第一篇：王燕述職報告

述職報告

一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)和幫助下，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子各位成員的支持和關(guān)心下，我開展了自己的本職工作?，F(xiàn)就一年的思想、學(xué)習、作風、工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習方面

組織工作是一門政策性和業(yè)務(wù)性很強的專業(yè)，作為一名剛剛從事組織工作的年輕干部，我更多的是感到肩上的責任和壓力，如何盡快地投入到新的工作角色中去，我想只有一條路，那就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。首先，我認真學(xué)習了馬列主義的建黨理論和我黨的光輝歷史，學(xué)習了發(fā)展黨員、黨員教育、黨員管理等各項具體工作的指導(dǎo)思想、基本方針、政策規(guī)定、原則要求和工作程序。其次，我還認真學(xué)習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學(xué)的世界觀武裝自己的頭腦，牢固樹立共產(chǎn)主義信念，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。三是注意理論聯(lián)系實際，結(jié)合當前的工作任務(wù)以達到工作實踐的鍛煉。一年來，在向書本學(xué)習的同時，我更加注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習，向老同志學(xué)習，向有工作經(jīng)驗的同志學(xué)習，學(xué)人之長，補己之短，進一步加強自身的理論素養(yǎng)。

二、思想和作風方面

一年來，我堅持以公道正派為最基本的職業(yè)道德。能否做到公道正派，不僅影響個人的形象，更關(guān)系到組織部和黨委的形象，要充分意識到自己的一言一行，一舉一動都代表著黨的形象。組工干部是做人的工作的人，要做到公道正派，首先我想要學(xué)會做人，只有堂堂正正做人，踏踏實實做事，才能做好人的工作。因此我處處嚴格要求自己，從每一件小事做起，從點滴做起，做到儀表端莊，舉止大方，平易近人。在工作中我能做到謙虛謹慎，誠懇待人，時刻擺正自己的位置，牢記積極而熱情地為干部、為黨員、為基層同志搞好服務(wù)是自己份內(nèi)的事。其次，做為領(lǐng)導(dǎo)班子的一名成員，我認為團結(jié)是謀事、成事的基礎(chǔ)，不管是對領(lǐng)導(dǎo)、還是對同志，我都能始終做到坦誠相見，以誠相待，一視同仁，想事做事都出于公心，不摻雜私心雜念。三是加強自身廉潔自律教育。在工作中淡泊名利，兩袖清風，牢記江澤民“三個代表”的要求，時刻做到自重、自省、自警、自勵，用自己的實際行動做到思想上坦蕩磊落，作風上廉潔自律，做一名合格的人民公務(wù)員。

三、工作方面 根據(jù)黨委的工作分工，我負責組織工作和老干部工作，和尚莊村的包村工作。

1、組織工作①經(jīng)常性工作。由于我到南曹鄉(xiāng)工作的時間恰逢年底，年終黨員民主測評工作，03年度黨務(wù)統(tǒng)計報表工作，04年培養(yǎng)對象、發(fā)展對象上報計劃等工作接踵而來，由于不熟悉情況，在向周圍同志多學(xué)多問的同時，為及時上報材料，我加班加點，有時干脆吃住在鄉(xiāng)里，按時完成了工作任務(wù)。“春節(jié)”和“七一“前夕，我按時統(tǒng)計各村建國前老黨員和貧困黨員，代表黨委帶著慰問品對14個村的貧困黨員進行了慰問，帶去了黨的問候，讓他們感受到了黨的溫暖。②“三級聯(lián)創(chuàng)”工作和基層組織整頓工作。“三級聯(lián)創(chuàng)”活動是農(nóng)村黨的建設(shè)的經(jīng)常性工作。上半年，按照組織部的要求，在開展活動的同時，及時整理、梳理、匯總黨委和各黨支部的材料，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足，使該項工作得以持續(xù)有效地開展。8月份上旬開始，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一布置，我鄉(xiāng)開展了基層組織整頓工作，我及時起草實施方案，安排專門會議，對各支部進行督促，按時收集材料，經(jīng)過努力，該工作現(xiàn)已順利通過了檢查驗收。③發(fā)展黨員工作。由于種種原因，我來時鄉(xiāng)黨委已有大半年時間沒有研究審批發(fā)展黨員了，面對各支部上報的發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正材料，我抓緊時間分門別類進行了統(tǒng)計整理，由于受文化和習慣的限制，各村支部報上來的材料不是缺這就是少那，于是我從完善入黨手續(xù)入手，及時起草和下發(fā)《發(fā)展黨員程序》，要求各支部嚴格履行發(fā)展黨員的程序和方針政策，使入黨手續(xù)更加規(guī)范化、程序化。04年全年共發(fā)展新黨員56名，預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正48名。為建立村級黨員后備隊伍，切實加強隊伍隊入黨積極分子的培訓(xùn)，進一步提高他們對黨員的認識，今年3月在鄉(xiāng)政府舉辦了04年度入黨積極分子培訓(xùn)班，各村支部積極踴躍參加，164名入黨積極分子接受了黨的知識培訓(xùn)，增強了他們對黨的了解和黨性觀念，幫助他端正了入黨動機，激發(fā)了他們的政治熱情。

2、老干部工作。全年在區(qū)老干部局的工作部署下，自覺貫徹執(zhí)行黨的老干部政策，先后帶隊組織全鄉(xiāng)老干部參加區(qū)老干部局的會議報告和健身比賽等活動，組織安排他們參加鄉(xiāng)人代會和黨代會，認真聽取老干部的意見和建議，對他們的要求都能及時給予解答和幫助，每逢重要節(jié)日都不忘帶著慰問品前往探望，讓他們感受到黨的溫暖。我鄉(xiāng)離休干部劉貫一年老體弱，十一月中旬因胃出血住院，聽到消息后我和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時趕到醫(yī)院詢問病情，考慮到他的家庭困難，為不延誤治療，先后幾次到醫(yī)院看望并送去錢款。經(jīng)過努力，老干部工作榮獲04年度市級、區(qū)級先進工作單位。

3、包村工作。我負責尚莊村的包村工作。2月中旬尚莊村一家海綿廠夜間發(fā)生大火，造成一死五傷的火災(zāi)事故。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，為減少傷亡，最大限度降低損失，我和兩名鄉(xiāng)干部一起在醫(yī)院守了七天，隨時掌握傷者病情，及時籌措資金送去醫(yī)療費。最終沒有擴大傷亡，傷者也及時控制住了病情。尚莊村由于地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，且村干部交替頻繁等歷史原因，村內(nèi)一直不是很穩(wěn)定。對此我和村書記、村主任及時溝通，及時分析，認真聽取他們的意見，依靠村干部把問題化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。計劃生育工作是村內(nèi)一項很重要的工作。為迎接省計劃生育大檢查我先后幾次半個多月沒回過家，吃住都在鄉(xiāng)里，每早四點起來把路口清查計生重點戶，為迎接年終區(qū)計生委跟蹤孕檢檢查，我和全體村干部放棄雙休日，對全村各隊的孕檢對象通知一遍，由于早期工作到位，在檢查中取得了孕檢對象全部到齊見面率達100%的好成績。

回顧過去的一年，我雖然做了我應(yīng)做的工作，但還存在不少的缺點和不足，如下基層少，與基層群眾聯(lián)系少；工作不大膽，還存在急躁情緒；平時只顧悶頭干工作，與領(lǐng)導(dǎo)交流少，溝通少，不能及時得到他們的指導(dǎo)和幫助。針對這些缺點和不足，在今后的工作中我將努力克服，盡心盡力把自己的本職工作干好，進一步提高自己的業(yè)務(wù)和工作水平。

述職人：王燕

2004年12月30日

第二篇：余燕述職報告

2011 年 述 職 報 告

余燕

自從擔任新渝公司出納以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我在收付、反映、監(jiān)督、管理等方面取得了較大的進步，各項業(yè)務(wù)都取得了很好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：

一、思想素質(zhì)和理論水平方面本人能認真學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習方法，進一步加深了對學(xué)習內(nèi)容的理解。在實際工作中認真貫徹公司管理制度的執(zhí)行。在工作中，有較強的法制意識觀念，嚴格依照法律程序做好每件工作。

二、必須具有高度的責任心。出納工作繁雜、瑣碎，整天與數(shù)字打交道，容不得半點馬虎，細心是最基本的要求，高度的職業(yè)責任感，一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。

三：出納工作職責是負責現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算和現(xiàn)金及各種有價證券的保管等重要任務(wù)。出納工作責任重大，而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題，需要好好學(xué)習才能掌握。因此，工作的效率很一般，對工作形成了難度，如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進行帳務(wù)處理等問題，通過實踐，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。

經(jīng)過緊張的工作實踐和總結(jié)，出納工作是會計工作不可缺少的一個部分，它是公司財務(wù)管理的一個重要崗位，因此，它要求出納員要有熟練的業(yè)務(wù)技能，嚴謹細致的工作作風，作為一個合格的出納，我認為必須具備以下的基本要求：

1、學(xué)習、了解和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的理論水平。

2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識，還要具備處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。

3、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。

4、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護個人安全和公司的利益不受到損失。

5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為公司工作，為公司的總體利益、為全體職工服務(wù)。

四：本主要工作

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

五、其他工作

1、迎接公司評估，準備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，并裝訂好資料

3按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。以上是我擔任出納工作以來的一些體會與認識，也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。在以后的工作和學(xué)習中我將努力學(xué)習和拼搏，做好自己的本職工作。

第三篇：燕磊磊述職報告

燕磊磊述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

自2006年進入商丘工院保衛(wèi)處工作，在工作期間，我始終表里如一地保持著認真負責、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風。從事高校保衛(wèi)工作以后讓我覺得自己應(yīng)該學(xué)習和掌握的東西實在是太多太多。而其中最重要的就是要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、和鄧小平理論，努力實踐江總書記提出的“三個代表”的重要思想，積極工作，牢記宗旨，全心全意為師生員工服務(wù)，努力在實踐中鍛煉和提高自己。校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔任保衛(wèi)處副科長一職。我深知，這是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，同時也深感責任重大。為不辱使命，盡快進入角色，使自己的知識、能力和水平與所承擔的工作任務(wù)相適應(yīng)，我對自己提出了新的要求，那就是勤奮學(xué)習、扎實工作、誠懇待人、嚴以律己，不斷提高政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

下面，我把自己來校后的工作情況和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報。

一、不辱使命，努力工作，在實踐中鍛煉提高。

安全保衛(wèi)工作是關(guān)系到師生員工切身利益和校園安全穩(wěn)定的重要工作。說實在話，領(lǐng)導(dǎo)把這樣的一副重擔交給我們，我們應(yīng)該深感責任的重大和任務(wù)的艱巨。在保衛(wèi)處例會上，領(lǐng)導(dǎo)不止一次給我們講：安全保衛(wèi)工作沒有時效性，但時時刻刻都得繃緊

一根弦。就像我們常說的“隱患”二字，思想上的麻痹、管理上的松懈、工作上的疏忽就是我們的一大隱患、一大險情，“隱患重于險情，責任重于泰山”，我們每個人都要時刻給自己敲響警鐘。因此，要清除學(xué)校安全保衛(wèi)工作隱患，第一個任務(wù)就是要清除本身在思想上認識不足這個“隱患”。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習和相互的交流和探討，大家統(tǒng)一了思想認識，并制定了相應(yīng)的工作計劃和措施。我們對校園重點部位進行“消防安全專項整治”活動，加大推行安全保衛(wèi)責任制和領(lǐng)導(dǎo)責任追究制的力度。努力消除各種影響學(xué)校安全的隱患，將苗頭性問題處臵在萌芽狀態(tài)，保障廣大師生員工能在一個良好的環(huán)境中工作、學(xué)習

二、加強自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)

每學(xué)期通過對“六不讓”活動的學(xué)習，本人以“六不讓”活動為座右銘，不斷提高自身素質(zhì)。我認為保衛(wèi)隊伍的政治素質(zhì)、思想水平、業(yè)務(wù)能力程度的高低，對能否做好安全保衛(wèi)工作起到一定的影響和作用。平時經(jīng)常研究一些高校發(fā)生的案例，對其進行分析和對學(xué)校治安形勢進行分析，使我們對學(xué)校治安情況有個清楚認識，對有些帶有苗頭性矛盾要有預(yù)見性，對其做到有預(yù)防，使之不致激化，使工作不致于被動，幾學(xué)年以來我校的安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下，充分發(fā)揮群防群治的組織作用，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的治安秩序，在校園內(nèi)沒有發(fā)生嚴重刑事案件和治安案件，及災(zāi)害事故，沒有發(fā)生火災(zāi)火險事故，為教學(xué)科研和廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。

三、個人工作的差距與不足

盡管解決了一些問題，做了應(yīng)該做的一些工作，但說實在話，安全保衛(wèi)工作是一項長期艱巨的任務(wù)，我自認為我還有許多工作還待于進一步完善，許許多多的工作還沒有很好地進行，甚至還沒有完全到位。工作經(jīng)驗十分有限，還有大量的任務(wù)要完成，還需要在工作實踐中爭分奪秒地學(xué)習和提高自己。希望在各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫助下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，牢固樹立“以防為主，打防結(jié)合”的工作思路，以安全與穩(wěn)定為目標，精心組織，嚴密部署，為保障學(xué)校教學(xué)科研事業(yè)的順利進行，確保校園一方平安。

總之，在今后工作中，團結(jié)全處同志，樹立“政治可靠、作風過硬、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精通、公正清廉”的保衛(wèi)處的形象，把學(xué)校安全與穩(wěn)定當成我們的日子過，為師生員工營造一個穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習、生活環(huán)境而努力奮斗。

第四篇：王燕：教學(xué)風格

談我的教學(xué)風格

（一）今天有這個機會與大家交流一下教學(xué)實踐中的一點心得體會，我感到非常的榮幸。我發(fā)言的內(nèi)容主要有以下三點：

1、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣； 2、不斷探索,積累經(jīng)驗 ；

3、形成自己的教學(xué)風格,向課堂要教學(xué)效益。

關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣這個話題,我想先和大家交流一個問題:如果一朵鮮花插在牛糞上,你會最先看到牛糞還是鮮花?對于這個問題，我們首先要認識到老師本身就是一個優(yōu)點與缺點的結(jié)合體。如果鮮花代表的是老師淵博的知識、豐富的經(jīng)驗、幽默風趣的語言、優(yōu)秀的人格魅力,而牛糞代表的是老師的缺點的話,作為一名教師你是希望學(xué)生首先發(fā)現(xiàn)鮮花還是牛糞呢?答案當然是鮮花。但是，現(xiàn)實中學(xué)生往往會先發(fā)現(xiàn)我們的缺點，甚至直到鮮花凋謝都沒有發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)秀的一面。培養(yǎng)學(xué)生的興趣就是讓學(xué)生覺得老師有優(yōu)點，課堂有趣，這個科目有趣。我個人認為激發(fā)學(xué)習興趣的最佳方法就是老師要在教學(xué)實踐中把自己最優(yōu)秀的一面（也就是像鮮花一樣靚麗的一面）展現(xiàn)給自己的學(xué)生看。

這必須作到以下兩點:

1、你的第一節(jié)課就要確立你在學(xué)生心目中的好形象。讓學(xué)生在第一節(jié)課就認可你這個老師,你以后的工作會順利很多。

2、帶著快樂的心情走進課堂,把快樂的情趣傳染給學(xué)生,學(xué)生回報給你的是愉快地參與學(xué)習。任何人生活中都會有煩惱,但是作為老師千萬不要把你的不快情緒帶進課堂,因為這種情緒既不利于課堂發(fā)揮,也不利于學(xué)生學(xué)習,更會影響到學(xué)生對你的看法，從而因?qū)蠋煹挠憛挾憛拰@個科目的學(xué)習。這樣你會發(fā)現(xiàn)你所做的好多事情都是徒勞的。同事們,樹立你在學(xué)生面前的好形象是你當好老師所邁出必不可少的一步。

我所談的第二個問題是不斷探索,積累經(jīng)驗。這可以總結(jié)為一句話：摸著石頭過河。這個過程需要摸到兩塊石頭：一是熟悉教材；二是向名師學(xué)習。其中缺了任何一塊石頭都搭不成橋，結(jié)果只能淌水過河。憑我以前的教學(xué)經(jīng)驗,面對任何教材,上課之前必須作兩項工作,那就是備教材和備學(xué)生。備教材可以讓科任教師熟悉授課內(nèi)容,備學(xué)生可以了解學(xué)生在知識方面有哪些需求。作好這兩項工作后就可以從容的面對自己的學(xué)生了。第二塊石頭是學(xué)習有經(jīng)驗的老師處理教材的方法。我覺得我現(xiàn)在的教學(xué)方法得益于向他人的學(xué)習。我雖不能全部學(xué)到他們教學(xué)的精髓,但我處理教材時在方法上我認為得益于他們的影響。雖然教無定法,但只要虛心,聽一些老教師講課,把他人的一些方法學(xué)過來比自己摸著石頭過河總是要快一些。做到這兩點，就像找到可以架起一座橋梁的石頭，不必淌水過河了。

第三個問題是形成自己的教學(xué)風格。課堂教學(xué)是講究效益的。要實現(xiàn)高效益,教師必須形成自己的教學(xué)風格。我個人認為要形成自己的教學(xué)風格最重要的是既要了解自己又要了解學(xué)生。了解自己就是利用老師儲備的知識服務(wù)于課堂教學(xué)實踐活動。了解學(xué)生就是要了解本堂課之前他們掌握了什么知識，能否利用來幫助他們學(xué)習新的知識。對這個問題容易走進誤區(qū)：老師總是恨不得把自己所懂得的知識全部灌給學(xué)生。舉個例子：如果愛因斯坦還活著的話，請他來給我們在座的老師講相對論，請問在座的老師有幾個真正聽得懂？形成教學(xué)風格必須利用教材又能走出教材。打個比方：我們可以讓人背著過河，也可以叫人扶著過河。完全照搬他人的教學(xué)案例就是讓人背著過河?；叵胱约航虒W(xué)歷程中照搬案例的哪一節(jié)課是成功的？我覺得比較切合實際的做法就是利用教材，融進自己的理解，利用前面出現(xiàn)的一些知識去解釋佐證這堂課里遇到的知識點。這樣帶著明確的目標教學(xué)，逐漸就會形成自己的教學(xué)風格。我們學(xué)校有很多老教師，經(jīng)驗豐富，我們可以一邊摸著石頭一邊請他們扶著我們過河，最后建起自己教學(xué)的橋梁。現(xiàn)實教學(xué)中，沒有人可以背著我們過河，只有利用自己的知識儲備，結(jié)合前人的經(jīng)驗智慧，在融進自己解題過程中掌握的一些題型特點，才可以搭橋過河。逐漸在課堂教學(xué)中形成自己的教學(xué)風格，實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。相反，有人雖下了九牛二虎之力卻連一只耗子都抓不到。為什么？方法不對！老師下的工夫越多，離我們的考試目標就越遠。所以，我教學(xué)就抓一點，每節(jié)課要有一個切實可行的目標，讓學(xué)生一點一滴的積累，時間長了，自然就會有所收獲。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

談我的教學(xué)風格

（二）教學(xué)風格是由教學(xué)思想、教學(xué)理論和技巧、教師個性、教學(xué)風度、師生關(guān)系和教育環(huán)境等方面構(gòu)筑的。教學(xué)風格的形成不是一朝一夕的事，也并非教師從事教學(xué)工作時間長了，就自然而然地形成起來。教學(xué)風格通常指教師與學(xué)生之間建立不同的關(guān)系和建立各種社會風氣的方式方法。

在實際的教學(xué)實踐中，我努力追求一種樸實、自然型的風格，能與學(xué)生之間建立一種心心交流的和諧向上的關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友、或做學(xué)生的知心姐姐。

一、建立融洽和諧的師生關(guān)系，營造和諧寬松的學(xué)習氛圍 師生關(guān)系如果十分緊張，師生間產(chǎn)生心理抵觸，會抵制教學(xué)風格的形成。教師要深入地了解學(xué)生，和學(xué)生建立感情，濃厚的師生情誼在教育、教學(xué)過程中就會激發(fā)強烈的情感共鳴，在這種心理狀態(tài)下，易形成樂教喜學(xué)的風氣。

二、尊重學(xué)生，信任學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自信心

在教學(xué)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多合作、交流，自己解決問題，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，對成績不好的學(xué)生及時幫助他們消除失望的心理，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，對他們適當降低要求，加強個別輔導(dǎo)，在評價學(xué)生時更多地強調(diào)學(xué)生自身的縱向比較，只要他做出努力，有一點出眾的表現(xiàn)，就應(yīng)加以肯定。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果兒童不僅僅知道而且體會到教師和集體對他們的優(yōu)點既注意到了，又很贊賞的話，那么，他就會盡一切努力變得更好?！?/p>

三、引導(dǎo)參與，培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性

在教學(xué)中教師要不斷激發(fā)學(xué)生的自主性，在思考問題的角度等方面讓學(xué)生獨立自主，有充分的機會表現(xiàn)展示自己的學(xué)習能力。教師對學(xué)生的思維方法要善于發(fā)現(xiàn)，精于點撥，使學(xué)生從中領(lǐng)悟、提高認識獲取最佳的思維方式。

教學(xué)風格是在一定理論指導(dǎo)下形成的，教育理論和技巧是教師必備的職業(yè)要素，也是教學(xué)風格賴以形成的基礎(chǔ)。為此，教師應(yīng)加強理論學(xué)習，多看書，熟悉、掌握教育學(xué)、教材教法理論、心理學(xué)和教育管理理論等學(xué)科的知識，只有這樣，才能自覺地運用教育、教學(xué)規(guī)律，明確教育目的，了解學(xué)生的心理活動，掌握學(xué)生的個性差異及其特點，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實際選擇切實有效的教學(xué)途徑和方法，組織管理好課堂教學(xué)。

第五篇：王述職報告

述職報告

2014—2015學(xué)本人在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教工的關(guān)心支持下，錘煉黨性，努力做事，學(xué)習上有提高，工作上有突破，成長上有攀升。

一、在強基固本中全面抓好學(xué)習進修。

一學(xué)年來參加了各類培訓(xùn)，提高了政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研水平，先后參加了江蘇省農(nóng)村校長助力工程小學(xué)校長班培訓(xùn)，區(qū)校長任職資格培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)中青年后備干部培訓(xùn)、區(qū)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)和區(qū)中青年骨干教師研修班培訓(xùn)。本人還繼續(xù)參加了第二學(xué)歷的本科函授，平時重視觀摩各類教研活動，堅持生本教育的理論學(xué)習，關(guān)注教學(xué)中生本課堂的打造，學(xué)好新課標市課堂教學(xué)評價新要求，用先進理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、在崇尚實干中全程履行服務(wù)職責。

1．能團結(jié)和支持教導(dǎo)處和教科室一班人，在校長室指導(dǎo)下，抓好教學(xué)管理工作，全面落實學(xué)校各項具體要求，一項一項抓推進，一件一件抓落實。將教師校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習、課堂觀摩競賽等工作落到實處。

2．扎實做好教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)管理各部門分工明確。教師集體備課，校本課題研究，聽課評課等活動正常開展。今年有32位老師參加了區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。著力打造了“悅學(xué)課堂”校本模式，預(yù)學(xué)單、導(dǎo)學(xué)案的使用正走向常態(tài)。學(xué)生學(xué)習小組建設(shè)操作不斷規(guī)范，教師以學(xué)定教、讓學(xué)的意識逐步形成并得到強化。

3、重視了教師的校本培訓(xùn)工作，等專家先后為全體教師作了學(xué)的課堂、專業(yè)成長、教科研等方面的專題講座。電子白板培訓(xùn)、外出教學(xué)觀摩等活動也促進了教師各方面的發(fā)展。建立了激勵教師專業(yè)成長機制，開展了校級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手的評選，做好了區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師的組織申報工作。

4、積極打造教師成長和展示平臺。先后承辦了通中片小學(xué)語文教師信息化教學(xué)能手比賽和通中片兼職藝術(shù)教師會課活動，組織了區(qū)“名師之路”教育科研協(xié)會“同研共進”活動，我校教師在活動中得到鍛煉，多名教師在區(qū)級比賽中獲一二等獎。我校還和蘇州陽山實驗小學(xué)結(jié)成了省內(nèi)友好學(xué)校，每學(xué)期正常開展兩?；ピL交流活動，5．教學(xué)質(zhì)量管理得到好評，2014年學(xué)校畢業(yè)班三科成績總分位居通州區(qū)第五名，畢業(yè)班英語在全市區(qū)七年級質(zhì)量水平測試中奪得第一名，南通市教科研中心專門來校調(diào)研，并在全市區(qū)質(zhì)量分析中宣傳了學(xué)校的經(jīng)驗做法。今年在通中片六年級畢業(yè)班教學(xué)研討會議上學(xué)校作了《好的教學(xué)質(zhì)量來自于好的過程管理》的經(jīng)驗介紹，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理得到局、片領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。先鋒小學(xué)來我校開展了兩校畢業(yè)班教學(xué)研討活動。

6．著力做好學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作，努力提高藝體常識課的教學(xué)效果和社團活動成效，為學(xué)生特長素質(zhì)發(fā)展提供保障。堅持做好學(xué)生讀書指導(dǎo)和書法教育。舉行了新校區(qū)首屆讀書節(jié)活動，作家章紅走進我校作了題為《像作家一樣生活》的文學(xué)講座?！皭傋x”開啟了學(xué)生智慧。

三、在開拓創(chuàng)新中全力提升工作水平。本人作為市級課題《生本課堂理念下教師有效調(diào)控研究》的主持人，帶領(lǐng)課題組成員深入開展課題研究。本人認真閱讀了《生本教學(xué)研究》《生本教育的理念與操作》等教育書籍，關(guān)注名校的生本教育研究動態(tài)。課題組編發(fā)了“走向卓越”教科研專輯六本，共有三篇論文在省級雜志發(fā)表，九篇論文在省行知杯和市教師專業(yè)成長論文比賽中獲二三等獎。課題研究在理論學(xué)習、教學(xué)研究和課堂實踐層面均取得了科研成果，今年將結(jié)題。本人還積極撰寫論文，文章《育德健體

兩翼齊展》發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)研究》（理論版）2014年第7期上，論文《有效調(diào)控

照亮生本課堂》發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)研究》（理論版）2014年第10期上。

學(xué)校成功召開了七屆三次教職工大會，學(xué)校教工羽毛球社團獲得通州區(qū)優(yōu)秀教職工文化社團光榮稱號。在“品書香、強素質(zhì)、促發(fā)展”讀書主題活動中有三名教師獲獎，本人寫的《向高效能教學(xué)學(xué)一招半式》獲得二等獎。本人被區(qū)教育工會評為優(yōu)秀工會工作者。

一學(xué)年來本人認真履職盡責，既忙于教學(xué)，又忙于管理，還忙于分擔校內(nèi)其他事務(wù)，負責撰寫工作計劃、總結(jié)、報告等，如義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校自評報告、學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)報告，素質(zhì)教育督導(dǎo)自評報告、健康促進學(xué)校創(chuàng)建匯報等。盡管一學(xué)年的工作千頭萬緒，忙里忙外，好在有大家的支持，各項工作能有條不紊地開展，富有成效。