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      李良述職

      時(shí)間:2019-05-14 16:08:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《李良述職》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《李良述職》。

      第一篇:李良述職

      2011職稱競聘述職報(bào)告

      本人李良,于2002年考入山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)六年制雙學(xué)位專業(yè),大學(xué)本科文憑。2008年7月大學(xué)畢業(yè)到萊蕪鋼鐵集團(tuán)公司醫(yī)院從事外科工作一年,2009年經(jīng)濟(jì)南市事業(yè)單位招聘考試到市中區(qū)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中心工作,2007年7月到濟(jì)南市計(jì)劃生育服務(wù)中心工作,現(xiàn)在超聲科工作。

      進(jìn)入單位以來,本人積極要求進(jìn)步,不斷提高政治思想覺悟,自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,工作不怕苦不怕累,認(rèn)真履行崗位職責(zé),業(yè)務(wù)能力不斷提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)?,F(xiàn)將工作述職如下:

      2009年10月至2011年3月一年多的時(shí)間里,先后在b超室,化驗(yàn)室,生殖科,手術(shù)室轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)。

      在b超室期間,熟悉并掌握了b超基本操作技能,常見病的診斷及工作的規(guī)章制度。認(rèn)真查驗(yàn)流動(dòng)人口身份證,準(zhǔn)確規(guī)范填寫報(bào)告單,并做好登記。愛護(hù)機(jī)器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程

      在化驗(yàn)室期間,熟悉掌握了各種化驗(yàn)的標(biāo)本的采集,基本操作及診斷標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真執(zhí)行各種技術(shù)操作規(guī)程,認(rèn)真核對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫報(bào)告單,并做好登記及時(shí)發(fā)出報(bào)告,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與臨床不符時(shí),主動(dòng)與臨床醫(yī)師聯(lián)系,重新檢查。檢驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)清理器材,保持室內(nèi)整潔,對(duì)儀器設(shè)備定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。進(jìn)入化驗(yàn)室不久,因劉

      蓓老師休產(chǎn)假,我一人承擔(dān)起中心實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們尤其是張書記的幫助鼓勵(lì)下,在近半年的時(shí)間里圓滿完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),未出現(xiàn)一次差錯(cuò)事故。

      在生殖科期間,熟悉并掌握了診療程序,接診,問診,到婦檢,書寫病歷,基本手術(shù)操作,對(duì)服務(wù)對(duì)象要態(tài)度和藹,熱情周到,文明禮貌,克服了作為男同志病人女病人不愿找的難題,使自己在業(yè)務(wù)上得到提升。

      在手術(shù)室期間,熟悉掌握了手術(shù)室的工作流程,嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則,嚴(yán)格無菌操作,密切配合手術(shù)老師完成各項(xiàng)手術(shù),對(duì)病人服務(wù)周到、細(xì)致、耐心、規(guī)范。

      今年3月份,我被領(lǐng)導(dǎo)安排到b超室工作,在原有基礎(chǔ)上對(duì)b超業(yè)務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),特別是89月份市中區(qū)低保群眾查體,對(duì)肝膽胰脾腎b超的操作也基本掌握。

      參加工作2年多來,幾乎參與了單位組織的所有外出查體和來本單位的查體活動(dòng),在大量的病員查體種鍛煉了自己的操作水平,業(yè)務(wù)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的水平。平時(shí)工作中積極主動(dòng),向老師們多請(qǐng)教,在課余時(shí)間注重學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識(shí)水平。

      作為一名新同志,單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我無私的關(guān)懷和幫助,才取得一定的進(jìn)步。同時(shí)自己也存在一定不足之處,在業(yè)務(wù)上距離各位老師還有很大的差距,今后要以各位老師為榜樣,多學(xué)多做多問,進(jìn)一步提高化業(yè)務(wù)能力,為

      單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      濟(jì)南市計(jì)劃生育服務(wù)中心指導(dǎo)所 李良 2011年10月26日

      第二篇:2018李友良述職

      2017年高三年級(jí)工作

      述職報(bào)告

      2017年已接近尾聲,作為年級(jí)組長,我深感肩上責(zé)任的重大。為了讓家長滿意,學(xué)校放心,一年來,我對(duì)工作從來不敢怠慢,堅(jiān)持做到率先垂范,在此,就一年來工作情況作簡要匯報(bào)。

      一、打造和諧辦公氛圍

      雖然年級(jí)組長是一組之長,但我從不以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居,而是牢固樹立服務(wù)意識(shí),力求為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)大家,齊心協(xié)力為黨的教育事業(yè)共同奮斗。我總是用真誠之心去對(duì)待每一位老師,真誠地贊揚(yáng)同組老師,對(duì)他們工作上的不足之處,當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。碰到問題我主動(dòng)向同組各位老師征詢意見,大家共同協(xié)商,達(dá)成統(tǒng)一意見。同事有困難時(shí),我主動(dòng)去幫助他們,同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂。如:同事楊淑菊、李朝玉等生病請(qǐng)假,我總是及時(shí)做好調(diào)課、代課安排,使他們安心休養(yǎng)。同事張寶民、岑廣喜老人病重,當(dāng)他們向我傾訴時(shí),我總是耐心地開導(dǎo)、安慰。胡素云、蘇文濤等年輕老師在教學(xué)或班級(jí)管理上遇到了困難向我求助時(shí),我總是真誠地提出建設(shè)性的意見,幫助他們……,學(xué)期初因?yàn)楣ぷ餍枰獙⒗罴t英、李朝玉、蘇文濤三位老師從基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)入高三組,他們二話沒說,堅(jiān)決服從組織安排。為了學(xué)生,為了教育高三老師付出了更多的艱辛和努力。

      此外,年級(jí)組負(fù)責(zé)制,給了我們艱巨的任務(wù),不僅僅是努力做好上傳下達(dá)工作,還要把學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)與班主任的育人理念和老

      師的教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,配合高中政教處、教務(wù)處做好畢業(yè)班的工作。對(duì)于教師的心聲及合理的建議和意見及時(shí)向上反映。由于我的努力,同組教師和諧相處,齊心協(xié)力,充滿干勁。

      二、建立團(tuán)結(jié)班主任隊(duì)伍

      班主任是班級(jí)的核心與靈魂。因此,一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)組必須建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的班主任隊(duì)伍。本年級(jí)班主任新手較多,為幫助他(她)們更快、更好成長,我配備結(jié)對(duì)老師,進(jìn)行工作上的指導(dǎo)。同時(shí),8位班主任有6位集中在理化辦公室,可以及時(shí)總結(jié)交流,取長補(bǔ)短,共同提高,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

      團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。每個(gè)班都應(yīng)具有非常強(qiáng)的凝聚力,呈現(xiàn)出自己的班級(jí)特色。1班、2班、7班三個(gè)快班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良,已經(jīng)形成了相當(dāng)成熟的“班長輪流值日、學(xué)生自管”的管理模式,這些班級(jí)在整個(gè)年級(jí)中起到了很好的領(lǐng)頭作用和輻射作用,感召了廣大學(xué)生積極投身到努力學(xué)習(xí)中來。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,各班主任以主題班會(huì)作為突破口,師生共同備課,共同參與,圍繞主題班會(huì)通過辯論、演講等方式進(jìn)行了主題教育,力求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造和諧班級(jí)。

      三、堅(jiān)決抓好一輪復(fù)習(xí)

      為了營造良好的備考氛圍,高三年級(jí)組加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建以班主任為主、任課教師全員參與的德育教師隊(duì)伍,讓全體科任教師配合班主任做好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作。全體班主任每天全身心投入班級(jí)管理和學(xué)生教育工作之中,結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性地開展

      德育工作,重視開展愛國主義、集體主義、前途理想、健康安全、遵規(guī)守法等各方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)身心全面發(fā)展,使得整個(gè)年級(jí)呈現(xiàn)井然有序、積極向上的備考態(tài)勢。在具體實(shí)施中注意獎(jiǎng)懲結(jié)合,遏制后進(jìn)生的厭學(xué)情緒。對(duì)個(gè)別班級(jí),聯(lián)合政教處,加大力度,打擊歪風(fēng)邪氣,扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)下滑的趨勢。

      2017年高考高三第一輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為:8月—2月初,這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期。首先:協(xié)調(diào)好各科備課組長,仔細(xì)研究高考大綱,合理布臵復(fù)習(xí)任務(wù),回顧課本知識(shí),使學(xué)生找到自己知識(shí)遺漏部分,使其學(xué)會(huì)回歸課本。其次:把握好節(jié)奏,提高學(xué)生自學(xué)能力讓其多問問題,根據(jù)很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下的情況,一二班開展問問題機(jī)制,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,每天至少找各科老師問一個(gè)問題,每天集體(宿舍、小組等)解決一個(gè)問題,從而提高學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)能力。再次:利用好階段性考試,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法與技巧,堅(jiān)持周測網(wǎng)閱,充分利用七天網(wǎng)絡(luò)教育,學(xué)生、教師、家長充分利用閱卷數(shù)據(jù),有針對(duì)學(xué)生考試所反映出的問題,各備課組及時(shí)總結(jié)研究,及時(shí)調(diào)整下一階段的復(fù)習(xí)方案,做到定中有變,變種有定!

      四、樹立信心,調(diào)整狀態(tài)

      首先,邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),幫助學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué),提高學(xué)習(xí)的自信心。其次,為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生狀態(tài),我多次召開全體學(xué)生大會(huì),進(jìn)行學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭勝的信心。并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),為其他學(xué)生樹立先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第三,高三年級(jí)組各科教師針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度和班級(jí)實(shí)際進(jìn)行周測,并通過七天網(wǎng)這一平臺(tái)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,以做到查漏補(bǔ)缺。認(rèn)真做好每次月考的選題、出題、閱卷和評(píng)卷工作,與其他學(xué)校進(jìn)行橫向比較,讓學(xué)生了解自己在全省、全市所處的大致位臵,認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。第四,班級(jí)內(nèi)部通過每周主題班會(huì)、學(xué)生目標(biāo)對(duì)照表、張掛高考倒計(jì)時(shí)牌等形式,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的緊迫感,強(qiáng)化競爭意識(shí)。

      五、家校攜手、共管共抓

      要想更好的促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,僅僅憑借班主任和各科教師的力量是不夠的。為此我多次召開全年級(jí)的家長會(huì)。首先,各班班主任向家長介紹了本學(xué)期班級(jí)情況,學(xué)校近期的主要活動(dòng),教育教學(xué)情況等。然后組織學(xué)科教師“講解分析”,優(yōu)秀學(xué)生 “經(jīng)驗(yàn)分享”,家長代表 “現(xiàn)身說法”……通過溝通,家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法,對(duì)如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)。通過家長和學(xué)校的溝通,達(dá)到共同管理、共同教育的目的,對(duì)促進(jìn)孩子全面、健康發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用。

      此外,有效利用好溝通平臺(tái),我加入8位班主任建立的家長微信群,在群中經(jīng)常發(fā)布關(guān)于學(xué)習(xí)方法、學(xué)生動(dòng)態(tài)、如何做個(gè)合格的家長等相關(guān)信息,加強(qiáng)與家長的交流。同時(shí),對(duì)家長們?cè)谌褐刑岢龅母呖紙?bào)名需要哪些材料,如何解決孩子厭學(xué)現(xiàn)象等問題進(jìn)行及時(shí)的解答,得到了家長的贊揚(yáng)與肯定,使家長更加積極的配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

      2017年已經(jīng)過去,雖取得了一定成績,但都已成為過去,深知還存在很多不足,比如現(xiàn)在的尖子生不尖,部分學(xué)生還有井底之蛙的情節(jié),但我會(huì)帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),遇到問題,及時(shí)解決,及時(shí)調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn),為順利完成明年的高考目標(biāo),鞠躬盡瘁。

      李友良

      2017年12月1

      第三篇:對(duì)照檢查材料(李良寬)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料

      (縣衛(wèi)計(jì)局黨委成員 李良寬)

      深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨中央作出的一項(xiàng)重大政治決策,是全黨全軍全國各族人民政治生活中的一件大事。按照縣委、衛(wèi)計(jì)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,現(xiàn)將本人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,原因分析及整改措施等方面的情況報(bào)告如下:

      一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中省市縣8677規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況。

      嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一:提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的重要保證。作為一名共產(chǎn)黨能夠做到在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,能自覺維護(hù)縣委和局黨委的集體權(quán)威,能服從組織安排,能執(zhí)行組織的各項(xiàng)決議和規(guī)定。中省市縣8677規(guī)定實(shí)施以來,能帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,同時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定加強(qiáng)公務(wù)用車,公務(wù)接待方面的管理,能自覺抵制人情上的宴請(qǐng)。機(jī)關(guān)沒出現(xiàn)一例違反規(guī)定的人和事。在工作作風(fēng)方面能加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。努力做到“五實(shí)”,即學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、工作扎實(shí)、能力強(qiáng)實(shí)、感情真實(shí)。

      二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

      1、學(xué)習(xí)自學(xué)性不強(qiáng)。表現(xiàn)在重工作、重休閑,不重學(xué)習(xí)提高。完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)也是臨時(shí)報(bào)佛腳,任務(wù)完成的質(zhì)量不高,剖析問題的深度不夠。

      2、工作上說的多,做得不夠。具體表現(xiàn)有:下鄉(xiāng)調(diào)研到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解情況多,到村(居)調(diào)查了解的情況少,到村(居)與干部交談了解的情況多,到群眾中調(diào)查了解真實(shí)情況的少。在對(duì)上匯報(bào)工作時(shí),空話套話說得多,實(shí)際情況和問題反映的少,參考價(jià)值不高。

      3、接受上級(jí)檢查有時(shí)弄虛作假。如在省市計(jì)生責(zé)任目標(biāo)黨政線考核時(shí),明知我縣計(jì)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入不到位,為了檢查過關(guān),一是制作假的預(yù)算批復(fù)示件。二是做假財(cái)務(wù)報(bào)表。三是填報(bào)假數(shù)據(jù)。四是有意選擇樣本點(diǎn),讓省市部門和領(lǐng)導(dǎo)不能掌握真實(shí)情況。

      二、官僚主義突出問題及其主要表現(xiàn)

      1、接待群眾不夠熱心。具體表現(xiàn):遇到來局上訪和辦事的群眾,只要不涉及自己分管的工作,在接待上就不是很熱心,而是盡快支使其去找某某科室和某某人好息事寧人。

      2、深入實(shí)際不夠。具體表現(xiàn):與村(居)干部和群眾缺乏交流和溝通,了解實(shí)情少,特別是對(duì)人民群眾迫切需要解決的困難和問題掌握不夠,關(guān)心不夠,問題解決的不夠。

      三、享樂主義突出問題及其主要表現(xiàn)

      1、不派車不下鄉(xiāng)。主要表現(xiàn):下基層調(diào)研和外出辦事不安排車就不愿去,能用電話解決的就坐在辦公室里用電話

      調(diào)查了解情況。這樣,往往解決的情況只片面的,好的方面缺乏真實(shí)性。有時(shí)即使派出車,遇到車子不能到的村也就不去了,隨意更換一個(gè)交通方便的村去調(diào)查了解情況,過去那種坐公交、騎摩托車、自行車、步行下鄉(xiāng)的艱苦作風(fēng)幾乎蕩然無存。

      2、生活方面要求不嚴(yán)。主要表現(xiàn):①有時(shí)接受邀請(qǐng)到歌廳舞廳娛樂消費(fèi),有時(shí)是朋友、同學(xué)邀請(qǐng),有時(shí)是下級(jí)和同事邀請(qǐng),每次都積極參加,很少拒絕;②接受宴請(qǐng)到酒店消費(fèi),自己很少拒絕參加。

      四、奢靡之風(fēng)突出問題及其表現(xiàn)

      1、參加帶彩娛樂。主要再現(xiàn):工作之余和休息日與朋友、同事相聚到酒店、茶餐廳等公共場所參加打花牌、打麻將等帶彩娛樂活動(dòng)。

      2、在穿著上追逐時(shí)尚。主要表現(xiàn):舊衣、舊鞋束之高閣,可穿不穿和少穿,寧肯花上百甚至上千元去買新衣新鞋穿,中華民族那種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)正在逐步丟失。

      3、接受人情往來上的宴請(qǐng)。主要表現(xiàn):一是接受朋友、同事的生日宴、升學(xué)宴、喬遷宴等宴請(qǐng);二是自己過去小孩上大學(xué)時(shí)也進(jìn)行了宴請(qǐng),違反了縣紀(jì)委的相關(guān)規(guī)定。

      4、生活接待不夠節(jié)儉。主要表現(xiàn):上下級(jí)來客接待上有大吃大喝的現(xiàn)象,同時(shí)還影響了工作,有時(shí)工作日午餐飲酒,有時(shí)將客人喝醉,有時(shí)自己喝醉,不僅造成了舌尖上的

      浪費(fèi),還傷害了他人和自己的身體,有時(shí)來客接待發(fā)整包香煙等。

      5、在財(cái)務(wù)管理上存在違規(guī)發(fā)放節(jié)假日補(bǔ)助的問題,如在今年的關(guān)于雷局長統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)時(shí)查出2013春節(jié)和端午節(jié)發(fā)放補(bǔ)助的問題。

      三、“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的原因分析

      產(chǎn)生四風(fēng)問題的原因固然很多,歸納起來主要是主觀和客觀兩個(gè)方面的原因,但根本的原因還是我們個(gè)人思想上的原因。一是由于平時(shí)放松了對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),迷失了政治方向,黨性修養(yǎng),宗旨觀念逐漸淡薄。導(dǎo)致了本人在學(xué)習(xí)自覺性不夠,甚至對(duì)政治不懂不聞不看不字。而是把業(yè)余時(shí)間用在了帶彩娛樂,喝酒聊天,唱歌跳舞等休閑娛樂上。二是存在急功近利的思想是導(dǎo)致工作脫離實(shí)際,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的原因。如在迎接上報(bào)計(jì)生工作檢查時(shí),為了給縣委、縣政府和單位增光添彩,使檢查順利過關(guān),而不是把工作做在平時(shí),做得扎實(shí),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視和支持,而是在迎接檢查問題上弄虛作假,瞞弊過關(guān)。不僅給黨和人民的事業(yè)造成了危害,同時(shí)對(duì)本人的思想品德,職業(yè)道德帶來了很大的負(fù)面影響。三是倚老賣老的老爺思想坐堂辦事的衙門作風(fēng)是產(chǎn)生官僚主義的直接原因。想到自己年齡大了,工作上也是老資格了,可以享享清福了,沒有必要去下基層摸爬滾打了,新東西也不必學(xué)了,從而使自己的服務(wù)熱情和工作激情下降

      了。與人民群眾直接接觸的機(jī)會(huì)少了,對(duì)群眾的所思所想所盼的情況了解少了。工作上的問題也就出現(xiàn)了。如落實(shí)農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策這項(xiàng)工作。2005年我縣納入全國試點(diǎn)縣,當(dāng)年鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)近2000名對(duì)象,為了嚴(yán)格把好政策關(guān),我主張并帶頭將全縣上報(bào)的2000多名對(duì)象全部進(jìn)村入戶進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,最終確認(rèn)符合條件的對(duì)象只有1400多人,審查出近30%的上報(bào)對(duì)象不符合政策條件,不僅為國家節(jié)省資金40多萬元,更重要的是嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的政策,維護(hù)了政策的嚴(yán)肅性。但在近幾年由于獎(jiǎng)扶對(duì)象的逐年增加,在思想上有了政策實(shí)現(xiàn)了這多年,廣大干部群眾對(duì)政策的知曉度有了明顯的提高。

      沒有必要象過去那樣認(rèn)真了,對(duì)出現(xiàn)的新情況,新問題缺乏調(diào)查研究,2010年市組織專項(xiàng)考核時(shí),查出麻口江南村、埠河郭興廠村共有3名對(duì)象不符合政策的問題。我作為分管此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,是一種典型的官僚主義。四是由于放松了對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,艱苦樸素,繼續(xù)奮斗的革命意志逐漸被貪圖享受,追求安樂的思想所取代。隨著當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展帶來的人民物質(zhì)文化生活水平的不斷提高,精神上的需求也就越來越強(qiáng)烈。在行動(dòng)上開始向追求享受、安逸、舒適的生活方式。過去那樣“守得住艱苦,耐得住寂寞”的品格也正在逐步失去。在工作上不安排與不下基層,車去不了的地方不愿去,條件

      差的地方不想去,起風(fēng)下雨下雪不便去,天氣太熱太冷不敢去。由于不深入實(shí)際,缺乏調(diào)查研究,沒有掌握真實(shí)情況,工作質(zhì)量肯定不會(huì)很高。在生活上經(jīng)不住誘惑,上級(jí)來客了主動(dòng)安排到歌舞廳,足浴城進(jìn)行公款消費(fèi),接受同學(xué)、朋友、下級(jí)和同事邀請(qǐng)到歌舞廳等娛樂場所消費(fèi)。長此以往必將進(jìn)一步侵蝕我們的靈魂,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富將無人來創(chuàng)造,危害國家的長治久安。五是追求資產(chǎn)階級(jí)腐朽生活方式是產(chǎn)生奢靡之風(fēng)的主要原因。當(dāng)今世界充滿了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),一些西方國家在政治制度上在經(jīng)濟(jì)上無法搞垮中國,就在精神上在我們生活方式上搞糖衣炮彈來拉攏,誘導(dǎo)腐蝕我們的黨員干部,來消耗我們?yōu)橹燎趧趧?dòng)和改革開放帶來的物質(zhì)財(cái)富,從而使我們的國家重新回到貧窮落后挨打的舊中國。我們不少的黨員干部甚至黨的高級(jí)干部成了西方國家的俘虜,成了人民的敵人。本人在此問題上也受到了一些影響,參加帶彩娛樂和接受人情消費(fèi)方面的宴請(qǐng)就是拜金主義的一種表現(xiàn)。在穿著打扮上追逐時(shí)尚和品味就是奢侈生活方式表現(xiàn)。在生活接待方面不節(jié)儉,造成舌尖上的消費(fèi)就是一種不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。回想我國還有上億的人口正處在貧困生活線以下,我們這種行為不應(yīng)了“朱門狗肉臭,路有凍死骨”這句古詩了。這與封建社會(huì)又有什么差別呢?利用公款發(fā)放節(jié)假日補(bǔ)助不就是欲口彭脹的表現(xiàn)嗎?所有這些難道還不能說明我們的思想和行為腐化墮落了嗎?

      四、整改提高正形象

      (一)加強(qiáng)世界觀的改造,進(jìn)一步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀

      對(duì)于共產(chǎn)黨人來說,世界觀問題是根據(jù)問題,是精神支柱問題,如果沒有正確的精神支柱,就不可能有正確的思想行為,就不可能在思想上真正筑起拒腐防變的長城。今后一定要加強(qiáng)世界觀的改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷地完善自我,戰(zhàn)勝自我,嚴(yán)于律己,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。時(shí)刻牢記衛(wèi)生計(jì)生干部是人民的公仆,只有為人民盡責(zé)任,為黨努力工作的義務(wù),而沒有謀取私利的權(quán)利,更不能見利忘義,徇私舞弊,舞弊,即使在歪風(fēng)包圍中,也要做到于污泥而不染,保持思想的純潔性,保持堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

      (二)強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,把全心全意為人民服務(wù)作為畢身追求

      全心全意為人民服務(wù),不是黨在某一時(shí)期的任務(wù),而是共產(chǎn)黨不變的宗旨,它貫穿于整個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè),在任何時(shí)候、任何條件下都不會(huì)改變,不會(huì)動(dòng)搖。盡管在不同時(shí)期,隨著黨面臨的形勢和根本任務(wù)不同,黨對(duì)黨員的要求有所變化,但這只是方式方法上的變化,黨的為人民服務(wù)的宗旨是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。因此,我一定要牢牢堅(jiān)持和努力實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不忘人民的利益,不忘入黨誓詞,努力克服自己過去工作作風(fēng)不扎實(shí)、不大膽、開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)的弱點(diǎn),以共產(chǎn)黨人的意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)愛崗敬業(yè),忠誠奉獻(xiàn),解放思想,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不圖名利,不謀私利,勤政廉正,永葆人民公仆的政治本色。

      (三)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉

      要求別人做到的,自己首先要做到,在局機(jī)關(guān)樹立積極進(jìn)取努力向上的工作氛圍。作為一名共產(chǎn)黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理自己,帶頭遵守黨的紀(jì)律;剛正不阿,秉公執(zhí)法,不放棄原則,回避矛盾;光明磊落,講團(tuán)結(jié),顧大局,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺把自己臵于黨和人民的監(jiān)督之下,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

      在工作上要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念和方式。面向基層,面向群眾,從群眾所想所盼去思考,從群眾的要求去努力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,做好服務(wù)大文章。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新,不斷提高工作重量和水平,要堅(jiān)持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),不斷創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和作出新的更大貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持人民團(tuán)結(jié)社會(huì)和諧,不斷提高黨的凝聚力和集體戰(zhàn)斗力。

      四、本人承諾在任何時(shí)候,任何情況下都不出入任何形式的私人會(huì)所。

      2014年5月30日

      第四篇:李良同志工作小結(jié)

      李良同志工作小結(jié)

      我叫李良,男,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷。生于1979年12月,現(xiàn)任衡陽縣石市鄉(xiāng)醒獅中學(xué)一級(jí)語文教師,自2002年9月參加工作以來,在平凡的工作崗位上思想上積極上進(jìn),有政治素養(yǎng),覺悟高;工作上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè);業(yè)績方面比較非凡。不計(jì)榮辱,不計(jì)個(gè)人得失,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育幫助下,勤奮努力,不斷進(jìn)取,比較圓滿地完成自己所擔(dān)任的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)本人將工作情況具體簡要小結(jié)如下:

      一、政治思想表現(xiàn)

      本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。努力向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,多次向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,后經(jīng)醒獅學(xué)校支部黨員座談會(huì)、教職工民主生活會(huì),通過上級(jí)黨組織批準(zhǔn),2010年7月1日被黨組織吸納為中共黨員。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策。忠誠祖國的教育事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),任勞任怨,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),把青春和熱血獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。踐行大事講原則,小事講風(fēng)格。為人師表,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,愛護(hù)學(xué)生,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生和老師的一致好評(píng)。

      二、教育教學(xué)能力

      1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),經(jīng)常充電,完善自我,武裝自我

      本人大學(xué)畢業(yè)后,已具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),初為人師,仍不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、教育理論學(xué)習(xí),積極參加各種教育教學(xué)技能培訓(xùn)。2004年參加衡陽市美術(shù)新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí);2004年、2006年參加衡陽市語文教師新課程培訓(xùn),并獲得合格證書;2007年參加衡陽市骨干班主任培訓(xùn);2009年參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),以95分順利通過;2011年11月應(yīng)邀赴山東曲阜參加中語會(huì)高峰文學(xué)論壇,并獲得“全國優(yōu)秀文學(xué)社指導(dǎo)教師”。

      2、精心施教,成績突出

      近幾年來,本人主要擔(dān)任語文、歷史、政治、地理等課程的教學(xué)。本人能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),根據(jù)新課程理念,制訂合理的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)中能因材施教,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用。本人上課能準(zhǔn)確傳授知識(shí),口齒清楚,聲音宏亮,有一定的教學(xué)藝術(shù),學(xué)生喜歡聽我的課,以致學(xué)生對(duì)語文感興趣,愛好文學(xué)。

      作為一名普通的教育工作者,在邊遠(yuǎn)山區(qū)的三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。本人能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入與探討,有與眾不同的教學(xué)心得。教學(xué)過程中能依據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng),特別注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言文字的能力。能面向全 2 體學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和情感熏陶,教學(xué)效果好。

      3、潛心教研,勇于探索

      教研與教學(xué)是相互促進(jìn)的,一個(gè)教師要在教學(xué)上取得成績,就必須不斷學(xué)習(xí)鉆研。學(xué)校和縣教育局等單位舉辦的各種教學(xué)教研活動(dòng),都積極參加。參加青年教師上課、說課比賽,提高自己的教學(xué)能力。參加縣優(yōu)秀課比賽并獲獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)內(nèi)多次上語文示范課,跟同行一起探討語文教學(xué)方法。參加校園刊物《雨石》的編輯工作,并擔(dān)任總編輯。平時(shí)課余指導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)作,學(xué)生作品多次獲獎(jiǎng),其中92班胡娟同學(xué)在市獲作文一等獎(jiǎng),C100周文同學(xué)獲縣作文一等獎(jiǎng)。

      本人利用業(yè)務(wù)時(shí)間閱讀了大量關(guān)于教育教學(xué)方面的書籍、資料,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,更新教學(xué)理念,探索教學(xué)方法,在實(shí)踐中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并取得了一些成果,有多篇論文獲獎(jiǎng),有多篇論文在市以上刊物發(fā)表。如:論文《創(chuàng)新作文新探》一文獲縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);《朗誦·體味·感悟》在省級(jí)刊物《現(xiàn)代教育報(bào)·教師周刊》上發(fā)表;《讓學(xué)生在體驗(yàn)和探究中提高素質(zhì)》一文獲市一等獎(jiǎng)。

      三、出勤方面

      自參加工作以來,勤勤懇懇,一直擔(dān)任班主任,深知班主任對(duì)學(xué)生更要奉獻(xiàn)一片愛心,像慈母一樣關(guān)懷他們。為山區(qū)的教育事業(yè),我奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

      我工作期間,從不為私事請(qǐng)過一天假,甚至犧牲節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)功課。堅(jiān)持以校為家,出勤方面深得家長和領(lǐng)導(dǎo)的 3 贊許!

      四、成績方面

      工作10年來,由于我的刻苦勤奮和務(wù)實(shí)工作,以及扎實(shí)的教學(xué)功底,成績引人注目。教學(xué)成績始終在全鄉(xiāng)名列前茅,多篇文學(xué)作品和論文在市級(jí)以上刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。近幾年來的專業(yè)技術(shù)人員考核均為“合格”,其中2008年、2009年專業(yè)技術(shù)考核被評(píng)為“優(yōu)秀”,并獲得嘉獎(jiǎng)。2009工作中做出較大的貢獻(xiàn),被縣人民政府記三等功。2012年7月,被中共石市鄉(xiāng)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

      成績屬于過去,革命工作永無止境,我將在今后的工作中潛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做一名與時(shí)俱進(jìn)、敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的社會(huì)主義事業(yè)接班人!

      2012年12月

      第五篇:李良勞模事跡報(bào)告4

      焦?fàn)t硬漢—李良

      每個(gè)人都有難以割舍的情結(jié),或深或淺,或長或短?;蛟S正是因?yàn)檫@種情結(jié)所在,才讓一個(gè)人擁有與眾不同的人生。

      李良,一位普通的萊鋼漢子,與焦?fàn)t結(jié)下了不解的情結(jié)。從一名最初的調(diào)火工到現(xiàn)在的熱調(diào)班長,成長為一名萊鋼的勞動(dòng)模范。27年了,雖然崗位幾次更換,卻始終未曾離開過焦?fàn)t,難怪工友戲稱李良是“百分之百的純焦?fàn)t漢子”。

      一提到焦?fàn)t,沉默寡言的李良就立刻變得健談起來:“焦?fàn)t是通人性的,你得學(xué)會(huì)摸準(zhǔn)它的脾氣?!边@也許就是李良27年來悟出的一條理兒。

      去年下半年以來,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,為保證整個(gè)萊鋼的生產(chǎn)均衡,焦炭產(chǎn)量需要壓減。李良還清楚地記的那個(gè)日子,10月4日,接到延長結(jié)焦時(shí)間的通知,由原來的19個(gè)小時(shí)延長到50個(gè)小時(shí)。在李良記憶中,他參加工作27年以來,工作目標(biāo)都是如何在保持焦炭質(zhì)量的前提下縮短結(jié)焦時(shí)間來實(shí)現(xiàn)焦炭的高產(chǎn)。而如此大幅度地延長結(jié)焦時(shí)間,應(yīng)該是焦化歷史上的第一次。

      “這不是讓焦?fàn)t受委屈嗎?” “這樣對(duì)爐體是不是會(huì)有損害?”

      會(huì)議室內(nèi)職工們議論紛紛,大家從情感上很難接受這個(gè) 事實(shí)。李良的內(nèi)心更是很痛苦,他何嘗不期盼焦?fàn)t按常規(guī)出焦?

      特殊的形勢下,就要有特殊的智慧和勇氣。

      “只要在焦?fàn)t上干過的,誰對(duì)焦?fàn)t沒感情?就是揮汗如雨也感到幸福!因?yàn)橥⒌纳a(chǎn)形勢象征著我們紅紅火火的日子!焦?fàn)t限產(chǎn)只是暫時(shí)的,只要咱們好好干,嚴(yán)冬再冷也凍不怕咱們焦?fàn)t漢子!”

      李良的一席話讓職工振奮了精神,其實(shí)李良內(nèi)心也充滿困惑和矛盾。但延長結(jié)焦時(shí)間的任務(wù)時(shí)不我待,需要迅速投入戰(zhàn)斗!

      從保護(hù)焦?fàn)t本體出發(fā),結(jié)焦時(shí)間的延長需要循序漸進(jìn),以前的工作都是以“焦炭提產(chǎn)”為中心,現(xiàn)在一下子向著反方向努力,衍生出很多的工作。當(dāng)務(wù)之急是要將煤氣量控制住,當(dāng)前的煤氣孔板不合適,需要由大孔板換到小孔板,這種做法不但耗時(shí)長而且成本高,于是他們采取了往孔板中加鐵絲的方法,增加煤氣的阻力,從而減小煤氣流量,來實(shí)現(xiàn)整個(gè)加熱系統(tǒng)的均衡。

      定下攻克的辦法,就要立即行動(dòng),沒有時(shí)間讓你優(yōu)柔寡斷!

      當(dāng)天上午,李良就抱來了一捆50KG重的8號(hào)鐵絲,迅速組織工友們將其截成40CM左右長的鐵絲段,這種做法的勞動(dòng)強(qiáng)度很大,是人工用鉗子截。經(jīng)過計(jì)算,每個(gè)孔板中大 約需要加入5-6段鐵絲,一共有1952個(gè)孔板,也就是說他們得截出12000多段鐵絲來,看似不復(fù)雜的程序,卻是很大的工作量。兩天的時(shí)間,50KG一捆的鐵絲,他們截了近20捆,重量達(dá)1000KG。

      為了趕進(jìn)度,李良把班里的人員分成幾組進(jìn)行分工,讓他們輪流休息,卻唯獨(dú)對(duì)自己要求苛刻,一刻也不停歇。

      中午,工友們替他買來了飯,當(dāng)他想松開鉗子去吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手似乎不聽使喚了,手一直保持著握鉗子的姿勢,僵硬的指頭關(guān)節(jié)根本打不開,伸不直了,手指頭上早已磨起了層層血泡。

      工友們實(shí)在看不下去,把他拖回休息室讓他吃飯,而他的手哆嗦著連筷子都拿不住了,李良還樂觀地說“咱不用筷子了,今天就吃手抓飯”,旁邊有的女職工見狀悄悄抹起了眼淚……

      僅僅兩天的時(shí)間,李良就和工友們完成了對(duì)孔板的阻力調(diào)節(jié)。更復(fù)雜的工作還在后面,由于結(jié)焦時(shí)間調(diào)至50個(gè)小時(shí),原來所用的高爐煤氣不適應(yīng)調(diào)整后的工藝生產(chǎn),需要轉(zhuǎn)為焦?fàn)t煤氣加熱。而焦?fàn)t煤氣加熱系統(tǒng)已經(jīng)長時(shí)間不用,管道雜質(zhì)多,有的已經(jīng)堵塞,需要到焦?fàn)t地下室挨個(gè)卸下管道四通小帽進(jìn)行清理。

      “有122個(gè)四通管道,咱多長時(shí)間能清出來?”李良詢問大家,廠里給了三天的時(shí)間,他想聽聽職工的意見。“兩天!”職工的回答讓李良感動(dòng),他知道,這些還沒從疲憊中走出來的弟兄們?cè)僖淮握駣^了精神。

      “好!咱要的就是這種精神氣!”李良帶著弟兄們進(jìn)了地下室。

      10月份的天氣依舊炎熱,地下室的溫度達(dá)38度以上,長時(shí)間在這種環(huán)境下進(jìn)行高強(qiáng)度的工作,極易發(fā)生中暑現(xiàn)象,為保證職工的安全,李良總是讓大家一個(gè)小時(shí)就輪換著出去休息一次,而他又給自己安排了個(gè)“全程參與”,從下午開始清理,一直清理到晚上11點(diǎn)多,他們用不到一天的時(shí)間完成了任務(wù)!

      這期間,李良愣是半步?jīng)]離開地下室,工友們說:李良這副身板跟鐵打的差不多!

      只有妻子知道,李良那幾天晚上睡覺腰疼的連翻身都困難,常常是在腰后墊上幾個(gè)靠墊才能勉強(qiáng)入睡。第二天,還得在妻子的協(xié)助下才能起床。奇怪的是,就是這種狀態(tài),一但到了班上,李良又是渾身使不完的勁兒!

      所以說:“人沒有鐵打的身體,只有鐵打的精神!” 經(jīng)過兩周的精心調(diào)節(jié),焦?fàn)t的結(jié)焦時(shí)間穩(wěn)步從19個(gè)小時(shí)延長至50個(gè)小時(shí),生產(chǎn)進(jìn)入穩(wěn)定順行的階段。

      在限產(chǎn)的日子里,李良天天盼著焦?fàn)t提產(chǎn),心里早已經(jīng)想出多套提產(chǎn)后如何調(diào)節(jié)的方案。對(duì)李良來說,這兩座焦?fàn)t就像是他看大的孩子,受到委屈他會(huì)覺的心疼。終于在2008年12月1日,李良聽到了提產(chǎn)的喜訊,他高興地把班組成員聚到一起,將提產(chǎn)的喜悅與大家分享,結(jié)焦時(shí)間將縮短至36個(gè)小時(shí),盡管離原來的19個(gè)小時(shí)還有差距,但是讓大家看到了希望!

      他與工友們歡呼慶祝,想到提產(chǎn),李良就覺得腳下生風(fēng),感覺走路都快了起來,提產(chǎn)意味著他們將再次面臨更多的難題,將面臨繁雜瑣碎的調(diào)試,但他深信,扎實(shí)地做好自己的工作就是對(duì)鋼鐵嚴(yán)冬最好的抵御!

      鋼鐵嚴(yán)冬的到來,讓本來就小氣的李良更加精打細(xì)算起來??伎耸菬嵴{(diào)系統(tǒng)中需要周期性清洗的一個(gè)關(guān)鍵設(shè)備,一般都是用煤油來清洗,清洗后煤油中雜質(zhì)較多,很難達(dá)到重復(fù)利用。李良卻總是能想到高招,他先用沙子將又臟又黑的煤油進(jìn)行過濾,過濾之后再靜止沉淀,這樣達(dá)到重復(fù)利用的目的。一桶170升的煤油大概在850元左右,經(jīng)過過濾沉淀的煤油也就能省出半桶,但這幾百元卻讓李良看到眼里。

      一位到車間辦事的外來人員看到李良這樣做十分不解:“你不嫌費(fèi)事?。∵@么個(gè)大廠子還在乎你這仨瓜倆棗的!”

      李良迅速變了臉:“那可不能這么說,別說是這幾百元,就是一分錢攢多了也能攢出個(gè)金山來,萊鋼多少個(gè)班組?一個(gè)班組省上幾百元,那得多少?”

      如果每位萊鋼職工都有李良這種“聚沙成塔,集腋成裘”的精神,那萊鋼走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)就指日可待!李良說,日子好過的時(shí)候不鋪張,日子難過的時(shí)候才不會(huì)亂了手腳,好的節(jié)儉習(xí)慣會(huì)讓人在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中比別人多一份優(yōu)勢,少一份恐懼,在逆境中添一份力量。

      自該車間兩座焦?fàn)t投產(chǎn)以來,爐門的刀邊就未曾進(jìn)過一個(gè)新的。按照正常損耗,一個(gè)月消耗一個(gè)是很正常的,但在李良眼里,刀邊就像“細(xì)瓷”一樣?jì)少F,每天都重點(diǎn)照顧、加強(qiáng)點(diǎn)檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,把隱患消除在萌芽狀態(tài)。一個(gè)爐門刀邊采購成本在16000元左右,他哪能舍得讓其隨隨便便的出問題呢?

      高爐煤氣加熱系統(tǒng)中有一根一米長的管道,叫“一米管”,由于地處比較嬌氣的部位,在使用過程中易斷裂,在生產(chǎn)形勢好的時(shí)間,李良也是讓大家自己修復(fù)焊補(bǔ),這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)下來。在進(jìn)入鋼鐵嚴(yán)冬的特殊時(shí)期,他組織職工焊補(bǔ)20多根,直接降低采購成本10余萬元。

      李良說,降本增效只要用心用腦,總能想出一些金點(diǎn)子。煉焦生產(chǎn)中的煤氣流量總是發(fā)生著一些細(xì)小的變化,這些變化如果忽略也不影響生產(chǎn),但如果留心,就會(huì)在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)降本增效的突破口。

      李良經(jīng)過琢磨,在煤氣消耗上如果根據(jù)一些細(xì)小的變化進(jìn)行及時(shí)微調(diào)節(jié),就會(huì)避免煤氣的浪費(fèi)。李良一但從交換機(jī)室發(fā)現(xiàn)流量出現(xiàn)異常,他二話不說就跑到機(jī)側(cè)平臺(tái)調(diào)節(jié)閥門,有時(shí)候一天能跑上十幾趟。李良說,別看跑這十幾趟,經(jīng)過頻繁適度的調(diào)節(jié),每小時(shí)可節(jié)約5000m的煤氣,一天就是節(jié)省12萬m,這些都是錢?。∪绻艘獞辛?,不愿意跑這十幾趟,這12萬m的煤氣就會(huì)白白燒掉!李良說,咱力氣有的是,使了還會(huì)再有,但這煤氣要是白白燒了就沒有了!不就是多觀察多跑腿嗎?能為廠里省下煤氣,太劃算了!

      工友們說“李良的腿,跑跑就是錢??!” 李良說“不是腿值錢,是煤氣浪費(fèi)了心疼!”

      工作中的李良視焦?fàn)t為命根子,生活中的李良視工友們?yōu)樾值?,他是工友們的老大哥,有一副熱心腸,平日里喜歡給年輕人做媒,時(shí)至今日已經(jīng)有好多對(duì)年輕人在李良的牽線下喜結(jié)良緣,每當(dāng)有喜酒喝的時(shí)候,李良就特別高興。他說職工的生活穩(wěn)定了、幸福了,工作才更加有動(dòng)力!

      李良戀家,盡管工作原因,少了很多與家人團(tuán)聚的時(shí)刻,但他在工作之余總是與家人共同度過,對(duì)他來說,家就像個(gè)充電器,讓他重新獲得第二天的工作精力。李良83歲的母親一直跟隨他生活,去過他家的工友們都知道,他家里住的是兩居室,母親是在朝陽的那間大臥室,他與妻子住在小臥室,兒子則睡在走廊的一張搭起的小床上。

      問過李良,一家子有沒有時(shí)不時(shí)找個(gè)機(jī)會(huì)出去撮一頓,李良笑了笑說,很少,多年來,可能已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,回到家,坐到老母親跟前,吃著妻子做的飯,看著身強(qiáng)體壯

      3的兒子,一切就都踏實(shí)了!

      今年23歲的兒子是李良的心頭肉,從小到大都是疼愛有加,李良是大家眼中的慈父,可一但與工作發(fā)生沖突,這位慈父卻總是上演狠心的一幕。一次兒子騎摩托車上班,與一輛疾速行駛的汽車相撞,傷勢嚴(yán)重,當(dāng)李良接到電話時(shí),他正趕上煤氣置換,他怎么也說服不了自己在這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)離開。

      電話中聽妻子說兒子已經(jīng)送往醫(yī)院,他想在醫(yī)院就安全了,醫(yī)生一定會(huì)處理兒子的傷勢,他就等忙完再去吧,這一忙就到了半夜。

      在從班上往醫(yī)院趕的途中,李良想象著,燈火通明的醫(yī)院大樓,有多少病人在忍受痛苦?兒子就是其中的一員。

      他心里這才突然緊張起來,兒子到底傷到哪兒了?要不要緊呢?一步一步逼近醫(yī)院,他的愧疚一點(diǎn)點(diǎn)增多,終于找到兒子的病房,妻子正在床前垂淚,看到兒子胳膊上打著石膏,臉上紗布有滲出的血跡,在經(jīng)受了疼痛與驚嚇的兒子睡著了,李良內(nèi)心一下子涌出百般愧疚,他真想抱抱眼前的兒子,但看著他打著石膏的胳膊,卻不知道如何來表達(dá)自己的父愛,這個(gè)焦?fàn)t上的硬漢子,多難的事都沒落過淚,卻在那一刻淚流滿面!

      有一天,康復(fù)后的兒子對(duì)李良說“爸爸,等我養(yǎng)好傷上班后,我要像你一樣好好工作,以后也當(dāng)勞模!”李良一時(shí) 哽咽,曾一直認(rèn)為兒子一定在怨恨他,曾一直懷疑自己疏于管教,兒子會(huì)不會(huì)爭氣。在那一刻,李良得到了答案,是自己的言傳身教讓兒子樹立了正確的人生觀,是自己多年來的吃苦敬業(yè)精神感染了兒子,這正是這位焦?fàn)t上的硬漢子所期待的!

      從懂事的兒子身上他看到了這個(gè)家的希望,從日益好轉(zhuǎn)的生產(chǎn)形勢中他看到了萊鋼的希望,他堅(jiān)信,這所有的希望都能匯成巨大的力量,驅(qū)走鋼鐵的嚴(yán)冬,迎來明媚的春天!

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