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      校 長 述 職 報 告-依法治校

      時間:2019-05-14 16:19:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校 長 述 職 報 告-依法治校》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校 長 述 職 報 告-依法治?!?。

      第一篇:校 長 述 職 報 告-依法治校

      校 長 述 職 報 告

      ——依法治校

      白塔區(qū)衛(wèi)國小學(xué)

      在區(qū)各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校的依法治校工作,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及社會主義榮辱觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七大精神,按照中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會關(guān)于加強依法治校有關(guān)文件精神以及鎮(zhèn)依法治校工作的要求,進一步明確維護本校政治安定、社會穩(wěn)定的職責,認真抓好依法治校,切實負起學(xué)校的政治責任,全面完成了年度工作的各項任務(wù)。一年來,全校師生通過共同努力,學(xué)校的綜治工作取得顯著成績?,F(xiàn)述職如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真落實工作責任制。

      1、根據(jù)工作需要,學(xué)校成立了以校長為首的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負責,組織依法治校工作的具體實施與落實。全學(xué)年依法治校工作的指導(dǎo)思想及總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化管理責任制為核心,以創(chuàng)先爭優(yōu)為重點,大力構(gòu)建平安校園、和諧校園。

      2、建立目標管理責任制。我校為確保安全工作的正常開展,制定了各項工作制度,實行目標責任制。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對校園安全穩(wěn)定工作全面負責,各部門負責人和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責;誰檢查、誰負責”的原則,強化了責任意識,使學(xué)校的法制工作時時、處處、事事有人管,有人抓,推動了法制工作的落實。

      二、開展各項法制宣傳教育活動,提高工作效率。

      我們意識到校園法制工作不僅要治標,更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動,增強了師生的安全意識。

      其方法與途徑:課間操訓(xùn)話,班會、國旗下講話,學(xué)科滲透,各種活動,整合教育資源,調(diào)動家庭與社會的作用,形成教育合力。

      1、各班利用主題班會加強對學(xué)生進行交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺水、防盜等方面的教育。

      2、聘請法制副校長,并多次邀請來學(xué)校講座,對安全、綜治、法制等方面作了全面宣傳教育。

      3、開設(shè)了有關(guān)“安全知識”黑板專欄:內(nèi)容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識。

      4、及時召開學(xué)生大會、家長大會,開展“校家同創(chuàng)”活動,結(jié)合學(xué)生安全難題的實際,向家長宣傳如何避免安全事故,提醒家長重視交通、食品安全。

      5、組織各班召開“關(guān)愛生命、遠離毒品;崇尚科學(xué),反對邪教”主題班會。

      6、定期組織全校師生進行安全應(yīng)急演練,提高師生安全應(yīng)急水平。

      三、健全并落實工作措施,確保校園穩(wěn)定。

      1、進一步加強創(chuàng)平安文明校園的建設(shè)工作。學(xué)校建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制,要求教職員工人人參與學(xué)校綜治工作,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安校園常抓不懈,警鐘長鳴。

      2、重點防范,疏而不漏。我校采取的措施有:一,進行值班制;二,嚴把守門關(guān),有專職保安加強日常巡邏,經(jīng)常進行安全檢查,對容易出現(xiàn)安全事故的場所進行重點防范。

      3、嚴密防范。節(jié)假日安排行政人員對學(xué)校進行巡查,平時經(jīng)常對學(xué)校校舍及周邊環(huán)境安全隱患進行排查,及時通報有關(guān)情況,對存在問題及時整改。

      4、加強了對學(xué)生的安全教育和管理。學(xué)校制定并落實了《安全教育制度》,要求老師加強對學(xué)生的安全教育和管理;同時還制定了《安全制度》,每期開學(xué)初就重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識及管理要求,讓學(xué)生注意自身的人身、財物的安全,加強了對學(xué)生進行交通安全教育,禁止學(xué)生利用上學(xué)、放學(xué)時間、周末和節(jié)假日進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康娛樂場所。

      5、加強了對學(xué)生上學(xué)放學(xué)時高峰期的管理。安排值周教師在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入校門時維持秩序,每天進行護送,確保學(xué)生安全。

      6、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生。定期和不定期對校園安全進行全面排查,及時整改,有效地預(yù)防了安全事故發(fā)生。

      學(xué)校安全工作是一個長期系統(tǒng)的工程。由于本人水平有限,工作中還存在不夠完美之處,但在今后的工作中,我將不斷加強學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,不斷完善工作方法,切實維護全局穩(wěn)定,為我校創(chuàng)建和諧平安的校園環(huán)境奉獻自己的力量!

      第二篇:校長如何依法治校

      學(xué)校校長談如何依法治校

      第一中心小學(xué)

      校長: 學(xué)校是教育人的重要部門,擔負著培養(yǎng)人才的重要任務(wù)。要想讓這項事業(yè)能健康有序地順利發(fā)展,必須依靠法律和道德共同來維持。通過對“法治進校園”百校行網(wǎng)絡(luò)直播課堂的學(xué)習(xí),掌握主要的教育法律、政策以及與中小學(xué)辦學(xué)、管理有關(guān)的其他法律政策。中小學(xué)校長要學(xué)一點法律基礎(chǔ)知識,知法懂法是守法執(zhí)法的前提和基礎(chǔ)。校長要真正做到依法治教,必須努力學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識和教育法律政策,以增強自己的守法意識,系統(tǒng)掌握法律武器,掌握依法治教的操作要領(lǐng),正確運用法律手段解決學(xué)校管理實際問題。

      一、加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),豐富教育法律法規(guī)知識,增強依法治教的意識,增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性;實現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)決策的正確性;只有加強學(xué)習(xí),才能提高自己的管理水平和能力,實現(xiàn)管理工作的高效率。校長作為學(xué)校的最高行政負責人,要實施有效的管理,首先還要學(xué)會做人,不斷要樹立自己職務(wù)的權(quán)威,而且還要增強非權(quán)力的影響力,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力影響力是靠權(quán)力取得的,其特點是強制性,非權(quán)力影響力是由自身素質(zhì)決定的,其特點是自然性。在學(xué)校工作過程中,我力求做到,一是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高自己管理能力和管理水平,勤于思考,增強決策的正確性和果斷性,創(chuàng)造性地開展工作;二是堅持原則,為人師表、清政廉潔、不謀私利、作風(fēng)正派、熱情大度、求是誠懇、辦事公平、公正、公道;三是尊重教師,對同志注意情感的投入,注意加強和教師情感的交流,關(guān)心人、1 理解人、尊重人,通過自身的作用,努力使教師產(chǎn)生崇敬感、歸屬感、欽佩感和親近感。

      刻苦學(xué)習(xí),增強本領(lǐng)。當前教育現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢是:教育的民主化越來越高;教育的科學(xué)化不斷發(fā)展;教育的國際化已成定局;教育的信息化是明顯加快。培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才成了我們學(xué)校教育的新課題。面對新的形勢,我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)管理,學(xué)業(yè)務(wù),才能不斷提高自身素質(zhì)。

      二、更新觀念,開拓創(chuàng)新。在辦學(xué)方面,怎樣變封閉式為開放式,加強學(xué)校同社會的橫向聯(lián)系和信息交流;在學(xué)生思想教育方面,怎樣變保姆式為自主式;在教學(xué)方面,怎樣從培養(yǎng)“知識型”的人為主,轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)“德能型”的人為主;在抓好“雙基”的同時著重發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,特別是自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力;在管理方面,怎樣變家長式為民主型、服務(wù)型,最大限度地調(diào)動全校師生員工的積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校教師和職工都能施展自己的才能

      三、加強法制宣傳教育,增強師生的法制觀念和法律意識。要想真正地實行依法治校,關(guān)健在于主體的法律意識和法律素質(zhì),而法律意識的提高和法律素質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上依賴于法制教育,因此,學(xué)校要認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。做到普法有計劃、有措施、有落實、有總結(jié)。中小學(xué)按照規(guī)定開設(shè)法制課,把法制教育納入中小學(xué)教學(xué)計劃,將法制課納入教學(xué)大綱,編寫統(tǒng)一教材,擴大法制課教學(xué)量,實現(xiàn)法制教育課堂化,配齊配強法制副校長和法制教師,使法制教育具有連續(xù)性和系統(tǒng)性,真正實現(xiàn)計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法 2 制宣傳教育活動,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移墨化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。如本人學(xué)校運用多種形式,寓法制宣傳教育于教學(xué)之中,著力提高學(xué)生的守法意識。一是選聘法制副校長,為學(xué)生講座。如《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是形成學(xué)習(xí)制度。充分利用教師的政治學(xué)習(xí)時間和學(xué)生的班隊活動課組織師生學(xué)習(xí)常用法律法規(guī),通過法律條文學(xué)習(xí)和案例分析,使師生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護法的良好習(xí)慣,如近年施行的《預(yù)防未成年人犯罪法》,師生們都撰寫了學(xué)習(xí)心得。三是健全管理體制,建立完備的規(guī)章制度,推行崗位責任制,正確處理法與規(guī)章的關(guān)系。要把依法治校落到實處,必須建立健全法制化的管理體制。要對學(xué)校各方面的運作實行規(guī)范化、制度化,這樣學(xué)校工作才有章可循,有制可依。學(xué)校建立的規(guī)章制度須包括學(xué)校章程、教育教學(xué)、學(xué)籍管理等各項制度,教職工和學(xué)生的人事管理制度及經(jīng)費、收費及學(xué)校設(shè)施資產(chǎn)的財和物的管理,為學(xué)校整體工作的可持續(xù)發(fā)展提供重要的制度保證。

      學(xué)校管理原則和方法是實現(xiàn)學(xué)校管理目標和促進學(xué)校各項工作順利進行的重要保證。原則是觀察問題和處理問題的準則,它是人們客觀規(guī)律的主觀認識的反映,是人們根據(jù)客觀規(guī)律制定?;趯W(xué)校工作的再認識,以及對學(xué)?,F(xiàn)實的判斷和對學(xué)校前景的預(yù)測,在學(xué)校總目標下,我又及時地提出了學(xué)校管理工作的原則,或者說工作方針,即:“德育放首位,教學(xué)為中心,衛(wèi)生樹形象,安全作保證,管理出效益,改革促發(fā)展”,使全體師生進一步明確學(xué)校的工作思路和工作目標。德育放首位,是要通過加強德育工作,對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地思想品德和行為習(xí)3 慣,做想有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;教學(xué)為中心,就是通過全體師生共同奮斗,在較短的時間內(nèi)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量搞上去,扭轉(zhuǎn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低劣的局面,轉(zhuǎn)變社會對大壩中學(xué)的看法,樹立大壩中學(xué)的新形象;衛(wèi)生樹形象,衛(wèi)生是學(xué)校的面子工程,也是學(xué)校形象的基礎(chǔ)工程,為此必須把衛(wèi)生環(huán)境整頓和治理作為經(jīng)常性的工作來抓,以促進師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成,創(chuàng)造清潔,文明的校園環(huán)境;安全作保證,就是要加強學(xué)校綜合治理工作,強化師生的安全意識。樹立“安全重于泰山”的責任意識,確保學(xué)校不出現(xiàn)各種安全事故,創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境,使師生能夠全身心投入工作和學(xué)習(xí),讓社會放心、家長放心;管理出效益,就是加強學(xué)校各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理,提高工作效益;改革促發(fā)展,就是要通過改革,促進教職工思想、觀念、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進管理水平,教師教育教學(xué)水平的提高,促進團結(jié)、協(xié)作精神的形成,促進教師競爭意識的形成,促進學(xué)校各項工作的全面推進。

      四、加強教師管理,提高隊伍素質(zhì)。

      高尚的師德是教師做好教學(xué)工作的前提,為此,我在工作中十分重視師德師風(fēng)的建設(shè),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針政策,注意培養(yǎng)全體教師競爭意識、整體意識和獻身精神,經(jīng)常用身邊的典型人物、典型事跡教育和引導(dǎo)教師,樹立榜樣;其次是注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,積極鼓勵教師參加各級各類的學(xué)習(xí)、進修、觀摩、培訓(xùn)等,強化教學(xué)教研教改,努力提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。此外還要注意關(guān)心教師的工作、生活,對于教師們的工作給予積極支持,多鼓勵,少埋怨,對于教師存在的困難給予力所能及的幫助,對于教師們提出的合理化建議,給予高度重視,認真研究,積極采納。

      五、依法治校

      校長依法治校,還需要處理如下兩個方面的關(guān)系。首先,是權(quán)與法的關(guān)系。校長的“權(quán)”是教師通過法賦予的,校長權(quán)力要受法的約束,不能頭腦發(fā)昏而在學(xué)校管理中以權(quán)代法,甚至以權(quán)廢法。其次,就是依法治校與發(fā)揮個人作用的關(guān)系。依法治校是指運用法律手段來規(guī)范學(xué)校工作。有人認為,這樣做會妨礙個人在學(xué)校作用上的發(fā)揮。這是一種誤解。法要由人來制定,也要由人來遵守和執(zhí)行。在合法的范圍內(nèi),人的積極性、主動性和創(chuàng)造精神盡可以充分發(fā)揮,是應(yīng)該而且能夠統(tǒng)一起來的。

      中小學(xué)校長任職條件和崗位要求第一條職責就是依法治教。即全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。從職責的角度看,依法治教首先是職務(wù)責任,其次才是管理手段。因此,是否堅持依法治教,是履行不履行校長職責的問題;懂不懂得依法治教,是稱職不稱職的問題。要做一名合格的中小學(xué)校長,就得過好法制關(guān)。

      第三篇:校長如何依法治校

      淺談校長治校策略

      校長是學(xué)校最高行政負責人,校長全面負責學(xué)校的工作,對外代表學(xué)校,對內(nèi)主持校務(wù)。校長是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和指導(dǎo)者。校長是學(xué)校的“校魂”,一所學(xué)校辦得如何,是否有很高的社會效益和良好的形象,在某種意義上說,取決于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)。常言道:有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。

      一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)校長是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者,要實現(xiàn)學(xué)校工作的正確領(lǐng)導(dǎo),校長必須有高素質(zhì),要使自己有高素質(zhì)就必須學(xué)習(xí)。只有加強學(xué)習(xí),才能提高自己的理論水平,豐富教育教學(xué)理論知識,增強依法治教的意識,增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性;只有加強學(xué)習(xí),才能及時掌握教育改革和發(fā)展的新動向,才能實現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)見性、前瞻性和主導(dǎo)性,實現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)決策的正確性;只有加強學(xué)習(xí),才能提高自己的管理水平和能力,實現(xiàn)管理工作的高效率。校長作為學(xué)校的最高行政負責人,要實施有效的管理,首先還要學(xué)會做人,不斷要樹立自己職務(wù)的權(quán)威,而且還要增強非權(quán)力的影響力,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力影響力是靠權(quán)力取得的,其特點是強制性,非權(quán)力影響力是由自身素質(zhì)決定的,其特點是自然性。在學(xué)校工作過程中,我力求做到,一是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高自己管理能力和管理水平,勤于思考,增強決策的正確性和果斷性,創(chuàng)造性地開展工作;二是堅持原則,為人師表、清政廉潔、不謀私利、作風(fēng)正派、熱情大度、求是誠懇、辦事公平、公正、公道;三是尊重教師,對同志注意情感的投入,注意加強和教師情感的交流,關(guān)心人、理解人、尊重人,通過自身的作用,努力使教師產(chǎn)生崇敬感、歸屬感、欽佩感和親近感。在市場經(jīng)濟條件下,在改革開放的今天,校長還應(yīng)該成為成熟的社會活動者。在工作中,我深深感到,現(xiàn)階段要辦好一所學(xué)校非常不易,特別辦好義務(wù)教育階段的初級中學(xué)更難,來自各方面的制約很多,最大的問題是辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足。如果校長坐井觀天,和別人不相往來,事情就更難辦,為此,在做好學(xué)校工作的同時,我還力求做到:一是加強和上級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,及時匯報學(xué)校的工作,讓領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校;二是加強與有關(guān)部門的聯(lián)系和接觸,向他們宣傳學(xué)校,讓他們了解學(xué)校的困難和要求,通過聯(lián)系和接觸,及時了解收集有關(guān)信息,增加感情,以便多渠道爭取政策和經(jīng)費;三是加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,向他們宣傳、通報學(xué)校的工作,明確學(xué)校的工作目標,明確學(xué)校對家長的希望和要求,成立了家長委員會,通過家長委員會和家長會,宣傳學(xué)校的工作,爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,幫助學(xué)校出主意、想辦法、解決學(xué)校的有關(guān)困難。

      二、明確辦學(xué)目標,確定奮斗方向

      目標是一切活動所指向的終點,是計劃工作和一切管理工作的基礎(chǔ),目標管理是管理現(xiàn)代化的一個重要標志,但是制定目標,必須是在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出來的,更應(yīng)該是上級的要求和學(xué)校實際的有機結(jié)合,既反映上級的要求,又反映了全校教師以及學(xué)生家長的愿望,只有這樣的目標,才能統(tǒng)一全體師生的思想意志,并化為全校師生的實際行動。在學(xué)??偟哪繕讼?,還應(yīng)該有各個部門的目標,以及個人目標,構(gòu)成一個目標層級。

      在工作過程中,通過和教師、家長的交談,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我感覺到學(xué)校生源差的原因是教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不好,家長對學(xué)校缺乏信任感,教師情緒不高的主要原因是學(xué)校體制上存在一些問題,教師沒有危機感和競爭意識,缺乏自信心,學(xué)校工作沒上去還有一個重要原因是領(lǐng)導(dǎo)在管理上的指導(dǎo)思想的問題,主要反映在分配制度上的大鍋飯,缺乏激勵機制,長此以往,造成了教師的積極性不高,工作沒有熱情?;趯W(xué)校情況的分析,學(xué)校首先明確了“創(chuàng)一流學(xué)校、做一流教師、育一流學(xué)生”的辦學(xué)目標。其次在這個大目標下,找到學(xué)校工作的切入點,進一步明確短期工作目標,解決突出問題,轉(zhuǎn)變學(xué)校工作的被動局面,努力樹立學(xué)校的良好社會形象。

      三、明確管理原則,確定工作目標

      學(xué)校管理原則和方法是實現(xiàn)學(xué)校管理目標和促進學(xué)校各項工作順利進行的重要保證。原則是觀察問題和處理問題的準則,它是人們客觀規(guī)律的主觀認識的反映,是人們根據(jù)客觀規(guī)律制定?;趯W(xué)校工作的再認識,以及對學(xué)?,F(xiàn)實的判斷和對學(xué)校前景的預(yù)測,在學(xué)校總目標下,我又及時地提出了學(xué)校管理工作的原則,或者說工作方針,即:“德育放首位,教學(xué)為中心,衛(wèi)生樹形象,安全作保證,管理出效益,改革促發(fā)展”,使全體師生進一步明確學(xué)校的工作思路和工作目標。德育放首位,是要通過加強德育工作,對學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地思想品德和行為習(xí)慣,做想有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;教學(xué)為中心,就是通過全體師生共同奮斗,在較短的時間內(nèi)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量搞上去,扭轉(zhuǎn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低劣的局面,轉(zhuǎn)變社會對大壩中學(xué)的看法,樹立大壩中學(xué)的新形象;衛(wèi)生樹形象,衛(wèi)生是學(xué)校的面子工程,也是學(xué)校形象的基礎(chǔ)工程,為此必須把衛(wèi)生環(huán)境整頓和治理作為經(jīng)常性的工作來抓,以促進師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成,創(chuàng)造清潔,文明的校園環(huán)境;安全作保證,就是要加強學(xué)校綜合治理工作,強化師生的安全意識。樹立“安全重于泰山”的責任意識,確保學(xué)校不出現(xiàn)各種安全事故,創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境,使師生能夠全身心投入工作和學(xué)習(xí),讓社會放心、家長放心;管理出效益,就是加強學(xué)校各項工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理,提高工作效益;改革促發(fā)展,就是要通過改革,促進教職工思想、觀念、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進管理水平,教師教育教學(xué)水平的提高,促進團結(jié)、協(xié)作精神的形成,促進教師競爭意識的形成,促進學(xué)校各項工作的全面推進。

      四、健全領(lǐng)導(dǎo)班子,提高管理水平毛澤東同志說過:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”。充分說明了干部隊伍建設(shè)的重要性,作為學(xué)校也是如此,學(xué)校的目標確定之后,目標能否順利實現(xiàn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子。因為學(xué)校的管理目標,要靠領(lǐng)導(dǎo)班子去實現(xiàn),校長管理思想和管理意圖要靠領(lǐng)導(dǎo)班子去貫徹,為此,建立一個團結(jié)、務(wù)實、廉潔、高效,具有開拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子,是校長實現(xiàn)學(xué)校管理目標重要目標。我校在九九至二000學(xué),因部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)出,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備空缺較多,如:無分管教學(xué)的副校長、政教主任、辦公室主任等,經(jīng)過一年的考查,二000年秋季,學(xué)校配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子,將一批青年骨干充實到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。領(lǐng)導(dǎo)班子充實后,我就迅速將領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)作為一件大事來抓。對全體領(lǐng)導(dǎo)提出了五點要求:一是加強學(xué)習(xí),提高理論水平和管理能力,善于運用管理策略和管理藝術(shù);二是,加強團結(jié),搞好協(xié)作,團結(jié)出生產(chǎn)力,團結(jié)出效益,要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)必須加強團結(jié),用學(xué)校大目標統(tǒng) 一大家的思想,促使每一個成員自覺堅持工作上分、思想上合,任務(wù)上分、目標上合,務(wù)好本職,管好一線,相互支持不爭權(quán),互相監(jiān)督不護短,相互理解,相互支持,搞好協(xié)調(diào)和配合,互相補臺不拆臺,使學(xué)校各項工作成為一個整體;三是要務(wù)實,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必備的素質(zhì),這是由學(xué)校工作的特點決定的因為學(xué)校管理的對象是教師和學(xué)生,要把教師和學(xué)生管理好,就必須以身作則,做出表率,要做到說與做的統(tǒng)一,只憑嘴上說,自己不去做,做不出樣子,就不能得到老師們的認可,更不會心悅誠服地服從你的管理;四是廉潔,這是由黨和國家的要求,以及學(xué)校的經(jīng)濟狀況決定的,也是人的基本的品格,學(xué)校本來就是一個清水衙門,學(xué)校教師們的生活很清苦,工作很辛苦,付出的多,得到的少,若再出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不廉潔,必然會引起老師們的反感,嚴懲影響教師們工作熱情和積極性,導(dǎo)致學(xué)校工作上不去,甚至出現(xiàn)混亂局面;五是高效,這是管理者必備的素質(zhì),不能想象一個拖拖拉拉的管理者,能把一個單位或者一個部門管理好;要求各級領(lǐng)導(dǎo)還必須做到創(chuàng)造性地開展工作,對自己分管的工作要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,保時保量保質(zhì)完成工作任務(wù)。

      五、加強教師管理,提高隊伍素質(zhì)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍的素質(zhì)是辦好學(xué)校的決定因素,建立一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、教書育人的教師隊伍是學(xué)校興旺發(fā)達的根本大計要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,首先就是要加強師德師風(fēng)建設(shè),高尚的師德是教師做好教學(xué)工作的前提,為此,我在工作中十分重視師德師風(fēng)的建設(shè),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針政策,注意培養(yǎng)全體教師競爭意識、整體意識和獻身精神,經(jīng)常用身邊的典型人物、典型事跡教育和引導(dǎo)教師,樹立榜樣;其次是注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,積極鼓勵教師參加各級各類的學(xué)習(xí)、進修、觀摩、培訓(xùn)等,強化教學(xué)教研教改,努力提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;再次,就是建立激勵機制,在獎金發(fā)入方面大膽改革,拉大距離,獎優(yōu)懲劣,徹底改變“麻風(fēng)雨”大家撒的局面,在教師的使用、職務(wù)晉升、評聘,以及評優(yōu)表模等方面,真正做到能者上,平者讓,庸者下,以貢獻大小論英雄,以成績大小論優(yōu)劣,形成敢闖的競爭態(tài)勢。此外還要注意關(guān)心教師的工作、生活,對于教師們的工作給予積極支持,多鼓勵,少埋怨,對于教師存在的困難給予力所能及的幫助,對于教師們提出的合理化建議,給予高度重視,認真研究,積極采納。

      六、依法治校,推動學(xué)校工作全面發(fā)展

      校長依法治校包括兩方面含義:第一,校長在學(xué)校管理工作中認真貫徹執(zhí)行現(xiàn)有的教育法律、教育行政法規(guī)、教育規(guī)章和地方的教育法律文件;第二,根據(jù)教育相關(guān)法律及本校具體情況制定學(xué)校的各項規(guī)章制度并實行之。

      實行依法治校是推進社會主義精神文明建設(shè),促進社會全面進步的客觀需要,是堅持學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向,堅持正確的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的根本保證,也是現(xiàn)代學(xué)校管理發(fā)展的必然趨勢。

      校長在學(xué)校管理中要實現(xiàn)依法治校,首先要認真學(xué)習(xí)教育政策、教育法規(guī),增強執(zhí)法、守法的自覺性,提高依法辦學(xué)的自覺性。《全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求(試行)規(guī)定》:“中小學(xué)校的首要職責是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向?!毙iL學(xué)習(xí)法律知識,不僅是實施依法治校的需要,也是履行職責的必然要求。在法 制逐步完備的現(xiàn)代社會里,不掌握法律知識,不懂得、不善于運用法制手段來發(fā)展和管理教育事業(yè)的校長,是不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的。其次要學(xué)習(xí)一些與教育相關(guān)的法律知識,如,學(xué)習(xí)《憲法》、《民法》、《未成年人保護法》、《教育經(jīng)費法》等法律文件,多了解一些法律的基礎(chǔ)知識,更好地把辦學(xué)納入法律控制的軌道。第三,依法制定學(xué)校管理制度,依法規(guī)范學(xué)校工作。一是依法制定一個全面規(guī)范學(xué)校工作的基本制度。例如,《學(xué)校工作管理條例》,它是對該校工作的原則規(guī)定,是學(xué)校各項工作的出發(fā)點和依據(jù)。二是根據(jù)學(xué)校的某一些工作的需要制定的單項條例,如,《常規(guī)教學(xué)管理條例》、《關(guān)于財務(wù)管理的若干規(guī)定》等等。三是抓好學(xué)校管理制度的實施。學(xué)校的管理制度一旦被教職工代表大會通過,就應(yīng)立即貫徹實施,否則再好的制度也只能是一紙空文。校長不僅要帶頭遵循和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,而且要引導(dǎo)教師自覺按制度辦事。對違反規(guī)章制度的行為,要按章辦事,堅決制止和糾正,必要時給予適當?shù)膽土P。四是堅持在動態(tài)中完善、強化管理制度。學(xué)校工作不是固定不變的,學(xué)校的管理制度也不是永恒的。要根據(jù)學(xué)校工作的實際和主要矛盾的變化,不斷修改完善規(guī)章制度,否則,規(guī)章制度就會落后于學(xué)校的發(fā)展。五是在實施過程中不得違法,諸如管理和教育學(xué)生、教師管理、收費等均不得違法。要不斷強化依法辦學(xué)觀念,發(fā)揮它在學(xué)校管理中的作用。

      校長依法治校,還需要處理如下兩個方面的關(guān)系。首先,是權(quán)與法的關(guān)系。校長的“權(quán)”是教師通過法賦予的,校長權(quán)力要受法的約束,不能頭腦發(fā)昏而在學(xué)校管理中以權(quán)代法,甚至以權(quán)廢法。其次,就是依法治校與發(fā)揮個人作用的關(guān)系。依法治校是指運用法律手段來規(guī)范學(xué)校工作。有人認為,這樣做會妨礙個人在學(xué)校作用上的發(fā)揮。這是一種誤解。法要由人來制定,也要由人來遵守和執(zhí)行。在合法的范圍內(nèi),人的積極性、主動性和創(chuàng)造精神盡可以充分發(fā)揮,是應(yīng)該而且能夠統(tǒng)一起來的。

      總之,我們的教師,特別是校長應(yīng)當認真學(xué)習(xí),宣傳各種教育法規(guī),牢固樹立依法治校的觀念,以建設(shè)有中國特色的社會主義教育為指導(dǎo),為推進教育改革和發(fā)展作出自己的貢獻。

      第四篇:依法治校校長講話稿

      依法治校校長講話稿

      依法治校校長講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      明天是中國法制宣傳日,借這次宣傳日的東風(fēng),我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持,我代表回民小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

      這次大會,我校聘請了法制副校長陳國民同志,陳校長給我們講了生動的法制課,各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學(xué)校法治工作做得更好,講以下幾點意見。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動的基礎(chǔ)上,認真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權(quán)益,有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

      二、全校教工要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī),結(jié)合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

      三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質(zhì),做遵紀守法的小公民。各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我校全體師生一定在上級的正確指導(dǎo)下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝??!

      第五篇:依法治校校長發(fā)言稿

      依法治校校長發(fā)言稿

      導(dǎo)語:小編給大家整理的依法治校校長講話稿范文,僅供參考。

      同學(xué)們:

      當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間。

      人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴格要求,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。目前,在我們同學(xué)們周圍當中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,不嚴格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、進網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對小學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。我們淶水小學(xué)有決心有信心為同學(xué)們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學(xué)們提出如下要求:

      一、掌握基本法律知識,依法保護自身權(quán)益

      假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做法盲,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。

      另一方面,我們處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學(xué)會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。這里有幾個號碼,你知道是什么意思嗎?110、120、119、122、114、掌握自護知識,是生存和發(fā)展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。

      二、遵守校紀、班規(guī),做文明學(xué)生

      提醒同學(xué)幾點:

      1、學(xué)生到校時間上午7:007:30,下午1:301:50。家長嚴格按時接送,不得提前和推遲。在規(guī)定時間以外,學(xué)生出現(xiàn)安全事故一律與學(xué)校無關(guān)。

      2、年齡在12周歲以上的可以申請騎自行車。在行車途中必須要遵守交通規(guī)則,不得載人或相互追逐。如在上學(xué)或放學(xué)途中出現(xiàn)任何意外情況與學(xué)校無關(guān),一切責任均由自己和家庭承擔。學(xué)校提供擺自行車的場地,學(xué)生自行車均要配備好車鎖,并按要求擺放在規(guī)定地點。

      3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車、貨車、拖拉機、非法營運車、拼裝車、報廢車、馬自達等交通工具。

      三、擯棄不良習(xí)慣,做遵規(guī)守法好學(xué)生

      一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習(xí)氣。古人云:立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習(xí)性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習(xí)氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。

      同學(xué)們:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;不以規(guī)矩,無以成方元圓。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:紀律是達到一切雄圖的階梯。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一階梯,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

      老師們,同學(xué)們,我希望各位同學(xué)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,自覺學(xué)法、懂法和守法,成為卸甲鎮(zhèn)實驗小學(xué)的一名文明合格的小公民。

      尊敬的各位評委、各位老師:

      你們好!今天我演講的題目是:《依法治校 共建平安校園》。

      眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓?!币虼?,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現(xiàn)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。治國如此,治校亦然。依法治校,用法制規(guī)范和保護我們的教育教學(xué)順利進行已成為當今學(xué)校管理的必然選擇。

      青少年正處于長身體,長知識的重要時期,各方面都還很不成熟,自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的意識和能力,性格易沖動、重哥們義氣,加上一些不法之徒的教唆,引誘。近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年的違法犯罪,也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化,手段智能化,團伙性和暴力性犯罪增多的特點。有的農(nóng)村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。

      在這里,我要告訴大家一個我聽到的真實的故事,有一個學(xué)生叫小軍(化名),他有一個比他大三歲的哥哥,父母都是老實巴交的農(nóng)民,平時常在外地打零工,對孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時的零花錢就給的多一些,當然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢,兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來被父母發(fā)覺,真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢,卻換來這樣的結(jié)果,自然會很生氣。大發(fā)雷霆之后,他們決定,從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮,為了5元上網(wǎng)費,小軍在校門口攔截低年級學(xué)生索要錢物,被欺負的學(xué)生找來一位高年級學(xué)生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來哥哥和幾位朋友,在上學(xué)路上截住那位高年級學(xué)生,爭吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去,被砸著當時就暈倒在地,后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒有判刑,但小軍家賠償其醫(yī)藥費3萬多元。

      一件件血淋淋的事實顯示,青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪,最后鋃鐺入獄,真讓人痛感惋惜!青少年的違法犯罪也越來越成為全社會不容忽視的問題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會,增強廣大學(xué)生的法律意識;法律是一把雙刃劍,要使同學(xué)們通過學(xué)法、懂法,用法來規(guī)范自己的言行,學(xué)會拿起法律武器保護自己的利益。

      實現(xiàn)依法治校,首先要提高全體師生的法律意識、加強學(xué)生的權(quán)利意識。那么如何來做到這一點呢?我認為一是學(xué)法知法,二是守法護法,三是用法維權(quán)。我們學(xué)校一直以來在這一點上做的還比較到位。我們認真制定了普法計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),組織全體人員認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高念和意識。其次,我們加強社會,家庭,學(xué)校的合作,使三方形成合力來對青少年進行法制教育。一是邀請法律副校長到學(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育;二是建立家長委員會,成立家長學(xué)校,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,加強對學(xué)生的法制教育。如學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報、班會、少先隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,并取得了較好的效果

      民主法制、公平正義,是建設(shè)和諧社會的必然要求。更新教育觀念,用法律保護全體師生的利益,是實施素質(zhì)教育的必然要求。因此,我要說:依法治校,勢在必行。功在當代,利澤千秋。謝謝大家!

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      最新評論戴文亞發(fā)表于XX-10-26依法治校校長講話稿: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      今天是我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣教育體育局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心校的關(guān)心和支持,我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!這次大會,我校聘請了法制副校長 同志,校長給我們講了生動的法制課,各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學(xué)校法治工作做得更好,講以下幾點意見。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動的基礎(chǔ)上,認真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權(quán)益,有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

      二、全校教工要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī),結(jié)合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

      三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使青少年從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質(zhì),做遵紀守法的小公民。

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,我校全體師生一定在上級的正確指導(dǎo)下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝!!

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