第一篇：五邑大學普通話朗誦大賽策劃書

五邑大學普通話朗誦大賽策劃書

說好普通話走遍全天下

一，活動目的為了展示我院同學們的青春風采，營造積極向上的校園文化氛圍，加強校園精神文明的建設(shè)，提高學院同學綜合素質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境，更好的弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術(shù)情操，進一步促進詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，使得每一位同學具有一口流利的普通話，為將來的就業(yè)工作做好基礎(chǔ)。

二，活動背景

語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

作為新一代的大學生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳

遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

三，活動主題

說好普通話，走遍全天下

四，活動相關(guān)事宜

時間：2011-10-16

地點：待定（申請一百五人左右的課室）嘉賓：***************(邀請本院的教

師或教授)

參賽對象：管院在校全體大學生

報名地點:管院學習部工作室

截止日期:2011-10-1

4報名方式：當面（個人或團體）

五，承辦方：

五邑大學經(jīng)管學院學生會學習部、六，活動形式

個人或團體參賽，表演形式可為詩歌朗誦或話劇小品表演。

七，活動流程

（一）賽前準備：

第一步，申請比賽場地和確定具體時間。

第二步（宣傳工作）：由宣傳部負責，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作，將活動詳情通知到各個班的學習委員。（宣傳時間：十月九號到十月十二號）

第三步，（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負責制作邀請函。由文藝部成員負責分發(fā)邀請函到各個評委，并由學生會全體成員共同實施。

第四步，（活動材料）：由辦公室負責作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第五步，（媒體宣傳）：由文藝部成員負責聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

第六步，（人員安排）由文娛部安排主持人，并安排場地工作人員。

1、現(xiàn)場總負責人1名

2、場監(jiān)1名——負責人員安排（發(fā)放工作證件）

3、音控組——負責主控臺的操作

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯(lián)絡(luò)缺勤人員

8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導(dǎo)

9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關(guān)

第七步，（選手視頻）：由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

第八步，學習部統(tǒng)計報名人數(shù)，組織參賽選手進行抽簽。

（二）賽事流程：

1，預(yù)賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

2、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進行，并做好充分的準備工作。

3、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。

第二篇：五邑大學實習工作總結(jié)

五邑大學實習工作總結(jié)

首先，要感謝五邑大學給予我這個實習機會，讓我了解五邑大學的校風校情，深入了解輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。其次，要感謝經(jīng)濟管理學院的徐書記、溫舒藝等四位輔導(dǎo)員老師以及信息工程學院的楊書記、卓英蓮等三位輔導(dǎo)員老師，這一個月時間里，他們幫助我適應(yīng)輔導(dǎo)員工作，幫助我成長。再次，要感謝經(jīng)濟管理學院的120108班和信息工程學院的110714班的同學們，他們積極熱情配合我的工作，讓我的工作能順利開展。具體實習工作總結(jié)如下：

經(jīng)濟管理學院實習工作：

(一)兩進三同活動

我于4月12日至4月24日之間開展兩進三同工作,與120108班學生同學習、同生活、同實踐、進課堂、進宿舍。

4月15日上午，去體育館觀看學生上體育課情況。男生基本都樂于上體育課，而部分女生則一臉不情愿。4月16日上午，聽大學英語課程。大部分同學認真聽課，少部分同學分心。4月17日下午，去學校圖書館，與同學一起學習。圖書館學習的學生人數(shù)不少，但是很認真學習的并不是很多。4月18日上午，聽初級會計學課程。并與學生一起在食堂吃午飯。初級會計學是專業(yè)課程，同學們上課認真，沒有一個人睡覺或者玩手機。4月18日、4月19日、4月22日晚上，走訪該班的學生宿舍，平均一個宿舍逗留了接近一個小時，與他們進行了親切的談話。了解到該班學生存在著對大學生活迷茫,不少學生覺得大學的自由時間多了，不知道應(yīng)該怎么過，不知道如何分配時間，對未來三年多的生活沒有一個明確的規(guī)劃;還有對就業(yè)前景

困惑、學習積極性有待加強、渴望與同學多加交流、學生工作與學習時間沖突等情況。4月19日上午，聽財政與金融課程。發(fā)現(xiàn)同學們幾乎都是睡覺或者玩手機，認真聽課的很少，他們都反映該課程沒重點，難以集中精神聽課。4月23日下午，觀看該班女子籃球賽，4月24日下午，觀看該班級男子籃球賽，為他們加油打氣。

在與該班同學的交流中，得知該班大部分同學精神面貌良好，性格樂觀，學習較為認真，同學相處較為融洽，同學們都配合我的工作，整個過程我和同學們相處愉快，針對同學們的困惑，我給予了一些建議。

(二)主題班會

班級是大學生成長的搖籃，大學生們的健康成長離不開一個和諧、充滿生機與活力的班集體。一個班級的發(fā)展，主要的就是依靠強大的凝聚力作為后盾。班級凝聚力對激發(fā)大學生的學習主動性、積極性、創(chuàng)造性以及健康人格、個性的發(fā)展起著巨大的作用。針對所帶班級存在平時都是宿舍小集體，宿舍與宿舍之間、男生與女生之間交流較少，班級凝聚力不夠強的情況，我于4月19日下午舉辦了題為“凝聚班心——增強班級凝聚力”的主題班會。班會先是由我用海與水珠的故事拋磚引玉，同學們討論班級凝聚力的標準，接著通過玩游戲讓同學們體驗什么是齊心協(xié)力、增進班級凝聚力需要什么，最后由我進行總結(jié)，指出溝通、打開心扉和學會寬容是凝聚班心的重要方式。之前班長反映班級有籃球比賽，很多女生都不會去觀看。而經(jīng)過主題班會后，周一的籃球賽幾乎全班同學都去觀看比賽，情況有所改善。

(三)“三會”干部培訓(xùn)

學生干部，是教師和學生之間聯(lián)系的重要紐帶，是學生工作得以落實的具體協(xié)調(diào)者。學生干部的能力如何，對學生工作、各項活動開展的影響極大。為了能更好開展學生工作，為換屆工作打下基礎(chǔ)，我于4月20日對心協(xié)和律委干

部進行了以“鍛煉?思考?成長——做一名優(yōu)秀學生干部”為主題的干部培訓(xùn)。我從學生干部的角色定位、學生干部要內(nèi)外兼修、學會構(gòu)建高效團隊、學生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)四個方面進行闡述。并指出學生干部的態(tài)度決定一切，學生干部要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，踏踏實實做人，實實在在做事。

(四)與困難學生談話

我于4月17日至4月23日之間與7名困難學生進行談心，平均每名學生的談心時間為一小時。分別從家庭主要社會關(guān)系和經(jīng)濟情況、思想、學習、生活、課余時間活動、學生工作情況、人際關(guān)系、對未來及就業(yè)的憧憬、對求學成長歷程等方面與之談話。在談心過程中了解到不管是家庭困難的還是成績不好的學生，他們的精神面貌良好，不會唯唯諾諾或者很自卑，表現(xiàn)大方，性格樂觀，有自己的想法，對未來抱有希望。但是成績不好的學生多數(shù)是因為缺乏適合自己的學習方法或者對某個科目沒有興

趣。

(五)學院其他工作

我于4月13日參加了學院的入黨積極分子培訓(xùn)活動，觀看電影《集結(jié)號》，并進行發(fā)言總結(jié)，讓同學深思該電影所賦予的意義。4月23日，參加考研手拉手經(jīng)驗交流會，讓我再次想起那段堅持的歲月。此外，我撰寫了部分邑思計劃，從職業(yè)規(guī)劃系列講座、就業(yè)指導(dǎo)系列講座、定期發(fā)布就業(yè)信息、做好就業(yè)心理輔導(dǎo)等方面進行職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作計劃，從星級宿舍評比活動、宿舍文明裝飾大賽、水果拼盤大賽、簡歷宿舍長負責制度等方面進行宿舍管理與宿舍文化建設(shè)計劃。另外，我從把好推優(yōu)制度關(guān)、發(fā)展對象基本素質(zhì)測評制度、調(diào)查人員等方面撰寫了黨支部推優(yōu)優(yōu)化方案。

第三篇：五邑大學票據(jù)管理辦法

五邑大學票據(jù)管理辦法

第一章 總 則

第一條

為進一步規(guī)范學校各類收費票據(jù)的使用，根據(jù)《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》、《行政事業(yè)性收費和政府性基金票據(jù)管理規(guī)定》等相關(guān)政策，結(jié)合學校具體情況，制定本辦法。

第二條

本辦法所指收費票據(jù)包括：在財政局購買的廣東省高等、中專、成人學校教育收費收據(jù)（機打?qū)Ｓ檬論?jù)）、廣東省行政事業(yè)單位內(nèi)部往來結(jié)算票據(jù)、廣東省社會團體會費專用票據(jù)、廣東省醫(yī)療收費票據(jù)（機打?qū)Ｓ檬論?jù)）；在江門地稅局購買的廣東省地方稅收通用定額發(fā)票、廣東省地方稅收通用發(fā)票（電子雙聯(lián)）、廣東省國家稅務(wù)局通用機打發(fā)票；五邑大學內(nèi)部收據(jù)及自印的體育場館門票等。

第三條

學校學歷教育學費、對外聯(lián)合辦學學費收費，上下級往來資金、代管資金、工會會費、黨費的繳撥，代收職工水電費、工會會員費，接受社會捐贈等使用財政票據(jù)；對外服務(wù)、培訓(xùn)收入以及其它應(yīng)納稅的經(jīng)營服務(wù)性收費使用稅務(wù)票據(jù)；醫(yī)務(wù)所收費使用廣東省醫(yī)療收費票據(jù)；內(nèi)部結(jié)算使用自印票據(jù)。

第四條

學校票據(jù)統(tǒng)一管理，財務(wù)處是學校票據(jù)的管理部門，負責外購票據(jù)的購入、內(nèi)部票據(jù)的印制；負責票據(jù)的發(fā)放、收回、歸檔以及核銷；負責指導(dǎo)用票單位正確使用票據(jù)；負責監(jiān)督檢查票據(jù)的使用情況等。

第五條

校內(nèi)各單位依法取得各項收入必須使用合法收費票據(jù)，不得自制和私購收費票據(jù)。

第六條

校內(nèi)各單位所收款項必須全額上繳學校財務(wù) 處，納入學校統(tǒng)一核算。

第七條

收費票據(jù)的使用單位須嚴格遵守國家和學校有關(guān)規(guī)定，使用單位負責人對本單位使用的收費票據(jù)的合法性、真實性、完整性負責。

第二章 收費票據(jù)的購置和印制

第八條

財務(wù)處票據(jù)管理員根據(jù)學校各項收費需求，及時購置票據(jù)。購置財政票據(jù)需憑《財政票據(jù)購領(lǐng)手冊》到財政局綜合科限量購領(lǐng)。購置稅務(wù)票據(jù)需憑《發(fā)票領(lǐng)購簿》及加蓋五邑大學公章的《領(lǐng)購發(fā)票申請表》，經(jīng)稅務(wù)局稅務(wù)專管員審核簽名后，到稅務(wù)發(fā)票購買點購買。學校用于內(nèi)部轉(zhuǎn)賬的內(nèi)部收據(jù)和門票（用作稅務(wù)發(fā)票附件），由財務(wù)處統(tǒng)一印制。

第九條

購領(lǐng)票據(jù)要及時登記《票據(jù)使用情況登記簿》。

第三章 收費票據(jù)的領(lǐng)用

第十條

收費票據(jù)的領(lǐng)用單位應(yīng)指定專人作為票據(jù)管理員（必須是正式職工），并報財務(wù)處備案。票據(jù)管理員負責收費票據(jù)的領(lǐng)取、使用和保管。因工作變動需變更票據(jù)管理員的，要辦理移交手續(xù)，同時報財務(wù)處辦理變更備案。

第十一條

財務(wù)處學雜費管理員，依據(jù)物價部門審批的《廣東省收費許可證》領(lǐng)取財政票據(jù)，收取學生學費、住宿費以及其它費用。會計依據(jù)日常收款業(yè)務(wù)需要領(lǐng)取票據(jù)。其它單位的某項業(yè)務(wù)在首次收費時，須持經(jīng)審批同意的《五邑大學收費申報表》，領(lǐng)取收費票據(jù)，同一業(yè)務(wù)收費標準有變動的需重新申報。

第十二條 開票單位領(lǐng)用收費票據(jù)時，財務(wù)處票據(jù)管理 員應(yīng)在《票據(jù)使用情況登記簿》上填寫票據(jù)的名稱、起止號、數(shù)量、使用單位、使用人、領(lǐng)用日期，并當場檢查票據(jù)是否存在重號、漏號、錯號、缺頁等情況。開票單位票據(jù)管理員確認無誤后，在《票據(jù)使用情況登記簿》上簽字領(lǐng)用收費票據(jù)。

第十三條

開票單位在短期內(nèi)需集中使用大批量稅務(wù)局電子發(fā)票的，可向財務(wù)處申請在線發(fā)票應(yīng)用系統(tǒng)的臨時使用權(quán)限，并配備專人使用開票系統(tǒng)，負責票據(jù)的領(lǐng)取、在線開具、收費及時入賬、票據(jù)交回、對賬等工作。

第四章 收費票據(jù)的使用和保管

第十四條

各類收費票據(jù)應(yīng)按規(guī)定范圍使用，不得相互混用，各類票據(jù)按下列用途使用：

（一）廣東省高等、中專、成人學校教育收費收據(jù)（機打?qū)Ｓ檬論?jù)），用于收取本校學歷教育學費、住宿費。

（二）行政事業(yè)單位內(nèi)部往來結(jié)算票據(jù)用于本系統(tǒng)上下級之間的資金往來、代管資金、工會會費、黨費的繳撥。

（三）社會團體會費專用票據(jù)用于工會、校友會等社團組織會費的收入。

（四）廣東省醫(yī)療收費票據(jù)用于學校醫(yī)務(wù)所醫(yī)療收費。

（五）廣東省地方稅收通用定額發(fā)票用于體育場館門票收費。

（六）廣東省地方稅收通用發(fā)票（電子）、廣東省國家稅務(wù)局通用機打發(fā)票用于教學服務(wù)、科研服務(wù)、經(jīng)營性收入。

（七）五邑大學內(nèi)部收據(jù)用于學校與校內(nèi)教職工、學生，校內(nèi)部門之間的資金結(jié)算，以及作為小額零星收入發(fā)票附件。第十五條 各單位應(yīng)按收費票據(jù)的適用范圍和在財務(wù)處審批備案的收費項目、收費標準使用收費票據(jù)，不得擅自變動收費項目以及相關(guān)的收費標準。未經(jīng)核批的收費項目，不得擅自開出收費票據(jù)收款。

第十六條

各單位必須按照號碼順序使用收費票據(jù)，不得跳號或空號。填寫收費票據(jù)時，全部聯(lián)次必須一次性如實填寫，開票人、開票日期、收費項目、收費大小寫金額、交費單位名稱等欄目需齊備，大小寫金額必須相符，并有收款人簽章。交款單位名稱的填寫應(yīng)符合以下規(guī)定：如收現(xiàn)金，交款單位名稱可填付款人或付款單位名稱；如收銀行票據(jù)（現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票等），交款單位名稱應(yīng)與銀行票據(jù)上的單位名稱相符。

第十七條

填寫錯誤的收費票據(jù)，應(yīng)完整存留各聯(lián)票據(jù)，并在各聯(lián)上加蓋“作廢”字樣，不得擅自撕毀。

第十八條

各部門領(lǐng)用的空白收費票據(jù)和已經(jīng)使用的收費票據(jù)存根，應(yīng)由專人妥善保管。各部門要建立收費票據(jù)領(lǐng)用登記制度，部門內(nèi)部多人使用收費票據(jù)的，領(lǐng)用人必須經(jīng)票據(jù)管理人簽字辦理使用手續(xù)后方可使用。收費票據(jù)發(fā)生遺失、錯用，要及時書面報告本單位及財務(wù)處，查明原因，并采取補救措施。

第十九條

收款單位收到款項后，必須及時、全額上繳學校財務(wù)處或存入五邑大學銀行基本戶。集中收費的項目，必須當天上繳學?；举~戶，不得拖延，不得坐支、挪用或私存。交款時填寫《五邑大學交款統(tǒng)計表》，注明該本票據(jù)總金額、交款期、使用張數(shù)、作廢張數(shù)、空白張數(shù)、交款人等貼于票據(jù)封面，財務(wù)處會計審核員審核票據(jù)開出金額、張數(shù)與所交款項是否相符，填寫入賬憑證號并在審核欄加蓋名 章。凡存根缺頁、無收款人簽章、混用收費票據(jù)、收費項目未經(jīng)審批的票據(jù)，一律不得核銷，限期由票據(jù)領(lǐng)用單位解決后，方可到財務(wù)處辦理核銷手續(xù)。

第二十條

票據(jù)領(lǐng)出使用時間在同一自然內(nèi)最長不得超過三個月，零星小額收費票據(jù)經(jīng)財務(wù)處同意可適當延長，若遇自然結(jié)束，不管是否超過三個月，票據(jù)使用時間結(jié)束。到期未使用完的票據(jù)要到財務(wù)處繳款清賬，如需繼續(xù)使用的另辦領(lǐng)用手續(xù)。

第五章 收費票據(jù)的收回及核銷

第二十一條

收費票據(jù)使用完畢，各單位應(yīng)及時將存根聯(lián)交財務(wù)處票據(jù)管理員辦理收回手續(xù)。財務(wù)處票據(jù)管理員檢查票據(jù)使用是否規(guī)范、存根聯(lián)是否齊全、交款金額是否經(jīng)會計核算科經(jīng)辦人審核簽名、作廢是否各聯(lián)齊全、交款是否及時等，收回后由交票單位票據(jù)管理員在《票據(jù)使用情況登記簿》收回欄簽名。

第二十二條

財務(wù)處每年12月底前清理全年收費票據(jù)，各單位須將領(lǐng)用的收費票據(jù)（含未使用的空白收費票據(jù)）全部交回財務(wù)處。嚴禁私自跨使用收費票據(jù)。

第二十三條

財政票據(jù)的核銷，須帶上已經(jīng)使用完的財政票據(jù)到財政局綜合科辦理相關(guān)手續(xù)。

開具的電子雙聯(lián)發(fā)票作廢的，需定期到稅務(wù)局進行核銷，核銷后將作廢發(fā)票存檔。定額發(fā)票用完后，編制定額發(fā)票核銷表到稅務(wù)局核銷。

第六章 監(jiān)督檢查

第二十四條

校內(nèi)各單位必須嚴格按照本辦法所規(guī)定 的權(quán)限和程序使用票據(jù)。財務(wù)、審計部門有權(quán)對校內(nèi)各部門的收費票據(jù)使用情況進行定期或不定期的檢查。

第二十五條

下列行為屬于違反收費票據(jù)管理辦法的行為：

（一）未經(jīng)批準，擅自印制、購買和使用收費票據(jù)。

（二）未按規(guī)定使用收費票據(jù)。

（三）擅自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、代開、買賣、銷毀、涂改收費票據(jù)。

（四）管理不善，丟失損毀收費票據(jù)。

（五）其他違反本辦法的行為。

第二十六條

違反本辦法有關(guān)規(guī)定的，按國家法律、法規(guī)及學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第七章 附 則

第二十七條

本辦法適用于校內(nèi)各單位，由財務(wù)處負責解釋。

第二十八條

本辦法自頒布之日起施行。

第四篇：五邑大學交流心得體會

五邑大學交流心得與體會

2012年11月4日，江門職業(yè)技術(shù)學員學生三會部分干部與干事到五邑大學進行交流。走進五邑大學，放眼望去，一幢幢教學樓以利于校園之中，樓層之間滲透出來的歷史與滄桑見證了五邑大學在風雨中走過的無數(shù)歲月。首先，我們參觀了五邑大學的十友樓，與五邑大學的同學們一起欣賞他們的校園藍圖以及他們自創(chuàng)校以來的各種交流活動和他們?nèi)〉玫母鞣N成就等。接著，我們集體到學生活動中心觀看五邑大學宣傳片，對五邑大學過去、現(xiàn)在以及未來的發(fā)展有了進一步的認識。印象深刻的是五邑大學的各種創(chuàng)造性作品均取得了國家級、省級的各種獎項，體現(xiàn)了他們學校學生的創(chuàng)新、合作等精神。然后，我院與五邑大學交換了禮物，促進了我院與五邑大學之間的友誼。

交換禮物之后，我院學生三會各個部門就分散進行交流。我們團委編輯部對應(yīng)的是五邑大學的宣傳部。他們的宣傳部包括廣播臺、通訊社、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組等等幾個小組，是合并的一個人數(shù)比較多的部門。與我們學校相比，他們這樣可以縮減人數(shù)，但是，在管理方面比較麻煩。而我們各個部門的分工比較明確，但是，各部門之間的聯(lián)系沒有他們密切，往來不是十分頻繁。

在部門之間的交流會上，我代表團委編輯部12級干事進行了發(fā)言，與五邑大學的同學就部門之間的事務(wù)與進入編輯部后的感受進行了交流。然后我們還到了廣播臺的廣播室進行了k歌，大家相處得其樂融融。

吃完午飯之后，聊了一會天，大家也就相繼回學校了。這次交流會，我們收獲的不僅是我們學生三會管理的優(yōu)劣，更收獲了一份難能可貴的友誼！

黃少君

2012年11月4號

第五篇：五邑大學羽毛球協(xié)會

五邑大學羽毛球協(xié)會

宗旨：與球會友，在訓(xùn)練中提高，于拼搏中成長，領(lǐng)悟羽毛球的真諦

社團簡介：社團成立于1989年10月，現(xiàn)共有近300名會員，屬于體育健身類社團。我們社團協(xié)助發(fā)展五邑大學羽毛球運動，加深學生對羽毛球運動的認識，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，建立裁判服務(wù)平臺。增加同學間友誼和交流，推動羽球運動在學院的發(fā)展和進一步豐富校園文化生活，讓更多人享受到羽球的樂趣。讓同學們在享受比賽帶來的活力與激情的同時，能深刻的理解到：我們都是五邑大學的一份子。下設(shè)：會長、副會、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、裁判隊隊長。

活動介紹：以羽毛球訓(xùn)練還有比賽的形式,組織五邑大學絕大多數(shù)羽毛球愛好者進行體育運動。

品牌活動：1.11月：

羽毛球新生賽--羽毛球作為人們最喜愛的運動，給新生創(chuàng)造了認識球友與娛樂的機會。

2.3月：

校際羽毛球單項賽--五邑大學羽協(xié)為了提高同學們對羽毛球的興趣 和技術(shù)，更多的是拉近大家的距離。

3.5月：

校際羽毛球團體賽--各學院組隊參賽，讓大家體驗團結(jié)的力量。常規(guī)活動：1.兼職提供--本社與多家店鋪商家有良好聯(lián)系，為大家提供更方便的兼職平臺。

--我們裁判隊伍，為江門市大小羽毛球比賽擔任裁判。

2.與江門職業(yè)技術(shù)學院進行交流賽，增進兩校友誼，認識更多的球友。

3.每年會舉行一次聯(lián)誼聚會。

外賽情況：11年：”美的杯”江門市團體賽、廣州高校RSL（亞獅龍）羽毛球混合團體賽等

12年：江門市”紅牛杯”羽毛球賽、珠中江澳高校羽毛球賽等

13年：江門市”紅牛杯”羽毛球賽，江職聯(lián)誼賽，北理珠交流賽