第一篇：轉(zhuǎn)制個人自述201009

2003年10月，一則簡短的客戶經(jīng)理招聘啟事吸引了我，讓我從此邁進了聯(lián)通這個大家庭，在客戶經(jīng)理崗位工作了8個月后，安義縣經(jīng)營部招聘渠道管理員，通過面試、筆試等程序后，我幸運地被聘用了。

原本性格象男孩子的我滿懷著工作激情，大部分時間騎著一輛摩托車，馳騁在安義縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當時安義縣只有一名渠道經(jīng)理，在做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點的管理工作的同時，我更多的精力是放在與各個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府及村委會的溝通上，隨時掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口信息、網(wǎng)絡(luò)信息、招商信息以及競爭對手的各類信息等，有時也會與村莊里位置較好的小賣部業(yè)主閑聊，聊著聊著就將小賣部變成了公司的便利網(wǎng)點?？鞓返臅r光總是過得很快，一年半后，我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的渠道經(jīng)理，全縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到處都有我建設(shè)的網(wǎng)點，走到哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有人認識我，知道我是聯(lián)通的渠道經(jīng)理。同時，我與一些核心經(jīng)銷商也建立起了良好的關(guān)系，管理起來得心應(yīng)手。

2005年未，南昌分公司提撥了一批干部，我也在其中，被聘為安義分公司總經(jīng)理助理，公司當時不拘一格挑人才的決心，使我在驚喜之余，更有一種前所未有的責任感和使命感。崗位的變化讓我的工作重心也隨之調(diào)整，在任總助期間，我的工作主要有以下幾方面：

一、渠道建設(shè)方面。做營銷的都知道一句話：得渠道者得天下。我們只有不斷地充實自己的渠道，才能保證業(yè)務(wù)的持續(xù)增長。雖然安義縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)還不夠完善，導(dǎo)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)渠道新增困難重重，但我們還是認真貫徹公司“一鄉(xiāng)一店，一村一點”的工作思路，也取得了一些成績，合作廳數(shù)量由8個（2005年）增加到22個（2009年），便利網(wǎng)點由6個（2005年）增加到62個（2009年）。正是因為渠道建設(shè)取得的成果，2007年度，安義縣在時任總經(jīng)理宋軍的帶領(lǐng)下，榮獲全省“十佳縣分公司”。

二、集團業(yè)務(wù)拓展方面。集團業(yè)務(wù)向來是塊難啃的骨頭，但集團業(yè)務(wù)所帶來的穩(wěn)定收入又吸引著我們一次次迎難而上，利用良好的社會關(guān)系、熟練的業(yè)務(wù)知識以及真誠為用戶服務(wù)的態(tài)度，我?guī)ьI(lǐng)集團客戶經(jīng)理們順利攻克了許多集團單位，有供電、金融系統(tǒng)的租線業(yè)務(wù)，省際客運班線移網(wǎng)集團、政府部門寬帶及固話業(yè)務(wù)??每一次的成功都讓集團客戶經(jīng)理們更加堅定自己從業(yè)的信心。

三、各類促銷活動安排方面。成功的促銷活動能對公司一線產(chǎn)品賣點進行較好宣傳，為此各類促銷活動我都會精心安排，什么地點什么時間適合哪類促銷，需要哪些物料，人員如何安排，尤其是在工業(yè)園區(qū)的企業(yè)促銷，工人哪天發(fā)工資，開飯時間是幾點，都需要我們提前摸清楚，絕不打無準備之仗。

四、校園直銷隊伍建設(shè)方面。從08年9月到現(xiàn)在，我親歷了安義分公司校園直銷隊伍從無到有，從小到大的過程。2008年9月大宇學(xué)院安義校區(qū)開始招生，1500名學(xué)生就讓我們激動不已，但經(jīng)過半個月的擺臺促銷后，發(fā)現(xiàn)放號并不理想，到其他校區(qū)一學(xué)習，才發(fā)現(xiàn)校園直銷才是真正的“產(chǎn)糧戶”。于是我們立即組織起自己的直銷隊伍，十幾名社團干部稍加培訓(xùn)就拉上戰(zhàn)場，果然有些收獲，1個月下來放了200號。09年秋季開學(xué)，安義縣按照公司校園直銷體系，在短期內(nèi)建立起了一支由6個分區(qū)，55人組成的直銷隊伍，秋季開學(xué)一個月放號600多戶。2010年秋，已經(jīng)成熟起來的校園直銷放號勢頭更猛，9月初單天放號經(jīng)常突破100戶，這是我們以前想都沒想過的。

五、縣分公司與各單位關(guān)系協(xié)調(diào)方面。做為公司的一員，盡自己最大力量使得公司利益最大化，我認為是理所當然的事。所以在縣分公司與安義縣政府機關(guān)、工商、城管、安監(jiān)等部門進行關(guān)系協(xié)調(diào)時，我都會挺身而出，利用各種社會關(guān)系，維護公司的利益。幾年來我洽談移網(wǎng)基站不下十個，年租金多則5000，少則3000，年限5年、7年不等，在配合網(wǎng)建部門做好新增基站建設(shè)的同時，還積極配合運維部門做好基站的維系工作，減輕了公司運維部門的壓力。此外還妥善處理突發(fā)事件多起，連續(xù)數(shù)年為縣分公司爭取到了“安義縣綜合治理先進單位”榮譽稱號。

我不是工作狂，業(yè)余時間喜歡打打乒乓球和羽毛球，這些愛好既讓我鍛煉了身體，也讓我結(jié)識了很多朋友，我們做營銷的還怕朋友多嗎？通過潛移默化的影響，總有一天我要將這些球友變成用戶的。同時，這些愛好也讓我為公司贏得了許多榮譽，07年代表南昌聯(lián)通參加省分公司組織的乒乓球比賽，所有參賽項目均獲第一名；08年參加江西聯(lián)通羽毛球比賽，獲混雙第二名。

在南昌聯(lián)通工作7年，歷任客戶經(jīng)理、渠道經(jīng)理、總經(jīng)理助理、縣分負責人，其間有歡笑也有淚水，但我始終懷著一個夢想——成為公司的正式員工！以前一批批優(yōu)秀聘用工通過努力實現(xiàn)了這個愿望，我想我總有一天會成為他們中的一員！并為此而奮斗不止！一次次的失敗只會讓我更加堅強，更加接近夢想！其實，我要實現(xiàn)的不僅僅是我一人的夢想，在我身上承載著安義縣所有聘用員工的希望，畢竟十多年了，安義縣還沒有一人成功轉(zhuǎn)制，希望通過我，能讓在縣分工作的本地員工們看到希望！放飛夢想！

第二篇：個人自述

自述材料

本人在校期間嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，表現(xiàn)優(yōu)秀，主要從以下幾方面進行自我闡述。

大學(xué)生活，是人生中的一個重要階段。在這個階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累。我抱著“全力以赴，做到最好”的宗旨，在思想品質(zhì)、知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

在思想上，我具備良好的道德修養(yǎng)，并且擁有堅定的政治思想方向。努力以一名共產(chǎn)黨人的要求來約束自己，積極追隨黨的腳步，爭取早日入黨，我也要不斷激勵自己，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

在學(xué)習上，認真刻苦，目的明確，在掌握較為扎實的專業(yè)知識的同時也培養(yǎng)了我良好的思維能力和學(xué)習能力，不斷提高動手能力。在各個科目的考試都取得了優(yōu)異的成績，獲得學(xué)院的獎學(xué)金。

在工作上，我認真負責，有較強的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)工作室干事，系學(xué)生會通訊部干事，負責活動的錄像以及新聞報道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。在實習期間擔任班主任，認真負責，積極與有經(jīng)驗的教師交流，虛心向他們請教，關(guān)心每一位學(xué)生，做好教學(xué)工作，在班級管理和教學(xué)技巧上取得了很大的進步，獲得院級“優(yōu)秀實習生”稱號。在班里擔任生活委員、副班長，我一直認真對待我的工作，盡我最大的努力做好工作。

在生活上，我對師長尊敬有加，與同學(xué)和諧相處，課余時間積極參加集體活動，四年的生活使我懂得了要體諒和關(guān)心別人，也使自己變得更加積極樂觀、堅強和獨立。

大學(xué)校園就是一個大家庭，塑造了一個積極樂觀、自信的我，這也與我的家庭密不可分。我出生在一個農(nóng)民家庭，父母都是農(nóng)民，勤勤懇懇，他們教會了我要積極樂觀、自信，踏踏實實的做好工作。他們善良本分，做事有自己的原則，無違法犯罪記錄，無參加“邪教”等非法組織活動，對我來說他們既是平凡的，又是偉大的，教會了我要愛國守法，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，踏踏實實的走好人生的每一步。

以上是本人的自述，情況屬實，絕無虛假。

簽名：

****年**月**日

第三篇：2014個人自述

尊敬的導(dǎo)師你好：

首先做一下自我介紹，我叫王金波2010年畢業(yè)于石河子大學(xué)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)在衡水學(xué)院任教。自己懷著強烈的愿望希望能讀貴校的博士研究生，進一步提高自己的經(jīng)濟理論水平和科研水平。

本人道德品質(zhì)概述：

本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和責任來約束自己。

在思想上本人始終堅持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士生導(dǎo)師秦海林老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“做學(xué)術(shù)要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學(xué)術(shù)中的每一個問題”；“尊重別人的勞動成果，堅決反對學(xué)術(shù)腐敗”也是老師對我們的嚴格要求。

博士學(xué)習動機：

其次，自己現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個知識爆炸的年代，自己如果不努力學(xué)習，為自己增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，如果選擇進入高校從事學(xué)術(shù)科研所面臨的競爭更為激烈，各種評優(yōu)和晉升條件都與你的學(xué)術(shù)成果和科研能力聯(lián)系起來，碩士研究生的知識儲備量，面臨著如此大規(guī)模的知識需求，特別是新知識、新技術(shù)、新問題的發(fā)現(xiàn)和需求，碩士研究生的知識供給量顯然是不足的，這就要求我希望通過更進一步博士階段的學(xué)習，來進一步為自己充電，提高自己的理論水平和科研水平，使自己在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

學(xué)術(shù)背景：

我本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟理論、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、戰(zhàn)略管理等等。在本科學(xué)習階段自己就對經(jīng)濟學(xué)有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業(yè)老師編著的《西方經(jīng)濟學(xué)》，也就是通過對本書的學(xué)習，才把我領(lǐng)入了經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟學(xué)分析工具和研究方法。在本科階段通過和任課老師的交流之外在課下還通讀了大量的各種經(jīng)濟學(xué)教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》，平迪克·魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》曼昆《宏觀經(jīng)濟學(xué)》巴羅的《宏觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》等。由于自己本科學(xué)的是管理學(xué)而非經(jīng)濟，所以自己在課下花費了大量的精力和途徑來補習經(jīng)濟學(xué)的課程，包括：旁聽、有老師交流、自學(xué)等方式來完善經(jīng)濟學(xué)的各種知識儲備。此外，我還自學(xué)了《高等計量經(jīng)濟學(xué)》《線性代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》《概率統(tǒng)計》來進一步來提高自己的數(shù)學(xué)水平，為以后經(jīng)濟學(xué)的研究方法和工具打下基礎(chǔ)。

2007年我順利考取石河子大學(xué)的碩士研究生學(xué)習產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，通過三年的研究生的學(xué)習可以說是自己從量到質(zhì)的一次飛躍，在碩士期間我系統(tǒng)了學(xué)習了經(jīng)濟學(xué)研究的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨立科研的能力，特別是對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)前沿問題的研究Seminar討論課，使我對經(jīng)濟學(xué)有了重新的認識，同時也為自己的知識淺薄而感到望洋興嘆！

碩士期間在我導(dǎo)師的指導(dǎo)下我學(xué)習了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)》《動態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)》，龔六堂的《動態(tài)經(jīng)濟學(xué)方法》，南開張曉峒老師編著的《計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》《計量經(jīng)濟學(xué)分析》，平新喬《微觀經(jīng)濟學(xué)十八講》范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)高級教程》，羅默《高級宏觀經(jīng)濟學(xué)》楊慧馨《產(chǎn)業(yè)組織理論》，張維迎《博弈論和信息經(jīng)濟學(xué)》。在老師手把手的幫助下學(xué)習現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)不可缺少的工具方法——變分法和最優(yōu)控制理論在經(jīng)濟增長求解中的運用。

同時自己在研究生業(yè)余時間花大量時間補習數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)且又與經(jīng)濟學(xué)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，如《點集拓撲》,《實變函數(shù)與泛函分析》《線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃》的學(xué)習。三年研究生的深造使我大開眼界，認識到經(jīng)濟學(xué)的博大精深，同時也掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學(xué)習之外我還經(jīng)常參與老師的有關(guān)課題，并承擔一定的分工任務(wù)，在老師的課題研究中培養(yǎng)了自己獨立科研的能力，也培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，以及理論聯(lián)系實際的能力，這都為我以后博士階段的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。

此外，在碩士期間我還經(jīng)常參與老師的課題和專題討論課，通過對專題和課題的參與大大提高了自己運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，并且在實踐中掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的理論方法，并且取得了一定的科研成果，先將參與老師課題和自己發(fā)表的成果羅列如下：

2008-2010 石河子大學(xué)經(jīng)濟研究院財政與金融研究所從事課題研究工作。參與科研項目：《財政支農(nóng)資金整合研究》、《經(jīng)濟發(fā)展中的金融風險財政化與財政風險金融化》、《兵團經(jīng)濟發(fā)展中的信貸擔保問題研究》、《研究生用制度經(jīng)濟學(xué)教程》等 論文發(fā)表：

（1）An Empirical Study of Relationship between Transportation and Economic Growth in Xin Jiang Provice , International Business Research , Vol.2, No.2.April 2009，第一作者

（2）A study of education investment and xin jiang economic development ,international journal of business and management Vol.4 ,No5 May 2009，第一作者

（3）交通運輸業(yè)對區(qū)域活動的影響分析[J] ．科技和產(chǎn)業(yè)，2009（5）。第一作者（4）交通運輸業(yè)與區(qū)與經(jīng)濟增長實證關(guān)系研究[J] ．經(jīng)濟視角2009（5）第一作者（5）中國能源價格與能源強度分析[J] ．北方經(jīng)濟2010（2）第二作者

（6）教育投資與新疆經(jīng)濟發(fā)展狀況問題研究[J] ．統(tǒng)計與咨詢2010（1）第二作者（7）基于區(qū)域品牌特性的營銷策略研究[J] ．科技和產(chǎn)業(yè)，2009（7）。第二作者

博士階段的學(xué)習計劃與研究設(shè)想：

有人曾說“讀博=賭博”，可見讀博士的風險很大，順利的取得博士學(xué)位也是每個讀博學(xué)生所追求的理想。但是，理想的實現(xiàn)是建立在充分的準備工作之上，這如毛澤東所說：“成功和機遇是屬于有準備的人”，因此，在攻讀博士學(xué)位期間，給自己制定一個詳細學(xué)習計劃是非常必要的。作為個人來講我將讀博期間的計劃分為了三塊，（1）學(xué)位課期間的學(xué)習計劃（2）課下業(yè)余時間安排（3）老的課題計劃安排。

對經(jīng)濟學(xué)優(yōu)秀期刊的研讀是十分重要的，通過研讀國內(nèi)外高水平的paper，可以是我們知道當前經(jīng)濟學(xué)的最新發(fā)展，主流經(jīng)濟學(xué)家在研究些什么、在解決一些什么樣的實際問題，這對我們以后博士階段的選題時尤為重要的，起到一個方向盤的作用，可以大大減少我們的盲目性，在閱讀的過程中自己應(yīng)該注重新方法的運用核心的思想觀點的出現(xiàn)與提升，看看能不能，借鑒到自己的論文寫作過程中來，自己有意識的找一些好的話題結(jié)合別人的方法來初步進行嘗試。

結(jié)合自己的實際能力和知識儲備量來承擔老師一定量的課題任務(wù)，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結(jié)合課題來逐完成自己博士學(xué)位論文的研究與寫作，在課題的研究中，要大量閱讀與課題相關(guān)的國內(nèi)外各種文獻，并進行相關(guān)的調(diào)研工作，收集調(diào)研過程中的各種資料，利用統(tǒng)計分析軟件進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，特別是計量分析。在老師課題期間可能有些問題是自己初次遇到的新問題，對待這樣的新問題我們要廣泛查閱相關(guān)資料，從別人已有的理論分析和所使用的分析工具來提出自己的新想法和新觀點，多多聽取別人的建議和批評，只有這樣才能更好的把問題搞清楚。

定期向老師回報課題的進展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平，根據(jù)老師的建議和反饋的信息對課題進行積極的論證找出課題中每個子系統(tǒng)之間的聯(lián)系，以及如何更好的把他們聯(lián)系起來，對所需要的數(shù)據(jù)我們要進行實地調(diào)研保證數(shù)據(jù)的客觀與公正，在此進出上盡快地寫出自己相關(guān)課題的初稿，老師有針對性的提出寶貴的建議，我想通過自身的刻苦與努力以及老師的批評和建議經(jīng)過三年的博士階段學(xué)習會使自己在經(jīng)濟理論研究和科研當中趣的出色成績順利的拿下博士學(xué)位。

此致

敬禮

第四篇：個人自述

個人自述

我叫**，*歲，哪里人，本科期間就讀于學(xué)校和專業(yè)，我將于2015年7月份畢業(yè)。在校期間我系統(tǒng)地學(xué)習了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；同時還選修了其它感興趣的課程，豐富了自己各方面的知識。今年我將報考報考院校的研究生，下面就以下幾方面做下自我介紹：

一、政治表現(xiàn)

作為一名新世紀的大學(xué)生和共青團員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀守法、積極上進并不斷提高自己的思想認識，不斷完善自身的道德修養(yǎng)，時刻保持思想的與時俱進，努力用一個合格的社會主義青年的標準要求自己，時刻不忘對自己鞭策鼓勵。

二、外語水平

我對英語學(xué)習有著較高的熱情，也很重視英語學(xué)習，因為在全球化進程不斷加快的當今世界，英語技能已成為每位合格大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。正因為有學(xué)習的動力，在校期間通過了國家大學(xué)英語四級考試，為了提高聽、說能力，于2014年4月自費聘請澳大利亞外籍英語老師學(xué)習英語口語。當然，對于打算繼續(xù)深造的我來說，目前的英語水平還是遠遠不夠的，我將一如既往地刻苦學(xué)習英語，以期達到熟練掌握的水平并將其運用到在本專業(yè)的學(xué)習中去，更好地從事臨床醫(yī)學(xué)研究工作。

三、業(yè)務(wù)和科研能力

本科期間學(xué)習的主要課程有：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、口腔科學(xué)等。在校期間學(xué)習成績優(yōu)秀。我的學(xué)習能力較強，并且認真努力，具有團隊協(xié)作精神，在平常的學(xué)習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學(xué)習。本人于大三下學(xué)期開始，在**見習一年，于2014年1月至2015年2月在**實習，在實習期間，積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠較正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文書書寫，了解常用藥物的劑量及用法；熟練掌握了一些臨床操作技能如：導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、骨穿術(shù)等基本操作。我是一個對自己嚴格要求，對目標執(zhí)著追求的人，具有求知進取的精神，勇于嘗試新鮮事物。

四、攻讀碩士學(xué)位研究計劃

在研究生階段，我力求在神經(jīng)內(nèi)科方向上有更深層次的研究，培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。努力學(xué)習，積極參加實踐活動，對本科期間的不足加以改進，優(yōu)點則繼承發(fā)揚，廣泛涉取專業(yè)知識，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動態(tài)。同時，要發(fā)揚和保持求真務(wù)實艱苦樸素的作風，創(chuàng)造出有價值的研究成果，為推動我國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻一份微薄之力。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。希望我能夠在百年湘雅的文化底蘊熏陶中，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

自述人簽名：

第五篇：個人自述

尊敬的導(dǎo)師你好：

首先做自我介紹(包括年齡，畢業(yè)院校與專業(yè)，目前狀況等各方面)

本人道德品質(zhì)概述：

本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和責任來約束自己。

在思想上本人始終堅持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士生導(dǎo)師秦海林老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“做學(xué)術(shù)要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學(xué)術(shù)中的每一個問題”；“尊重別人的勞動成果，堅決反對學(xué)術(shù)腐敗”也是老師對我們的嚴格要求。

縱觀每一個成功的人士，都是以誠信二字作為自己做人的標準，別且自己也將誠信二字深深的印在心理，時時的提醒自己。通過本科階段和研究生階段的理論學(xué)習，自己不僅在學(xué)術(shù)水平上有了很大的提高，而且也學(xué)到了很多做人的道理，搞學(xué)術(shù)是一項苦差事，意味著長期要坐冷板凳，這就要求我們更加樹立考博的目標和正確的對待考博，詳細的制定讀博期間的各項計劃，要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學(xué)習水平，在學(xué)習上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自己的劣勢要勤奮補拙，提高自己的各項基本業(yè)務(wù)水平。

博士學(xué)習動機：

首先，結(jié)合自身來看，自己對學(xué)術(shù)研究有著較濃厚的興趣，在授課之余自己經(jīng)常看一些更為高級的經(jīng)濟學(xué)教科書和各種經(jīng)濟期刊。但是，有時在自學(xué)或是瀏覽各種經(jīng)濟學(xué)雜志的時候，有些方法是我們在碩士階段沒有接觸過的，這更加激起了我的好奇心，希望能通過博士階段的學(xué)習在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能夠正握這些現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的分析工具，為以后的學(xué)術(shù)和科研打下良好的基礎(chǔ)。同時也希望通過博士階段的學(xué)習將來畢業(yè)后能進入一個更為理想的大學(xué)去從事自己的科研活動和教書育人的職責。當前整個國內(nèi)高校的教師隊伍來看，教師隊伍越來越向高學(xué)歷看起，在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學(xué)歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人能力的一個信號傳遞的憑證，我們應(yīng)該順應(yīng)現(xiàn)階段的大勢所趨并結(jié)合自己的興趣來進一步提升自己的理論水平，自己還年輕希望通過博士階段的學(xué)習為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!其次，自己現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個知識爆炸的年代，自己如果不努力學(xué)習，為自己增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，如果選擇進入高校從事學(xué)術(shù)科研所面臨的競爭更為激烈，各種評優(yōu)和晉升條件都與你的學(xué)術(shù)成果和科研能力聯(lián)系起來，碩士研究生的知識儲備量，面臨著如此大規(guī)模的知識需求，特別是新知識、新技術(shù)、新問題的發(fā)現(xiàn)和需求，碩士研究生的知識供給量顯然是不足的，這就要求我希望通過更進一步博士階段的學(xué)習，來進一步為自己充電，提高自己的理論水平和科研水平，使自己在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

學(xué)術(shù)背景：

我本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟理論、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、戰(zhàn)略管理等等。在本科學(xué)習階段自己就對經(jīng)濟學(xué)有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業(yè)老師編著的《西方經(jīng)濟學(xué)》，也就是通過對本書的學(xué)習，才把我領(lǐng)入了經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟學(xué)分析工具和研究方法。在本科階段通過和任課老師的交流之外在課下還通讀了大量的各種經(jīng)濟學(xué)教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》，平迪克·魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟學(xué)》曼昆《宏觀經(jīng)濟學(xué)》巴羅的《宏觀經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)代觀點》等。由于自己本科學(xué)的是管理學(xué)而非經(jīng)濟，所以自己在課下花費了大量的精力和途徑來補習經(jīng)濟學(xué)的課程，包括：旁聽、有老師交流、自學(xué)等方式來完善經(jīng)濟學(xué)的各種知識儲備。此外，我還自學(xué)了《高等計量經(jīng)濟學(xué)》《線性代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》《概率統(tǒng)計》來進一步來提高自己的數(shù)學(xué)水平，為以后經(jīng)濟學(xué)的研究方法和工具打下基礎(chǔ)。

2007年我順利考取石河子大學(xué)的碩士研究生學(xué)習產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，通過三年的研究生的學(xué)習可以說是自己從量到質(zhì)的一次飛躍，在碩士期間我系統(tǒng)了學(xué)習了經(jīng)濟學(xué)研究的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨立科研的能力，特別是對現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)前沿問題的研究Seminar討論課，使我對經(jīng)濟學(xué)有了重新的認識，同時也為自己的知識淺薄而感到望洋興嘆！

碩士期間在我導(dǎo)師的指導(dǎo)下我學(xué)習了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)》《動態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)》，龔六堂的《動態(tài)經(jīng)濟學(xué)方法》，南開張曉峒老師編著的《計量經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》《計量經(jīng)濟學(xué)分析》，平新喬《微觀經(jīng)濟學(xué)十八講》范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)高級教程》，羅默《高級宏觀經(jīng)濟學(xué)》楊慧馨《產(chǎn)業(yè)組織理論》，張維迎《博弈論和信息經(jīng)濟學(xué)》。在老師手把手的幫助下學(xué)習現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學(xué)不可缺少的工具方法——變分法和最優(yōu)控制理論在經(jīng)濟增長求解中的運用。

同時自己在研究生業(yè)余時間花大量時間補習數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)且又與經(jīng)濟學(xué)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，如《點集拓撲》,《實變函數(shù)與泛函分析》《線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃》的學(xué)習。三年研究生的深造使我大開眼界，認識到經(jīng)濟學(xué)的博大精深，同時也掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學(xué)習之外我還經(jīng)常參與老師的有關(guān)課題，并承擔一定的分工任務(wù)，在老師的課題研究中培養(yǎng)了自己獨立科研的能力，也培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，以及理論聯(lián)系實際的能力，這都為我以后博士階段的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。

知識儲備量和已做過的研究工作：

博士階段的學(xué)習計劃與研究設(shè)想：

有人曾說“讀博=賭博”，可見讀博士的風險很大，順利的取得博士學(xué)位也是每個讀博學(xué)生所追求的理想。但是，理想的實現(xiàn)是建立在充分的準備工作之上，這如毛澤東所說：“成功和機遇是屬于有準備的人”，因此，在攻讀博士學(xué)位期間，給自己制定一個詳細學(xué)習計劃是非常必要的。作為個人來講我將讀博期間的計劃分為了三塊，（1）學(xué)位課期間的學(xué)習計劃（2）課下業(yè)余時間安排（3）老的課題計劃安排。

（1）學(xué)位課期間的計劃安排：細讀各種經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟學(xué)高級教程》馬斯·科萊爾《微觀經(jīng)濟理論》尼庫爾森《微觀經(jīng)濟理論》，羅默《高級宏觀經(jīng)濟學(xué)》薩金特《遞歸宏觀經(jīng)濟理論》把基本的經(jīng)濟學(xué)原理和理論打扎實，為以后的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。著重學(xué)好三高（高級宏觀、高級微觀、高級計量）為以后從事學(xué)位論文的理論部分寫作和實證部分寫作做好鋪墊。在學(xué)好基本理論的同時還應(yīng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展趨勢與主流方向，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的分析方法，在這里尤其是數(shù)學(xué)方法（集合論、優(yōu)化理論、變分法、最優(yōu)控制、動態(tài)規(guī)劃）、簡單的了解隨機微分方程在經(jīng)濟學(xué)的基本運用（伊藤積分），只有掌握好這些分析方法才能對宏微觀經(jīng)濟理論理解的更為深刻。

在學(xué)位課期間應(yīng)當加強與老師的溝通，及時地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點從而更及時的彌補，課下要通過一定量的習題加以鞏固，自己充分利用業(yè)余時間，閱讀國內(nèi)外各種優(yōu)秀期刊以便掌握現(xiàn)代經(jīng)濟理論發(fā)展的方向，以便使我們的學(xué)位論文符合現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)研究的前沿。（2）課下業(yè)余時間安排：

充分利用業(yè)余時間閱讀國內(nèi)外的文獻學(xué)習別人的方法和思想和選題角度，要學(xué)以致用，結(jié)合自身已有的知識理論聯(lián)系實際，多動腦勤動筆嘗試寫一些高水平論文，爭取做到精琢細雕，在C刊上發(fā)表，通過對文獻的閱讀，逐步培養(yǎng)自己的研究方向和自己感興趣的主題，深化主題，逐步把自己的思想提升到一定的理論高度，當然這是一個逐步循序漸進的過程，不能急于求成，好高騖遠，要踏踏實實，一絲不茍地去完成，多和導(dǎo)師進行交流和探討，多多聽取導(dǎo)師的建議和批評，以便使自己在未來的學(xué)術(shù)道路上走得更加平穩(wěn)與成功。

對經(jīng)濟學(xué)優(yōu)秀期刊的研讀是十分重要的，通過研讀國內(nèi)外高水平的paper，可以是我們知道當前經(jīng)濟學(xué)的最新發(fā)展，主流經(jīng)濟學(xué)家在研究些什么、在解決一些什么樣的實際問題，這對我們以后博士階段的選題時尤為重要的，起到一個方向盤的作用，可以大大減少我們的盲目性，在閱讀的過程中自己應(yīng)該注重新方法的運用核心的思想觀點的出現(xiàn)與提升，看看能不能，借鑒到自己的論文寫作過程中來，自己有意識的找一些好的話題結(jié)合別人的方法來初步進行嘗試。

（3）老師的課題計劃安排；

結(jié)合自己的實際能力和知識儲備量來承擔老師一定量的課題任務(wù)，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結(jié)合課題來逐完成自己博士學(xué)位論文的研究與寫作，在課題的研究中，要大量閱讀與課題相關(guān)的國內(nèi)外各種文獻，并進行相關(guān)的調(diào)研工作，收集調(diào)研過程中的各種資料，利用統(tǒng)計分析軟件進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，特別是計量分析。在老師課題期間可能有些問題是自己初次遇到的新問題，對待這樣的新問題我們要廣泛查閱相關(guān)資料，從別人已有的理論分析和所使用的分析工具來提出自己的新想法和新觀點，多多聽取別人的建議和批評，只有這樣才能更好的把問題搞清楚。

定期向老師回報課題的進展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平，根據(jù)老師的建議和反饋的信息對課題進行積極的論證找出課題中每個子系統(tǒng)之間的聯(lián)系，以及如何更好的把他們聯(lián)系起來，對所需要的數(shù)據(jù)我們要進行實地調(diào)研保證數(shù)據(jù)的客觀與公正，在此進出上盡快地寫出自己相關(guān)課題的初稿，老師有針對性的提出寶貴的建議，我想通過自身的刻苦與努力以及老師的批評和建議經(jīng)過三年的博士階段學(xué)習會使自己在經(jīng)濟理論研究和科研當中趣的出色成績順利的拿下博士學(xué)位。

畢業(yè)去向：

本人始終熱愛教師這個崗位，在這個崗位中能將自己所學(xué)到的有關(guān)經(jīng)濟學(xué)的各種理論傳授給學(xué)生，并且自己所學(xué)的知識可以加以充分的發(fā)揮出來，實現(xiàn)自己攻讀博士學(xué)位的人生價值，希望能給社會多培養(yǎng)些懂經(jīng)濟學(xué)的人才力量，根據(jù)霍茲伯格的雙因素理論，自己真正做喜歡做的工作才能對自己起到一定的激勵作用，各種物質(zhì)獎勵對自己只能起到保健作用，所以，工作的最大幸福應(yīng)該是叫他做自己能夠從事學(xué)以致用的工作，這樣才能實現(xiàn)自我滿足感，讀完博士如果能進高校從事科研和教書育人，把自己的知識傳播下去，應(yīng)該是一件幸福的事情，所以，結(jié)合以上我準備畢業(yè)以后從事相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)工作，從經(jīng)濟學(xué)的角度來講，學(xué)有所用在很大程度上起到了資源的優(yōu)化配置作用，避免了資源的浪費，增加了社會福利，何樂而不為呢？

以上就是我攻讀博士學(xué)位結(jié)合自己的理想、業(yè)務(wù)水平、就業(yè)觀念談了自己的幾點想法，真誠希望能讀老師的博士研究生謝謝！