第一篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國教育活動實(shí)施方案

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國教育活動實(shí)施方案

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在各級各類學(xué)校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。根據(jù)閩委教宣〔2013〕44號《中國共產(chǎn)黨福建省委教育工委 福建省教育廳關(guān)于在全省各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育的實(shí)施意見》要求，結(jié)合我校具體情況，現(xiàn)擬就閩江學(xué)院深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）教育活動的實(shí)施方案如下。

一、將“三愛”教育納入課堂教學(xué)

１、準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把“三愛”的內(nèi)容融入大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)、形勢與政策教育宣講環(huán)節(jié)之中，不斷增強(qiáng)廣大青年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

牽頭部門：思政部

配合單位：各系院

２、將“三愛”的實(shí)踐滲透到課堂教學(xué)的全過程中，激發(fā)廣大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力向上、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勤于動手，切實(shí)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的積極性和主動性。

牽頭部門：教務(wù)處

配合單位：各系院

二、豐富拓展“三愛”教育載體和途徑

1.將“三愛”教育融入到校園文化建設(shè)中

（１）充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題黨團(tuán)日、升國旗儀式、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動。

牽頭部門：校團(tuán)委

配合單位：各系院

（２）深化校園文化精品活動建設(shè)，打造一批“三愛”教育文化品牌。

牽頭部門：宣傳部

配合單位：各系院

（３）將“三愛”教育融入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，著力打造若干個對青年具有廣泛影響的示范性主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)，充分利用移動新媒體平臺開展“三愛”教育。

牽頭部門：學(xué)工部、團(tuán)委

配合單位：各系院

（４）將“三愛”教育融入學(xué)校公共管理和建設(shè)中，建立和完善師生參與校園建設(shè)活動的體制機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)師生主人翁意識和愛校愛勞動熱情。

牽頭部門：總務(wù)處、資產(chǎn)管理處

配合單位：各系院、各單位

2.將“三愛”教育融入到社會實(shí)踐活動中

（１）組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。持續(xù)深入開展大學(xué)生“四個一”實(shí)踐活動，即確保每個大學(xué)生每年都能參加1次植樹造林活動、參加1次農(nóng)村、廠礦或社區(qū)實(shí)踐活動、參加累計不少于1周的志愿服務(wù)活動、撰寫1篇有質(zhì)量的社會實(shí)踐報告。

牽頭部門：校團(tuán)委

配合單位：各系院

（２）積極為青年教師開展社會實(shí)踐搭建平臺，保證每名青年教師每年至少參加1次社會實(shí)踐活動；鼓勵青年教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目，深入基層參加生產(chǎn)勞動，開展調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察、志愿服務(wù)，進(jìn)一步了解國情、社情、民情，正確認(rèn)識國家前途命運(yùn)，正確認(rèn)識自身社會責(zé)任。

責(zé)任單位：各系院、公共教學(xué)單位

3.將“三愛”教育融入到入學(xué)教育中

把開學(xué)作為開展“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點(diǎn)，把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、新生黨員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項活動中，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。

牽頭部門：學(xué)工部、保衛(wèi)處

配合單位：各系院

4.廣泛組織“三愛”主題宣講活動

邀請專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式進(jìn)行宣講，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。

責(zé)任單位：各系院

三、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把“三愛”教育擺在重要位置。相關(guān)部門、各系院要結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。要明確各自責(zé)任，密切協(xié)作，共同推動“三愛”教育的深入開展。各系院黨團(tuán)組織要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)評估檢查。學(xué)校將開展“三愛”教育的情況作為評價部門、系院精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。相關(guān)部門要探索制定科學(xué)的評價方法，將教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛”教育的實(shí)效納入工作考核中，把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

3.開展專題研究。相關(guān)部門和各系院要充分發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢，結(jié)合青年大學(xué)生思想素質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)和規(guī)律，研究設(shè)立“三愛”教育攻關(guān)項目，組織專家開展“三愛”教育專題研究。要運(yùn)用各種學(xué)術(shù)論壇、理論陣地，加強(qiáng)對“三愛”教育的理論研究和實(shí)踐探索，形成一批有針對性實(shí)效性，有影響力輻射力的研究成果，為“三愛”教育的有序開展提供強(qiáng)有力的理論支撐。

4.營造良好氛圍。相關(guān)部門和各系院要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。要通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)及移動新媒體等平臺，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

相關(guān)部、處和各系院每個學(xué)期末要將開展“三愛”教育活動的具體開展情況及時報送校黨委宣傳部，并及時對相關(guān)活動進(jìn)行宣傳報道。

第二篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動實(shí)施方案

關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動的實(shí)施方案

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育通知》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實(shí)施方案。

一、活動目的通過組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育(以下簡稱“三愛一踐行”)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“三愛一踐行”的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)參與“三愛一踐行”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕垡慧`行”教育活動取得實(shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：白占明

副組長：郭永革李明冰劉根生趙海旺

成員：王程田劉永計趙建平盧青蘇保同馮亮劉躍李霞全體班主任

三、活動時間

2013年8月—2014年7月

四、實(shí)施步驟

（一）第一階段：動員部署（2013年8月）

1.制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實(shí)施方案。

2.召開動員大會，舉行“三愛一踐行”主題教育啟動儀式。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動（2013年9月—2014年6月）

1.準(zhǔn)確把握“三愛一踐行”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛一踐行”教育融入課堂教學(xué)，貫穿于思想政治教育的全過程，增強(qiáng)學(xué)生對“三愛”的認(rèn)識。

2.組織“三愛”主題的行知互動劇場、行知講堂活動。結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過節(jié)目編演、專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的“行知文化”活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對“三愛一踐行”的理解和認(rèn)識。

3.開展豐富多彩的“三愛一踐行”主題班會活動，出好主題黑板報，利用學(xué)校廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學(xué)生自主動手設(shè)計制作手抄報、書簽、公益廣告、主題標(biāo)語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。深化校園精品文化活動建設(shè)，依托“三愛一踐行”豐厚學(xué)校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和繪畫攝影及書簽制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實(shí)踐活動。結(jié)合我校學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的實(shí)踐，在學(xué)生中組織組織“十個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、參加一次社會實(shí)踐、為父母做一件事、寫一篇心得體會、開一次班隊會、組織一次演講比賽、舉行一場繪畫攝影展。讓學(xué)生走出校園參加各種實(shí)踐體驗活動，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結(jié)表彰（2014年7月）

各年級對開展“三愛一踐行”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校對開展“三愛一踐行”主題教育實(shí)踐活動成績突出的年級、班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結(jié)合”。把開展“三愛一踐行”與學(xué)校發(fā)展

目標(biāo)、辦學(xué)特色結(jié)合起來，與搞好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、教學(xué)研究等工作結(jié)合起來，與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展結(jié)合起來。

2.突出“三個加強(qiáng)”。在“三愛一踐行”教育中，始終加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強(qiáng)以愛勞動為核心的社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)等體驗教育，加強(qiáng)以愛學(xué)習(xí)為核心的文化知識學(xué)習(xí)。

3.精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關(guān)活動有鮮明、具體、實(shí)在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動載體。

4.重視宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等媒體宣傳“三愛一踐行”教育活動的重大意義，宣傳“三愛一踐行”活動的實(shí)施方案、做法、經(jīng)驗、先進(jìn)典型和進(jìn)展成效，注意樹立學(xué)生身邊的典型，營造開展“三愛一踐行”教育活動的良好氛圍。

5.每次活動都要有記錄，有活動過程照片，有總結(jié)，并及時報送政教處。

具體活動時間安排：

8月份：召開動員大會，舉行“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”主題教育啟動儀式。

9月份：組織“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”宣講報告會。

10月份：組織全校學(xué)生舉行革命歌曲比賽。

11月份：組織學(xué)生的主題教育讀書、征文、繪畫攝影和《陜壩中學(xué)校報》征文比賽。

12--2月份：利用寒假時間，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、廣泛開展社會調(diào)查，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

2月份：結(jié)合開學(xué)典禮，“開學(xué)第一課”進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育、文明禮儀養(yǎng)成教育。

3--5月份：在全校開展學(xué)雷鋒活動，到社區(qū)、敬老院志愿服務(wù)；祭掃烈士墓；舉行歌頌偉大祖國的文藝匯演，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好”的主旋律。

6月份：組織初一年級參加“愛我家鄉(xiāng)”人文體驗社會

實(shí)踐活動。

7月份：總結(jié)“三愛一踐行”教育活動行之有效、值得

推廣的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛一踐行”教育活動成績突出的年級、班級及學(xué)生。

陜壩中學(xué)

2013年8月18日

第三篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動實(shí)施方案

關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育

活動的實(shí)施方案

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為深化中國夢的宣傳教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實(shí)施方案。

一、活動目的

通過組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)參與“三愛”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕邸苯逃顒尤〉脤?shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長： 副組長：

成 員：學(xué)校中層及班主任

三、活動時間

2015年3月—2015年6月

四、實(shí)施步驟

（一）第一階段：動員部署（2015年3月）

1.制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實(shí)施方案。2.召開動員大會，舉行“三愛”主題教育啟動儀式。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動（2015年3月—2015年6月）

1.準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛”教育融入課堂教學(xué)，貫穿于思想政治教育的全過程，增強(qiáng)學(xué)生對“三愛”的認(rèn)識。

2.組織“三愛”主題的行知互動劇場、行知講堂活動。結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過節(jié)目編演、專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的“行知文化”活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。

3.開展豐富多彩的“三愛”主題班會活動，出好主題黑板報，利用學(xué)校廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學(xué)生自主動手設(shè)計制作手抄報、書簽、公益廣告、主題標(biāo)語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。深化校園精品文化活動建設(shè)，依托“三愛”豐厚學(xué)校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和繪畫攝影及書簽

制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實(shí)踐活動。結(jié)合我校學(xué)生學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的實(shí)踐，在學(xué)生中組織組織“十個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、參加一次社會實(shí)踐、為父母做一件事、寫一篇心得體會、開一次班隊會、組織一次演講比賽、舉行一場繪畫攝影展。讓學(xué)生走出校園參加各種實(shí)踐體驗活動，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結(jié)表彰（2015年6月）

各年級對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動成績突出的年級、班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結(jié)合”。把開展“三愛”與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色結(jié)合起來，與搞好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、教學(xué)研究等工作結(jié)合起來，與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展結(jié)合起來。

2.突出“三個加強(qiáng)”。在“三愛”教育中，始終加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強(qiáng)以愛勞動為核心的社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)等體驗教育，加強(qiáng)以愛學(xué)習(xí)為核心的文化知識學(xué)習(xí)。

3.精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關(guān)活動有鮮

明、具體、實(shí)在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動載體。

4.重視宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等媒體宣傳“三愛”教育活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實(shí)施方案、做法、經(jīng)驗、先進(jìn)典型和進(jìn)展成效，注意樹立學(xué)生身邊的典型，營造開展“三愛”教育活動的良好氛圍。

5.每次活動都要有記錄，有活動過程照片，有總結(jié)，并及時報送政教處。

具體活動時間安排：

3月份：召開動員大會，舉行“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育啟動儀式。

3月份：組織“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”宣講報告會。4月份：組織全校學(xué)生舉行革命歌曲比賽。5月份：組織學(xué)生的主題教育讀書、征文比賽。6月份：讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、廣泛開展社會調(diào)查，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

6月份：總結(jié)“三愛”教育活動行之有效、值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛”教育活動成績突出的年級、班級及學(xué)生。

第四篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動實(shí)施方案

關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”

教育活動的實(shí)施方案

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為貫徹落實(shí)《全區(qū)中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實(shí)施方案》的文件精神，深化中國夢的宣傳教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育活動實(shí)施方案。

一、活動目的

通過組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育(以下簡稱“三愛”)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)參與“三愛”教育活動的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕邸苯逃顒尤〉脤?shí)效，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：*** 副組長：*** 成 員：***及全體班主任

三、活動時間

2018年4月—2019年12月

四、實(shí)施步驟

（一）第一階段：動員部署（2018年4月）

通過召開動員會、座談會，利用校園廣播站、黑板報、文化墻、櫥窗等多種形式，廣泛發(fā)動，大力宣傳“三愛”教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育的重要意義，動員全體師生積極參與，共同推動主題教育的深入開展。要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)主題教育的總體要求，制定具體的實(shí)施方案。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動（2018年5月—2019年11月）1.準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂主渠道的作用，將“三愛”教育融入課堂教學(xué)，貫穿于思想政治教育的全過程，增強(qiáng)學(xué)生對“三愛”的認(rèn)識。

2.結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告會、座談研討等形式開展豐富多彩的主題教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。

3.開展豐富多彩的“三愛”主題班會活動，利用學(xué)校廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。組織學(xué)生自主動手設(shè)計制作手抄報、主題標(biāo)語、文化墻等，通過各種形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。深化校園精品文化活動建設(shè)，依托“三愛”豐厚學(xué)校文化活動品牌內(nèi)涵。

4.開展主題讀書活動、主題征文活動和書法繪畫及手抄小報制作比賽。教唱革命歌曲，開展愛國歌曲大家唱活動。

5.開展社會實(shí)踐活動。在學(xué)生中組織組織“七個一”活動，聽一場報告、上一堂教育課、唱一組革命歌曲、讀一本好書、為父母做一件事、開一次班隊會、組織一次演講比賽。讓學(xué)生走出校園參加各種實(shí)踐體驗活動，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、長期化。

（三）第三階段：總結(jié)表彰（2019年12月）

各年級對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。學(xué)校對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動成績突出的年級、班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。

五、活動要求

1.注意“三個結(jié)合”。把開展“三愛”與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色結(jié)合起來，與搞好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、教學(xué)研究等工作結(jié)合起來，與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展結(jié)合起來。

2.突出“三個加強(qiáng)”。在“三愛”教育中，始終加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的代精神教育，加強(qiáng)以愛勞動為核心的社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)等體驗教育，加強(qiáng)以愛學(xué)習(xí)為核心的文化知識學(xué)習(xí)。

3.精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動載體。開展的相關(guān)活動有鮮明、具體、實(shí)在的內(nèi)容，按照有利于調(diào)動廣大師生積極參與的原則，創(chuàng)新特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的活動載體。

4.重視宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄

等媒體宣傳“三愛”教育活動的重大意義，宣傳“三愛”活動的實(shí)施方案、做法、經(jīng)驗、先進(jìn)典型和進(jìn)展成效，注意樹立學(xué)生身邊的典型，營造開展“三愛”教育活動的良好氛圍。

具體活動時間安排：

4月份：組織開展“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育活動 5月份：組織開展“奮斗的青春最美麗”慶“五四”演講比賽 6月份：組織開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會

7月份：組織學(xué)生開展“我向習(xí)爺爺說句心里話”的主題教育征文活動。

8月份：結(jié)合開學(xué)典禮，“開學(xué)第一課”進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育、文明禮儀養(yǎng)成教育；

9月份：組織開展“為教師獻(xiàn)歌獻(xiàn)詞”文藝匯演

10月份：組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”專題講座。11月份：組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題班會 12月份：組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的手抄小報。

1月份：總結(jié)“三愛”教育活動行之有效、值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例并表彰“三愛”教育活動成績突出的年級、班級及學(xué)生。

***中學(xué)

2018年4月

第五篇：”愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國“實(shí)施方案

***中學(xué)

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動

實(shí)施細(xì)則

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；”的號召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好我校學(xué)生思想道德教育工作，培育和踐行我校廣大青少年學(xué)生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，按照縣教育局的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將 “三愛”活動實(shí)施細(xì)則制定如下：

一、指導(dǎo)思想

以總書記的講話精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神為主線，圍繞“中國夢”教育，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)支部組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實(shí)踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的理解和認(rèn)識，增強(qiáng)踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確?！叭龕邸被顒尤〉脤?shí)效，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉會民

副組長：秦積峰李國玉

成員：崔恒敏吳利濤馬軍福呂鋒輝

全體班主任（趙畛、呂曉茹、翟宜芳、王娜、郝瑞玲、王海燕、房玉、周有民、魯倉豐、汪鵬、張麗芳、張彩娟、劉紅娟、孫麗琴、雷艷敏）

三、活動時間

2013年12月-----2014年10月

四、活動目的以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)廣大青少年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動力，從而茁壯成長，將來投身到建設(shè)美麗祖國的偉大實(shí)踐中去。

五、活動內(nèi)容

（一）愛學(xué)習(xí)

1、教師 ①、走出去、請進(jìn)來學(xué)習(xí)別人的長處。②、加強(qiáng)校本研修。廣泛開展多種活動，進(jìn)行課改理論學(xué)習(xí)和課題教研活動。③、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、讀書、報紙等。

2、學(xué)生 ①、改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。②、召開“愛學(xué)習(xí)”教育的主題班會。引導(dǎo)與培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，提升學(xué)習(xí)能力與效率。③、結(jié)合學(xué)校開學(xué)初的“開學(xué)第一課”，開展《規(guī)范》與《守則》教育活動。④讓學(xué)生對自己進(jìn)行短期、長期《人生目標(biāo)規(guī)劃》，讓目標(biāo)引領(lǐng)自己成長、進(jìn)步。⑤、舉辦《我的夢，中國夢》演講比賽。

（二）愛勞動

1、將校衛(wèi)生工作劃分給班級，各班再細(xì)分與個人承包。

增強(qiáng)學(xué)生的勞動習(xí)慣與責(zé)任意識。

2、利用空余時間逐步清理校園衛(wèi)生工作，充分發(fā)揮主人公精神，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、利用主題班會教育學(xué)生只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來。

4、將學(xué)?；▔邪c班級，讓學(xué)生在自己的田地上勞作，體驗勞動的辛苦，讓學(xué)生樹立尊重勞動人民和別人的勞動成果。

5、結(jié)合我校思想品德課，深入推進(jìn)雷鋒精神。

6、組織學(xué)生走出校園，積極參加各種雷鋒活動，使雷鋒精神經(jīng)?；统B(tài)化。

（三）愛祖國

1、引導(dǎo)學(xué)生要讓自己健康快樂的成長、進(jìn)步，為將來做好自己的工作和報效祖國做好準(zhǔn)備。要讓學(xué)生知道祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個人理想的依靠。

2、舉辦專題講座，加強(qiáng)學(xué)生的民族精神和時代精神教育，不斷激發(fā)他們的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活動。

3、將愛祖國教育融入到思想品德和歷史課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史，黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

4、舉辦一期“愛祖國”主題的黑板報。

六、實(shí)施步驟

（一）發(fā)動部署階段（2013年12月）召開動員大會，啟動“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會，組織全校師生學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育教育活動實(shí)施方案》的文件精神，印發(fā)我校“三愛”教育活動實(shí)施方案，發(fā)動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入思想政治教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過程，增強(qiáng)學(xué)生對“三

愛”認(rèn)識。

（二）學(xué)習(xí)實(shí)踐階段（2014年1月——2014年5月）1.組織“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題活動。結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式開展活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。2.各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會，出好主題黑板報，組織學(xué)生自主動手設(shè)計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。3.開展社會實(shí)踐活動。發(fā)動師生利用雙休日和寒假時間參與到活動中。團(tuán)委牽頭做好各種宣傳和檢查登記工作。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段（2014年9月-10月）。學(xué)校各部門通過對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制。且要對開展“三愛”主題教育實(shí)踐活動成績突出的組織、班級，個人進(jìn)行表彰。

七、工作要求

（一）精心組織，落實(shí)責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面指導(dǎo)，各班主任具體組織實(shí)施“三愛”主題教育實(shí)踐活動，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查督促活動的實(shí)施情況。要把實(shí)踐活動與學(xué)校中心工作的開展有機(jī)結(jié)合起來，注重將教育與實(shí)踐結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動主題，切實(shí)抓緊抓好。

（二）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效各班級要按照實(shí)施方案的要求，根據(jù)自身實(shí)際，制定細(xì)化活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以學(xué)生

喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣⒂袑?shí)效，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛”主題，廣泛吸引師生參與，要重在實(shí)際行動，重在持之以恒，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。

（三）示范引導(dǎo)，宣傳推廣 學(xué)校要積極加強(qiáng)宣傳，抓好示范引導(dǎo)。各負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動的階段性進(jìn)展情況，抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型，推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，及時形成總結(jié)，促進(jìn)互相交流、互相學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教育效果和活動的影響力，為開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動順利開展。