第一篇:大學(xué)朗誦稿
1、男領(lǐng):《大學(xué)》第一章
少兒男領(lǐng):大學(xué)之道,少兒男合:在明明德,在親民,在止于至善。少兒女領(lǐng):知止而后有定,少兒女合:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
少兒合:物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
女領(lǐng):古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);女合:欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知。致知在格物。
男領(lǐng):物格而后知至,男合:知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。
成人合:自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。
2、女領(lǐng):《道德經(jīng)》第一章
少兒女領(lǐng):道可道,非常道;少兒男領(lǐng):名可名,非常名。少兒女合:無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。少兒男合:故常無(wú),欲以觀其妙;常有,欲以觀其徼。少兒合:此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。
3、男領(lǐng):《道德經(jīng)》第八章
女領(lǐng):上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。女合:居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。
4、女領(lǐng):《吉祥經(jīng)》
少兒女領(lǐng):勿近愚癡人,應(yīng)與智者交,尊敬有德者,少兒女合:是為最吉祥!
少兒男領(lǐng):居住適宜處,往昔有德行,置身于正道,少兒男合:是為最吉祥!女領(lǐng):多聞工藝精,嚴(yán)持諸禁戒,言談悅?cè)诵模希菏菫樽罴?男領(lǐng):奉養(yǎng)父母親,愛護(hù)妻與子,從業(yè)要無(wú)害,男合:是為最吉祥!女領(lǐng):布施好品德,幫助眾親眷,行為無(wú)瑕疵,女合:是為最吉祥!男領(lǐng):邪行須禁止,克己不飲酒,美德堅(jiān)不移,男合:是為最吉祥!女領(lǐng):恭敬與謙讓,知足并感恩,及時(shí)聞教法,女合:是為最吉祥!男領(lǐng):忍耐與順從,得見眾沙門,適時(shí)論信仰,男合:是為最吉祥!女領(lǐng):自治凈生活,領(lǐng)悟八正道,實(shí)證涅槃法,女合:是為最吉祥!男領(lǐng):八風(fēng)不動(dòng)心,無(wú)憂無(wú)污染,寧?kù)o無(wú)煩惱,男合:是為最吉祥!少兒合:依此行持者,無(wú)往而不勝,一切處得福,是為最吉祥!男領(lǐng):學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,男合:用心傳承文明,用行成就未來。女領(lǐng):弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,女合:守護(hù)精神家園,共建幸福中華!
全體合:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,用心傳承文明,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共建幸福中華!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,共建幸福中華!共建幸福中華??!
第二篇:大學(xué)迎新生朗誦稿
因你而精彩
此刻歡樂的歌聲依舊回蕩 因?yàn)槟銈兿嗑墼谶@個(gè)美麗的地方 這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻 因?yàn)槟銈兊膲?mèng)想即將揚(yáng)帆起航 這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻,因?yàn)槟銈儾饺肓瞬牧吓c化工學(xué)院的殿堂 你們是天之驕子 你們來自四面八方 此刻將因你們而精彩
人生的畫卷將因你們而金碧輝煌!
無(wú)論你是否滿意 無(wú)論你過去怎樣
來到這里,你都背負(fù)著家人沉甸甸的期望 這里很精彩
這里的歲月不會(huì)讓你失望 這里很精彩
這里將積淀起你一生的夢(mèng)想
從此,你的人生充滿無(wú)限可能 可以勇敢實(shí)踐,瀟灑于人生的戰(zhàn)場(chǎng)
可以潛心學(xué)習(xí),沉醉于濃郁的書香 唱自己的歌,放飛自己的夢(mèng)想 走自己的路,創(chuàng)造自己的輝煌
從現(xiàn)在起,一切都因你們而精彩 你的腳步變得格外有分量
所有的智慧,所有的理念都會(huì)在實(shí)踐之中碰撞 所有的熱情,所有的朝氣都會(huì)在藝術(shù)之路上綻放
看啊
每當(dāng)外國(guó)人在中國(guó)的土地上久久仰望
我們知道,他們?cè)隗@嘆中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展 從電視到電影再到動(dòng)漫
每一部作品都凝結(jié)著你我藝術(shù)人的理想 劃時(shí)代的票房突破,不斷涌現(xiàn)在世界的東方 是文化產(chǎn)業(yè),讓中華民族的復(fù)興充滿力量!
看啊
每當(dāng)看到一場(chǎng)晚會(huì)的成功舉辦 我們知道,是你我藝術(shù)人偉大的杰作 辛苦排練,精密策劃,戰(zhàn)勝每一個(gè)難題 臺(tái)前幕后,通力合作
獻(xiàn)上一臺(tái)臺(tái)高尚的文藝演出
看啊
每一縷陽(yáng)光都因你而精彩 金色的晨曦中有你上下求索的臉龐 看啊
每一抹晚霞都因你而精彩 如血的殘陽(yáng)里有你包容天下的胸膛 看啊
每一顆星辰都因你而精彩 靜謐的夜空下有你志在高遠(yuǎn)的目光 看啊
每一份真心,每一場(chǎng)友情,每一段青春都因你們而精彩
因?yàn)槟銈儔邀惖娜松呀?jīng)翻開新的篇章
每一方沃土,每一寸山河,每一片天空都因你而精彩
因?yàn)槟惆仙娴哪_步即將遍及祖國(guó)四方
每一次歷練,每一回成長(zhǎng),每一步攀登都因你而精彩
因?yàn)槟闱趧诘碾p手就要實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想 珍惜吧
這里就是夢(mèng)開始的地方 珍惜吧
從現(xiàn)在起,一切的一切都因你們而精彩 大學(xué)歲月會(huì)讓你成長(zhǎng)為祖國(guó)最堅(jiān)強(qiáng)的脊梁!從現(xiàn)在起,一切的一切都因你們而精彩 讓我們的青春盡情的綻放 讓我們攜手,共創(chuàng)新的輝煌!
青春之歌》
青春是什么?
小草說,青春就是我,悄悄的成長(zhǎng)
大樹說,青春就是我,高舉起理想
綠葉說,青春就是我,平淡的生活,平凡的形象
紅花說,青春就是我,綻放著美麗,吐露著芬芳
青春是什么?
麻雀說,青春就是我,在屋檐下夜夜夢(mèng)鄉(xiāng)
喜鵲說,青春就是我,在枝頭上天天歌唱
大雁說,青春就是我,春來秋往尋覓遠(yuǎn)芳
雄鷹說,青春就是我,展翅藍(lán)天自由翱翔
青春是什么?
笛子說,青春就是我,那些快活的時(shí)光
竹簫說,青春就是我,那些曾經(jīng)的幽傷
號(hào)角說,青春就是我,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的刀槍
戰(zhàn)鼓說,青春就是我,將要浴血在疆場(chǎng)
青春是什么?
青春也許是,綿綿絲雨中,綠葉的徜徉
青春也許是,朦朦迷霧中,紅花的惆悵
青春也許是,躍躍東風(fēng)中,小草的生長(zhǎng)
青春也許是,燦燦陽(yáng)光下,大樹的力量
青春是什么?
青春也許不是,那美麗的花蕊
但我們?cè)敢庾觯@襯托美麗的綠葉
青春也許不是,那榮譽(yù)的桂冠
但我們甘愿做,這編織榮譽(yù)的荊棘
青春是什么?
青春也許是,我們滿載喜悅,馳騁于廣闊的草原
青春也許是,我們滿懷憧憬,攀登在雄偉的高山
青春也許是,我們不怕寂寞,把荒涼的沙漠橫穿
青春也許是,我們多么勇敢,去洶涌的滄海揚(yáng)帆
青春是什么?
青春也許更是,當(dāng)危亡的號(hào)角吹響
我們丟下了短笛,握緊了憤怒的刀槍
青春也許更是,當(dāng)振興的戰(zhàn)鼓擂響
我們?nèi)拥袅碎L(zhǎng)簫,用鮮血和生命,去捍衛(wèi)國(guó)家的榮昌
青春,這就是青春
青春也許是,一首美麗純潔的山歌
青春也許是,一首熱情浪漫的情歌
青春也許是,一首理想奮斗的高歌
青春也許是,一首英勇無(wú)畏的贊歌
就讓我們一起鼓掌,為青春喝彩
就讓我們一起高唱,這青春之歌
青春是一本太倉(cāng)促的書
韓:稀里糊涂地告別了大一的上學(xué)期,那時(shí),熱鬧太多,快樂太多,幻想太多,癡狂太多。那條看不見的時(shí)光之河,旁若無(wú)人地流淌。倉(cāng)促的青春之書,因?yàn)槊悦?,因?yàn)闊o(wú)知,一路跌跌撞撞走來,總難免落入粗糙,難以精美,匆匆滑走的歲月承載多少憂傷和淚水。
時(shí)間可以改變一切。那些做過的夢(mèng),唱過的歌,愛過的人,留在漫漫歲月不能再續(xù)……
韓:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。趙:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。生機(jī)無(wú)限,活力無(wú)限。尹:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃,充滿希望。杜:青春是白色的,像初生的新月,像隆冬的白雪。清新自然,純潔無(wú)暇。苗:青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。武:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
韓:云彩還在天空徘徊青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了お
趙:有人說 珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣 或許只是一雙永不能忘的雙眸 一個(gè)令人心動(dòng)的微笑お
韓:我想說 青春的光芒 在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮青春的花朵 在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝青春的歷程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
尹:經(jīng)過了,路過了,錯(cuò)過了,于是我們以為自己成長(zhǎng)了。終于也可以在眼淚里或者疼痛或者悵然地微笑。冗長(zhǎng)的青春即使散場(chǎng),也依然讓人無(wú)限懷戀。只是無(wú)論怎樣的記憶尤新,青春還是長(zhǎng)著潔白的翅膀呼呼飛遠(yuǎn),杜:時(shí)光反方向奔跑,我們只能抓住往事的片段,在春花綻放的清晨,在夏雨轟鳴的午后,在秋風(fēng)嗚咽的黃昏,在冬雪紛揚(yáng)的深夜,寂寞回味。
苗:有很多人把青春寫在小說里,也有很多人把青春拿來歌唱。這個(gè)年代的孩子體會(huì)到的青春總是無(wú)常,混合著赤裸裸的憂傷纏繞在靈魂里,銘刻在歲月里。武:少年時(shí)代的日記,曾經(jīng)的合影,高中校園里的梔子,一起散過步的操場(chǎng),一起學(xué)習(xí)過的座位…… 這些瑣屑而精致的細(xì)節(jié)都涂抹著我們共同哭過笑過走過唱過的年華。它們就是我們青春的符號(hào),疼痛而清醒地記錄著成長(zhǎng)的軌跡。苗:花朵,落葉,雨滴,清風(fēng)。愛情,奢靡,糾纏,郁悶??偸翘硬婚_一些東西,青春就這樣冗長(zhǎng)地往復(fù)在生命中最最純粹的年紀(jì)。
韓:九月,帶著猶豫來到這個(gè)陌生之地,忘卻了江南的柳,忘卻了蔥翠歲月里想要相依為命的那個(gè)人。一切準(zhǔn)備就緒之后,穿著偏大的軍裝開始了軍訓(xùn),教官讓我明白軍人的體格與靈魂。是否還記得緊急集訓(xùn),是否還記得那個(gè)讓人聲音嘶啞 的拉歌比賽,是否還記得送走教官的感人場(chǎng)面。軍訓(xùn),在抱怨痛苦懷念中落幕,九月,走遠(yuǎn)……
趙:十月,正式開始上課,第一次親身體會(huì)了大學(xué)的上課氛圍。早晨在掙扎中起床去學(xué)院簽到,課間倉(cāng)促地從一個(gè)教室趕往另一個(gè)教室,課后急匆匆地趕往食堂。占座,翹課,似乎成了最流行的詞匯。是否還記得那位年邁的思修老師帶來的有趣的另人費(fèi)解的課堂,是否還記得在風(fēng)雨中如火如荼地進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月,在對(duì)大學(xué)的初步接觸中無(wú)聲地離開……(十一月,十二月,一月,三月。)
韓:歲月的手剝蝕了青春的土墻,轉(zhuǎn)眼已是云煙。相思樹葉紛紛飄墜,歲月使然,思念使然,青春的憧憬與悸動(dòng)使然。
趙:也許在大學(xué)行走了半年的你依然行囊空空,不要害怕,不要慌張。我們有無(wú)往而不勝的年輕,我們還有未走遠(yuǎn)的青春。一切,一切還來得及……
韓:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下:相信未來
趙:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水 當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下:相信未來
尹:我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下:相信未來
杜:我之所以堅(jiān)定地相信未來 是我相信未來人們的眼睛她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔
苗:不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
武:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。
韓:青春是一首下 永不言敗的歌 趙:青春是一條 永不停息的河流 尹:青春是一本 讀不厭的書 杜:青春是一杯 品不盡的茶
苗:青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹 備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
武:青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。
韓:所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程
含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書 齊:相信未來吧
相信不屈不撓的努力 相信戰(zhàn)勝死亡的年輕 相信未來、熱愛生命
相信無(wú)往而不勝的我們的青春分享
頂
第三篇:大學(xué)畢業(yè)典禮朗誦
從來沒有想過
歲月的流逝竟是如此的無(wú)聲無(wú)息
從來沒有想過
年華的倒影在俯仰之間又一次生發(fā)了希冀
今天,我們畢業(yè)了。眼前浮現(xiàn)北洋初春競(jìng)相爭(zhēng)艷的海棠,自習(xí)歸來,踏過一地的落紅,和一襲醉人的余香。
今天,我們畢業(yè)了。又想起夜色渺渺空無(wú)一人的操場(chǎng),曾幾何時(shí),我們一起穿梭漸行漸遠(yuǎn)的青春,躺在草地遙讀夜的深邃。
今天,我們畢業(yè)了。難忘素月依人芙蓉沉醉的愛晚湖么,霞光初照的清晨,我們迎風(fēng)誦讀,激起一陣陣波光粼粼的夢(mèng)想。
今天,我們畢業(yè)了。懷念二十五樓的考研自習(xí)室,那一段黑暗的日子,我們?cè)缭绲刈闪艘慌?,卻又酣暢淋漓地睡了整整一上午。
今天,我們畢業(yè)了,左手輕輕捋過時(shí)間的脈絡(luò),右手說什么也不愿放開回憶
記得四年前的那個(gè)金秋,我們叫囂著緣分,在同一片天地相聚。于是,有了同桌的你,有了睡在我上鋪的兄弟。
四年后的這個(gè)盛夏,我們相擁著道別,告訴彼此不要哭泣。一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,我們已散落在未知的兩地。
忘不了和我們一起入校的龔克校長(zhǎng),大學(xué)四年總是能與他巧遇在學(xué)三食堂;
忘不了四季村的市場(chǎng),讓生活的氣息在味蕾中綻放;
忘不了熄燈后仍然燈火通明的走廊,龍飛鳳舞的高數(shù)筆記,四處搜羅的小道消息
忘不了西南旱災(zāi)、玉樹地震,為他人送去關(guān)愛與溫暖的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)臂膀;
四載風(fēng)華,幾多春秋,隨著相機(jī)的“咔嚓”聲響,我們燦爛的微笑永遠(yuǎn)定格在了
那年
那月
那時(shí)
那刻
那一串留在天津大學(xué)的足跡
我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路,奢望那一切都能夠重新回來。
可當(dāng)我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
最后的幾天時(shí)光,如果可以,一定要再和兄弟們?cè)偃セ@球場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽,然后再去西門的小飯館吃一頓花生米越來越多、雞塊卻越來越少的宮爆雞丁,那或許會(huì)是我們最后一次一起醉酒。
如果可以,一定要再去求是亭坐坐,再和他一起去看看敬業(yè)湖畔如水的夜色,微風(fēng)吹來,是若即若離的青澀,這或許是我們最后一段淡淡的青春,純純的愛。
如果可以,一定要再去二十三樓好好自習(xí)一次,那一間間燈火通明的教室,和在走廊盡頭的開水罐,一同見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的簡(jiǎn)陋青春。
如果可以,一定要再和室友多聊幾次八卦。幾天以后,再也不會(huì)有人和你搶著曬被子,幫你收衣服,也不再會(huì)有六個(gè)人用同一把鑰匙打開同一扇門。
流年似水,歲月如光,生活是有力的印,在我的身體里刻下了你永遠(yuǎn)的印章。
你教會(huì)了我們?nèi)绾卧诿悦r(shí)堅(jiān)定自我,高大的槐樹作響的葉子,如澎湃的浪,把我的心重新變得激昂。
你教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功和榮譽(yù),在那些斑斕的鮮花和響亮的掌聲中,我沒有忘記以后的路還很長(zhǎng)。
學(xué)位帽飛向天空的那一刻,關(guān)于人生和責(zé)任的問題,再一次叩響我的心房。
朋友,你即將遠(yuǎn)行,帶上沉甸甸的行囊,一個(gè)人勇敢的奔向遠(yuǎn)方。
老師,我即將與您告別,再也不能每天走進(jìn)您的課堂。
親愛的同學(xué),謝謝你,天南海北,聚散于此,齊眉比肩,珍惜相知是緣。
親愛的老師,謝謝您,學(xué)問之繼,維賴于師,春種秋收,終得桃李芬芳。
親愛的母校,謝謝你,沉潛內(nèi)修,厚積薄發(fā),血脈相承,砥礪踐行求真!
我用四年的時(shí)光,從你寬廣的胸懷中學(xué)會(huì)執(zhí)著一生的理想,懷揣北洋的信念,帶著北洋的期望,(合)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大學(xué)畢業(yè)典禮朗誦(2):
XX年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業(yè)了……
a 未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。
b 明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的。但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
c 畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
d 畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……
a 一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。
b 突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
c 再看一看吧……那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫。
d 插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路
a 路旁的女生樓,對(duì)男生來說,幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);
b 圖書館自習(xí)室的門還開著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒有什么人了吧。
c 一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
d 一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!
a 來到這片校園之前,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
?b 大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。有第一次見到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……
c 大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。開始熟悉校園里任何一處美食,也常常上bbs……
d 大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:考研,還是工作。
a 大四的時(shí)候,生活變成了灰色。我們?cè)诟鞣N選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。
c 但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,d 在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
a 七月,我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。
b 記憶也同時(shí)從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c 自進(jìn)入七月以來,我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想說再見。
d 但是,XX年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業(yè)了……
合 但是,XX年盛夏的這一天,我們真的,真的要畢業(yè)了……
第四篇:大學(xué)迎新晚會(huì)朗誦稿
因你而精彩
陳:
今天,歡樂的歌聲依舊回蕩
因?yàn)槟銈兿嗑墼谶@個(gè)美麗的地方
王:
這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
因?yàn)槟銈兊膲?mèng)想即將揚(yáng)帆起航
陳王:
這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻,合:
陳:
合:
陳、王: 合:
陳、王: 陳:
王:
陳、王: 陳:
王:
合:
因?yàn)槟銈儾饺肓诵陆畮煼陡叩葘?茖W(xué)校的殿堂
今天將因你們而精彩
人生的畫卷將因你們而金碧輝煌!
無(wú)論你是否滿意
無(wú)論你過去怎樣
來到這里,你都背負(fù)著家人沉甸甸的期望
這里很精彩
這里的歲月不會(huì)讓你失望
這里很精彩
這里將積淀起你一生的夢(mèng)想
從此,你的人生充滿無(wú)限可能
可以勇敢實(shí)踐,瀟灑于人生的戰(zhàn)場(chǎng) 可以潛心學(xué)習(xí),沉醉于濃郁的書香
唱自己的歌,放飛自己的夢(mèng)想
走自己的路,創(chuàng)造自己的輝煌
從現(xiàn)在起,一切都因你而精彩
你的腳步變得格外有分量
所有的智慧,所有的理念都會(huì)在這里碰撞
所有的熱情,所有的朝氣都會(huì)在建設(shè)祖國(guó)中綻放
珍惜吧
這里就是夢(mèng)開始的地方
珍惜吧
大學(xué)歲月會(huì)讓你成長(zhǎng)為祖國(guó)最堅(jiān)強(qiáng)的脊梁!
讓我們的青春盡情的綻放
讓我們攜手,共創(chuàng)新的輝煌!
第五篇:多人朗誦稿大學(xué)勵(lì)志
在我們成長(zhǎng)的道路上,要感激的人太多太多,多人朗誦稿大學(xué)勵(lì)志小編已經(jīng)整理好了,各位同學(xué)們,我們大家一起看看吧,歡迎各位閱讀!
多人朗誦稿大學(xué)勵(lì)志
1落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
我要感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上
我要感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)
我要感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想
我要感恩親愛的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
我要感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩,是一種力量
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來,感恩勵(lì)志朗誦稿,勵(lì)志演講稿《感恩勵(lì)志朗誦稿》。
多人朗誦稿大學(xué)勵(lì)志2
讓我先感恩這盛飯的青瓷碗
這教會(huì)我為人之道的青瓷
這經(jīng)過烈焰熔鑄的大美的國(guó)土
生長(zhǎng)長(zhǎng)城和大運(yùn)河的中華
感恩我的祖國(guó)
感恩手邊任何紙張上的漢字
這教我道德與倫理的漢字
這教我歌唱與沉默的漢字
這傳續(xù)了五千年的血脈與節(jié)操
感恩我的祖國(guó)啊
讓我生為中國(guó)男兒
讓我懂得精忠報(bào)國(guó)
讓我懂得孝悌廉恥
給我國(guó)土一樣的皮膚和水墨一樣的眼睛
感恩我的祖國(guó)
感恩,每一棵雜糧五谷
感恩,每一只家禽六畜
感恩,每一條阡陌大路
感恩,每一段戲劇史書
我感恩祖國(guó)給予我的所有
清早的晨露傍晚的夕陽(yáng)夜的夢(mèng)
感恩我的祖國(guó)
在您xx華誕的時(shí)候
我的回報(bào)是這樣的微不足道
盛滿米飯的青瓷碗端給母 親
這用漢字寫成的心靈的歌吟
陪我的兒子聽講諸子百家
吼一聲壯懷激烈的呼嘯
我是中國(guó)人!