第一篇：小學XX學年秋季學期述職報告

小學XX學年秋季學期述職報告

本學期，在中心校的正確領導和細心關懷下，在村兩委的大力支持下，我校始終堅持“為了我們的幸福成長”的辦學理念，把“健康、陽光、樂學”作為學生的培養(yǎng)目標，把教師的發(fā)展放在第一位，努力營造充滿真善美的良好氛圍，使教師、學生與家長和學校一起健康成長。在全體成員的團結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘下，我校各方面的工作有條不紊地展開。下面我就從本學期的工作思路、存在的問題和今后的工作方向三方面，來談一談“美麗的xx小學”。

一、工作思路

工作系統(tǒng)化，以中心校的“131”理念為基礎，學期初認真設計符合我校實際的工作流程；管理流程化，圍繞“教師、學生和家長的成長”去謀事，給教師和學生提供具體的、可操作的流程，并注重細節(jié)，做好環(huán)節(jié)預案；評價創(chuàng)新化，不斷地更新我校的評價措施，在現(xiàn)有的條件下使教師、學生及家長的獎勵效果最大化；考核實效化，今年的考核是為了讓大家在下一年做得更好，所以，我?；谑聛砜己?，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，做好過程統(tǒng)計，公平、公正、公開，使每位教師眼里明明白白，年復一年，考核制度基本不變，使每位教師的內(nèi)心也明明白白。

“設計、實施、堅持、創(chuàng)新”的做事思想在不斷地熏陶著每一位教師。

.安全是底線，更是保障。

消除安全隱患是我們每位同仁義不容辭的責任。我校的安全負責人吳老師細心、務實。一學期來，他的腳印遍布學校各個角落，及時記錄并處理安全隱患。在他的帶領下，我校年輕教師的安全意識不斷地提高，一學期來，學校及各班主任老師開展各種形式的安全教育共21次，并于學期初、119安全消防日、期末安全教育日進行了3次安全緊急疏散演練。安全工作的扎實有效，保證了學校的健康發(fā)展。

2.“養(yǎng)成教育重落實，從細節(jié)入手”

⑴大課間中的養(yǎng)成教育

大課間陽光體育運動，先制定流程：跑步熱身，做武術操舒展全身關節(jié)，為跳繩的提升打下堅實基礎。流程合理了，貴在堅持，堅持中逐步規(guī)范提升。從學生的“跳繩擺放”入手，統(tǒng)一思想：跳繩擺好了，既提升了安全度，又增進了效率；將《弟子規(guī)》內(nèi)容作為“運動”的口號，既規(guī)范了學生，又增進了新知；通過規(guī)范“站點”來培養(yǎng)學生的細心；“跳繩的穩(wěn)定性”讓學生一次又一次戰(zhàn)勝自我。利用評價來驅(qū)走學生的惰性：每次大課間后，學生會和班主任老師對本次效果進行反饋；學校層面將期末跳繩測查積分計入期末總成績中進行評價。

⑵“不用橡皮”養(yǎng)成教育

第一階段：思想上嚴要求，讓學生從形式上先規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣。

①書寫“二要”：寫拼音時，要先把音節(jié)寫完，再帶上聲調(diào)。

要寫一個拼音，寫一個生字，不能寫兩個或多個拼音，再專門寫生字。

②書寫“三步”：先觀察字，再說間架結(jié)構(gòu)，之后一筆一劃書寫。

制定我校的“不用橡皮”規(guī)則，并和師生約定遵守：要正視自己的錯誤。寫錯了劃一道斜線，重寫；不能用橡皮、涂改液等掩飾錯誤的工具，不能有劃二道或多于二道、甚至涂污的現(xiàn)象。

為使“不用橡皮”規(guī)則有效推行，我校配套制定了“期中卷面評分細則”：分3步得出卷面分。

a.按書寫質(zhì)量得出基礎分：

書寫優(yōu)秀（一筆一劃，書寫有形）的得30分；

書寫良好（一筆一劃）的得25分；

書寫一般的得20分；

試卷空題小面積的，得分不得高于25分；空題近一半的，得分不得高于20分；幾乎全空的得0分。

b.違反不用橡皮規(guī)則，一次扣5分。

不用橡皮規(guī)則：要正視自己的錯誤。寫錯了劃一道斜線，重寫；不能用橡皮、涂改液等掩飾錯誤的工具，不能有劃二道或多于二道、甚至涂污的現(xiàn)象。

c.規(guī)范修改的，5次以內(nèi)不扣分；超過5次的，每2次扣1分。

最后卷面得分為：

基礎分，減去違反不用橡皮規(guī)則扣的分，再減去規(guī)范修改扣的分，所得的差。

例：一同學書寫良好，違反不用橡皮規(guī)則1次，規(guī)范修改9次，書面分為25－5－4＝16（分）

雖算法麻煩，可簡單易操作：一張試卷，老師只要給出第1步的基礎分，其余兩步學生都可以當數(shù)學練習題來計算。

這樣一要求，再加上平時各位教師的從嚴督促，期中考試學生的試卷中沒有涂污現(xiàn)象了，違反“不用橡皮”規(guī)則的同學少之又少。但學生整體的書寫水平還處于低端。

隨著教育中心和中心校關于“兩大習慣”的推廣和落實細則的出臺，我校對書寫的要求也步入了“第二階段”：技術指導促書寫提升。

①學校層面為每個班級制作教師選定的書寫指導版面，從書寫坐姿、握筆姿勢等細節(jié)處時刻提醒。

②為使同學們刻骨銘心，各班級語文、數(shù)學老師利用書寫PPT來指導學生規(guī)范書寫。

③為了使同學們提升地快些，我校教導處對每天的20分鐘書寫課進行了新的部署：分科指導，每周3節(jié)語文，1節(jié)數(shù)學，1節(jié)英語。3位老師協(xié)同指導，讓學生從每一科上都能夠規(guī)范書寫。

同時，我校又進一步對各級學生的書寫進行了定義：一至四年級注重從習慣上去要求,“逢坐必端正，逢寫必規(guī)范”；

五、六年級又上升了一個層次，從思想上去規(guī)范，“下筆先想好，動筆就不茍”。

為使學生動力不竭，我校開展了“分學科、分號書寫展示”活動?！耙徽故?，就提升”一點兒都不假。在每次模擬測試中，各老師都會評出最美試卷進行展示并給予獎勵，這些都極大地調(diào)動了學生規(guī)范書寫的積極性。

第二篇：小學秋季學期述職報告（通用）

小學秋季學期述職報告（通用5篇）

時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間以來的工作，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，快快來寫一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學秋季學期述職報告（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

20xx，我?？倓仗幍耐驹诮逃?、學校領導的關心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理論學習，提高思想認識

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務的思想，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

二、強化安全管理，確保師生安全

安全無小事，事關學校的大局。學?？倓仗幾鳛榫唧w負責部門，深入貫徹各級各部門關于學校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。

1、本我校先后更換了近三十個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。

3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。

4、學校大廳白剛門門軸在開關時發(fā)生響動，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。

5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴重漏水現(xiàn)象，本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴把學校大門關。禁止外來人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。

三、加強食堂管理，確保師生飲食安全

食堂管理是我?？倓仗幍囊豁椫匾ぷ?，直接關系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。

1、本食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領導的認可，并給予了很高的評價。

2、本學期小學部承辦了兩次教學年會，每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，服務更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法，按照學校食品的相關制度具體操作，進一步完善落實內(nèi)部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

四、財務工作、關系學校的整體發(fā)展

加強學校的財務和財產(chǎn)管理，這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領物資有手續(xù)。

本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現(xiàn)在又到了總結(jié)過去，展望未來的時候了?；仡櫼粋€學期來的工作，雖然取得一些成績但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家說一聲‘謝謝，你們辛苦了’。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結(jié)：

作為一個后勤人員，要多干實事，少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

一、保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長

學校的中心工作的教學，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉(zhuǎn)。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。

二、創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境，努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作

是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區(qū)域，包干給各班負責。每天，我都要在校園的.各個衛(wèi)生包干區(qū)進行，發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力，校園環(huán)境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間，親自來干。

三、進一步完善食堂管理制度，強化質(zhì)量意思和服務意識，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務

在食堂管理員教師的配合下，本學期中學生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定，而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質(zhì)量，我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監(jiān)督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛(wèi)生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，因此我們每星期都要到買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證質(zhì)量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核，使集體食堂越辦越好。

本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié)，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發(fā)展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。

行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、增強服務意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協(xié)作精神，進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

2、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接市區(qū)教研機構(gòu)建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》，擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《區(qū)教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務工作，力保學校工作順利開展

近兩年來，學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系，是關系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。

如搞好市區(qū)縣教研機構(gòu)建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作，教研員申報經(jīng)費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬件設施中的亮點。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。

總之，一年來在學校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務，創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。

本人于20xx年月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：

作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。

一、注重學習，努力提升工作能力

堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。

二、立足本職，完成各項文書工作

完成學?？偨Y(jié)、目標完成情況和下工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。

三、熱情細心，完成接聽接待工作

耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領用、報銷工作。

四、積極主動，做好城市綜合整治工作

根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于20年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。

五、認真負責，加強行風

建設工作編寫、制定了學校20年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、20學校行風建設工作總結(jié)，以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。

回顧過去的一年，我抱著極大的熱情投入到本職工作中，嚴格要求自己，時刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，認真完成任務，得到了領導和同事們的肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下：

一、政治表現(xiàn)

思想上，嚴于律己，自覺加強職業(yè)道德培養(yǎng)，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強的大局意識和組織觀念，利用會議、報刊、網(wǎng)絡等方式積極參加各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，考勤時間觀念強。

二、學識水平和業(yè)務能力

在領導和全體同事的關懷、幫助、支持下，圍繞著公司的目標共同努力，我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。

在日常工作中我始終把學習放在重要位置，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。首先，在正確認識自身的工作和價值后，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，其次，在工作實務上，我不斷錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉，自己取得了一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足。也能時時總結(jié)自己在工作中的不足防微杜漸，舉一反三，不斷積累經(jīng)驗，使自己在本職工作上不斷提高。

三、主要業(yè)績和工作成就

1、公文管理。為提高寫作能力，我細心揣摩，利用寫作書籍用于學習參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂，我以電子表格形式制作了收文登記薄，結(jié)合手工登記的《文件收發(fā)登記表》，在電子表格上詳實登記文件的辦文時限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果，做到實時跟蹤，確保領導閱辦各類文件、傳閱的時效性，并及時將領導批示及文件精神傳達至有關部門，同時追蹤文件執(zhí)行進度及落實情況，及時向領導反饋辦理結(jié)果。手工登記的《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續(xù)，做到有據(jù)可查。

2、檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實時更新，積極配合大家的查詢檔案要求，無一例錯漏遺失檔案。

3、印章、證照管理。根據(jù)公司制度，嚴控印章使用程序。根據(jù)不同證照的年檢要求，及時準備年檢資料，保證營業(yè)執(zhí)照等證件均在有效期限范圍內(nèi)。

4、節(jié)能減排，從小處著手。我在日常工作中，嚴格控制低值易耗品的耗用，較好的控制了低值易耗品費用支出。積極主動，做好辦公設備維護。

四、今后努力方向

20xx年，我無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大地進步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細致，我將在這方面繼續(xù)努力，認真檢查各項工作，避免因粗心導致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進目標，在今后的工作中，我還要繼續(xù)學習，戒驕戒躁，更多的發(fā)揮主觀能動性，在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。

第三篇：2009年秋季學期述職報告

本學期，我校繼續(xù)按照“目標高定位，工作高要求，創(chuàng)造高質(zhì)量，實現(xiàn)高水平”的整體要求，緊緊圍繞“落實精細管理、追求精致教育、彰顯辦學特色、打造精品學?！钡霓k學目標。全體教職工自強不息、埋頭苦干，圓滿完成各項目標任務。

下面對我校本學期的工作做簡要回顧，請全體教職工評議。

一、學校管理由親歷親為向常態(tài)轉(zhuǎn)變

到附小工作前一年，在學校管理上，本人大多是采用親力親為的辦法，目的是讓全體教職工理解學校辦學理念和本人的做事風格，一年來取得了很好的效果。但是我深知，成功的學校管理，首先是制度管理，最高形態(tài)的管理是文化管理，而不是事事親力親為的管理。隨著學校內(nèi)涵發(fā)展的深入，校長最重要的工作，就是要在更高的著力點上，去領導學校的文化價值觀的轉(zhuǎn)型，逐漸使學校管理實現(xiàn)文化管理。所以本學期以來，本人試圖讓學校管理首先回歸到制度管理。一學期來，雖然并不是所有方面的工作都十分令人滿意，但是這種轉(zhuǎn)變是必要的、也是必須的。可以讓學校不會因為一個校長的變動而改變學校的規(guī)則和文化，為文化管理奠定了基礎，為學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展鋪平了道路。

二、教職工的工作由被動向主動轉(zhuǎn)變

學校的主人不是校長，而是全體教職工。因此，教育和培訓教職員工，激勵教職工，并承認教職員工的貢獻，是校長工作的重要內(nèi)容。在這方面：

1、我十分重視校本培訓和外出培訓，努力讓教職工將個人命運與學校命運聯(lián)系在一起，讓大家與學校榮侮辱與共，并希望為教師個人專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長提供條件并創(chuàng)造機會。

2、盡自己所能為全體教職工搭建一個公平、公正、公道的工作平臺。不讓兢兢業(yè)業(yè)工作的同志寒心，不讓老實人吃虧。讓教職工在舒心、尊嚴、體面的環(huán)境中工作。

3、承認和贊賞教職工對學校的貢獻。我校的績效工資考核細則，堅持“多勞多得、責重多得、優(yōu)勞多得”的原則，同時又充分兼顧了大家的利益和感受，體現(xiàn)團隊的溫暖，得到了絕大部分教職工的認同。這些措施激發(fā)了教職工的工作人熱情，工作積極主動，很多同志加班不記報酬，盡心盡力做好本職工作，為學校的振興貢獻自己的一份力量。

三、學校特色建設由表層向深層轉(zhuǎn)變

針對目前學生中獨生子女多，很多孩子存在不知道感恩、自私、懶惰等不良傾向，結(jié)合我校特色建設，本學期起，我校決定用三年左右的時間，在我校全體師生中開展以“美麗人生從做人開始”為主題的傳統(tǒng)道德系列教育活動，讓誦讀經(jīng)典成為學生明理的重要手段。要求學生不僅讀經(jīng)、背經(jīng)，更要將經(jīng)的內(nèi)容和思想逐漸內(nèi)化為自己的自覺行動。

本學期著重在“行孝”上下功夫。從引導學生感恩父母開始，逐步開展“每周至少做一件孝敬父母的事”、“孝父母尊老師敬老人”、對父母老師長輩說敬語、為父母做新年賀卡、評選班級十佳孝敬好兒童、學校百名孝敬好兒童等活動，為了保證活動的有效開展，通過家校聯(lián)系卡、給家長的一封信等形式，引導和激發(fā)學生家長積極參與活動的積極性，得到廣大學生家長的積極配合和高度贊揚。系列活動把傳統(tǒng)美德的種子播入孩子們的心田，并能具體化成孩子們的實際行動，讓他們學會感恩，學會擔當，學會做人，對培養(yǎng)具有國家認同、民族認同、文化認同的，具有中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的附小學生具有非常積極的作用，同時也使我校的特色建設向更深層次、更高層面推進。

四、學校外在形象由負面向正面轉(zhuǎn)變

在全體教職工的共同努力下，學校秩序井然有序、教學質(zhì)量顯著提高，教職工精神面貌發(fā)生巨大變化，由過去的自信不足轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M自信，學校外部形象逐漸由負面轉(zhuǎn)變?yōu)檎?，學校的無形資產(chǎn)在增值。

1、從6月份的小學畢業(yè)考試來看，我校獲得驕人成績，388人參加考試，考取語數(shù)雙A等次80人，占參考總數(shù)的20.6%，語文A等次96人，占參考總數(shù)的24.7%，數(shù)學A等次222人，占參考總數(shù)的57.2%。

我校畢業(yè)生考取xx中學免費生19人，占懷文中學外校免費生總數(shù)的11%，考取優(yōu)秀等次81人，無論是總量還是比率在全縣小學中都是佼佼者。我校畢業(yè)生考取yy學校免費生23人，占該校免費生總數(shù)19.2%，在眾多小學中獨占鰲頭。

2、從今年暑期的招生來看，本學期共招收一年級新生六個班近300人，和往年相比有大幅度增加。招生截止時間由過去的9月份，提前到7月5日，招生截止時間提前兩個多月。

3、從學生家長對學校的態(tài)度來看，也有明顯變化。學校被投訴的次數(shù)大幅下降，本學期只出現(xiàn)兩起，而且投訴內(nèi)容一是關于訂奶問題，二是關于門前減速條問題，與學校內(nèi)部事務關系不大。

4、從上級領導對我校的認識來看，也發(fā)生了巨大變化。1月13日，全縣中小學教學管理現(xiàn)場會在我校召開，全縣中小學校長、小學業(yè)務副校長參加了會議，司局長在人代會期間也抽空蒞臨我校，對我校的工作給予很高的評價。這次現(xiàn)場會，我校向會議開放了所有課堂、展示了經(jīng)典誦讀現(xiàn)場和大課間活動、布展了反映我校學校管理尤其是教學管理的展板和檔案資料，在會上，本人作了題為“落實精細管理、追求精致教育、積極培育辦學特色、努力打造精品學?！钡牡湫桶l(fā)言。這次會議，集中反映了我校一年多來的辦學成果，受到與會領導和校長的高度贊揚。對在教育系統(tǒng)內(nèi)部重新確立附小形象和地位，進一步提振我校教職工打造精品學校的信心等方面，起著至關重要的作用。

最后，我要代表我們領導班子，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝，所謂的管理就是合作，我與班子其他成員合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力下努力工作。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學校發(fā)展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。我期待著今后，我們合作愉快。

第四篇：2011年秋季學期期末述職報告

2011年秋季學期期末述職報告

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束，回顧一學期的工作，我心頭有喜有憂。喜的是，在本學期里，得到上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導和關懷、支持下，在全體教職員工的共同努力下，學校各項工作得到持續(xù)健康發(fā)展，較圓滿地完成了期初制定的各項工作任務；憂的是，教職工住房緊缺和簡陋問題沒有得到很好解決，教學樓建設項目還未得到落實，控輟保學形勢非常嚴峻。下面我就本學期的工作從教育教學、安全衛(wèi)生、控輟保學三個方面作簡要匯報如下：

一、教育教學工作方面

為了全面實施教育教學質(zhì)量提升工程，以點帶面，大面積提高教育教學質(zhì)量，假期我與其他班子成員詳細地溝通與協(xié)商，開學初對各年級各班重新進行編班與調(diào)整，還設立了初一年級一個勵志班，為基礎較好的學生配備優(yōu)質(zhì)資源和創(chuàng)造良好的學生環(huán)境，各年級形成了良好的學習風氣。每周指導教導處開展教師間聽評課教研活動，10月份承辦了南部片區(qū)電子互動白板應用比賽，帶王正想、岑廷榮等到五位教師到二中參加決賽觀摩活動，積極派黨支部、教導處、政教處到市、區(qū)外學習和考察，本人多次與民族中學分管教學的楊金榮副校長溝通和聯(lián)系，學習和借鑒民中的教學管理方法，平時強調(diào)教師們要認真落實好備課、上課、輔導和作業(yè)批改等各個教學環(huán)節(jié)，并督促教導處監(jiān)督檢查，教師們的業(yè)務能力和科研意識得到提升，自己深入到教學第一線進行聽課，了解老師們的上課情況。一學期來，教風、學風有了明顯好轉(zhuǎn)，有望期末考試取得較好成績。

二、安全工作方面

指導黨支部、政教處認真抓好安全工作，加強門衛(wèi)室的值班制度和夜間巡邏制度，加強安全知識宣傳教育工作，與學生家長簽訂了學生在校期間安全責任書，發(fā)放了兩次致家長一封信，共計972份；著重抓好學生上下學道路交通安全教育及防范工作，在全校學生中逐一排查學生上下學道路交通情況，對排查出的問題進行教育整改以外，及時向上級反映和匯報，并與學生家長簽訂了道路交通安全責任書；召開了一次外宿生安全工作會議，一次外宿生家長會，并與外宿生家長簽訂了外宿生安全協(xié)議書，舉行一次交通安全知識演講比賽；在安全設施方面增加了5個攝像頭，目前校園共有13個攝像頭，基本上在每個角落都能監(jiān)控得到，在女生樓側(cè)面的路邊、舞臺上邊增設了護欄，在女生樓后面坡一帶修建了96米的圍墻，校園安全狀況得到有效保障，基本實現(xiàn)平安校園的目標。

三、控輟保學方面

“控輟保學”一直是我校的一大難題，輟學率居高不下，為了普及義務教育，切實預防和控制學生輟學，鞏固“兩基”成果，提高鞏固率，降低輟學率，我們執(zhí)行了班級負責制，班主任及跟班教師包班級，將控輟保學工作落實到每一位教師身上，與績效考評掛鉤。在加大《義務教育法》、讀書的重要性、早婚早戀的危害等方面宣傳教育的同時，采取了一些行之有效措施：一是班主任及跟班教師相繼在各班召開了控輟保學工作動員會議，二是學生自己寫保證讀完九年義務教育的承諾書，三是學校與班主任簽訂班級控輟保學責任書，四是學校與家長簽訂控輟保學責任書，五是執(zhí)行班級控輟保學績效考評制度，六是每年3月、9月和每學期放假前三周確定為我校的控輟保學宣傳教育活動時間。除此之外，我們還專門召開了以控輟保學為主題的女生會議、學生會會議、全校班干部會議。廣大教師增強了責任意識，廣大學生意識到了讀書的重要性，而不讀書是違法行為，形成了良好的控輟保學工作氛圍。

除以上三個方面工作之外，本學期我校在文體活動、捐資助學、基礎設施建設、對外宣傳報道等方面也取得了良好的效果和較好的成績（如：勵志感恩教育報告會情況；捐資助學：道教的、政府衣服、愛心書屋；對外宣傳報道情況）。我校所做的這些工作得到市人民政府農(nóng)民減負執(zhí)法工作組、基礎教育綜合督導檢查組的領導和專家門以及市教育局陳俊副局長、縣教育局黃凱局長到校檢查工作時的肯定和好評。10月份，自治區(qū)教育廳評選義務教育常規(guī)管理先進個人和先進集體的時候，全縣才得15個先進個人名額，教育局把我推薦了上去。這些成績和榮譽的取得是上級黨委政府、教育主管部門的正確領導和全體師生共同努力的結(jié)果。今后，我深信在黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在我們?nèi)w師生的團結(jié)協(xié)作，共同努力下，學校會越辦越好，會辦出民族特色的教育，會辦出人民滿意的教育！

第五篇：鄉(xiāng)村小學2012秋季班子述職報告

凝心聚力謀發(fā)展求真務實抓管理

----2012年秋季領導班子述職

尊敬的各位領導、各位老師：

過去的一學期，在上級教育體育主管部門的正確領導下，以黨的十八大精神和“三重”思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以加強干部教師隊伍建設為保證，提高教育教學質(zhì)量為目標，切實加強了學校德育和安全工作，狠抓學校內(nèi)部管理，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展；狠抓師資隊伍建設和災后重建轉(zhuǎn)化工作，提升了學校整體辦學水平和實力。通過積極探索與務實嘗試，我校各項工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢頭。根據(jù)教體局的安排，我代表學校領導班子，將2012年秋季所做的工作，向在場的領導和老師匯報如下，請大家評議。

一、基本情況

我小學現(xiàn)有小學生87人，幼兒34名，教職工20人，其中有常年臥病在家的老師一人，學區(qū)辦公室借用工作人員一名，支教一人，即將退休二人。優(yōu)質(zhì)生源嚴重流失和教師老齡化致使我校教育教學質(zhì)量不高，近幾年未受到上級的表彰，廣大教職工工作激情需要點燃，學校的管理水平需要提高，教育教學質(zhì)量急需有質(zhì)的改觀，才能真正辦人民滿意的教育。

二、工作目標

以安全穩(wěn)定為前提，以提升教育質(zhì)量為中心，以提高課堂教學效率為著力點，以落實教育教學常規(guī)為手段，加強先進教育理論應用實踐，實現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高，實現(xiàn)學生自主學習和創(chuàng)新能力的提高，縮小與兄弟學校的差距，推動學校教育教學質(zhì)量不斷提升。

三、取得的成績

2012年秋，通過全校師生的共同努力，學校平安穩(wěn)定，校園文化建設取得了重大進展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，學校的教育改革工作取得了重大突破，得到了全體教職工的認可。

有序推進災后重建成果轉(zhuǎn)化工作，本期學校落實了功能用房的管理人員，激勵教師充分運用現(xiàn)代教育技術，全面提高課堂教學技能，促進了素質(zhì)教育有序開展。圖書室對學生開放以來，不但激發(fā)了學生的學習興趣，而且也拓寬了學生的視野，豐富了學生的精神生活，提升了學生的綜合素質(zhì)。

教體局局長和副縣長先后兩次到校檢查指導工作，對學校的變化給予了充分的肯定，使廣大師生倍感溫暖與鼓舞！

四、本期學校所做的工作

（一）加強制度建設，切實規(guī)范辦學行為

1．我校貫徹國家素質(zhì)教育辦學方針，落實十八大會議精神，嚴格按規(guī)定開齊上足課程，強化藝體教學,有序安排教育教學活動，不隨意停課、調(diào)課。

2．為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化，一學期來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，努力營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學氛圍，讓“學校興衰，我有責任”的校訓深入人心。本期學校制定出了績效考核方案，于2012年秋季試行。

（二）抓好隊伍建設，凝心聚力共謀發(fā)展

本期以來，學校行政和每一位教職工進行深入細致地交心談心活動，傾聽他們的心聲、采納集體智慧，充分發(fā)動群眾力量，極大地改善了校園面貌，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

1．抓好班子隊伍建設，為發(fā)展奠定基石。學校有行政人員2人、部門同志2人，選舉校務委會成員共9人，從而增強了學校管理的凝聚力和戰(zhàn)斗力，學校的工作意圖得到了很好的貫徹，學校的各項工作任務能以順利完成。學校每周星期一上午第一節(jié)召開行政擴大例會，會上我們除了總結(jié)和安排工作外，更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深入坦誠的交流，我們學校一班子人現(xiàn)在都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有服務師生的良好心態(tài)、都有和諧維穩(wěn)的協(xié)調(diào)能力。在學校決策上，我能夠傾聽各種聲音，采納正確意見。正因為如此，學校目前局面穩(wěn)定，運轉(zhuǎn)正常。

2．抓好班主任隊伍建設，為發(fā)展積蓄力量。班主任隊伍是學校發(fā)展的中堅力量，是教育教學質(zhì)量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建設放在重要位臵，為學校發(fā)展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任論壇、班主任工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有獎有懲”的良好氛圍。

3．抓好黨員隊伍建設，為學校發(fā)展鑄造先鋒。學校有黨員教師10人，我們通過上黨課、召開民主生活會等形式，進一步純潔了黨員教師的思想，規(guī)范了黨員教師的行為，激發(fā)了黨員教師的熱情，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。

4．抓好教師隊伍建設，為發(fā)展凝聚人心。一所學校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位臵來考慮。一是嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。學校的方案制度是在充分聽取教師意見并在校務位會上討論通過之后形成的，具有約束每一位教師的權利。我們在執(zhí)行中把握標準一樣、尺度一致的原則，充分體現(xiàn)制度的公平、公正。二是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。2012年教師節(jié)，學校通過公開、公正、公平的渠道評選出了5位優(yōu)秀教師。這些優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。三是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。我們召開了優(yōu)秀教師座談會、老教師座談會、退休教師座談會、年輕教師座談會。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。四是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓兩手硬。本期學校組織老師們進行了多次政治理論和六五普法學習，要求認真做好記錄；整頓師德師風并撰寫心得體會；加強了教師計算機運用技能培訓，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。

（三）抓好教育教學管理，為學生的終身發(fā)展奠定基礎

1．開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生。我們分學段設臵不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設臵的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。

2．做好學生思想工作，讓源動力鼓舞學生。有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓學生從不同層面認識讀書的重要性。只有讓學生明白讀書與感恩、讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關系后，他才會真正用心的去讀書，才會有源源不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。

3．加強教育教學管理，成就學生未來。教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質(zhì)量得以提升的重要保證。一學期來，學校對常規(guī)工作常抓不懈，做到了有標準、有要求，建立了良好的教學秩序。細節(jié)決定成敗，我們堅持各項教學常規(guī)力求從細節(jié)中求實效，切實做好“三抓”工作——抓基礎、抓常規(guī)、抓起始。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備，上課不遲到，下課不拖堂，切實提高課堂效益的有效性。

每次學情調(diào)研后，我們都會及時召開教學質(zhì)量分析會，進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。

我們在四、五、六年級全面實施強化管理工作，旨在通過提高課堂教學效率、落實學生知識來發(fā)展學生的能力，來提高學生的成績。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步回升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。

4．實施全面育人思想，以活動彰顯學生的個性。推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性。本期成功舉行了“校園趣味運動會”，師生熱情參與，校內(nèi)陽光體育運動氛圍濃厚，學生體質(zhì)得到加強?！靶@之聲”廣播站豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣，讓我校處處充滿了文化氣息。

(四）安全工作扎實有效，我校認真落實各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，堅持預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，營造了良好的校園秩序。本期以來，學生沒有出現(xiàn)過一起違法違紀事件，沒有發(fā)生過一件安全責任事故。

1．完善考核制度，加大考核力度。我校本期建立健全了學校安全考核制度，績效總額的 15％ 納入了教師考核。

2．進一步增強人防、物防、技防能力，本學期我校落實了假期專人守護制度并投入專項資金，在重要地點、地段增設了攝像頭，安裝了卷閘門、防盜門、防護欄。

3．實行校園封閉式管理，嚴防來歷不明人員以及校外機動車、學生危險性玩具（文具）等進入校園。

4．進一步加強安全教育，推進安全防范知識進課堂，增強師生的安全防范意識和自我保護能力。利用板報、班會等形式對學生進行了防火、防電、防騙、防溺水的“四防”教育，定期對學生進行防傳染病、安全知識講座；進一步完善突發(fā)事件應急預案，定期組織師生開展應急疏散演練，提高廣大師生應急處臵的能力，有力地提升了學生的自我保護意識。

5．加強周邊排查。我校經(jīng)常與場鎮(zhèn)及周邊村社干部聯(lián)系，進一步凈化校園周邊環(huán)境，及時消除安全隱患。

（五）德育工作初見成效

1．管理機構(gòu)逐步完善。我校進一步完善了校長——-教導處——-少先隊——-班級的管理體系，并進一步明確德育管理的任務要求，各負其責，工作到位?；顒佑杏媱?、有總結(jié)、有記錄。

2．班級管理效果明顯。班級的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情，讓學生自覺溶入到班級中；適時創(chuàng)造平等和諧的競爭，讓學生自我管理、不斷提升。在此，本學期我校在這方面的一些嘗試，開始評選“明星班級”和“校園之星”活動，促進了班級健康發(fā)展和學生的全面進步。

3．家校配合初步形成。與家庭達成了相互支持，共同促進學校、家庭建設的意向，為學校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。組織新學期的各年級家長會和學期中段的家長代表會，通過家長會，讓家長了解孩子在校的學習和行為習慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

4．德育工作講求實效。我校始終注重德育工作的開展和落實，月月有德育主題的活動，每周都開展一次有德育主題的班隊會，通過活動進一步明確德育工作目標和自己的責任，達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。

（六）工會工作有聲有色，提升了教師幸福指數(shù)

1．工會主動積極，創(chuàng)造性開展工作，讓教師爭做學校主人。圍繞學校中心工作，工會開動腦筋，上傳下達，積極關心并了解教職工的工作和生活情況，幫助有困難的教職工，特別是生病住院教師和退休教師解決了很多實際問題，主動積極地與學校黨支部和行政聯(lián)系，有效化解了學校的一些矛盾。

2．以活動為載體，架起干群和諧的橋梁。本學期我校工會積極開展形式多樣的活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活，在一定程度上提升了教師職業(yè)幸福感和生活愉悅感。

3．積極推進校務公開，加強學校民主管理。學校召開教代會，在教代會召開之前，工會委員廣泛聽取群眾意見，征集提案，精心組織，使大會有議題、有議案、有決議，促進了我校的民主法制建設。

（七）加強財經(jīng)后勤管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務

1．依法理財、恪守校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持校務公開制度，嚴格按上級有關規(guī)定做好財務管理工作，接受監(jiān)督，給大家一個明白賬。我們盡最大努力改善老師們的相關待遇，醫(yī)保、住房公

積金等足額上繳，絕對不讓老師們的既得利益受到損失。

2．厲行節(jié)約，保證學校正常運轉(zhuǎn)。學校十分困難，財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。把有限的資金用在改善師生的學習和生活上，把小事做實把大事做好，讓大家多感受集體的溫暖。

3．加強食堂管理，確保師生滿意。目前我校食堂的硬件還需完善，經(jīng)營管理模式仍需積極探討，但是我們不會以此為借口來怠慢師生的生活。下期，學校將強化食堂管理，在安全衛(wèi)生的前提下提高生的滿意度。

(八)高度重視信訪維穩(wěn)。健全信訪維穩(wěn)工作機制，按政策做好解釋、化解和穩(wěn)控工作。經(jīng)歷了十八大零上訪和多起辭退代課教師群訪的巨大考驗，我校無上訪事件發(fā)生。

五、存在的不足及努力方向

（一）存在的不足

1．學校經(jīng)費不足，制約著學校的發(fā)展；在新義務教育經(jīng)費保障體制下，如何有效利用績效工資這一杠桿充分調(diào)動教職工積極性還要進一步探索。

2．教師年齡偏大，師資結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化。部分學科師資力量薄弱，給學科專職化帶來一定影響。大部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量的提升是最大的問題。

3．校園文化品位不高，管理文化更需培育。

4．學生來源少，招生保苗形勢更加嚴峻。

（二）今后努力的方向

1．始終把安全穩(wěn)定放在第一位。

2．不斷加強教師隊伍建設，廣泛交流學習，深入推進素質(zhì)教育。

3．加強教研教改，注重精細化管理，使教育教學質(zhì)量有起色。

4．進一步推進學校制度建設，讓學校有章可行，有序發(fā)展，將學校管理逐步推向縱深。

5．加強校園文化建設，改善辦學條件。

回首即將過去的一學期，我們深感慚愧，因為還有許多工作我辜負了領導和老師的期望。但是請領導和老師們放心，面對困難和問題，我們有足夠的估計和思想準備，將會更加盡職盡責，以踏實的作風、頑強的毅力和飽滿的熱情，爭取把各項工作做得更好！