第一篇：學生校長助理 呂立東

安徽大學首屆學生校長助理述職報告

安徽大學學生首屆校長助理自2006年12月1日上任以來，緊密圍繞學校工作大局，在校長等領(lǐng)導的關(guān)心下，在各職能部門的密切配合下，在全校學生的大力支持下，始終作為 “學校和學生雙主體”的代言人，積極履行校長賦予的職責，盡心盡力為學校、學生服務(wù)，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。而對于我來說，則以為龍河校區(qū)廣大研究生服務(wù)為重點，做了以下六個方面的工作。

一、努力促進學校與學生之間溝通渠道的順暢

學生校長助理在任期內(nèi)，通過接收來信、接聽來電、接待來訪等方式認真聽取同學們關(guān)于教育教學、后勤管理、醫(yī)療服務(wù)以及新老校區(qū)建設(shè)等方面的意見和建議。除了及時解決個別學生的實際問題以外，學生校長助理還針對學生所反映的共性或重要問題，在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上向?qū)W校提交了相關(guān)議案和處理意見。經(jīng)粗略統(tǒng)計，我作為學生校長助理工作一年多來共解決、解釋同學具體實際問題70余件，單獨或共同向?qū)W校遞交了《關(guān)于如何提高本科教學水平的調(diào)查報告》在內(nèi)的12份議案。其中與研究生工作有關(guān)的共有三份，例如《關(guān)于新聞學院研究生遷往磬苑校區(qū)問題的匯報》、《關(guān)于校醫(yī)院相關(guān)問題的調(diào)查報告》等，而且多項建議已被學校采納，取得了良好的效果。學生校長助理不僅積極地向校領(lǐng)導反映學生的訴求，也及時、準確地向廣大學生反饋學校針對反映問題所采取的解決措施。日常工作中，學生校長助理會就個別問題向同學回電、回信；就公共問題則通過在安青在線發(fā)布新聞、在各宿舍樓大廳張貼公告等方式予以反饋。而對于未被采納的建議和未予解決的問題，學生校長助理也及時通過各種方式向?qū)W生說明原因，以免同學產(chǎn)生誤解。例如2007年3月上旬，學生校長助理在教務(wù)處、財務(wù)處和教學技術(shù)中心等職能部門的支持下通過公告欄、安青在線等媒介向全校學生集中、公開發(fā)布了《關(guān)于校園卡問題的反饋》、《關(guān)于部分同學所提意見的反饋》。通過這些工作的開展，不僅增強了學校與學生之間的溝通互信，也使首屆學生校長助理在學生中的威信得以提高。

二、積極協(xié)助各職能部門開展工作

首屆學生校長助理上任以來，得到各職能部門的大力支持，同時也協(xié)助相關(guān)職能部門開展各項與學生聯(lián)系密切的工作。具體表現(xiàn)為：

1、協(xié)助校團委開展相關(guān)團學工作。學生校長助理工作一年半來，已和校團委溝通多次，就學生所關(guān)心的問題進行了交流、討論，并積極配合校團委開展各項活動；同時與其他團學組織共同在安青論壇上引導健康的學生輿論，收到了較為明顯的效果。

2、協(xié)助保衛(wèi)處開展校園消防和保衛(wèi)工作。學校保衛(wèi)處曾多次通過電郵方式和面談方式向?qū)W生校長助理征求校園保衛(wèi)的意見。我和其他兩位學生校長助理也在分別征求學生意見的基礎(chǔ)上，向許處長提出了相應(yīng)的建議，并做了相關(guān)的宣傳。

3、協(xié)助圖書館改進圖書管理與服務(wù)工作。我在學生校長助理任期內(nèi)，先后與圖書館負責同志就學校圖書館自習室、門禁以及圖書借閱等許多方面的問題進行了交流，共同探討如何完善圖書管理工作和改進館內(nèi)的各項服務(wù)。同時，學生校長助理也為加強圖書館與學生讀者之間的理解、互動做了一些有益的工作。

4、協(xié)助后勤管理處和后勤集團促進后勤管理、服務(wù)工作的開展。一年半來，我作為學生校長助理始終與后勤管理部門保持著良好的溝通、協(xié)調(diào)關(guān)系。小到建議食堂在元宵節(jié)為全校師生低價供應(yīng)元宵，大到代表學生參加、監(jiān)督“磬苑校區(qū)物業(yè)管理開標會議”。在這些方面，后勤部門與學生校長助理都做了許多細致、有益的工作，充分體現(xiàn)了學?！耙詫W生為本”、努力改進后勤服務(wù)質(zhì)量的理念，不但增強了廣大同學參與后勤管理的積極性，而且在較大程度上促進了學校的后勤服務(wù)水平的提高。

三、列席相關(guān)工作會議、參與學校有關(guān)制度的起草與修訂?！皡f(xié)助校長處理學生工作，列席、參加校領(lǐng)導的有關(guān)會議以及其他有關(guān)部門組織的各項會議、活動”是學生校長助理的一項主要權(quán)利與職責。我作為學生校長助理，自上任之日起共參加了包括學校年度工作會議、安徽大學六屆一次教職工代表大會，“校園一卡通”座談會、磬苑校區(qū)物業(yè)管理開標會議等各級、各類會議共二十余次。學生校長助理不僅在會上積極建言獻策，代表學生行使各項權(quán)利，而且也于會后將所了解的相關(guān)情況和會議精神及時地傳達給了廣大同學。

學生校長助理在充分聽取學生意見和建議的基礎(chǔ)上，代表學生，積極參與學校相關(guān)制度、政策的起草與修訂。一年多來，我作為學生校長助理參與了《學生兼職管理工作暫行辦法》的討論和修訂，受學生處委托起草了《安徽大學輔導員助理管理辦法（建議稿）》。此外，學生校長助理還在校辦的指導下起草并修訂了《安徽大學學生校長助理制度暫行辦法》，使學生校長助理工作的開展進一步實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。

四、與學生組織、學生代表保持聯(lián)系，不定期地進行交流 作為學生校長助理，我一直是以為龍河校區(qū)廣大研究生服務(wù)為工作重點。為了更好的開展工作，我在任期內(nèi)先后與校研究生會、各院研究生會以及學生社團開展種交流活動共五次，就學校的管理、教育和服務(wù)向廣大研究生征求意見和建議，并且及時地將這些意見和建議進行整理，通過不同的途徑向研究生部等相關(guān)部門進行反映，也得到了它們的重視。不僅與學生組織一直保持著融洽的關(guān)系，我在任期內(nèi)也經(jīng)常通過參加一些例如元旦晚會、研究生的社會調(diào)研等各種形式的文體、社會活動使自己始終“生活在廣大同學之中”，拉近了與全校師生的距離。

五、圍繞學校工作大局，積極策劃、發(fā)起、組織多項活動 學生校長助理除了完成日常工作以外，還時刻圍繞學校的工作大局，積極策劃、發(fā)起、組織多項活動。例如為了吸引廣大同學更加主動地關(guān)注我校評建工作，幫助更多的同學加深對本科教學評建工作內(nèi)涵與意義的理解，學生校長助理策劃、組織、參與了“我的迎評故事”談話節(jié)目，以輕松、真實的敘事形式促使同學們關(guān)注評建、主動參與評建，取得了顯著的效果。

六、完成領(lǐng)導委托、布臵的其他工作

作為校長的學生助理，我們的一項重要職責就是協(xié)助校長以及其他校領(lǐng)導開展工作，積極完成校領(lǐng)導委托、布臵的其他任務(wù)。任期內(nèi)，我作為學生校長助理不僅以匯報的形式向黃校長反映學生的實際情況，而且在2007年4月陪同李仁群校長在龍河校區(qū)二食堂進行了調(diào)研；于2007年5月受韋穗校長的委托，組織召開了“文化遺產(chǎn)保護技術(shù)座談會”，等等。此外，學生校長助理還作為安大學生的代表參加了“校慶八十周年啟動儀式”，受校辦委托進行了磬苑校區(qū)限網(wǎng)調(diào)查，監(jiān)督校長信箱相關(guān)部門回復情況等工作?！皩W生校長助理”是一個創(chuàng)新事物，如何將黃校長所倡導的“學生民主參與學校管理”的理念更好地加以實踐，是我們首屆學生校長助理的職責與使命。回顧過去的一年，學生校長助理的工作雖然取得了一定的成績，得到了學校各方面的好評，但我也深深地認識到自身工作中存在的許多不足。在工作方法方面，我們雖然力求做到事事有調(diào)查，事事有反饋，但仍然沒有真正體會到“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的真諦，許多情況了解的還不夠全面客觀，不少工作開展的還不夠深入細致；在聯(lián)系群眾方面，我們雖然始終堅持以“為學生服務(wù)”中心，但在與學生交往中還沒有完全做到謙虛低調(diào)、主動耐心，對個別問題的解釋還不夠詳細，一些困難的解決還很不徹底，至今深感自責；在交流合作方面，雖然我們上任伊始就已意識到與其他學生組織加強聯(lián)系的重要性，但至今也未能建立起一套穩(wěn)定、暢通的交流與協(xié)作機制，而且在溝通方式上也存在不少需要改進之處；在探索創(chuàng)新方面，雖然我們?yōu)閷W生校長助理制度的規(guī)范與完善做了一定的工作，但對于這一新生制度如何準確定位、如何持續(xù)發(fā)展的思考還遠遠不夠。許多情況下，意見雖然提出但卻缺乏全面、有效的解決方案。這些問題都與校領(lǐng)導、同學們對我們的期望存在著不小的差距，值得我們總結(jié)和反思。在以后的工作崗位上，我會認真加以重視和改進。同時，也期望今后各屆學生校長助理能夠?qū)⑽覀兊牟蛔慵右晕『屯晟?，使今后的學生校長助理工作更新、更好、更出色！孔子說“逝者如斯夫，不舍晝夜”，學生校長助理一年半的任期很快即將屆滿，我三年的研究生生活也很快即將結(jié)束?？梢钥隙ǖ恼f，這段經(jīng)歷是我人生中難得機遇與財富。一年半的工作，我深深地感受到同學們解決問題的期望，也深深地認識到學校工作的艱辛，更深深地體會到自身存在的不足。這些由衷的感悟，是很難以一份幾千字的述職報告加以表達。而正是這些感悟，促使我在工作中不論是感到疲勞還是遇到委屈，不論是面對復雜問題還是接受批評建議，始終帶著一種動力，一份責任、一顆感恩的心去盡自己最大努力做好本職工作。因此，在首屆學生校長助理即將卸任之際，我要再次感謝黃校長等各級領(lǐng)導給予我的關(guān)心與指導，感謝全校師生給予我的理解與支持，感謝其他兩位校長助理給予我的幫助與建議。希望我們?nèi)藦拇四軌蚋映墒臁W生校長助理制度能夠更加完善，母校的明天能夠更加美好！

謝謝！

學生校長助理 呂立冬

2008年4月20日

第二篇：學生校長助理

關(guān)于招聘學生校長助理的通知

為暢通學校民主管理渠道，鼓勵大學生充分發(fā)揮主人翁意識，積極投身到學校教育、教學、管理等工作中，為不斷推進學校教育教學改革、促進學校科學發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，學校決定招聘學生校長助理。具體選拔實施辦法如下：

一、選拔對象及名額：

除已經(jīng)在校學生會任職的學生外，其他在籍的學生均可以參加競聘，擬聘學生校長助理51名（每班1名）。

二、選拔條件：

1．具備良好政治素質(zhì)，熱愛和關(guān)注學校教育事業(yè)的發(fā)展；

2．具備優(yōu)良的道德品質(zhì)，模范遵守校規(guī)校紀，講誠信、講原則、求真務(wù)實，具有較高的責任心和奉獻精神；

3．具備善于溝通和調(diào)查研究的能力，有較強的組織協(xié)調(diào)、語言表達、文字寫作能力，具有善于發(fā)現(xiàn)問題并能夠正確分析解決問題的能力；

4．學習成績良好以上，團結(jié)同學，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和一定威信，能夠積極投身維護學生利益和促進學校改革和發(fā)展的各項工作；

三、選拔程序：

由班主任通過班級競選推薦，最后由校長辦公會研究確定人選。

四、崗位職責：

1．收集、反饋學生對學校管理、教育和服務(wù)的意見和建議；

2．反思學校管理存在的不足，提出合理化建議； 3．摸清學生思想動態(tài)，提交相關(guān)議案； 4．參與學校有關(guān)制度的起草、修訂；

5．宣講學校政策、制度，監(jiān)督學校有關(guān)政策、制度的實施； 6．配合學校有關(guān)政策的落實； 7．協(xié)助校長處理有關(guān)學生工作； 8．認真完成校長交辦、布置的其它工作。

五、工作要求：

1．嚴格遵守工作紀律和各項工作制度。

2．在日常工作和學習中，言行得體、舉止大方、嚴于律己、以身作則。

3．廣泛深入師生，密切聯(lián)系同學，定期開展信息調(diào)研工作。4．建立月工作匯報制度及每學期末述職制度。

六、工作待遇：

凡校長助理一經(jīng)錄用，即由學校頒發(fā)聘書，聘期一為學期，不連選連任。在任期間享受學生干部待遇，工作成績可與評獎、評優(yōu)、組織發(fā)展等方面掛鉤。

七、報名方式：

報名時間：2012年4月20-22日，各年級把申請表、匯總表（電子稿）于23日上報政教處。

報名地點：年級主任辦公室。

厲莊高級中學

2012/4/19

附：學生校長助理申請表。

學生校長助理申請表

年級校長助理匯總表

第三篇：學生校長助理工作總結(jié)

校長助理2012工作總結(jié)杜明澤

在過去的一年里，我協(xié)助龍城中學尤校長工作。安排我和其他的十位校長助理管理和協(xié)調(diào)學校的內(nèi)務(wù)工作，現(xiàn)將一年來的工作學習情況向領(lǐng)導匯報如下：

一.加強學習、努力提高自身素質(zhì)

校長助理不僅是職務(wù)更是一種職責、重任。它要求我必須具備這個職務(wù)所需要的一切素質(zhì)。所以無論再忙，我始終堅持認真學習。一年來我認真學習、研究教育方針、政策、法規(guī)以及學校管理知識，學習先進的教育理念，教育教學管理先進經(jīng)驗，通過學習，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。同時也提高了自己指導業(yè)務(wù)工作的能力。

二、加強管理、積極提高團隊工作能力

作為校長助理，我協(xié)助協(xié)助從健全學校的制度入手。做好各處檢查，向管理要效益。深入課堂了解教師的教學情況。配合團總支

加強學生日常行為規(guī)范的教育和管理，對后進生進行重點教育和幫扶。每周工作有計劃、有布置、有檢查，確保了教育教學井然有序，在班級工作中，注重研究工作方法，探索新的工作思路、健全班級干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)學生的自主、自律能力。我所帶的班級，班風和學風是同年級中最好的，本我們獲得了校方領(lǐng)導一致好評和高度贊揚。

三、全心全意、實現(xiàn)教學規(guī)范化、制度化、科學化

在教學管理上，我全心全意協(xié)助校長室和教導處的工作，在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，對常規(guī)教學備、教、批、輔、考、研、憑各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度，并強化質(zhì)量管理，科學規(guī)范化的管理制度。有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量獲得了極高的社會評價。

回顧一年來的工作，有很多感慨，有得

也有矢。在以后的學習工作中我將繼續(xù)端正態(tài)度、努力學習，正確對待自己的缺點和不足，做好本職工作，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

第四篇：選聘學生校長助理

南昌大學學生工作處

昌大學工字[2012]19號

關(guān)于選聘第六任學生校長助理的通知

各學院（系）、研究生院：

為進一步推進學校民主管理，加強學校與學生之間信息反饋體系建設(shè)，充分體現(xiàn)學?！耙詫W生為本”的辦學理念，更好地發(fā)揮學生在學校建設(shè)發(fā)展中的作用，經(jīng)與黨（校）辦會商，決定啟動第六任學生校長助理選聘工作?，F(xiàn)將有關(guān)選聘事宜通知如下：

一、工作職責

1、對校長負責，經(jīng)校長審批后開展工作，并不定期向校長匯報工作情況；

2、受校長委托，負責收集、反饋學生對學校管理、教育和服務(wù)的意見和建議，針對學生反映的問題開展調(diào)查、研究活動，并根據(jù)工作需要提請召集相關(guān)部門負責同志工作會議；

3、參與學校有關(guān)管理制度的起草、修訂等工作，監(jiān)督學校有關(guān)政策制度的實施；

4、協(xié)助校長處理有關(guān)學生工作，可受邀列席學校有關(guān)會議和活動；

5、接受校長委托、布置的其它工作。

二、競聘條件

1、品學兼優(yōu)，誠實守信、身心健康，綜合素質(zhì)良好；

2、熱心公益事業(yè)，樂于服務(wù)同學，具有奉獻精神，具備較

強的組織協(xié)調(diào)、團隊合作、語言表達和謀劃創(chuàng)新能力，擁有廣

泛良好的群眾基礎(chǔ)；

3、擔任過主要學生干部，模范遵守校規(guī)校紀，熟悉學校有

關(guān)部門的職責和相關(guān)政策，有較強的全局意識；

4、有較充裕的工作時間（本科畢業(yè)年級的同學僅限本校推

免研究生）。

三、選聘程序

本次選聘工作采取組織推薦和自愿報名相結(jié)合的方式。學

生人數(shù)在1000人以下的學院（系），推薦人數(shù)不少于2名；學

生人數(shù)在1000-2500人的學院（系），推薦人數(shù)不少于4名；學

生人數(shù)多于2500人的學院（系），推薦人數(shù)不少于5名。選聘的具體程序為：

1、5月7日-11日，各學院（系）宣傳動員，學生個人申

請，學院（系）醞釀，確定上報候選對象名單；

2、5月14日-15日，資格審查；

3、5月16日-25日，筆試，確定復試人員名單；

4、5月28日-6月8日，面試，確定最后入圍名單；

5、6月11日—6月底，校長辦公室審定，校長面試，公示，授聘。

四、管理辦法

1、學生校長助理每學年聘請三至四名，聘期一年，不連選

連任，聘書由校長簽字頒發(fā)；

2、學生校長助理在聘期內(nèi)享受校級主要學生干部待遇，原

則上不得兼任其它學生干部職務(wù)。如確需兼任，須報請學工處

呈交校長批準；

3、學生校長助理由黨（校）辦會同學生管理部門共同管理；

4、學生校長助理聘期結(jié)束前，應(yīng)對本人任期內(nèi)的工作作出

書面總結(jié)，由黨（校）辦考核，材料交學工處存入本人檔案；

5、學生校長助理如在聘期內(nèi)不適合擔任學生校長助理一職的，由校長解聘。

五、具體要求

1、各學院（系）推薦的學生校長助理人選材料請與5月

13日前以學院（系）為單位交至學工處學生管理科（6棟30

5室），電話：83969130。學生自愿報名的，材料可直接交學生管

理科。

2、學生校長助理制度實行以來，取得了較好的成績，歷屆

學生校長助理也在其中得到了鍛煉與成長，各學院（系）要高

度重視，周密組織，認真做好宣傳動員和組織推薦，引導學生

積極參與選聘工作。

附件：

1、南昌大學第六任學生校長助理信息匯總表

2、南昌大學第六任學生校長助理申請表

二○一二年五月四日

主題詞: 學生管理學生校長助理選聘通知抄報:主管校領(lǐng)導

抄送:黨（校）辦，組織部，宣傳部，團委，教務(wù)處，招就處，保衛(wèi)處，學生資助中心，學生住宿管理服務(wù)中心，國防生辦，心理健康教育中心。

南昌大學學工委辦、學工處2012年5月7日印發(fā)

校對：李云輝打?。悍?波（共印5份）

第五篇：關(guān)于學生校長助理2

關(guān)于在全校范圍內(nèi)公開招聘第二屆學生校長助理的通知

各團總支：

為貫徹落實科學發(fā)展觀，引導我校學生努力踐行“誠信博學、知行統(tǒng)一”的校訓，更好地發(fā)揮學生在學校建設(shè)發(fā)展中的作用，積極構(gòu)建學校與學生之間通暢的信息反饋體系，經(jīng)研究,學校決定近期招聘第二屆學生校長助理?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、學生校長助理的工作性質(zhì)

學生校長助理是學校民主管理的一種重要形式和途徑。實行學生校長助理工作制度，有利于進一步推進學校的民主管理，完善學校與學生之間通暢信息反饋體系，充分體現(xiàn)“以學生為本”的辦學理念，落實學生的主體地位，發(fā)揮學生在學校建設(shè)發(fā)展中的重要作用，使學校管理更貼近學生實際，更具育人功能，更好地促進學生全面成才，推動學校又好又快發(fā)展。

二、學生校長助理的職責與權(quán)限

（一）學生校長助理根據(jù)承擔的工作范圍制定工作計劃，經(jīng)校長審批后開展工作，并定期向校長匯報工作情況；

（二）收集、反饋學生對學校教學、科研、管理、服務(wù)等方面的意見和建議；

（三）反思學校管理存在的不足，提出合理化建議；

（四）了解和掌握學生思想動態(tài)，提交相關(guān)議案；

（五）參與學校有關(guān)制度的起草、修訂；

（六）宣講學校政策、制度，監(jiān)督學校有關(guān)政策、制度的實施；

（七）列席學校有關(guān)會議和活動，為決策提供建設(shè)性意見和建議；

（八）協(xié)助校長做好有關(guān)學生工作；

（九）接受校長委托、布置的其它工作。

三、基本要求與條件

（一）具有堅定正確的政治方向和政治立場，在思想上和行動上與學校黨委保持一致。熱愛學校，熱愛學生工作，為人正派，積極向上，吃苦耐勞。

（二）品學兼優(yōu)，模范遵守校規(guī)校紀，有較強地團結(jié)合作精神，學習成績優(yōu)秀，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，熟悉學校有關(guān)部門的職責和相關(guān)政策，對學校的教學管理、學生工作和后勤服務(wù)等比較了解。

（三）熱心公益事業(yè)，樂于為同學服務(wù)，具有議事能力和較強的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力和奉獻精神。

（四）擬招聘學生校長助理4-5名，由我校國民教育系列全日制本科生和研究生組成，有校、院、班級或?qū)W生團體學生干部工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

四、選聘程序

（一）報名。報名時間2010年11月1日—11月11日；參與報名的同學從“共青團安徽財經(jīng)大學委員會”網(wǎng)站下載報名表，填寫表格須附班級政治輔導員推薦意見、成績單并加蓋所在學院（部、所）黨團組織等相應(yīng)公章，報校團委。

（二）筆試。筆試注重測試學生對校情校史、時事政治、文體藝術(shù)等方面知識掌握程度，以及寫作基礎(chǔ)和分析問題，解決問題的能力。筆試時間、地點另行通知。

（三）面試。按照擬選聘學生校長助理數(shù)的適當比例，確定筆試

前20-30名進入面試環(huán)節(jié)。評委將在此環(huán)節(jié)內(nèi)對每位參聘選手的個人綜合素質(zhì)進行測評，最后產(chǎn)生4-5名學生校長助理侯選人。

（四）公示。候選人在全校進行公示7天。公示期間發(fā)現(xiàn)問題者，按考試成績依次遞補。

（五）考核聘用。公示確定考核對象后，經(jīng)學校辦公室、校團委組織考核并報校領(lǐng)導批準后，由校長發(fā)聘書正式聘用。聘用期為一年。

學校辦公室共青團安徽財經(jīng)大學委員會

二〇一〇年十一月一日

關(guān)于招聘學生校長助理的通知

2010-10-28 08:51 黨政辦公室

為暢通學校民主管理渠道，鼓勵大學生充分發(fā)揮主人翁意識，積極投身到學校教學、科研、管理等工作中，為不斷推進學校教育教學改革、促進學?？茖W發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，學校決定繼續(xù)招聘學生校長助理。具體選拔實施辦法如下：

一、選拔對象及名額：

除已經(jīng)在校、院兩級學生會任職的學生外，其他在籍的全日制學生均可以參加競聘，擬聘學生校長助理4名（含女生1名）。

二、選拔條件：

1．具備良好政治素質(zhì)，熱愛和關(guān)注國家、學校教育事業(yè)的發(fā)展，具有一定的理論素養(yǎng)； 2．具備優(yōu)良的道德品質(zhì)，模范遵守校規(guī)校紀，講誠信、講原則、求真務(wù)實，具有較高的責任心和奉獻精神；

3．具備善于溝通和調(diào)查研究的能力，有較強的組織協(xié)調(diào)、語言表達、文字寫作能力，懂得WORD等常用辦公軟件的基本操作，具有善于發(fā)現(xiàn)問題并能夠正確分析解決問題的能力；

4．學習成績良好以上，團結(jié)同學，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和一定威信，能夠積極投身維護學生利益和促進學校改革和發(fā)展的各項工作；

三、選拔程序：

經(jīng)本人申請，學院推薦（大學院推薦3~5名，小學院推薦1~3名），黨政辦公室對候選人進行初審，初審合格參加筆試，筆試優(yōu)秀的參加面試，綜合成績排在前面的由校長面試，最后由校長辦公會研究確定人選。

四、考核方式：

1．筆試：所有候選人同一時間、地點，統(tǒng)一命題考試，筆試成績優(yōu)秀者方可進入面試。

2．面試：由黨政辦組織考核小組進行答辯，答辯分為候選人自述和答辯兩種形式（答辯問題由考核小組提出）。

3．校長面試，對候選人進行面對面問答。

五、崗位職責：

1．收集、反饋學生對學校管理、教育和服務(wù)的意見和建議； 2．反思學校管理存在的不足，提出合理化建議； 3．摸清學生思想動態(tài)，提交相關(guān)議案； 4．參與學校有關(guān)制度的起草、修訂；

5．宣講學校政策、制度，監(jiān)督學校有關(guān)政策、制度的實施； 6．列席學校有關(guān)會議和活動，配合學校有關(guān)政策的落實； 7．協(xié)助校長處理有關(guān)學生工作；

8．認真完成校長交辦、布置的其它工作。

六、工作要求：

1．嚴格遵守工作紀律和各項工作制度，每周工作不少于5小時。2．在日常工作和學習中，言行得體、舉止大方、嚴于律己、以身作則。3．廣泛深入師生，密切聯(lián)系同學，定期開展信息調(diào)研工作。4．建立月工作匯報制度及每學期末述職制度。

七、工作待遇：

凡校長助理一經(jīng)錄用，即由學校頒發(fā)聘書，聘期一年，不連選連任。在任期間享受學生干部待遇和勤工助學補助，工作成績可與評獎、評優(yōu)、組織發(fā)展、就業(yè)擇業(yè)等方面掛鉤。

八、報名方式：

報名時間：2010年11月1~2日。

報名地點：學校黨政辦公樓一樓黨政辦公室。附：學生校長助理申請表，可在網(wǎng)上下載。

甘肅政法學院學生校長助理報名表