第一篇：樂昌實驗學?！皭蹖W習、-愛勞動、-愛祖國”主題教育實施方案

樂昌實驗學校“愛學習、愛勞動、愛祖國”

教育活動實施方案

為深入貫徹落實《韶關(guān)市中小學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動方案》文件精神，進一步扎實有效地開展好我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特制定如下實施方案。

一、活動目的

以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展，投身到建設美麗祖國的偉大實踐中去。

二、活動領(lǐng)導小組 組長：胡代宏

副組長：劉壽良 羅朝順 陳東洪

成員：各處室負責人、各年級組長、各班主任

領(lǐng)導小組下設辦公室，負責制定活動方案、活動實施，辦公室設在政教處，由劉壽良兼任辦公室主任。

三、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦講座。

聘請學校內(nèi)外教師、專家舉辦專題講座或報告會，加強廣大學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升廣大青少年學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風校風建設。

2、將“三愛”活動核心內(nèi)容融入課堂教學。

在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強廣大青少年學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。

利用多媒體、班班通平臺，組織廣大學生觀看具有愛國主義教育意義的影視影片；舉辦主題演講比賽、手抄報、征文比賽及社會實踐活動，利用廣播站大力宣傳倡導三愛新風等活動。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善和熱愛勞動等基本道德規(guī)范，引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

（二）開展主題實踐活動

1、開展“學黨史、知國情、跟黨走”的學習教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導人民取得的偉大成績，進一步增強黨員干部、團員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

2、在學生中組織開展“學習雷鋒好榜樣”的各種社會實踐服務活動。通過這樣的方式，引導廣大學生提升道德素養(yǎng)，促進教育教學質(zhì)量的提高。

3、深入推進學雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：寫一篇學雷鋒活動心得，做一件好事、參加一次志愿服務實踐，使學雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

4、鼓勵我校學生參加寒暑假社會實踐活動，讓學生在假期走出校門、深入基層、了解實際，廣泛開展社會調(diào)查、志愿服務、公益活動等社會實踐活動，爭做一名優(yōu)秀志愿者，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

5、結(jié)合我校開學儀式、“開學第一課”、新團員入團儀式等教育、校規(guī)校紀教育等各項活動，召開一次抗日精神代代傳主題隊會，進行一次紅色教育現(xiàn)場體驗活動，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

三、實施步驟

（一）第一階段：動員部署階段（2016年6月）

1、制定學?！叭龕邸敝黝}教育實踐活動實施方案。

2、召開學校行政會、教職工大會、學生干部會議，認真討論、學習活動方案，明確各自的活動任務，發(fā)動和吸引廣大師生積極投身“三愛”主題教育實踐活動。

3、校行政會牽頭組織成立“三愛”主題教育實踐活動領(lǐng)導小組，組織開展“三愛”教育專題。加強對“三愛”教育的理論研究和實踐探索，對全?！叭龕邸苯逃龑嵺`活動的實施進行理論指導。

（二）第二階段：學習實踐階段（2016年9月-2017年1月）

按照活動實施方案推進“三愛”主題教育實踐活動各項工作。通過采取講座、課堂教學、大討論、演講比賽、志愿服務等形式，開展學習實踐活動，進一步提高廣大師生思想覺悟，引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范，引導廣大青少年學生在勤奮學習知識、熱心公益勞動上爭當模范，推動和諧校園建設。

具體活動安排

1、“三愛”社會服務實踐活動。學校組織志愿者走進社區(qū)、敬老院等機構(gòu)，開展尊老敬老，清潔衛(wèi)生等活動。

2、出板報黑板報：愛學習愛勞動 愛祖國、學習雷鋒精神。

3、手抄報評比：“愛學習愛勞動 愛祖國”。

4、主題班會研討活動（“三愛”我在夢）。

5、主題演講征文大賽：“愛學習愛勞動 愛祖國”。

6、各班開展主題班會：黑板題目關(guān)于“愛學習愛勞動 愛祖國”可自擬。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（2017年1-2月）

學校對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。學校 3 要對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的學生、共青團員及優(yōu)秀班集體進行表彰。

四、工作要求

（一）精心組織，落實責任

學校全面領(lǐng)導和指導，政教處具體組織實施“三愛”主題教育實踐活動并檢查督促活動的實施情況。要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結(jié)合起來，注重將教育與實踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

（二）狠抓落實，務求實效

政教處要按照實施方案的要求，制定出切實可行的具體活動計劃，腳踏實地，真抓實干，突出“三愛”主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛吸引師生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

（三）示范引導，宣傳推廣

全校要積極加強宣傳，抓好示范引導。學校廣播站跟蹤報道活動的階段性進展情況和活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事等，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。

樂昌實驗學校 2016年6月

第二篇：愛學習愛勞動 愛祖國 主題

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會

四年級

一、活動目的

通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。

三、教學內(nèi)容

（一）導入部分

1、指導學生收集有關(guān)祖國建設成就的有關(guān)資料。

2、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

（二）班會活動過程

師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事（1）孔子每事問。（2）懸梁刺股。（3）映雪讀書。

2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？

3、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

（1）聞一多醉書。（2）華羅庚猜書。（3）高爾基救書。

4、師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人1：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。

主持人2：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人1：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。

主持人2：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美?。”叹G的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。

主持人（合）：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》。

（三）國旗國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

生；紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）

答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答：每周一次

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？ 生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船。生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

四、總結(jié)

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、老師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！

第三篇：”愛學習愛勞動愛祖國“實施方案

***中學

“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動

實施細則

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；”的號召，落實立德樹人的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，進一步扎實有效地開展好我校學生思想道德教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，按照縣教育局的通知要求結(jié)合我校實際，現(xiàn)將 “三愛”活動實施細則制定如下：

一、指導思想

以總書記的講話精神為指導，貫徹落實十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮學生團員、學生團支部組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學、教育實踐活動等，引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”的理解和認識，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風尚，激發(fā)廣大學生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。

二、組織機構(gòu)

為加強組織領(lǐng)導，落實工作任務，確?！叭龕邸被顒尤〉脤嵭?，成立了活動領(lǐng)導小組。

組長：劉會民

副組長：秦積峰李國玉

成員：崔恒敏吳利濤馬軍福呂鋒輝

全體班主任（趙畛、呂曉茹、翟宜芳、王娜、郝瑞玲、王海燕、房玉、周有民、魯倉豐、汪鵬、張麗芳、張彩娟、劉紅娟、孫麗琴、雷艷敏）

三、活動時間

2013年12月-----2014年10月

四、活動目的以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而茁壯成長，將來投身到建設美麗祖國的偉大實踐中去。

五、活動內(nèi)容

（一）愛學習

1、教師 ①、走出去、請進來學習別人的長處。②、加強校本研修。廣泛開展多種活動，進行課改理論學習和課題教研活動。③、加強自身的學習。學習《課標》、讀書、報紙等。

2、學生 ①、改變傳統(tǒng)的學習方式。培養(yǎng)自主、合作、探究的學習方式。②、召開“愛學習”教育的主題班會。引導與培養(yǎng)學生良好的思想品德，提升學習能力與效率。③、結(jié)合學校開學初的“開學第一課”，開展《規(guī)范》與《守則》教育活動。④讓學生對自己進行短期、長期《人生目標規(guī)劃》，讓目標引領(lǐng)自己成長、進步。⑤、舉辦《我的夢，中國夢》演講比賽。

（二）愛勞動

1、將校衛(wèi)生工作劃分給班級，各班再細分與個人承包。

增強學生的勞動習慣與責任意識。

2、利用空余時間逐步清理校園衛(wèi)生工作，充分發(fā)揮主人公精神，把學校當成自己的家。

3、利用主題班會教育學生只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來。

4、將學?；▔邪c班級，讓學生在自己的田地上勞作，體驗勞動的辛苦，讓學生樹立尊重勞動人民和別人的勞動成果。

5、結(jié)合我校思想品德課，深入推進雷鋒精神。

6、組織學生走出校園，積極參加各種雷鋒活動，使雷鋒精神經(jīng)?；统B(tài)化。

（三）愛祖國

1、引導學生要讓自己健康快樂的成長、進步，為將來做好自己的工作和報效祖國做好準備。要讓學生知道祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

2、舉辦專題講座，加強學生的民族精神和時代精神教育，不斷激發(fā)他們的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活動。

3、將愛祖國教育融入到思想品德和歷史課教學之中，深入學習黨的歷史，黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

4、舉辦一期“愛祖國”主題的黑板報。

六、實施步驟

（一）發(fā)動部署階段（2013年12月）召開動員大會，啟動“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會，組織全校師生學習教育部發(fā)布的《關(guān)于在全縣中小學開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育教育活動實施方案》的文件精神，印發(fā)我?！叭龕邸苯逃顒訉嵤┓桨福l(fā)動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治教學、貫穿于思想政治教育全過程，增強學生對“三

愛”認識。

（二）學習實踐階段（2014年1月——2014年5月）1.組織“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題活動。結(jié)合學生關(guān)注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式開展活動，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。2.各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會，出好主題黑板報，組織學生自主動手設計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。深化校園精品文化活動建設，打造一大批“三愛”文化活動品牌。3.開展社會實踐活動。發(fā)動師生利用雙休日和寒假時間參與到活動中。團委牽頭做好各種宣傳和檢查登記工作。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（2014年9月-10月）。學校各部門通過對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。且要對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的組織、班級，個人進行表彰。

七、工作要求

（一）精心組織，落實責任學校領(lǐng)導全面指導，各班主任具體組織實施“三愛”主題教育實踐活動，領(lǐng)導小組檢查督促活動的實施情況。要把實踐活動與學校中心工作的開展有機結(jié)合起來，注重將教育與實踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實抓緊抓好。

（二）狠抓落實，務求實效各班級要按照實施方案的要求，根據(jù)自身實際，制定細化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學生

喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效，腳踏實地，真抓實干，突出“三愛”主題，廣泛吸引師生參與，要重在實際行動，重在持之以恒，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?/p>

（三）示范引導，宣傳推廣 學校要積極加強宣傳，抓好示范引導。各負責人要根據(jù)活動的階段性進展情況，抓好“三愛”教育的先進典型，推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結(jié)，促進互相交流、互相學習，擴大教育效果和活動的影響力，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。

第四篇：“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育總結(jié)

“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育

總結(jié)

為深入貫徹落實鼎湖區(qū)教育局在全區(qū)少年兒童中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育的要求，進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，積極投身建設美麗校園的實踐中去。

一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義 學校召開了教師會和學生大會，引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立“三愛”教育活動領(lǐng)導小組 組 長： 副組長： 成 員：

三、深入開展各項教育活動

1．學校將“三愛”教育融入各科教學之中，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2．圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，效果很好。

3．開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”征文活動 在5月份，我校舉行了“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題征文活動，要求學生充分結(jié)合自身學習生活實際，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。全校學生踴躍參加比賽，收到參賽作文近百篇，最后經(jīng)過公開、公平、公正的評選，評出一、二、三等獎作文，進行了表彰。

4．舉辦“中國夢，我的夢”繪畫比賽

6月份，我校舉辦了“中國夢，我的夢”主題繪畫比賽，比賽現(xiàn)場，參賽學生激情滿懷，一個夢想，一點創(chuàng)意，一抹淡彩，用畫筆表現(xiàn)出自己心中五彩繽紛的童真“中國夢，我的夢”。這次主題繪畫比賽活動，充分展示了學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，進一步培養(yǎng)了學生的審美情趣以及創(chuàng)新能力，學生盡情用畫描繪出自己的美麗夢想，張揚了學生個性，激發(fā)了學生的愛國主義情懷，展現(xiàn)了學生奮發(fā)向上的精神面貌。

“三愛”教育是一項長期的教育任務，我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

中學

二○一四年七月十日

第五篇：“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”

主題教育方案

心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習總書記提出和倡導的“愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念；增強“三愛”意識；投身“三愛”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人。烏龍中學深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。

一、指導思想

“愛學習”是實現(xiàn)理想的基礎；“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑；“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng)；把“愛學習”內(nèi)化為綜合素養(yǎng)；把“愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風氣，落實立德樹人的根本任務有著極其重要的意義。

二、活動內(nèi)容

（一）積極動員，提高認識

“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，形成“三愛”氛圍，形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。

在各班，營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅持以為學生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務，逐步構(gòu)建學生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學、熱愛學校的優(yōu)良校風，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學校德育工作的針對性和實效性。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

“愛學習”不僅是學習成績好，更要有明確的學習目的，為實現(xiàn)中國夢而學習?！皭蹌趧印辈粌H是有好的勞動習慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應用知識。“愛祖國”就要愛家鄉(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復興而奮斗。根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，聯(lián)系實際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。

圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造”三愛“教育的良好氛圍，通過精心設計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻”等讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。

三、實施計劃

（一）把“三愛”教育落實到德育工作中之中。

發(fā)揮教書育人主渠道作用，細化活動內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學習精神，有良好的語言和行為習慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎。

加強學生會、共青團、少先隊組織建設，提倡學生自主管理，發(fā)揮先進學生的模范作用。培養(yǎng)學生有愛心，有能力，有自信心，有責任心；會做人，會學習，會做事，會生活；孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠實守信。利用各種紀念日開展對學生的愛國教育、環(huán)保教育；通過課間巡視，加強課間秩序。加強對學生的安全教育，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

（二）把“三愛”教育融入到德育工作之中

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學生，用智慧啟迪學生，用人格陶冶學生。借助思想品德課、誦讀國學經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學生高尚情操得到陶冶，行為習慣得到訓練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。

新學期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到“開學典禮、開學第一課、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的教育形式，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

（三）把“三愛”教育納入到課堂教學之中

將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，融入課程體系和教學等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學科教學中，使學生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習慣，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

在語文工具學科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學中。學好課本知識，多學課外知識，養(yǎng)成酷愛學習習慣。聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學，深度推進，構(gòu)建主體性課堂教學模式。教會學生自主學習、合作學習、研究性學習。實現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功

（四）把“三愛”教育滲透到校園文化建設之中

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設，充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學生自身、貼近時代、貼近時效的特點，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學校建設成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講，加強國防教育，重大節(jié)日紀念對學生進行愛國主義教育。辦好校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學校的主人，人人都是學校形象的塑造者，人人都是學校品牌的建設者，人人都是學校形象的代言人的嶄新局面。

通過組織合唱比賽，讓學生了解歷史、銘記歷史、讓學生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化，為實現(xiàn)中國夢做貢獻。

開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一?？圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，在健康快樂中成長。追夢，是美好的人生旅程；筑夢，是艱辛的民族偉業(yè)；圓夢，是全民族的星火相傳。追夢在路上，筑夢在行動中，圓夢在奮力拼搏之后。

東川區(qū)烏龍中學 2017年5月2日