第一篇：依法治校校長(zhǎng)講話

文章標(biāo)題：依法治校校長(zhǎng)講話

依法治校校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

明天是中國(guó)法制宣傳日，借這次宣傳日的東風(fēng)，我校組織召開了警校共建依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作，對(duì)促進(jìn)我校依法治校，依法執(zhí)教工作的開展，有著很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)

政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持，我代表回民小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

這次大會(huì)，我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陳國(guó)民同志，陳校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課，各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示，下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神，深入持久地開展法制教育，把學(xué)校法治工作做得更好，講以下幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著，真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。

二、全校教工要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合這次警校共建活動(dòng)認(rèn)真開展討論，提高依法執(zhí)教的思想意識(shí)，工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神，平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的普法活動(dòng)，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，做遵紀(jì)守法的小公民。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們，我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機(jī)，共同努力，開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝！！

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第二篇：校長(zhǎng)如何依法治校

學(xué)校校長(zhǎng)談如何依法治校

第一中心小學(xué)

校長(zhǎng): 學(xué)校是教育人的重要部門，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重要任務(wù)。要想讓這項(xiàng)事業(yè)能健康有序地順利發(fā)展，必須依靠法律和道德共同來(lái)維持。通過(guò)對(duì)“法治進(jìn)校園”百校行網(wǎng)絡(luò)直播課堂的學(xué)習(xí)，掌握主要的教育法律、政策以及與中小學(xué)辦學(xué)、管理有關(guān)的其他法律政策。中小學(xué)校長(zhǎng)要學(xué)一點(diǎn)法律基礎(chǔ)知識(shí)，知法懂法是守法執(zhí)法的前提和基礎(chǔ)。校長(zhǎng)要真正做到依法治教，必須努力學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)和教育法律政策，以增強(qiáng)自己的守法意識(shí)，系統(tǒng)掌握法律武器，掌握依法治教的操作要領(lǐng)，正確運(yùn)用法律手段解決學(xué)校管理實(shí)際問(wèn)題。

一、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，豐富教育法律法規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性；實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)決策的正確性；只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自己的管理水平和能力，實(shí)現(xiàn)管理工作的高效率。校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高行政負(fù)責(zé)人，要實(shí)施有效的管理，首先還要學(xué)會(huì)做人，不斷要樹立自己職務(wù)的權(quán)威，而且還要增強(qiáng)非權(quán)力的影響力，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力影響力是靠權(quán)力取得的，其特點(diǎn)是強(qiáng)制性，非權(quán)力影響力是由自身素質(zhì)決定的，其特點(diǎn)是自然性。在學(xué)校工作過(guò)程中，我力求做到，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高自己管理能力和管理水平，勤于思考，增強(qiáng)決策的正確性和果斷性，創(chuàng)造性地開展工作；二是堅(jiān)持原則，為人師表、清政廉潔、不謀私利、作風(fēng)正派、熱情大度、求是誠(chéng)懇、辦事公平、公正、公道；三是尊重教師，對(duì)同志注意情感的投入，注意加強(qiáng)和教師情感的交流，關(guān)心人、1 理解人、尊重人，通過(guò)自身的作用，努力使教師產(chǎn)生崇敬感、歸屬感、欽佩感和親近感。

刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。當(dāng)前教育現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢(shì)是：教育的民主化越來(lái)越高；教育的科學(xué)化不斷發(fā)展；教育的國(guó)際化已成定局；教育的信息化是明顯加快。培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才成了我們學(xué)校教育的新課題。面對(duì)新的形勢(shì)，我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)管理，學(xué)業(yè)務(wù)，才能不斷提高自身素質(zhì)。

二、更新觀念，開拓創(chuàng)新。在辦學(xué)方面，怎樣變封閉式為開放式，加強(qiáng)學(xué)校同社會(huì)的橫向聯(lián)系和信息交流；在學(xué)生思想教育方面，怎樣變保姆式為自主式；在教學(xué)方面，怎樣從培養(yǎng)“知識(shí)型”的人為主，轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)“德能型”的人為主；在抓好“雙基”的同時(shí)著重發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，特別是自學(xué)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；在管理方面，怎樣變家長(zhǎng)式為民主型、服務(wù)型，最大限度地調(diào)動(dòng)全校師生員工的積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)校教師和職工都能施展自己的才能

三、加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。要想真正地實(shí)行依法治校，關(guān)健在于主體的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，而法律意識(shí)的提高和法律素質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上依賴于法制教育，因此，學(xué)校要認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。做到普法有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。中小學(xué)按照規(guī)定開設(shè)法制課，把法制教育納入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，將法制課納入教學(xué)大綱，編寫統(tǒng)一教材，擴(kuò)大法制課教學(xué)量，實(shí)現(xiàn)法制教育課堂化，配齊配強(qiáng)法制副校長(zhǎng)和法制教師，使法制教育具有連續(xù)性和系統(tǒng)性，真正實(shí)現(xiàn)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法 2 制宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移墨化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。如本人學(xué)校運(yùn)用多種形式，寓法制宣傳教育于教學(xué)之中，著力提高學(xué)生的守法意識(shí)。一是選聘法制副校長(zhǎng)，為學(xué)生講座。如《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是形成學(xué)習(xí)制度。充分利用教師的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)生的班隊(duì)活動(dòng)課組織師生學(xué)習(xí)常用法律法規(guī)，通過(guò)法律條文學(xué)習(xí)和案例分析，使師生自覺養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的良好習(xí)慣，如近年施行的《預(yù)防未成年人犯罪法》，師生們都撰寫了學(xué)習(xí)心得。三是健全管理體制，建立完備的規(guī)章制度，推行崗位責(zé)任制，正確處理法與規(guī)章的關(guān)系。要把依法治校落到實(shí)處，必須建立健全法制化的管理體制。要對(duì)學(xué)校各方面的運(yùn)作實(shí)行規(guī)范化、制度化，這樣學(xué)校工作才有章可循，有制可依。學(xué)校建立的規(guī)章制度須包括學(xué)校章程、教育教學(xué)、學(xué)籍管理等各項(xiàng)制度，教職工和學(xué)生的人事管理制度及經(jīng)費(fèi)、收費(fèi)及學(xué)校設(shè)施資產(chǎn)的財(cái)和物的管理，為學(xué)校整體工作的可持續(xù)發(fā)展提供重要的制度保證。

學(xué)校管理原則和方法是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的重要保證。原則是觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的準(zhǔn)則，它是人們客觀規(guī)律的主觀認(rèn)識(shí)的反映，是人們根據(jù)客觀規(guī)律制定?；趯?duì)學(xué)校工作的再認(rèn)識(shí)，以及對(duì)學(xué)?，F(xiàn)實(shí)的判斷和對(duì)學(xué)校前景的預(yù)測(cè)，在學(xué)?？偰繕?biāo)下，我又及時(shí)地提出了學(xué)校管理工作的原則，或者說(shuō)工作方針，即：“德育放首位，教學(xué)為中心，衛(wèi)生樹形象，安全作保證，管理出效益，改革促發(fā)展”，使全體師生進(jìn)一步明確學(xué)校的工作思路和工作目標(biāo)。德育放首位，是要通過(guò)加強(qiáng)德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好地思想品德和行為習(xí)3 慣，做想有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人；教學(xué)為中心，就是通過(guò)全體師生共同奮斗，在較短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量搞上去，扭轉(zhuǎn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低劣的局面，轉(zhuǎn)變社會(huì)對(duì)大壩中學(xué)的看法，樹立大壩中學(xué)的新形象；衛(wèi)生樹形象，衛(wèi)生是學(xué)校的面子工程，也是學(xué)校形象的基礎(chǔ)工程，為此必須把衛(wèi)生環(huán)境整頓和治理作為經(jīng)常性的工作來(lái)抓，以促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成，創(chuàng)造清潔，文明的校園環(huán)境；安全作保證，就是要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)校不出現(xiàn)各種安全事故，創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境，使師生能夠全身心投入工作和學(xué)習(xí)，讓社會(huì)放心、家長(zhǎng)放心；管理出效益，就是加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，提高工作效益；改革促發(fā)展，就是要通過(guò)改革，促進(jìn)教職工思想、觀念、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)管理水平，教師教育教學(xué)水平的提高，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的形成，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的形成，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

四、加強(qiáng)教師管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)。

高尚的師德是教師做好教學(xué)工作的前提，為此，我在工作中十分重視師德師風(fēng)的建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針政策，注意培養(yǎng)全體教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、整體意識(shí)和獻(xiàn)身精神，經(jīng)常用身邊的典型人物、典型事跡教育和引導(dǎo)教師，樹立榜樣；其次是注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)等，強(qiáng)化教學(xué)教研教改，努力提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。此外還要注意關(guān)心教師的工作、生活，對(duì)于教師們的工作給予積極支持，多鼓勵(lì)，少埋怨，對(duì)于教師存在的困難給予力所能及的幫助，對(duì)于教師們提出的合理化建議，給予高度重視，認(rèn)真研究，積極采納。

五、依法治校

校長(zhǎng)依法治校，還需要處理如下兩個(gè)方面的關(guān)系。首先，是權(quán)與法的關(guān)系。校長(zhǎng)的“權(quán)”是教師通過(guò)法賦予的，校長(zhǎng)權(quán)力要受法的約束，不能頭腦發(fā)昏而在學(xué)校管理中以權(quán)代法，甚至以權(quán)廢法。其次，就是依法治校與發(fā)揮個(gè)人作用的關(guān)系。依法治校是指運(yùn)用法律手段來(lái)規(guī)范學(xué)校工作。有人認(rèn)為，這樣做會(huì)妨礙個(gè)人在學(xué)校作用上的發(fā)揮。這是一種誤解。法要由人來(lái)制定，也要由人來(lái)遵守和執(zhí)行。在合法的范圍內(nèi)，人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造精神盡可以充分發(fā)揮，是應(yīng)該而且能夠統(tǒng)一起來(lái)的。

中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求第一條職責(zé)就是依法治教。即全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。從職責(zé)的角度看，依法治教首先是職務(wù)責(zé)任，其次才是管理手段。因此，是否堅(jiān)持依法治教，是履行不履行校長(zhǎng)職責(zé)的問(wèn)題；懂不懂得依法治教，是稱職不稱職的問(wèn)題。要做一名合格的中小學(xué)校長(zhǎng)，就得過(guò)好法制關(guān)。

第三篇：校長(zhǎng)如何依法治校

淺談校長(zhǎng)治校策略

校長(zhǎng)是學(xué)校最高行政負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)主持校務(wù)。校長(zhǎng)是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和指導(dǎo)者。校長(zhǎng)是學(xué)校的“?；辍?，一所學(xué)校辦得如何，是否有很高的社會(huì)效益和良好的形象，在某種意義上說(shuō)，取決于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)。常言道：有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)校長(zhǎng)是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的正確領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)必須有高素質(zhì)，要使自己有高素質(zhì)就必須學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自己的理論水平，豐富教育教學(xué)理論知識(shí)，增強(qiáng)依法治教的意識(shí)，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性；只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能及時(shí)掌握教育改革和發(fā)展的新動(dòng)向，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)見性、前瞻性和主導(dǎo)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)決策的正確性；只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自己的管理水平和能力，實(shí)現(xiàn)管理工作的高效率。校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高行政負(fù)責(zé)人，要實(shí)施有效的管理，首先還要學(xué)會(huì)做人，不斷要樹立自己職務(wù)的權(quán)威，而且還要增強(qiáng)非權(quán)力的影響力，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力影響力是靠權(quán)力取得的，其特點(diǎn)是強(qiáng)制性，非權(quán)力影響力是由自身素質(zhì)決定的，其特點(diǎn)是自然性。在學(xué)校工作過(guò)程中，我力求做到，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高自己管理能力和管理水平，勤于思考，增強(qiáng)決策的正確性和果斷性，創(chuàng)造性地開展工作；二是堅(jiān)持原則，為人師表、清政廉潔、不謀私利、作風(fēng)正派、熱情大度、求是誠(chéng)懇、辦事公平、公正、公道；三是尊重教師，對(duì)同志注意情感的投入，注意加強(qiáng)和教師情感的交流，關(guān)心人、理解人、尊重人，通過(guò)自身的作用，努力使教師產(chǎn)生崇敬感、歸屬感、欽佩感和親近感。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在改革開放的今天，校長(zhǎng)還應(yīng)該成為成熟的社會(huì)活動(dòng)者。在工作中，我深深感到，現(xiàn)階段要辦好一所學(xué)校非常不易，特別辦好義務(wù)教育階段的初級(jí)中學(xué)更難，來(lái)自各方面的制約很多，最大的問(wèn)題是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。如果校長(zhǎng)坐井觀天，和別人不相往來(lái)，事情就更難辦，為此，在做好學(xué)校工作的同時(shí)，我還力求做到：一是加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校的工作，讓領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校、理解學(xué)校、支持學(xué)校；二是加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系和接觸，向他們宣傳學(xué)校，讓他們了解學(xué)校的困難和要求，通過(guò)聯(lián)系和接觸，及時(shí)了解收集有關(guān)信息，增加感情，以便多渠道爭(zhēng)取政策和經(jīng)費(fèi)；三是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，向他們宣傳、通報(bào)學(xué)校的工作，明確學(xué)校的工作目標(biāo)，明確學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，幫助學(xué)校出主意、想辦法、解決學(xué)校的有關(guān)困難。

二、明確辦學(xué)目標(biāo)，確定奮斗方向

目標(biāo)是一切活動(dòng)所指向的終點(diǎn)，是計(jì)劃工作和一切管理工作的基礎(chǔ)，目標(biāo)管理是管理現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志，但是制定目標(biāo)，必須是在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，更應(yīng)該是上級(jí)的要求和學(xué)校實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，既反映上級(jí)的要求，又反映了全校教師以及學(xué)生家長(zhǎng)的愿望，只有這樣的目標(biāo)，才能統(tǒng)一全體師生的思想意志，并化為全校師生的實(shí)際行動(dòng)。在學(xué)?？偟哪繕?biāo)下，還應(yīng)該有各個(gè)部門的目標(biāo)，以及個(gè)人目標(biāo)，構(gòu)成一個(gè)目標(biāo)層級(jí)。

在工作過(guò)程中，通過(guò)和教師、家長(zhǎng)的交談，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我感覺到學(xué)校生源差的原因是教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不好，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校缺乏信任感，教師情緒不高的主要原因是學(xué)校體制上存在一些問(wèn)題，教師沒有危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，缺乏自信心，學(xué)校工作沒上去還有一個(gè)重要原因是領(lǐng)導(dǎo)在管理上的指導(dǎo)思想的問(wèn)題，主要反映在分配制度上的大鍋飯，缺乏激勵(lì)機(jī)制，長(zhǎng)此以往，造成了教師的積極性不高，工作沒有熱情?；趯?duì)學(xué)校情況的分析，學(xué)校首先明確了“創(chuàng)一流學(xué)校、做一流教師、育一流學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。其次在這個(gè)大目標(biāo)下，找到學(xué)校工作的切入點(diǎn)，進(jìn)一步明確短期工作目標(biāo)，解決突出問(wèn)題，轉(zhuǎn)變學(xué)校工作的被動(dòng)局面，努力樹立學(xué)校的良好社會(huì)形象。

三、明確管理原則，確定工作目標(biāo)

學(xué)校管理原則和方法是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的重要保證。原則是觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的準(zhǔn)則，它是人們客觀規(guī)律的主觀認(rèn)識(shí)的反映，是人們根據(jù)客觀規(guī)律制定?；趯?duì)學(xué)校工作的再認(rèn)識(shí)，以及對(duì)學(xué)?，F(xiàn)實(shí)的判斷和對(duì)學(xué)校前景的預(yù)測(cè)，在學(xué)校總目標(biāo)下，我又及時(shí)地提出了學(xué)校管理工作的原則，或者說(shuō)工作方針，即：“德育放首位，教學(xué)為中心，衛(wèi)生樹形象，安全作保證，管理出效益，改革促發(fā)展”，使全體師生進(jìn)一步明確學(xué)校的工作思路和工作目標(biāo)。德育放首位，是要通過(guò)加強(qiáng)德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好地思想品德和行為習(xí)慣，做想有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人；教學(xué)為中心，就是通過(guò)全體師生共同奮斗，在較短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量搞上去，扭轉(zhuǎn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低劣的局面，轉(zhuǎn)變社會(huì)對(duì)大壩中學(xué)的看法，樹立大壩中學(xué)的新形象；衛(wèi)生樹形象，衛(wèi)生是學(xué)校的面子工程，也是學(xué)校形象的基礎(chǔ)工程，為此必須把衛(wèi)生環(huán)境整頓和治理作為經(jīng)常性的工作來(lái)抓，以促進(jìn)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成，創(chuàng)造清潔，文明的校園環(huán)境；安全作保證，就是要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，確保學(xué)校不出現(xiàn)各種安全事故，創(chuàng)設(shè)良好的安全環(huán)境，使師生能夠全身心投入工作和學(xué)習(xí)，讓社會(huì)放心、家長(zhǎng)放心；管理出效益，就是加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，提高工作效益；改革促發(fā)展，就是要通過(guò)改革，促進(jìn)教職工思想、觀念、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)管理水平，教師教育教學(xué)水平的提高，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神的形成，促進(jìn)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的形成，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

四、健全領(lǐng)導(dǎo)班子，提高管理水平毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。充分說(shuō)明了干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性，作為學(xué)校也是如此，學(xué)校的目標(biāo)確定之后，目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子。因?yàn)閷W(xué)校的管理目標(biāo)，要靠領(lǐng)導(dǎo)班子去實(shí)現(xiàn)，校長(zhǎng)管理思想和管理意圖要靠領(lǐng)導(dǎo)班子去貫徹，為此，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效，具有開拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，是校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)重要目標(biāo)。我校在九九至二000學(xué)，因部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備空缺較多，如：無(wú)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、政教主任、辦公室主任等，經(jīng)過(guò)一年的考查，二000年秋季，學(xué)校配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子，將一批青年骨干充實(shí)到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。領(lǐng)導(dǎo)班子充實(shí)后，我就迅速將領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)作為一件大事來(lái)抓。對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)提出了五點(diǎn)要求：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和管理能力，善于運(yùn)用管理策略和管理藝術(shù)；二是，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，搞好協(xié)作，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)出效益，要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，用學(xué)校大目標(biāo)統(tǒng) 一大家的思想，促使每一個(gè)成員自覺堅(jiān)持工作上分、思想上合，任務(wù)上分、目標(biāo)上合，務(wù)好本職，管好一線，相互支持不爭(zhēng)權(quán)，互相監(jiān)督不護(hù)短，相互理解，相互支持，搞好協(xié)調(diào)和配合，互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，使學(xué)校各項(xiàng)工作成為一個(gè)整體；三是要?jiǎng)?wù)實(shí)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必備的素質(zhì)，這是由學(xué)校工作的特點(diǎn)決定的因?yàn)閷W(xué)校管理的對(duì)象是教師和學(xué)生，要把教師和學(xué)生管理好，就必須以身作則，做出表率，要做到說(shuō)與做的統(tǒng)一，只憑嘴上說(shuō)，自己不去做，做不出樣子，就不能得到老師們的認(rèn)可，更不會(huì)心悅誠(chéng)服地服從你的管理；四是廉潔，這是由黨和國(guó)家的要求，以及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況決定的，也是人的基本的品格，學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)清水衙門，學(xué)校教師們的生活很清苦，工作很辛苦，付出的多，得到的少，若再出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不廉潔，必然會(huì)引起老師們的反感，嚴(yán)懲影響教師們工作熱情和積極性，導(dǎo)致學(xué)校工作上不去，甚至出現(xiàn)混亂局面；五是高效，這是管理者必備的素質(zhì)，不能想象一個(gè)拖拖拉拉的管理者，能把一個(gè)單位或者一個(gè)部門管理好；要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還必須做到創(chuàng)造性地開展工作，對(duì)自己分管的工作要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，保時(shí)保量保質(zhì)完成工作任務(wù)。

五、加強(qiáng)教師管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊(duì)伍的素質(zhì)是辦好學(xué)校的決定因素，建立一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、教書育人的教師隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的根本大計(jì)要培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，首先就是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，高尚的師德是教師做好教學(xué)工作的前提，為此，我在工作中十分重視師德師風(fēng)的建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針政策，注意培養(yǎng)全體教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、整體意識(shí)和獻(xiàn)身精神，經(jīng)常用身邊的典型人物、典型事跡教育和引導(dǎo)教師，樹立榜樣；其次是注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)等，強(qiáng)化教學(xué)教研教改，努力提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；再次，就是建立激勵(lì)機(jī)制，在獎(jiǎng)金發(fā)入方面大膽改革，拉大距離，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，徹底改變“麻風(fēng)雨”大家撒的局面，在教師的使用、職務(wù)晉升、評(píng)聘，以及評(píng)優(yōu)表模等方面，真正做到能者上，平者讓，庸者下，以貢獻(xiàn)大小論英雄，以成績(jī)大小論優(yōu)劣，形成敢闖的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。此外還要注意關(guān)心教師的工作、生活，對(duì)于教師們的工作給予積極支持，多鼓勵(lì)，少埋怨，對(duì)于教師存在的困難給予力所能及的幫助，對(duì)于教師們提出的合理化建議，給予高度重視，認(rèn)真研究，積極采納。

六、依法治校，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展

校長(zhǎng)依法治校包括兩方面含義：第一，校長(zhǎng)在學(xué)校管理工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行現(xiàn)有的教育法律、教育行政法規(guī)、教育規(guī)章和地方的教育法律文件；第二，根據(jù)教育相關(guān)法律及本校具體情況制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并實(shí)行之。

實(shí)行依法治校是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步的客觀需要，是堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持正確的教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人的根本保證，也是現(xiàn)代學(xué)校管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。

校長(zhǎng)在學(xué)校管理中要實(shí)現(xiàn)依法治校，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策、教育法規(guī)，增強(qiáng)執(zhí)法、守法的自覺性，提高依法辦學(xué)的自覺性?！度珖?guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職條件和崗位要求（試行）規(guī)定》：“中小學(xué)校的首要職責(zé)是全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向?！毙ｉL(zhǎng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不僅是實(shí)施依法治校的需要，也是履行職責(zé)的必然要求。在法 制逐步完備的現(xiàn)代社會(huì)里，不掌握法律知識(shí)，不懂得、不善于運(yùn)用法制手段來(lái)發(fā)展和管理教育事業(yè)的校長(zhǎng)，是不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的。其次要學(xué)習(xí)一些與教育相關(guān)的法律知識(shí)，如，學(xué)習(xí)《憲法》、《民法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育經(jīng)費(fèi)法》等法律文件，多了解一些法律的基礎(chǔ)知識(shí)，更好地把辦學(xué)納入法律控制的軌道。第三，依法制定學(xué)校管理制度，依法規(guī)范學(xué)校工作。一是依法制定一個(gè)全面規(guī)范學(xué)校工作的基本制度。例如，《學(xué)校工作管理?xiàng)l例》，它是對(duì)該校工作的原則規(guī)定，是學(xué)校各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)。二是根據(jù)學(xué)校的某一些工作的需要制定的單項(xiàng)條例，如，《常規(guī)教學(xué)管理?xiàng)l例》、《關(guān)于財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》等等。三是抓好學(xué)校管理制度的實(shí)施。學(xué)校的管理制度一旦被教職工代表大會(huì)通過(guò)，就應(yīng)立即貫徹實(shí)施，否則再好的制度也只能是一紙空文。校長(zhǎng)不僅要帶頭遵循和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，而且要引導(dǎo)教師自覺按制度辦事。對(duì)違反規(guī)章制度的行為，要按章辦事，堅(jiān)決制止和糾正，必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)膽土P。四是堅(jiān)持在動(dòng)態(tài)中完善、強(qiáng)化管理制度。學(xué)校工作不是固定不變的，學(xué)校的管理制度也不是永恒的。要根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際和主要矛盾的變化，不斷修改完善規(guī)章制度，否則，規(guī)章制度就會(huì)落后于學(xué)校的發(fā)展。五是在實(shí)施過(guò)程中不得違法，諸如管理和教育學(xué)生、教師管理、收費(fèi)等均不得違法。要不斷強(qiáng)化依法辦學(xué)觀念，發(fā)揮它在學(xué)校管理中的作用。

校長(zhǎng)依法治校，還需要處理如下兩個(gè)方面的關(guān)系。首先，是權(quán)與法的關(guān)系。校長(zhǎng)的“權(quán)”是教師通過(guò)法賦予的，校長(zhǎng)權(quán)力要受法的約束，不能頭腦發(fā)昏而在學(xué)校管理中以權(quán)代法，甚至以權(quán)廢法。其次，就是依法治校與發(fā)揮個(gè)人作用的關(guān)系。依法治校是指運(yùn)用法律手段來(lái)規(guī)范學(xué)校工作。有人認(rèn)為，這樣做會(huì)妨礙個(gè)人在學(xué)校作用上的發(fā)揮。這是一種誤解。法要由人來(lái)制定，也要由人來(lái)遵守和執(zhí)行。在合法的范圍內(nèi)，人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造精神盡可以充分發(fā)揮，是應(yīng)該而且能夠統(tǒng)一起來(lái)的。

總之，我們的教師，特別是校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳各種教育法規(guī)，牢固樹立依法治校的觀念，以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育為指導(dǎo)，為推進(jìn)教育改革和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：依法治校校長(zhǎng)講話稿

依法治校校長(zhǎng)講話稿

依法治校校長(zhǎng)講話稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

明天是中國(guó)法制宣傳日，借這次宣傳日的東風(fēng)，我校組織召開了警校共建依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作，對(duì)促進(jìn)我校依法治校，依法執(zhí)教工作的開展，有著很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關(guān)心和支持，我代表回民小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

這次大會(huì)，我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)陳國(guó)民同志，陳校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課，各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示，下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神，深入持久地開展法制教育，把學(xué)校法治工作做得更好，講以下幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著，真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。

二、全校教工要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合這次警校共建活動(dòng)認(rèn)真開展討論，提高依法執(zhí)教的思想意識(shí)，工作中避免體罰、變相體罰、心罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神，平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的普法活動(dòng)，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，做遵紀(jì)守法的小公民。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們，我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機(jī)，共同努力，開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝?。?/p>

第五篇：依法治校校長(zhǎng)發(fā)言稿

依法治校校長(zhǎng)發(fā)言稿

導(dǎo)語(yǔ)：小編給大家整理的依法治校校長(zhǎng)講話稿范文，僅供參考。

同學(xué)們：

當(dāng)前，我國(guó)正逐步走向法治社會(huì)，各項(xiàng)法律法規(guī)正逐步建立健全，學(xué)法、知法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實(shí)只在一線之間。

人生最大的痛苦和悲哀莫過(guò)于失去自由，失去自由、身陷囹圄時(shí)才知道法律的無(wú)情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn)，有些犯罪分子也有過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代，他們也不是生來(lái)就是壞孩子，他們?cè)瓉?lái)也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是他們不嚴(yán)格要求，結(jié)交了社會(huì)上一些不三不四的朋友，貪圖一時(shí)的享受，沾染上了一些壞習(xí)慣，逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年，可以說(shuō)致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，放棄了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，放棄了對(duì)自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓(xùn)是發(fā)人深省的。目前，在我們同學(xué)們周圍當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己，存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞，對(duì)小學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過(guò)自新。我們淶水小學(xué)有決心有信心為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

一、掌握基本法律知識(shí)，依法保護(hù)自身權(quán)益

假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒有任何法律一樣糟糕。我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。如今法律在一個(gè)人的生活中已顯得越來(lái)越重要。不懂法律知識(shí)的人叫做法盲，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個(gè)人必須先懂得一些法律的基本知識(shí)，才能將法律作為武器來(lái)保護(hù)自己。作為青少年，知道自己享有哪些權(quán)利，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你知道怎樣去維護(hù)它，這些還是非常必要的。

另一方面，我們處在一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期，閱歷相對(duì)簡(jiǎn)單，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會(huì)不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識(shí)和能力。青少年只有學(xué)會(huì)了自護(hù)，才能在犯罪侵害發(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運(yùn)用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭(zhēng)。這里有幾個(gè)號(hào)碼，你知道是什么意思嗎?110、120、119、122、114、掌握自護(hù)知識(shí)，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強(qiáng)與違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。

二、遵守校紀(jì)、班規(guī)，做文明學(xué)生

提醒同學(xué)幾點(diǎn)：

1、學(xué)生到校時(shí)間上午7：007：30，下午1：301：50。家長(zhǎng)嚴(yán)格按時(shí)接送，不得提前和推遲。在規(guī)定時(shí)間以外，學(xué)生出現(xiàn)安全事故一律與學(xué)校無(wú)關(guān)。

2、年齡在12周歲以上的可以申請(qǐng)騎自行車。在行車途中必須要遵守交通規(guī)則，不得載人或相互追逐。如在上學(xué)或放學(xué)途中出現(xiàn)任何意外情況與學(xué)校無(wú)關(guān)，一切責(zé)任均由自己和家庭承擔(dān)。學(xué)校提供擺自行車的場(chǎng)地，學(xué)生自行車均要配備好車鎖，并按要求擺放在規(guī)定地點(diǎn)。

3、禁止小孩在上學(xué)、放學(xué)途中乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)、非法營(yíng)運(yùn)車、拼裝車、報(bào)廢車、馬自達(dá)等交通工具。

三、擯棄不良習(xí)慣，做遵規(guī)守法好學(xué)生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來(lái)越多的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生啊!青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。古人云：立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當(dāng)黑則黑。青少年就是這么一個(gè)易染的群體，青少年一旦染上惡劣習(xí)性，人生觀和品德就會(huì)向壞的方面發(fā)展，到頭來(lái)只有走向變質(zhì)和墮落，成為社會(huì)的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習(xí)氣，應(yīng)該是我們青少年共同的嚴(yán)肅課題。

同學(xué)們：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”;不以規(guī)矩，無(wú)以成方元圓。英國(guó)著名文學(xué)莎士比亞說(shuō)過(guò)：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一階梯，做遵守紀(jì)律的模范，將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴(yán)格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點(diǎn)，為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們，我希望各位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為卸甲鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名文明合格的小公民。

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

你們好!今天我演講的題目是：《依法治校 共建平安校園》。

眾所周知，古往今來(lái)，上至國(guó)家集體，下至黎民百姓，誰(shuí)都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行，任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，我們國(guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系，逐步實(shí)現(xiàn)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。治國(guó)如此，治校亦然。依法治校，用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。

青少年正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都還很不成熟，自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，性格易沖動(dòng)、重哥們義氣，加上一些不法之徒的教唆，引誘。近年來(lái)我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因，青少年的違法犯罪，也出現(xiàn)了犯罪年齡低齡化，手段智能化，團(tuán)伙性和暴力性犯罪增多的特點(diǎn)。有的農(nóng)村家庭為了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭過(guò)分寵愛子女，無(wú)原則遷就子女的要求，養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊，以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格，當(dāng)他們的需要得不到滿足，就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。

在這里，我要告訴大家一個(gè)我聽到的真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生叫小軍(化名)，他有一個(gè)比他大三歲的哥哥，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，平時(shí)常在外地打零工，對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家，總是怕虧待孩子，所以平時(shí)的零花錢就給的多一些，當(dāng)然這也是人之常情，可畢竟是孩子，有了零花錢，兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來(lái)被父母發(fā)覺，真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢，卻換來(lái)這樣的結(jié)果，自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后，他們決定，從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮，為了5元上網(wǎng)費(fèi)，小軍在校門口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢物，被欺負(fù)的學(xué)生找來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天，小軍叫來(lái)哥哥和幾位朋友，在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生，爭(zhēng)吵中，小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去，被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地，后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人，沒有判刑，但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年因打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等違法犯罪，最后鋃鐺入獄，真讓人痛感惋惜!青少年的違法犯罪也越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題。作為學(xué)校我們更應(yīng)該加大宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開座談會(huì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);法律是一把雙刃劍，要使同學(xué)們通過(guò)學(xué)法、懂法，用法來(lái)規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。

實(shí)現(xiàn)依法治校，首先要提高全體師生的法律意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利意識(shí)。那么如何來(lái)做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為一是學(xué)法知法，二是守法護(hù)法，三是用法維權(quán)。我們學(xué)校一直以來(lái)在這一點(diǎn)上做的還比較到位。我們認(rèn)真制定了普法計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高念和意識(shí)。其次，我們加強(qiáng)社會(huì)，家庭，學(xué)校的合作，使三方形成合力來(lái)對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。一是邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。如學(xué)校充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，并取得了較好的效果

民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念，用法律保護(hù)全體師生的利益，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此，我要說(shuō)：依法治校，勢(shì)在必行。功在當(dāng)代，利澤千秋。謝謝大家!

1.學(xué)?？偨Y(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

2.放假會(huì)校長(zhǎng)講話稿

3.中專校長(zhǎng)發(fā)言稿

4.學(xué)校校長(zhǎng)講黨課講稿

5.家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)言稿

6.校長(zhǎng)三嚴(yán)三實(shí)演講稿

7.論證會(huì)校長(zhǎng)講話稿

8.校長(zhǎng)黨課講稿

年秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

10.校長(zhǎng)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

最新評(píng)論戴文亞發(fā)表于XX-10-26依法治校校長(zhǎng)講話稿： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天是我校組織召開了警校共建依法治校主題校會(huì)。這次大會(huì)將進(jìn)一步完善我校的法制工作，對(duì)促進(jìn)我校依法治校，依法執(zhí)教工作的開展，有著很重要的意義。這次警校共建活動(dòng)得到了縣教育體育局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心校的關(guān)心和支持，我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!這次大會(huì)，我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng) 同志，校長(zhǎng)給我們講了生動(dòng)的法制課，各位領(lǐng)導(dǎo)做了重要指示，下面就我校如何落實(shí)這次會(huì)議精神，深入持久地開展法制教育，把學(xué)校法治工作做得更好，講以下幾點(diǎn)意見。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在這次警校共建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究安排學(xué)校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著，真正扎實(shí)有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，有效地預(yù)防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠(yuǎn)為零的目標(biāo)。

二、全校教工要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合這次警校共建活動(dòng)認(rèn)真開展討論，提高依法執(zhí)教的思想意識(shí)，工作中避免體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會(huì)落實(shí)這次會(huì)議精神，平時(shí)要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的普法活動(dòng)，使青少年從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，做遵紀(jì)守法的小公民。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們，我校全體師生一定在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，憑借這次警校共建活動(dòng)的良好契機(jī)，共同努力，開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝！!