第一篇:應(yīng)用寫作
1.調(diào)查報告是就某一個事件或某一個問題,進行深入細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。
2.計劃是某一個單位、部門或個人,對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
3.工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
4.條例是對某一方面的工作或某一重大事項的處理方式及某一組織的宗旨、任務(wù)極其成員的職責權(quán)限等做出規(guī)定的指令性文書。
5.述職報告,是指國家工作人員(目前主要為領(lǐng)導干部)就某一階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導或群眾做出全面說明的一種文字材料。
期末復習重要概念
(二)1.經(jīng)濟新聞是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。
2.產(chǎn)品說明書是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項的文字材料,是一種比較常見的說明文。
3.經(jīng)濟活動分析報告是企業(yè)和經(jīng)濟管理部門常用的一種專業(yè)文書,是以科學的經(jīng)濟理論為指導,以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù),根據(jù)計劃指標、會計核算、統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料,對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟活動狀況進行科學的分析研究,做出正確的評估,找出成績和問題,探討問題產(chǎn)生的原因,尋求改進方法,指導經(jīng)營管理而寫成的書面報告。
4.可行性研究是在某一項經(jīng)濟活動實施之前,通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作,對項目進行技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以確定一個“技術(shù)上合理,經(jīng)
濟上合算”的最優(yōu)方案,為決策提供科學依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告,就是“可行性研究報告”。
期末復習重要概念
(三)1.刑事自訴狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人,為追究被告人的刑事責任,直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
2.行政訴訟文書,是司法機關(guān)為處理各類行政案件以及當事人、律師為解決行政糾紛,提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
3.民事訴訟文書是指司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題,依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
行政公文的分類
1.按基本使用范圍分為:
通用公文:是指黨政機關(guān).社會團體.企事業(yè)單位等在處理公務(wù)中的各種問題,反映各方面情況,或聯(lián)系各項工作所形成的文書材料。如法定公文.普通事務(wù)文書。
專用公文:是指在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),按照特定需要而專門使用的各種文書材料。如外交公文,法規(guī)公文,司法公文,經(jīng)濟公文,軍事公文等等。
2.按行文的方向分為:
上行文(請示.報告等)下行文(決定.指示.批復等)
平行文(函等)通行文(意見.會議紀要等)
3.按公文的內(nèi)在屬性分為:
指令性公文(命令.決定等)指導性公文(意見等)
知照性公文(通知.通報等)公布性公文(公告.通告等)
商洽性公文(函等)報請性公文(請示.報告等)
記錄性公文(會議紀要)
4.按公文的辦理時限要求分為:
特急件:要求來文1天內(nèi)辦理完畢
急件:要求來文3天內(nèi)辦理完畢
一般:要求來文7天內(nèi)辦理完畢
5.按保密程度分為:
絕密公文:指黨和國家核心機密公文
機密公文:指黨和國家重要機密公文
秘密公文:指黨和國家一般秘密公文
普通公文:指不涉及密級的一般公文
6.按公文的規(guī)范程度和約束力:
規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。
7.按公文的載體分為:
傳統(tǒng)紙質(zhì)公文和電子公文
請示的行文規(guī)則
(一)請示應(yīng)當一文一事;
(二)請示不得同時抄送下級機關(guān);
(三)一般不得越級請示,因特殊情況必須越級請示時,應(yīng)當抄送被越過的上級機關(guān);
(四)除領(lǐng)導者個人直接交辦的事項外,請示不應(yīng)直接送領(lǐng)導者個人;
(五)請示只寫一個主送機關(guān)。如須同時送其他機關(guān),用抄送形式;
(六)受雙重領(lǐng)導的機關(guān)向上級機關(guān)請示時,應(yīng)當寫明主送機關(guān)和抄送機關(guān),由主送機關(guān)負責答復。
報告與請示的區(qū)別
1.行文目的不同:
報告是陳述性公文,不需要批復。即便是期望上級機關(guān)批轉(zhuǎn)的報告,上級機關(guān)也只考慮是否批轉(zhuǎn),而不需批復;
請示則是祈復性公文,需要上級機關(guān)的回復。上級機關(guān)對下級機關(guān)的請示事項無論同意與否,或者有什么意見,都要作出批復。
2.行文時間不同:
請示必須事前行文,而報告是事后或事情告一段落時行文。
3.行文規(guī)則不同:
請示必須一文一事,而報告的內(nèi)容卻相對可以豐富一些。
經(jīng)濟文書的作用
1.管理作用
2.信息作用
3.經(jīng)濟作用
4.預(yù)測作用
一.填空(每空2分,共18分)
1.向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復上級機關(guān)的詢問,要用();向上級機關(guān)請求請示.批準,要用()。
參考答案:報告請示
2.撰寫產(chǎn)品說明書,必須注意以下兩點:(1)要有()意識;(2)要有()意識。
參考答案:責任大眾
二.名詞解釋(每個4分,共12分)
1.章程
參考答案:章程,是黨派或團體等組織,用于規(guī)定自身的性質(zhì).宗旨.組織機構(gòu).活動形式和行動準則等內(nèi)部事務(wù)的一種文書。
2.刑事訴訟狀
參考答案:刑事訴訟狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人,為追究被告人的刑事責任,直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
三.簡答(本大題共1小題,共10分)
合同主要應(yīng)當具備哪些特點?
參考答案:
1.合法性
合同是具有法律效力的文書,其作用的發(fā)揮要以合法為前提,合同不合法,應(yīng)被視為無效合同。
2.合意性
合同內(nèi)容應(yīng)是當事人意愿的真實表述,任何有悖于當事人意愿的內(nèi)容都不能寫入合同。
3.平等性
合同的平等性首先表現(xiàn)在當事人的法律地位是平等的,當事人之間應(yīng)是一種平等互利的合作關(guān)系,沒有上下從屬之分。其次表現(xiàn)在合同應(yīng)在當事人平等協(xié)商.自主自愿的基礎(chǔ)上簽訂,任何一方均不得把自己的意志強加給對方。
4.規(guī)范性
規(guī)范性主要表現(xiàn)在兩個方面,一是形式的規(guī)范,二是語言的規(guī)范。
如果只答出以上要點,可得8分,每項2分;如果不僅答出要點,還有適當?shù)恼f明(如上文),可得10分。
四.運用自己所學過的文體寫作知識,對下面這篇工作計劃進行分析。(本大題共一小題,20分)
提示:
(1)分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法,要對文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡要的說明.分析。
(2)既要注意運用所學知識,又要注意結(jié)合原文。
(3)分析要有條理。
附: XX市稅務(wù)局2010年工作計劃(正文略)
五.按照新聞標題的一般寫法和要求,為下面的經(jīng)濟新聞補寫標題(本大題共1小題,10分)。
標題:
附:新聞一則(文本略)
六.下面是一份會議紀要中的幾段文字,根據(jù)其內(nèi)容,起草一份召開該會議的通知。(本大題共1小題,30分)
附: XXX會議紀要(此處暫時省略文本,試卷上將會提供。)
寫作要求:
1.內(nèi)容要明確,事項要清楚;
2.格式要正確,寫法要規(guī)范(可以只寫標題.主送機關(guān).正文.發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間幾個項目,會議地點.報道時間等事項可以虛擬);
3.語言要準確.簡明.得體,書寫要清楚。
周瑩:學生普遍存在的問題,轉(zhuǎn)文性通知標題的擬制問題
在通知的標題中,轉(zhuǎn)文性通知的標題較為特殊。但細究一下,其標題實際上也是三項式標題。它的結(jié)構(gòu)是:發(fā)文機關(guān) + 事由(轉(zhuǎn)發(fā).批轉(zhuǎn).印發(fā)《被轉(zhuǎn)文件標題》)+ 文種(通知)。由于標題之中有標題(有時不止一個),所以這種標題通常較長。比如按照常規(guī)的寫法,國務(wù)院辦公廳要轉(zhuǎn)發(fā)一個意見(文件),就可能出現(xiàn)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××部〈關(guān)于……(事由)的意見〉的通知》這樣的標題,顯然這樣的標題讀起來很累,很別扭,需要重新組織。重新組織.擬制標題時主要應(yīng)當省略重復的詞語。在標題《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××部〈關(guān)于……(事由)的意見〉的通知》中,“關(guān)于”和“的”都是重復的,刪去第一個“關(guān)于”和“的”。同時,按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》關(guān)于“公文標題中除法規(guī).規(guī)章名稱加書名號外,一般不用標點符號”的要求,刪去被轉(zhuǎn)文件標題的書名號,標題成為:《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)××部關(guān)于……(事由)意見的通知》,這樣就簡潔.流暢多了。
考試題型示例
1.經(jīng)濟新聞的特點主要體現(xiàn)在真.新.精等幾個方面。
2.新聞的的開頭部分通常被稱作導語。
3.新聞的背景材料主要有對比性材料.說明性材料.注釋性材料等幾種。
4.產(chǎn)品說明書的作用主要體現(xiàn)在指導消費.傳播知識.宣傳企業(yè)等幾個方面。
5.撰寫產(chǎn)品說明書,必須注意兩點:一是要有責任意識,二是要有大眾意識。
三.簡答題
1.調(diào)查報告的寫作要求有哪些?
答:1.要認真進行調(diào)查研究,充分占有材料。2.要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料。3.要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。
2.簡述計劃的寫作要求。
答:1,要符合政策。2.要從實際出發(fā)。3.要具體明確。4.要留有余地。
3.撰寫總結(jié),必須注意哪些問題?
答:1.要充分占有資料,并實事求是地反映情況。2,要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來。3.要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點。4,要深入研究問題,以寫出特色。
四:論述題
1.請簡要說明民事起訴狀“事實與理由”部分的基本寫法及注意事項。
答:陳述事實應(yīng)當寫明原告與被告民事法律關(guān)系存在的事實,以及雙方發(fā)生民事權(quán)益爭議的時間.地點.原因.經(jīng)過.情節(jié)和結(jié)果。陳述事實應(yīng)當注意兩點:1.必須實事求是地反映事情的真相,不能隱瞞或者歪曲事實;2.要圍繞訴訟請求寫明事實,既要反映案件的
全貌,又要突出重點。理由一般包含兩層意思:首先是依事論理,寫明被告的侵權(quán)行為或者雙方爭議的性質(zhì).已經(jīng)造成的后果以及被告應(yīng)當承擔的民事責任。然后是依法論理,寫明原告提起訴訟所依據(jù)的法律條款。闡述理由應(yīng)當注意兩點:1.依事論理要以事實為根據(jù),要抓住重點,擊中要害;2.依法論理要能準確地引用法律條款。
考試的復習
考試前的復習資料最好的就是自已平時的作業(yè)和教師擁有的資源
胡正偉:期末復習要點三:重要概念
(一)1.調(diào)查報告是就某一個事件或某一個問題,進行深入細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。
2.計劃是某一個單位.部門或個人,對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化.條理化和具體化的一種文書。
3.工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績.存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
4.條例是對某一方面的工作或某一重大事項的處理方式及某一組織的宗旨.任務(wù)極其成員的職責權(quán)限等作出規(guī)定的指令性文書。
5.述職報告,是指國家工作人員(目前主要為領(lǐng)導干部)就某一階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導或群眾做出全面說明的一種文字材料。
期末復習要點四:重要概念
(二)1.經(jīng)濟新聞是新聞的一種,是指及時.迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。
2.產(chǎn)品說明書是一種全面.明確地介紹產(chǎn)品的用途.性能.結(jié)構(gòu).使用方法等事項的文字材料,是一種比較常見的說明文。
3.經(jīng)濟活動分析報告是企業(yè)和經(jīng)濟管理部門常用的一種專業(yè)文書,是以科學的經(jīng)濟理論為指導,以國家有關(guān)方針.政策為依據(jù),根據(jù)計劃指標.會計核算.統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料,對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟活動狀況進行科學的分析研究,作出正確的評估,找出成績和問題,探討問題產(chǎn)生的原因,尋求改進方法,指導經(jīng)營管理而寫成的書面報告。
4.可行性研究是在某一項經(jīng)濟活動實施之前,通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作,對項目進行技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以確定一個“技術(shù)上合理,經(jīng)濟上合算”的最優(yōu)方案,為決策提供科學依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告,就是“可行性研究報告”。
期末復習要點五:重要概念
(三)1.刑事自訴狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人,為追究被告人的刑事責任,直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
2.行政訴訟文書,是司法機關(guān)為處理各類行政案件以及當事人.律師為解決行政糾紛,提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
3.民事訴訟文書是指司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當事人.律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題,依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
期末復習要點六:請示在撰寫過程中應(yīng)當遵循哪些要求?
1.要正確選用文種,以免影響工作的及時處理;
2.要做到一文一事,便于上級機關(guān)及時答復或者解決;
3.要避免多頭請示,堅持“誰主管就請示誰”的原則;
4.要避免越級請示,以免影響辦文效率。
建議進一步作適當?shù)奈淖株U述。
期末復習要點七:在工作總結(jié)的撰寫中,主要應(yīng)當依循哪些要求?
撰寫工作總結(jié),必須注意以下幾點:
1.要充分占有資料,并實事求是地反映情況;
2.要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;
3.要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點;
4.要深入研究問題,以寫出特色。
建議進一步作適當?shù)奈淖株U述。
期末復習要點八:撰寫講話稿,需要注意哪些方面?
1.針對性要強,充分考慮講話場合和聽眾對象的特點;
2.主題要集中鮮明,緊緊圍繞著一個中心;
3.內(nèi)容要吸引人,增強內(nèi)容的知識性.哲理性和趣味性;
4.語言要通俗易懂,要帶有口語的某些特點。
建議進一步作適當?shù)奈淖株U述。
期末復習要點九:在社會經(jīng)濟活動中,合同具有哪些作用?
1.合同是保護當時人的合法權(quán)益的工具;
2.合同是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶;
3.合同是提高經(jīng)濟效益的手段;
4.合同是維護社會經(jīng)濟秩序的憑借。
建議進一步作適當?shù)奈淖株U述。
期末復習要點十:在合同的簽訂中,必須注意哪些事項?
1.要熟悉有關(guān)法律法規(guī)和方針.政策,以合法性作為首要前提;
2.要精通業(yè)務(wù),了解情況,以確保自身利益不受侵犯;
3.要在平等協(xié)商.取得一致意見的基礎(chǔ)上確定各項條款;
4.要認真書寫,并不得隨意涂抹。
第二篇:《應(yīng)用寫作》
《應(yīng)用寫作》教學大綱
課程名稱:應(yīng)用寫作 課程性質(zhì):專業(yè)必修課 課程代碼: 學 分:4學分 總 學 時:40學時 適用專業(yè):文秘教育專業(yè)
一、課程性質(zhì)、地位和作用
《應(yīng)用寫作》是一門專業(yè)必修課。通過該門課程的學習,學生可以全面掌握應(yīng)用文寫作的基本概念、基本理論、基本方法和技巧,為日常生活、學習和將來走上社會打下基礎(chǔ)。因此該門課程在各專業(yè)課程體系中居于較重要的地位。
二、課程教學對象、目的和要求
本課程適用于文秘教育專業(yè)學生。通過本課程的教學,讓學生掌握一定的應(yīng)用寫作基礎(chǔ)知識,提高常用應(yīng)用文寫作能力,以適應(yīng)當前和今后在學習、生活、工作以及科學研究中的寫作需要,并為畢業(yè)論文打好寫作基礎(chǔ)。
學習本課程,要堅持理論聯(lián)系實際、知識與能力兼顧、學以致用的原則,要求學生具備基本的寫作知識,要求學生通過對例文的閱讀與分析,掌握常用應(yīng)用文體的特點和寫作要求。
學習本課程,課堂上主要采用講授方法進行教學,結(jié)合例文討論啟發(fā)學生思維,讓學生全面掌握應(yīng)用寫作的基本知識和學習方法。同時本課程還采取課堂內(nèi)外實訓教學的方法,每一種常用文體都要進行過關(guān)訓練,讓學生學會寫作常用應(yīng)用文。
三、課程的相關(guān)課程及其關(guān)系
學習本課程前的相關(guān)課程包括:大學語文、經(jīng)濟學、管理學、政治學等。通過學習這些課程,學生可以掌握基本的寫作知識,具有一定的寫作基礎(chǔ);可以更好的運用經(jīng)濟知識、管理知識、政治常識,去認識問題。
學好本課程,也為以后的學習奠定基礎(chǔ)。包括:學年總結(jié)、畢業(yè)論文、求職信、履歷表等。
四、課程內(nèi)容及學時分配
本課程教學總時數(shù)為40學時,其中講授學時為24時,實訓為16學時。
第一章 應(yīng)用文書寫作概述
教學時數(shù):4學時。
教學要求:了解應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識,了解應(yīng)用文書寫作的常用思路;掌握應(yīng)用文書的含義、特點及分類;掌握應(yīng)用文書對主旨和材料的具體要求;掌握應(yīng)用文書的語言特征和常用的表達方式。
教學重點:應(yīng)用文書的含義、特點;應(yīng)用文書對主旨的要求;應(yīng)用文書的材料的要求;應(yīng)用寫作常用的思路與結(jié)構(gòu);應(yīng)用文書語言的基本特征與表達方式。
教學難點:應(yīng)用文書主旨的顯示;段落的展開;應(yīng)用文書中敘述的運用。
教學內(nèi)容:
第一節(jié) 應(yīng)用文書的含義、特點、主旨與材料
1、應(yīng)用文的含義
2、應(yīng)用文的特點與類型
3、應(yīng)用文主旨與材料
第二節(jié) 應(yīng)用文書的思路與結(jié)構(gòu)
1、應(yīng)用文書的思路
2、應(yīng)用文書的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 應(yīng)用文書寫作的語言及表達方式
1、應(yīng)用文書的語言要求
2、應(yīng)用文的表達方式
第二章 行政公文寫作知識概述
教學時數(shù):10學時(其中實訓4學時)。
教學要求:了解行政公文寫作的基礎(chǔ)知識和和常用公文的寫作基本要求,掌握行政公文的特點、文面格式及用語要求;掌握常用公文(如通知、報告、請示、函等)的寫作格式與要求。
教學重點:公文的文面格式;公文的特點、作用及用語要求;常用公文的結(jié)構(gòu)與寫作要求。
教學難點:公文正文基本模塊及結(jié)構(gòu)模式;常用公文的寫作。教學內(nèi)容:
第一節(jié) 行政公文寫作知識概述
1、公文的文面格式
2、公文的行文規(guī)則
第二節(jié) 常用行政公文的寫作
1、通知與通告
2、報告與請示
3、函
實訓:常用公文(通知、報告、請示、函等)的寫作。
第三章 規(guī)章文書
教學時數(shù):4學時。
教學要求:了解規(guī)章制度的含義、特點與類型,掌握章程、規(guī)定、制度等規(guī)章文書的結(jié)構(gòu)與寫作要求。
教學重點:規(guī)定、制度的結(jié)構(gòu)與寫作要求。教學難點:規(guī)章文書對語言的要求。
教學內(nèi)容:
第一節(jié) 規(guī)章制度概說
1、定義與特點
2、分類 第二節(jié) 章程
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第三節(jié) 規(guī)定
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第四節(jié) 制度
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
第四章 會務(wù)文書
教學時數(shù):2學時(其中實訓1學時)。
教學要求:了解會議文書的主要類型與寫作要求,掌握開幕詞、會議報告、閉幕詞、會議記錄等的寫法。
教學重點:開幕詞、會議報告、閉幕詞、會議記錄的格式與寫作要求。
教學難點:開幕詞、閉幕詞、會議記錄的寫作。教學內(nèi)容: 第一節(jié) 開幕詞
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第二節(jié) 會議報告
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第三節(jié) 閉幕詞
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第四節(jié) 會議記錄
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
實訓:開幕詞、閉幕詞的寫作。
第五章 事務(wù)文書
教學時數(shù):8學時(其中實訓4學時)。
教學要求:了解事務(wù)文書的主要類型與寫作要求,掌握計劃、總結(jié)等的基本格式與寫作要求。
教學重點:簡報、計劃、總結(jié)、啟事的格式與寫作要求。教學難點:簡報、計劃、總結(jié)、啟事等的寫作。教學內(nèi)容: 第一節(jié) 簡報
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第二節(jié) 計劃
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第三節(jié) 總結(jié)
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求 第四節(jié) 啟事
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
實訓:簡報、計劃、總結(jié)、啟事的寫作。
第六章 經(jīng)濟文書
教學時數(shù):6學時(其中實訓3學時)。
教學要求:了解經(jīng)濟文書的主要類型與寫作要求;掌握合同、市場調(diào)查等的寫作格式與一般要求;掌握經(jīng)濟仲裁申請書與答辯書的寫作要求;掌握起訴狀、上訴狀、申訴狀與答辯狀的寫作要求。
教學重點:合同、市場調(diào)查報告、招標書、投標書、訂貨單的格式與寫作要求;經(jīng)濟糾紛起訴狀、上訴狀、申訴狀與答辯狀的結(jié)構(gòu)與寫法。
教學難點:合同、市場調(diào)查、起訴狀的寫作;調(diào)查問卷的設(shè)計。教學內(nèi)容: 第一節(jié) 財經(jīng)文書
1、合同
2、市場調(diào)查報告
3、招標書、投標書
4、訂貨單
第二節(jié) 經(jīng)濟訴訟文書
1、經(jīng)濟糾紛起訴狀
2、經(jīng)濟糾紛上訴狀
3、經(jīng)濟糾紛申辯狀與答辯狀
實訓:經(jīng)濟合同、調(diào)查報告、起訴狀的寫作。
第七章 社交書信
教學時數(shù):4學時(其中實訓3學時)。
教學要求:了解社交書信的類型,掌握感謝信、賀信、邀請信、求職信的格式與寫作要求。
教學重點:感謝信、賀信、邀請信、求職信的結(jié)構(gòu)與寫法。教學難點:感謝信、邀請信、賀信、求職信的寫作。教學內(nèi)容:
第一節(jié) 感謝與祝賀
1、感謝信
2、祝賀信
第二節(jié) 邀請與拒絕
1、邀請信
2、拒絕信
第三節(jié) 求職與應(yīng)聘
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
實訓:感謝信、賀信、邀請信、求職信的寫作。
第八章 科技文書
教學時數(shù):2學時(其中實訓1學時)。
教學要求:了解科技文書的主要類型,掌握產(chǎn)品說明書、工科畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等的結(jié)構(gòu)與寫法。
教學重點:產(chǎn)品說明書、工科畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等的寫作要求。
教學難點:產(chǎn)品說明書、工科畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的寫作。教學內(nèi)容:
第一節(jié) 產(chǎn)品說明書
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
第二節(jié) 工科畢業(yè)設(shè)計
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
第三節(jié) 畢業(yè)論文 學術(shù)論文
1、定義與特點
2、基本格式
3、寫作要求
實訓:產(chǎn)品說明書的寫作。
五、考核
考核方式:閉卷考試
總評成績的構(gòu)成:平時成績?yōu)?0%(平時成績:包括出勤、課堂提問、課堂討論、作業(yè)等),期末考試成績?yōu)?0%。
六、教材與主要參考書
本課程選用的教材名為《當代應(yīng)用文書寫作》,陳子典主編,暨南大學出版社出版,2003年版。
選用的參考書主要有:
1、《應(yīng)用文寫作教程》,楊春、秦其良著,機械工業(yè)出版社,2006年版;
2、《應(yīng)用寫作》,張建主編,高等教育出版社,2003年版。附習題: 第一章習題:
1、什么是應(yīng)用文書,它有何特點?
2應(yīng)用文書的主旨的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?
3、應(yīng)用文書的選材有什么要求?
4、應(yīng)用文書對結(jié)構(gòu)有什么要求?
5、應(yīng)用文書常見的表達方式有哪些,各起什么作用? 第二章習題:
1、公文的文面格式分為幾個部分,每部分包括哪些內(nèi)容要素?
2、確定公文文種的依據(jù)是什么?請舉例說明。
3、通知分為幾種類型,各有何特點與寫作要求?
4、報告分為幾種類型,各有何特點與寫作要求?
5、分析請示與報告的異同。
6、函的寫作中,用語上應(yīng)體現(xiàn)什么特點? 第三章習題:
1、什么是規(guī)章制度,有何特點?
2、章程有幾部分內(nèi)容構(gòu)成?
3、規(guī)定的寫作有哪些要求? 第四章習題:
1、開幕詞與閉幕詞有何主要區(qū)別?
2、會議報告的寫作要注意哪些問題?
3、會議記錄與會議紀要有什么主要區(qū)別? 第五章習題:
1、計劃的前言一般要寫明哪些內(nèi)容?
2、計劃的主體一般必須要寫清楚哪些內(nèi)容?
3、總結(jié)的前言要寫明哪些內(nèi)容?
4、總結(jié)的主體一般必須有哪些內(nèi)容?
5、總結(jié)寫作有哪些注意事項? 第六章習題:
1、經(jīng)濟合同的立合同人要怎樣寫?
2、經(jīng)濟合同的主體必須包括哪些內(nèi)容?
3、調(diào)查報告的前言一般要寫什么內(nèi)容?
4、經(jīng)濟糾紛起訴狀在寫作時要注意哪些事項? 第七章習題:
1、感謝信寫作要注意哪些問題?
2、邀請信在用語上要注意哪些問題?
3、求職信的內(nèi)容要素有哪些,有哪些寫作要求? 第八章習題:
1、產(chǎn)品說明書由幾個部分構(gòu)成,每部分要寫明哪些內(nèi)容要素?
2、畢業(yè)設(shè)計的原則是什么?
3、論文分為幾種類型,論文選題要體現(xiàn)哪些原則?
第三篇:應(yīng)用寫作
南海電大(成人學院)???009—2010學第一學期
《應(yīng)用寫作》期末綜合練習
一、名詞解釋題
1.行政公文:是公務(wù)文書的簡稱,是人類在治理社會、管理國家的公務(wù)實踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。
2.事務(wù)文書:是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問題的實用文體,是應(yīng)用寫作的重要組成部分。3.決定:是一種重要的指揮性和約束性公文,決定適用于對重要事項或者重大行動作出安排,獎勵有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項。
4.公告:通常以國家的名義,向國內(nèi)外宣布重大事件,重要事項或法定事項的使用。
5.財經(jīng)文書 :是在經(jīng)濟活動中形成和發(fā)展的,為現(xiàn)實經(jīng)濟生活服務(wù)的,具有特定慣用格式的應(yīng)用文書。
6.經(jīng)濟活動分析報告:是以黨和國家的經(jīng)濟方針政策和正確的經(jīng)濟理論為指導,以現(xiàn)實和歷史的計劃,會計,統(tǒng)計資料以及有關(guān)原始記錄和調(diào)查材料為依據(jù),對某一地區(qū),某一行業(yè),某一單位,某一部門的所有經(jīng)濟活動或某一項經(jīng)濟活動的情況,進行客觀分析的一種行為,反映分析內(nèi)容和結(jié)果的書面報告,就是“經(jīng)濟活動分析報告”。7.可行性研究報告:可行性研究是在某一項經(jīng)濟活動實施之前,通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析,以及必要的測算燈工作,對項目進行技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以確定一個“技術(shù)上合理,經(jīng)濟上合算”的最優(yōu)方案,為決策提供科學依據(jù)的一種行為,反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告,就是“可行性研究報告”。
8.民事訴訟文書:是指公民、法人或其他組織,認為自己的民事權(quán)益受到侵害或與他人發(fā)生爭議時,為維護自己的合法權(quán)益,依據(jù)事實和法律,按照法定程序,向人民法院提起民事訴訟時制作并使用的文書。9.刑事訴訟文書:是刑事案件的被害人或者他的法定代理人為追究被告人的刑事責任,直接向人民法院起訴時提交的文書。
10.行政訴訟文書:是指在行政案件中當事人為維護自己的合法權(quán)利,向人民法院提起訴訟或復議,人民法院作出裁決或處理決定的法律文書。
11.公文附件指附在主體之后,對文件內(nèi)容起說明和補充作用的文字材料。12.上行文指下級機關(guān)向所屬上級機關(guān)呈送的公文。13.下行文指上級機關(guān)向下級機關(guān)發(fā)送的公文。
14.平行文指向同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)送交的公文。
15.公關(guān)文書:它是政府機關(guān)、企事業(yè)單位、人民團體等組織用來匯報、反映、溝通情況和交流經(jīng)驗的一種文體。由于它不屬于正式公文,因此不能公開出版,只在內(nèi)部發(fā)行。16.請柬:又稱為請?zhí)?、簡帖。為了邀請客人參加某項活動而發(fā)的禮儀性書信。
17.生活文書:又稱個人文書或生活應(yīng)用文,主要是指人們在生活中為處理個人事務(wù)或解決具體問題所用的各類文書。
18.便條:,是指日常生活中,如果我們有什么事情要告訴另一方,或委托他人辦什么事,在不面談的情況下書寫的一種條據(jù).,是一種簡單的書信,內(nèi)容簡單大多是臨時性的 1 詢問、留言、通知、要求、請示等,往往只用一兩句話。
19.啟事:指將自己的要求,向公眾說明事實或希望協(xié)辦的一種短文,屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。通常張貼在公共場所或者刊登在報紙、刊物上。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和個人都可以使用。
20.讀書筆記:人們在平時的學習和生活中,吧自己閱讀書籍的心得體會和精彩內(nèi)容整理記錄下來的文字材料。
二、簡答題(要做簡要闡述)
A公文的主要特點是什么?
1. 法定性2.政策性.實用性4.時效性5.規(guī)范性 A公文的基本功用是什么?
1.頒布法規(guī),傳達指示2.反映情況,請示工作3.聯(lián)系工作,商洽公務(wù)4.宣傳教育5.依據(jù)憑證
A按照公文的行文方向公務(wù)可分為幾類? 1.上行文2.平行文3.下行文
A簡述公文眉首部分的構(gòu)成要素:
1.公文份數(shù)序號2.秘密等級和保密期限3.緊急程度4.發(fā)文機關(guān)標識5.發(fā)文字號6.簽發(fā)人 A報告和請示的主要區(qū)別是什么?
1.具體功用不同2.內(nèi)容含量不同3.行文時機不同 A簡述寫作函的注意事項:
1.文種的選用要正確2.內(nèi)容要簡潔3.措詞要得體 A事務(wù)文書的特點?
1.對象比較具體2.格式比較固定3.寫法比較實際4.時限比較緊迫 A事務(wù)文書的作用?
1.貫徹政策,指導工作2.溝通情況,聯(lián)系工作3.積累和提供資料4.宣傳教育 A簡述調(diào)查報告的種類?
1.反映情況的調(diào)查報告2.總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查報告3.揭露問題的調(diào)查報告 A撰寫總結(jié)有哪些要求?
1.要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來2.合理的取舍內(nèi)容,以突出重點3.要深入研究問題
A簡述表揚信與感謝信的區(qū)別? 1.性質(zhì)不同 2.適用關(guān)系不同 3.寫法不同
A求職信正文一般要寫入哪幾項內(nèi)容?
1.闡明寫信的緣由和目的,表明求職的意愿
2.介紹自己的基本情況,表明自己對目標崗位的選擇理由
3.評述自己的特點和專長,最后申明希望得到目標崗位及期盼回復的愿望,也可表明被錄用后做好工作的決心和打算。A舉例說明新聞標題的三種寫法? 1.三行標題:18天送客140萬!廣州站節(jié)前干得漂亮(引題)
“洪峰”,安然泄過小閘門(正題)
靠精心組織調(diào)度,同心協(xié)力創(chuàng)下鐵路車站“全國紀錄”(副題)2.雙行標題:扶一批幫一批促一批(引題)
建行陜西分行為大中型企業(yè)注活力(正題)3.單行標題:北京高科技產(chǎn)品出口增幅快 A產(chǎn)品說明書的正文包括哪幾項內(nèi)容?
1.概述2.結(jié)構(gòu)3.實用方法4.維護及注意事項 A新聞導語常見的寫法有哪幾種? 1.敘述式2描寫式3提問式4結(jié)論式
A經(jīng)濟活動分析報告的正文比較常見的寫法有哪些部分組成? 1.前言2.情況3.分析4.意見或建議
A可行性研究報告正文通常包括哪些方面的內(nèi)容?
1.前言2現(xiàn)狀評價3發(fā)展規(guī)模與建設(shè)規(guī)模4建設(shè)條件與寫作條件5地址方案6建設(shè)方案7技術(shù)工藝和設(shè)備方案8實施計劃9資金投入與經(jīng)濟效益10社會效益11財務(wù)分析12生產(chǎn)管理與人員培訓13結(jié)論 A簡述合同的各項基本條款?
1.標的2數(shù)量和質(zhì)量3價款或者報酬4履行的期限,地點和方式5違約責任6解決爭議的方法
A簡述讀書筆記的作用?
1.可以幫助記憶,彌補腦力不足,有效提高讀書效率。2.可以鍛煉思考能力。
3.可積累有用材料,開拓視野,提高語言文字表達能力。
4.作筆記會產(chǎn)生新的思考,有利于發(fā)現(xiàn)問題,有利于研究新問題。A檢索文獻資料的方法有哪幾種? 1.手工檢索 2.計算機檢索
A常用的筆記種類有幾種?
1.摘錄筆記2提要筆記3提綱筆記4心得筆記5索引筆記
第四篇:應(yīng)用寫作
2009年秋《基礎(chǔ)寫作》試題A
一、名詞解釋:(16分)
1、公文
2、總結(jié)
3、述職報告
4、合同
二、判斷題:(10分)
1、表彰性通報既要寫明被表彰者的先進事跡,還要簡介其一般表現(xiàn)。()
2、規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時間。()
3、對于上級的指示,只須參考執(zhí)行。()
4、批復同請示一樣,也應(yīng)一文一事。()
5、寫作調(diào)查報告時,一般常用第一人稱。()
三、簡答題:(20分)
1、應(yīng)用文選材有哪些要求?
2、撰寫請示應(yīng)注意哪些問題?
四、要素操作題:(10分)
少數(shù)干部利用公款游山玩水,某省人民政府擬發(fā)文予以批評,請代該省人民政府擬寫文件標題。標題:
五、作文題:(44分)
1、據(jù)指定內(nèi)容寫作:某市政公司在該市領(lǐng)導下為該市修建××大街路面,為期半個月,因影響交通,特向各界告知。自選文種,擬訂公文標題;字數(shù)不限,將要辦之事說清楚即可,文字要簡潔明了。
2、北京市人民政府收到江蘇省人民政府《關(guān)于商洽商貿(mào)協(xié)作關(guān)系事宜的函》(蘇政發(fā)[2003] ×號),經(jīng)研究,同意合作并給予函復,請代擬這篇復函。(要求按規(guī)范的公文格式撰寫,包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。)
《應(yīng)用寫作》試題A
一、名詞解釋:(16分)
1、主題詞
2、通報
3、計劃
4、廣告語
二、判斷題:(10分)
1、××市教育局關(guān)于召開××同志任職的通知。()
2、××市電信局關(guān)于安裝私人電話的公告。()
3、國家稅務(wù)局關(guān)于個體工商戶必須依法納稅的通告。()
4、幾個單位聯(lián)合行文,主辦單位要排列最前。()
5、寫作調(diào)查報告時,一般常用第三人稱。()
三、簡答題:(20分)
1、應(yīng)用文語體有哪些特征?
2、賀詞的寫作要點有哪些?
四、要素操作題:(10分)
廣東省人民政府收到江蘇省人民政府《關(guān)于商洽商貿(mào)協(xié)作關(guān)系事宜的函》(蘇政發(fā)[2003] ×號),經(jīng)研究,同意合作并給予函復,請代擬這篇復函的標題和開頭的文字。
五、寫作題(44分)
某研究所籌建生物工程實驗室,但資金尚缺100萬元,擬向省科技廳請示撥款,請代該研究所擬定這份請示,再代該省科技廳擬寫同意該研究所撥款請示的批復。(要求按規(guī)范的公文格式撰寫,包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。)
第五篇:應(yīng)用寫作
應(yīng)用文寫作格式
1、書信
一般書信(包括請柬)包括五個部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格。可有若干段落。(3)結(jié)尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫“此致”、“祝”等詞語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上寫作的年月日。
請柬除具有書信的特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。
2、啟事
啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事”。第二行空兩格起,寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確,如地址、時間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確,如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。
3、通知
通知的一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(如果正文已明確了通知的對象,被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫,以便讀者把握內(nèi)容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。
4、電報
在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼,不點標點,不留空格。署名緊接正文,可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字表示,每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔,又要明白,不要因過簡而產(chǎn)生歧義,引起誤解。
5、新聞
新聞的樣式很多,下面簡介一下簡訊的格式:(1)標題 概括簡訊的主要內(nèi)容。(2)導語 導語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。(3)主體 主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內(nèi)容翔實,層次分明。(4)結(jié)尾 是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。
6、廣播稿
廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭語,文言改為白話),避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產(chǎn)生誤解,如“?希望小學?每個學生都有本《家長捐資助學調(diào)查》?!弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。
7、申請書
寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由,以期得到批準。申請書的一般格式是:(1)標題 包括事由和文件名稱,如“入團申請書”。(2)正文 包括申請原因最佳答案 1.感謝信
〔概念解說〕
感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝 信可以直接寄送給對方單位或個人,也可公開張貼或送報社、電臺。
〔格式內(nèi)容〕
:①標題: 空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼,后加冒號; ③正文:寫感謝的內(nèi)容,敘述先進事跡,贊揚好的品德作風以及產(chǎn)生的效果;④結(jié)尾:寫表 示感謝、敬意的話;⑤署名:寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人 物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜?,評價要恰當,文字要精煉,感情要真誠、樸素。
2.信
①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。
②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強度。
稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。
3.回信
(1)書信――一般書信和申請書、倡議書、感謝信等專用信、一般書信①標題:一般情況下,書信無標題(發(fā)表的書信可根據(jù)書信的內(nèi)容或主旨寫上標題。)
②稱呼:第一行頂格寫收信人的稱呼,稱呼后加冒號。
③正文:第二行空兩格寫正文。轉(zhuǎn)行,頂格寫。如果內(nèi)容較多,可以分段。
④結(jié)尾:結(jié)尾要寫祝愿或表示敬意的話,“?!薄按酥隆钡仍~語可以接正文寫,也可以另起一行空兩格寫?!斑M步”“敬禮”等詞語要另起一行頂格寫。
⑤署名和日期:在信文的右下方,分兩行寫。前一行署名,后一行寫日期。署名的前面,可根據(jù)需要寫明收信人的身份、輩份或單位。
在信的基礎(chǔ)上根據(jù)來信內(nèi)容寫回信
填寫標準信封
在信封左上角六個小方格內(nèi)填寫收信人所在地區(qū)的郵政編碼。
在收信地區(qū)郵政編碼的下方,寫收信人的詳細地址或所在單位的詳細名稱。
在收信人地址或單位名稱的下方,居中位置寫收信人的姓名。
在收信人姓名的右下方,寫寄信人的詳細地址和姓名。
在信封右下角的小方格內(nèi)寫寄信人的地區(qū)的郵政編碼。
4..請假條
〔概念解說〕
請假條是請求準假不參加某項工作、學習、活動的文書。
〔格式內(nèi)容〕
1.標題。2.稱渭。3.請假原因。4.請假起止時間。5.祝頌語。6.請假人簽名。7.請假時間。
5.留言條
留言條是指找人沒有找到,又沒有時間等候,只能留給對方一個簡短而明了的條據(jù)。
格式:留言條的格式也分三部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清 年、月、日。
6.啟示
第一行正中簡寫“啟示”二字,另起一行頂格寫稱呼,另起一行開頭空兩格寫問候語,再另起一行開頭空兩格寫正文。最后寫署名和日期。
7.借條
借條的主要內(nèi)容包括:債權(quán)人姓名、借款金額(本外幣)、利息計算、還款時間、違約(延遲償還)罰金、糾紛處理方式,以及債務(wù)人姓名、借款日期等要件。格式,一般來說只要具備貸款人姓名(最好有身份證號碼)、借款人姓名(最好有身份證號碼)、借款金額(幣種)、利息計算方法、還款日期、還款延遲的罰金、以及發(fā)生糾紛時的解決方式等就行了。
8.說明書
寫事理說明文,先要把所要說明的事理弄清楚。如果要說的事理連自己都沒有明白,就沒有辦法給別人講清楚。這就要下一番功夫,除深入觀察,掌握第一手材料外,還必須進一步調(diào)查、請教別人、查閱文獻資料,從多方面搜集材料,透徹了解事理。一 根據(jù)自己的愛好志趣和理解能力
把所要說明的事理弄清楚之后,就要注意按照人們認識事物、理解問題的順序,抓住事理的特點,把抽象的事理說得有條有理、清楚明白,解說的概念要準確,判斷要正確。為了解說得通俗易懂,就要盡量利用人們熟悉、承認、能夠明白或接受的東西來說明??梢杂梅诸悺⑴e例、打比方、作比較等說明方法。
9.消息