第一篇:述職報(bào)告--戰(zhàn)斗
述 職 報(bào) 告
張永勝
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
遵照縣委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆考核的精神,我就本屆以來(lái)的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。五年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通讀了《保先教育讀本》、《黨章》等書籍,記了大量的學(xué)習(xí)筆記,撰寫了學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí),使我牢固地樹立了正確的世界觀,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有了深刻的認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法制觀念,提高了公仆意識(shí),學(xué)會(huì)了運(yùn)用說(shuō)服教育,示范帶動(dòng),民主協(xié)商的方法推動(dòng)工作,牢固樹立了以民為本的思想,在工作中密切聯(lián)系群眾,充分了解社情民意,不斷增進(jìn)與群眾的感情,提高了做好群眾工作的能力,一
-1- 心一意為群眾謀利益,求發(fā)展;通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立了立黨為公,執(zhí)政為民意識(shí),能夠模范實(shí)踐黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾的呼聲,關(guān)心群眾疾苦,真心誠(chéng)意為群眾服務(wù),全心全意為群眾謀利益。
二、恪盡職守完成本職工作任務(wù),積極配合黨委政府抓好其他工作。
五年來(lái),我先后分管小城鎮(zhèn)建設(shè)和計(jì)劃生育及民政等工作。
在分管小城鎮(zhèn)建設(shè)工作時(shí),我對(duì)鹽官的小城鎮(zhèn)建設(shè)做了深入細(xì)致的調(diào)查研究,對(duì)鹽官的小城鎮(zhèn)建設(shè)的過(guò)去,現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了深刻的分析,提出了完善美化中街,綜合治理北街,多方融資修建硬化南街,成立小城鎮(zhèn)建設(shè)辦公室,完善新商場(chǎng)一期工程,完成十里商貿(mào)長(zhǎng)廊規(guī)劃,強(qiáng)化交通安全管理等具體建議。在此基礎(chǔ)上,修訂完善了《鹽官小城鎮(zhèn)建設(shè)方案》和《鹽官小城鎮(zhèn)建設(shè)管理辦法》。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)上述建議高度重視,成立了小城鎮(zhèn)建設(shè)辦公室,抽調(diào)專人辦公,有效地改變
-2- 了鹽官小城鎮(zhèn)建設(shè)管理無(wú)序的狀態(tài)。現(xiàn)在臨街的建筑在城鎮(zhèn)辦公室管理指導(dǎo)下放線、測(cè)量,嚴(yán)格建筑標(biāo)準(zhǔn),大多數(shù)新建房屋符合小城鎮(zhèn)建設(shè)的總體要求,為自來(lái)水工程,下水排污以及路面拓寬打好了基礎(chǔ)。
我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作近年來(lái)一直處于被動(dòng)狀態(tài),位次居全縣之尾,歷史及諸多因素形成底子簿,欠賬大,工作基礎(chǔ)差。面對(duì)這些問(wèn)題,我們并沒(méi)有氣餒,而是在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)村兩級(jí)干部相互配合,集思廣益,共同尋找問(wèn)題的根源,查清了癥結(jié),夯實(shí)了基礎(chǔ)。計(jì)劃生育工作在各方的共同努力下,取得了一定的成績(jī),二女戶結(jié)扎有所突破,四術(shù)上站率有了不同程度的提高,結(jié)扎放埋以及補(bǔ)救措施的落實(shí)在全縣也占有一定的比例,工作程度有明顯的進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)抓的不緊。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不僅要有實(shí)際工作能
力,而且要掌握一定的理論知識(shí),只有這樣,面對(duì)復(fù)雜
-3- 多變的問(wèn)題,才能得心應(yīng)手地去解決。在工作中我存在著重實(shí)際工作,輕理論研究的傾向,錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要搞好實(shí)際工作,學(xué)不學(xué)理論無(wú)所謂,人為地把理論和實(shí)踐割裂開來(lái),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,因而在具體工作中盲目被動(dòng),思想認(rèn)識(shí)模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,視野不寬,根本的原因就在于對(duì)理論學(xué)習(xí)抓的不緊。二是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和農(nóng)村新型實(shí)用技術(shù)不夠。改革開放以來(lái),農(nóng)村發(fā)生了前所未有的變化,大部分群眾已解決了溫飽問(wèn)題,現(xiàn)在正全力以赴奔小康。但隨著社會(huì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,新知識(shí)、新技術(shù)的推廣和應(yīng)用日新月異,農(nóng)村特別是貧困地區(qū)的農(nóng)村面對(duì)這一切茫然不知所措。知識(shí)的局限,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的單一,使貧困地區(qū)的發(fā)展如蝸牛爬行,適應(yīng)不了瞬息萬(wàn)變的社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)。這就要求我們身處貧困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí),新技術(shù),帶頭實(shí)踐,引導(dǎo)和帶領(lǐng)群眾跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。在這方面是想的多做的少,總認(rèn)為這些是大家的事,與己無(wú)多大關(guān)系,究其原因是“混”
-4- 字思想重,懶散作風(fēng)濃。問(wèn)題的根源就在于自己新形勢(shì)的農(nóng)村工作缺乏研究,缺乏探索,缺乏一種創(chuàng)新的精神。
知恥而后勇。我將在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,把為群眾謀利益作為自己義不容辭的使命,身體力行“三個(gè)代表”,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,切切實(shí)實(shí)為民服務(wù)。
述職人:張永勝
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第二篇:消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告1一、消防安全檢查
(一)每日防火巡查
技能要求:1.能識(shí)別巡查區(qū)域內(nèi)的各種火源,并能判定違章用火行為;2.能識(shí)別安全出口、疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明等安全疏散設(shè)施;3.能判斷安全出口、疏散通道、消防車通道是否暢通;4.能判斷疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明是否完好;5.能識(shí)別防火門、防火卷簾等消防分隔設(shè)施;6.能判斷各類防火分隔設(shè)施是否處于正常工作狀態(tài);7.能填寫《防火巡查記錄》。
相關(guān)知識(shí):1.火源管理的基本內(nèi)容和檢查要求;2.安全疏散設(shè)施的作用、種類及設(shè)置要求;3.疏散通道、消防車通道的作用及設(shè)置要求;4.應(yīng)急照明設(shè)施的作用、種類及設(shè)置要求;5.防火分隔設(shè)施的概念及種類;6.防火門的分類、構(gòu)造、作用及設(shè)置部位;7.防火卷簾的分類、構(gòu)造及檢查要求;8.《防火巡查記錄》的填寫要求。
(二)定期防火檢查
技能要求:1.能對(duì)疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明進(jìn)行自檢測(cè)試;2.能對(duì)各類防火分隔設(shè)施進(jìn)行功能測(cè)試;3.能填寫《防火檢查記錄》。
相關(guān)知識(shí):1.疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明的自檢測(cè)試要求;2.各類防火分隔設(shè)施的工作原理及功能測(cè)試內(nèi)容;3.《防火檢查記錄》的填寫要求。
二、消防控制室監(jiān)控
(一)設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查
技能要求:1.能識(shí)別火災(zāi)報(bào)警控制器、消防聯(lián)動(dòng)控制器、消防控制室圖形顯示裝置;2.能使用火災(zāi)報(bào)警控制器完成自檢、消音、復(fù)位的操作;3.能檢查火災(zāi)報(bào)警控制器主備電源工作狀態(tài);4.能填寫《消防控制室值班記錄》和交接班記錄。
相關(guān)知識(shí):1.消防控制室的作用及設(shè)置要求;2.消防控制設(shè)備的組成;3.火災(zāi)報(bào)警控制器的操作與檢查方法;4.《消防控制室值班記錄》和交接班記錄的填寫要求。
(二)處置火災(zāi)與故障報(bào)警
技能要求:1.能區(qū)分火災(zāi)報(bào)警信號(hào)、故障報(bào)警信號(hào);2.能通過(guò)報(bào)警控制器信號(hào)顯示、查看報(bào)警信息,查明火警報(bào)警部位;3.能在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火警;4.能處理誤報(bào)火警并恢復(fù)控制系統(tǒng)正常工作狀態(tài);5.能在火災(zāi)確認(rèn)后,撥打119火警電話報(bào)警。
相關(guān)知識(shí):1.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí);2.火災(zāi)報(bào)警控制器的分類、功能、組成及工作原理,報(bào)警信息的處理方法;3.現(xiàn)場(chǎng)判斷火警的依據(jù);4.誤報(bào)警的處置程序;5.火災(zāi)報(bào)警的基本方法。
三、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)
(一)使用與維護(hù)滅火器材
技能要求:1.能使用簡(jiǎn)易滅火工具、滅火器滅初起火災(zāi);2.能核查滅火器是否有效;3.能對(duì)滅火器進(jìn)行清潔維護(hù)。
相關(guān)知識(shí):1.簡(jiǎn)易滅火工具、滅火器的使用方法;2.滅火器有效性的檢查要求;3.滅火器的清潔維護(hù)要求。
(二)使用與維護(hù)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)
技能要求:1.能使用手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕報(bào)警;2.能夠?qū)κ謩?dòng)報(bào)警按鈕、火災(zāi)警報(bào)裝置的外觀進(jìn)行清潔維護(hù)。
相關(guān)知識(shí):1.手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕的分類、工作原理及操作要求2.手動(dòng)報(bào)警按鈕、火災(zāi)警報(bào)裝置的清潔維護(hù)方法
(三)使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)
技能要求:1.能使用室內(nèi)(外)消火栓撲救初起火災(zāi);2.能對(duì)室內(nèi)(外)消火栓、消火栓啟泵按鈕進(jìn)行清潔維護(hù);3.能對(duì)自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)噴頭進(jìn)行清潔維護(hù)。
相關(guān)知識(shí):1.室外消火栓的類型及構(gòu)造,適用范圍、設(shè)置及操作要求;2.室內(nèi)消火栓設(shè)備的組成及操作要求;3.室內(nèi)(外)消火栓設(shè)備的清潔維護(hù)方法;4.自動(dòng)灑水噴頭的類型及清潔維護(hù)方法。
(四)使用與維護(hù)應(yīng)急廣播和消防專用電話
技能要求:1.能使用消防專用電話報(bào)警;2.能對(duì)應(yīng)急廣播系統(tǒng)的揚(yáng)聲器外觀進(jìn)行清潔維護(hù);3.能對(duì)消防專用電話的分機(jī)電話、插孔電話進(jìn)行清潔維護(hù)。
相關(guān)知識(shí):1.消防專用電話的作用、使用及清潔維護(hù)方法;2.應(yīng)急廣播系統(tǒng)的組成及清潔維護(hù)方法
(五)維護(hù)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志
技能要求:1.能對(duì)應(yīng)急照明的燈具進(jìn)行清潔維護(hù);2.能對(duì)疏散指示標(biāo)志外觀進(jìn)行清潔維護(hù)。
相關(guān)知識(shí):1.應(yīng)急照明設(shè)施的清潔維護(hù)方法;2.疏散指示標(biāo)志的清潔維護(hù)方法。
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告2xxxx年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好xxxx地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項(xiàng)工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來(lái),能履行好自己的職責(zé),對(duì)工作的態(tài)度也很認(rèn)真,從自己的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自己的職責(zé),自己對(duì)車輛性能和器材方面,做到四會(huì),在車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開展,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)糾正,保證無(wú)事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下面本人將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全面發(fā)展
作為消防員自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來(lái)武裝自己的頭腦。這一年來(lái),自己不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對(duì)車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何情況,及時(shí)出警,按規(guī)定時(shí)間出警,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng).學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,增強(qiáng)自己的全面發(fā)展。
二、日常工作訓(xùn)練方面
在這一年來(lái)自己的訓(xùn)練沒(méi)有放松,緊緊圍繞車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對(duì)消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時(shí)清洗,對(duì)器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門演練。對(duì)滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間,使用滅火劑滅火。
三、執(zhí)勤滅火方面
作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)情況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自己牢牢記在心里,對(duì)車輛上的器材,會(huì)操作、會(huì)維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項(xiàng),給自己時(shí)刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
四、安全防事故工作
做好安全防事故工作是自己工作的前提,在車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問(wèn)題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來(lái)自己在安全方面,沒(méi)有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時(shí)糾正、改進(jìn)。
總之,xxxx年的工作已到尾聲,這一年來(lái)自己的工作對(duì)比別人,自己還做的不夠、不細(xì)、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法,自己做為xxxx的保衛(wèi)人員,我會(huì)用自己的行動(dòng)努力,請(qǐng)車隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)放心,自己會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告3我叫陳x,出生于1990年四月,四川x人,于20xx年12月入伍,至今已有四年,下士警銜,共青團(tuán)員,現(xiàn)任武警x市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗三班班長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已接近尾聲,在這一年里讓我學(xué)到了很多、看懂了很多、也理解到了很多,成長(zhǎng)了不少?;仡?0xx年、這一年是不平凡的一年,讓人期待的一年,為迎接黨的十八大勝利召開,為創(chuàng)造一個(gè)和諧平安的社會(huì)環(huán)境,中隊(duì)全體官兵在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,出色的完成了各種滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援、急難險(xiǎn)重任務(wù),為黨的十八大消防保衛(wèi)工作奉獻(xiàn)了我們自己的一份力量?,F(xiàn)我將本年工作情況向中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友述職如下。
一努力提高思想認(rèn)識(shí)、踏實(shí)干好本職工作
俗話說(shuō)“在平凡的崗位,做出不平凡的成績(jī)”這雖是一句口號(hào),但卻是我們基層官兵努力奮斗的方向。首先,正確的思想認(rèn)識(shí),是干好本職工作的動(dòng)力和源泉,作為一名軍人,堅(jiān)定的正確的政治方向是每一位軍人必備的軍人素養(yǎng),沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),就等于無(wú)頭的蒼蠅,沒(méi)有了方向、沒(méi)有了目標(biāo)。軍隊(duì)是一支黨領(lǐng)導(dǎo)下的部隊(duì),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,服從命令、聽(tīng)從指揮是軍人的天職。我知道,作為一名軍人我還需要更加的努力學(xué)習(xí),以提高個(gè)人的思想覺(jué)悟,才能更好的為人民服務(wù),所以,我不斷的通過(guò)中隊(duì)組織的思想政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,努力提高自身素養(yǎng),為干好本職工作,為中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二嚴(yán)格遵守部隊(duì)條例條令,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
本人在服役期間嚴(yán)格落實(shí)部隊(duì)的條例條令、一日生活制度和中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切不利于中隊(duì)建設(shè)和有損中隊(duì)形象的事情堅(jiān)決不做,自覺(jué)維護(hù)條例條令的嚴(yán)肅性、崇高性。堅(jiān)決完成中隊(duì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
但在工作中,自己也存在著很多的缺陷,由于自身能力不足,自我要求不嚴(yán),工作積極性不高,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)不能很好的完成。作為一名班長(zhǎng),管理經(jīng)驗(yàn)不夠,不能大膽管理,對(duì)本班人員要求不嚴(yán)。缺乏管理經(jīng)驗(yàn),不能很好的帶領(lǐng)一個(gè)班,這還需要進(jìn)一步向中隊(duì)老同志學(xué)習(xí),像他們?nèi)〗?jīng),以期能更好的帶領(lǐng)本班人員完成各種滅火救援任務(wù)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友放心,我一定會(huì)在以后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身各方面能力水平,積極探尋管理經(jīng)驗(yàn),全力帶領(lǐng)本班人員能更好的為人民服務(wù),為中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),出謀劃策獻(xiàn)出一份力量。
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告4一、堅(jiān)定信念
不斷提高自己的政治素質(zhì)政治意識(shí)、政治修養(yǎng)和理論素養(yǎng),體現(xiàn)一個(gè)干部的內(nèi)在素質(zhì),是世界觀、人生觀的反映,是貫徹黨的民主集中制、撲下身子干事業(yè)的思想保證。而這些都要靠不斷的學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中鍛煉來(lái)完成。因此,幾年來(lái)我十分注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)定理想信念。并能將學(xué)習(xí)取得的精神實(shí)質(zhì)合到實(shí)際的工作中去,為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真總,不斷進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,能夠更好的在基層開展工作。
二、恪盡職守,努力做好本職工作
自擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái),努力做好中隊(duì)主官的助手和參謀作用。
認(rèn)真抓好戰(zhàn)備執(zhí)勤工作,確保戰(zhàn)備執(zhí)勤工作無(wú)失誤。基層中隊(duì)常年擔(dān)負(fù)執(zhí)勤戰(zhàn)備、訓(xùn)練等繁重的任務(wù),認(rèn)真抓好戰(zhàn)備執(zhí)勤工作及貫徹戰(zhàn)備執(zhí)勤制度,是更好的完成滅火救援的前提條件,為了使我隊(duì)的整體做戰(zhàn)水平有一個(gè)新的提高,我利用一切可以利用的時(shí)間,搜集資料并合自身多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),制作幻燈片共同探討滅火救援的新思路、新戰(zhàn)法。并利用一些有代表的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓第一名參戰(zhàn)官兵講感受,總優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)歷次有組織的戰(zhàn)評(píng)及集體討論,我隊(duì)在今年的滅火救援過(guò)程沒(méi)有發(fā)生不安全現(xiàn)象及群眾上訪事件。
認(rèn)真抓好部隊(duì)管理工作,確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定無(wú)事故。
當(dāng)好干部、帶好兵就要做到嚴(yán)管厚愛(ài),而在實(shí)際工作中嚴(yán)管是以厚愛(ài)為基礎(chǔ)的,我對(duì)戰(zhàn)士的要求可以說(shuō)是非常嚴(yán)格的,甚至有時(shí)接近于苛刻,但作為一名中隊(duì)主官,我能做到以理服人,更主要的是以身正身、用自己的形象帶兵,用“五勤”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)警世自己。在日常的工作及談心過(guò)程中,了解他們的思想動(dòng)態(tài),能夠更及時(shí)的發(fā)現(xiàn)存在的隱患,將問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài),在平時(shí)我更注重從思想上、政治上幫助他們成長(zhǎng)進(jìn)步。堅(jiān)持按照正規(guī)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)抓好部隊(duì)的各項(xiàng)工作,為中隊(duì)健康穩(wěn)定的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
做好管界區(qū)域的調(diào)查工作,為滅火救援打下堅(jiān)實(shí)的基層。在今年的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)總隊(duì)及支隊(duì)相關(guān)文件精神,在特別是“固定消防設(shè)施調(diào)查”“水源專項(xiàng)治理”“百千萬(wàn)測(cè)試”及“預(yù)案制作”等幾項(xiàng)工作,根據(jù)要求我隊(duì)制定了合理的計(jì)劃及方案,對(duì)每日調(diào)查的數(shù)據(jù)當(dāng)晚必須歸檔立卷,特別是在“固定消防設(shè)施調(diào)查”及“百千萬(wàn)試水”工作中,因記錄齊全檔案完整受到了局司令部領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
三、率先垂范,科學(xué)指導(dǎo)訓(xùn)練
在我入伍十多年的時(shí)間里,我努力鉆研本職業(yè)務(wù),任勞任怨,不計(jì)得失,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的同時(shí),帶動(dòng)中隊(duì)業(yè)務(wù)整體水平的提高。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我不厭其煩的講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)及注意事項(xiàng),反復(fù)的強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)記住的東西,并在課余時(shí)間大家圍個(gè)圈坐下來(lái),共同探討訓(xùn)練如何進(jìn)步,使自己的業(yè)務(wù)能夠提高的更好一些,大家廣開言路,你一言我一語(yǔ),中隊(duì)的訓(xùn)練積極性高了,有了團(tuán)的向上的信心,我相信我隊(duì)的業(yè)務(wù)明天會(huì)更好。
四、自身不足
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在肯定成績(jī)的同時(shí),我也存在許的缺點(diǎn)和不足,這也表明自己的工作能力和工作水平還未成熟,還有很多方面需要向其他同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,下面將工作當(dāng)中的不足之處總?cè)缦拢?/p>
1、有時(shí)對(duì)自己放松要求,缺乏持久性。
在日常的工作中,自己很容易受到情緒的左右,工作時(shí)常出現(xiàn)耐心不夠,現(xiàn)在身邊管自己的人少了,對(duì)自己有時(shí)候管理不夠嚴(yán)格,有僥幸的心理,不能夠時(shí)時(shí)的提醒自己,有懶、散現(xiàn)象的發(fā)生。
2、有時(shí)對(duì)戰(zhàn)士的思想工作還有不到位的時(shí)候,造成個(gè)別戰(zhàn)士服役態(tài)度不端正。
在平日的訓(xùn)練及日日常的`工作當(dāng)中,無(wú)論在任狀況下都應(yīng)主動(dòng)了解戰(zhàn)士在想什么、做什么。但是我在日常的工作中,有時(shí)不太注意這方面的工作,總是認(rèn)為平時(shí)大家都在一起,訓(xùn)訓(xùn)練,開開玩笑,基本上就過(guò)去了,不用找單獨(dú)的時(shí)間去談心,使這項(xiàng)工作得不到更好的開展。
3、對(duì)本職的工作掌握還不夠全面,對(duì)于一些新的思路,方法領(lǐng)悟較慢,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和磨練。
戰(zhàn)訓(xùn)工作是消防部隊(duì)的主要任務(wù),滅火救援時(shí)刻發(fā)生著新的變化,新的難題會(huì)不時(shí)的出現(xiàn)在我們面前,而我在這方面做的還不夠,不能夠及時(shí)的了解先進(jìn)的滅火理念及戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,在這些方面我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4、不能夠很好的融入到戰(zhàn)士中間去,看到問(wèn)題有時(shí)躲著走。
現(xiàn)今消防部隊(duì)的管理難點(diǎn)是多方面的,而我在這方面的認(rèn)識(shí)還有些欠缺,在管理上不能夠用現(xiàn)代的思維去理解,不能夠真正直面問(wèn)題的存在。
以上這些缺點(diǎn)和不足,我會(huì)在今后的工作中努力解決,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)及管理水平及,使自身有一個(gè)質(zhì)的提高。
以上就是我在這一年的工作情況,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中,我將克服不足,立足本職崗位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),全身心的投入到工作當(dāng)中去。為保一方平安做出自己最大的貢獻(xiàn)。
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告5一、嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度和政治學(xué)習(xí),提 高自身的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能水平和綜合素質(zhì)。兩年來(lái)自己能夠嚴(yán) 格遵守隊(duì)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能和 崗位業(yè)務(wù)、熟悉工作程序,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能得到很大的提高,在業(yè)余的工作時(shí)間里和隊(duì)里組織的政治理論學(xué)習(xí)本人能夠 認(rèn)真的學(xué)習(xí)、政治理論方面也得到很大的提高。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及預(yù)案的演練 我隊(duì)隨著業(yè)務(wù)的增加,服務(wù)區(qū)域擴(kuò)大,服務(wù)單位眾多且 生產(chǎn)性質(zhì)不同,所以我們的壓力也隨著加大,俗話說(shuō)的好 “練 時(shí)多流汗 戰(zhàn)時(shí)少流血”戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)硬的隊(duì)伍,只有在平時(shí)的 訓(xùn)練中努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。所以我積極參加隊(duì)里開展 的各項(xiàng)業(yè)務(wù),刻苦訓(xùn)練,虛心向老同志學(xué)習(xí),即使自己的業(yè) 務(wù)得到提高又鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力。據(jù)資料表明:戰(zhàn)場(chǎng)上 光有勇敢頑強(qiáng)是不夠的,還需要我們用理論武裝自己的頭 腦,使我們能臨危不亂,速斷火案。所以我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí) 間對(duì)重點(diǎn)部位預(yù)案、消防理論進(jìn)行學(xué)習(xí),來(lái)武裝自己的頭腦,只有這樣才能有戰(zhàn)必勝的信心。
三、積極主動(dòng)努力做好專業(yè)業(yè)務(wù) 我自調(diào)至電話班后,認(rèn)真做好本職工作、堅(jiān)守崗位、積 極做好電話班的各項(xiàng)日常事務(wù)工作,聽(tīng)從隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)的安 排,配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)和日常生活等方面的工 作、按照職責(zé)做好上傳下達(dá)。完成隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)交給的各項(xiàng) 任務(wù)。認(rèn)真專研電話班業(yè)務(wù),向正規(guī)化、統(tǒng)一化健康穩(wěn)步發(fā) 展。積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)和各項(xiàng)演講活動(dòng),展現(xiàn)了我們消防隊(duì)的風(fēng)采。加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)與合作。能 夠與同事之間做到互相幫助。
四、雖然在這兩年里我取得了很大的進(jìn)步,但是還存在 一些不足,下面我以以下幾個(gè)方面查找存在的不足。
1、在平時(shí)的工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不夠強(qiáng)、還不 夠積極主動(dòng)。2、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能還不夠深入,不能 自覺(jué)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺點(diǎn)。4、身體素質(zhì)不過(guò)硬,需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。以上是我存在的不足,在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要 求自己、提高自身的工作水平、業(yè)務(wù)技能、思想覺(jué)悟;增加 自己的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短虛心向同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在政治思想、業(yè)務(wù)技能、工作學(xué)習(xí)等方面取得更大的進(jìn)步。語(yǔ)言代表不了行動(dòng),行動(dòng)才是最好的語(yǔ)言,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我 今后的表現(xiàn)。
消防戰(zhàn)斗班長(zhǎng)述職報(bào)告6一、貼近實(shí)戰(zhàn)重實(shí)效,集中練兵碩果
總隊(duì)關(guān)于開展全員崗位大練兵活動(dòng)部署后,支隊(duì)黨委十分重視,迅速成立了由一把手親自掛帥的練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛征求機(jī)關(guān)和基層官兵意見(jiàn),合實(shí)際,本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,制定下發(fā)了《全市公安消防部隊(duì)全員崗位大練兵實(shí)施方案》。在開展練兵過(guò)程中,各單位因人制宜、循序漸進(jìn),對(duì)所有官兵進(jìn)行定崗定位,要求每位官兵的根據(jù)自身具體實(shí)際,制定切實(shí)可行的練兵計(jì)劃和目標(biāo),做到人人勤練兵,人人受教育,人人有提高,克服練兵活動(dòng)脫離實(shí)際,有效地防止練兵工作形式主義或只有少數(shù)人參加等現(xiàn)象。今年除個(gè)別同志因病不能參加體能考核外,其余官兵均參加崗位練兵考核,參考率達(dá)98、合格率均達(dá)98。支隊(duì)在總隊(duì)組織的崗位練兵比武中,取得優(yōu)異的成績(jī),有多名官兵成績(jī)名列全省部隊(duì)前茅。
二、拓寬形式重合,“幫帶”活動(dòng)促練兵
針對(duì)以往練兵暴露出來(lái)的問(wèn)題,今年積極改進(jìn)練兵方式和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)大練兵的針對(duì)性。一是機(jī)關(guān)示范。為徹底轉(zhuǎn)變練兵“重基層,輕機(jī)關(guān)”、“重戰(zhàn)士,輕干部”現(xiàn)象,支隊(duì)機(jī)關(guān)制定每周二、四下午進(jìn)行體能鍛煉,周三晚上集中學(xué)習(xí)理論的集中練兵制度,并建立學(xué)習(xí)訓(xùn)練簽到冊(cè),以便督促檢查。二是橫向交流。為增強(qiáng)練兵效果,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,請(qǐng)專家授課,學(xué)習(xí)借鑒兄弟部隊(duì)和地方單位的經(jīng)驗(yàn)做法。三是開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。近年來(lái)開展大練兵活動(dòng)為干部提高個(gè)人素質(zhì)、熟悉本崗位業(yè)務(wù)提供了良好的契機(jī),但在練兵過(guò)程中往往存在單打獨(dú)斗、知識(shí)面窄、學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)周期長(zhǎng)等問(wèn)題,在警力少、工作量大的情況下,干部的業(yè)務(wù)知識(shí)普遍知而不精,會(huì)而不熟。為全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的,根據(jù)公安部《關(guān)于加強(qiáng)公安邊防消防警衛(wèi)部隊(duì)干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》的要求,支隊(duì)合以往練兵經(jīng)驗(yàn),在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)為干部開展業(yè)務(wù)工
作“幫帶”活動(dòng),具有隨機(jī)性、隨時(shí)性、靈活性等特點(diǎn),有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),可有效地適用于大練兵活動(dòng)。大練兵初期,支隊(duì)下發(fā)了《關(guān)于開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的通知》,在干部隊(duì)伍中部署開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。通過(guò)“幫帶”活動(dòng),力爭(zhēng)在一年時(shí)間使被幫對(duì)象的政治思想更加堅(jiān)定,工作能力有明顯增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平有明顯提高,具有獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作的能力和水平。在措施上以提干5年以上、從事“幫帶”專業(yè)工作三年以上、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則的骨干,對(duì)幫助XX年以后從事本專業(yè)工作,業(yè)務(wù)不夠熟悉,工作還不能獨(dú)當(dāng)一面的同志。同時(shí)制定幫教骨干和被幫對(duì)象的職責(zé),明確目標(biāo)和考核要求,確?!皫蛶А被顒?dòng)的有效開展。
三、突出業(yè)務(wù)重提高,整體推進(jìn)求長(zhǎng)效
崗位大練兵活動(dòng)雖已告一段落,但練兵是部隊(duì)業(yè)務(wù)建設(shè)永恒的主題。業(yè)務(wù)是消防工作命脈,消防官兵業(yè)務(wù)水平的高低,直接影響部隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,消防部隊(duì)在抓好隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),必須突出抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。支隊(duì)在干部隊(duì)伍中成功開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大“幫帶”活動(dòng)范圍,在全體官兵中部署開展了業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng),全方位、立體式地實(shí)行一帶一、面對(duì)面、手把手的教學(xué),做到固強(qiáng)補(bǔ)弱,以老帶新,因人而異“開小灶”,因地制宜“抓幫教”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。同時(shí)進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善幫帶制度、修訂幫帶職責(zé)、改進(jìn)幫帶方法、細(xì)化幫帶內(nèi)容、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,使幫帶活動(dòng)更具全面性、科學(xué)性、合理性,從而使廣大官兵對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能得以熟練掌握,推動(dòng)部隊(duì)整體素質(zhì)的提升。
通過(guò)開展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng),寓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)于工作之中,不僅拓寬了崗位大練兵活動(dòng)形式,增強(qiáng)了崗位大練兵活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,而且豐富了崗位大練兵的內(nèi)涵,體現(xiàn)了崗位練兵的連續(xù)性和持久性,有力地促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高。
加強(qiáng)廉潔自律,抵制不良風(fēng)氣。
廉政工作的好與壞直接影響大隊(duì)的對(duì)外形象。本著對(duì)支隊(duì)黨委負(fù)責(zé),對(duì)監(jiān)督干部個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,在全年工作中把廉政建設(shè)貫穿于始終,從自身作起,堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣。把加強(qiáng)自身廉政建設(shè)作為嚴(yán)格公正執(zhí)法的前提基礎(chǔ),在實(shí)際工作中敢于頂住壓力,勇于抗拒各種誘惑,堅(jiān)持秉公執(zhí)法,不徇私情,嚴(yán)肅認(rèn)真,依法辦案,拒絕賄賂吃請(qǐng),從不向單位要車、要油、要錢、要物,從未推銷過(guò)任何消防產(chǎn)品。對(duì)重大經(jīng)費(fèi)開支均通過(guò)黨委會(huì)研究,不搞“一言堂”,增強(qiáng)辦事透明度。以實(shí)際行動(dòng)教育和約全體官兵。
三、推動(dòng)“四進(jìn)”。
支隊(duì)推出七項(xiàng)舉措,強(qiáng)化消防宣傳工作,推動(dòng)“四進(jìn)”活動(dòng)深入開展。一是將錫林郭勒盟石油公司中心油庫(kù)、華油錫林小區(qū)、錫林浩特市第六中學(xué)和多倫縣上都河鄉(xiāng)白城子村列為全盟“四進(jìn)”活動(dòng)試點(diǎn);二是在錫林郭勒盟石油公司司中心油庫(kù)、華油錫林小區(qū)等試點(diǎn)單位醒目位置設(shè)立了內(nèi)容為“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”、《家庭防火常識(shí)》、《居民防火公約》消防公益廣告標(biāo)語(yǔ)及固定宣傳欄;三是建立了一支學(xué)校消防文藝宣傳隊(duì);四是組織村委會(huì)專門成立了義務(wù)防火巡查隊(duì),從各戶中抽調(diào)人員輪流擔(dān)任巡查隊(duì)員,發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)告,由義務(wù)消防組織進(jìn)行處置,進(jìn)一步構(gòu)筑農(nóng)村消防安全屏障;五是支隊(duì)每年合119消防日活動(dòng),開展為期一周的消防文藝、標(biāo)語(yǔ)宣傳、消防咨詢、防火檢查、舉辦消防知識(shí)培訓(xùn)班等為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng);六是成立一個(gè)少年消防警校,按照“消防教育要從娃娃抓起”的要求,合“雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)獲少年消防章”活動(dòng),聯(lián)合市教育部門,狠抓少年消防宣傳教育,舉辦錫林浩特市第一屆“錫消杯”小學(xué)生消防知識(shí)圖文獎(jiǎng)競(jìng)賽和中小學(xué)生“我與消防”演講比賽活動(dòng),推動(dòng)消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作的開展;七是在“全盟消防部隊(duì)基層建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”召開期間,組織基層單位開展觀摩學(xué)習(xí)試點(diǎn)單位消防安全管理展示、小學(xué)生消防知識(shí)圖文展、中小學(xué)生“我與消防”演講、消防知識(shí)抽考及義務(wù)消防隊(duì)滅火演練等活動(dòng),將消防宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)帶回去,加以總,逐步在全盟推廣開來(lái)。
四、加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
(一)加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),按照《消防部隊(duì)基層正規(guī)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則》規(guī)范部隊(duì)管理。以身作則從自己做起,嚴(yán)格執(zhí)行條令條例,實(shí)現(xiàn)部隊(duì)正規(guī)的工作秩序,建立大隊(duì)檢查督察等制度,規(guī)定大隊(duì)干部實(shí)行留營(yíng)住宿制,從
而使大隊(duì)形成有機(jī)的統(tǒng)一整體,有力地促進(jìn)了大隊(duì)職能的發(fā)揮和各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)抓好部隊(duì)的生活秩序。注重從平時(shí)點(diǎn)滴入手抓好日常生活養(yǎng)成,針對(duì)部隊(duì)各個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)開展教育整頓,并采取有力措施,防止部隊(duì)出現(xiàn)松散現(xiàn)象,有效地避免了各類違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,使部隊(duì)一日生活秩序正規(guī)化,確保了部隊(duì)安全穩(wěn)定。
(二)加強(qiáng)崗位練兵,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。為抓好崗位練兵工作,切實(shí)提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,根據(jù)年初支隊(duì)的訓(xùn)練工作計(jì)劃,組織大隊(duì)官兵合泰寧實(shí)際,擬訂訓(xùn)練工作計(jì)劃,制定訓(xùn)練獎(jiǎng)懲措施,改進(jìn)訓(xùn)練方法,從而有效地提高崗位練兵的開展,在今年朱口、上青的火災(zāi)撲救中,受到當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)。同時(shí)今年還改裝了一輛皮卡,作為搶險(xiǎn)救援車,提高搶險(xiǎn)救援能力。為了進(jìn)一步檢驗(yàn)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,迎接支隊(duì)崗位練兵對(duì)抗賽,本人能和戰(zhàn)士一起訓(xùn)練,有力地激發(fā)官兵的練兵積極性、提高訓(xùn)練成績(jī),在對(duì)抗賽中,大隊(duì)取得c組第一的好成績(jī),本人在大隊(duì)級(jí)指揮員中成績(jī)名列第一。
五、加大消防執(zhí)法力度,增強(qiáng)全民消防意識(shí)。
(一)在今年開展人員密集場(chǎng)所消防安全疏散通道、安全出口專項(xiàng)治理工作中,我們?nèi)∠菹⑷?、不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),在人員少、工作量大、標(biāo)準(zhǔn)高的情況下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期會(huì)戰(zhàn),共治理不合格單位8家。共檢查發(fā)現(xiàn)隱患136處,整改消除了128處,責(zé)令搬出堵塞安全疏散通道的鐵柵欄門和封堵物11處。消除了一大批火災(zāi)隱患。同時(shí)整改原專項(xiàng)治理遺留下來(lái)的隱患3個(gè)單位。
(二)加強(qiáng)消防安全宣傳,積極開展以《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》為主的法律法規(guī)宣傳,今年共印刷各類宣傳用品3萬(wàn)余份。利用元旦、春節(jié)、“五一”、國(guó)慶黃金周、《消防法》宣傳日、“119”宣傳月等重點(diǎn)階段,重點(diǎn)時(shí)期進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,普及防火滅火知識(shí)。通過(guò)開展消防工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校,提高人民群眾的消防意識(shí)和法制觀念。
(三)扎實(shí)推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作,廣泛征求社會(huì)群眾意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表,征求社會(huì)對(duì)消防工作的意見(jiàn)和建議;走訪人大、政協(xié)、政府等部門了解當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展對(duì)消防工作需求,以及需要改進(jìn)的地方;設(shè)立意見(jiàn)箱;在不同行業(yè)里廣泛聘請(qǐng)監(jiān)督員等方法,在官兵中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)消防服務(wù)窗口建設(shè),出臺(tái)了《某某大隊(duì)縮短辦事時(shí)限和主動(dòng)主門服務(wù)新舉措》,對(duì)工程審核、驗(yàn)收,消防安全檢查,根據(jù)自身能力,工作任務(wù),普遍縮短5至10個(gè)工作日,對(duì)重點(diǎn)工程開辟消防綠色通道,做到急事急辦、特事特辦,提高辦事效率,進(jìn)一步改變工作作風(fēng),提高消防形象。
(四)抓執(zhí)法規(guī)范化,提高監(jiān)督人員執(zhí)法水平。組織監(jiān)督干部學(xué)習(xí)《消防法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《消防監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī),增強(qiáng)監(jiān)督人員法律意識(shí),年內(nèi)無(wú)行政訴訟和行政復(fù)議案件。同時(shí)組織大隊(duì)參與滅火救援、監(jiān)督崗位和建筑審核三項(xiàng)資格考試,已經(jīng)參加滅火救援崗位資格考試的三名干部,全部取得資格證。
六、開源節(jié)流,抓好后勤管理。
1、積極多方籌措資金,加強(qiáng)部隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。至此今年我大隊(duì)已爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)共計(jì)32萬(wàn)余元,提高財(cái)政消防預(yù)算。資金的籌措為部隊(duì)建設(shè)打下較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、集思廣義、合理理財(cái)、合理開支,不斷加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理。在經(jīng)費(fèi)使用中,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)開支比例調(diào)節(jié)經(jīng)費(fèi)開支,并堅(jiān)持黨委集體理財(cái)制度,廣泛征求集體意見(jiàn),用最好最省的方法開支好每一分。對(duì)重大經(jīng)費(fèi)開支項(xiàng)目黨委研究并報(bào)支隊(duì)審批。今年來(lái)大隊(duì)投入基礎(chǔ)建設(shè)和改善辦公條件7.6萬(wàn)元,消防宣傳、消防站開放1.8萬(wàn)余元,器材裝備、車輛維修等3.8萬(wàn)余元,器材裝備購(gòu)置8.1萬(wàn)余元,同時(shí)還擠出1.3萬(wàn)元增加部隊(duì)伙食,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)通訊室微機(jī)管理,增加一部皮卡搶險(xiǎn)救援車,購(gòu)置5臺(tái)電腦,實(shí)現(xiàn)辦事受理、公文信息處理電腦化。部隊(duì)在進(jìn)行營(yíng)房修繕、營(yíng)區(qū)環(huán)境美化,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的栓心留人環(huán)境的同時(shí),千方百計(jì)把經(jīng)費(fèi)投入到改善部隊(duì)裝備器材上,按照公安部規(guī)定的器材裝備量最低標(biāo)準(zhǔn),配齊消防器材裝備。
3、認(rèn)真落實(shí)好后勤各項(xiàng)制度,指導(dǎo)后勤正規(guī)化管理,實(shí)行財(cái)務(wù)電算化,營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具檔案化。
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第三篇:戰(zhàn)斗精神
如何在新形勢(shì)下保持戰(zhàn)斗精神
題 目: 克服和平麻痹思想,牢固樹立戰(zhàn)斗隊(duì)意識(shí)
目 的: 通過(guò)教育使大家深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)所處的國(guó)內(nèi)、國(guó)際環(huán)境并不安寧,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)斗精神的重要性。從而克服和平麻痹思想,保持清醒頭腦,牢固樹立戰(zhàn)斗隊(duì)意識(shí),練好本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史使命,當(dāng)好黨和人民忠誠(chéng)衛(wèi)士。授課人: 程 坤
方 法: 集中學(xué)習(xí)分班討論 時(shí) 間: 30分鐘 地 點(diǎn): 學(xué)習(xí)室
要 求: 認(rèn)真聽(tīng)講述 積極思考 大膽發(fā)言
同志們,今天我將和大家共同學(xué)習(xí)理解我軍的戰(zhàn)斗精神。戰(zhàn)斗精神是由多種要素構(gòu)成的,包括高昂的戰(zhàn)斗士氣、堅(jiān)定的革命信念、勇敢的戰(zhàn)斗作風(fēng)、創(chuàng)新的進(jìn)取精神,等等。培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神,一靠教育,二靠在艱苦的環(huán)境和嚴(yán)格的訓(xùn)練管理中磨礪。要堅(jiān)持從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),仗怎么打兵就怎么練,心往謀打贏上想,勁往真學(xué)習(xí)上使,把教育中激發(fā)出來(lái)的精神狀態(tài)體現(xiàn)在刻苦自覺(jué)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中。要用嚴(yán)格的紀(jì)律和日常管理凝聚軍心士氣,從軍人禮節(jié)、軍人姿態(tài)、軍人作風(fēng)等具體問(wèn)題抓起,把依法從嚴(yán)治軍作為維系和提高戰(zhàn)斗精神的重要因素。要緊貼部隊(duì)的作戰(zhàn)任務(wù),發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員學(xué)習(xí)高科技知識(shí),努力提高打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力,形成學(xué)科技、強(qiáng)素質(zhì)、真準(zhǔn)備的濃厚氛圍,積極謀求強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神與提高打贏能力互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良好效果。
一、什么是戰(zhàn)斗精神
從戰(zhàn)斗精神的科學(xué)內(nèi)涵來(lái)看,它是由軍人的信念、情感、意志、行為等融合并升華的一種內(nèi)在力量,是直接支持軍人行為、奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的一種精神狀態(tài)。為祖國(guó)、為人民而戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)主義精神和壓倒一切敵人、壓倒一切困難的革命英雄主義氣概,是官兵產(chǎn)生義無(wú)返顧、慷慨赴死英雄壯舉的思想基礎(chǔ),是部隊(duì)創(chuàng)造所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝戰(zhàn)爭(zhēng)業(yè)績(jī)的力量源泉。未來(lái)可能發(fā)生的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)攸關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一和民族榮辱,尤其要唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,幫助官兵樹立祖國(guó)和人民利益高于一切的思想,為維護(hù)國(guó)家的利益可以犧牲個(gè)人的一切;尤其要大力倡導(dǎo)堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命英雄主義氣概,激勵(lì)廣大官兵誓死捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;尤其要大力宣傳我軍英勇奮戰(zhàn)的光輝歷史和英雄人物的不朽壯舉,用民族的利益、軍隊(duì)的使命、軍人的責(zé)任,堅(jiān)定官兵“為祖國(guó)統(tǒng)一而戰(zhàn),為民族利益獻(xiàn)身”的決心,把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之行,把英雄之氣化為無(wú)畏之舉。戰(zhàn)斗書籍、戰(zhàn)斗影片、戰(zhàn)斗歌曲、戰(zhàn)斗故事、戰(zhàn)斗詩(shī)篇、戰(zhàn)斗游戲中,蘊(yùn)涵著豐富的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義教育資源,激蕩著古今軍人的壯志豪情,挖掘蘊(yùn)涵其中的教育資源,可以不斷深化教育內(nèi)容,拓寬教育渠道,用革命歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和英模典型的先進(jìn)事跡教育部隊(duì),熏陶官兵,更好地錘煉和激發(fā)我軍新一代官兵的戰(zhàn)斗精神。
從戰(zhàn)斗精神的培育渠道來(lái)看,軍人戰(zhàn)斗精神的形成和產(chǎn)生來(lái)自日常學(xué)習(xí)教育;來(lái)自訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)中點(diǎn)滴培養(yǎng);來(lái)自榜樣力量感召和機(jī)制激勵(lì)等多種培養(yǎng)錘煉方法。實(shí)踐證明,一本好書、一部好電影,往往會(huì)影響到一個(gè)人的一生;一支好歌、一首好詩(shī)、一個(gè)好故事,往往能使人受益匪淺,銘記不忘,成為激勵(lì)自己不斷進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力。形象地說(shuō),黃繼光在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,用胸膛堵住敵人噴射子彈的槍口;董存瑞在解放戰(zhàn)爭(zhēng)攻打隆化戰(zhàn)斗中,手舉炸藥包炸毀敵人暗堡,用血肉之軀為我軍勝利開辟通道;邱少云在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的炮擊中,為了不暴露目標(biāo),烈火燒身不動(dòng)搖??這些不都是戰(zhàn)斗精神的生動(dòng)寫照嗎?而這些英雄形象和英勇壯舉就體現(xiàn)在那些戰(zhàn)斗書籍、戰(zhàn)斗電影、戰(zhàn)斗故事中。用這些英雄事跡教育部隊(duì)、激勵(lì)官兵,就能有效地激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,用戰(zhàn)斗精神鑄造兵魂和軍威,使之逐步成為一個(gè)個(gè)具有戰(zhàn)斗精神的優(yōu)秀軍人。
從青年官兵的特點(diǎn)來(lái)看,他們正處于世界觀、人生觀形成時(shí)期,他們好學(xué)上進(jìn),充滿激情,富有創(chuàng)新精神,善于學(xué)習(xí)和模仿。而開展讀戰(zhàn)斗書籍、看戰(zhàn)斗影片、唱戰(zhàn)斗歌曲、詠戰(zhàn)斗詩(shī)篇、講戰(zhàn)斗故事、做戰(zhàn)斗游戲等活動(dòng),正是適應(yīng)了青年官兵的這些特點(diǎn)。學(xué)員陳嶼,在學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真,多次攻克學(xué)習(xí)難題,在第一學(xué)期考試中名列第一,其學(xué)習(xí)動(dòng)力就是來(lái)源于戰(zhàn)斗書籍、戰(zhàn)斗影片中英雄事跡的熏陶。入校一年來(lái),他先后讀了20多本英模人物的書籍,看了十幾部反映我軍戰(zhàn)斗歷程和英雄事跡的影片,在思想上打下了深刻的烙印,從而把對(duì)英雄的崇敬上升為對(duì)軍人使命的堅(jiān)守,把想當(dāng)一名新時(shí)期英雄的愿望轉(zhuǎn)化為愛(ài)軍習(xí)武、報(bào)效祖國(guó)的行動(dòng),使之迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)員。如果將精兵比作參天大樹,那么戰(zhàn)斗精神是根,而戰(zhàn)斗書籍、戰(zhàn)斗影片、戰(zhàn)斗故事等,就是培育戰(zhàn)斗精神的養(yǎng)料,養(yǎng)料越充足,越適時(shí),根就扎得越深,枝干就越壯,打得贏、不變質(zhì)就越有保證。
二、培育戰(zhàn)斗精神是軍人使命的內(nèi)在要求
隨著軍隊(duì)信息化的快速發(fā)展,高技術(shù)武器裝備在戰(zhàn)爭(zhēng)中的廣泛運(yùn)用,戰(zhàn)斗精神的地位和作用不僅沒(méi)被輕視,而且越來(lái)越引起人們的關(guān)注。戰(zhàn)斗精神仍是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的必要因素,重視戰(zhàn)斗精神的培育仍是軍人履行職責(zé)使命的內(nèi)在要求。
戰(zhàn)斗精神,從某種意義上講,是軍隊(duì)的職業(yè)精神和本能,是軍人素質(zhì)和覺(jué)悟的全面體現(xiàn)。一支軍隊(duì)只有以昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神為支撐,以堅(jiān)定的理想信念為支柱,才可能具有強(qiáng)大持久的戰(zhàn)斗力,也才可能成就一番偉大的事業(yè)。中國(guó)人民解放軍自建軍以來(lái),之所以從小到大、由弱到強(qiáng),在內(nèi)憂外患中,始終以壓倒一切困難、壓倒一切敵人的英雄氣概,前仆后繼、一往無(wú)前的忠實(shí)履行戰(zhàn)斗隊(duì)的職責(zé)和使命,為中華民族的解放和振興做出令世人矚目的卓越貢獻(xiàn),靠的就是人的因素,靠的就是戰(zhàn)斗精神的強(qiáng)大動(dòng)力。
隨著軍事技術(shù)的變革及在戰(zhàn)場(chǎng)的廣泛運(yùn)用,一些人受“技術(shù)決定論”及“和平麻痹”思想的影響,對(duì)戰(zhàn)斗精神在未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用發(fā)揮產(chǎn)生質(zhì)疑。有的認(rèn)為現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)是非接觸式戰(zhàn)爭(zhēng),軍人不一定直面血淋淋的廝殺場(chǎng)面,戰(zhàn)斗精神的強(qiáng)弱與否已不是決定因素;還有的人對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的本質(zhì)特征認(rèn)識(shí)不足,憂患意識(shí)和戰(zhàn)爭(zhēng)觀念淡漠,對(duì)戰(zhàn)斗精神的培育重視不夠。顯然,這些對(duì)戰(zhàn)斗精神的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),必然會(huì)脫離軍人履行職責(zé)使命的內(nèi)在要求,對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)帶來(lái)極其不利的影響。美軍在總結(jié)近期發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“士兵和指揮人員的本領(lǐng)、勇氣、性格、堅(jiān)持力、創(chuàng)造性及意志力等精神因素仍起著決定的作用?!笔聦?shí)上,不管現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)如何變幻,戰(zhàn)斗精神作為軍隊(duì)振奮的軍心士氣、勇敢的戰(zhàn)斗作風(fēng)、頑強(qiáng)的對(duì)抗意志、強(qiáng)烈的備戰(zhàn)觀念、自主的武裝意識(shí)和能動(dòng)的創(chuàng)造精神的集中體現(xiàn),其地位作用不但沒(méi)有降低,反而更加日益凸顯出來(lái)。其一,雖然高技術(shù)武器裝備物化了許多傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)中人的作用,但種類繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、功能各異的高技術(shù)武器裝備的應(yīng)用,對(duì)人的作用發(fā)揮依賴性更強(qiáng),要求更高,而人的作用發(fā)揮又往往受制于戰(zhàn)斗精神的高低;其二,由于心理戰(zhàn)、輿論戰(zhàn)等作戰(zhàn)手段在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位愈來(lái)愈突出,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方更加注重摧毀和打擊對(duì)方軍隊(duì)的作戰(zhàn)意志及戰(zhàn)斗精神。在一定程度上,戰(zhàn)斗精神已經(jīng)成為交戰(zhàn)雙方相互爭(zhēng)奪的“制高點(diǎn)”;其三,在世界軍事變革中,由于各國(guó)技術(shù)等因素發(fā)展的不平衡,不對(duì)稱戰(zhàn)爭(zhēng)將是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要形態(tài)。在不對(duì)稱戰(zhàn)爭(zhēng),特別是在以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,對(duì)軍人的意志品質(zhì)要求更高。對(duì)此,我們必須從軍人履行職責(zé)使命的內(nèi)在要求出發(fā),對(duì)培育戰(zhàn)斗精神的重要性有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
戰(zhàn)斗精神的培育固然離不開系統(tǒng)的思想政治教育,嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和平時(shí)的管理養(yǎng)成等途徑。但必須抓住重點(diǎn),突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
培育戰(zhàn)斗精神必須以鑄造軍魂為核心。軍隊(duì)作為一個(gè)政治性的武裝集團(tuán),它由誰(shuí)指揮、為誰(shuí)作戰(zhàn)?不僅是關(guān)系軍隊(duì)前途和國(guó)家命運(yùn)的根本問(wèn)題,而且是影響軍隊(duì)基本政治覺(jué)悟和作戰(zhàn)精神風(fēng)貌的關(guān)鍵問(wèn)題,黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是我軍不變的軍魂。在新的歷史條件下,如果我們不能堅(jiān)決地抵制“軍隊(duì)國(guó)家化”的侵蝕和滲透,就會(huì)迷失方向,從根本上削弱乃至喪失我軍的戰(zhàn)斗精神。培育戰(zhàn)斗精神必須以愛(ài)國(guó)主義為支柱。愛(ài)國(guó)主義作為一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,歷來(lái)是激勵(lì)一支軍隊(duì)最有力的精神支柱。它不僅有神奇的歷史穿透力,而且更有強(qiáng)烈的時(shí)代感召力,集中表現(xiàn)為民族自尊心、民族自豪感和民族自信心,起著團(tuán)結(jié)、鼓舞和激勵(lì)人們?yōu)槊褡謇婧蛧?guó)家利益而英勇奮斗的重要作用。這種最自然、最樸素、最真摯和最深沉的愛(ài)國(guó)主義情感,作為軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神賴以生成的基礎(chǔ),在一定意義上,它不但很容易被官兵所接受或認(rèn)同,而且能夠迅速轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大精神動(dòng)力。
培育戰(zhàn)斗精神必須以敢打必勝為標(biāo)準(zhǔn)。敢打必勝是我軍戰(zhàn)斗精神的生動(dòng)體現(xiàn),是我軍的光榮傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢(shì)。我軍之所以能夠在條件十分艱苦、惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,以劣勝優(yōu),取得中國(guó)革命的徹底勝利,靠的就是這種敢打必勝的戰(zhàn)斗精神。在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們?nèi)砸粤觿賰?yōu),能不能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種戰(zhàn)斗精神,在一定程度上,直接影響著軍人職責(zé)的履行和使命的完成。當(dāng)然,保持和發(fā)揚(yáng)敢打必勝的戰(zhàn)斗精神,同樣離不開高超的斗爭(zhēng)藝術(shù)、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和先進(jìn)熟練的軍事技術(shù)。
培育戰(zhàn)斗精神必須以“保存自己,消滅敵人”為根本目的。戰(zhàn)斗精神作為敵我對(duì)抗中被動(dòng)員起來(lái)的一切情感、意志、斗志、決心、作風(fēng)等精神因素的凝結(jié)與升華,在培育過(guò)程中必須把“保存自己,消滅敵人”的思想貫穿其中,不能把戰(zhàn)斗精神的培育與戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的脫節(jié),僅僅為“精神因素”的培養(yǎng)而培養(yǎng),不從深層次上與嚴(yán)明的紀(jì)律、周密的計(jì)劃、靈活的戰(zhàn)術(shù)、科學(xué)的謀略和客觀的條件相結(jié)合。否則,戰(zhàn)時(shí)的勇敢就會(huì)成為逞一時(shí)的匹夫之勇,部隊(duì)的行動(dòng)就會(huì)因這種“盲動(dòng)或冒進(jìn)”而受挫,不但起不到彌補(bǔ)軍事技術(shù)和裝備條件不足的作用,往往還會(huì)削弱官兵打贏的意識(shí)和求勝的士氣。
三、戰(zhàn)斗精神是軍人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)
戰(zhàn)斗精神是構(gòu)成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素,也是軍人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。培育戰(zhàn)斗精神,一定要從提高軍人的綜合素質(zhì)入手。
戰(zhàn)斗精神作為一種直接影響和支配軍人行為和戰(zhàn)斗意志的心理狀態(tài),蘊(yùn)含著聽(tīng)從指揮、英勇善戰(zhàn)、技智雙全、勇于犧牲等豐富的精神內(nèi)涵,是軍人政治、軍事、文化、心理、作風(fēng)等多種素質(zhì)的集中反映。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)樣式的不斷變化,特別是隨著信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的形成和發(fā)展,對(duì)軍人的素質(zhì)和戰(zhàn)斗精神提出了新的更高的要求。堅(jiān)決服從命令、聽(tīng)黨指揮,是我軍戰(zhàn)斗精神的根本要求。在這個(gè)問(wèn)題上,最根本的是要把黨的意志和主張付諸實(shí)踐,堅(jiān)定對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的政治信仰,一切行動(dòng)聽(tīng)從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮。要牢固樹立“當(dāng)兵打仗、帶兵打仗”的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)祖國(guó)利益高于一切、責(zé)任重于一切的觀念,強(qiáng)化“為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)而戰(zhàn)”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,真正做到黨指到哪里就打到哪里。錘煉官兵英勇善戰(zhàn)的頑強(qiáng)作風(fēng)和壓倒一切敵人的英雄氣概,是戰(zhàn)斗精神的本質(zhì)要求。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我軍之所以能創(chuàng)造以劣勝優(yōu)、以弱勝?gòu)?qiáng)的奇跡,很重要的就是靠英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志、戰(zhàn)斗作風(fēng)和英雄氣概。戰(zhàn)爭(zhēng)年代是在打仗中培育戰(zhàn)斗精神的,和平時(shí)期就要把訓(xùn)練演習(xí)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)持從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),采取多種途徑,培養(yǎng)官兵英勇善戰(zhàn)、頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗作風(fēng)。在途徑上,要靠思想教育引導(dǎo),靠急難險(xiǎn)重任務(wù)磨練,靠?jī)?yōu)良傳統(tǒng)熏陶,靠先進(jìn)典型引領(lǐng),靠激勵(lì)機(jī)制催化,靠提高傷亡補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動(dòng)。在對(duì)象上,要把干部隊(duì)伍特別是把軍校學(xué)員作為重點(diǎn)突出出來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員帶兵打仗的意識(shí)。
培育軍人的戰(zhàn)斗精神,必須以過(guò)硬的軍事技術(shù)和豐富的科技知識(shí)作基礎(chǔ)。軍人頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和過(guò)硬的作戰(zhàn)本領(lǐng),來(lái)自于平時(shí)嚴(yán)格的教育訓(xùn)練。只有平時(shí)過(guò)得硬,戰(zhàn)時(shí)才能打得贏。要把戰(zhàn)斗精神培育融入軍事訓(xùn)練內(nèi)容體系,滲入各項(xiàng)軍事實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù),練膽量、練意志、練作風(fēng)、練技術(shù)戰(zhàn)術(shù),切實(shí)達(dá)到人與武器的最佳結(jié)合,使官兵的戰(zhàn)斗精神和軍事素質(zhì)同步提升?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是信息化條件下諸軍兵種聯(lián)合作戰(zhàn),科技含量高,要完成黨和人民賦予我軍的神圣使命,就必須不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)特別是信息化知識(shí),了解和掌握我軍和外軍的新裝備,熟悉現(xiàn)代軍事理論特別是信息化作戰(zhàn)理論,積極探索克敵制勝的新招數(shù)。
培育戰(zhàn)斗精神既要抓戰(zhàn)斗員,更要抓指揮員。指揮員的戰(zhàn)斗精神對(duì)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育具有重要影響,有什么樣的指揮員,就會(huì)帶出什么樣的部隊(duì)。指揮員的戰(zhàn)斗精神主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面善于指揮,能打仗;另一方面要身先士卒,給部屬做榜樣。特別是我們?cè)谛W(xué)員要增強(qiáng)帶兵打仗的責(zé)任意識(shí),把時(shí)間和精力集中到做好日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練的各項(xiàng)工作中來(lái),把想圖安逸的心思轉(zhuǎn)移到謀打贏、真準(zhǔn)備、帶精兵上來(lái)。要增強(qiáng)真抓實(shí)備的自覺(jué)意識(shí),破除危害戰(zhàn)斗力提高的形式主義、表面文章,確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。要增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)意識(shí),抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、鉆研新戰(zhàn)法、提高新本領(lǐng),以自身過(guò)硬的軍事素質(zhì)和精湛的指揮才能贏得士兵的信任。要增強(qiáng)身先士卒的表率意識(shí),不論戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí),指揮員都要做到?jīng)_鋒在前、退卻在后,吃苦在前、享受在后,以自己的模范行動(dòng)激勵(lì)部隊(duì)的戰(zhàn)斗精神。
四、培育戰(zhàn)斗精神應(yīng)注意四個(gè)結(jié)合
學(xué)習(xí)激發(fā)與文化熏陶相結(jié)合
學(xué)習(xí)是培育戰(zhàn)斗精神的根本。所以,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行我軍性質(zhì)、宗旨、職能以及愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義學(xué)習(xí),并及時(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為官兵的政治信仰、精神支柱和科學(xué)的世界觀和方法論,轉(zhuǎn)化為官兵高昂的士氣和頑強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為與責(zé)任使命要求相適應(yīng)的打仗意識(shí)、與犧牲奉獻(xiàn)要求相適應(yīng)的價(jià)值追求、與未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)要求相適應(yīng)的戰(zhàn)斗意志,從而激發(fā)打贏意識(shí)和求勝欲望。同時(shí),應(yīng)重視發(fā)揮文化環(huán)境的熏陶作用。良好的軍營(yíng)文化環(huán)境,對(duì)保持官兵高昂的士氣、錘煉頑強(qiáng)的作風(fēng)起著潛移默化的作用。文化環(huán)境建設(shè)是多方面的,應(yīng)注重從培育戰(zhàn)斗精神出發(fā),營(yíng)造“想打贏、謀打贏、練打贏”的文化氛圍,從而克服和平麻痹思想,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)斗意識(shí),為“打得贏”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
訓(xùn)練鑄就與意志磨礪相結(jié)合
軍事訓(xùn)練是培育戰(zhàn)斗精神的主渠道,而心理素質(zhì)又是戰(zhàn)斗精神的一個(gè)重要方面。為此,必須通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,培育官兵過(guò)硬的戰(zhàn)斗精神。首先,應(yīng)嚴(yán)格按綱施訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)《軍事訓(xùn)練條例》和《軍事訓(xùn)練與考核大綱》,樹立按綱施訓(xùn)觀念,建立正規(guī)訓(xùn)練秩序,做到手中有法規(guī)、眼中有標(biāo)準(zhǔn)、胸中有目標(biāo),堅(jiān)決克服隨意降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、變通訓(xùn)練計(jì)劃的做法,杜絕“土規(guī)定”、“土章法”,在嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn)中提高自身戰(zhàn)斗力水平。其次,應(yīng)加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練。我國(guó)古代著名的軍事家孫武很早就提出了“攻心為上”、“不戰(zhàn)而屈人之兵”的思想。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的高強(qiáng)度、快節(jié)奏、殘酷激烈的特點(diǎn),對(duì)官兵的心理素質(zhì)提出了新挑戰(zhàn)。必須加大心理訓(xùn)練的力度,在訓(xùn)練中把戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)真、對(duì)手設(shè)強(qiáng)、情況設(shè)險(xiǎn)、困難設(shè)夠,在復(fù)雜環(huán)境、困難情況下接受訓(xùn)練,提高處變不驚、坦然自若、從容應(yīng)對(duì)的能力。
條令規(guī)范與作風(fēng)養(yǎng)成相結(jié)合
軍人的戰(zhàn)斗精神表現(xiàn)在戰(zhàn)時(shí),培養(yǎng)在平時(shí),重點(diǎn)在磨煉,關(guān)鍵在養(yǎng)成。古往今來(lái)的軍隊(duì),都極為重視戰(zhàn)斗精神的培育。古羅馬時(shí)代的“馬其頓方陣”,讓人聞之變色;我國(guó)宋朝的“岳家軍”,平時(shí)治軍嚴(yán)明,威如雷霆,才有“撼山易,撼岳家軍難”的美談。而曾是精銳之師的滿清“八旗軍”,入關(guān)后養(yǎng)尊處優(yōu),文恬武嬉,軍紀(jì)日廢,筋力日懈,最終成為不堪一擊的烏合之眾。所以,應(yīng)進(jìn)一步制定、完善法規(guī),形成結(jié)構(gòu)完善、門類齊全、內(nèi)容協(xié)調(diào)、規(guī)范嚴(yán)密、層次分明的軍隊(duì)建設(shè)、管理、訓(xùn)練、政治、后勤等工作的條令法規(guī)體系。在現(xiàn)有條令的基礎(chǔ)上,保證那些新科目、新工作也有法可依。在日常生活、工作中,要強(qiáng)調(diào)尊干愛(ài)兵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,要強(qiáng)調(diào)一切按“打仗”的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)摳細(xì)訓(xùn),精益求精,提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。通過(guò)一日生活制度與軍事訓(xùn)練的落實(shí),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度,養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處培育和展現(xiàn)戰(zhàn)斗精神的良好習(xí)慣。長(zhǎng)此以往,軍營(yíng)將充滿火熱的戰(zhàn)斗氣息,學(xué)員具有高漲的戰(zhàn)斗熱情,把部隊(duì)真正培養(yǎng)成召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的雄師勁旅。弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合
民族文化,傳承一個(gè)民族的基因,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的直接來(lái)源。中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)創(chuàng)精神的偉大民族,歷經(jīng)磨難而信念彌堅(jiān),飽嘗艱辛而斗志不減,形成了偉大的民族精神。這些傳統(tǒng),是民族文化的重要組成部分。要通過(guò)民族精神和光榮傳統(tǒng)的弘揚(yáng),催化戰(zhàn)斗精神。在世界軍事變革大潮的沖擊下,傳統(tǒng)的作戰(zhàn)觀念和作戰(zhàn)樣式正在發(fā)生新的變化,戰(zhàn)斗精神培育形式和手段也被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。培育戰(zhàn)斗精神,必須充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透力強(qiáng)、輻射面廣、負(fù)載力大的特點(diǎn),廣泛開展創(chuàng)新教育,在局域網(wǎng)上演示、網(wǎng)上答辯等宣傳教育活動(dòng),努力增強(qiáng)培育戰(zhàn)斗精神的實(shí)效。
第四篇:戰(zhàn)斗口號(hào)
1、揮師中原 決戰(zhàn)確山
2、牢記使命 心系打贏
3、塔山雄師 威震豫南
5、汗水礪精兵 雄心鑄輝煌
6、鑄鋼筋鐵骨 煉鐵血丹心
7、鑄雄師勁旅 振塔山雄風(fēng)
8、為軍旗增輝 為師史添彩
9、戰(zhàn)場(chǎng)破敵魂 鐵甲顯神威
10、玉器雕琢成 利劍磨礪出
11、逢敵敢亮劍 亮劍必打贏
12、發(fā)揚(yáng)塔山精神 練就精兵強(qiáng)將
13、弘揚(yáng)塔山精神 爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗功臣
14、傳承塔山精神 不辱光榮使命
16、處處迎難而上 事事力爭(zhēng)上游
18、不辱歷史使命 誓為師史增光
20、厲兵秣馬鑄利劍 枕戈待旦競(jìng)風(fēng)流
21、崇尚榮譽(yù)馳疆場(chǎng) 不辱使命揚(yáng)軍威
24、敢打必勝堅(jiān)信念 厲兵秣馬迎挑戰(zhàn)
25、刀光劍影鑄英雄 戰(zhàn)火連天顯軍威
26、無(wú)悔青春獻(xiàn)軍營(yíng) 摸爬滾打礪精兵
27、沙場(chǎng)練兵顯本色 確山軍演競(jìng)風(fēng)流
28、千里躍進(jìn)戰(zhàn)確山 用我必勝揚(yáng)軍威
29、履行使命當(dāng)尖兵 敢打必勝爭(zhēng)第一
30、著眼打贏練精兵 牢記使命鑄勁旅
31、塔山威名懾?cái)衬?英勇善戰(zhàn)壯河山
33、牢記使命礪精兵 緊貼任務(wù)謀打贏
34、爭(zhēng)分奪秒礪精兵 敢打必勝爭(zhēng)第一
35、旌旗獵獵勵(lì)斗志 戰(zhàn)鼓聲聲壯我行
36、壯志豪情酬使命 熱血丹心衛(wèi)祖國(guó)
37、流血流汗不流淚 掉皮掉肉不掉隊(duì)
40、堅(jiān)定信念練精兵 不辱使命謀打贏
42、胸懷壯志凌云霄 千里決勝塵飛揚(yáng)
43、捷報(bào)頻傳創(chuàng)佳績(jī) 龍騰虎躍迎盛典
44、恪盡職守報(bào)黨恩 緊握鋼槍創(chuàng)輝煌
45、心無(wú)旁騖強(qiáng)素質(zhì) 從難從嚴(yán)礪精兵
46、橫掃千軍如卷席 地動(dòng)山搖顯神威
47、雄師勁旅軍威壯 英勇無(wú)畏譜篇章
48、千錘百煉出精鋼 確山出鞘試鋒芒
49、塔山精兵赴戰(zhàn)場(chǎng) 建功中原著風(fēng)流
50、利劍鳴嘯勝霹靂 鐵甲隆隆奏凱旋
51、凝神聚氣謀發(fā)展 苦練精兵謀打贏
52、浴血戰(zhàn)場(chǎng)鑄輝煌 奮勇殺敵展雄風(fēng)
53、刀山火海展雄風(fēng) 槍林彈雨鑄輝煌
54、高山大河憑馳騁 銅墻鐵壁任穿楊
55、磨礪精兵謀打贏 決戰(zhàn)場(chǎng)上展雄風(fēng)
56、緊貼實(shí)戰(zhàn)練精兵 保障打贏建新功
57、塔山傳人縛長(zhǎng)纓 擔(dān)山趕月展雄風(fēng)
58、戰(zhàn)酷暑鑄鋼筋鐵骨 磨利劍展虎師雄風(fēng)
59、攻守兼?zhèn)滗撹F勁旅 敢打敢拼英雄部隊(duì)
61、塔山雄師征戰(zhàn)確山 傳承傳統(tǒng)再立新功
62、加鋼淬火苦練精兵 驍勇善戰(zhàn)勇站排頭
63、不畏強(qiáng)敵敢打必勝 決戰(zhàn)確山爭(zhēng)當(dāng)尖兵
65、刻苦訓(xùn)練再創(chuàng)佳績(jī) 嚴(yán)守紀(jì)律秋毫無(wú)犯
66、千里馳騁揮師北上 決戰(zhàn)確山凱歌高奏
67、狹路相逢勇者必勝 決勝千里勢(shì)不可擋
69、中原決勝乘勢(shì)而上 各領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)占鰲頭
71、奇峰山下礪兵秣馬 確山戰(zhàn)場(chǎng)縱橫馳騁
72、桂北雄師劍指中原 戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克
76、揮師北上決戰(zhàn)中原 誓比高低揚(yáng)我威名
77、開拓進(jìn)取只爭(zhēng)朝夕 埋頭苦干履行職責(zé)
79、猛虎下山氣吞山河 將士豪氣直沖云天
80、雄姿英發(fā)揮師北上 南疆勁旅再立奇功
81、練兵場(chǎng)上排山倒海 決勝千里勇往直前
82、昔日打江山威震敵膽 今朝謀打贏再振雄風(fēng)
84、疆場(chǎng)殺敵鐵甲顯神威 乘風(fēng)破浪翻開新篇章
85、揮金戈錘煉南國(guó)精兵 馭鐵馬征戰(zhàn)北國(guó)河山
86、訓(xùn)練場(chǎng)上苦練殺敵本領(lǐng) 確山?jīng)Q戰(zhàn)盡顯塔山雄風(fēng)
87、立壯志練兵場(chǎng)厲兵秣馬 展雄風(fēng)演習(xí)場(chǎng)誓奪第一
88、穩(wěn)中求勝盡展凌云壯志 秣馬厲兵問(wèn)鼎中原大地
89、厲兵秣馬官兵豪情壯志 劍指中原鐵騎馳騁確山
91、中原練兵熱血男兒壯軍威 確山征戰(zhàn)塔山將士逞英豪
92、牢記使命任務(wù)鍛造精兵強(qiáng)將 瞄準(zhǔn)中原勁旅苦練打贏硬功
93、南國(guó)勁旅金戈鐵馬揮師中原 虎狼之師臥虎藏龍揚(yáng)威確山
94、千錘百煉塔山精神代代相傳 千里機(jī)動(dòng)豫魯平原再譜新篇
95、嚴(yán)全嚴(yán)細(xì)嚴(yán)實(shí)謀求安全發(fā)展 真演真練真打錘煉打贏精兵
96、硝煙滾滾南疆官兵顯英雄本色 槍林彈雨塔山將士展壯志豪情
97、一身戎裝裝豫魯平原盛世風(fēng)景 一路凱歌歌塔山將士萬(wàn)丈豪情
98、今日信心百倍整裝待發(fā)劍出鞘 明朝斗志昂揚(yáng)奮勇拼搏揚(yáng)軍威
100、乘風(fēng)破浪熱血男兒刻苦訓(xùn)練鑄軍魂 鷹擊長(zhǎng)空巾幗英雄奉獻(xiàn)青春寫忠誠(chéng)
101、雄師北上 戰(zhàn)場(chǎng)顯神威 熱血男兒 精忠立新功
102、利劍當(dāng)空舞 蛟龍淺水游 跨區(qū)戰(zhàn)華北 猛虎顯軍威
103、跨長(zhǎng)江 過(guò)黃河 挺進(jìn)中原意志堅(jiān) 練精兵 謀打贏 決勝確山威名揚(yáng)
104、眼炯炯 神奕奕 不遠(yuǎn)千里赴戎機(jī) 雄糾糾 氣昂昂 演習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)威名揚(yáng)
106、舉旗幟 堅(jiān)定信念 聽(tīng)從指揮跟黨走 瞄強(qiáng)敵 不辱使命 決戰(zhàn)決勝永向前
108、熱血男兒 志在四方 闖天南海北 虎膽雄獅 今朝礪劍 赴確山揚(yáng)威
109、踐核心價(jià)值 鑄軍魂 顯男兒本色 展威武之師 揚(yáng)軍威 鑄虎師雄風(fēng)
110、金戈鐵馬 旌旗獵獵 大軍席卷中原 萬(wàn)眾一心 眾志成城 英雄劍指確山
111、厲兵秣馬 千錘百煉 桂北雄師決戰(zhàn)確山 崇尚榮譽(yù) 珍惜機(jī)會(huì) 南國(guó)精兵威震中原 112、比思想 比作風(fēng) 比斗志 展示塔山傳人良好形象 練戰(zhàn)術(shù) 練協(xié)同 練保障 鍛造塔山部隊(duì)打贏硬功
113、磨意志 強(qiáng)技術(shù) 錘煉打贏本領(lǐng) 堅(jiān)韌不拔 頑強(qiáng)拼搏 敢打必勝
116、瞄準(zhǔn)強(qiáng)敵 不辱使命 決戰(zhàn)決勝
118、攻如猛虎 勢(shì)如破竹 千里決勝
119、崇尚榮譽(yù) 苦練精兵 確山?jīng)Q戰(zhàn)威震中原
122、苦練本領(lǐng)謀打贏 愛(ài)軍習(xí)武練精兵 威武之師震確山
124、當(dāng)先鋒 打頭陣 扛紅旗 立新功
125、磨意志 練精兵 謀打贏 永葆塔山雄風(fēng)
126、威武之師 百戰(zhàn)不殆 劍鋒所指 所向披靡
129、扎實(shí)訓(xùn)練 備戰(zhàn)演習(xí)練過(guò)硬本領(lǐng) 當(dāng)演習(xí)尖兵
131、使命心中記 奉獻(xiàn)無(wú)止境 處處當(dāng)先鋒
堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、中央軍委和胡主席的指揮!
堅(jiān)決完成黨中央、中央軍委和胡主席賦予的各項(xiàng)任務(wù)!
支援奧運(yùn),不負(fù)重托,不辱使命,讓黨中央、中央軍委和胡主席放心!
聽(tīng)黨指揮,服務(wù)人民,英勇善戰(zhàn)!
共產(chǎn)黨員要帶頭刻苦訓(xùn)練,帶頭嚴(yán)守紀(jì)律,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)一流,帶頭奉獻(xiàn)奧運(yùn)!
精武強(qiáng)能,履職盡責(zé),不辱使命!
百年奧運(yùn)圓夢(mèng)想,艱巨責(zé)任肩上扛!
寧可備而不用,決不用而無(wú)備!
人人保衛(wèi)奧運(yùn)平安,人人捍衛(wèi)國(guó)家利益!
奧運(yùn)安保重于泰山,奧運(yùn)平安人人有責(zé)!
凝聚軍心,振奮精神,齊心協(xié)力支援奧運(yùn);牢記職責(zé),不辱使命,全力以赴保衛(wèi)奧運(yùn)!
爭(zhēng)做奧運(yùn)工作的擔(dān)當(dāng)者、奧運(yùn)環(huán)境的營(yíng)造者、平安奧運(yùn)的守護(hù)者!
當(dāng)好平安奧運(yùn)“守護(hù)神”!
以只爭(zhēng)朝夕的精神,不折不扣地把各項(xiàng)安保措施落實(shí)到位!
以堅(jiān)定的決心和必勝的信心,堅(jiān)決打贏奧運(yùn)安保這場(chǎng)硬仗!
弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,打好奧運(yùn)安保攻堅(jiān)戰(zhàn)!
強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)意識(shí),保持實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),誓保奧運(yùn)平安!
以戰(zhàn)斗的姿態(tài)接受奧運(yùn)安保的考驗(yàn)!
奧運(yùn)安保不畏險(xiǎn),降魔神兵斗志堅(jiān)!
忠誠(chéng)勇敢,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,備勤備戰(zhàn)!
奧運(yùn)場(chǎng)館是特殊的戰(zhàn)場(chǎng),奧運(yùn)安保是特殊的戰(zhàn)斗!
執(zhí)行特殊任務(wù),經(jīng)受特殊考驗(yàn),作出特殊貢獻(xiàn)!
高度戒備,逢戰(zhàn)用我,用我必勝!
決戰(zhàn)決勝,誓保平安!
關(guān)鍵用我,一錘定音!
平安奧運(yùn)是北京奧運(yùn)會(huì)取得成功的最大標(biāo)志!
平安奧運(yùn)是展現(xiàn)國(guó)家形象最重要的標(biāo)志!
讓國(guó)際社會(huì)滿意,讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員滿意,讓人民群眾滿意!
沒(méi)有安全保障就沒(méi)有奧運(yùn)的成功,沒(méi)有安全保障就沒(méi)有國(guó)家的形象!
以援奧任務(wù)為第一要求,視祖國(guó)利益為最高準(zhǔn)則!
國(guó)家利益高于一切,奧運(yùn)安保重于一切,奧運(yùn)成功就是一切!
堅(jiān)決履行我軍新使命,確保奧運(yùn)會(huì)絕對(duì)安全!
牢記職責(zé)不辱使命甘于奉獻(xiàn)報(bào)效祖國(guó),刻苦訓(xùn)練精益求精團(tuán)結(jié)協(xié)作爭(zhēng)創(chuàng)一流!
弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),忠實(shí)履行使命,鑄造歷史豐碑;練就過(guò)硬素質(zhì),培養(yǎng)一流作風(fēng),展現(xiàn)良好形象!
工作標(biāo)準(zhǔn)最高、安保措施最實(shí)、指揮處置最快、實(shí)戰(zhàn)能力最強(qiáng)、安保形象最佳!
各項(xiàng)工作嚴(yán)而又嚴(yán)、細(xì)而又細(xì)、實(shí)而又實(shí)!
精神風(fēng)貌一流、工作標(biāo)準(zhǔn)一流、訓(xùn)練水平一流、完成任務(wù)一流!
高度的負(fù)責(zé)精神,一流的工作標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)的工作作風(fēng)!
以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提高應(yīng)對(duì)能力,以萬(wàn)全準(zhǔn)備確保萬(wàn)無(wú)一失!
想萬(wàn)全之策,盡萬(wàn)分努力,確保萬(wàn)無(wú)一失!
把困難設(shè)想得更嚴(yán)峻,把預(yù)案制訂得更周密,把工作做得更細(xì)致!
立足最復(fù)雜、最困難情況,做最充分準(zhǔn)備!
快速反應(yīng)、快速機(jī)動(dòng)、快速展開、快速處置、快速報(bào)告!
指揮順暢,反應(yīng)迅速,處置有力!
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練標(biāo)兵,爭(zhēng)做奉獻(xiàn)奧運(yùn)模范!
只爭(zhēng)朝夕精益求精追求完美表現(xiàn),爭(zhēng)分奪秒刻苦訓(xùn)練打造安保精兵!
使命在肩責(zé)任重,苦練精兵保奧運(yùn)!
勤練苦練加巧練,我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)!
盛夏練兵不怕苦,一招制敵見(jiàn)真功!
練精手中武器,當(dāng)好奧運(yùn)守護(hù)者!
為平安奧運(yùn),礪精兵利劍!
真打真練真準(zhǔn)備,礪志礪膽礪硬功!
不畏艱險(xiǎn)礪作風(fēng),奧運(yùn)安保建奇功!
著力提高經(jīng)受復(fù)雜考驗(yàn)的政治品質(zhì),著力提高處置突發(fā)事件的專業(yè)技能,著力提高應(yīng)對(duì)高危局面的心理素質(zhì)!
作風(fēng)頑強(qiáng),勇挑重?fù)?dān);不畏艱難,持續(xù)作戰(zhàn);敢打硬仗,勇創(chuàng)佳績(jī)!強(qiáng)化敵情觀念,時(shí)刻保持高度警惕;站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)決執(zhí)行命令指示;熟知政策規(guī)定,正確處置突發(fā)情況;加強(qiáng)實(shí)兵演練,提高應(yīng)急處突能力!
為 快速處置各類突發(fā)事件時(shí)刻準(zhǔn)備著!
強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),過(guò)硬的能力素質(zhì),高超的指揮水平!
關(guān)鍵時(shí)刻豁得出來(lái)、沖得上去!
上得去、控得住、拿得下!
明察秋毫,臨危不懼,英勇果斷,快速制敵!
樹文明之師形象,展威武之師風(fēng)采!
杜絕一切安全隱患,確保北京奧運(yùn)平安!
把問(wèn)題想在前,把防范做在先!
嚴(yán)守協(xié)同紀(jì)律,確保行動(dòng)統(tǒng)一!
嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)守組織紀(jì)律,嚴(yán)守外事紀(jì)律,嚴(yán)守宣傳紀(jì)律,嚴(yán)守保密紀(jì)律,確保奧運(yùn)平安!
聽(tīng)指揮,守紀(jì)律,奧運(yùn)安保鑄忠誠(chéng)!
以自身的安全穩(wěn)定,為奧運(yùn)安保作貢獻(xiàn)!
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,練就過(guò)硬安保本領(lǐng);嚴(yán)抓管理,嚴(yán)守紀(jì)律,確保內(nèi)部安全穩(wěn)定!
文明行車迎奧運(yùn),遵章守紀(jì)作表率!
樹軍車形象,為奧運(yùn)添彩!參與奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)!
與奧運(yùn)同行,為奧運(yùn)喝彩!
為祖國(guó)爭(zhēng)光、為奧運(yùn)添彩、為軍旗增輝!
我為奧運(yùn)添光彩,我為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
奧運(yùn)給我舞臺(tái),我為奧運(yùn)添彩!
威武之師齊心協(xié)力創(chuàng)精品,勇?lián)褡逯厝?;文明勁旅文武兼修承傳統(tǒng),弘揚(yáng)大國(guó)氣度!
齊心協(xié)力寫忠誠(chéng)勇?lián)褡逯厝?,眾志成城?chuàng)精品盡顯華夏文明!
全力保障奧運(yùn)會(huì)熱烈、精彩、成功!
奧運(yùn)要我筑堅(jiān)盾,我向奧運(yùn)獻(xiàn)軍魂!
全力以赴備戰(zhàn)奧運(yùn)團(tuán)結(jié)拼搏打造精品譜華夏盛世樂(lè)章,胸懷祖國(guó)興我中華忠誠(chéng)使命無(wú)私奉獻(xiàn)圓民族百年夢(mèng)想!
講團(tuán)結(jié)重榮譽(yù)萬(wàn)里征戰(zhàn)建功勛,書壯志譜新篇保衛(wèi)奧運(yùn)展軍威!
奉獻(xiàn)奧運(yùn),揚(yáng)我軍威;為國(guó)爭(zhēng)光,青春無(wú)悔!
支援奧運(yùn)我光榮,奉獻(xiàn)青春我無(wú)悔!
奧運(yùn)因我而精彩,祖國(guó)因我而驕傲,世界因我而美麗!
赤膽忠誠(chéng)寫無(wú)悔青春,豪情滿懷圓百年夢(mèng)想!
超越夢(mèng)想,走向成功;和諧中國(guó),平安奧運(yùn)!
中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想由我們來(lái)守護(hù)!
珍惜參奧經(jīng)歷,寫好參奧歷史!
五環(huán)旗下?lián)]戈躍馬保平安,奧運(yùn)衛(wèi)士赤膽忠心鑄輝煌!
賽場(chǎng)連著訓(xùn)練場(chǎng),軍旗伴著五環(huán)飄!
軍徽耀五環(huán),安保展風(fēng)采!
展示軍人風(fēng)采,共筑平安奧運(yùn)!
構(gòu)筑奧運(yùn)“鐵閘門”,打造文明“風(fēng)景線”!
第五篇:戰(zhàn)斗精神
戰(zhàn)斗精神研究 問(wèn)題的提出
戰(zhàn)斗精神的問(wèn)題是一個(gè)古老而又嶄新的課題,說(shuō)它古老是因?yàn)楣乓延兄f(shuō)它嶄新是因?yàn)樵谛率兰o(jì)新階段這一問(wèn)題又被賦予了嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。新時(shí)期條件下信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,使高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)極大地改變了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)樣式,但并沒(méi)有改變?nèi)耸菓?zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)決定因素的定律。正如恩格斯在《德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)短評(píng)》中指出:“··槍自己是不會(huì)動(dòng)的,需要有勇敢的心和強(qiáng)有力的手來(lái)使用它們?!泵儡娫诳偨Y(jié)近幾場(chǎng)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“士兵和指揮人員的本領(lǐng)、勇氣、性格、堅(jiān)持力、創(chuàng)造性及意志力等精神因素總是起決定性作用(唐開敏,2005)。”世界各國(guó)也都為贏得未來(lái)信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而在紛紛抓緊做好戰(zhàn)斗精神的準(zhǔn)備工作。當(dāng)前,我國(guó)的安全環(huán)境不容樂(lè)觀,東海、南海島嶼爭(zhēng)端、中印領(lǐng)土爭(zhēng)端以及國(guó)家內(nèi)政問(wèn)題不時(shí)受西方一些國(guó)家的無(wú)理干涉。中國(guó)軍人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度的憂患意識(shí)和高昂的戰(zhàn)斗精神,牢記自身使命職責(zé)。軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備是當(dāng)前我軍最大、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的任務(wù)。軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,既有物資準(zhǔn)備,又有精神準(zhǔn)備,從一定意義上講,精神準(zhǔn)備更重要、更迫切、更根本。新時(shí)期信息化條件下的聯(lián)合作戰(zhàn),本職仍然是精神力量支撐下的物質(zhì)力量的較量,要想在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上克敵制勝,一方面,需要重視武器裝備建設(shè),另一方面,更需要重視現(xiàn)階段部隊(duì)官兵在戰(zhàn)斗精神方面的教育,以此來(lái)彌補(bǔ)我軍物質(zhì)技術(shù)上的差距。
要從我軍實(shí)際出發(fā),著眼軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備和未來(lái)軍事斗爭(zhēng)需要,進(jìn)一步增強(qiáng)培育戰(zhàn)斗精神的緊迫感,就需要不斷探索戰(zhàn)斗精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,積極掌握強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神的有效途徑。什么是戰(zhàn)斗精神?未來(lái)作戰(zhàn)需要什么樣的戰(zhàn)斗精神?等等都是亟待解決的重要問(wèn)題。鑒于此,本研究試圖通過(guò)科學(xué)測(cè)量來(lái)探尋部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的內(nèi)容,通過(guò)全面了解我國(guó)陸軍野戰(zhàn)部隊(duì)士兵戰(zhàn)斗精神現(xiàn)狀,比較分析其特點(diǎn),進(jìn)而有的放矢的提出發(fā)展培育對(duì)策,旨在探索新時(shí)期條件下強(qiáng)化我軍戰(zhàn)斗精神的有效途徑和科學(xué)方法,并為思想政治教育工作的深入開展提供參考。
1.1 文獻(xiàn)綜述
1.1.1 戰(zhàn)斗精神的概念
(1)定義
對(duì)戰(zhàn)斗精神概念的界定,主要有以下幾種觀點(diǎn):一是綜合說(shuō);認(rèn)為戰(zhàn)斗精神是由軍人的信念、情感、意志、行為等融合并升華的一種內(nèi)在力量,是戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)域中的各種精神現(xiàn)象和軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的各種精神品質(zhì)等要素的綜合(彭懷東,2004)。二是傳統(tǒng)說(shuō);認(rèn)為戰(zhàn)斗精神就是我軍在幾十年血與火的考驗(yàn)中所體現(xiàn)的不怕艱難困苦、不破流血犧牲、敢打必勝、前赴后繼的精神(玉奎,2004)。三是層次說(shuō);認(rèn)為從戰(zhàn)略層次來(lái)說(shuō),戰(zhàn)斗精神是對(duì)作戰(zhàn)準(zhǔn)備規(guī)律的揭示,為作戰(zhàn)準(zhǔn)備中政治工作指明了方向;從戰(zhàn)術(shù)層次來(lái)說(shuō);它又是部隊(duì)官兵的實(shí)踐問(wèn)題,即作戰(zhàn)個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)(顧伯沖,2004)。四是狹義說(shuō);這種觀點(diǎn)是相對(duì)于綜合說(shuō)和層次說(shuō)而言的,認(rèn)為英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚褪菓?zhàn)斗精神最核心的內(nèi)涵(高一勛,2003)。
目前,無(wú)論是理論研究或是部隊(duì)實(shí)踐,對(duì)戰(zhàn)斗精神還沒(méi)有一個(gè)完全統(tǒng)一的定義,但總的看,在以下幾個(gè)方面是存在共識(shí)的;一是總體歸屬上認(rèn)識(shí)一致。普遍認(rèn)為,戰(zhàn)斗精神是戰(zhàn)斗領(lǐng)域的精神現(xiàn)象,屬于意識(shí)領(lǐng)域的范疇,是戰(zhàn)爭(zhēng)中精神因素的重要組成部分,也是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。二是構(gòu)成要素上大體統(tǒng)一。普遍認(rèn)為,戰(zhàn)斗精神是軍人的信念、情感、意志和能力的綜合體現(xiàn),是軍隊(duì)總的精神面貌和氣質(zhì)特征的集中體現(xiàn)。基本要素包括理想信念。軍心士氣、戰(zhàn)斗作風(fēng)、心理情感、意志毅力和價(jià)值傾向等內(nèi)容。三是在本職特征上看法趨同。普遍認(rèn)為,愛(ài)國(guó)主義是戰(zhàn)斗精神不竭的力量源泉;革命英雄主義是戰(zhàn)斗精神的更本標(biāo)志;科學(xué)創(chuàng)新是戰(zhàn)斗精神的最新體現(xiàn);對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)是戰(zhàn)斗精神的本質(zhì)核心。
我國(guó)研究者劉振忠(2005)將戰(zhàn)斗精神的定義歸納為:軍人在軍事斗爭(zhēng)和執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)中表現(xiàn)出來(lái)的一種精神狀態(tài),他包括戰(zhàn)斗欲望、戰(zhàn)斗熱情、戰(zhàn)斗作風(fēng)、戰(zhàn)斗意志、道德情操、勝利信心、組織紀(jì)律性等方面,是一支部隊(duì),一名軍人政治信仰、思想覺(jué)悟、道德素養(yǎng)、生理和心理素質(zhì)的綜合反映。
(2)戰(zhàn)斗精神與士氣、凝聚力的區(qū)別
提到戰(zhàn)斗精神必然會(huì)與士氣、凝聚力等相聯(lián)系。但戰(zhàn)斗精神與二者雖具有密不可分的聯(lián)系,但也存在一定的區(qū)別,不可一概而論。
士氣對(duì)于組織具有極為重要的作用,這個(gè)術(shù)語(yǔ)涉及面很廣,可見(jiàn)于軍事、工業(yè)、醫(yī)療、教育等多個(gè)領(lǐng)域。而戰(zhàn)斗精神則特指在軍事層面上的精神現(xiàn)象。在同處于軍事領(lǐng)域中的士氣與戰(zhàn)斗精神內(nèi)涵又存有微妙的差別。戰(zhàn)斗精神是戰(zhàn)爭(zhēng)中精神力量的主體,相對(duì)于軍事戰(zhàn)斗中它的概念要比士氣更為豐富細(xì)膩,它是一支部隊(duì)、一名軍人政治信仰、思想覺(jué)悟、道德素養(yǎng),生理和心理素質(zhì)的綜合反映(唐開敏,2005).而士氣定義主要層面有:它是一種精神力量、一種需求滿足或傾向于滿足的狀態(tài)、一種組織認(rèn)同感和團(tuán)體效能感(李春苗,2006)。我國(guó)臺(tái)灣學(xué)者顏志龍認(rèn)為士氣是一種基于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的潛在精神力量。(Psychological Forces);另一些研究者將士氣定義為個(gè)體的感覺(jué)、決心、工作熱情和動(dòng)機(jī),如美國(guó)陸軍(Army)(1983)在其《領(lǐng)導(dǎo)者野戰(zhàn)手冊(cè)》中這樣定義士氣;士氣是個(gè)體的心理的、情感的和精神上的狀態(tài),它指的是一個(gè)人對(duì)快樂(lè)、希望、自信、感激、無(wú)價(jià)值、悲哀、不被認(rèn)可或抑郁的感覺(jué);Baynes(1967)認(rèn)為士氣是一個(gè)群體的成員從事組織規(guī)定活動(dòng)的積極性和持久性;Thomas W.Britt(2004)等人認(rèn)為士氣是動(dòng)機(jī)和能量的反應(yīng),而不是一種情緒或情感。戰(zhàn)斗精神則包括認(rèn)知、情感、意志這三個(gè)最基本的心理因素。軍人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),包括對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)本次戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗重要性認(rèn)識(shí)、對(duì)自身戰(zhàn)斗作用的認(rèn)識(shí),以及共同的理想信念等,是戰(zhàn)斗精神形成的基礎(chǔ)。同時(shí),軍人情感的表現(xiàn)形式是多元的,構(gòu)成戰(zhàn)斗精神的軍人情感,最直接和最顯著的就是軍人的愛(ài)和恨,即對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)和對(duì)敵人的仇恨,這就是戰(zhàn)斗精神形成的內(nèi)在動(dòng)力。
戰(zhàn)斗精神和凝聚力是一種相互促進(jìn)的關(guān)系(李春苗,2006)。Carron(2000)將團(tuán)隊(duì)凝聚力定義為“為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的有效達(dá)成,并保證成員情緒需要滿足的一種動(dòng)態(tài)過(guò)程,這種過(guò)程反映為團(tuán)隊(duì)成員愿意留在團(tuán)隊(duì)中并保持團(tuán)結(jié)的趨勢(shì)。”戰(zhàn)斗精神是官兵在軍隊(duì)團(tuán)體內(nèi)的精神支柱,是把部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力諸要素凝聚起來(lái)、轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗力的“粘合劑”與“倍增器”,是一支部隊(duì)英勇克敵的力量源泉,它對(duì)部隊(duì)凝聚力能夠起到促進(jìn)、增強(qiáng)作用。同時(shí),一支部隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)也會(huì)無(wú)形中強(qiáng)化其戰(zhàn)斗精神,二者是相互促進(jìn),相輔相成的關(guān)系。1.1.2 戰(zhàn)斗精神的演變
從廣義上說(shuō),人類原始的征服、掠奪、復(fù)仇等精神欲望,就是戰(zhàn)斗精神的雛形。人類文明進(jìn)步的歷史也是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然,與自身和外界不息斗爭(zhēng)的一部戰(zhàn)斗精神史。從狹義上說(shuō),戰(zhàn)斗精神是軍事活動(dòng)實(shí)踐的產(chǎn)物,是自有軍隊(duì)以來(lái)軍人的一種精神實(shí)踐活動(dòng)。戰(zhàn)斗精神作為軍隊(duì)總的精神面貌和氣質(zhì)特征的集中體現(xiàn),是在敵我對(duì)抗中動(dòng)員起來(lái)的一切思想、情感、意志、斗志、決心、信心、作風(fēng)、氣節(jié)等精神因素的凝結(jié)與升華。昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和結(jié)局有著極為重要的影響。我國(guó)歷史悠久,自古以來(lái)兵法大國(guó)聞名于世,在我國(guó)古代浩如煙海的兵學(xué)典籍中,有許多關(guān)于戰(zhàn)斗精神的重要論述,其中不少思想直至今日仍閃耀著智慧的光芒。我國(guó)古代非常重視“氣”的培養(yǎng),古代所說(shuō)的“氣”實(shí)際上就是英勇頑強(qiáng)、敢打必勝的戰(zhàn)斗精神?!段究澴印?zhàn)威》說(shuō)“夫?qū)⒅詰?zhàn)者,民也;民之所以戰(zhàn)者,氣也;氣實(shí)則斗,氣奪則走”;《孫子兵法·軍爭(zhēng)》中就提出“治氣”問(wèn)題,指出:“三軍可奪氣,將軍可奪心”,“故善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸,此治氣者也。”隨著軍事實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展,對(duì)精神力量的重視也進(jìn)一步深入。明代何良臣撰寫的《陣紀(jì)》是一部比較集中體現(xiàn)激發(fā)戰(zhàn)斗精神的兵書。何良臣非常重視精神膽氣的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。到了近代,孫中山在《軍人精神教育》中提出“革命精神”,即“其生也為革命而生,其死也為革命而死(林超平,2005),”并在《在桂林對(duì)滇贛粵軍的演說(shuō)》中定義為軍人之精神。無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗精神既有對(duì)古代奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的繼承,更有其產(chǎn)生的獨(dú)特條件和背景。它來(lái)源于無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐的長(zhǎng)期積累及思想的長(zhǎng)期熏陶,是在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)革命實(shí)踐中鍛造和磨練出來(lái)的。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)以后,“唯武器論”的觀點(diǎn)一度回潮,崇“高”媚“高”的氣氛甚囂塵上,人的因素、勇敢精神受到貶低,但這觀點(diǎn)無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都站不住腳的。美國(guó)軍隊(duì)對(duì)此的看法值得品味,就海灣戰(zhàn)爭(zhēng)美國(guó)國(guó)防部給國(guó)會(huì)的報(bào)告中指出:“盡管技術(shù)是美國(guó)軍事力量的一個(gè)重要組成部分”,“在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,有什么氣的因素顯示了重要意義?首屈一指的是人?!笔恰扒嗄昴小⑴勘趹?zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)的勇敢犧牲精神(劉振忠,2005)。”
我軍當(dāng)前的戰(zhàn)斗精神教育相比國(guó)外有著悠久的優(yōu)秀歷史和鮮明的時(shí)代特色,盡管提出有關(guān)戰(zhàn)斗精神的內(nèi)容較早,但對(duì)此尚缺乏系統(tǒng)而清晰的概念、理論研究,新時(shí)代的要求和當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)的考驗(yàn),部隊(duì)加大加深了對(duì)戰(zhàn)斗精神的研究和教育問(wèn)題。外軍與之相近的概念如“軍心士氣”、“軍種核心價(jià)值觀”等,雖發(fā)展歷史不長(zhǎng)但隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,學(xué)術(shù)研究延伸至軍事心理的各個(gè)層面,有關(guān)該問(wèn)題的研究已進(jìn)行的比較廣泛深入。當(dāng)前我國(guó)的“戰(zhàn)斗精神”研究從總體上看,主要側(cè)重與戰(zhàn)斗精神地位作用的闡述、定義內(nèi)涵的解釋。方法途徑的探究和面臨問(wèn)題的分析上,研究基本還處于初始階段。
1.1.3 國(guó)外有關(guān)戰(zhàn)斗精神的研究
高技術(shù)條件下的心理戰(zhàn)的理論研究,是當(dāng)前中外軍事理論研究共同關(guān)注的問(wèn)題。新時(shí)期條件下,以美國(guó)為主要代表的個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)正廣泛應(yīng)用信息技術(shù),不斷提高本國(guó)軍隊(duì)的心理攻防能力。由于在思維方式和語(yǔ)言表達(dá)上存在差異,考察外軍戰(zhàn)斗精神研究的時(shí)候,很難找到一個(gè)與我軍“戰(zhàn)斗精神(Fighting Spirit)”完全相同的表述形式。通過(guò)對(duì)概念內(nèi)涵和外延的對(duì)比分析,外軍所謂的“軍心士氣(Military Morale)”、“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備(Combat Readiness)”、“職業(yè)道德(Professional Ethics)”、“團(tuán)隊(duì)凝聚力(Group Cohesion)”、“軍種核心價(jià)值觀(Service Core Values)”等都與我軍提倡的“戰(zhàn)斗精神”存在關(guān)聯(lián),可惜助這些內(nèi)容來(lái)了解國(guó)外對(duì)“戰(zhàn)斗精神”的研究。如:美國(guó)強(qiáng)調(diào)“軍種核心價(jià)值觀”(Service Core Values),認(rèn)為它們是軍人的信仰、準(zhǔn)則和理想的高度概括,是其職業(yè)能力的具體反映,是每個(gè)軍人必須遵守的職業(yè)操守。以色列和美國(guó)是最早對(duì)軍隊(duì)士氣進(jìn)行研究的,美軍在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)時(shí)就成立的士氣的組織和研究機(jī)構(gòu),70年代開始對(duì)士氣進(jìn)行系統(tǒng)的測(cè)量,80年代中期,投入大量人力物力研究如何在平時(shí)培育部隊(duì)士氣,其中最為人知的工作是對(duì)“單位人員配備系統(tǒng)(Unit Manning System)的研究(Frederick,1991)。以色列也是最早對(duì)士氣進(jìn)行測(cè)量的國(guó)家,其軍事學(xué)家編制了著名的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備士氣問(wèn)卷(CRMQ)(梁宇紅 金志成,2007)。俄國(guó)雖有“戰(zhàn)斗精神”一詞,且與我軍“戰(zhàn)斗精神”的概念基本吻合,但條令文件、文章講話中并不固定使用該表述,而是常用“軍心士氣”、“精神道德建設(shè)”、“永恒的高尚品質(zhì)”等表示近似內(nèi)容。日本軍隊(duì)尊崇“大和魂”、“武士道精神”和“自衛(wèi)宮精神”。印度軍隊(duì)主張樹立“克制、自尊、守紀(jì)的集體精神”和勝不驕敗不餒的思想,要求軍隊(duì)必須“能為印度的自由、幸福和繁榮死而無(wú)怨”等(楊宇杰等,2005)。除在軍事上對(duì)士氣的定義與測(cè)量外,外軍更注重對(duì)士氣影響因素的研究。個(gè)體和群體因素都會(huì)影響軍事單位的士氣,個(gè)體因素如個(gè)體健康狀況、食物、睡眠及個(gè)體心理需求的滿足等;群體因素的研究較多,一些研究者認(rèn)為群體成員間相似的宗教信仰、種族、階層、出生地域、甚至相似的人格等都有助于發(fā)展群體士氣(Grinker,1945)。然而也有一些研究者對(duì)此持否定態(tài)度,認(rèn)為人種、婚否、居住區(qū)域等變量與士氣相關(guān)不顯著,對(duì)士氣有決定性影響的是領(lǐng)導(dǎo)和群體內(nèi)部的動(dòng)力(林超平,2005)。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,群體成員的熟悉對(duì)士氣有正向的貢獻(xiàn)作用,士兵相處的時(shí)間越長(zhǎng),共同經(jīng)驗(yàn)越多,集體認(rèn)同感和群體士氣就越高(Frederick J,1991)。然而Uzi ben-Shaiom等人對(duì)2005年阿以沖突中以軍戰(zhàn)斗單位的士氣研究的結(jié)果卻得出了相反的結(jié)論,還有研究者試圖用社會(huì)動(dòng)力學(xué)的一些理論解釋這種直接群體“迅速信任”的重要機(jī)能(吳友明,2004)。對(duì)于凝聚力與士氣的研究中,Paul T.Bartone(2002)等人通過(guò)對(duì)挪威海軍軍官學(xué)校的學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練前后進(jìn)行研究的結(jié)果顯示,外部壓力、成員的熟悉性、個(gè)人毅力等都對(duì)凝聚力和士氣都有正向影響作用,其中外部威脅對(duì)提升群體士氣的作用最大(張予魯,2006)。Fred A.Mael等人(1993)還考察了60個(gè)輕型步兵排的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與它們的凝聚力、認(rèn)同、工作投入、工作動(dòng)機(jī)有顯著地相關(guān)關(guān)系。另外,很多研究也證明了領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)士之間的良好關(guān)系對(duì)士氣有正向作用(羅建明 徐安鑫,2005)James Grifith(2002)用多層分析法考察了美軍駐扎在美國(guó)和歐洲的104個(gè)連隊(duì)的凝聚力、士氣與戰(zhàn)士的健康、壓力、認(rèn)同,戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不論從個(gè)體層次上還是群體層次上分析,領(lǐng)導(dǎo)的工作支持和情感支持能夠建立戰(zhàn)士對(duì)組織的認(rèn)同,減少離開組織的可能。外軍的戰(zhàn)斗精神培育,即精神教育,主要是從履行軍隊(duì)的根本職能出發(fā),以期達(dá)成把軍隊(duì)建設(shè)成“事業(yè)型”軍隊(duì)的目的(唐開敏,2005)。我國(guó)學(xué)者方亮(2006)通過(guò)對(duì)外軍戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)的研究,總結(jié)出主要有以下幾種手段:①院校與部隊(duì)相結(jié)合,注重用教育來(lái)灌注戰(zhàn)士精神;②軍隊(duì)與社會(huì)相結(jié)合,注重用環(huán)境來(lái)熏陶戰(zhàn)斗精神;③物質(zhì)與精神相結(jié)合,注重用利益來(lái)激發(fā)戰(zhàn)斗精神;④平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)相結(jié)合,注重用實(shí)踐來(lái)鍛造戰(zhàn)斗精神。學(xué)者翟振華(2005)還詳細(xì)撰文指出了外軍培育戰(zhàn)斗精神分別采取了滲透方式進(jìn)行精神灌輸、借助宗教力量掌控官兵情緒、運(yùn)用法規(guī)制度規(guī)范官兵行為、采取福利待遇激發(fā)官兵熱情、借助社會(huì)輔助功能穩(wěn)定官兵情緒、通過(guò)訓(xùn)練強(qiáng)化心理品質(zhì)培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)官模范行動(dòng)帶兵等。
1.1.4 國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗精神的研究
我軍所提出的戰(zhàn)斗精神是由國(guó)家的政治制度、意識(shí)形態(tài)、軍隊(duì)的宗旨等決定并受制于歷史傳統(tǒng)、文化背景、宗教信仰、民族習(xí)俗等客觀因素,具有本國(guó)、本民族的鮮明特色(路加模,2005)。在新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中,國(guó)內(nèi)軍事單位對(duì)戰(zhàn)斗精神的研究最為廣泛,但多從戰(zhàn)斗精神的重要性、本質(zhì)及培育方面進(jìn)行,宣傳教育理論性的文獻(xiàn)較多,其研究主要集中在以下幾個(gè)方面:
⑴戰(zhàn)爭(zhēng)模式轉(zhuǎn)變對(duì)戰(zhàn)斗精神培育的研究;普遍認(rèn)為,新時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的轉(zhuǎn)變,令戰(zhàn)斗精神的形成、保持和作用發(fā)揮難度更大,面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和挑戰(zhàn)也更多。我國(guó)研究者張予魯(2005)對(duì)一體化聯(lián)合作戰(zhàn)軍人戰(zhàn)斗精神培育進(jìn)行了理論構(gòu)建,分析了軍人戰(zhàn)斗精神培育存在問(wèn)題和面臨的挑戰(zhàn),并就如何適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)轉(zhuǎn)變和新的作戰(zhàn)樣式特點(diǎn)培育戰(zhàn)斗精神的對(duì)策與途徑進(jìn)行了研究。朱生嶺(2005)認(rèn)為信息化條件下的未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),必須注重官兵個(gè)體戰(zhàn)斗精神的培育,大力培育科學(xué)精神,用科學(xué)的態(tài)度分析作戰(zhàn)的特點(diǎn)和規(guī)律,善于充分發(fā)揮人腦的作用,講科學(xué)與智謀相結(jié)合,提高自身的作戰(zhàn)能力,超常發(fā)揮智能潛能。
⑵有關(guān)戰(zhàn)斗精神內(nèi)涵的研究;以往的研究中總結(jié)發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的對(duì)抗意志、能動(dòng)的創(chuàng)新精神、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、求實(shí)的科學(xué)精神進(jìn)一步擴(kuò)展了戰(zhàn)斗精神的內(nèi)涵。如周正舒(2005)認(rèn)為在戰(zhàn)斗精神的動(dòng)力范疇中,軍人主題意識(shí)處于核心地位。龔偉(2005)分析了戰(zhàn)斗精神的心理機(jī)制,提出了戰(zhàn)斗精神是一種高級(jí)心理現(xiàn)象,再起確立和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,認(rèn)知、情感、意志及自我意識(shí)等個(gè)體心理和民族精神等社會(huì)心理發(fā)揮的指向、推動(dòng)和制約等重要作用,張春(2005)開創(chuàng)性的運(yùn)用心理力場(chǎng)理論來(lái)探討戰(zhàn)斗精神的模型及其應(yīng)用,他認(rèn)為心理力場(chǎng)是人行為的推動(dòng)力,是戰(zhàn)斗精神的源泉。培育戰(zhàn)斗精神應(yīng)從強(qiáng)化官兵的心理力場(chǎng),尋求內(nèi)外力場(chǎng)的最大合力著手,加強(qiáng)激勵(lì)、教育引導(dǎo)、實(shí)踐磨練、完善制度等,以滿足官兵的需要結(jié)構(gòu),矯正其心理認(rèn)知結(jié)構(gòu)與個(gè)性心理特征,營(yíng)造良好的軍隊(duì)組織環(huán)境。
⑶戰(zhàn)斗精神培育的多角度研究:羅建明(2005)從軍隊(duì)個(gè)性與我軍個(gè)性,歷史傳統(tǒng)性與時(shí)代性,內(nèi)在精神性與外顯物質(zhì)性,官兵個(gè)體性與部隊(duì)群體性等辯證關(guān)系出發(fā),探索強(qiáng)化部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的有效途徑和科學(xué)方法;姚樺(2005)、王獻(xiàn)偉(2005)、金俊紅等人(2005)分別從士官、各級(jí)指揮員、軍校學(xué)員等方面探討了戰(zhàn)斗精神的培育問(wèn)題。此外,學(xué)者羅健,陳海飛(2004)提出武德與戰(zhàn)斗精神在本質(zhì)上具有相通相融的一致性,高善武德的塑造是培育戰(zhàn)斗精神的重要途徑。劉正斌、嚴(yán)滿偉(2005)研究指出軍人信仰是軍人精神支柱的。