第一篇：小學(xué)輔導(dǎo)員述職

述 職 報(bào) 告

—花吐古拉中心校 吳紅星

2011年聘任為花吐古拉鎮(zhèn)中心校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來，團(tuán)結(jié)以韓校長為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。在此，我要對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”，感謝你們對我的支持和幫助?，F(xiàn)在，我就結(jié)合著自己的工作情況作如下述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身的道德修養(yǎng)。

在履行職責(zé)的過程中，我在思想上嚴(yán)于律己，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加各種培訓(xùn)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，積極、樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、周行表等一步一步的來落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、做好組織發(fā)展工作：發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一，我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式，新隊(duì)員來自一年級的新生，根據(jù)這一特點(diǎn)，學(xué)校先對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行審核，符合少先隊(duì)的要求，才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾，教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾？怎樣行隊(duì)禮？怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行？為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

2．做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)，進(jìn)行了 “大隊(duì)干部”民主選舉活動(dòng)，以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。通過選舉選拔出7名學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委，定期召開會(huì)議，總結(jié)干部工作情況，指導(dǎo)干部們努力做好本職工作，維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

3．禮儀建設(shè)方面，加強(qiáng)使用中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)志，規(guī)范舉行中隊(duì)班隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、升旗儀式等。開會(huì)時(shí)，各中隊(duì)高舉隊(duì)旗參與活動(dòng)；每月學(xué)校按照班級管理評選出優(yōu)秀中隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。通過檢查與監(jiān)督，學(xué)生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。

三、開展形式多樣的主題中隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識。發(fā)揮自己的特長，做求實(shí)、創(chuàng)新、明理、和諧的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，適時(shí)組織品行教育、禮儀教育、感恩教育、生命教育等主題教育，目的就在于使隊(duì)員們在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1．注重品行教育，貫穿習(xí)慣養(yǎng)成，抓好學(xué)生的“自律”。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求，大隊(duì)部將每年的3月和9月定為我校的“品行教育月”；大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)學(xué)生的日常行為，每天早晨、中午兩次檢查學(xué)校的衛(wèi)生，維護(hù)了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境；在全天檢查督導(dǎo)隊(duì)員的言行中對全校少先隊(duì)員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理作用。

2、結(jié)合實(shí)際，適時(shí)的開展教育活動(dòng)。本學(xué)年，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合各個(gè)月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng)，做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題，并配有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。

在一年的工作中，多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限，在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好，有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，以至于影響了學(xué)生活動(dòng)的教育效果。從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)反思，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把花吐古拉鎮(zhèn)中心校的少先隊(duì)工作做得更好！

2012年10月23日

第二篇：小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

小學(xué)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了，剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候，我很茫然，我不知道自己要做什么工作。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期，做了一學(xué)期的工作后，我略有所得。我們都知道，小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌，才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成，否則，一切將無從談起。一年級，是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng)，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系，它不僅對學(xué)習(xí)的本身，而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。首先，須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步。其次，須培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。在工作中，須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。其一，在語言行動(dòng)上，少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二，中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。在班上，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：

在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。再次，須對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì)，讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會(huì)上，黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員通過唱歌表達(dá)了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛，通過這次朗誦會(huì)，教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)我還通過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì)，要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母、孝敬父母。

第四，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上，我都早早地回到學(xué)校，指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢，并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間，對少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn)。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃，每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。第五，做好少先隊(duì)員的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。最后，加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信，個(gè)別家長也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長共同管教。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有一定的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了，而且成績也有一定的進(jìn)步。一學(xué)期下來，少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展，他們能夠三思而后行，能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，為集體增光添彩?？吹竭@一幕幕，我覺得這一學(xué)期的工作沒有白費(fèi)。

第三篇：2016小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

2016小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。

輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

二、廣播操工作。針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況，我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操，使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間，韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。

本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì)更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

第四篇：輔導(dǎo)員述職

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2017年已然逝去，我有幸地加入我們藥檢系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對幾個(gè)月以來的工作述職如下：

一、明確職責(zé)，開始工作。

初當(dāng)輔導(dǎo)員，對各個(gè)方面都不太熟悉，做事誠惶誠恐，于是在迎新工作簽認(rèn)真學(xué)習(xí)河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理手冊，沒有規(guī)矩不成方圓，作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍。與8月3日迎新17大專食品檢測技術(shù)班學(xué)生10人。安排學(xué)生公寓分別位于1公寓4人、6公寓4人、6公寓2人。登記學(xué)生基本信息及家庭主要成員聯(lián)系方式。

2、了解學(xué)生，投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，通過班會(huì)、面談等多種途徑我了解到班里學(xué)生的家庭住址、原畢業(yè)院校、家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)等方面情況。并經(jīng)常多次深入宿舍等學(xué)生談?wù)撊松繕?biāo)，專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。

參與了新生入學(xué)教育測試的出題工作，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生知道學(xué)校的制度，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深入工作。

建立班級干部四人，班長、團(tuán)支書心理委員、學(xué)習(xí)委員文體委員、衛(wèi)生委員。在此半年見就學(xué)生思想政治教育進(jìn)行：1順利完成新生入學(xué)軍訓(xùn)任務(wù)；2組織學(xué)生觀看十九大開幕式；

3、開展反邪教教育；心理健康教育：1組織學(xué)生進(jìn)行心理測評評估，對異常結(jié)果學(xué)生每月進(jìn)行心理疏導(dǎo)。2設(shè)立心理委員及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。校園安全教育：

1、組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園帶等財(cái)務(wù)安全教育。

2、組織學(xué)生開展拒絕校園暴力承諾簽名活動(dòng)。

3、每一次班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)大功率電器及夏天用蚊香等安全教育。

4.日常工作：

1、國家助學(xué)金評定1人

2、審查建檔立卡貧困學(xué)生1人

3、優(yōu)秀團(tuán)圓五星1人四星1人

4、學(xué)生檔案收集整理完成5、督促本班陽光晨跑有序進(jìn)行

6、組織學(xué)生參加反邪教知識競賽等

以上就是本學(xué)期我所做的一些主要工作，有成績也有不足。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，學(xué)生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實(shí)、細(xì)致，也需要?jiǎng)?chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，再上一個(gè)新臺階。

第五篇：輔導(dǎo)員述職

述職報(bào)告。

年工作情況如下：

一、思想政治方面

本，本人一如既往的堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，努力貫徹黨的各項(xiàng)主張與政策，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨委關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于“十二五”規(guī)劃的建議，關(guān)注國家教育體制改革的最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)本專業(yè)就業(yè)趨勢及發(fā)展動(dòng)向；思考人才培養(yǎng)新模式。本學(xué)期參加學(xué)校就業(yè)工作處及學(xué)生工作處組織的報(bào)告，學(xué)習(xí)關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)，國學(xué)教育報(bào)告會(huì)，學(xué)生處組織的座談會(huì)上收獲頗豐，對于學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)及學(xué)習(xí)方向的引導(dǎo)提供了有力的支持。

二、工作完成情況

2010下半學(xué)期，本人受學(xué)院任命擔(dān)任學(xué)院2010級學(xué)生兼職輔導(dǎo)員一職。就任以來本人認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，2010年9月負(fù)責(zé)迎新工作，經(jīng)過假期積極準(zhǔn)備，查閱資料，做工作計(jì)劃，開學(xué)之后，學(xué)工辦主任張洋同志帶領(lǐng)我熟悉工作環(huán)境，參加迎新工作會(huì)議，幫助我做好學(xué)生工作人員部署，學(xué)生處及時(shí)的給以指點(diǎn)，并且隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)幫助我們解決，最終順利的完成了新生入學(xué)期間的各項(xiàng)工作。工作一，迎新人員選拔采取自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄用，采取輪換制度，保證迎新工作人員的上課時(shí)間；工作二，對迎新人員在禮貌禮節(jié)，事務(wù)處理程序，突發(fā)事件的應(yīng)對方法進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，明確崗位，在學(xué)工辦、寢室、接待點(diǎn)設(shè)置，明確各崗位職責(zé)；工作三，選派專人負(fù)責(zé)檔案管理；工作四，在接待點(diǎn)接待新生，到寢室探訪；工作五，編排新生入學(xué)教育日程，聯(lián)系授課人員、時(shí)間、地點(diǎn)；工作六，聯(lián)系攝像記錄整個(gè)迎新過程；工作七，對新生進(jìn)行愛國愛校教育，國防形勢和形勢政策教育，樹立學(xué)院集體形象意識，工作八，全程跟進(jìn)新生軍訓(xùn)。

開課之后，主要工作：

1.閱讀學(xué)生檔案，逐個(gè)與學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)排除學(xué)

生剛?cè)雽W(xué)的各種不適應(yīng)狀況，對于理想與現(xiàn)實(shí)的偏差進(jìn)行講解，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)。引導(dǎo)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。從就業(yè)方向入手，引導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)方向，確定近期遠(yuǎn)期目標(biāo)。

2.指導(dǎo)和組織學(xué)生開展各種專題活動(dòng)，組織攝影攝像技術(shù)、Flash動(dòng)畫

制作等報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)開展創(chuàng)先爭優(yōu)團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

3.指導(dǎo)進(jìn)行班干部民主選舉，確保公平公正，強(qiáng)化學(xué)生干部為同學(xué)服

務(wù)意識；

4.主持10級學(xué)生貧困生認(rèn)定，孤兒認(rèn)定；

5.組建學(xué)習(xí)小組，定期布置任務(wù)，并檢查完成情況，為學(xué)生明確方向；

6.組建學(xué)院女生團(tuán)體，對女生進(jìn)行專門關(guān)注。

7.日常教育管理工作，組織參與校園文化、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)術(shù)科技以及

素質(zhì)拓展等方面的活動(dòng)，積極開展文明校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)；

8.關(guān)注學(xué)生安全問題，配合學(xué)院抓好安全防火工作，定期到寢室查訪。

三、存在的不足和改進(jìn)措施

由于對學(xué)校制度不夠熟悉，在對于入學(xué)新生患病，本人不能到校的情況處理不好，以至后來給學(xué)院帶來一些麻煩，今后要加強(qiáng)對校規(guī)校紀(jì)及相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。