時(shí)讓同學(xué)們了解學(xué)校的各種活動(dòng)。與此同時(shí)，2011年10月20日獲得機(jī)械工程學(xué)院“樹(shù)文明新風(fēng),創(chuàng)和諧校園”演講比賽“三等獎(jiǎng)”，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng);2011年12月10日 獲得寧夏理工學(xué)院第四屆“炫彩青春”杯校園主持人大賽“二等獎(jiǎng)”，在學(xué)院各老師和同學(xué)中更加矚目；2011年9月參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)任星湖書(shū)苑任副社長(zhǎng)；2011年9月至2013年7月任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記，2012年9月被評(píng)選為入黨積極分子，2013年4月參加第十一屆寧夏理工學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班。他對(duì)理想有執(zhí)著追求，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，曾獲得多次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并有多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)書(shū)法，表演，撰寫(xiě)實(shí)用文檔及文藝類(lèi)活動(dòng)。具備良好的數(shù)據(jù)分析以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在校期間一直擔(dān)任班團(tuán)干部，積極幫助同學(xué)解決困難。在校期間擔(dān)的工作使他的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力得到很大的提高，面臨問(wèn)題能夠冷靜分析，縝密思考，并學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量完成共同目標(biāo)。經(jīng)過(guò)一年的努力，他深知自己還有諸多方面的不足，但是他相信在今后的學(xué)習(xí)生活中只要自己更加努力進(jìn)取就一定可以更加完善自己。

大二的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他對(duì)書(shū)法產(chǎn)生濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)一番努力，2012年11月6日獲寧夏理工學(xué)院第四屆“理工杯”書(shū)畫(huà)大賽軟筆書(shū)法“三等獎(jiǎng)”；2012年11月15日獲得寧夏理工學(xué)院“慶國(guó)慶，迎中秋”書(shū)畫(huà)比賽軟筆書(shū)法“二等獎(jiǎng)”；2012年12月18獲寧夏理工學(xué)院“墨語(yǔ)青春杯”書(shū)畫(huà)大賽軟筆書(shū)法“二等獎(jiǎng)”；同時(shí)在良好的日常表現(xiàn)下，在我院期末總結(jié)表彰大會(huì)上，即2013年03月17日獲機(jī)械工程學(xué)院“思想道德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

但他并沒(méi)有滿(mǎn)足，因?yàn)樗?，在大學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，是一個(gè)學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，他知道，一切的輝煌早已成為過(guò)去，他將要面對(duì)的是更具挑戰(zhàn)的未來(lái)。

大學(xué)兩年里，他立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識(shí)，但他學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過(guò)他的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。在思想上積極進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，個(gè)人和家庭主要社會(huì)關(guān)系政治歷史清白，無(wú)違法亂紀(jì)行為。在生活方面，熱情待人，對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任并積極改正，受到老師、同學(xué)一致好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)，無(wú)不良嗜好。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上積極請(qǐng)教問(wèn)題，和同學(xué)們互相幫助，與老師經(jīng)常溝通，和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

在的他還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。他自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)！

大學(xué)的兩年教會(huì)了他什么叫“學(xué)無(wú)止境”，他相信，在他不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，他一定能夠讓更多的人知道他的才華。他將會(huì)為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

一直堅(jiān)信“天道酬勤”，他的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，他會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在以后的工作中他將會(huì)盡職盡責(zé)，在同學(xué)中起到榜樣作用。一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，他會(huì)義不容辭的做好；別人能做到的，他會(huì)盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，和學(xué)校的老師同學(xué)共創(chuàng)輝煌！

趙龍 汽服11101 機(jī)械工程學(xué)院 2013年9月6日