第一篇：湖南省中等專業(yè)學(xué)校教師系列教授級高級講師職務(wù)任職資格申報人員送審材料種類及要求

附件1：

湖南省中等專業(yè)學(xué)校教師系列教授級高級講師職務(wù)

任職資格申報人員送審材料種類及要求

一、材料種類及要求

（一）參評資格審查主要材料種類、要求及排列順序

1、《參評人員資格審查意見表》（1份，不裝訂）；

2、中等專業(yè)學(xué)校教師資格證已驗證的復(fù)印件（1份）；

3、最高學(xué)歷、學(xué)位證書已驗證的復(fù)印件（各1份）；

4、任現(xiàn)職的《資格證書》、《聘任書》已驗證的復(fù)印件（各1份）；

5、計算機(jī)應(yīng)用能力考試成績合格證書已驗證的復(fù)印件（1份）；

6、繼續(xù)教育證明材料原件（1份）。

7、近五年的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》原件或已驗證的復(fù)印件（每年1份）。

8、資歷、學(xué)歷破格者，代表其符合破格條件的相關(guān)材料；

9、證明其屬于留學(xué)回國、軍轉(zhuǎn)、黨政機(jī)關(guān)分流人員的相關(guān)材料（1份）；

10、任現(xiàn)職以來受處分的處分決定復(fù)印件和反映其現(xiàn)實表現(xiàn)情況材料（各1份）；

11、認(rèn)為有必要提供的其他材料；

12、送審材料審核責(zé)任卡。

（二）任職資格評審主要材料種類、要求及排列順序

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（一式2份）；

2、《個人述職評議情況表》（1份）；

3、述職報告（1份）；

4、任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果、獎勵證書等已驗證的復(fù)印件（各1份）；

5、教育教學(xué)工作考核表（1份）；

6、任現(xiàn)職以來一個學(xué)年為中等專業(yè)學(xué)生講授一門課程的完整原始教案。

7、學(xué)術(shù)水平、科研、教研與技術(shù)推廣能力方面的材料，提交在國家級刊物發(fā)表的專業(yè)論文至少1篇或省級刊物發(fā)表的專業(yè)論文至少3篇或正式出版的學(xué)術(shù)專著(含統(tǒng)編或主編教材、教學(xué)參考書)至少1本，或表明在科研、教研、技術(shù)開發(fā)推廣等方面做出重大貢獻(xiàn)的材料。

二、材料整理及要求

（一）材料填寫及組織的基本要求

1、貼寫材料原件或復(fù)印件等，應(yīng)使用70g以上A4白紙作底。

2、填寫工整，不得任意涂改。報送的材料真實、完整、一致，不得漏項。

3、審查核實手續(xù)完備，需加蓋印章的欄目必須加蓋印章。

4、復(fù)印材料須由所在單位人事（職改）部門審核，審核人須簽名并加蓋“原件已核”印章及人事（職改）部門印章。

5、任現(xiàn)職以來在多個單位工作的，涉及在前單位任職期間的相關(guān)材料，需加蓋前單位公章。

6、送審材料由本人或送審單位自留底稿。

（二）材料整理及裝訂

送審材料要嚴(yán)格分類整理、裝訂成冊。

1、不須裝訂的材料

(1)《參評人員資格審查意見表》（1份）；

(2)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（一式2份）;(3)《教育教學(xué)工作考核表》（1份）；(4)專著、論文、教材等代表作原件;(5)原始教案；

(6)不適宜裝訂成冊的材料。

2、須裝訂成冊的材料

除上述不須裝訂的材料外，申報人員所在單位應(yīng)按 “參評資格審查材料”和“任職資格評審材料”兩類，制作 “×××同志申報×××職務(wù)參評資格審查材料”和“×××同志申報×××職務(wù)任職資格評審材料”目錄與封面，并按上

述規(guī)定的排列順序裝訂成冊。

（三）材料袋標(biāo)識及規(guī)格要求

1、所有送審材料應(yīng)裝入送審材料袋內(nèi)。材料袋的正面寫明申報人姓名、所在（或送審）單位、申報何系列、何職務(wù)及何學(xué)科專業(yè)（其中申報藝術(shù)、外國語言文學(xué)學(xué)科的須注明到專業(yè)），并列出送審材料目錄。材料袋的底端封口處應(yīng)醒目地標(biāo)明申報人姓名及所在（送審）單位。

2、送審材料一般為一人1袋，最多不超過3袋。

3、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)申報人員提交的作品，外語專業(yè)申報人員提交口語磁帶或磁盤應(yīng)采取特別保護(hù)措施。

4、材料袋使用牛皮紙紙質(zhì)袋，凈空厚度不超過3公分。

第二篇：中等專業(yè)學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件

自治區(qū)人事廳 教育廳

關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校教師系列

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)》的

通 知

(2003年9月9日 新人發(fā)[2003]46號)

伊犁哈薩克自治州人事局、教育局，各地、州、市人事局、教育局，自治區(qū)各委、辦、廳、局、人民團(tuán)體、大專院校、科研院所、大中型企業(yè)人事(職稱)部門，中央駐疆單位人事(職稱)部門：

現(xiàn)將《新疆維吾爾自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中有何意見或建議，望及時告知我們。

原《關(guān)于印發(fā)(新疆維吾爾自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)任職資格條件(試行)的通知>》(新人職字[1994]46號)和《關(guān)于印發(fā)新疆維吾爾自治區(qū)“破格”評審教師職務(wù)任職資格暫行條件)的通知》(新人職字[1995]172號)文件停止執(zhí)行。

附件：《新疆維吾爾自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)》 新疆維吾爾自治區(qū)中等專業(yè)學(xué)校教師系列

專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件(試行)

第一條 本條件適用于我區(qū)備類中等專業(yè)學(xué)校的教師。

第二條 思想政治條件

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂主義和非法宗教活動。熱愛黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行《教師法》、《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等法律、法規(guī)規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)。

第三條 取得中等專業(yè)學(xué)校教師資格。

第四條 參加國家或自治區(qū)職稱外(漢)語考試，成績達(dá)到國家或自治區(qū)職稱主管部門公布的合格標(biāo)準(zhǔn)。

第五條 參加中專教師系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，并取得繼續(xù)教育合格證書。

第六條 參加國家或自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試，成績達(dá)到國家或自治區(qū)職稱主管部門公布的合格標(biāo)準(zhǔn)。

第七條 助理講師(一)學(xué)歷、資歷條件

具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，見習(xí)一年期滿。(二)學(xué)識水平、工作業(yè)績條件

1、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識水平

具有本門學(xué)科必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，經(jīng)考核勝任教學(xué)需要。

2、教學(xué)實踐條件

(1)掌握教學(xué)大綱和教材教法，勝任教學(xué)工作；能夠正確傳授教學(xué)內(nèi)容，有良好的表達(dá)能力。

(2)系統(tǒng)地承擔(dān)一門課程的講授任務(wù)。

(3)指導(dǎo)實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及學(xué)生基本技能的訓(xùn)練 或參加實驗室建設(shè)、專業(yè)實踐、社會調(diào)查等工作；或取得了由勞動部門頒發(fā)的相關(guān)專業(yè)的相應(yīng)等級證書。

(4)基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，耐心對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

(5)積極參與科研、教研活動。

3、工作量條件

(1)專任教師年平均教學(xué)工作量不少于280學(xué)時，其中課堂教學(xué)量不少于140學(xué)時。

(2)校級黨政領(lǐng)導(dǎo)年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的四分之一，其他干部年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的三分之一。

4、業(yè)績條件

(1)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)教學(xué)質(zhì)量評估教學(xué)效果良好。(2)寫出完整的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或體會。

笫八條 講師(一)學(xué)歷、資歷條件

具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，受聘助理講師職務(wù)四年以上。(二)學(xué)識水平、工作業(yè)績條件

1、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識

具有本門學(xué)科較系統(tǒng)而扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。

2、教學(xué)實踐條件

(1)正確理解、熟練掌握教學(xué)大綱和教材教法，根據(jù)學(xué)科實際和學(xué)生特點靈活組織教學(xué)，正確傳授知識，解決教學(xué)中的疑難問題，有較好的組織教學(xué)能力。

(2)承擔(dān)一門或一門以上課程的理論教學(xué)和實踐教學(xué)工作，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

(3)組織并指導(dǎo)實驗、實習(xí)、社會調(diào)查、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計，主持畢業(yè)設(shè)計、論文答辯。

(4)主持實驗室建設(shè)工作。(5)結(jié)合教材內(nèi)容，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)之中，在對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和班主任工作方面，有較豐富的經(jīng)驗。承擔(dān)班主任工作或教學(xué)管理工作或?qū)W生管理工作兩年以上。

3、教學(xué)科研條件

(1)了解本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，收集學(xué)科的科研信息，在科研、教研方面能提出較新的見解和思路。

(2)參與教學(xué)改革，能夠在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和先進(jìn)教學(xué)方法，實際效果顯著，有材料說明具體的教學(xué)改革內(nèi)容和實施效果。

(3)參加編寫校內(nèi)使用的教學(xué)參考書或在公開出版的專業(yè)刊物上發(fā)表兩篇專業(yè)論文或取得科研成果(含推廣)或產(chǎn)品設(shè)計及工藝設(shè)計一項。

4、工作量條件

(1)專任教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時，其中課堂教學(xué)量(含實踐教學(xué)課)不少于210學(xué)時。

(2)校級黨政領(lǐng)導(dǎo)年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的四分之一；其他干部年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的三分之一。

5、業(yè)績條件

(1)較好地完成教學(xué)任務(wù)，在相當(dāng)條件下，所教班級學(xué)生成績有所進(jìn)步，學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的實踐能力不斷提高，經(jīng)教學(xué)質(zhì)量評估，教學(xué)效果良好。

(2)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在管理能力、水平、工作業(yè)績(政績)方面，經(jīng)上級主管部門考核評估成績優(yōu)良(附上級主管部門評估意見)第九條 高級講師(一)學(xué)歷、資歷條件 具備下列各件之一：

l、具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，受聘講師職務(wù)五年以上。

2、文革前入學(xué)的大專畢業(yè)生和大學(xué)普通班畢業(yè)生，受聘講師職務(wù)五年以上。

3、在地、州(不含烏魯木齊地區(qū))及以下單位從事本專業(yè)工作25年 以上的大專學(xué)歷人員；或在縣以下(含縣及縣級市)和在三類地區(qū)中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作25年以上的人員，受聘講師職務(wù)5年以上。

(二)學(xué)識水平、工作業(yè)績條件 基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識條件

具有本門學(xué)科系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)水平，有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。

2、教學(xué)實踐條件

(1)深刻理解、熟練掌握教學(xué)大綱和教材教法，根據(jù)學(xué)科實際和學(xué)生特點設(shè)計教學(xué)過程，具有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力。

(2)能熟練地?fù)?dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的理論教學(xué)和實踐教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績卓著。

(3)在教學(xué)中承擔(dān)過編寫實驗和實習(xí)大綱工作；革新實驗，開出有創(chuàng)新的實驗課，在理論聯(lián)系實際方面取得顯著的成績；或在實驗室規(guī)劃建設(shè)，現(xiàn)代化管理等方面有較大的貢獻(xiàn)；或取得勞動主管部門頒發(fā)的相應(yīng)工種的中、高級工考評員證書；或具有相關(guān)專業(yè)的相應(yīng)實踐技能等級證書。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，并在教學(xué)實踐中推廣應(yīng)用，取得明顯成果。

(4)教學(xué)手段和方法多樣化，教法創(chuàng)新，充分使用現(xiàn)代教學(xué)手段，形成自己的教學(xué)特點。

(5)善于結(jié)合教材內(nèi)容，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)之中,在對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和班主任工作方面，具有豐富的經(jīng)驗和突出的專長。任現(xiàn)職以來,承擔(dān)班主任工作或教學(xué)管理工作或?qū)W生管理工作兩年以上,工作成績顯著，并能指導(dǎo)青年教師開展班主任工作或?qū)W生思想政治教育工作。

3、教學(xué)科研條件

(1)掌握本學(xué)科國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展的新動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，提出一些開拓性的教研新課程，并有自編所教學(xué)科講義或補(bǔ)充教材的能力。(2)指導(dǎo)科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會咨詢、教材編寫、教學(xué)研究或其它科學(xué)技術(shù)工作，成績顯著，其具體要求必須達(dá)到下列條件之一: ①能結(jié)合生產(chǎn)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的需要，組織參與教研課題的研究、撰寫并正式發(fā)表了有較高的水平的學(xué)術(shù)論文，并在公開出版的省部級以上(含省部級)刊物上發(fā)表三篇以上。

②出版過有價值的科技專著或教科書；或參加過編寫、翻譯通用教材或通用教學(xué)參考書，在教材編寫或編譯方面有較高的水平。

③在科技開發(fā)、技術(shù)改進(jìn)、社會服務(wù)(含科技推廣)或其它科學(xué)技術(shù)工作方面，獲得具有較高經(jīng)濟(jì)效益或社會效益的成果。參加國家或自治區(qū)級、地市級科研項目，有科研成果或產(chǎn)品設(shè)計或工藝設(shè)計獲獎。

3、積極推進(jìn)教學(xué)改革，組織教改實驗，并有材料說明具體教改內(nèi)容和實施效果。

4、工作量條件

(1)專任教師年平均教學(xué)工作量不少于320學(xué)時，其中上課(含實踐教學(xué)課)不少于210學(xué)時。

(2)校級黨政領(lǐng)導(dǎo)年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的四分之一；其他干部年平均教學(xué)工作量不少于專任教師工作量的三分之一。

5、業(yè)績條件

(1)在相同條件下，所教班級學(xué)生成績明顯進(jìn)步，學(xué)生的實踐能力明顯提高。經(jīng)教學(xué)質(zhì)量評估，教學(xué)效果優(yōu)良。在任講師期間，教師考核至少有一次為優(yōu)秀。

(2)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在管理能力、水平、工作業(yè)績(政績)方面，經(jīng)上級主管部門考核評估成績優(yōu)良(附上級主管部門評估意見)。

第十條 高級講師“破格”評審條件

對不具備規(guī)定學(xué)歷人員，在評審高級講師時除應(yīng)具備上述思想政治、學(xué)識水平、工作業(yè)績條件外，還應(yīng)具備下列6項條件中的至少2項 條件：

l、熟練講授兩門主干課程，公認(rèn)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果優(yōu)良；或正式出版過專著、譯著(合著應(yīng)是主要執(zhí)筆人)；或主編(含編譯)校內(nèi)外使用教材。

2、獲得國家三等獎，省部級二等獎，地、州(市)、廳(局)一等獎以上的科研成果(以成果鑒定書和獎勵證書為準(zhǔn))；或獲得國家、自治區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號。

3、在國際性學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表或在國際性學(xué)術(shù)會議上宣讀一篇論文，或在全國專業(yè)學(xué)術(shù)會議上宣讀兩篇以上有學(xué)術(shù)價值的論文并收入論文集；或在公開出版的國家級專業(yè)刊物上發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的論文兩篇以上；或在公開出版的省部級專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有較高學(xué)術(shù)價值的論文三篇以上。

4、承擔(dān)地、州(市)級以上科研課題，其成果具有較高的學(xué)術(shù)或應(yīng)用價值；或參加并完成大中型項目的研制、審定、推廣(含技術(shù)改造)，且已取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

5、在教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面有重大革新措施，在自治區(qū)同行業(yè)中有較大影響；或能解決本專業(yè)重大疑難問題被同行公認(rèn)技術(shù)水平高。

6、承擔(dān)班主任工作，在任職期內(nèi)連續(xù)三次被評為優(yōu)秀班主任。第十一條 本條件從2003年9月20日起執(zhí)行，過去所發(fā)文件規(guī)定與本條件不符的，以本條件為準(zhǔn)。

第三篇：甘肅省中等專業(yè)學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格評審條件

甘肅省人力資源和社會保障廳 甘 肅 省 教 育 廳

文件

甘人職[2009]67號

省人力資源和社會保障廳 省教育廳 關(guān)于印發(fā)《甘肅省中等專業(yè)學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格評審條件》的通知

各市（州）人事局、職改辦、教育局，省直各有關(guān)單位人事處、職改辦，中央在甘有關(guān)單位：

現(xiàn)將《甘肅省中等專業(yè)學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格評審條件》印發(fā)你們，請遵照執(zhí)行。

二○○九年十月十六日

甘肅省中等專業(yè)學(xué)校教師高級職務(wù)

任職資格評審條件

為進(jìn)一步完善我省中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審制度，客觀公正地評價中等專業(yè)學(xué)校高級職務(wù)教師的水平，選拔優(yōu)秀中專學(xué)校教師晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，進(jìn)一步調(diào)動教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性，根據(jù)《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》，結(jié)合我省中等專業(yè)學(xué)校實際，特制定本評審條件。

一、學(xué)歷及任職年限

具備大學(xué)本科以上學(xué)歷，被聘任講師職務(wù)5年以上。

二、考核、論文、外語、計算機(jī)應(yīng)用能力和繼續(xù)教育符合全省統(tǒng)一要求。

三、工作業(yè)績條件

具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作量；擔(dān)任1門以上課程的講授工作，有較強(qiáng)的教學(xué)改革創(chuàng)新能力，并熟練地組織指導(dǎo)教學(xué)實驗、實習(xí)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，教學(xué)業(yè)績突出，教學(xué)效果優(yōu)良。同時，達(dá)到下列4類條件中的一類：

1．作為定額內(nèi)人員，獲得省(部)級自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、敦煌文藝獎、社會科學(xué)獎、教學(xué)成果獎一、二等獎；或作為前2名獲獎人，獲省部級三等獎 或地(廳)級上述獎項的一、二等獎。

2．獲得省（部）級有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家，省人才工程一二層次人選，省勞動模范，省委、省政府、國家部委授予的專業(yè)技術(shù)工作先進(jìn)稱號。

3．本人或本人培養(yǎng)的對象或指導(dǎo)的集體（以組織備案

培養(yǎng)或指導(dǎo)計劃為據(jù)）在國家級職業(yè)技能比賽中獲得二等以上獎勵。

4．達(dá)到下列13項條件中的3項：

(1)獲得地(廳)級自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、敦煌文藝獎、社會科學(xué)獎、教學(xué)成果獎等三等獎的定額內(nèi)人員。

(2)獲得省級優(yōu)秀新技術(shù)、新產(chǎn)品獎的定額內(nèi)人員。(3)主持或以本人為主(前2名)完成的科研成果、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)計、新工藝、新品種等開發(fā)項目，通過省業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定（以鑒定證書或文件為準(zhǔn)），并獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。

(4)主持或作為主要完成人(前2名)完成列入廳(局)計劃下達(dá)的教學(xué)、科研、技術(shù)、設(shè)計、工程等項目，通過省業(yè)務(wù)主管廳(局)組織的鑒定驗收（以鑒定驗收證書或文件為準(zhǔn)），經(jīng)實踐檢驗，取得明顯效益。

(5)本人（第一完成人）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家實用新型專利2項，實施后取得較好的經(jīng)濟(jì)效益，并經(jīng)省業(yè)務(wù)主管廳（局）驗收認(rèn)可；或本人（第一完成人）獲得國家發(fā)明專利1項。

(6)作為第一撰稿人或執(zhí)筆人，在國家權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上；或在省級學(xué)術(shù)刊物上全文發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上。

(7)主編或第一作者正式出版本專業(yè)教材1部，且本人撰寫內(nèi)容占本教材1/4以上；或作為參編者，在1部本專業(yè)教材中本人撰寫內(nèi)容不少于8萬字。

(8)獨(dú)著或第一作者正式出版專著（譯著）一部；或作為合作者，合作者本人在1部著作中完成內(nèi)容不少于1/3或6萬字。

(9)獲得市州黨政機(jī)關(guān)或省直部門授予的教育教學(xué)先進(jìn)

稱號1次；獲地級企事業(yè)單位和縣(市、區(qū))黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱號2次以上；被選拔為地（廳）級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人或科技拔尖人才。

(10)本人（含指導(dǎo)團(tuán)隊成員）或本人培養(yǎng)的對象或指導(dǎo)的集體(以學(xué)校備案培養(yǎng)或指導(dǎo)計劃為據(jù))在全國本專業(yè)競賽（技能、實驗實訓(xùn)）中獲獎或取得名次；在全省本專業(yè)競賽（技能、實驗實訓(xùn)）中獲得一、二等獎（或取得第一、二、三名），或獲得三等獎（或取得第四、五、六、七、八名）2次；或在市州本專業(yè)競賽（技能、實驗實訓(xùn)）中獲得一等獎（或取得第一、二名）2次。

(11)受聘為國家級學(xué)術(shù)刊物編委；或受聘為省級學(xué)術(shù)刊物編委3年以上；或擔(dān)任全國本專業(yè)學(xué)會理事5年以上；或擔(dān)任省級本專業(yè)學(xué)會常務(wù)理事或正、副秘書長5年以上。

(12)從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)15年以上(以學(xué)校教務(wù)檔案為據(jù))并獲得過學(xué)校教學(xué)評估優(yōu)秀或教學(xué)獎。

(13)擔(dān)任班主任、教研室主任工作4年以上或指導(dǎo)教育教學(xué)實習(xí)、社會實踐、專業(yè)實踐、技術(shù)推廣等工作累計4年以上，并獲得業(yè)務(wù)主管部門表彰。

四、說明

1.占用“工作業(yè)績”第四款條件中10至l3條中的2條者，6至8條為必選條件。

2.“工作業(yè)績”第一、三款和第四款條件中的1、2條和6、7、8條中作為第一撰稿人或執(zhí)筆人，在國家權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇、主編或第一作者正式出版本專業(yè)教材1部、獨(dú)著或第一作者正式出版專著（譯著）1部，每達(dá)到1次就計算為達(dá)到1次晉升條件，不受限制。但同一項目(成果、論文、著作、教材)通過鑒定、獲獎、效益顯著等，只能計算1次，不得重復(fù)計算。

3.“工作業(yè)績”第三款和第四款條件中的第10條的“本

人培養(yǎng)”包括參加培養(yǎng)和指導(dǎo)的教師。

4.本條件適用于我省中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、中等職業(yè)教育教學(xué)研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事理論教學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)在職在崗的教師。

本條件由省人力資源和社會保障廳、省教育廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：湖南省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序

湖南省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序

一、申報評審程序

按照國家人事部的有關(guān)規(guī)定，我省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由市、州或省各系列職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由縣（市、區(qū)）或省直各單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建。

根據(jù)此權(quán)限，我省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序是：

1.個人申報（中專、中小學(xué)校需在核定的崗位職數(shù)內(nèi)申報）；

2.群眾民主評議、單位量化推薦；

3.公示推薦結(jié)果、上報評審材料；

4.市、州或省直廳局職改辦對申報材料進(jìn)行匯總初審；

5.省職改辦進(jìn)行參評資格審查，主要審查學(xué)歷、資歷、外語（古漢語、醫(yī)古文）、論文、繼續(xù)教育證（含計算機(jī)知識普及培訓(xùn)證）等；

6.將審查同意的材料提交各系列高評會進(jìn)行評審；

7.評審?fù)ㄟ^人員由省職改辦公示、單位張榜公布，聽取群眾意見；

8.省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認(rèn)資格，頒發(fā)資格證書；

9.評審材料歸檔。

中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序參照上述步驟進(jìn)行。

二、時間安排

我省基本形成較為固定的模式，即

1--2月，總結(jié)上職稱工作情況，研討有關(guān)職改政策；

3--4月，召開職稱工作會議、部署當(dāng)年工作；

5月，各單位準(zhǔn)備申報材料；

6--7月，進(jìn)行參評資格審查；

8月--9月，各系列評審委員會開展評審工作；

10月，整理評審材料，處理來信采訪，聽取群眾意見；

11月，下文確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；

12月，專業(yè)技術(shù)人員考核，辦理聘任手續(xù)。

三、送審材料要求

(一)、申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，從2002年開始，需在“湖南省職稱與專家管理系統(tǒng)”軟件環(huán)境下，錄入個人參評信息，形成電子文檔后，通過磁盤逐級匯總上報。

(二)、各單位報送高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料時，請按系列分別打印《申報 系列 級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格參評人員花名冊》一式2份，《各系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報情況匯總表》1份。

(三)、申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員所在單位，除上報電子文檔材料外，還需提交下列材料：

《參評人員資格審查意見表》1份；

《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》，申報高級職務(wù)的近五年的考核表每年1份，申報中級職務(wù)的近四年的考核表每年1份；

《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》(申報中小學(xué)系列職務(wù)的填寫湖

南省人事廳、湖南省教委聯(lián)合印制的《湖南省中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審表》)2份；

最高學(xué)歷的畢(肄、結(jié))業(yè)證書、任現(xiàn)職的《資格證書》及《聘任書》的復(fù)印件；申報評審高級統(tǒng)計師、高級會計師的專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)分別提交《統(tǒng)計證》、《會計證》的復(fù)印件；

外語水平(或古漢語、醫(yī)古文)考試成績通知單原件，符合外語免試條件的應(yīng)提交有關(guān)免試材料原件；

任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書等復(fù)印件；任現(xiàn)職以來因犯錯誤受處分的，由單位提供當(dāng)時的處分決定復(fù)印件和反映其現(xiàn)實表現(xiàn)情況材料各1份；

不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)提交符合相應(yīng)破格條件的有關(guān)材料；

按附件的要求提交任現(xiàn)職以來已公開發(fā)表的專著、論文原件； 《個人述職評議情況表》(見附件)l份；

(四)、申報評審高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員所在單位，應(yīng)將送審材料按“參評資格審查材料”和“任職資格評審材料”分別裝訂，每本材料必須分別有打印的“X X X同志申報X X X職務(wù)參評資格審查材料”的封面和“X X X同志任職資格評審材料”目錄。材料原件、復(fù)印件等的貼寫必須使用70g以上A4白紙作底。所有參評材料中除參評人員資格審查意見表》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》不裝訂外，其他均要按此要求裝訂成冊。

★參評資格審查材料裝訂排列順序

最高學(xué)歷、學(xué)位證書(或已驗證的復(fù)印件)。

任現(xiàn)職的《資格證書》及《聘任書》(或已驗證的復(fù)印件)。

外語水平(或古漢語、醫(yī)古文)考試成績通知單及符合外語免試條件的相關(guān)材料。

不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的專業(yè)技術(shù)人員，提交符合相應(yīng)破格條件的有關(guān)材料。

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育合格證，有計算機(jī)知識普及要求的系列應(yīng)提供《湖南省計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證》(或已驗證的復(fù)印件)。市州以上城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員申報評審副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師任職資格者還需提供《衛(wèi)生技術(shù)人員下基層(縣、鄉(xiāng))醫(yī)院服務(wù)登記表》。申報農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)中、高級職務(wù)任職資格者，需提供《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)業(yè)績登記卡》。

機(jī)關(guān)分流人員應(yīng)提供有關(guān)證明材料（任免職文件、工資異動審批表）。

《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。

《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》

★任職資格評審材料裝訂排列順序

《個人述職評議情況表》。

個人述職報告(份數(shù)要求多的系列只裝訂一份，其余的放在檔案袋內(nèi))。

任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書等。

任現(xiàn)職以來已公開發(fā)表的專著、論文原件及提供評審的其他有關(guān)材

料(大部頭專著不裝訂)。

(五)、凡提交復(fù)印件的，按照分級負(fù)責(zé)的原則，申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，由市、州或省直委、辦、廳、局人事職改部門的審核人簽名并簽署“已核原件”字樣，同時加蓋公章。送審的材料必須分類進(jìn)行整理、裝訂成冊，所有材料、表格的填寫要求字跡工整、清楚，不得馬虎潦草，更不得任意涂改。

(六)、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料中，所提交的證件、證書、論文、教案、病歷、考試成績通知單、考核登記表等材料必須真實可靠，嚴(yán)禁偽造、涂改?！渡陥髮I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》需逐項登記，并按要求由同一工作部門兩人以上簽名證明，經(jīng)本部門和單位領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后方為有效，否則按無效材料處理。

(七)、送審材料應(yīng)裝入檔案袋，在檔案袋的正面，需寫明申報人姓名、單位及申報何系列、何職務(wù)、何學(xué)科并列出申報材料目錄，在檔案袋的底端封口處應(yīng)醒目地寫上申報人所在單位名稱。

第五篇：湖南省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序

湖南省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序

一、申報評審程序

按照國家人事部的有關(guān)規(guī)定，我省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建；中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由市、州或省各系列職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建；初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會由縣（市、區(qū)）或省直各單位職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)組建。根據(jù)此權(quán)限，我省高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報評審程序是：

1.個人申報（中專、中小學(xué)校需在核定的崗位職數(shù)內(nèi)申報）。

2.群眾民主評議、單位量化推薦。

3.公示推薦結(jié)果、上報評審材料。

4.市、州或省直廳局職改辦對申報材料進(jìn)行匯總初審。

5.省職改辦進(jìn)行參評資格審查，主要審查學(xué)歷、資歷、外語（古漢語、醫(yī)古文）、論文、繼續(xù)教育證（含計算機(jī)知識普及培訓(xùn)證）等。

6.將審查同意的材料提交各系列高評會進(jìn)行評審。

7.評審?fù)ㄟ^人員由省職改辦公示、單位張榜公布，聽取群眾意見。

8.省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認(rèn)資格，頒發(fā)資格證書。

9.評審材料歸檔。

二、時間安排

我省基本形成較為固定的模式，即1——2月，總結(jié)上職稱工作情況，研討有關(guān)職改政策；3——4月，召開職稱工作會議、部署當(dāng)年工作；5月，各單位準(zhǔn)備申報材料；6——7月，進(jìn)行參評資格審查；8月——9月，各系列評審委員會開展評審工作；10月，整理評審材料，處理來信采訪，聽取群眾意見；11月，下文確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；12月，專業(yè)技術(shù)人員考核，辦理聘任手續(xù)。

三、送審材料要求

（一）、申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，從2002年開始，需在“湖南省職稱與專家管理系統(tǒng)”軟件環(huán)境下，錄入個人參評信息，形成電子文檔后，通過磁盤逐級匯總上報。

（二）、各單位報送高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料時，請按系列分別打印《申報 系列 級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格參評人員花名冊》一式2份，《各系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報情況匯總表》1份。

（三）、申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員所在單位，除上報電子文檔材料外，還需提交下列材料：《參評人員資格審查意見表》1份；《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》，申報高級職務(wù)的近五年的考核表每年1份；《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（申報中小學(xué)系列職務(wù)的填寫湖南省人事廳、湖南省教委聯(lián)合印制的《湖南省中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審表》）2份； 最高學(xué)歷的畢（肄、結(jié)）業(yè)證書、任現(xiàn)職的《資格證書》及《聘任書》的復(fù)印件；申報評審高級統(tǒng)計師、高級會計師的專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)分別提交《統(tǒng)計證》、《會計證》的復(fù)印件；外語水平（或古漢語、醫(yī)古文）考試成績通知單原件，符合外語免試條件的應(yīng)提交有關(guān)免試材料原件；任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書等復(fù)印件；任現(xiàn)職以來因犯錯誤受處分的，由單位提供當(dāng)時的處分決定復(fù)印件和反映其現(xiàn)實表現(xiàn)情況材

料各1份；不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)提交符合相應(yīng)破格條件的有關(guān)材料；按附件的要求提交任現(xiàn)職以來已公開發(fā)表的專著、論文原件；《個人述職評議情況表》（見附件）l份；

（四）、申報評審高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員所在單位，應(yīng)將送審材料按“參評資格審查材料”和“任職資格評審材料”分別裝訂，每本材料必須分別有打印的“X X X同志申報X X X職務(wù)參評資格審查材料”的封面和“X X X同志任職資格評審材料”目錄。材料原件、復(fù)印件等的貼寫必須使用70g以上A4白紙作底。所有參評材料中除參評人員資格審查意見表》、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》不裝訂外，其他均要按此要求裝訂成冊。

參評資格審查材料裝訂排列順序最高學(xué)歷、學(xué)位證書（或已驗證的復(fù)印件）。任現(xiàn)職的《資格證書》及《聘任書》（或已驗證的復(fù)印件）。外語水平（或古漢語、醫(yī)古文）考試成績通知單及符合外語免試條件的相關(guān)材料。不具備規(guī)定學(xué)歷、資歷的專業(yè)技術(shù)人員，提交符合相應(yīng)破格條件的有關(guān)材料。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育合格證，有計算機(jī)知識普及要求的系列應(yīng)提供《湖南省計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證》（或已驗證的復(fù)印件）。機(jī)關(guān)分流人員應(yīng)提供有關(guān)證明材料（任免職文件、工資異動審批表）?！秾I(yè)技術(shù)人員考核登記表》。《申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》

任職資格評審材料裝訂排列順序《個人述職評議情況表》。個人述職報告（份數(shù)要求多的系列只裝訂一份，其余的放在檔案袋內(nèi)）。任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果材料、獎勵證書等。任現(xiàn)職以來已公開發(fā)表的專著、論文原件及提供評審的其他有關(guān)材料（大部頭專著不裝訂）。

（五）、凡提交復(fù)印件的，按照分級負(fù)責(zé)的原則，申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，由市、州或省直委、辦、廳、局人事職改部門的審核人簽名并簽署“已核原件”字樣，同時加蓋公章。送審的材料必須分類進(jìn)行整理、裝訂成冊，所有材料、表格的填寫要求字跡工整、清楚，不得馬虎潦草，更不得任意涂改

（六）、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料中，所提交的證件、證書、論文、教案、病歷、考試成績通知單、考核登記表等材料必須真實可靠，嚴(yán)禁偽造、涂改?！渡陥髮I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格送審材料審核責(zé)任卡》需逐項登記，并按要求由同一工作部門兩人以上簽名證明，經(jīng)本部門和單位領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后方為有效，否則按無效材料處理。

（七）、送審材料應(yīng)裝入檔案袋，在檔案袋的正面，需寫明申報人姓名、單位及申報何系列、何職務(wù)、何學(xué)科并列出申報材料目錄，在檔案袋的底端封口處應(yīng)醒目地寫上申報人所在單位名稱。